法律法規學習培訓制度范文

導語：如何才能寫好一篇法律法規學習培訓制度，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

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一、培訓內容和主要任務

(一)對工商系統執法干部的培訓

1、繼續加強對28、29號令的培訓力度，將其作為一項貫穿全年的培訓工作抓緊抓好。一是著重從規范行政執法程序的重要意義、28號令實施的必要性和指導思想、28號令的亮點等方面加強學習。二是把學習28號令與1996年實施的58號令相比較，準確把握行政處罰的權限問題、告知規定、取證程序、核審制度、行政處罰期限、涉案財物處理、行政處罰案卷的制作、加強對行政處罰的監督等八個方面的具體內容。三是把28號令貫徹到具體行政執法之中，要求執法人員在查處行政處罰案件時，要嚴格依照28號令規定的程序，開展案件的調查、審批、決定等工作。

2、繼續深入學習《物權法》。要對從事注冊登記、合同管理工作的干部進行一次普遍培訓，重點是學習與工商行政管理登記注冊、擔保物權有關的物權法知識，以幫助其盡快領會物權法的精神實質并運用到實際工作中，維護物權申請人的合法權益。

3、認真學習《食品安全法》及《國務院關于加強食品等產品安全監督管理的特別規定》。結合《食品安全法》的頒布實施，深入貫徹國務院《特別規定》，加大產品質量和食品安全監管力度。進一步明確工商部門在食品等產品安全監管中擔負的職責、法律賦予的行政執法權利以及失職失察的責任規定，更好地履行工商部門市場監管和行政執法的責任。通過培訓，進一步強化工商執法人員的責任意識，提升工作能力和執法素質，為深入開展食品安全工作奠定堅實基礎。

4、組織開展《奧林匹克標志保護條例》培訓。通過學習培訓，使全體執法干部了解和掌握標準和尺度，進一步明確職責任務，確保執法準確、高效，加大對奧林匹克標志的保護力度，為20*年北京奧運會成功舉辦創造良好的知識產權環境。

5、及時開展新頒布法律法規的培訓工作。各單位法制機構要密切收集《行政強制法》、《市場違法行為處罰辦法》、《工商行政管理機關行政執法評議考核辦法》、《工商行政管理機關行政執法過錯責任追究辦法》和《關于工商行政管理機關正確行使行政處罰自由裁量權的指導意見》等新頒布、新修訂法律法規規章，及時開展培訓和貫徹實施工作。市局法制處應及時完成年度法規選編的編印工作，為各單位的培訓學習做好教材服務。

（二）對社會培訓

面向社會的工商法規培訓工作，既要加大力度，又要注重方式方法，法規培訓每年要有新內容，要有市場經營主體希望了解和應該讓市場經營主體知道的內容，使培訓取得實效，取得最大社會效益。在市場經營主體中樹立共同創造、共同維護市場投資環境和市場經濟秩序的觀念。

1、培訓的基本內容：主要是市場經營主體應該了解和掌握的基本工商法律、法規和規章。包括：行政許可法、反不正當競爭法、消費者權益保護法、產品質量法、公司法、商標法、廣告法、合同法、合伙企業法、獨資企業法等工商法律、法規及配套規章。特別要及時向市場經營主體宣傳新頒布的、與其經營活動密切聯系的法律法規。

2、各單位在社會培訓工作中，還應結合實際和轄區經營主體的要求，加強對國家基本經濟產業政策、我市改善投資環境相關優惠服務措施、本轄區的基本工商信息和市場經營誠實信用體系及原則等內容的培訓，使經營主體真正學有所得，既促進守法經營，又能幫助他們改進經營管理，提升市場競爭能力。

二、搞好法律法規培訓的幾點要求

（一）抓好領導干部和法制骨干的培訓。繼續堅持和完善黨委理論學習中心組集體學法制度、領導干部法制講座制度、法律知識年度考試考核制度。各分縣局法制機構也應采取多種形式開展本單位的領導干部學法活動。加強系統法制機構工作人員、基層各工商所隊法制監督員的培訓。由市局法制處牽頭，采取專題培訓的方式，對系統法制骨干進行新頒布法律法規、案件核審、執法程序及執法文書使用的集中培訓，提高法制骨干的綜合素質和執法監督技能。

（二）集中時間開展對系統全體干部法規全員培訓。既要對新頒布法律法規進行學習，也要根據20*年的工作重點，有選擇、有針對性的進行學習。既要選擇適當的時機集中培訓，又要將培訓貫穿全年始終，貫穿監管和執法的全過程。特別是要抓好春訓，市局將在一季度末，以書面考試的形式檢查春訓效果。每個執法干部集中學習培訓時間全年累計不少于40學時。

（三）繼續完善科學高效的培訓考核機制。各單位在培訓工作中，應以人為本、因材施教、按需培訓，使干部法規培訓區分不同層次、照顧不同需要，最大限度的發揮培訓工作的效能。市局法制處牽頭，其他處室配合，繼續完善工商法規考試題庫，作為檢查和考試備用，以促進各單位的培訓和學習。

（四）已廢止的《投機倒把行政處罰暫行條例》要明確不能再用。要充分學習掌握利用現有法律法規處理以往用《投機倒把行政處罰暫行條例》處理的案件。

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2013年，我局將深入貫徹科學發展觀，認真落實黨的“十”會議精神和縣依治辦的文件精神，以弘揚法治精神為方向，以維護局穩定為根本，以全體干部職工為重點，深入開展法制教育，充分發揮法制宣傳教育，全面推進法制教育工作，增強全局職工的法制觀念和法律意識，提高法治管理能力和水平。

二、工作任務

1、突出憲法和法律的學習宣傳。堅持把學習宣傳憲法放在首位，深入學習宣傳國家基本法律的主要內容，進一步發揮法律在文化事業發展中的規范、引導和保障作用。積極利用“4.26世界知識產權日”、“非物質文化遺產保護日”等全國法制宣傳日，利用標語、板報、發放宣傳資料等形式，組織開展好集中法制宣傳活動，進一步形成我局人人學法、遵法、守法、用法的良好氛圍。

2、深入學習宣傳與加強和創新社會管理相關的法律法規。圍繞加強和創新社會管理，深入開展維護國家安全、促進社會和諧穩定相關法律法規的學習宣傳，配合文化市場的預防和調處工作，圍繞糾紛及其他涉利涉法等問題和矛盾，依法解決矛盾糾紛，依法履行義務的良好風尚。

3、繼續加強對專業性法律法規的學習和宣傳力度。加大對《中華人民共和國著作權法》、《中華人民共和國文物法》、《未成年人保護法》《印刷業管理條例》、《娛樂場所管理條例》、《廣播電視管理條例》、《互聯網上網服務營業場所管理條例》等專業法的學習和宣傳力度。繼續堅持和完善本局各項學法制度，組織廣大職工學習專業法，多形式多渠道面向全體職工廣泛進行宣傳，真正做到人人懂法，人人守法。

三、工作要求

1、加強領導干部法制宣傳教育，著力提高依法管理能力。建立集體學習法律制度，組織學習各種法律法規，每一季度學習一次，學習覆蓋面達100%，法律考試參考率100%。

2、強化執法人員的法律培訓和學習，進一步提高執法辦案的能力。文化執法人員參加法律培訓班每年不少于2期，文化執法行政人員培訓在20天以上。重點學習《行政訴訟法》、《行政復議法》、《行政處罰法》、《文化市場行政執法管理辦法》以及本部門的法律法規。

3、加強文化市場經營單位學法用法。重點要對網吧、歌舞娛樂場所、印刷市場等經營單位管理人員進行學法培訓教育制度，每年對文化市場經營單位培訓1次，幫助企業管理單位提高依法經營管理水平。

4、重視法制文藝宣傳工作，創新形式，完善宣傳陣地。要積極組織多種形式的發展宣傳教育活動，利用送戲下鄉和全縣群眾性文體活動中分發法制宣傳資料和增加法制宣傳節目演出，擴大普法宣傳范圍。

5、利用宣傳日，開展法制宣傳。積極利用“4.26世界知識產權日”、“非物質文化遺產保護日”等全國法制宣傳日，利用標語、板報、發放宣傳資料等形式，宣傳文化方面的法律法規知識。

四、組織保障

1、局領導要切實負起普法依法治理工作第一責任人的職責，把普法依法治理工作納入本單位的工作考核目標。

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結果：實習差錯的發生率由實施法律法規和差錯事故經驗教訓教育前的2.05% 降低為實施后的0.06% (P< 0.05)。

結論：對師生進行護理法律法規教育和建立實習生差錯事故登記制度,促進經驗教訓交流是預防差錯的重要且必須的手段, 對保證臨床教學質量,對保護患者、護理人員及學生的權益具有重要意義。

關鍵詞實習生 護理差錯 差錯事故登記制度

我院是臨床教學醫院, 實習生導致的差錯占護理差錯的比例較高,為了最大限度地減少實習生差錯的發生,2003年起，建立實習生差錯事故登記制度，對師生進行護理法律法規和實習生差錯事故經驗教訓教育，探討其對保證臨床教學質量的作用。

資料與方法

2003~2005 年度共接收524 名護生進行畢業實習應用新方法作為觀察組,2000~2002年度438名護生作為對照組。實習時間每屆9個月, 實習采取一對一的形式。

方法：在采取常規崗前教育的基礎上, 如加強帶教老師責任心、嚴格三查七對制度和加強護生理論知識的學習, 實習生紀律等，從2003 年起, 建立實習生差錯事故登記制度，每年對實習生及帶教老師增加護理法律法規和實習生差錯事故經驗教訓的學習，觀察兩組發生差錯情況。

結 果

實施法律法規教育和建立實習生差錯事故登記制度后, 觀察組實習生524 人共發生差錯3 次(0. 06%) , 而在實施法律法規教育和建立實習生差錯事故登記制度前,對照組實習生438 人共發生護理差錯9 次(2. 05%) , 90%差錯涉及到治療性操作。經統計學分析，其差異具有顯著性(P< 0. 05) (表1)。

討 論

在對帶教老師的帶教培訓中, 除一般事項外，將護理相關的法律法規和實習生差錯事故登記制度作為重要內容進行培訓。教學的內容包括:《中華人民共和國護士管理辦法》的“執業”部分、《刑法》的有關醫療責任事故處罰的內容、《醫療事故及其處理辦法》以及后來出臺的《新的醫療管理條例》等等。公布往年由學生導致的一些典型的差錯事故，提出問題，展開討論、分析案例,總結教訓，然后由護士長或總帶教將以上內容傳達到各帶教老師。使帶教老師形成明確的概念: 自己不僅要尊重病人的權利, 為病人實施安全優質的護理, 同時應對學生在實習中的行為負責, 對學生所造成差錯事故的后果負有責任，并與年終述職評先掛鉤，如失職情節較重,停止其帶教資格。

在護生進病房實習前, 常規崗前教育的基礎上，對其進行護理相關法律法規和實習生差錯事故登記制度的教育, 教學內容和方法與對老師的基本相同,特別強調護生的法律身份[1] 。在護生實習守則中明確規定: 護生須在帶教老師的指導下, 認真執行操作規程; 護生不得單獨執行治療性操作。制定了實習生差錯事故處理辦法: 如果學生超越老師的指導進行治療性操作而引起差錯時, 要做書面檢查、停做治療性操作1周并承擔相應的責任; 如果導致了事故, 除承擔相應的法律責任外, 給予停止實習、退回學校的處理。對這些內容由護士長、總帶教、帶教老師逐層對學生進行宣講, 使學生明確自己的身份與責任, 對實習期間可能發生的差錯及后果引起足夠的警覺。

護生進入臨床實習之初, 學習熱情高, 好奇心強, 積極主動做操作, 特別是爭取做治療性操作的機會。問卷調查顯示,學生在進入臨床1～2 個月后,有43 %的學生希望能單獨工作[2] 。學生在實習中后期, 因自己覺得有能力而擅自執行醫囑或操作的事例越來越多, 帶教老師對實習生盲目信任,放手又放眼讓學生去做, 據報道,護生在實習中、后期出現差錯占實差錯的93 %[3] 。節假日,帶教老師補休或請假而學生在班出現帶教空白的情況, 也是容易發生差錯的時候,所以,整個實習期間管理上都要加強警惕。當學生操作比較熟練后, 經常提醒她們注意約束自己的行為。要知道在學習的同時要注意保護病人和自己的利益, 以及不良行為可能給患者、醫療機構及自己帶來的后果。

建立完善的實習生差錯事故登記制度, 加強對以往差錯事故糾紛教訓的分析和經驗吸取,促進經驗交流,讓學生意識到自己無單獨執行醫囑的權力。警示學生,強調以往差錯事故可能出現的嚴重后果，給患者帶來痛苦。帶教老師對護生已發生的錯誤行為要組織討論分析,加強管理,避免不同學生犯同類的錯誤。

參考文獻

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一、堅持學法

多年的統計工作實踐，使***同志深刻地認識到，認真學習貫徹統計法律法規，努力做好各項統計法制工作，是堅持依法統計、全面推進依法治國、建設社會主義民主法制國家的客觀要求。從事統計工作近三十年來，她從來沒有停止過對統計法律知識的學習。特別是擔任法制科長以來，她堅持把學習、宣傳和貫徹統計法律法規當作規范統計工作、推動統計工作的重要手段，帶頭學習統計法律法規，做到知法、懂法。先后通學了《統計法》、《統計違法違紀行為處分規定》、《統計法實施細則》、《河南省統計管理條例》等法律法規知識。并利用全省行政執法人員換證培訓考試的機會，積極參加培訓班，對統計專業法律法規和規范政府共同行為的共用法律法規進行了系統的學習，順利取得了《河南省行政執法監督證》和《統計執法檢查證》。積極參加全省組織的法制骨干培訓班，通過多種形式的學習，增長和積累了豐富的法律知識，為做好統計法制工作奠定了堅實的基礎。

二、積極普法

***同志在認真學法的同時，還把宣傳貫徹統計法律法規當作重要職責，利用多種形式宣傳普及統計法律知識。負責起草制定了《***市統計“五五”普法規劃》和年度法制宣傳工作要點等法制學習、宣傳文件和制度。積極組織開展法制宣傳日各項活動，通過制作統計法制宣傳教育展板和橫幅，印制統計“五五”普法材料，召開法制座談會，開展法律咨詢等形式，大力宣傳統計法，掀起普法活動的。主動配合統計從業資格培訓工作，一年一度的全國統計從業資格考試中，《統計法基礎知識》是必考課目之一，在我市每年組織的統計從業資格培訓班上，***同志都要親自備課授課，為學員講授統計法基礎知識，受到大家好評。目前，我市已累計有1644名統計人員參加了統計從業資格培訓，并通過全國統一考試獲得了《統計從業資格證書》。

三、敢于執法

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【關鍵詞】哈薩克族；護生；法律知識；認知狀況；對策

The Survey on Legal Knowledge Cognitive Status of Nursing Students of Kazakh and Countermeasure/Ren Feng-ying，Li Na，Yu Xiao-lan//Medical Innovation of China，2012，9(11):096-097

【Abstract】Objective: To study legal knowledge cognitive status of nursing students of Kazakh.Methods:The self-designed questionnaire of 40 nursing students Kazakh conducted a questionnaire survey.Results:Kazakh nursing students a general lack of knowledge of laws and regulations. Conclusion:According to the survey results to develop appropriate training programs and organizing the implementation of the system of nursing students for the Kazakh laws and regulations and aspects of Chinese language proficiency training was imperative.

【Key words]Kazakh；Nursing students；Legal knowledge；Cognition；Measures

First-author’s address: Second Affiliated Hospital of Xinjiang Medical University， Urumqi 830063，China

doi：10.3969/j.issn.1674-4985.2012.11.060

隨著社會的不斷進步以及《醫療事故處理條例》的實施，患者的法律意識和維權意識明顯增強，而目前護理人員普遍存在法制觀念淡薄，缺乏與護理相關的法律知識，由此引發的醫療護理糾紛呈上升趨勢[1]。護理工作具有較高的風險性，潛在的法律問題較多，防范醫療糾紛的關鍵是增強護理人員的法律意識。在臨床帶教中，實習護生的法律意識對醫療護理安全產生很大的影響，如果缺乏相應法律法規知識，極易在實習中發生差錯事故造成不良后果。為了解實習前哈薩克族學生在護理法規方面存在的誤區、盲區以及對法律法規知識的需求，筆者所在醫院護理部對2010年7月來院實習的40名哈薩克族護理專業護生進行問卷調查，根據調查結果制定相應的崗前培訓計劃并組織實施，培訓后護生對法律知識的掌握程度明顯增強?，F將方法介紹如下。

1資料與方法

1.1一般資料選擇哈薩克族護理專業學生40名，全部為女性，大專學歷4名，中專學歷36名，年齡18~25歲。

1.2方法采用問卷調查的方法。問卷由護理部設計，以選擇題的形式，內容包括一般資料、相關法律法規知識、護理核心制度、護理文書書寫方法等。調查時間為護生來院實習前，共發放問卷40份，回收40份，回收率100%。

2結果

調查結果顯示，有關法律法規問題、護生的法律身份、對護理行為進行明確規范的核心制度、護士依法履行職責的權利等、患者的權利等5個調查項目，結果平均正確率為50.7%，中專生與大專生沒有明顯區別，可見護生對法律知識與護理核心制度的知曉率低。見表1。

表1培訓前40名哈薩克族護生掌握有關法律知識的情況

項目 掌握人數(名) 比例(%)

護生是否有權利為帶教老師替班 15 38

一般情況下醫生的口頭醫囑能否執行 20 50

體溫單與法律有關聯嗎 20 50

患者的隱私能否泄露 14 35

對醫生下達的醫囑不清楚的情況下是否執行該醫囑 19 48

為已知姓名的患者取做治療，需要再次核對該患者姓名嗎 32 80

有向患者解釋吸氧的注意事項嗎 28 70

在沒有取得執業證的情況下是否可以為患者進行侵入性操作 4 10

下班時間接班者未到，交班者應如何處理 33 83

患者有權利復印護理文書嗎 17 43

3原因分析

3.1學校缺乏必要的培訓護生對護理法律法規知識的認識不足，大多數護生認為醫院規章制度只是用來管理的手段，不具備法律效率，沒有意識到認真執行醫院規章制度是維護醫療安全的重要前提[2]。

3.2對護生法律身份缺乏正確的認識在實習中、后期，護生自認為護理操作已學會或熟練，沒有經過老師同意擅自去執行操作的現象時有發生。

3.3部分哈薩克族護生在校時未接受系統的漢語預科培訓，漢語的語言表達和文字書寫能力較差，對法律知識的理解不夠深入。

4對策

4.1加強漢語言運用能力的培訓對于哈薩克族學生來說漢語雖屬第二語言，但學好漢語是他們今后與漢族患者溝通交流的基礎，是接受法律知識的先決條件，因此提高漢語言運用能力是哈薩克族護生的當務之急。護理部在加強語言表達訓練的同時，還重視培養哈薩克族護生的閱讀能力，語言運用能力的提高，閱讀訓練是必不可少的，因為只有具有一定的閱讀量，才能夠積累豐富的語言材料，運用起來必然得心應手。

4.2醫德醫風培訓在臨床實習前護理部對護生進行系統的思想教育和醫德醫風教育，強化服務理念，主要內容為院史及醫院各項規章制度、禮儀服務、溝通技巧，規范護理行為，教會護生走入臨床如何處理好護患關系，提高自身修養。

4.3法律法規培訓護理部講述臨床具體工作中如何應用法律知識維護護士的正當權益，防范差錯事故，列舉臨床護士工作期間發生嚴重差錯造成的不良后果的案例，與護生共同分析原因，吸取經驗教訓，明確護生法律職責范圍。

4.4護理文書書寫培訓讓護生了解護理記錄涉及的法律責任的基本涵義、特點及內容[3]，在發生醫療糾紛時，護理文書也是護理工作的重要法律依據，強調書寫必須及時、準確、真實、完整。對于弄虛作假、蓄意偽造護理記錄的行為，同樣要追究當事人的法律責任，使護生從實習開始就重視護理文書的正規書寫[4-5]。

5效果

崗前培訓結束后仍然采取問卷調查的方法觀察培訓效果。設計形式及內容與培訓前相同。共發放問卷40份，回收40份，回收率100%。見表2。

6討論

培訓后護生對護理法律知識的掌握程度明顯提高，法律意識增強，調查結果的平均正確率為92%。因此要使護生知法、懂法、善于運用法律知識指導護理行為，就應該在崗前培訓中進行系統的法律知識培訓。對于哈薩克族學生來說，學好漢語言是他們今后學習和掌握一切科學知識的基礎。為此，在進行漢語教學時，要培養學生與患者溝通交流能力的訓練，創造語言學習環境，提高哈薩克族護生漢語言運用能力。通過開展崗前法律法規的培訓，使每位護生在工作中遇到糾紛時能運用法律知識，維護醫院及個人的權益。

參考文獻

[1] 陳敏賢.對實習護生進行護理相關法律知識宣教的效果評價[J].護理研究，2007，13(34)：85-86.

[2] 陳瑞霞，韓娟，邵冬梅.實習前本科護生相關法律知識調查分析[J].護理學雜志，2007，10(7)：17-18.

[3] 李良君，萬東升.護理記錄涉及法律責任探討[J].中華護理雜志，2006，9(3)：56-58.

[4] 孫甜甜，劉西常，張曉榮，等.加強護生實習前法律知識培訓的實踐與效果[J].護理管理雜志，2006，6(4):26-27.

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學習十七大精神，全統計法制宣傳教育要以馬克思列寧主義、和“思想為。依法治國方略，建設法制”總體要求，以科學發展觀為主線，以各級統計局干部學法用法，依法行政、依法統計能力為，全國經濟普查、節能降耗統計、服務業統計等工作多樣的經常性的統計法制宣傳教育活動，各級干部、統計工作人員和社會公眾的統計法律法規意識。

外地，

一）組織實施年度普法工作。各級統計局要《統計法制宣傳教育第五個五年規劃》要求。制定年度普法計劃，年度普法，年度普法措施，穩步統計“五五”統計普法工作。年初有計劃，年中有檢查，年末有考評。

隆重紀念《統計法》公布周年。紀念活動與“12.4全國法制宣傳日和“12.8統計法宣傳旬的活動起來，

二）統計法》公布周年紀念活動。要因地制宜地多樣的紀念活動。舉辦紀念座談會、知識競賽、征集書畫作品、舉辦文藝晚會、電視宣傳評選懲辦先進等活動。統籌，早作安排，掀起統計普法的新。

三）加大對各級黨政的普法。局對市、縣（區）分管統計工作的培訓。抓好把統計法納入各級黨校、行政學院教學內容規定的并組織檢查講評。

法制宣傳教育活動，

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以學習貫徹落實黨的十、十八屆四中、五中全會精神為主線，牢固樹立依法行政觀念，充分利用機構改革和職能調整契機，緊緊圍繞立足職能、服務發展這個中心，充分發揮部門優勢和主導作用，在抓好內部法制宣傳教育的同時，面向重點普法對象宣傳本部門所涉及所執行的法律法規，進一步提高全市各類市場主體和廣大消費者法律意識和法律素質，增強其依法經營、依法維權能力，推動形成自覺學法、守法、用法的法治環境，穩步推進“六五”普法工作。

二、主要工作

1．結合主題宣傳日開展普法活動。各科室、直屬單位及派出機構要以“3.15”消費者權益保護日、“4.26”知識產權日和“12.4”法制宣傳日等主題法制宣傳為契機，圍繞活動主題和熱點問題，充分利用電視、廣播、法制講座、宣傳資料、板報、網絡等多種宣傳形式，開展維護市場經濟秩序、維護市場經營主體和消費者合法權益的宣傳活動，做到有方案、有行動、有效果、有總結。

2．深入持續開展“法律六進”普法宣傳活動。一是要進一步健全“法律六進”工作制度，規范“法律六進”內容、途徑和方式，使其貼近實際、貼近基層、貼近群眾，扎實推進“法律進機關、進鄉村、進社區、進學校、進企業、進單位”活動的深入開展。二是要把普法宣傳教育與黨的群眾路線教育實踐活動結合起來，充分利用“法律六進”這一平臺，堅持新時期為民務實清廉的群眾路線標準，逐步形成與建設“法治”相適應的濃厚法治氛圍和良好社會氛圍。

3．創新各種普法載體和手段，著力打造普法宣傳“服務品牌”。各科室、直屬單位及派出機構要積極創新各種普法載體和手段，廣泛并深入地開展各種普法活動，宣傳我局日常監管的法律法規、展示部門工作業績，樹立良好的部門形象，著力把普法活動打造成部門普法宣傳的“服務品牌”。

4．全面深入推進流動普法宣傳。要依托各類普法宣傳活動，通過圖片展覽、實物展示、分發宣傳材料、現場咨詢解答等形式，為群眾送法上門。要將各鄉村（社區）12315消費維權服務站（點）聯絡員培養成為普法宣傳員，形成一個覆蓋城鄉的普法宣傳網絡。

5．全面實現普法宣傳業務化。按照“誰執法誰普法”的原則，依托各類違法行為查處公示、消費者權益保護、注冊登記、行政指導等業務，大力宣傳市場監管的法律法規規章，使廣大經營者、消費者知法、懂法和不違法，并能用法保護自身合法權益。

6．重點加強新出臺及修改的法律、法規、規章的學習培訓。重點學習宣傳近年來新出臺及修改的法律法規及規章，如《行政訴訟法》、《公司法》、《商標法》、《中華人民共和國消費者權益保護法》、《藥品管理法》、《特種設備安全法》等。

7．強化干部學法用法制度建設。大力推進領導干部法制教育制度化、規范化和常態化，健全并落實黨組集體學法制度，原則上每季度安排一次黨組成員學法活動；開展全局性法律法規知識培訓學習，按照“每月一法”的要求，實現對全體干部法律教育培訓網絡化、常態化。

三、工作要求

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一、指導思想：

按照全面落實依法治國基本方略及《國家煙草專賣局關于加強煙草法治建設的實施意見》，圍繞煙草行業“卷煙上水平”戰略任務，堅持法制宣傳教育與社會主義核心價值體系教育相結合，與社會主義法治理念教育相結合，與行業共同價值觀教育相結合，與全市系統法治建設相結合，進一步提高全市系統廣大干部職工尤其是各級領導干部的法律素質；深入開展以提高依法行政、依法管理和依法生產經營（以下簡稱“三個依法”）水平為主要內容的行業依法治理活動，為順利實現煙草“十二五”時期各項工作目標提供法律保障，全面提升煙草行業依法行政、依法管理、依法組織生產經營水平，切實維護“兩個至上”奠定堅實基礎，營造良好的法治環境。

二、主要目標：

適應推進“卷煙上水平”和建設法治煙草的新形勢，適應全市系統依法行政、依法管理、依法生產經營的要求，適應廣大干部職工對法制宣傳的需求，通過深入宣傳憲法、國家基本法律、煙草專賣法律法規以及與全市系統專賣管理和經營管理密切相關的法律法規規章，進一步增強廣大干部職工的法律意識和法律素質，提高學法守法用法的自覺性和主動性；進一步增強專賣管理人員依法行政的觀念，提高依法行政的能力和水平；進一步增強依法治理的自覺性，提高依法管理、依法經營的水平；健全和規范“三個依法”基礎制度和運作機制，切實提高專賣執法和經營管理能力。

三、主要任務：

（一）制定法制宣教規劃，打造法治煙草

1、以落實責任為抓手，全面落實《實施意見》

全系統要把貫徹落實《實施意見》作為加強行業法治建設的首要任務，加強領導，明確任務，層層落實責任。嚴格按照行業推進法治建設的總體要求，落實好規范性文件管理，切實提高制度建設質量；落實好嚴格規范公正文明執法，確保依法履行職責；落實好依法科學民主決策，努力提高決策水平；落實好辦事公開民主管理，扎實推進依法管理監督；落實好完善依法辦事能力保障機制，有效提高“三個依法”能力和水平。

2、以突出規范為手段，清理行業規范性文件

全系統將組織對1995年以前國家局制定的規范性文件進行集中清理。各縣局分公司要按照統一部署同步清理，該廢止的及時廢止，該修訂的限期修訂，年底前完成全部清理工作。認真貫徹實施《國家煙草專賣局規范性文件管理辦法》，今后要全面開展行業規范性文件備案審查工作。

3、以完善工作為目標，切實履行法律監督職責

各級專賣部門要依法依規切實正確履行法律監督職責，認真對工程投資、物資采購、宣傳促銷項目和程序以及具體執行的各類合同進行合法合規審查。凡是違反國家法規及國家局規定的，堅決予以糾正。

4、以落實規劃為載體，深入開展法制宣傳教育

今后三年工作重點是落實重點培訓和宣傳教育活動，按照有效提升“三個依法”素質能力要求，分級組織好法律知識培訓，培訓重點內容要突出行業“六五”普法規劃規定的法律法規，包括新修訂的煙草專賣法律法規規章。培訓要嚴格考核，確保學習實效。

（二）提升“三個依法”水平，打造和諧煙草

1、切實加強領導干部學法守法用法

認真貫徹落實《國家煙草專賣局關于加強煙草法治建設的實施意見》，不斷提高領導干部依法決策、依法辦事的意識和能力。將法律專題學習納入中心組理論學習內容，進一步完善領導干部法制講座、法律培訓、任前法律知識的考試考核等長效機制，黨組中心組理論學習每年至少安排一次法律專題講座，市局每年至少舉辦兩期“三個依法”專題研討班。加強領導干部任職前法律知識考察，將依法辦事情況作為任職、晉升的重要依據。加強對全市系統各級領導干部學法用法守法情況的督促檢查和年度考核評價，要把“三個依法”落實和執行情況的考核結果作為干部績效考核評價的重要內容。全市系統各級領導干部要帶頭學法用法，模范遵守憲法和法律，樹立在憲法和法律范圍內活動的觀念，樹立一切權力屬于人民的觀念。

2、切實加強煙草專賣執法人員學法守法用法

引導和組織各級煙草專賣執法人員深入學習憲法、與煙草專賣管理密切相關的法律知識；深入開展社會主義法治教育，使廣大煙草專賣管理人員牢固樹立依法治國、執法為民、公平正義、服務大局等理念，樹立有權必有責、用權受監督、違法要追究的觀念；著力提高依照法定權限和程序行使公共權力的意識，促進嚴格執法、公正執法、文明執法，確保煙草專賣法律法規的正確實施。市局人事科、法規科、專賣科要統籌培訓資源，合理規劃專賣人員法制教育培訓工作。其中專賣科側重專賣上崗資格證和申領檢查證的培訓活動，法規科側重申領執法證和執法監督證的培訓活動，人事科安計劃組織相關人員素質提升等培訓活動，要努力實現這三類培訓與日常法制教育、業務基礎培訓和行為規范教育的有機結合，形成以專賣科為主，專賣科、法規科、人事科齊抓共管、互為補充的全市系統專賣法制教育培訓新格局。要注重培訓內容的針對性，圍繞不同崗位專賣人員的工作職責確定培訓內容，突出培訓與日常業務指導的相互銜接，突出對新頒布法律法規和規章的培訓。要注重培訓的實效性，務必將考試結果納入對專賣人員的日常考評之中。特別是在各類執法資格考試中，要堅決杜絕走過場，凡考試不合格并經補考仍不合格的，嚴禁從事專賣執法工作，調離專賣管理崗位。通過扎實有效的培訓工作，切實提高專賣執法人員運用法律解決實際問題的能力，為規范全市系統公正文明執法提供有力保障。

3、切實加強全市系統生產經營管理人員學法守法用法

要結合全市系統構建現代化流通企業的要求，采取多種形式，有針對性地開展生產經營管理人員法治教育和培訓，要同加強領導干部學法用法工作結合起來，同“六五”普法期間開展“全市系統依法生產經營先進單位”和“全市系統依法管理先進單位”創建活動結合起來。培養企業經營管理人員誠信守法、依法經營和依法辦事的觀念，促進企業誠信守法、依法經營、依法管理、依法解決糾紛。把對生產經營管理人員的法律培訓納入到全市系統培訓規劃之中，進一步完善全市系統經營管理人員統一培訓制度和考核制度，把依法經營情況作為考核的重要內容。

4、進一步深化面向社會開展的煙草法律法規宣傳教育

堅持執法與法制宣傳教育相結合，按照“誰執法誰普法”的原則，積極面向青少年、卷煙零售戶開展宣傳教育活動，重點宣傳國家煙草法律法規規章以及相關制度規定，國家對煙草依法實行專賣專營管理，全市系統依法保障國家利益和消費者利益。建立健全面向社會開展法制宣傳教育相關制度，開通有效渠道，創新載體，豐富形式，切實提高宣傳對象對于國家煙草專賣制度的認識和理解。我們要把維護廣大人民群眾的切身利益作為出發點和落腳點，把法制宣傳教育融入到管理和服務的各個環節；轉變法制宣傳教育的方式，從“灌輸式”教育向“服務式”教育轉變，利用更加豐富、有效的方式進行普法。

（三）建立重大決策風險評估機制，打造規范煙草

煙草系統重大決策事項風險評估，是指在制定或實施涉及煙草員工及較大范圍人民群眾切身利益的重大決策事項時，對可能引發影響煙草及社會穩定的群眾集體上訪、或危及公共安全的情況進行先期評估、先期預防、先期化解，包括：發展規劃編制、重點工程、重大投資項目的設立、調整；煙草管理體制改革及網點布局調整；用工體制改革、人員管理制度改革調整，崗位調整；人事分配制度改革、職稱評定政策改革調整；單位改革中涉及的人員安置、社保關系、職工待遇及重大資產處置調整等；大額資金使用、管理制度調整。

1、完善決策程序，確保規范有序

要嚴格執行行業各級單位黨組議事規則、工作規則和國家局、總公司投資、預算、薪酬管理委員會工作規則以及行業和本單位工程項目、物資采購、宣傳促銷管理規定等一系列重大事項民主決策規則。進一步完善煙草行業依法科學民主決策制度體系，按照科學化、合法化、法制化要求，把職工參與、專家咨詢、風險評估、合法性審查和集體討論決定作為決策的必經程序。行業各單位都要制訂和完善重大決策程序規范，凡未經上述程序的重大決策不得付諸實施。

2、建立評估機制，確保風險可控

煙草決策風險評估制度建設，重點是解決好評估什么，誰去評估，怎樣評估和哪個環節評估四個問題。要緊緊圍繞有關落實“三個依法”的重要決策評估法律和政策風險，評估所做的決策是否符合煙草專賣法律和其他相關的法律規定，是否符合國家有關政策，是否符合科學發展的體制機制要求，是否同煙草行業其他政策協調一致，有無抵觸，是否符合行業科學發展和戰略方針任務，是否符合預期設計的目標和效果。具體評估工作由決策機關的政策法規體改部門牽頭，有關業務部門協調共同實施。要深入實際，調查研究，重視聽取有關業務部門和基層廣大職工的意見和建議，對關鍵和疑難問題，組織專家論證，提出具體評估意見，提交決策機關審議。對于哪個環節評估，突出落實好決策前和決策實施過程中的風險評估。

3、健全審查制度，確保陽光透明

煙草行業的重大決策必須設置合法性審查程序。各級法規體改部門是合法性審查的責任主體。合法性審查工作要貫穿于調查研究、專家論證、風險評估、集體決策等重要程序和環節。決策機關在集體討論前要將審議草案交法規部門進行合法性審查。在集體討論中，法規部門要提出是否合法的審查意見并記錄在案。未經合法性審查或者審查不合法的，不能作出決策，有關規范性文件領導不得簽發。

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第七個法治宣傳教育五年規劃從2016年開始實施，至2020年結束。錫林郭勒盟林業局從實際出發，為確保第七個五年法治宣傳教育規劃各項目標任務落到實處，特制定了工作實施計劃。

一、“七五”普法工作指導思想

以黨的十和十八屆三中、四中、五中全會精神為指導，按照全面推進依法治國綱要，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，繼續深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞“創新、協調、綠色、開放、共享”的發展理念，深入推進林區矛盾化解、林區治安管理創新、公正廉潔執法三項重點工作，深入開展法制宣傳教育，大力傳播法治思想，進一步維護憲法和法律權威，扎實推進法治實踐，為我盟林業又好又快發展營造良好的法治環境。  

二、工作目標

通過“七五”法治宣傳教育與法治實踐，深入宣傳憲法，弘揚憲法精神；促進林業法律體系完善，廣泛傳播林業法律知識；增強林業系統領導干部的法治理念，提高依法行政能力和服務水平；增強林業干部職工的法律意識，提升法律素質；努力實現全面深化林業改革、創新林業治理體系目標，進一步推進各項事務依法規范和管理，不斷提高法治化管理水平。

三、主要任務

(一)深入的學習宣傳憲法，著力提高憲法意識。憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程。深入學習宣傳憲法能夠進一步增強職工的憲法意識、愛國意識、國家安全統一意識和民主法制觀念，使憲法在全社會得到一體遵行。領導干部更要帶頭學習憲法，自覺遵守憲法，忠實執行憲法，維護憲法權威，牢固樹立黨的領導、人民當家作主和依法治國有機統一的觀念，樹立國家一切權力屬于人民的觀念，樹立權利和義務相統一的觀念，樹立在憲法和法律范圍內活動的觀念，樹立國家尊重和保障人權的觀念。深入開展法律法規的學習宣傳，著力提高依法保障和促進經濟社會發展的能力和水平。要圍繞保障和促進經濟社會全面協調可持續發展，學習宣傳與經濟社會以及林業工作發展相關的法律法規。圍繞實現好維護好發展好人民群眾的根本利益，學習宣傳與群眾生活密切相關的法律法規。圍繞實現社會公平正義和安定有序，學習宣傳維護社會和諧穩定、促進社會公平正義的相關法律法規。

(二)切實抓好法制宣傳教育，著力增強宣傳教育的針對性。要在繼續對一切有接受教育能力的干部進行法制宣傳教育的同時，重點加強法制宣傳教育。

(三)堅持法制教育與法治實踐相結合，著力提高全局的法治執法水平。圍繞平安建設，針對群眾關注的社會熱點、難點問題，深入開展專項依法治理活動。要學習宣傳維護社會和諧穩定的相關法律法規。要加強《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國野生動物保護法》、《中華人民共和國森林法實施條例》、《刑法》等法律法規的學習宣傳力度，深入開展以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內容的公民法制宣傳教育，促進公民、法人和其它組織依法行使權利、履行義務，自覺用法律規范行為，形成遵守法律、崇尚法律、依法辦事的社會風尚。

四、對象要求

（一）普法對象

林業法治宣傳教育的對象是林業系統領導干部、林業職工、林業執法人員、林業企業等。

（二）工作要求

1、努力提高領導干部依法治理的能力和水平。作為全面推進依法治林的重要組織者、推動者、實踐者，林業系統領導干部應當自覺提高運用法治思維和法治方式深化林業改革、推動林業發展、化解涉林矛盾糾紛、維護穩定的能力。把權力關進制度的籠子里，依法設定權力、規范權力、制約權力、監督權力。建立林業重大行政決策內部合法性審查、集體討論決定機制，建立重大決策跟蹤反饋和責任追究制度。全面推行集體學法、法治講座、法治培訓等制度，推進領導干部學法常態化、制度化。自覺接受社會各方面監督，確保權力在法律的陽光下運行。建立領導干部任期生態文明建設責任制，對違背科學發展要求、造成森林資源破壞的行為，按照程度不同承擔相應責任。

2、推進林業執法人員依法行政。推行權力清單制度，堅決消除權力設租尋租空間。探索建立林業重大決策終身責任追究制度及責任倒查機制，嚴格法律責任追究。嚴格實行林業行政執法人員持證上崗和資格管理制度，未經執法資格考試合格，不得授予執法資格，不得從事執法活動。建立健全林業行政執法和刑事司法銜接機制，完善案件移送標準和程序。全面推進林業執法信息公開制度，將執法的法律依據、實施主體、職責權限、管理流程、監督方式等事項信息公開。落實“誰執法誰普法”的普法責任制，建立行政執法人員以案釋法治度，使執法人員在執法普法的同時不斷提高自身法治素養和依法行政能力。

3、加強林業企業人員法治宣傳教育。緊緊圍繞生態文明建設，引導林業企業處理好自身經濟發展與生態環境保護之間的關系。積極開展“林業法律進企業”活動，增強林業企業依法防范風險的能力。重點加強林業企業市場經濟和經營管理相關法律法規的學習宣傳。完善林業企業經營管理人員法律知識培訓制度，扎實推進職工法治宣傳教育，努力提升經營管理人員依法經營、依法管理、依法辦事的意識和水平，引導職工遵紀守法和依法維護合法權益，推進法治文化建設。

4、開展法治宣傳教育。根據實際需求，采取通俗易懂、喜聞樂見的方式，向廣大群眾廣泛宣傳林業相關法律法規，通過講解涉林典型案件，使他們能夠了解和掌握維護自身合法權益、解決矛盾糾紛的法律常識和法律途徑，提高遵紀守法的自覺性和依法維權的能力。

五、普法要求

(一)建立和完善法制宣傳教育的考核評估制度、工作激勵制度、檢查督促制度和經費保障制度，推進普法工作的制度化和規范化;著力開展領導干部和職工的法制宣傳教育，大力推進領導干部法制教育制度化、規范化，繼續推進年度法制學習培訓工作;大力開展法制教育培訓活動，加強廉政教育，將法制宣傳教育與道德教育相結合，提高依法行政、依法辦事能力和服務社會水平。

(二)堅持普法教育與道德教育相結合。大力弘揚“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥”的社會主義榮辱觀，促進我局各項工作的順利開展。

(三)堅持普法教育與我局各項工作相結合。提高依法管理和服務社會的水平。把法律法規以及需要掌握的法律知識作為職工學習的重要內容，做到有計劃、有安排、有落實、有檢查;建立和落實學法制度，逐步實現法律知識考試考核工作規范化;把法制宣傳教育融入到干部職工素質和服務的全過程。

(四)堅持普法教育與法律實踐相結合。規范行政執法行為，健全管理制度，逐步建立權責明確、行為規范、監督有效。

(五)堅持普法教育與宣傳相結合。一是堅持集中宣傳和日常普法相結合。在廣泛宣傳的同時，充分利用全國法制宣傳日、法制宣傳月、法律法規頒布紀念日等，開展集中宣傳教育活動。二是創新法制宣制教育形式，發揮宣傳標語、展板等各種媒體在法制宣傳教育中的重要作用，形成合力，擴大宣傳覆蓋面，提高宣傳實效性。

六、工作步驟和安排

第七個五年法制宣傳教育規劃從2016年開始實施，到2020年結束。分為以下三個階段。

宣傳發動階段：2016年上半年。根據本部門實際，建立“七五”普法組織機構，確定專人負責“七五”普法事項，制定可行性的普法規劃和方案，做好宣傳、發動和組織工作。

組織實施階段：2016年下半年至2020年上半年。根據規劃的要求和重點，分層次、多形式開展法制宣傳教育活動，加強督促檢查，做到年初有計劃、年終有總結，推動各項措施落實到位。

檢查驗收階段：2020年下半年。在繼續抓好普法工作的同時，完成“七五”普法考核驗收，進行總結評估。

七、組織領導和保障

(一)切實加強法制教育的領導。建立法制宣傳教育領導機構、領導班子高度重視“七五”法制宣傳教育工作，把此項工作擺上本部門重要議事日程，實行法制宣傳教育工作責任制，明確任務、落實責任，實行目標管理，各分管線領導和科室站要按照職責分工，協調行動，抓好分管業務線上的普法工作?！捌呶濉狈ㄖ菩麄鹘逃I導小組建立后，要加強領導和協調，監督本部門的法制宣傳教育工作深入開展。

(二)建立法制宣傳教育激勵監督機制。逐步建立普法工作評估考核機制，開展普法規劃實施的年度和階段考核工作，把普法依法治理工作的成績作為評選先進單位和先進個人的重要條件之一。開展法制宣傳教育表彰獎勵工作，建立健全激勵監督機制。

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一、領導重視，把普法工作納入了議事日程

領導重視是抓好普法工作的關鍵，是推動普法工作不斷發展的主要手段，今年以來，我局領導班子始終把普法工作納入了重要的議事日程，成立了以局長為組長，分管副局長為副組長，各股室負責人為成員的普法工作領導小組，切實加強了對全局普法工作的領導，并落實了專人負責此項工作。年初，認真制訂了普法工作計劃，確定了工作目標、工作措施及工作要求，按計劃召開普法工作會議，安排部署普法階段性工作，研究解決工作中遇到的問題，同時把綜治工作、平安創建、安全工作與普法結合起來，使我局的普法工作更具內容和實效，形成了黨政主要領導親自抓，分管領導具體抓，各股室分工協作，全體職工共同參與的格局，把普法工作真正落到了實處，并與各股室職工簽訂了責任書，層層落實責任，嚴格考核，確保了普法工作的順利進行。

二、強化宣傳，深化干部職工群眾法制意識

我局充分利用電視、網絡、會議、學習討論、板報、報刊、宣傳欄等多種形式，加大了對普法工作的宣傳力度，按照本系統普法規劃，制訂了全年普法工作計劃，開展了普法培訓，購買了《普法學習資料》、《干部法律讀本》，做到全局職工人手一套，辦宣傳欄兩期。具體做法是：

我局在法制宣傳工作中，緊緊圍繞上級的安排部署，把宣傳工作與安全、文明、和諧建設相結合，進行廣泛的宣傳教育。如在宣傳形式上做到靈活多樣，使干部職工、群眾喜聞樂見。一是縣局于3月3日結合糧食流通市場調查摸底工作召開了綜治和普法工作會議，安排布置了20*年的綜治普法工作；二是利用板報、宣傳欄進行宣傳，局機關開辟了專題宣傳欄，以與干部職工和企業從業人員密切相關的安全法律法規、糧食市場管理方面的法律法規等為重點內容進行宣傳；三是結合科技趕場宣傳活動進行宣傳（即科技、文化、衛生、法律知識“四下鄉”活動），縣局組織了宣傳活動領導小組，確定了一名領導具體負責組織實施，并于3月7日、3月12日分別前往管村鎮、金埡鎮參加了縣委、縣政府組織的“四下鄉”宣傳活動，為群眾發放了《農村安全儲糧小常識》、《鑒別糧食優劣的方法》以及糧食流通管理法律法規3000余份，還分別給管村鎮政府和金埡鎮政府贈送了科技、法律圖書資料50余冊，深受廣大農民朋友的歡迎；四是組織干部職工認真學習《四川省安全生產條例》、《四川省生產經營單位安全生產責任規定》等法律法規，做到邊學邊用，增強依法辦事的意識和能力；五是縣局按照縣綜治委的統一安排于3月22日抽出5名工作人員，由局領導帶隊參加了縣綜治委在南城開展的大型宣傳活動，發放宣傳資料1100余份，進一步推動了普法工作的有效開展；六是組織機關全體干部職工認真學習反腐倡廉警示教育資料，做到警鐘長鳴，防微杜漸，廉潔自律，抓好廉政法規教育，縣局紀檢監察組與各股室簽訂了廉政教育責任書，確保不發生一起廉政建設方面的違法違紀案件；七是干部職工在工作中結合實際自學法律、法規知識，特別是《行政許可法》、《行政訴訟法》、《行政復議法》、《糧食流通管理條例》、《四川省安全生產條例》、《四川省生產經營單位安全生產責任規定》等，把集中學習和職工自學相結合，做到邊學邊用，增強依法辦事的能力。不僅如此，在6月的第七個全國安全生產月活動中，我局按照縣上的安排，一是再次組織干部職工進行了安全生產法律法規的學習教育，印發了安全教育資料和安全常識，觀看了安全生產警示教育片；二是辦墻報一期，舉辦安全法律法規培訓兩次，營造了一種“關愛生命，關注安全”的良好社會氛圍；20*年7月1日至20*年7月31日，為迎接奧運會在北京的勝利召開，縣局成立了以局長肖勝安同志任組長，辦公室、紀檢組、法建辦、工會等相關股室主要負責人為成員的法制集中宣傳月活動領導小組，領導小組下設辦公室（設在局法建辦），負責日常工作；各相關企業也成立了相應的組織機構和辦事機構，以*到統一思想，統一行動，步調一致，為奧運會的成功舉辦創造和諧安寧的法制環境作出了我們應有的貢獻。

三、狠抓學習，增強執法能力

通過普法宣傳教育，我局廣大干部職工的法律意識明顯增強，大家在學習的同時，也用法律武器來指導自己的工作，深刻體會到了法律的重要性。具體做法：

1．領導班子及成員自覺堅持學法、用法。在學習內容上結合工作實際，將行業法律法規、基礎法律知識與政治理論結合學習，加強對法律知識的理解和運用，通過對《行政許可法》、《行政訴訟法》、《行政復議法》、《糧食流通管理條例》等法律法規的學習討論，領導干部依法行政，拒腐防變的能力不斷增強，一年來，未出現違法違紀現象。

2．加強對行政執法人員的培訓，著力提高行政執法能力。堅持和完善執法人員學習培訓制度，不斷更新執法人員的法律知識，力求培訓內容與執法實際工作相結合，進一步增強了培訓效果，同時加強政紀法紀教育，增強執法人員執法為民意識，在本局加強培訓工作的同時，積極參加縣法制局組織的法制培訓，全面提高我局行政執法隊伍的整體素質。如我局第二批考試取得執法證件的10名人員再次參加了全縣統一組織的換證考試并全面通過了考試。