一本書的讀后感范文

導語：如何才能寫好一篇一本書的讀后感，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

———微笑的好處卡耐基說過："一個人的成功，15%靠技術知識，85%靠口才藝術。無論職場、商場，還是交際場，口才都是一個人成功的關鍵因素。"而《練好口才的第一本書》這本書的主要目的，就是在短時間內提高你的口才能力，讓你成為一個會說話、受歡迎的人！

《練好口才的第一本書》作者殷亞敏通過自己三十年的研究，找到了最簡單、最有效的溝通方法：好臉，好話。好臉，就是微笑；好話，就是夸獎。掌握了這兩好，與人溝通一通百通。這本書具備三大特點：第一，接地氣：中國語境下使用最多的語言溝通技巧；第二，易練習：經過實戰檢驗的完美訓練方法；第三，最實用：一看就會練，一練就有效。只要打開這本書讀一讀，根據書中的訓練方法和技巧抽空練一練，奇跡或許就會在你身上發生。殷亞敏指出：練口才是先練筆再到說，先出手成章再到出口成章，一語驚醒夢中人，還提倡多背誦，任何語言都是靠背誦習來的，別無他法，只有背的東西多了，內化成自己的語言才能厚積薄發，出口成章，感謝作者，給我帶來了真正練口才的理念和方法。

殷亞敏在書中第一章中強調了講好話必須先學會面帶微笑，書中出示了王石的兩張照片一張是嚴肅的，一張是面帶微笑的，從中我們感受到微笑才有魅力，才能吸引觀眾。星云大師曾說："一束鮮花不如一個微笑；微笑是世界上最美麗的色彩。當你站在臺上，尚未開口就先面帶微笑時，就已經展示出了你的魅力，吸引了觀眾的眼球。正如雨果所說："微笑就是陽光，它能消除人們臉上的冬色。"這就是微笑讓人悅目。2、微笑讓人悅耳，接線員總是微笑著對顧客講話，我們聽到甜美的聲音不管有什么不愉快總是心里會莫名的愉悅起來，因為微笑時聲音總是變得好聽，從聽覺上吸引人。3、微笑還可以讓人悅心、讓人自信。在與人溝通時微笑可以給自己帶來六大好處：好聲音、好頭腦、好身體、好人緣、好運氣、好氣場。

微笑代表著對對方的肯定，所以能給對方帶來自信。也能給自己帶來好運。著名留學專家高燕定從他女兒高倩5歲那一年起，就經常反反復復地對她說："哈佛是世界上最好的大學，你一定要上哈佛！""好好學習，以后上哈佛！""上哈佛！爸爸希望你上哈佛，你一定要上哈佛！哈佛畢業后當律師！"

高倩當時還小，聽不懂這些話，但高燕定不管這么多。他認為，應該從孩子小的時候起就給她灌輸這種夢想，反復強調哈佛的了不起之處，讓哈佛深入她的意識深處，讓她時時刻刻想著上哈佛。如果等她成了年再鼓勵她上哈佛、當律師，那就遲了，她不會聽。

1989年，高燕定和朋友一起旅游時，特意帶著高倩去了哈佛一趟，想讓女兒受到哈佛的熏陶，鼓勵她立下讀哈佛的志向。進了哈佛之后，他們去了行政樓，樓前立著哈佛先生高大的銅像，高倩嚷嚷著要跟哈佛先生的銅像合影，很多大人都開玩笑說她站在高大的塑像前顯得太小了，還是不要合影了。高倩這時7歲，但人小志不小，她深信自己將來一定能上哈佛，昂首挺胸地說："得了，別看我現在小，再過10年來哈佛讀書就不小了！"一聽這話，其他大人都覺得這孩子口氣太大了，哄堂大笑，只有高燕定對她露出贊許的微笑。旁人笑話自己不要緊，父親的微笑讓高倩更加堅定了上哈佛的志向。高倩10歲生日那一天，高燕定舉著攝像機給她錄像時，讓她說出自己的愿望，她開口就是："我要上哈佛，我要成為一名律師……我肯定，我行！"高倩的語氣堅定，眼神堅毅，讓高燕定深感欣慰，他知道自己對女兒的栽培已經見效了。當別人對孩子信心不足時，用微笑給她肯定，為她打氣，一定能帶給她動力，讓她奮勇向前，向著夢想努力。

篇2

愛像一朵綻放的百合花，傾吐著它那濃郁的芳香，純潔而清新，雖然沒有蝴蝶花的絢麗、玫瑰花的嬌艷、秋菊的堅強、蘭花的高雅，但它卻有本身獨特的芳香，冰清玉潔。同學之愛，老師之愛、舉手之愛……愛的百合花開遍了整個世界，而人間那份濃濃的母愛的花香更是沁人心脾！

我本以為世上沒什么好感動的，但是看了美美姐姐寫的《生命流淚的樣子.》，我被深深地觸動了，盛欣儀這個便利貼女孩生活簡簡單單，在小姨家，她的媽媽身體狀態突然不好，欣儀非常害怕，爸爸告訴她不要害怕。性格軟弱、心地善良的盛欣儀，本是有個幸?？鞓返募彝ビ刑蹛鬯陌职謰寢?。但是她的媽媽突然得了不治之癥——癌癥。雖然有親人、老師的不斷鼓勵，但她的媽媽最終還是離開了她，而十二歲的欣儀，過早地體驗到生命的深刻涵義，但媽媽的愛永遠銘刻在她的心中。

讀到這本書的末尾我哭了，不禁為盛欣儀的遭遇而感到同情，對我們來說，過早失去父母，是人世間最殘忍的事情，不過，生命和死亡聯系在一起，就如同四季的葉子，春天新鮮的葉子長岀來，到了秋，它們就會凋落和飄零，到了冬天，那些枯葉就會融進大地，用它們全部的生命之愛孕育來年新的生命。。。。。。地球上的生命的軌道大致都是如此。我和她差不多大，但是有點不相同的是我有媽媽卻沒有爸爸。爸爸在我4歲時和我媽媽離婚了，但我也是衣來伸手，飯來張口。在我讀完這本書后，才體會到媽媽對我深深的愛，不但體現在物質上，還有很多細節，很多看不到的愛，包括媽媽平時的嘮叨和指點，現在我才知道我是多么幸福！

篇3

   《狐貍列那的故事》讀后感范文400字

  你知道狐貍列那嗎？他是《狐貍列那的故事》里的主人公。《狐貍列那的故事》是法國作家季諾夫人寫的一部動物寓言故事，借以影射當時那充滿欺詐和掠奪的黑暗的法國社會。

  我最喜歡故事里那穿著紅色皮毛外衣、身材瘦小，腦袋里滿是陰謀詭計、奸詐狡猾，到處惹是生非，卻又個性鮮明的小狐貍列那，他為了生存和自由，可以不畏懼強大而殘暴的貴族狼——伊桑格蘭。

  在《羞辱伊桑格蘭》的故事中，列那同母狼艾爾桑，展開了一段別樣的“愛情”故事，并且還把伊桑格蘭的孩子們欺辱了一通，拿走了他家許多好吃的`。但是狼崽們把一切都告訴了伊桑格蘭，伊桑格蘭的臉都氣綠了，怒氣沖沖地去找列那報仇，他把列那打個半死，還說：“我要殺了你這個混蛋！”嚇得列那連忙求饒，才死里逃生。哎！列那啊，你在羞辱伊桑格蘭的時候，有沒有想過會得到這樣的報復呢？你的惹是生非和耍小聰明，最后會害了你的，我真替你捏了把汗呀！

  我原本以為狐貍是那種陰險狡詐、詭計多端的動物，但看了《狐猩列那的故事》后，我對狐貍有了新的認識。我對列那不畏強權、勇于反抗的精神感到由衷的敬佩。

  列那，你真是一個讓人又愛又恨的狐貍??！

  《狐貍列那的故事》讀后感范文400字

  《狐貍列那的故事》這本書主要講了：狐貍列那誕生后，經常捉弄別人，有的聰明點的就和他疏遠了，不過還有一些人經常被他的花言巧語戲弄，并且認為是自己運氣不好。有一次，列那家沒有吃的東西了，列那出去找食物，走了一會，找到了裝魚的車，他用老辦法戲弄了兩個魚販，弄到了很多魚。列那又戲弄了雄狼葉森格侖等人，列那的一些朋友都是假的，他和一些鳥教了朋友，差點吃了那些鳥，后來被判刑又被赦免，給獅王治好了病，不想在朝廷呆了，就假裝死了。

  這本是情節非常有趣，其中我最喜歡狐貍列那，因為它足智多謀，捉弄別人不會被發現，而且他對家里人非常好，他足智多謀，想出了各個辦法解決任何的問題，遇事冷靜不沖動，辯論能力非常強，我要向他學習。這本書比較搞笑，讓我讀著不禁大笑不止，作者文筆幽默，用詞優美，最后還給我們留下了想象的空間。這本書情節連貫，讓我總想一口氣讀完，根本放不下了，直到讀完為止，我要向作者學習他的文筆幽默，用詞優美和故事連貫的寫作風格。

  《狐貍列那的故事》讀后感范文400字

  老師給我們推薦了一本書——《狐貍列那的故事》，我花了三天的功夫把它看完了。

  我明白了歌德為什么說它是“非神圣的俗世經典”，列那可以說是一個普通的動物，但是它也是一個很好的獵手。你可以從一些細節描寫里看出列那它雖然聰明，但也愚蠢、無知。

  這本書作者寫于10世紀—14世紀封建社會的法國，主要講述了狐貍列那與大灰狼桑格倫、狗熊勃倫、獅王諾勃勒等人之間的斗爭。明面上寫的是動物，其實昏暗的封建法國在列那身上法蘭西民間文化，體現了淋漓盡致。曲折情節包含的深刻蘊意，至今引人深思。

  我最喜歡“狗熊勃倫的遭遇”，獅王因為攻擊等人的控告，所以不得不派狗熊勃倫前去逮捕聰明的男爵——狐貍列那。勃倫花了好大力氣找到了列那，列那欺騙勃倫說自己因吃蜂蜜而生病，一時糊涂的勃倫就想得到蜂蜜，列那就帶它到陷阱里面?？墒橇心菦]有料到狗熊可以逃脫，列那順勢陷害勃倫，殺了朗夫瓦。

篇4

關于優秀《逃家小兔》讀后感范文   今天我讀了一本書叫《逃家小兔》，是關于一只想從家里逃走的小兔子的故事，非常有趣！

  這本書的'大致內容是：一只小兔子和自己的媽媽在兔窩里面聊天。小兔子說自己想離家出走，媽媽說如果小兔子離家出走媽媽就找到他。第一次小兔子想變成一條魚從身邊游走，而媽媽呢！卻變成了一個漁夫用紅蘿卜找到了他。第二次小兔子想變成一塊石頭躲在高山上，媽媽卻要變成登山的人找到了他。第三次小兔子想變成一朵番紅花躲在花園里，媽媽卻及時的變成了園丁又一次找到了他。第四次小兔子又變成了空中飛人躲在了馬戲團里，媽媽卻變成了走鋼絲的人找到了他。第五次小兔子變成了帆船順著水游走了，媽媽卻變成了一陣風吹著小兔子前往回家的方向。第六次小兔子想變成一個小男孩躲進了一間大屋子里，媽媽卻變成了小男孩的媽媽找到了他，跑了一大圈最后還是沒有逃出媽媽的懷抱，小兔子就對自己的媽媽說：“算了，我還是做媽媽的小兔子吧！”

  讀了這本書以后，我感覺到了小兔子的媽媽特別的愛自己的小兔子，那么我的媽媽也是非常的愛我呀！我卻有時候不聽話老是和媽媽頂嘴，有時也想離家出走，讀完故事后我深深地明白了，以后我要好好的愛媽媽，做媽媽的乖孩子！

關于優秀《逃家小兔》讀后感范文   暑假里，我讀了一本書—《逃家的小兔》。

  故事是這樣的：有一只小兔，天天在家聽媽媽的嘮叨。有一天，它聽煩了，就對媽媽說：“我要離家出走!”媽媽驚慌失措的問：“你要去哪里?”“我要變成石頭，在山的最頂峰，聽不到您天天煩人的嘮叨!”“那我要變成爬山人，去山上撿你這塊石頭?！薄澳俏揖凸緡９緡５貪L進小河里，變成小魚，聽不到您天天煩人的嘮叨?！薄澳俏揖妥兂蓾O翁，坐著船在河面上撈你?！?/p>

  就這樣，它們一人一句滔滔不絕地說著。最后，小兔無話可說了，趴在媽媽身上對媽媽說：“媽媽，我不走了，我還是乖乖地呆在家里做您聽話的小兔吧!”媽媽聽了，發出了會心的微笑。

  故事中的小兔子千方百計地想辦法離開媽媽，去做自己想做的事情，可是不論它如何逃跑，媽媽最終還是找到了它。這是一次愛的游戲，通過這本書，我和小兔子一樣明白了媽媽對我們的愛有多深。我想對小兔說：“小兔，媽媽的每一句嘮叨都是為你好，你要聽媽媽的話呀!”

  關于優秀《逃家小兔》讀后感范文

  今天，我看完了一本有趣的故事書《逃家小兔》。

  書中講了一只兔子很想離家出走，可是每次都會被兔媽媽抓住。第一次，小兔變成了小鱒魚，媽媽變成了漁夫；第二次，小兔變成了一朵花，媽媽變成了園丁……總之，小兔逃不出兔媽媽的手掌心。

  其中有一個片段讓我非常感動：小兔變成了山上的一塊巖石，兔媽媽歷盡千辛萬苦爬上高山尋找小兔。兔媽媽很擔心小兔，雖然山高路陡，可兔媽媽一點也不害怕，因為兔媽媽心里一直裝著它的小寶貝——小兔！

篇5

《書店女孩》讀后感(一)

在日常生活受挫的時候，不免會想如果之前沒有做出某個選擇會怎么樣。每一個選擇導致了每一個時空的出現。 我們并非沒有能力去處理生活中的事情，我們只是害怕面對。害怕面對自己的錯誤，害怕面對這個不符合我們期待的生活。 如果跳出原有身份，拋掉身上的責任與情感，也許會做出更正確的、合乎理智的選擇。就像凱蒂做的那樣。 希望自己能夠更加理智清醒的認知與接受這樣的自己，認知并改造這個世界。

 

 

        《書店女孩》讀后感(二)：人還是得靠自己才能走出來。

 

終于用了2019的十一吧這本書看完，開始覺得這本書可能是寫流行搞怪的平行空間。慢慢啃下去，發現這是一本寫抑郁癥的書。當一個人遇到沉重打擊的時候，會幻想出另外一個安全的世界，自己不會那么艱難。認識的人里面也有這樣的人，真心能體驗到里面他本人和他家人的艱難。人生真的是苦的，走出來，還得得靠自己。

 

 

《書店女孩》讀后感(三)：夢里夢外的人生？

 

從沒有想過，在書店無意翻開的一本書，隨后讓我整個下午都沉醉其中。

 

故事講述了主人公夢里夢外的故事，一開始我也和主人公一樣分不清楚哪邊是夢境哪邊是真實，直到后來越來越多的重疊，越來越多的不可思議。主人公似乎明白了（有點明白？）究竟那部分才是自己目前的生活呢。

 

末尾還給我們一個大反轉，會讓我們一下明白過來，原來這才是現實啊。原來這才是真實的人生啊。

 

人生很多時候就真的像是在做夢一般，你往往不知道你會在什么地方醒過來。

 

推薦，希望你在讀這本書的時候，能夠有所感悟。

 

《書店女孩》讀后感(四)：內心中的多維世界

 

凱瑟琳被自己有自閉癥的小兒子折磨，醫生根據經驗認為是孩子缺少母愛，旁人冷眼相對，3胞胎的育兒壓力，因為書店顧不上家和最好的閨蜜合伙人吵翻，父母親想在萬圣節看子孫結果遭遇墜機，現實中的各種壓力使得女主角抑郁或者自閉了。

 

女主壓力過大內心開始逃避：如果早點掛電話，拉爾斯心臟病發病沒人知道，女主就還是單身，不會有小孩，沒有自閉癥的小兒子，父母不會來看子孫不會墜機，自己還和閨蜜快樂的開著書店，那么一切都還是那么美好的。

 

篇6

   2022年最新《世界未解之謎》讀后感

  讀了《世界上的未解之謎大全集》這本書以后，我認識到了世界的奇妙。

  這本書講了世界上所有的未解之謎，比如：百慕大、uFo、金字塔、遠古文明還有各種的神靈事件……

  雖然這本書我沒看完，但是書中有卻有一個令我印象最深刻的文章。那篇文章說的是關于我們人類的“第三只眼”哦！

  “第三只眼”是人類民間傳說中，只有神仙才會有的一只特殊的“眼睛”。據傳說，神仙的兩只眼睛和凡人的眼睛是一模一樣的，可是神仙的額頭上卻會比我們人類多一只眼睛，在傳說中，人們都稱這只眼睛為“天眼”。傳說中，“天眼”可以看到妖怪的原樣，還有各種鬼靈……

  但是你肯定沒有想到，我們這些正常人也有一只“天眼”哦！

  科學家在一次研究頭殼骨的時候，驚奇地發現，在我們人類頭殼骨上額頭的位置上，有一個小孔，據科學家調查后，確認了這個小孔是我們人類眼睛的孔，之后，科學家們把這個小孔叫做“松果腺體”。

  讀了這本書，我感覺到這個世界上一切皆有可能，連我們人類都有了“第三眼”，我想：只要我們努力學習，讓科技發達，人類就會變成了無所不能的“神仙”。因此，我們要好好學習，以后成為一個人才，為世界出一份力，為科技出一份力！

  2022年最新《世界未解之謎》讀后感

  原本喜歡玩電腦的我，此刻喜歡看上了一本書，什么書有這么大的力量能把我和電腦分開呢、那就是《世界未解之謎》。

  俗話說得好，大千世界，無奇不有。這幾天我讀完了這本書，這本書分為天空、大地、歷史、名人、人類、生物等方面介紹了許多人門還沒解開的謎題。

  讓我印象最深的是這一個事例：百慕大三角。它是飛機和船只的噩夢。進入百慕大三角的船只和飛機不是消失的無影無蹤，一點殘骸和遇難者的尸體都沒發現，就是被傳送到另一個地方，而且上方的所有人都會變老或變年輕。在百慕大三角上吃飯，會使刀叉變彎。還會使人起死回生?？茖W家提出了不一樣的觀點，比較使人信服的說法有磁場說和晴空湍流說，甚至有幽靈潛艇說。我想：百慕大三角可能是外星人的基地，而幽靈潛艇就有可能是外星人派來監視我們的工具。

  讀完了這本書，我心里想：我們生活的地方看似普通，在某個角落就有可能有著一些不平凡的事物。而我們就要用我們的眼睛去認真觀察，把它們發現。我此刻必須要好好學習，長大以后成為科學工作者，來發現和破解地球上的所有的未解之謎。

  2022年最新《世界未解之謎》讀后感

  縱古今，橫千里，自古以來世界的奧秘是人類孜孜以求而又遙不可及的，地球和宇宙孕育出許多奇妙的生靈、奇妙的現象，在博大的世界中，它們在靜靜地等待著我們去探索，久而久之就集成了一本書，它就是《世界未解之謎》。

  我很喜歡看課外書，并且，異常喜歡看科學方面的書籍！在去年暑假爸爸媽媽就陪我到新華書店買了一本《世界未解之謎》，總是算讓我如愿以償了。

  這本書資料全面，上至天文地理，下至人文社會、動植物，都有集中而全面的介紹與闡述。本書一共分為四大類別：地球秘境、神秘的自然現象、歷史懸案以及人體未解之謎。比如：宇宙到底誕生了多久，他的未來和過去究竟是什么樣？百慕大三角讓許多過客莫名其妙的失蹤，到底是什么神秘的力量在作祟？舉世聞名的金字塔是人類的杰作，還是外星人的遺跡？牛頓精神失常，歐洲軍事天才拿破侖英年早逝，莫扎特和黑衣使者，歷史中究竟隱藏了多少玄機？UFO頻頻光顧地球是真是假，他們是在探索這美麗的星球，還是在追尋他們失落的回憶等。

篇7

對初學寫讀書報告的同學來說，老師會介紹一般的格式給他們，讓他們有所遵循。只要有書名、有作者，其它可集中讀后感來寫。最花費筆墨的是內容概要，其作用是讓別人知道你看過這本書。至于寫讀后感的方式卻是多種多樣，沒有任何規范?？梢詫懗珊苁闱榈纳⑽?，很尖銳的評論，很精辟的分析，很周詳的比較……要看書的性質，也要看你感想的性質。

二、寫讀書報告的第一步

寫讀書報告的第一步是一面看書一面寫，不論有什么感想，疑問和見解，都隨即把它們寫下來。如果書是自己的，可以直接寫在書上；如果書不是自己的，就要準備一本讀書札記簿，寫在本子上。書看完了，把自己寫下來的那些感受瀏覽一次，就會發現幾個重要可以發揮的。把這幾個重點列出來，有時間的話，把書有選擇地再看一遍，以便你想論述的重點，找尋更多的資料或例證。有需要時，還可以再找其它有關的書籍來補充你的論點。這樣，你閱讀的收獲會豐富得多，你寫的讀書報告也會有分量得多。

三、不要只讀一本書

要把一本書的讀書報告寫好，除了對這本書要有較透徹的了解之外，還要對作者、對作者所處的時代，對這本書寫作的背景有所了解。如果有條件的話，能同時找到其它有關的書來看，包括：1、作者的傳記；2、作者其它作品；3、別人對這本書的研究；4、其它作者的回顧或有關著作（如巴金的《回想錄》與楊絳的《干校十記》等）。當然不是每一個人都有條件或需要這樣做，但能夠這樣做，寫出來的讀書報告一定扎實得多，豐厚得多。

四、贊揚與批評

初學寫讀書報告，大多拜倒在作品之前，大大夸獎一番?？墒琴潛P與批評都需要見地，公式化的贊美之詞：內容豐富，描寫細膩，刻畫入微，感人肺腑，文章清麗……全是廢話。贊要贊到作品的節骨眼上，是這本書獨有的、最突出的優點。批評當然比贊揚更難，因為寫讀書報告的人學養往往遜于作者，要能指出一本書的缺點，而又能言之成理，使人信服，實在并非易事。但不容易并不表示不可以這樣做，如果做得到，這篇讀書報告會更容易受到欣賞。既指出優點又指出缺點，當然是常用的做法，可是很容易變成一種公式，四平八穩的結果是不湯不水。因此贊揚不容易，批評難，又贊揚又批評也不簡單。...WWW.zhlzw.com查字典整理該文章，版權歸原作者、原出處所有>>>

五、點與面

讀書報告可對一本書全面論述，全面的結果很容易流于浮面，樣樣都談到了，但只是泛泛之論，倒不如抓住你最有感受、最有心得的幾點來談。因為你談得集中、深入，自然能給讀者比較深刻的印象。

六、不要引用太多

好的讀書報告應以寫報告人自己的意見為主要內容，原文可以作為舉例加以引述，但不宜太多。引述其它人對這本書的看法也要適可而止，不要連篇累牘的抄。否則看過之后，只覺得大部分是別的唾余，寫讀書報告的只是一個人云亦云的抄錄者。

七、讀書報告的內容可包括：1、作者簡介、內容概要；

2、本書在表達（如用一問一答的形式）、處理等方面的特別之處；

3、書中叫人深刻難忘的部分；

4、作者在書中傳遞的訊息；

5、個人最喜愛的部分；

6、對本書的評價和觀感（如是否值得向其它讀者推介）；

7、讀后感：（1）書中情節引起的聯想

（2）書中內容引起的疑問

（3）本書令你有何提醒、啟發及反思

（4）本書引起的思想上的轉變

（5）本書令你引發的期望

8、從本書有何收獲；

9、引用本書或其它書籍的內容，或日常用語。

八、讀書報告的撰寫步驟：

（一）寫版本閱讀：為了比較準確理解原著精髓，推薦閱讀“全本”；

（二）確立論題：每人根據閱讀感受，自由選取一個自己最感興趣的角度確立一個論題；選擇的角度要小，挖掘要深；

（三）收集資料：1、摘記原文：根據論題，摘錄原著中的相關內容，制成摘記卡；

2、查書籍雜志到校圖書館，區圖書館或市圖書館，依據目錄檢索相關書籍。同時也使學生更清楚了圖書館信息資源的利用；

3、上網搜索：

篇8

《大林和小林》是中國的一位男作家張天翼寫的。這本書主要講了大林和小林倆兄弟各自的生活經歷，讀完感慨良多。下面是小編為大家整理的2021二年級大林和小林讀后感，供大家參考!

2021二年級大林和小林讀后感今天，這本名叫《大林和小林》的書，被我讀完了。

它主要講的是：雙胞胎大林和小林在父母雙亡以后所遇到的不同境遇，以及由此而經歷的不同成長道路，不同的人生結局。大林和小林為了躲避妖怪的追趕而失散，大林被富翁收養，改名唧唧，天天好吃懶做，變成看寄生蟲，最后餓死在金子堆里。小林四處做工，經歷悲慘，后來被火車司機收養，用雙手創造出了屬于自己的美好生活。

看完這本書，我被小林的行為打動了，我相信，只要我努力，就一定能用雙手創造屬于自己的美好生活。

所以，讓我們一起努力吧!

2021二年級大林和小林讀后感我讀了大林和小林這本書，他們倆是親兄弟，有兩個窮人，他們生了兩個兒子，就是大林和小林，他們倆十歲就失去了爸爸媽媽，有一次，他們倆出門的時候在半路上走累了，就坐下來休息，有一個怪物看見他們了就跑了過去，他們分頭跑了，他們就這樣走散了。

大林被包包先生送給了叭哈先生，叭哈先生成了大林的爸爸，叭哈先生非常富有，大林做什么事都不用自己動手，爸爸給了他二百個仆人，就連說話都是仆人幫他說，就這樣大林慢慢變成了一個好吃懶惰的人。

而小林跟他正相反，他的中麥爸爸是一個窮人，小林很乖，他看到爸爸很累，什么事情都幫爸爸干，不怕臟不怕累，也養成了勤奮好學的好習慣，我要學習小林的不怕苦，不怕累，勤奮好學的精神。

2021二年級大林和小林讀后感《大林和小林》是寫大林和小林的父親死了，他們到外面去生活而發生的種種事情。

小林被狗紳士撿走，又被四四格賣到咕嚕公司做苦工。小林因為害怕四四格把他們變成雞蛋吃掉，就在晚上把四四格用鐵球砸死了。小林就去開火車了。而大林是做了吧嗒先生的兒子——唧唧，最后大林因為貪圖錢財，不勞動死在了富翁島上。

那里面的一些人和當時的社會相對應。吧嗒是被錢沖昏頭腦的富翁，國王是只知道吃喝玩樂的國王，平平是腐敗的大臣，包包是沒用的市長，小林是勞動的人民……

讀了這個故事我知道了：人往高處走，水往低處流。只有勞動的人才能向上走，人是要勞動的，因為命運偏向于勞動者。

2021二年級大林和小林讀后感我呢?讀過一本這樣的書《大林和小林》。這本書是張天翼先生寫的，寫的非常詳細，非常有童趣哦!你也看看吧!

讀過這本書媽媽讓我說讀后感，我想了想說：“大林和小林是親兄弟，后來，大林和小林分散了，落到了兩處不同的地方，小林它落到了一個非常破的地方，非常舊的地方，但是小林卻艱難的走了下去。

那一路上小林學到了許多的知識，長大了安安靜靜、快快樂樂的過生活。但大林落到了非常富貴的人家。大林天天吃的好睡的好，時間一天天過去了，大林吃的胖乎乎的，什么知識也不學，變得非常懶哦!

我想說：”大林我希望你向小林一樣刻苦學習哦!所以我長大以后要向小林學習，學習小林刻苦學習的精神，太了不起了!

2021二年級大林和小林讀后感這周里，我看了一本很有趣的書，是張天翼寫的《大林和小林》，讀后感，我慢慢地合上書，腦海里正在回放書中的內容，使我深受啟發。

我明白了一個道理，人的一生都是平等，只要我們勤勤懇懇的做人，就一定會幸福的生活下去，所以我要勤勞一點，不要懶惰，多幫幫父母干一些活，幫他們分擔一些，減輕他們的壓力，做一個勤勞的人。

希望大家看一下這本書，相信你們也會受益匪淺的。這個故事告訴我們，不要太喜歡金錢，整天想要更多的金子，總有一天你會后悔的，要像小林一樣愛勞動，不怕苦和累，就一定會過上好日子。

2021二年級大林和小林讀后感暑假，我看了張天翼爺爺寫的《大林和小林》。我感觸很深。

首先，我覺得張天翼爺爺的格式很好：大林和小林的經歷分開著些。這個格式我很喜歡，總是給我們一種很清晰的感覺。

其次，我很為大林和小林傷心。因為，他們本是兄弟，卻又因為一次偶然的經歷分開了。不過，他們雖然分開了，但也都實現了自己的理想。他們的理想是：普通人和有錢人。

看到中間，我很驚奇，因為大林的名字改了，也不認識小林了，這應該是他當上了他想當的有錢人后，貪圖享受，忘掉了吧!

最后，當我合上書本，我不僅很惋惜。因為，這個故事中的大林死了，守著錢財死了，他可能永遠不會知道：錢不是萬能的。

2021二年級大林和小林讀后感老師給我推薦了幾本書，其中，我很愛看《大林和小林》，我一聽名字就感到很有趣，很像是兄弟倆之間發生的事。

故事主要講的是：一個哥哥好吃懶做，最后死在富貴島;而弟弟很勤快，幸福的生活下來了。哥哥想不勞而獲，但這是絕對不可能的;弟弟通過自己的勞動，得到了幸福，雖然中間遇到了一些坎坷，但最終勝利了。其中，我最喜歡小林，因為他通過自己的努力，得到了幸福。不像他的哥哥，光吃不做，最后自己倒霉，死在了荒涼的富翁島。我認為，哥哥是自作自受，活該。

這本書讓我明白了：世界上是沒有不勞而獲的事的，只有通過自己的努力，才能得到勝利與幸福。

2021二年級大林和小林讀后感暑假，我看了一本書叫《大林和小林》

這本書講了有一對兄弟，哥哥叫大林，弟弟叫小林，他們的爸爸媽媽去世了。

有一天，他們出門去玩，看見了一只怪獸，他們嚇得分頭逃跑了。

小林被人賣給了四四格，四四格叫小林做金鋼鉆，做得不好還要打他，終于有一天小林打死了四四格，逃跑了。他跑到森林里的一間屋子里，小林遇到了中麥叔叔，中麥叔叔還教他開火車，小林過上了幸福的生活。

大林遇到了包包，包包讓他成為唧唧少爺，他每天好吃懶做，變成了一個八百斤的胖子。有一天，他掉到了水里漂到了富翁島，最后被困在了富翁島。

這本書告訴我世界上沒有不勞而獲的東西，只有努力才有收獲。

2021二年級大林和小林讀后感今天我讀了《大林和小林》這篇故事，大林和小林是對雙胞胎，在父母雙亡后，遇到了怪物逃跑時失散了，小林遇到了吃人魔鬼四四格，他和小伙伴們機智勇敢的與壞人作斗爭，后來成了一名火車司機，大林被富翁收養，做了好吃懶做的少爺，最終餓死在富翁島上。

雙胞胎兄弟相貌一樣，可是結局卻天壤之別，為什么呢?因為，大林懶惰。小林勤勞;大林貪財自私，小林正直善良;大林懦弱無知，小林勇敢堅強，我在遇到困難時總是哭哭啼啼或者灰心喪氣，一蹶不振，怎么不能向小林一樣，樂觀的，自信的用自己的智慧克服困難呢?，小林不僅戰勝了困難還幫助了身邊的人，而大家團結在一起又能戰勝更大的困難。我要向小林那樣與朋友友愛互助，做一個善良的人。盡可能幫助那些需要幫助的人。

2021二年級大林和小林讀后感我讀了一本書，書的名子叫《大林和小林》，這本書講述了，大林和小林出生在一個家境貧寒的人家里。他們一家本來快樂的生活，可是突然他們的父母都死了。后來他們就出去打工賺錢，不幸的是在路上遇到了一只大怪物，大林和小林便分頭跑了，從此以后他們在也沒有見過面了。后來小林給咕嚕公司做工，整天被四四格打罵，在公司里受盡了折磨;而大林卻在叭哈家里當少爺，每天有二百個聽差跟著他，享盡了清福。最后大林也遭到了報應，在富翁島度過了下半生。而小林卻開開心心的直到老死。

篇9

關于精選《蘇菲的世界》讀后感范文   哲學是什么？應該是很枯燥難懂的吧。在閱讀《蘇菲的世界》之前，我從未接觸過哲學。

  《蘇菲的世界》講述的是一個14歲的少女蘇菲在一天放學回家后，發現了一封神秘的信。從此以后，蘇菲就開啟了學習哲學的道路。她學習了古希臘哲學，認識了柏拉圖、亞里士多德、弗洛伊德等眾多的哲學家?？蓾u漸的，蘇菲意識到自己其實是不存在的，是少校艾柏特為慶祝女兒席德的生日而虛構出的人物。在故事的最后，蘇菲終于逃出了書中的世界，來到了席德的世界中。

  整本書令我印象最深刻的，就是第一封信上的那三個字：你是誰。蘇菲收到信后再思考這個問題，正在閱讀的我也在思考這個問題。是，我究竟是誰呢？

  這是也許每天都會有人問的'問題，這是平時做自我介紹時必須要回答的問題。然而靜下心來想，答案似乎并沒有那么簡單。

  我是學生？我是女孩？那學生不止七一個，世間也有成千上萬個女孩。如果我換了個名字，如果我的長相并不像現在這樣，那么我是不是就不是我了呢？人會不會真的有靈魂。如果是這樣，我只是存在于一個身體里，靈魂與思想才是真正的我，是這樣嗎？

  我生活的地球是茫茫宇宙中及其微小的一個星球，而我、我們，更是宇宙中非常渺茫的存在。地球少了任何一個人，也不會停止轉動。那我該怎樣讓這個世界記住我，記住我是誰呢？

  我思考了很久以后，我只能回答說：我就是我。除此之外我找不到任何詞語來說明。

  你是誰，這個問題看似非常簡單，卻又似乎永遠也沒有答案?；蛟S為窮盡一生也不知道：我，到底是誰。

  關于精選《蘇菲的世界》讀后感范文

  有一本書，它改變了我的世界，也改變了我的一生，它就叫做《蘇菲的世界》。這本書中的哲學問題，我覺得它是無數個世界的概況與總結，讓哲學不再枯燥和乏味，而是可以打開每個人心中的那個世界。

  本書講述了一位叫蘇菲的少女不斷收到一位神秘人寄來的信，在神秘人的引導下，她開始思索，運用少女天生的悟性與后生的知識，企圖嘗試解開一個個哲學問題，從而打開了蘇菲那個充滿好奇心的世界。

  “你是誰?”“你從何而來?”這一個個哲學問題看似簡單，卻富有深奧而遠大的答案，這個答案從不分對與錯，只是追尋著心中所想?！拔沂钦l?”“我是蘭博雅。”“我是地球人?！薄澳銖暮味鴣?”“我從媽媽的肚子里來。”還是“這個世界創造了我?”這些都有無止境的思考，無止境的答案。

  為什么現在有很多人認為哲學是個不切合實際的學問?為什么現在有很多人不愿意去思考這些哲學性的問題呢?也許是因為他們已失去好奇心，把這個世界視為理所當然的存在，他們只相信具有實際性的科學證據，并且就此任自己陷入柴米油鹽的生活中而渾然不覺，這些人的世界中只有一定，沒有猜想。

  就如我們碰到一個新奇的事物，我們必然會一時注意，讓這樣東西變得不再新奇，去接近它，去接受它。就像小孩子碰到狗，就會對著狗汪汪直叫，而大人卻不會，因為他們已經不再有興趣。但內心裝有好奇心的人，不會厭倦每一樣東西，哪怕已經看過成千上萬遍，他們也從不厭倦，而是去研究這件東西沒有人發現的點，找出不一樣的內容出來。人一生下來，除了養活自己的本命以外，還有一個十分重要的任務，那就是--探索世界，觀察世界，發現世界。那樣的人生才具有意義。

  少女蘇菲的世界是智慧的世界，夢開始的地方。她用自己的好奇心，聰明的才智，開辟出一個全新，不一樣的世界。蘇菲也教會我們很多哲學問題，它將會喚醒每個人內心深處對生命的贊嘆與對人生終極意義的關懷與好奇。

  關于精選《蘇菲的世界》讀后感范文

  剛看完《蘇菲的世界》，頗有些感悟，記錄在此，以供日后參考。感悟主要有三點：

  （1）兩條故事線索和五層世界

  《蘇菲的世界》有兩條故事線-蘇菲和艾伯特的世界；席德和少校的世界。蘇菲和艾伯特可以說是少校筆下的虛構人物，是少校的想象力。

  然而，《蘇菲的世界》這本書里，我們可以隱約看到至少有五層世界。我說“至少”的原因是我并不知道究竟最后有幾層世界，有可能多于五層，原因很簡單：蘇菲和艾伯特是一層世界，可別忘了，蘇菲在她的世界里也發現了一本叫《蘇菲的世界》這本書-這本書本身又是另外一層世界。席德和少校處于另一層世界，而我們這些讀者所處的世界又是另外一層世界。這么說來，已經有四層世界了，還有一層世界我稱之為不可知的世界-就是也許在我之外是上帝或者宇宙之外的某個未被發現的世界。

  當然，對于第五個世界的說法也許并非所有人都同意我。不過，正如我們不能說我們不知道的東西就是不存在的一樣，這個問題里面目前沒有對錯可言。

  （2）宏觀哲學歷史背景和重點。

  《蘇菲的世界》與其說是一本哲史書，還不如說是一本哲學啟蒙書。在短小精悍的篇章可以讀到一個大致的哲學框架。

  不過要注意了，這個框架是非常模糊的，而且也并不精準。然而我相信，精準并非作者的意圖，啟蒙才是。在深入了解哲學之前先把大致的線索串聯起來，這對后來的學習很有幫助-因為你大概知道這條道路引導你的方向，那么接下來就是你來決定是否繼續這趟旅行了！我比較喜歡這種先俯瞰整個圖畫然后再深入了解的路徑。

  所以如果你和我一樣，而且對哲學不甚了解，不知是否深入學習，這本書或許是一個很好的開始。再次聲明，書里的知識并不深奧，但是重點都在那兒了！

  （3）關于“無用”的理解-人應該保持對世界的好奇心。

  關于這一點的體悟，并非完全因為此書，不過也是在閱讀《蘇菲的世界》的時候再次想到的，而且非常重要，所以也一并寫下來。

  哲學可以說是“無用”的知識-當然了，這里的“無用”是相對的。比如我就覺得哲學是“有用”的-因為它可以啟發我的心智，甚至幫我解答疑惑-當然這也許需要一段時間，可能是明天，也可能是五年或十年后。但有些人會覺得哲學“無用”，那是因為他們覺得哲學并不能立刻對他們有用。所以我說，有用和無用其實是相對的。

篇10

   羅爾德達爾《了不起的狐貍爸爸》讀后感

  《了不起的狐貍爸爸》主要講了狐貍爸爸帶領全家與三個飼養場主斗爭，最后取得勝利的故事。三個飼養場主用守候、鏟子、挖掘機等各種方法，想除掉狐貍一家。狐貍先生和他的家人們不怕餓，不怕累，齊心協力，一點都不后退。最后聰明的狐貍先生不但自已一家脫離了險境，還和小動物們一起把打通了往各個飼養場的通道，大家不用再挨餓，可以幸福、快樂的生活在一起。

  通過這個故事，我覺得狐貍爸爸真的是個了不起的爸爸，他不怕困難、不怕危險，在挖掘機挖到的時候也不放棄；他還很聰明，在黑暗中憑著記憶就能找到飼養場的方向，讓大家都有吃的；他還很有愛心，讓其它挨餓的小動物們一起分享食物。如果三個飼養場主也這么有愛心就好了。

  媽媽的話：讀完這本童話書，我覺得最受感動的是狐貍先生一家團結、不放棄的精神，無論在生活中還是在學習上，如果我們的孩子遇到了困難，做為父母的我們也應該和我們的孩子一起勇敢的接受挑戰，積極的面對困難，耐心而有信心的去解決。

  羅爾德達爾《了不起的狐貍爸爸》讀后感

  今天，我在人文書店找書時，意外的看到了羅爾德·卡爾寫的《了不起的狐貍爸爸》這本書，心想狐貍爸爸怎么會了不起呢？于是我就翻閱起這本書。后來，我才知道它的確很了不起。

  事情是這樣的：由于狐貍一家經常光顧一座牧場。由于牧場因為狐貍經常受到損失，所以三個牧夫一心想殺了他們。一天，他們拿著鏟子來挖他們的洞穴，幸好狐貍爸爸有先見之明，知道他們這天有可能會來挖洞穴。于是前天晚上就地上挖了一個大坑。因為那個大坑，狐貍爸爸和它的家人暫時安全了?？墒?，那些牧夫還不善罷甘休，他們請來了挖掘機師父，挖掉那個洞穴。于是就這樣，狐貍爸爸和它的家人同挖掘機進行了挖洞大賽。直到后來，挖掘機越來越多，威脅到了整個森林。所有動物被迫開始挖洞。之后，狐貍爸爸遇到了鼴鼠，它們一起合力挖洞，直到有一次它們無意中挖到了牧夫的倉庫，它們把那里的火雞、熏肉、蘿卜、雞肉、鴨肉、蘋果酒、甜甜圈……它們大吃了一頓，最后還請森森里的動物們大吃了一頓，最后……

  后面的故事更精彩，要想知道狐貍爸爸的更多了不起，那你就快去看看這本書吧。

  羅爾德達爾《了不起的狐貍爸爸》讀后感

  狐貍在人們的印象中都是狡猾的，但當我讀完《了不起的狐貍爸爸》這本書后，改變了我對狐貍的看法。