管理理念的重要性范文
時間:2024-03-23 15:55:18
導語:如何才能寫好一篇管理理念的重要性,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
關鍵詞:檔案革新;制度改革;檔案完善;信息保存
一、通過檔案管理制度的創新發揮更大的管理效益
檔案管理是企業管理中的一個微小的工作環節,由于起不到具體的經濟效益常常被企業高管忽略,否定其創新的價值。然而在實際的企業管理中,檔案的有效管理是可以提升企業的綜合管理能力,便于企業內部各個部門之間的合作,對于企業的發展而言有著重要的意義。
(一)檔案管理人員的責任感很重要。檔案管理的工作不局限于對于人事部門的檔案管理,還有更多的重要部分在合同方面的管理,企業機密資料的管理,企業證件的管理,法律文書,會議記錄的管理等等。這些管理的基礎工作就是要求管理人員能夠第一時間分清工作的內容,完全掌握處理工作的技能,學會在枯燥的工作環境中實現自己的價值。對于企業而言能夠從事好檔案管理的工作對于企業的發展很有必要,工作人員要深知自己的使命和價值才能對工作負責,對企業的檔案管理負責。
(二)提升檔案管理工作的使命感。要做好檔案管理的工作不是一件簡單的事情,看似沒有技術的工作卻要求從業者擁有較高的個人素質,其中就是慎獨能力。作為企業的一名重要資料的管理者要把檔案文件視為戰士的槍支彈藥,時刻守護著檔案的安全,不能出現遺漏破損、更不能丟失,一旦重要機密的遺失對于企業的打擊非常大。在檔案管理的類型中會有一部分紙質檔案與電子檔案以及物資的管理,如:員工檔案、公司資質、法律判定書、影音光盤、磁帶、財務賬務的記錄、設計草圖、競標書、客戶資料、采購物資的價格表等等,這些都是公司的無形資產,一旦被企業間諜和競爭對手獲取將損失慘重,喪失行業的競爭力和市場份額。
(三)促使從業者能動性的處理工作難題。由于檔案管理制度的專業性和保密性導致工作人員相對較少,其他人及領導并不能夠第一時間發現工作中的問題和處理問題的技巧,這就需要從業人員能夠通過工作日記的形式來記錄每天工作的內容和所遇到的困難及解決方法,定期總結工作內容和工作技能,把解決方案的步驟詳細記錄最終為創新工作做好基礎。把需要幫助向上級領導請求,說明需求的原因和所帶來的幫助,除了物資的需求外還需要對于助手人員、監督人員的需求,需要拷貝設備和銷毀設備同樣要與上級申請,這些輔助工作的物資都能夠提升工作效率和質量。
二、管理理念創新提高企業的競爭力和收益能力
對于管理職能的創新在于企業要放權給檔案管理員,部分的企業發展中很多人員都能夠直接找到檔案管理員索取資料和信息,這種行為存在著潛在的危險,一旦造成機密丟失外漏就無法找到責任人。
(一)精簡管理有利于企業資料的保密度。精簡管理包括對于人員的精簡和管理流程的精簡。首先,其中人員精簡可以控制在3人至4人即可,越多的人能夠碰到檔案資料就預示著資料信息被外泄的概率會越高,從業人員之間需要一定的牽制是最好的崗位編制設計。不論如何分配工作都要有一個原則就是需要有人進行監督工作,不定時的抽查、驗視工作可以降低管理人員的內部操作和竊取機密的可能。其次,管理人員不可以隨意翻閱任何文件。檔案文件會因重要等級來分類,給管理人員一定的權利并不是讓他們可以隨意查閱,而是通過密封的方式來保證資料的保密性與安全性。最后,查閱程序的合理簡化,根據等級來制定查閱檔案的流程。在擁有檔案管理條例的基礎上不得輕易改動條例中的要求規定,必須經過董事會或者高層領導團隊的認可才能更改條例的修改,任何人需要外借檔案都要親自簽字,標注用途和使用時間,預計歸還時間,通過郵件和內部OA來申請使用,多層上級領導通過方可外借。
(二)創新檔案管理能夠有利于提升企業形象。企業檔案管理的能力往往體現出一家企業的內部工作配合程度和細致工作處理的能力,尤其是在外賓來企業開會的時候能夠看到企業的整體工作能力水平和員工的素質。外來人員好的評價對于企業而言就像是播放一條招聘廣告一樣,良好的企業形象會增強外來人員的認可。
(三)檔案管理的創新理念能夠優化工作并提高員工執行力。檔案管理的工作不是一個部門能夠完成的工作,一定需要所有部門的配合,比如:勞動合同的重新簽訂、公司合作協議修訂、財務信息的更新、員工資料的存檔和外發等工作都需要相關部門人員的配合,而檔案人員的工作往往被其他部門忽略,造成收集資料遇到各種困難。通過創新檔案管理的理念去改革不良的工作習慣,學會防微杜漸、未雨綢繆的處理方式將問題提早就解決這些問題,將通過動員大會的形式來將這些資料填寫的重要性跟所有員工說明從而降低工作難度。
三、總結
在工作中處理問題的事例有很多,最終需要的是優秀合理的工作方法,而不是一成不變的工作態度與工作方式,如果合理的工作方法可以取代陳舊的工作方法是可以通過實踐檢驗的,通過更便捷的工作方法、創新的思維來調動全員的配合力,進而加速檔案管理制度和管理理念的革新進程。
作者:迪力努爾·哈帕爾 單位:新疆博州溫泉縣住房和城鄉建設局
參考文獻:
篇2
1.環境藝術設計的內涵
“環境”是人類社會發展的載體,是人類生存與發展的基礎。環境藝術設計中的藝術,可以理解為對環境的藝術設計,并滿足人類的可持續發展與美的需求。按狹義的概念來說,環境藝術設計的對象是人工環境中的建筑。在環境藝術設計中,詮釋建筑空間,通過對室內外建筑的專業定位,來進行景觀設計。環境藝術的出發點是人的主觀意識,其中的藝術理念是人類對其的感悟,來滿足人類對物質與精神的需求,使得自然環境與人工建筑和諧共處。環境藝術設計中的藝術理念,存在于人工建筑之中,與人工建筑融為一個統一的整體,反映著人類對美的訴求。
2.現代環境藝術的特征
地域性、時代性、整體性、參與性是現代環境藝術的幾個特征。環境藝術具有明顯的地域性特征,不同地區人們的審美觀念不同,產生了不同的環境藝術風格。環境藝術還具有時代性,每個時代的人們對藝術都有著不同的需求,環境藝術都要與時代相適應。環境藝術還具有整體性的特征,考慮不同空間人的共存、共生、共享情感。環境藝術設計要滿足不同人的不同需要,要讓廣大用戶參與到藝術創造中。好的環境藝術能夠滿足不同人群的需求,做到因時而異、因地制宜。
二、科學性與藝術性的結合
現代的環境設計藝術,已經做到了科學性與藝術性的結合。科學性的環境設計,能夠帶來空間環境的新體驗,帶來舒適、高效、安全、合理的感受;同時,藝術手法的運用,結合設計的結構、工藝、材料,使得設計的作品產生藝術上的美感,這是環境設計藝術的一個重要特征。在現代的環境藝術設計中,在重視設計藝術性的同時,也要重視設計的科學性,使得藝術性與科學性緊密地結合在一起,共同撐起環境藝術設計的脊梁。從環境藝術設計的發展歷史看,隨著時代的發展,生產力的進步,環境設計藝術會適應社會的發展,滿足人們更多的審美需求。而社會的發展和文明的進步,會改變著人們的審美觀與價值觀,促使環境設計與當時科學技術的結合。
當代環境設計中的科學性方面,設計人員在進行了觀念上進行改變;同時,在表現手法與設計方法上,也越來越得到人們的重視,設計者確定建筑的物理與心理環境的好壞,已經運用了較為精準的科學方法。同時,在環境藝術設計中,廣泛用到了計算機設計與繪圖,在設計之初就能通過三維視覺技術來查看藝術效果。對于建筑的高情感與高科技問題,設計者能夠在運用先進物質手段的同時,注重對美學原理的應用,把人們的生理要求、心理要求與建筑的科學性與藝術性結合在一起,從物質因素、精神因素、心理因素多角度進行考慮,設計出能夠滿足人們審美與需求的藝術環境。
三、藝術理念在環境設計中的應用
1.建筑造型的整體性
在進行建筑的環境藝術設計時,要明確整體性的理念。建筑不是孤立存在的,其與其他建筑構成整個人文環境的整體。在建筑藝術設計中,要充分考慮附近其他建筑的藝術風格,并考慮整個建筑區域的整體藝術風格,使得本建筑的藝術風格與整體的建筑風格即城市的風格相一致。例如,在設計建筑時,要考量本城市的建筑風格,建筑的藝術設計要與城市的總體風格相統一,更要與周圍的環境相統一,以免造成突兀、不協調之感。在進行環境藝術設計的室內造型設計時,更要明確整個空間是一個完整而又相互和諧的整體。在同一個空間同一個居室內,墻壁的造型、天花板的造型、家具的造型、地板的顏色等,風格要統一,給人一種有內在聯系之感。例如,故宮博物院的室內空間以黃和紅作為主色調,反映著封建社會皇權的權威與凝重的氣氛,形成和諧與統一的一個整體。假如在一個空間內,沒有完整性的造型,顏色也搭配得不好,就會給人一種雜亂無章之感,沒有和諧良好的比例,造成了環境的失衡,破壞了環境整體性之美,環境藝術設計的藝術理念便得不到很好的表達。
2.建筑造型的類別
在整個室外環境藝術設計中,要做好結構性造型的設計工作。結構性造型是環境藝術設計中藝術理念能否得以實現的基礎和重中之重,沒有良好的結構性造型,裝飾性造型的設計就成了無源之水,丑陋的結構性造型很難設計出美輪美奐的裝飾性造型。同時,室外的環境藝術設計也要做好裝飾性造型的設計。裝飾性造型設計屬于室外環境設計的點睛之筆,設計時要考慮整體環境與建筑的風格,使得整個建筑環境渾然一體。而在室內環境設計中,要做好結構性造型的設計工作。為了顯得簡潔、明快,可以將建筑中的結構性造型如梁柱等,做簡潔化的處理,能夠有效節省室內空間,有利于裝飾性造型設計的開展。在進行裝飾性造型設計時,要根據設計藝術理念,根據人們的實際要求,對吊頂面、墻面等進行統一設計,做到整體環境與家具、固定設施的和諧,使得環境設計中的藝術理念得到很好的貫徹。
四、結束語
篇3
1、管理的定義以及管理與體操的關系
管理的概念可以用一句最簡單的話來概括:管理就是通過他人來做所要做的事情。但是多數管理者所面對的下屬是具備了獨立行為能力的成年人,而體操項目的管理所針對的大多是幼兒或是青少年,教練員通常扮演了教育者和管理者雙重的角色,它實際上是以啟迪教導做主導,所以就需要在工作上更加細致入微。而專業競技體育又有它本身的特殊工作性質,可以說是處于一種半軍事化的狀態,所以為了能更好地輔助訓練工作,在管理上借鑒軍事管理上的一些方法也是可取的。
2、管理的方法
2.1 啟迪引導式
這種方式是以思想教育與引導為主,而多是在訓練課下和日常生活當中。
2.1.1 建立規章制度。在管理運動員的初期就要建立相應的制度,并且要落實到文字,而在制訂制度的時候并不是教練員的個人意愿,而是采用每個運動員都要參與的方式,每個人都要提出一條制度,這樣既培養了運動員的自我主觀約束性,又能減少運動員對教練員所發出信息的抵觸情緒。
2.1.2 頭羊效應。在運動訓練中每個運動員因為個人條件的不同,產生的訓練水平的高低或是運動成績的不同,決定了運動員之間的這種矛盾,所以在運動隊的管理上要用“頭羊效應”抓住突出的運動員在訓練上標豎榜樣,而在生活上要嚴格管理,并不以成績代表一切的觀點處理問題,而是要公正對待,甚至要有過于他人,只有這樣才能在其他運動員心中建立相對公正的信任,而建立起良好的管理信息通道。
2.1.3 巧用表揚。表揚是一種在工作中必須的手段,對運動員更是應該運用這種方式,尤其是對待運動水平低的運動員,更是應該從多方面發現優點鼓勵認可,避免運動員的自卑心理的產生,建立積極自信的工作學習狀態。表揚一定要誠懇切實,讓運動員能比較客觀對待外界信息反饋,避免盲目的表揚使運動員產生自滿情緒。
2.2 軍事管理式
軍事管理顧名思義就是借鑒軍事上的一些的管理方法,這種方式主要運用在訓練工作上,因為訓練場工作本身就是一項艱苦枯燥的工作,所以在一些特定時段為了達到鍛煉意志的目的就必須采用一些強硬的手段。
2.2.1嚴格控制時間。體操訓練是一種長時間重復不斷的訓練,而長時間訓練就會使運動員產生疲怠散漫的現象,所以我們就要在整個訓練中充分利用時間來控制訓練節奏,從集合到換項,從休息到每個動作的間隔時間,要使運動員始終保持著運動狀態,要使整堂訓練課緊湊有序,縮短訓練時間,才能讓運動員在有限的時間里全神貫注,提高訓練質量。
2.2.2 強化服從意識。青少年體操運動員的訓練工作,不但是運動技能的掌握,還要在意志品質、心理素質以及思維方式等多方面進行培養,所以在訓練計劃合理、沒有特殊原因(傷、病)的前提下,克服一切困難完成布置的訓練計劃,有時甚至要加班加點,加數加量。其目的就是從小培養運動員的不畏困難,不達目標誓不罷休的精神。
2.2.3 建立井然訓練秩序。競技體操的訓練必須要有一個全神貫注的環境,而幼小的運動員生理和心理的特點,不像成人那樣有著自己的成熟的思維以及目標,所以這就要靠教練員創造出這種環境,盡量排除周邊的不必要的干擾,建立訓練目標實施步驟,讓運動員在一個相對集中的環境下進行訓練工作,創造出一個近似管理學所講述的“流暢式的生活”。
篇4
1.創新管理理念應用全局觀念
在企業中應用創新管理理念,對管理理念進行創新,對企業的持續發展具有有利作用。一個企業的創新管理理念主要是在于如何找到創新的契合之處,如何在管理理念中切入創新點,關系到企業是否能夠在整個行業競爭中取得首發地位,并且具有獨特的優勢。管理理念的創新是許多企業所面臨的主要問題,也有許多企業因為管理理念落后、跟不上時展的步伐,從而落后于其他企業,變得停滯不前,無法得到長遠的發展。隨著國外資本主義的不斷發展,企業管理也得到了發展,管理理念不斷得到創新和提升。我國企業管理需要向國外企業學習,注重企業管理的全局計劃和策略思想。企業管理的全局計劃和策略的實現需要結合各個因素,具有前瞻的眼光,把握事物發展的思維,和如何通過管理解決重要問題。
2.創新管理理念應用生態企業
在應用創新管理理念的過程中,生態環境也是重要組成部分之一。以往企業的運行和發展跟生態環境基本上扯不上什么關系,企業的管理理念主要圍繞著如何把企業的利潤最大化,如何讓每個員工都執行自己的職能,為整個企業創造更大的效益。而生態環境跟企業管理理念之間并沒有什么聯系。但是隨著可持續發展理念的深入,我國企業在進行管理理念創新的時候,也逐漸認識到生態友好的重要性。企業要想獲得長遠發展,不再以生態環境的破壞為代價,而是與生態環境和諧相處。企業達到生態目標,就是企業與環境處于和諧相處的狀態,企業和生態共同發展,而不是用生態污染換來企業發展。生態企業不只是要改變企業的生產環境,減少生產過程中對生態引起的破壞和污染。而且生態企業還意味著與其他企業進行良性競爭,所有企業構成一個共同存在體,相互依賴,相互促進發展。雖然美國企業之間都會存在必要的競爭,但是并不代表這種競爭是要拼個你死我活,不是這個企業生存,就是那個企業滅亡。每個企業要注重與其他企業之間的合作,尤其是與社會和人類的生存和進步密切相關的課題上,企業更需要聯合在一起。企業需要改變傳統的競爭理念,樹立競爭和合作統一的管理理念。也就是說,企業可以在競爭中突破自我,每個企業之間互相合作,一起分享技術、資源。
3.創新管理理念應用人本管理理念
企業在應用創新管理理念中,人本主義管理觀念是其中之一,也就是關心員工、重視員工、開發員工的潛力。這一創新管理理念在殘酷的競爭中,保證企業的生存,并促進企業的進步。它提升了企業的整體實力,創建企業的專屬品牌,形成良好的形象,并且豐富企業的文化。人本管理理念主要是關注人的需要和要求,調動人的熱情和積極性。只有員工感受到自己被重視,而不是被企業利用來提高利潤,員工會更愿意為企業效力。企業管理離不開人,管理對象是人,被管理的對象也是人,因此人是管理理念中的核心元素。管理者需要認識到員工在企業中的價值和重要性,每個員工只要放在合適的崗位并通過一定的努力都能夠取得優異的工作表現。而且管理者需要幫助他們發現的潛力和價值所在,并引導他們在工作中做出成就。一個具有遠見卓識的企業管理者應該在創新管理理念中應用人本思想,不僅重視員工價值,而且還為員工服務。企業不只是尋求利益和利潤,還為社會發展和人類進步擔負責任。因此,管理的必要條件是需要以人為本為基礎,以人為本的管理理念,不管是在任何情況下或者是環境下都可以有非常良好的收獲,從而實現企業或者是團隊的整體協調性。因此,對于未來的企業或者是團體發展的必要性而言,以人為本是管理的基礎,也是管理的靈魂,讓以人為本成為一種理念貫穿管理制度。
二、結語
篇5
關鍵詞:醫院管理;理念創新;實踐措施
我國在新時期發展的過程中,傳統的醫院管理工作形式已經不能滿足實際發展需求,相關部門需要制定完善的管控方案,通過對管理理念的創新,滿足社會發展需求,提高醫院的管理水平,以此提升醫療服務水平,為其發展奠定堅實基礎。
1醫院管理理念創新重要性分析
在醫院實際發展期間,管理理念的創新較為重要,醫院管理部門需要予以足夠重視,確保提高管理工作水平。具體重要性表現為以下幾點:第一,創新管理理念,有利于滿足新時期發展需求。在醫院創新管理理念之后,可以對資金與醫療服務工作進行全面的創新,成立投資財團,保證在國際競爭中占有一席之地,以此適應新時期國際化的發展需求,使其向著更好的方向發展。第二,創新醫院管理理念,有利于適應社會發展。在我國社會實際發展期間,社會發展模式已經從原來的實驗醫學轉變成為生物醫學模式,可以促進生物學、心理學與社會醫學模式的良好進步。在此期間,醫院需要對單純的診療進行全面的改善,使其可以轉變成為預防、保健、診療與康復模式,適應現代社會發展的變化,對服務結構模式進行全面的調整,以此提高醫院資源的利用效率,形成重點傾斜的趨勢[1]。第三,對醫院管理理念進行創新期間,可以適應醫院的長遠發展需求,主要因為政府部門在對醫院進行管理的過程中,可以有效提高行業管理成效,由傳統的經驗型與粗放型管理方式,轉變成為科學性與質量性管理,根據醫院的實際發展需求,制定針對性的管理方案,逐漸提高醫院管理工作可靠性[2]。第四,醫院管理理念的創新,有利于滿足其生存發展需求。在醫院發展中,傳統的營利性與非營利性的劃分,需要利用醫療保障與服務網絡的經營方式,對藥品進行分級核算處理,在分級管理的情況下,且醫院的補償機制尚未健全,這就導致醫院的生存受到嚴重的抑制性影響。在創新管理理念之后,可以制定統一管理機制,應用網絡信息技術開展各類管理活動,在建立健全醫院補償機制的情況下,滿足其實際發展需求,達到預期的管理目的[3]。
2醫院管理理念的基本創新內容
在醫院對管理理念進行創新的過程中,相關部門需要明確基本創新內容,理清各個部門之間的關系,爭取政府的支持,提高醫院管理工作質量。具體創新內容包括以下幾點:
2.1實質創新內容
醫院相關部門切勿對管理理念進行盲目的創新,而是要根據其實際發展需求,利用先進的方式開展創新工作,不可以放棄本質。在對事物形成基本認知的情況下,需要科學開展創新工作,總結醫院各類工作的規律,從事物本質角度思考問題,以此提高其工作水平。第一,在對醫院管理理念進行創新的過程中,相關部門需要深入調查與研究,在實際調查的情況下,制定完善的實踐方案,以此適應醫院的發展變化。其次,管理人員需要虛心接納職工的意見與建議,在全面分析與調查的情況下,根據醫院職工的建議與意見,做出進一步的創新,以此提高創新工作可持續發展能力。第二,將發展作為目的對管理理念進行創新。醫院管理人員需要將其發展作為目的,在總結傳統工作經驗的情況下,科學開展相關創新工作,將管理理念作為創新與發展目的,樹立正確的發展觀念,以此提高其工作水平,達到預期的創新目的[4]。第三,將與時俱進作為創新基礎。在時展與進步的過程中,網絡信息技術得到不斷的改革與創新,且科技革命的發展逐漸迅猛,社會已經向著知識經濟時代與信息技術時展,因此,醫院管理人員需要樹立與時俱進的觀念,科學應用知識經濟與網絡信息技術等對理念進行創新,在一定程度上,需要將各類創新理念作為源泉,全面開展相關工作。同時,醫院管理人員需要敢于借鑒他人的經驗,加強學習力度,逐漸提高知識水平,緊跟時代步伐,拓寬時代精神思維,保持與時俱進的精神狀態,在提高創新工作時代性的情況下,掌握各類發展規律,以便于開展相關管理活動[5]。第四,將改革作為創新動力。醫院管理部門要將改革工作作為理念創新目的,在不斷變革與創新的情況下,對舊思想進行轉變,創新傳統的管理機制與工作形式,在一定程度上,可以有效提高醫院管理工作水平,有效增強其工作力度,滿足其實際發展需求。
3醫院管理理念的創新實踐措施
醫院管理人員在實際管理工作中,要制定完善的實踐方案,根據其實際發展需求等,做好各類創新實踐工作,以此提高醫院管理工作水平,使其可以向著更好的方向進步。
3.1管理工作與技術方面的創新
醫院管理人員需要針對管理工作與生產技術進行全面的創新,樹立正確的管理觀念,根據患者的實際就診需求,將管理目標作為工作形式,促進醫院事業的發展。相關部門需要積極調動職工的積極性,使其可以將醫院發展作為資深工作目標,提高自身醫療服務工作水平,滿足患者的實際需求。同時,醫院管理部門需要樹立正確的服務觀念,對各類服務流程進行全面的優化,在對服務方式進行改進的情況下,科學應用先進的網絡信息技術,全面尊重病人的權利,為其創建溫馨的醫療環境,積極引進先進的機械設備,改良自身醫療方式,以此創建醫療品牌,建設良好的服務體系。醫院管理部門需要在創新管理理念的情況下,分析患者、政府、職工等時機需求,創新管理方式,提高其工作水平[6]。
3.2滿足職工與患者的實際需求
醫院相關管理部門要根據職工與患者的需求,制定完善的管理方案,在為患者服務的情況下,利用先進的管理方式,為職工提供高質量的服務,以此提高其工作質量與成效,塑造良好的醫院形象,提高患者與職工的滿意程度,以此增強其工作可靠性。同時,醫院管理部門需要利用激勵方式,引導職工從患者的角度出發,使其提高自身工作質量。為了可以提高職工工作積極性,需要為其提供良好的薪資待遇,增加薪資收入,利用年終獎、夜班物質獎勵等,提高其工作可靠性。
3.3將效益與質量作為理念創新基礎
醫院相關管理部門需要將效益作為管理基礎,提高醫院管理工作質量,在提高經濟效益的情況下,增強醫院的社會效益,提高其工作可靠性。對于社會效益而言,需要醫院管理部門對衛生資源與低耗方式等,創建醫療產品,以此提高醫院患者的健康水平,滿足醫院的發展需求。同時,醫院相關管理部門需要意識到理念創新的重要性,將患者病情作為主要的分析來源,在規定時間之內,對醫療服務過程進行分析。醫院管理人員需要科學應用現代化管理方式,針對管理工作對各類資源進行支配,建立健全績效補償機制,及時發現其中存在的問題,采取有效措施解決問題,以此提高醫院市場經濟水平,創新便捷的醫療流程,營造溫馨的環境,促進服務工作的人性化的發展,在提高醫療服務水平的情況下,重視醫院經濟效益,達到預期的管理目的[7]。
4實踐成效分析
醫院在管理理念創新實踐之后,取得了良好的成效,可以有效提高其工作質量,滿足醫院實際發展需求。
4.1有效增強職工的凝聚力與團結性
醫院在對管理理念進行創新之后,職工的凝聚力逐漸提升,可以為其樹立正確的責任感與使命感,且建設了高素質人才隊伍,培養具有創新能力與管理能力的人才,在全面合作的情況下,促進醫院職工的團結凝聚,形成良好的戰斗力。
4.2提高患者的滿意度
醫院在創新管理理念之后,從患者的角度出發考慮各類管理問題,在逐漸創新的情況下,建立專門的管理機制,為病人創設高質量、溫馨的服務環境,使其在實際工作期間,滿足患者的實際需求,提高患者的滿意程度。
4.3經濟效益明顯提高
在管理理念創新之后,醫院的經濟效益得以有效提高,在一定程度上,優化醫院管理工作形式,逐漸創新工作形式,使其向著更好的方向發展。醫院相關管理部門在對管理理念進行創新期間,需要制定完善的管控方案,明確各個部門的工作目的與形式,在同一改革方式的情況下,科學應用網絡信息技術開展管理活動,以此提高醫院管理工作可靠性。
參考文獻:
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篇6
中等職業學校是我國教育體系中的重要部分,中等職業學校的學生管理工作更是重中之重。人本管理的核心出發點是對人的管理,具體表現為尊重人、關心人、激勵人,這是一種能有效激發被管理者的最大潛能、顯著提升管理效能的管理方式。將人本管理運用到中等職業學生管理中是中等職業學校的必然需求。本文將從中等職業學校學生管理的現狀談起,結合人本管理的概念研究人本管理在中等職業學校學生管理中的應用。
關鍵詞:
中等職業學校;學生管理;人本管理
近年來,通過高校的不斷擴招,我國高等教育普及到絕大多數的人群,與此同時,中等職業學校的盲目擴招使得學生的質量明顯下降,學生自暴自棄的現象非常普遍。這對中等職業學校的學生管理提出了更高的要求,找到一種既能培養學生的專業技能又能幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀的管理方法也就顯得至關重要。人本管理是現代學校管理中較為流行的一種管理方法,它能夠激發被管理者的最大潛能、顯著提升管理效能。
一、人本管理理念的內涵和意義
(一)人本管理含義
人本管理有別于把人當工具的傳統管理模式,而是在深刻認識人在社會經濟活動中的作用的基礎上,突出人在管理中的地位,實現以人為中心的管理。人本管理在廣義上來說有很多含義,首先是全新的依靠人的管理理念,其中最主要的管理任務是開發人的潛能,尊重每一個人是人本管理的宗旨。在此基礎上塑造出高素質的人員隊伍,凝聚全部人員的力量實現管理的終極目標。一只高水平的團隊是成功的基礎,是企業的生命力所在,也是實現人全面發展的基石。人本管理的機制是團隊效率的決定性因素,一套完善的管理機制是激勵員工奮發向上和事業道路的導向。具體的管理機制有動力機制、壓力機制、約束機制、保證機制、選擇機制和環境影響機制。
(二)人本管理的重要意義
傳統的理性管理模式是強調以工作為中心,明確每個人的具體職責,具有周密的組織計劃和嚴格的規章制度。這種管理方式在學校秩序混亂、管理松弛時非常有效,但隨著學校的發展,很多學校的秩序問題基本解決,所以這種暴力管理手段的弊端就非常明顯了。人本管理的重要性在這時就異常凸顯,雖然很多一線人士還沒有完全意識到人本思想的重要性,但人本思想解放了人,使人變得活力四溢,工作和學習效率明顯提升。這種優勢是無法被掩蓋的,人本管理在管理中的重要性不言而喻。
二、人本管理理念在中等職業學生管理中應用
一般的中等職業學校在學生管理上沒有系統專業的管理方法,也沒有相關的經驗。中等職業學校學生的學習基礎較差,思想壓力非常之大,因此經常發生喝酒打架這類事件,長期的放任自流讓學生失去了學習專業技能的機會,畢業后也就找不到理想的工作。為了改善這種慘淡的學生前景,中等職業學生管理必須引入人本管理理念,要做好人本管理的應用。
(一)確立學生為核心的管理理念
傳統領導式的管理理念強調管理者的領導角色,學生必須保證完全服從。這種管理理念使得學生看似對學校充滿敬意和熱愛,其實在內心往往厭惡整個學校,致使學生失去學習的興趣。人本管理回到了學校的本源,強調教書育人的目的、以學生為主體。這是一種服務性的管理機制,要求管理人保證學生的人格尊重,樹立為學生服務的意識,這樣才能讓學生對學習充滿信心,才能實現學生的全面發展。
(二)因材施教的學生理念
受生活和教學環境的影響,有個別學生思維能力較差。教師必須要時刻關注這類學生,通過制定不同于基礎較好的學生的教學計劃,來引導學生跟上教學進度,進而把握邏輯思維學習的總體脈絡。例如:教師采用分層教學模式,將學生按照基礎分成不同的小組,不同的小組制定相應的教學計劃,保證不同基礎的學生都能學到所需的知識,差生跟上進度,好學生有顯著提升。
(三)注重實踐的管理理念
中等職業學校學生的最終目的是步入社會,在學校期間要注重實踐,通過實際的工作提升他們的適應能力。實踐是進一步掌握專業技能的方法,在實踐中促進理論學習,用理論學習不斷指導實踐,兩者相輔相成、共同發展。對于他們來說,更早地步入社會就有更大的發展優勢,學校應該在校園中多多開展實踐活動,讓學生認識到社會的殘酷性,幫助學生掌握基本的專業技能,運用自身的最大潛力服務社會。
(四)尊重學生人權的管理理念
首先應該認識到學生也是一個完整的國家公民,享有自身的基本權利。教師和管理者都不能剝奪學生的基本權利,更要讓學生注意自身的合法權益。在校園生活中教會學生依法維護自身的權利,這能幫助他們在社會中更好地生存。中等職業學校長期以來沒有科學系統的管理方法,學生的管理一塌糊涂,畢業質量得不到保證,這使得中等職業學校的整個大環境陷入被動。引入人本管理理念可以有效地維護學校秩序,提高學生的專業能力,提升學校的教學環境。在中等職業學生管理中運用人本管理是個復雜的過程,探索過程任重而道遠,需要我們不斷努力。
作者:鄧霞 單位:吉林省經濟管理干部學院
參考文獻:
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在高校發展的過程中,應不斷的對高校圖書館管理進行改進和創新,尤其是在網絡環境下,高校圖書館需要應對各種各樣的挑戰,這無疑給高校圖書館管理工作增加了一定的難度,因此,高校圖書館管理工作應做到與時俱進,不斷的對外界環境變化進行分析,并結合高校的實際情況來對高校圖書館管理進行創新,從而保證高校圖書館管理理念、手段、戰略等符合網絡時代的發展需求,為教師和學生提供更優質的服務.
關鍵詞:
網絡環境;高校圖書館;管理戰略;管理理念
近些年來,雖然高校圖書館管理質量在不斷的提高,但是,依然存在著諸多的問題,很多高校圖書館管理理念陳舊、管理戰略考慮不全面、管理手段的單一等,對高校圖書館管理質量造成極大的影響,無法滿足網絡環境下高校圖書館的發展需求,對此,必須對高校圖書館管理進行創新,本文主要對網絡環境下高校圖書館管理的創新進行分析.
1網絡環境下高校圖書館管理創新的重要性
隨著網絡技術的飛速發展,網絡環境下所造成的信息膨脹現象極為明顯,人們能夠輕易的獲取各種類型的信息,而圖書館作為高校發展的重要信息資源服務中心,在網絡環境下高校圖書館信息服務的重要地位也會隨之降低[1].另外,在網絡技術的發展下,各種新興行業以及相應的機構也逐漸出現,例如,文化傳媒、信息咨詢公司等,這些組織機構通過網絡途徑來獲取信息,并以不同方式走進信息服務市場,雖然會索取客戶一定的費用,但是,在信息快捷、全面的因素下將更受到客戶的青睞,而這些組織機構也將給高校圖書館的信息服務造成嚴重的影響,不利于高校圖書館的穩定發展.在網絡環境下,圖書館要面對信息膨脹以及其他機構的競爭,不僅需要與其他高校建立相互合作的關系,同時,還要完善自身的網絡信息系統,如,建立完善的信息分類導航系統、為讀者提供豐富的信息資源等,賦予高校圖書館新的生命,并本著以服務讀者為本的原則不斷的對自身管理系統進行完善,并根據高校自身的實際發展情況完善高校圖書館管理戰略,當然,戰略在實施應結合網絡環境的實際情況,并以服務讀者為戰略目標,全面提升高校圖書館的服務水平,鞏固高校圖書館信息服務的地位,這樣才能為高校圖書館的發展做好充足的保障工作,可見網絡環境下高校圖書館管理創新的重要性.
2網絡環境下高校圖書館管理的創新
在高校圖書館管理工作中,需要結合網絡時代的發展需求,積極的做好網絡環境下的高校圖書館管理的創新工作,以不斷的提高高校圖書館管理的質量,促進高校圖書館的良好發展.
2.1對圖書館管理戰略的創新隨著科技的不斷發展,網絡技術、信息技術的發展也極為迅速,為了滿足市場的發展需求,高校圖書館也逐漸引入網絡技術、信息技術,而在網絡環境下,傳統的高校圖書館管理戰略則存在很多不足,因此,在網絡環境下應對高校圖書館管理戰略進行創新[2].網絡環境下,高校教師以及學生的信息需求在不斷的增加,而傳統的高校圖書館服務方式已無法滿足當今的發展趨勢,再加上所要面臨的諸多信息機構、組織等方面的競爭,高校圖書館也將迎來諸多的挑戰,為了保證高校圖書館的長期發展,應重新審視高校圖書館的管理戰略.首先,在網絡環境下,高校圖書館管理戰略的創新應注意理清圖書館管理的戰略邏輯,結合高校自身的實際發展情況,考慮該采用怎樣的邏輯思維來對管理戰略進行完善,確保管理戰略的實施符合網絡環境時代的高校圖書館實際情況[3].其次,高校圖書館管理戰略的創新應根據高校的辦學目標、辦學理念以及圖書館的實際發展情況而定,這樣才能在市場上立足.再次,在網絡環境下高校圖書館的運營方面,雖然能夠給教師以及學生提供更優質的信息服務,然而,網絡中也存在大量的消極信息,這些信息無疑會給圖書館的發展造成一定的影響,因此,對高校圖書館管理戰略的創新應采取合理有效的措施消除網絡環境的消極信息影響,并將網絡環境中有利條件充分的利用起來,為師生提供更優質的服務.另外,為了搭建更好的服務平臺,高校圖書館應加強軟件、硬件的引入,以此來提升圖書館的管理水平.
2.2對圖書館管理理念的創新從某個角度上講,管理理念是圖書館管理工作的精神指導思想,如果管理理念過于陳舊,高校圖書館管理也將維持在傳統的管理水平上,無法滿足網絡環境時代的高校圖書館發展需求,因此,在網絡時代下,高校圖書館應不斷的對管理理念進行創新,充分引入競爭管理理念、系統管理理念、效益性管理理念、發展管理理念等[4].圖書館管理理念的創新具體如下:①競爭管理理念的創新.打破傳統高校圖書館信息服務壟斷機構的陳舊理念,根據市場的發展,不斷的引入市場經濟體制,將圖書館的管理融入到市場競爭體系中,尤其是在網絡環境下,如果高校圖書館管理缺乏競爭意識的話,則需要面對“優勝劣汰”的市場殘酷事實,因此,高校圖書館要想確保自身的發展,應不斷的對競爭管理理念進行創新,才能在市場經濟環境下有著更好的發展,并滿足高校圖書館的發展需求.②系統管理理念的創新.系統管理理念的創新主要根據高校的實際發展情況以及圖書館部分管理和整體管理的關系等方面因素進行調整和創新[5].另外,高校圖書館系統管理理念的創新,應以服務讀者為目標,尤其是在網絡環境下,高校圖書館管理系統應圍繞著服務讀者這一目標來協調運作,全面提升高校圖書館的服務水平.此外,在網絡環境下,高校圖書館系統管理應積極協調各個部門以及各個業務的關系,不斷的對資源進行優化,確保高校圖書館系統的穩定運行、健康運行.③效益性管理理念的創新.網絡環境下高校圖書館效益性管理理念主要圍繞著社會效益以及經濟效益兩方面,在面對新環境下的種種挑戰,圖書館不僅要重視自身發展效益的提高,同時,應加強對圖書館館員的培訓,提升館員的效益意識,充分發揮出高校圖書館資源效能,從而實現經濟效益與社會效益的統一,為高校圖書館的可持續發展打下夯實的基礎.④發展的管理理念創新.在網絡環境下,高校圖書館的發展要面臨著種種的挑戰,在發展管理理念上需做到與時俱進,不斷的調整自身、發展自身,以此來適應外部環境的變化,打破傳統高校圖書館封閉的發展管理理念,并確保服務理念、服務方式上的開放性,不斷的摸索著高校圖書館新的發展路徑.此外,發展管理理念的創新應不斷的總結新經驗,并根據外界環境的變化而實施相應的發展策略,從而保證高校圖書館自身的發展更適應網絡環境的發展,促進高校圖書館的可持續發展.
2.3對圖書館借閱管理的創新借閱管理是高校圖書館管理的重要組成部分,在以往的高校圖書館借閱管理過程中,由于一些借閱信息登記不完善,再加上借閱信息經常存在丟失、信息模糊的問題,使得高校圖書館諸多書刊丟失卻找不到相應的借閱人,給圖書館造成一定的經濟損失[6].在網絡環境下,應通過對圖書館借閱管理的創新來規避傳統借閱管理的弊端,不僅要確保借閱管理的有效性、可靠性,同時還要保證為讀者提供更好的服務.首先,應完善高校圖書館借閱管理登記表格信息,同時,為了避免借書、還書數據出現混亂的現象,應分別制定借書記錄格式、還書記錄格式等,以便于對書籍借閱的管理.例如,借讀人姓名、證件號、書刊條碼號、出版社、價格、借書經手人、作者、索書號等,并在借書表格上詳細標注借書時間,還書時間,從而保證借閱數據記錄的完整性,提高高校圖書館借閱管理的有效性,避免書刊的丟失.其次,應對圖書借閱的行為進行分析,主要是對數字圖書館中歷史圖書的借讀數據進行預處理,并從中得到符合一定數據格式的圖書借閱信息,然后采用數據挖掘方法來對這些數據進行分析,當然,在網絡環境下應借助計算機以及網絡數據來對高校圖書館讀者圖書借閱行為進行更好的管理,并把握讀者的閱讀興趣以及閱讀習慣等,從而為讀者提供人性化的服務,更有利于高校圖書館的穩定發展.
3.總結
隨著科學技術的飛速發展,計算機網絡技術的發展也極為迅速,而高校圖書館的發展也將面臨著重要的變革,如何在網絡環境下更好地發展是當前高校圖書館管理所面臨的重要問題.在面對網絡技術日新月異的情況下,高校圖書館管理應做到與時俱進,對管理手段、理念、戰略等進行不斷的創新,并努力的提高高校圖書館的服務水平,這樣才能促進高校圖書館的可持續發展.通過本文對網絡環境下高校圖書館管理的創新分析,作者主要對圖書館管理戰略的創新、圖書館管理理念的創新、圖書館借閱管理的創新等幾方面內容展開探討,希望通過本文的分析,能夠進一步促進高校圖書館的健康、穩定發展.
參考文獻:
〔1〕金寶汀.在新形勢下加強高校圖書館管理工作的幾點體會[J].上海師范大學學報(哲學社會科學版),2015(03).
〔2〕魏宇平.基于網絡環境下高校圖書館管理工作的創新[J].內蒙古科技與經濟,2014(19).
〔3〕趙潔,馬錚.基于微信的圖書館服務:現狀與服務模式構建[J].情報理論與實踐,2014(07).
〔4〕蔣玲.對網絡環境下高校圖書館發展策略的幾點思考[J].網絡安全技術與應用,2014(02).
〔5〕陳祥訓.網絡環境下高校圖書館期刊信息服務面臨挑戰與對策[J].江西圖書館學刊,2014(04).
篇8
【關鍵詞】集團財務 財務信息化 策略
一、企業集團財務管理信息化的重要性
(一)財務管理信息化是強化財務管理工作,防范風險的有效途徑
隨著信息技術的迅猛發展,企業會計電算化應用已較為廣泛,為財務管理的信息化建設打下了基礎。實現財務管理的信息化,構建財務管理信息系統,實現企業集團與下屬單位財務管理數據信息的實時共享,實現現金流、物流、信息流的統一,有利于推動集團財務管理整體水平的提升,也是企業集團更好的實現資金管控,防范財務風險的要求。
(二)財務管理信息化是改進管理模式,適應集團發展的必然要求
財務管理是企業管理的核心內容,先進的財務管理理念和方法是衡量財務管理水平的重要標志。財務管理信息化是當前先進計算機技術和網絡技術在財務管理領域的應用,能夠實現企業財務管理由“核算型”向“管理型”的轉變,促進集團高效決策,依據集團戰略,實現對集團資源的優化配置。
(三)財務管理信息化是實現全面信息化,提升企業價值的基礎
財務管理信息化是企業全面信息化建設的重要組成部分,企業全面信息化的建設是一個循序漸進的過程,需要企業集團的長期努力。財務管理的信息化處于基礎性的地位,集團要在實現財務管理信息化的基礎上,不斷增強SCM(供應鏈管理)、BI(商業智能)、CRM(客戶關系管理)等管理軟件的應用,最終實現企業全面的信息化管理,最大限度提升企業價值。
二、企業集團財務信息化存在的問題
(一)財務管理理念落后,對財務管理信息化的重視程度不足
隨著企業內外部環境的變化,特別是競爭的加劇,對企業集團財務管理提出了更高的要求。但很多企業沒有做到與時俱進,先進的管理理念,諸如時間價值,風險管理,價值鏈管理等理念還沒有被管理者所接受,很多企業沒有意識到財務管理信息化的重要性,或者是將信息化理解為財務部門對財務軟件的應用,簡單的認為是計算機代替人工的方式,認識的不到位直接影響了財務管理信息化建設的進程。
(二)財務管理的基礎性工作不滿足信息化實施的條件
財務管理信息化是財務管理工作發展到高級階段的產物,其作用的發揮依賴于財務管理基礎性工作。因此,企業財務管理基礎工作的好壞直接影響到財務管理信息化水平的高低。當前集團財務管理受傳統管理方式的影響,還存在著各下屬單位會計核算標準不統一,財務軟件不兼容,資金管理混亂,全面預算管理水平低,財務監管不力等問題,企業集團的財務管理基礎性工作亟待提高。
(三)集團財務信息失真,存在“信息孤島”
很多企業集團由于分支機構較多,而且分布地域廣,不同的分支機構在業務處理方面不盡相同,造成財務信息可比性較差。有些企業集團管理模式上分權過度,分支機構出于自身利益的考慮,人為的篡改或者截留信息資料,造成集團搜集到的信息不完整、不真實。有些企業集團雖然采用了會計電算化等會計核算軟件,但尚未建立起信息共享平臺,存在“信息孤島”現象,不能實時的獲取財務信息,信息的時效性差。
(四)財務信息化復合型人才缺乏
新形勢下的集團財務管理對財務人員提出了更高的要求,特別是在財務信息化的實施過程中更是需要高層次的既懂財務管理專業又懂信息化管理的復合人才。多數企業集團的財務管理人員的業務能力不強,雖然對常見的財務軟件的操作比較熟悉,但停留在基本模塊的運用,缺少對財務軟件的二次開發。財務人員信息化管理理念和業務能力欠缺,相關的計算機信息系統方面的知識匱乏,無法通過財務信息系統實現財務管理信息化。
三、提升企業集團財務信息化水平的策略
(一)更新財務管理理念,重視財務管理信息化建設
企業集團財務信息化不僅僅是財務部門和財務人員的事,關系到集團各個部門和下屬單位,涉及到管理理念,管理模式、組織結構、生產流程等諸多方面的變革。因此,管理者要與時俱進,不斷更新財務管理的理念,要意識到當前形勢下開展財務管理信息化的重要性,從思想上重視財務信息化建設,在集團發展戰略的統馭下,針對集團當前版本軟件開發結構限制,無法滿足集團公司構建財務信息化管理體系目標的狀況,積極制定建設規劃,實施過程中加強領導,成立領導小組,構建軟件開發團隊,明確完成日期,分層級、分步驟實施。
(二)加強財務管理基礎工作,為信息化建設創造條件
企業集團財務管理信息化是一項系統工程,需要財務各項基礎性工作的配合。企業要重點關注財務管理中的重點和難點,在基礎性工作上狠下工夫。要不斷改進治理結構,不斷完善財權分配,強化內部控制制度,特別是集團資金的內部控制和管理,要對現有現金管理平臺優化,按集團母公司、上市公司分層歸集資金,實現資金全口徑歸集,拓寬資金結算中心業務。
(三)更新軟硬件設施,構建財務信息化平臺
針對當前企業集團普遍存在的下屬單位財務軟件不統一,信息資料的可比性差的問題,按照建立“統一、集中、實時、高效”原則構建財務信息平臺,積極進行財務軟件的升級和更換,實現集團公司相關人員按權限實時處理、查詢各公司財務數據、了解資金動向。財務管理的信息化主要是實現集團財務信息的實時共享,因此,在軟硬件更新的基礎上,要構建財務管理一體化的共享平臺,真正實現管理的網絡化,形成管理信息系統。比如,將集團財務信息與審計部門的連通,實現實時審計和基建、生產全過程監督的目標。
(四)強化財務人員培訓,積極構建軟件開發團隊
企業集團要根據財務管理信息化的需要,對現有的財務人員進行培訓,不斷培養適應形勢需要的復合型人才。要讓財務人員接受先進的財務管理理念,學習當前最新的財務管理理論知識,廣泛涉獵計算機技術、網絡技術、風險管理等相關知識,在構建軟件開發團隊時,要選擇既懂技術又了解財務的實施工程師、項目負責人駐點辦公,明確分工,落實責任,在規定的日期前完成開發任務。
四、結束語
財務管理信息化是當前企業集團發展的必然選擇,也是新形勢下企業集團提升競爭和企業價值的有效途徑。當前,財務管理的信息化建設是一項長期的系統工程,需要集團上下共同努力。當前,企業集團要以戰略目標為指導,因地制宜,分步實施,要不斷的更新財務管理理念,采用先進的財務管理手段,最終實現財務管理信息化的目標。
參考文獻
[1]劉英,有關信息化下企業財務管理模式與方法探討,經營管理者,2012(01).
篇9
關鍵詞:小學五年級;班級精細化;管理策略
隨著我國教育體制改革的不斷深入,精細化管理作為一門先進的管理模式,已經日益深入到人們生活中的方方面面。小學五年級班級精細化管理就是一種先進的管理理念,能夠很好地培養學生的學習方式和學習理念,讓學生樹立起良好的人生觀和價值觀。小學五年級班級精細化管理策略體現在以下幾方面。
一、小學五年級教師要樹立起正確的管理理念
在小學五年級班級精細化管理中,教師的管理理念直接決定著學生的學習效果,只有教師真正樹立起正確的管理理念才能實現精細化管理的目標。所以,學校一定要定期組織培訓,讓教師都能夠意識到正確的管理理念的重要性,從而增強自己的科學管理意識,提高自身的道德素養。
二、加大科技研發力度,真正提高精細化管理效果
學校應該徹底摒棄傳統的教育理念,把教師和學生都從繁重的學習壓力中解脫出來,真正把促進學生的全面發展作為最終目標,讓學生成為學習的主人,從而積極主動地去學習。學校要加大科技研力度,讓教師能夠改正自己傳統的教育管理理念,學習到全新的管理方法和管理策略,從而更好地從事教育管理工作,真正提高精細化管理效果。
三、制訂出切實可行的班級精細化管理計劃
教師一定要根據班級實際情況制訂出切實可行的管理計劃,不能讓計劃流于形式,要真正發揮出計劃的作用。教師在制訂計劃之前一定要搞清楚每一個學生的個性,要根據每一個學生的學習特點、知識基礎以及行為習慣制定出詳細的班級計劃,以便每一個學生都能發揮出自身的優點,學習到更多的知識。
四、實行班級干部輪流交換制度,確立學生在班級中的主體地位
在小學五年級班級精細化管理中,班干部是其中一個重要的角色,教師應該實行班干部輪流交換制度,班干部由學生進行民主選舉,真正使每一個學生都有參加班級管理的機會,從而真正做好班級精細化管理工作。
總之,小學五年級班級精細化管理是一種全新的管理理念,班級精細化管理一定要適應學生身心全面發展,一定要根據班級每一個學生的實際情況制定出切實可行的班級計劃,只有這樣,才能很好地開展班級精細化管理工作,真正調動起學生學習的積極性,促進學生的全面發展。
篇10
關鍵詞:事業單位;人事管理機制;創新
事業單位是我國特有的一種廣泛分布在經濟、文化、政治和社會生活中的各個領域的體制。隨著市場經濟的不斷深入,經濟體制和行政管理機制的改革日漸深化,人們對于事業單位深入改革的呼聲也越來越高。為了回應人們日漸增高的呼聲,滿足人們的需要,有關部分積極探索事業單位的改革措施。事業單位改革措施的不斷創新實行,使得事業單位的布局結構得到改善,大大方便了人們的生活,但是現階段我國事業單位的人事管理機制仍存在一些可圈可點的問題。
一、現階段事業單位人事管理機制的存在的問題
現階段我國事業單位人事管理機制存在的問題主要是:未能體現以人為本的人事管理理念,沒有充分認識考核機制的重要性,競爭激勵機制不夠完善,忽視技術人員的再教育等。
1、未能體現以人為本的人事管理理念
目前很多事業單位仍然沿用傳統的人事管理理念,沒有樹立以人為本的理念,降低了單位員工的主觀能動性,不利于釋放員工的積極性和創造性,導致管理水平低下。
2、沒有充分認識考核機制的重要性
事業單位沒有充分認識到考核機制的重要性[1],未建立考核機制,仍沿用了傳統的崗位配置制度,無法充分了解員工的需求。且一部分事業單位仍處于行政指令階段,人才引進機制不健全,難以發揮員工的特長,降低了工作效率。
3、競爭激勵機制不夠完善
事業單位沒有建立相應的競爭獎勵機制,無法調動員工的主觀能動性[2]。
4、忽視技術人員的再教育
事業單位人事管理機制對于單位干部和技術人員的管理方式不同,過分重視單位領導干部的培養,忽視技術人員的再教育,導致技術人員的整體業務水平偏低,制約了事業單位技術的創新。
二、創新事業單位人事管理機制的措施
面對事業單位存在的未能體現以人為本的人事管理理念、沒有充分認識考核機制的重要性、競爭激勵機制不夠完善、忽視技術人員的再教育等問題,應樹立以人為本的管理觀念,創新選人機制,完善競爭激勵機制,重視技術人員的培訓,加強人事管理的監督。
1、樹立以人為本的管理觀念
事業單位應轉變傳統的人事管理理念,樹立以人為本的理念,讓員工發揮了個人的價值,充分調動員工的主觀能動性,釋放員工的積極性和創造性。營造積極進取的良好氛圍,實行民主的管理模式,使員工參與到決策中,增強員工的主人翁意識,樹立以人為本的管理理念,形成規范化的人事管理機制。
2、創新選人機制
選擇人才并留住人才是提高事業單位核心競爭力的關鍵[3]。根據崗位的需求實施對人員的引進和管理,打破行政指令統一任職模式,創新選人機制,創新人才引進機制,發揮員工的主管能動性,提升工作效率。
3、完善競爭激勵機制
完善競爭激勵機制,調動員工工作積極性,發揮員工主觀能動性。事業單位沒有充分重視員工的考核追蹤,這樣就無法了解員工在工作中的不足,不能有效針對員工的不足進行培訓,員工也就無法實現成長,對于員工努力所作出的改進也無法及時發現,打擊員工主動性,無法激發員工的積極性,不利于單位的工作的效率。完善競爭激勵機制,建立公平的獎懲機制,獎勵優秀員工,發揮他們的模范作用,提高員工積極性。
4、重視技術人員的培訓
事業單位人事管理機制對于單位干部和技術人員的管理方式不同,過分重視單位領導干部的培養,忽視技術人員的再教育,同時事業單位中的領導調動頻繁,導致技術人員的整體業務水平偏低,制約了事業單位技術的創新。并且事業單位中的技術人員多采用聘任合同制,技術人員流動性較大使得技術的穩定性較差。重視事業單位技術人員的培訓,促進員工的發展,提高工作積極性。
5、加強人事管理的監督
加強人事管理的監督,以確保事業單位的人事管理措施的貫徹落實,約束并規范事業單位的人事管理,落實獎懲機制、競爭機制,實現單位內公平競爭。
結束語:
面對事業單位存在的未能體現以人為本的人事管理理念、沒有充分認識考核機制的重要性、競爭激勵機制不夠完善、忽視技術人員的再教育等問題,應樹立以人為本的管理觀念,創新選人機制,完善競爭激勵機制,重視技術人員的培訓,加強人事管理的監督,從而提高員工積極性,發揮員工主觀能動性,加快員工的自我成長,提高工作效率,促進事業單位更快更好的發展。
參考文獻:
[1] 戴自強.淺析基層事業單位人事管理機制創新[J].管理觀察.2013.8.(15):11-13.
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