我的一家范文

導語：如何才能寫好一篇我的一家，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

爸爸原來是個軍人，剛轉業不久，現在是一名地方干部；家庭主婦的媽媽溫柔、賢慧、善解人意，很受我們的尊敬；我，則是一個天真活潑的五年級小學生。在我的腦海中，媽媽留給我的印象深刻，最深刻……

我還小的時候，在部隊服役的爸爸奉命要上前線打仗了，他特地回來向我們告別。當時，媽媽并沒有像一些軍人的妻子那樣哭哭啼啼地抱住丈夫的腿不讓他離去。剛聽到這個消息時，媽媽吃了一驚，她望望爸爸，又望望我，沉思了一會兒……堅定地點了點頭，說：“你放心去吧！”她支持爸爸，理解爸爸，知道爸爸將要去祖國最需要的地方。爸爸看到媽媽沒有一滴悲泣的淚水，沒有一絲不安的神情，那樣冷靜、沉著、剛毅。他放心了！帶著滿腔豪情壯志和對侵略者的痛恨，奔赴前線。

記得那天，媽媽帶著我去車站送行。我甜甜地喊著：“爸爸再見，再見……”媽媽面帶微笑，久久地揚著手，直到列車在遠處消失……回到家，我猛然發現兩行熱淚像斷了線的珠子一樣順著媽媽的臉頰默默地流了下來。從沒有看見媽媽哭過的我，當時并不知她為什么傷心，便也“哇”地一聲大哭起來。媽媽一見我哭，突然想到了什么，忙擦干眼淚，哄起我來……

爸爸在前線戰斗的這段漫長歲月里，媽媽既是母親，又當爸爸，挑起了這個家里的重擔。一個女子怎經得起這長期的勞累？為此，媽媽過早地失去了寶貴的青春年華，那俏美的臉龐上，悄悄地爬上了幾條皺紋；那烏黑的秀發中，增添了幾縷銀絲……媽媽消瘦了?？蓯旱牟∧С颂摱耄瑡寢尩昧诵呐K病。她更憔悴了！但媽媽在這么多年中已磨煉出了一種頑強的毅力，她挺住了！她沒有在信中把這些告訴爸爸。

隨著時光的流逝，我結束了那幼稚可愛的幼年時代，慢慢地懂事了，長大了。直到我上小學才明白：媽媽是為了祖國千萬個家庭幸福、美滿，為了國家的和平安定，讓爸爸毫無牽掛，意氣風發地到前線去！在媽媽的教育下，我暗地里下了決心：不能辜負媽媽對我的殷切期望！要為父母爭光，為我的一家爭光！

功夫不負有心人，經過我的努力，我各科的成績都很好，年年被評為“三好學生”。媽媽高興了！我的心中也像吃了蜜糖一樣甜……

我和媽媽無時無刻不在盼望著爸爸能打了勝仗早日歸來。記得有一天，媽媽下班回來，疲乏的臉上掛著往日從沒有過的無比歡暢的笑容。我一看她那高興的樣兒，就猜到有什么喜事。果然不出所料，媽媽帶回了一個激動人心的消息：爸爸寄回了一枚三等功獎章和一封信。信中說他不久就可以回來了。聽到這個消息，我高興得幾乎一蹦三尺高。媽媽更是高興，像個小孩子，吻著我，又唱又跳的，似乎年輕了許多……晚上，我和媽媽都激動得睡不著覺，我偎依在媽媽懷中，和媽媽一塊又唱起了那支我們唱得最多的歌曲——《十五的月亮》：“十五的月亮，照在家鄉照在邊關……”唱著唱著，我們仿佛看見爸爸在邊疆英勇殺敵的戰斗場面，仿佛聽見了爸爸那顆忠于黨、忠于祖國、忠于人民的赤誠的心在跳動的聲音；唱著唱著，這婉轉動聽的歌聲仿佛帶著我和媽媽的希望，飄出窗外，飄到那遙遠的邊關、軍營、哨卡……

爸爸終于凱旋歸來了。當他聽到我向他訴說的一切，看著雪白的墻上我的一張張獎狀和這個安排得井井有條的家，望著媽媽那憔悴的面容，這個在戰場上，在血與火的洗禮面前從沒有掉過一滴眼淚的鐵血男兒禁不住流下了激動的淚……

篇2

我的羊羊一家是：“懶羊羊”我，“暖羊羊”媽媽和“慢羊羊”爸爸。

“懶羊羊”我

媽媽說我懶，就像電視里的懶羊羊一樣。我當然也知道，就說有一次我喝水的事：有一次，我正在看電視，突然覺得口很渴，想喝茶，又懶得去倒（其實茶就在茶壺里，直接去倒進杯里就可以喝），但這個電視太吸引人了，我不想中斷看電視，就只有叫媽媽倒水過來，媽媽將水端過來，還特別準備一句臺詞：“你這個小懶蟲啊，再不動就變成懶羊羊了”，我回了一句：“謝謝親愛的老媽，等你老了，走不動了，我一定這樣孝敬你”。這就是我“懶羊羊”。

“暖羊羊”媽媽

我和爸爸都說媽媽很勤勞，像暖羊羊一樣。當然我們倆人可不是在吹捧老媽，就說做家務吧。有一個星期天，上午10點時，我和爸爸正在玩撲克，而媽媽卻在拖地，當我和爸爸玩了幾十局，玩得累了，一看手表：快十二點了，可媽媽還在做家務。媽媽做家務都快2個小時－－我和爸爸趕緊去幫媽媽做家務，好讓媽媽休息一會。這就是我的媽媽，她一個人不辭勞苦操持家務，讓我們一家都暖洋洋的。

“慢羊羊”爸爸

篇3

我的一家

我的一家是快樂的。我們家的人有爸爸媽媽和我，媽媽長的非常漂亮，爸爸長的非常帥，我長的也挺漂亮的。媽媽的教育非常好，爸爸的知識很淵博。

每當有空閑時我們一家就坐在一起下棋、玩撲克，更多的時候是出去運動。在爸爸媽媽的幫助和自己的努力下，我學會了滑冰、玩輪滑、騎自行車……

我們一家是快樂的！

篇4

2012年2月11日　星期六

開學一周了！

經歷了一個寒假的孩子們，又回到了小三班的教室。我們從圖畫書《團圓》中懂得一個新的詞匯，那就是“團圓”。我們小三班的孩子們又重新團圓在我們自己的教室里。

更感慨的是，在和每一個孩子的爸爸媽媽爺爺奶奶接觸的時候，我們發現，我們和你們的孩子們似乎更親近了許多！這樣一種單純的充滿彼此支持的關系給予了我們教育的信心和動力！

因此，在下個星期我們安排了《我的一家》這個主題活動。它又包含著幾個部分：第一個部分是認識我的媽媽；第二個部分是認識我的爸爸；再次是認識我的爺爺奶奶、外公外婆。

或許，雖然每天生活在一起，但孩子還不一定深入了解媽媽。在小班《我媽媽》的主題中，我們通過一本圖畫書《我媽媽》來勾起孩子們對媽媽們的印象，不知道每個孩子心目中的媽媽是個怎樣的形象呢。

所以，請每個媽媽準備一張自己工作的照片，然后抽出一點時間，或者把孩子抱在手里；或者和孩子依靠在沙發中，亦或是和孩子臥躺在床上，給孩子說說自己的工作。比如：你工作的簡單流程、你工作的心情、你在工作中遇到的或有趣或開心甚至傷心難過的事情，亦或是你在工作中遇到難題如何解決的樣子……當然我們更歡迎有意愿的媽媽親自來介紹，這個時間在周二上午9點半。

通過對你工作的深入了解，我相信孩子對你一定有了進一步的認識，我相信到時孩子們在拿著你的工作照片互相介紹自己媽媽的時候，語氣中一定充滿了自豪感。

孩子們和媽媽總是有千絲萬縷的親密，那都是因為孩子曾經在媽媽的肚子里生活過。每個孩子對生命的奧秘都有著天性里就有的好奇！每個孩子都喜歡聽“他在媽媽肚子里的故事”，不知你是否給你的孩子講過？最近，你可以時常和孩子說說他在你肚子里的故事。我時常遺憾沒有留下兒子在我肚子里時的照片，不知你當時拍照了沒有？如果有，請你讓孩子帶來，讓他自豪地向同伴講述，引發他探索生命奧秘的好奇和興趣。

寫給爸爸

2012年2月17日　星期五

“小板凳，你別歪，我請媽媽坐下來，我給媽媽捶捶背，媽媽夸我好寶貝！”“我媽媽”的主題就在孩子們清脆的歌聲中結束了！而“我爸爸”的主題就要開始啦！

“爸爸！”對于孩子來說，意味著怎樣的一個印象和感覺呢？爸爸在孩子的生命成長中有著怎樣的作用呢？

在孩子的童年生活中，爸爸是不能離場的！這是因為爸爸和媽媽思維和行為方式的不同！孩子需要媽媽的溫柔和無限包容，也更需要爸爸的理性和果斷！

為了初步體驗到爸爸的高大和力量，我們策劃了《我穿爸爸的鞋》之體驗活動！所以周一請您為孩子準備一雙爸爸的大鞋，用寫好孩子名字的塑料袋裝好帶來。

在周二，我們安排了時間給孩子來介紹自己的爸爸，安排了時間給有意愿的爸爸親自來介紹自己的工作和特長。已經有爸爸報名啦！我估計孩子們會很期待吧！

當然，爸爸們也不用著急，你不在孩子身邊，或在離家很遠的地方工作，你可以將自己工作或特長的照片帶來，讓你的孩子能夠有機會給自己的同伴介紹。是的，上周介紹媽媽的時候，我們就發現孩子們拿著照片當面介紹，更有一種自豪。所以，方便的話還是請把照片洗出帶來！如果不方便，那也可以傳在班級群相冊里！

其實，習慣媽媽寵愛的孩子們，有時候更渴望和爸爸理性、果斷式的游戲和玩耍！在很多孩子的生活里，爸爸常常是忙于工作不在身邊的。為了讓孩子了解你對他的感受，我們特地設計了一次活動“讀爸爸給孩子的話”。所以，請各位爸爸在百忙中抽出一點點時間，回顧和孩子生活的點點滴滴，寫一段孩子能夠聽得懂的、你想說給孩子聽的心里話！我們會在周三專門來讀給孩子們聽！

不知道，孩子們在爸爸們的話語中，會有什么想對爸爸說的話呢？到時我們也會將孩子們想對你說的話一一回饋給你！讓我們一起努力！

給奶奶的禮物

2012年2月24日　星期五

彈奏《我家有幾口》，孩子們自然地跟唱！這首歌還真是朗朗上口，和孩子們對唱、跟唱了幾次，孩子們就自然地會唱了！

“我家有爸爸，有媽媽，還有我，再加一個布娃娃，家里還可能有誰呢？”指著我畫的那幅全家福，在唱完之后提問！

“奶奶！”

“爺爺！”孩子們有經驗，容易回答！

拿出從家里帶來的《會飛的抱抱》，介紹封面上的小豬，他就有一個奶奶！

這本圖畫書的封面就透露了圖畫書內容的信息，當孩子們看到之后自然地開始回應：“它坐在郵箱上！”一些孩子居然有郵筒的經驗！

“它手里拿著什么？”

“信！”嗯！肯定是前兩天讀爸爸的信呢，所以孩子們對信有一個直觀感受！

“它的信是給誰的呢？答案就藏在這本書里！”

我們的故事開始了！原來小豬叫阿文！他想要送給奶奶一個禮物！可奶奶住在很遠很遠的地方！因此，他想到將禮物給奶奶寄過去！

那么，阿文給奶奶寄了一個怎樣的信呢？是一個大大的擁抱！真是一個不可思議的想法！這個大大的擁抱如何寄給奶奶呢？于是小豬張開手臂，張得好大好大，給狗一個大大的擁抱；狗張開手臂，張得好大好大，給老鼠一個大大的擁抱；小兔、刺猬，狗熊機長，丹頂鶴、狐貍、貓女士、鴨子接連傳遞下去，最后，鴨子張開手臂，張得好大好大，給了小豬奶奶一個大大的擁抱，奶奶說：“這是我收到的最棒的信！”

……

下午，當我問孩子們：“小豬阿文送了一個大大的擁抱給奶奶，你想送什么給自己的奶奶呢？”有的孩子說“蛋糕”，也有的孩子說“擁抱”呢！

嗯！還是給奶奶們制作一個禮物吧！今天，我們嘗試用一根長長的紙條來卷成小蝸牛：在一頭裝上剪好的觸角，畫上眼睛和嘴巴，然后將紙繞在手指上轉，捏住一會兒，松開就變成了一只蝸牛啦。一張紙條如何會變魔術的呢？孩子們果然瞪大了眼睛，他們總是對變化有著無窮的好奇！

教室里出奇的安靜。不過，要記住這幾個過程：在圓的一頭畫上眼睛和嘴巴；撕好膠帶，貼上觸角；繞在手指上轉。這對于有些依賴性強、在生活中難有主動思考自己事情機會的孩子來說，是不容易的。

親愛的奶奶們，你們有沒有收到孫子孫女自己制作的小禮物呢？如果沒有的話，那可能有幾種原因：一是你平時總是習慣于給孩子愛，很少讓孩子有表達愛你的機會。時間長了，這種能力和想法就削弱了；二是孩子在家里，你們在生活上總是做得太多，讓孩子做得太少，他沒有能力完成自己的制作（希望各位爸爸媽媽能夠向奶奶們就這件事情溫和、婉轉的傳達，讓孩子自己動手的重要性）。

篇5

“網蟲”老爸

“你在干什么？趕緊給我洗衣服去！”忽然冒出個又尖又兇的聲音來?！澳阍俨蝗ィ课掖蚰?！”呼，嚇死我了！我剛還以為老媽真的要打老爸了，原來是；老爸獨自一人在正靜靜有味的在電腦前看電視劇了呢！再說了，老媽又不在家。有一次老媽叫老爸來吃飯，老爸又不聽，因為他正津津有味的在電腦上打雙扣呢！媽媽火了：“你再不來，這頓你別吃了！”老媽那100分貝的聲音真是驚天動地！可憐的老爸！只見他一邊走出來，一邊把眼光投向電腦房，好像戀戀不舍的樣子。迷電腦迷的，可以發諾貝爾獎了！

“電話蟲”老媽

我靠！老媽又在煲電話粥了，這煲電話粥的技術呀！一等一，全宇宙無敵！天哪！已經煲了1小時54分鐘30秒了！打破世界紀錄。怪不得我們家電話費比以前的翻倍了呢！原來是咱家出來這么個電話蟲。

“酷玩蟲”我

說起“酷玩”我可真是滔滔不絕啊！

篇6

我呢，就不用說啦！嘿嘿！大家都知道我很可愛，對吧^_^。嘿嘿，我這就話就挺可愛。

先說我媽媽吧，我媽媽的可愛之出，就在于永遠像個孩子一樣，吵架時，她會顯得比我還孩子氣！撅起嘴巴，背過身子，不理和她吵架那里的人。哈哈！

再說爸爸吧，爸爸可以說的，確實比較多。爸爸是個N幽默的人，幽默到隨便說一句話，能讓人捧腹大笑！那次，我同學來我們家，我爸爸隨便說了一句話，弄得那個同學足足笑了半個小時（雖然有點夸張……），算挺長啦。而且，爸爸愛跳舞哦！雖然，他的身材條件嚴重超標了……他很會跳舞，那次，太還跳《小天鵝》給我和媽媽看哪！說實在的， 爸爸還真是一只“胖天鵝”?。?/p>

雖然，我爸爸媽媽都很可愛，但是，嚴肅起來，也是很嚴肅的！先說媽媽吧，如果遇到比較嚴肅的事，她雖然不會一本正經地看著我，但她至少不會太過于放肆，當然，她也不會讓我放肆的。

爸爸，也可以說是一個深沉的人。每當我遇到事情，無論是好事，還是壞事。爸爸都能在這件事上教育我，而且打的比方恰倒好處。如果遇到壞事，則會教育我怎么面對。如果遇到傷心事，他也能運用普希金的那句話，“假如生活欺騙了你，不要心焦，也不要煩惱。陰郁的日子里要心平氣和，相信吧，快樂的日子就會來到?！闭f實在的，每當在我情緒不正常的情況下，爸爸不僅能幫我調節情緒，還能從事情本身上找出我做的不對之處，并進行恰當的教育。

說句實話，爸爸在我的人生，與家長對我的教育中。他起的作用，可謂是非常之大。

當然，我也很愛媽媽！

最讓我感動的是，無論我考試成績再差，他們從不打我，甚至反過來請我吃飯！這就是我們家特別的教育方式。

篇7

—我的一家

小琴皮皮（有事寫紙條哦）

家是我們最熟悉不過的了,我給你們講講我的家吧！我的家有慈祥的奶奶，

性格開朗的大爺，還有時而內向，時而外向的我。

我的大爺今年54歲，性格開朗，我經常管他叫“開心果”,他沒事就上網

炒股，他每次都賠錢，我告訴他別玩了，可他卻笑呵呵地說：“沒事，有了一次

經驗，就不會了。”但是我和奶奶氣的夠戧。但是，這個開心果對我挺負責，我

偏科，偏語文英語，他說：“沒關系，我跟你每天做奧數，成績一定會提上去。”

我聽后，欣慰的笑了。

我還有一個慈祥的奶奶，每當我想吃什么，奶奶都會給我做，可是當她不

會做的時候，她都盡力的去學習。有一次，我對奶奶說：“奶奶，我想吃魚香肉絲。”

那時，天正在下雨，奶奶二話不說，上附近的飯店去學，回來后，奶奶的衣服淋濕

了，我對奶奶說：“對不起，奶奶今天下雨，我還讓你去學。”奶奶說：“沒事。”

心想：真是一個慈祥的奶奶?。?/p>

我現在上六年，家里的地位逐漸升高，現在我已經成了“小地主”，但是

篇8

我全家之中最會拍馬屁，最小氣的人就歸我表妹末屬了，不相信？那你就聽聽我說吧?。?/p>

1。馬屁精表妹

只要她一做錯事情就會拍起她的馬屁來，誰都會中招！有一次，我表妹把我最心愛的杯子打破了，當時我火怒三丈，真狠不得打她一巴掌！這時表妹搞出一副可憐巴巴的樣子，對我說：“我的美麗大方的姐姐，最近我發現你越長越美了，真不愧是我的美女姐姐！”頓時，我氣消失了，高興得要命！把打破杯子的是得忘一干二凈了！嗨，我的表妹真夠樣的！

2。小氣鬼表妹

篇9

對象一：爸爸

武功：降龍十八掌

威力指數：★★★★★★

具體事例：有一次，爸爸叫我去彈古箏，我不想彈便說等一會兒，爸爸二話不說把“降龍十八掌”打在我的大腿上，只聽我“啊”的一聲慘叫，大腿上就有5個紅紅的手指，好幾天都沒消，真是叫人慘不忍睹?。?/p>

對象二：媽媽

武功：九陰白骨爪

威力指數：★★★☆☆

具體事例：有一次，我因為晚上在院子里玩到九點半才回家，一進家門，媽媽就把臉繃地緊緊的，它的“爪子”在我面前揮來揮去，猛地一下抓起我的手來，不一會兒，我的手上就有九個“爪子”印，不過還好，第二天就回消掉，可是我手上的肉像要被抓下來似的，痛極了。

對象三：我

武功：捏踢結合

威力指數：★★☆

篇10

他不僅自己去買彩票還教唆我去買彩票。不久，他還叫我去陪他去刮刮樂。還說：“小孩的運氣好，沒準刮個20萬呢。”爸爸興高采烈的帶我去刮刮刮樂。而我卻垂頭喪氣，心想：“反正都中不了，還不如把錢給我買棒冰吃。”到了門店，老爸刮了一個，“兩元錢”爸爸欣喜若狂“不就是兩元錢嗎，至于那么高興嗎？”

我的媽媽有一張嘮叨的嘴巴，每天嘴里吐出一大片字來，比如“你要好好讀書啊，將來才會考上好的大學。”還有“文具盒帶沒，要不在看看你的書包。”哎真是走在那就會有我媽媽的身影，真想躲幾天。記得有一次考試，我媽媽反復叮囑我“做完了要反復檢查，不要馬虎，要把筆多打幾支墨。”我聽了就心煩，心里想：“你怎么這么嘮叨啊。媽媽，你就不能少說幾句嗎？

我有一個愛好——臭美。每個星期我都會換兩|、三件時髦的衣裳，我的鞋都要穿名牌，我還常常?？?，經常把手踹在包里。有一次我的同學說我的衣裳不好看，我回了家，以迅雷不及掩耳之勢，連忙把衣裳換了。而我不喜歡的衣裳我重來不穿