新建筑法范文

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關鍵詞：磯崎新；手法主義；后現代主義；后現代建筑

磯琦新是二戰以后日本建筑界的傳奇人物。他在作品中展現了突出的手法主義，并以自己卓越的才智，敏銳地察覺到了學術的新發展動向，對60年代以來困擾全世界建筑界的一系列重大的問題作出了有益的探索因而被人們津津樂道，并對當時壟斷現代主義建筑發出了強有力的挑戰。首先人們把十九世紀中葉至二十世紀六十年代的藝術思潮稱為現代主義，二十世紀六十年代以后的各種藝術思潮統稱為后現代主義，現代建筑到后現代建筑的發展可以分為三個階段，第一個階段是二戰后期至五十年代末下半葉，以勒?柯布西耶，密斯?凡?德羅，格羅皮烏斯的學生為代表的理性主義。此外，還有以奧爾托為代表的“地方性”，“人情化”，以美國建筑師萊特為代表的“有機建筑”所反映的浪漫主義的影響也不少。

第二階段是過渡時期，于五十年代末至六十年代末。這個階段，“粗野主義”和“典雅主義”平分秋色，勒?柯布西耶的風格進行了轉變，成了“粗野主義”的代表人物，與此同時，還有年輕的建筑師史密斯夫婦，他們也是這一派的典型人物?！暗溲胖髁x”又稱為“新古典主義”，以美國的建筑師約翰遜和雅馬薩奇為代表。第三個階段是六十年代末至今，這是后現代主義的崛起時代。后現代主義內部包括許多派別，磯琦新就是后現代主義中類手法主義的代表人物。關于手法主義的定義是多種多樣的。已故的A?豪塞博士著有《手法主義》一書，在書中，他將手法主義描繪為《文藝復興的危機及現代藝術的本源》?！　笆址ㄖ髁x的精髓是夸張的，不能共存的，緊張而附有張力并且不可以調和的對立面相結合?！比欢x爾曼卻反對任何關于手法主義與矛盾緊張狀態或集體神經官能癥有連帶關系的說法，他認為：“恰恰相反，手法主義代表建筑師作為一個藝術家的權利，這種權利似乎是他從文藝復興全盛時代的作品中重新獲得的，憑這個權利來創造一件自始至終都屬于藝術品的東西”我們從手法主義的創作方法來深究，發現它的創作靈感主要不是從大自然物體中獲得，更多的還是來自其它藝術作品，它的無機的反古典美學，反單一化的叛逆性質形式與空間的多元性、二元性及肢解片段性原理，空間的深度感趨向和立面深度感的抑制等等，無一不滲透著與大自然相隔絕的人為因素，藝術表現方法的形式化和折衷主義等意識感，這是磯琦新的建筑為什么帶有明顯的折衷主義色彩的原因。

磯琦新的建筑手法主義作品都以隱喻為基礎，磯琦新熱衷隱喻是因為他追求生命感――即失落困惑和變化無常的感覺。磯琦新在建筑里用的較多的隱喻主題有：神圣的“天柱”，機械筒體、柏拉圖實體、帕拉第奧式空虛、黑暗陰影、黃昏或黎明的黯淡光線、廢墟、字母和人面形象……等。

隱喻以二元論為原則，也有用視覺對位和雙重對比手法的。磯琦新作品中的重要形式主題均通過隱喻來表達。如神柱，機械筒體，柏拉圖實體，帕拉第奧式都暗示著古典的風格傾向，而空虛、黃昏、黎明的黯淡光線和陰影之類又隱含非現實感和高度幻想主義。縱觀磯琦新的主要建筑作品，我們以為他的手法主義設計主要有兩種，我們稱之為第一手法和第二手法。他的第一手法主要是運用天柱的抽象概念和梁架式巨型骨架形式。磯琦新的建筑追本溯源是由日本神話“天柱”的基礎上發展起來的。橫梁式結構的巨型骨架形式就是直接脫胎于“天柱”，再從“天柱”上衍生出兩個分枝――新柏拉圖立方體和半圓柱形隧道拱。磯崎新在其作品中采用的第二手法主要是那些設計于1970年以后，力圖從傳統的現代建筑原理中掙脫出來的那些作品，常用的有三種形式：立方體加法形式、立方體加圓柱體、連續的半圓筒體形式。

一　方體加法形式

其原理是基本構件為立方體，然后立方體以同樣尺寸大小的形式重復使用，也可以用不同尺寸大小的形式反復使用，磯崎新使用的是后者，即形式母題相同而尺寸大小不同，這種方式被稱為“反響”。在他的作品中A氏住宅中是立方體加上球體組合而成，它體現了男女的性狀形象，這就是具有形式特征的一種隱喻，這一隱喻原形其實在列杜的“逍遙宮”設計中也可以找到，在磯崎新對福岡相互銀方本松分行的設計中，建筑骨架采用了簡單的方形，并作了降格處理，其臨街的正面是對稱的，共有兩個正方形，每個正方形的邊長都由鋁制面板并排在一起，轉角各有一條半塊板寬的邊帶。而長柱分行的平面幾乎同方本分行一樣，不同之處是它的兩個側翼向街面突伸，中間形成一個矩形的停車場。平面總體外廓仍是一個正方體，正立面的玻璃面是連續的正方形母題，并被劃分成兩個大正方形，每個正方形邊長都是由鋁板構成，二層的面積縮小。我們從磯崎新為長住分行繪制的原構思圖可以看出建筑物的基本幾何形體特征和通透的，無窮盡的表面網格是最先確定的，這是一種無窮引伸的結構圖法。在福岡相互銀行佐賀分行中，磯崎新開發了一種新的幾何形主題。它的兩個立方體形成錯位對峙。六本松分行和長住分行的正面都是并列的四個大立方體，長住分行還附加四小大立方體，而佐賀分行的主體是一個長方體，中間又減去一個中等大小的立方體，因而形成了兩個相同的立方體隔著被挖去的立方體空間而相對峙，佐賀分行的最終形式是從主立方體中以某種程式化方法減去若干單元立方體構件，結果使原始基本形式產生殘缺成為不完整的狀態。值得一提的是磯崎新用減法從原始立方體中抽去單元立方體，這與磯崎新致力追求殘缺片段的形式表現是一致的。78年磯崎新設計的福岡秀巧大廈的構圖方式就不再是仿列杜的立方體形式了，而是根據現代派旗手A　盧斯26-27年設計的柴拉氏宅而來的。秀巧大廈的觀念結構是由6個相同的立方體構成框架，又相互迭合成二層，以虛實對比的原理將立方體的形式母題以大小不同的方式同時表現。秀巧大廈的主里面有好幾處與柴拉氏宅相同，墻體內凹的半圓形壁龕式入口，三層的兩個窗，甚至上層一組立方體敞開式的“豪貴宅”也是柴拉氏寬大陽臺的對應物，磯崎新將盧斯最原始的形式題材作了改變，使之具有人臉的外觀，幾扇門成了假牙，兩扇窗戶代表兩只眼睛，在這里，人面的隱喻又再次出現。

二　立方體加圓柱體

75年，磯崎新開始了把立方體和大型圓墻體結合使用的混合幾何圖形的試驗，九州市展覽廳就出現了立方體和圓柱體的混合圖形。圓形墻體為輔助形式布置在重復堆疊的立方體一端，而他在神岡鎮舍的設計中，圓形墻作為了主導作用的形式題材。78年大分縣的齊岡診所采用了新穎的設想，在診所內部插了一個筆直的半圓形空間，大分縣辛島宅則用幾道延伸到街面的臨空側墻勾勒出不完整立方體里有一道圓形的玻璃磚墻，磯崎新在他的這種手法主義里的傾向是克制的，但與帕拉第奧美學一樣具有很強的適應性，重新回到了使用更為古典的形式和簡單的幾何圖形設計的路上來，是建筑師能在十分普通的建筑中帶一種格調。

三　連續的半圓筒體形式

富士鄉村俱樂部是磯崎新眾多優秀建筑設計中的一例，優美的建筑形式，宛如女性阿羅多姿般得半圓拱頂管筒體。半圓管筒體兩端的山墻面和入口門廊是以最初衷的基礎方圓幾何形為設計構圖母體，富士鄉村俱樂部被世人稱贊為當今世界上最具有帕拉第奧別墅風采理性美的優秀建筑。它的鳥瞰仿佛是個疑問號――形象了高爾夫球曲棍的表現，運用了手法主義典型的隱喻特征。俱樂部的底層架空上層空間開敞流通，和周邊廣袤的球場形成了互動，造出一幅動靜皆宜的詩情畫面；與大自然的綠野景觀相得益彰，亦靜亦動，讓人仿佛置身于畫卷中般酣暢淋漓，理性的建筑形式與怡然自得的自然風光形成鮮明的對比。

在第二手法中，磯崎新除了以上三種形式，還對古典主義作了新主題的探索?？梢哉f，在“現代主義運動”之后，60年代和70年代變成了和現代建筑作斗爭和向它提出抗議的時代，磯崎新在這場建筑變革的偉大歷史階段作出了特殊的貢獻。他的處理方法多方面都與手法主義偕行，從而雄辯地證明了自身的手法主義特征身份，我們稱磯崎新所處的時代是“后現代主義”崛起的時代。在這種情況下磯崎新的手法主義更確切地說是一種類手法主義，為人們提供了一種新的美學觀點。這種觀點在很大程度上賦予了今日世界以支離破碎散性，多樣性和矛盾現實性等社會典型特征及建筑意義。

參考文獻

[1]　外國建筑史編寫組.外國建筑史[M]，北京：中國建筑工業出版社，1992年．

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通心粉做法:

1、通心粉先水煮，然后關火在鍋里燜5分鐘；

2、洋蔥半個切成小塊狀，蘑菇切片，用蝦仁數枚，番茄和番茄醬備用；

3、熱油，炒洋蔥丁至有香氣，加入切塊的番茄，炒軟，加入海鮮和蘑菇同時炒，再加番茄醬炒勻；

4、加熱水少許，中火燉10分鐘，加鹽，再加糖少許，加入兩勺芝士粉；

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在科技創新的時代大潮中，我國的醫藥企業積極探索，勇于迎戰，取得了喜人的成績。那么，這個過程中，他們在成功中取得了哪些經驗，又從失敗中獲得了哪些教訓？

研發投入逐年加大

談到發展，醫藥企業的領頭人就會不約而同地提到新藥的開發，因為創新研發是醫藥企業生存和發展的生命線。

然而，新藥研發正是我國醫藥工業的軟肋。企業研發投入少、創新能力弱一直是困擾我國醫藥產業發展的關鍵問題。國家發改委《醫藥行業“十一五”發展指導意見》中的數據顯示，2005年我國醫藥行業研發投入占銷售收入的比重平均僅為1.02％，除個別企業在5％以上外，大部分企業的研發投入比重非常低，與發達國家8％~10％的水平相去甚遠。正是認識到這一點，近兩年來，國內一些醫藥企業在新藥方面的投入逐漸增加。

江蘇正大天晴藥業股份有限公司總裁陶惠啟介紹，早在2005年，該公司的研發投入就達到了銷售收入的8％，目前，還在不斷加大投入比例，向10％靠攏。同樣屬于研發型企業的上海復星醫藥每年科研投入超過8 000萬元人民幣，并且還在逐年增加，研發費用的總投入已接近銷售額的7％。研發投入的逐年增長當然是一件可喜的事情，但是，科研投入如何合理配置，使其發揮最大的作用？對于我國大多數醫藥企業來說，這是個需要探索的難題，尚處于摸著石頭過河的過程。中科院院士莊輝就曾經說過，增加投入不是目的，重要的是要有一個明晰的投入思路，要讓投入能夠有效地轉化為研發的能力和實力。

同樣位于江蘇省的另一家制藥企業，其近幾年的研發投入也累計達到了10多億元。但是，據了解，該企業在制定激勵機制時，并沒有考慮風險經費，企業不給失敗的項目買單，大大制約了科研人員的積極性。

“這不符合科研的規律?！碧栈輪⒄J為，“立項前期肯定要慎重，但是也要考慮到失敗的可能。”他們的做法是，不僅建立研發項目評審制度，加強研發前策劃、設立開發獎和效益提成獎，而且從研發總費用中按一定比例劃出一部分費用作為研發風險基金，用于科研人員的研發風險投入。凡是由風險基金投入的研發項目不與效益考核掛鉤，只結合工作內容進行工作考核。

大力推進專利戰略

2007年國家技術發明獎項目的核心技術全部擁有自主知識產權，國家科技進步獎項目中取得專利、技術標準的項目比重有了顯著的增加?？萍疾坑嘘P部門負責人對此評價，從2007年度國家技術發明獎頒授情況看，我國專利、標準戰略的實施卓有成效。同樣，在醫藥行業，產品是否具有自主知識產權對于企業的發展起著極其重要的作用。

正大天晴主管知識產權事務的副總裁顧莉萍說，自主知識產權代表一個國家的創新能力，沒有自主知識產權，建設創新型國家就是一句空話。截至1月份，正大天晴共申請專利92項，其中發明專利76項。授權專利38項，其中發明專利22項。

5年前，陶惠啟在研究國外制藥企業的過程中發現：凡是效益好、有發展后勁的企業，專利藥的比重都占到了75％以上。截至去年11月，正大天晴的這個數字達到了39.7％，雖然距離國外的數字尚有一定差距，但是在國內制藥企業中已經處于領先地位。

顧莉萍等眾多醫藥企業研發人員呼吁，在自主創新過程中，國家對科研在政策和資金傾斜上應有一個全方位考慮。同時，國家對于具有自主知識產權的產品在市場導向上應給予一些優惠政策，例如，在藥品審批和進入醫保目錄的時候，應把知識產權的因素考慮進去。藥品知識產權的有關問題已經影響到企業發展。2年前，吉林某制藥企業在國家食品藥品監督管理局網站上發現，多家國內制藥企業試圖侵犯該企業“氨氯地平對映體的拆分”和“一類左旋氨氯地平鹽的水合物及其制劑”兩項專利。對此，該公司負責人向有關部門詳細反映了情況，請求停止對侵犯該專利產品的審批。但不久該企業卻發現，其中一些制藥企業的產品已經被批準生產。

加強合作間企業的可控性

在國家基礎研究領域和科技創新方面，高校和科研院所是一支強大的生力軍。與他們相比，以產品生產為主，市場化經營的企業處于優勢。近幾年，醫藥企業在加強自身科技能力建設、技術創新人才隊伍建設和技術創新投入的同時，更加注重整合大學、科研院所的智力資源和人才優勢，更加注重產學研的結合。這種整合企業、科研單位以及同行資源合作的方式，在國內制藥企業中并不少見。

廣州白云山和記黃埔中藥有限公司聘用鐘南山等多位國內醫藥專家為科研顧問，合作開展復方丹參片預防老年癡呆癥、復方丹參片緩釋制劑技術、抗菌消炎中藥等多項課題研究。華藥集團新藥開發公司和德國HKI天然產物研究所、云南大學微生物研究所合作開展“稀有放線菌來源抗癌新藥的研究”，和美國MTTI公司合作的“重組人源抗狂犬病毒單抗注射液”項目已取得進展。

正大天晴與包括中科院下屬院所、上海醫工院、中國藥科大學、香港理工大學等進行了多年有成效的合作?！笆濉币詠?，公司先后取得30個新藥證書及生產批件，其中一類藥3個，二類新藥7個：包括一類新藥天晴甘美（異甘草酸鎂）、二類新藥速樂（噻托溴銨）以及一類新藥“名正”（阿德福韋酯）。

據了解，高校和科研院所設備齊全、人員專業素質較高是優勢，但企業在與科研院所的合作中，也存在一些問題，主要是企業對項目的可控性差。科研院所的市場導向意識比較薄弱。因為實驗室的成果與工業化的批量生產還有很大距離，中間涉及到設備、材料、質量控制等許多方面。這些原因可能會導致部分合作協議落實不全面，合作項目進展遲緩。

期待企業創新步伐更快些

長期以來，在我國的醫藥研究領域，國家科研機構一直是科技創新的主體。這種創新體系自然有其優勢，但劣勢也非常明顯，如投入不足、投入的持續性不強、成果應用性差、成果轉化為生產力能力較弱等。

出現這種情況最根本的原因在于投入、研發和應用三個環節主體的脫節。作為投入主體的國家不知道市場需求，大筆的資金拿出去不考慮回報；作為研究主體的科研機構不考慮研究成果的應用性，只考慮如何拿到研發資金和；作為成果應用主體的企業長期以來并不關心科技創新，而只在一些熱門產品的低水平重復上“打轉轉”。

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【關鍵詞】地基；樁基礎；灌漿；施工方法

1 地基的定義

地基（subsoil）指的是直接承受建筑構造物荷載影響的地層。它是地球的一部分，與土層直接接觸，承受房屋墻、柱傳來的荷載，連同自重傳給土層。

從現場施工的角度來講地基，地基可分為天然地基、人工地基。改善支承建筑物的地基（土或巖石）的承載能力或抗滲能力所采取的工程技術措施，要分為基礎工程措施和巖土加固措施。有的工程，不改變地基的工程性質，而只采取基礎工程搭話有的工程還同時對地基的土和巖石加固，以改善其工程性質。選定適當的基礎形式，不需改變地基的工程性質就滿足要求的地基稱為天然地基；反之，已進行加固后的地基稱為“人工地基”。

2 地基設計施工的要求

地基處理工程的設計和施工質量直接關系到建筑物的安全，如處理不當，往往發生工程事故，且事后補救大多比較困難。因此，對地基處理要求實行嚴格的質量控制和驗收制度，以確保工程質量。

2.1 地基設計的要求

地基基礎設計，必須堅持因地制宜、就地取材、保護環境和節約資源的原則；根據巖土工程勘察資料，綜合考慮結構類型、材料情況與施工條件等因素，精心設計。在地基基礎設計中要貫徹執行國家的技術經濟政策，要嚴格遵守相關的規章規范，做到安全適用、技術先進、經濟合理、確保質量、保護環境。

2.2 地基施工的要求

為了使建筑物安全、正常地使用而不遭到破壞，要求地基在荷載作用下不能產生破壞；組成地基的土層因膨脹收縮、壓縮、凍脹、濕陷等原因產生的變形不能達大。在進行地基設計時，要考慮：①基礎底面的單位面積壓力小于地基的容許承載力。②建筑物的沉降值小于容許變形值。③地基無滑動的危險。由于建筑物的大小不同，對地基的強弱程度的要求也不同，地基設計必須從實際情況出發考慮三個方面的要求。有時只需考慮其中的一個方面，有時則需考慮其中的兩個或三個方面。若上述要求達不到時，就要對基礎設計方案作相應的修改或進行地基處理（對地基內的土層采取物理或化學的技術處理，如表面夯實、土樁擠密、振沖、預壓、化學加固和就地拌和樁等方法），以改善其工程性質，達到建筑物對地基設計的要求。

3 地基施工的方法

通常把埋深度不大，只需經過挖槽、排水等普通施工程序就可以建行起來的基礎稱為淺基礎。它可擴大建筑物與地基的接觸面積，使上部荷載擴散。淺基礎主要有：①獨立基礎（如大部分柱基）；②條形基礎（如墻基）；③筏形基礎（如水閘底板）。

當淺層土質不良，需把基礎埋于深處的較好地層時，就要建造各種類型的深基礎，如樁基礎、墩基礎、沉井或沉箱基礎、地下連續墻等。它將上部荷載傳遞到周圍地層或下面較堅硬地層上。下面是幾種常見的深基礎的施工方法。

3.1 樁基礎一種古老的地基處理方式。中國隋朝的鄭州超化寺塔和五代的杭州灣海堤工程都采用樁基。按施工方法不同，樁可分為預制樁和灌注樁。預制樁是將事先在工廠或施工現場制成的樁，用不同沉樁方法沉入地基；灌注樁是直接在設計樁位開孔，然后在孔內澆灌混凝土而成。

3.2 沉井和沉箱基礎，沉井又稱開口沉箱。它是將上下開敞的井筒沉入地基，作為建筑物基礎。沉井有較大的剛度，抗震性能好，既可作為承重基礎，又可作為防滲結構。1945年美國蒙哥馬利閘采用沉井作為承重防滲基礎。沉箱又稱氣壓沉箱，其開關、結構、用途與沉井類似，只是在井筒下端設有密閉的工作室南側，防止水和土從底部流入，工人可直接在工作室內干燥狀態下施工。如1937年中國錢塘江鐵路橋的橋墩采用沉箱基礎；1963年揚川閘用沉箱作為閘的承重防滲基礎。

3.3 地下連續墻，利用專門機具在地基中造孔、泥漿固壁、灌注混凝土等材料而建成的承重或防滲結構物。它可作成水工建筑物的混凝土防滲老干部 也可作一般土木建筑的擋土墻、地下工程的側墻等。墻厚一般40～130cm。世界上最深的混凝土防滲墻達131m（加拿大馬尼克三級壩）。

3.4 土基加固采取專門措施改善土基的工程性質。土基加固方法很多，如換土法、碾壓法、強夯法、爆炸壓密、砂井、預壓砂井（堆載預壓砂井及真空預壓砂井）、振沖法、灌漿、高壓噴射灌漿等。

（1）換土法：將軟弱的土層挖除，置換以良好的土、砂、碎石或與建筑物相同的材料，然后壓實或夯實。一般閘基用砂或碎石置換，稱砂墊層或碎石墊層。

（2）強夯法：用幾十噸重的夯錘，從幾十米高處自由落下，進行強力夯實的地基處理方法。夯錘一般重10～40t，落距6～40m，處理嘗試可達10～20m。采用強夯法要注意可能發生的副作用及其對鄰近建筑物的影響。

（3）預壓砂井法：在地基內按一定的間距打孔，孔內灌注透水性良好的砂，縮短排水路徑，并在上部施加預壓荷載的處理方法。它可加速地基固結和強度增長，提高地基穩定性，并使基礎沉降提前完成。砂井直徑一般25～50cm，間距2～3m。砂井一般用射水法造孔，也可采用袋砂井、排水紙板等，還可采用真空預壓法，即用抽真空的辦法加壓，可取得相應于80kpa的等效荷載。

（4）振沖法：用振沖器加固地基的方法，即在砂土中加水振動使砂土密實。用振沖法造成的砂石樁或碎石樁，都稱振沖樁。

（5）灌漿：借助于壓力，通過鉆孔或其他設施將漿液壓送到地基孔隙或縫隙中，改善地基強度或防滲性能的工程措施（見灌漿）。

（6）高壓噴射灌漿：通過鉆入土層中的灌漿管，用高壓壓入某種流體和水泥漿液，并從鉆桿下端的特殊噴嘴以高速噴射出去的地基處理方法。在噴射的同時，鉆桿以一定速度旋轉，并逐漸提升；高壓射流使四周一定范圍內的土體結構遭受破壞，并被強制與漿液混合，凝固成具有特殊結構的圓柱體，也稱旋噴樁。如采用定向噴射，可形成一段墻體，一般每個鉆孔定噴后的成墻長度為3～6m。用定噴在地下建成的防滲墻稱為定噴防滲墻。噴射工藝有三種類型：①單管法，只噴射水泥漿液；②二重管法，由管底同軸雙重噴嘴同時噴射水泥漿液及空氣；③三重管法，用三重管分別噴射水、壓縮空氣和水泥漿液。

3.5 巖基加固少裂隙、新鮮、堅硬的巖石，強度高、滲透性低，一般可以不加處理作為天然地基。但風化巖、軟巖、節理裂隙等構造發育的巖石，須采取專門措施進行加固。巖基加固的方法，有開挖置換、設置斷層混凝土塞、錨固、灌漿等。

（1）開挖置換：類似土基加固的換土法，將設計規定的建筑物建基高程以上的風化巖全部開挖，用混凝土置換。

（2）設置斷層混凝土塞：將斷層內斷層角礫巖、斷層挖除至一定深度，回填混凝土，形成混凝土塞。

（3）錨固：在巖石內埋設錨索，用以抵抗側向力或向上的力；通常錨索為被水泥漿或其他固定劑所包裹的高強度鋼件（鋼筋、鋼絲或鋼束）。錨固法也可以加固土基。

（4）灌漿：主要有帷幕灌漿和固結灌漿。

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一、主要做法

2006年初，省農村信用聯社和省新村辦決定在贛州開展農民住房貸款試點，并聯合制定了《關于在贛州試辦農民住房貸款業務的指導意見》。2006年下半年開始，贛州市10個縣級聯社根據《指導意見》要求，先后選擇了67個鄉鎮進行農民住房貸款試點。2007年初，贛州市在總結各縣聯社試點經驗的基礎上，全面推開了農民住房貸款業務。至今年3月底，該市農村信用社農民住房貸款余額達20 317戶、32 405萬元，有效解決了農民建（購）房資金不足的難題，成為支持新農村建設的“助推器”。

（一）政府引導，政策扶持。贛州市各級黨政組織將農民住房貸款作為新農村建設的一個重要切入點，列入重要議事日程，加強引導，加大扶持。一是成立機構。各縣（市）都明確規定，新農村建設領導小組即為農民住房貸款領導小組，縣（市）新農村建設辦公室負責農民住房貸款日常事務和具體協調工作。二是財政扶持。該市尋烏縣對農民住房貸款實行財政貼息，大大激發了農民群眾貸款建房的熱情。該縣縣委農工部、縣財政局、縣農村信用聯社三家聯合發文，對農民建房貸款貼息及相關政策進行了明確和規范。財政實行全額貼息，貼息的期限為2年。具體操作是，從貸款辦理之日起，貸款戶按季度向農村信用社繳交利息，農戶憑村委會開具的證明和繳息單到縣新村辦審核并兌現貼息。至今年3月底，尋烏縣聯社共發放農民住房貼息貸款183戶、965萬元，今年將兌現貼息60萬元左右。尋烏縣這一惠民舉措在今年1月25日中央電視臺《新聞聯播》進行了報道，引起了社會強烈反響和各界廣泛關注。

（二）部門支持，合力推進。農民建房涉及到國土、規劃、建設等相關部門，是一項系統工程。這些部門按照市、縣的統一部署，從支持新農村建設和促進和諧社會建設的高度，來看待農民建房、來支持農民建房，形成全面推進的合力，大大推動了農民貸款建房。一是減免規費，二是提供設計，三是配套建設。對在規劃區內興建的住宅，其供電設施、電信設施均由供電、廣電、電信部門統一拆遷，統一總線到點，安裝到戶。分戶安裝入戶材料費按現行價格收取，免收安裝工資；初裝費按規定標準的50%收取。原有供電、電信、廣電等戶頭需過戶的，只收取材料費，免收過戶安裝費。

（三）信用社主動，積極放貸。一是完善制度流程。各縣聯社根據《關于在贛州試辦農民住房貸款業務的指導意見》，結合實際制定了《農民住房貸款管理辦法》，明確了貸款對象、申貸條件、申辦程序、貸款方式、貸款期限、貸款利率、貸款管理等內容。贛州市辦事處還專門設計了《農民住房貸款操作流程》，明確了農民住房貸款的辦理程序、風險防范要點、崗位職責等，為農民申請住房貸款和基層信貸人員放貸提供了簡易操作模式。二是創新貸款方式。實行“一戶一策”，有效破解農民購（建）房貸款擔保難問題。到3月底，該市共發放農民住房小額信用貸款10 170戶、11 310萬元；保證貸款4 877戶、10 437萬元（其中信用共同體貸款49戶、57萬元，抵質押貸款3 318戶、9 239萬元）。三是貸款優先優惠。在貸款對象上，實行“五優先”：參與“空心房”拆舊建新流轉改造的農戶優先；參與村莊改造的農戶優先；參與移民新村建設的農戶優先；遭受“6?8”、“7?21”洪澇災害，重建房屋的農戶優先（主要是受災的信豐、龍南、上猶）；有合法可靠的產業支撐和還款保證，預期收入穩定并具備償還能力、有較好信譽的農戶優先。

二、存在的問題

農民住房貸款業務雖然取得了初步的明顯成效，但在發展中也存在一些不容忽視的問題，突出表現在三個矛盾：

（一）農民建房積極性很高與配套政策支持滯后的矛盾。贛州市推廣農民住房貸款優惠政策后，各地農民建房的積極性空前高漲，但要滿足大量農戶建房貸款需求還需要很多政策及時跟進。一是政府在扶持農民發展產業方面辦法不多，農民建房的經濟支撐不強。不少從事傳統種養業的農民，僅能維持低水平的生活，建房缺乏必要的自有資金。二是抵押擔保難突破，僅憑信用獲貸款?！吨腥A人民共和國擔保法》和即將實施的《物權法》明確規定，土地所有權、耕地、宅基地、自留地、自留山等集體所有的土地使用權不得抵押，特別是農村沒有開展房屋產權發證工作，農民不能提供有效的貸款抵押擔保物，信用社只能憑農民的信用發放貸款，這在一定程度上增加了信用社的金融風險。三是政府對新農村建設資金投入不足，引導農民建房的作用發揮不夠。

（二）農民建房資金需求量大與農村金融供給不足的矛盾。農村信用社在發放農民住房貸款的同時，還承擔著支持“三農”和地方經濟發展的重任，農民建房資金需求量大與農村金融供求不足的矛盾在不少地方十分突出。2006年，尋烏縣農信社為滿足農民住房貸款的資金需求，在用足自有資金的情況下，先后向人民銀行申請支農再貸款12 000萬元，存貸比例雖然超過了100%，但仍有4 000萬元農民住房貸款的有效需求無法滿足。據初步測算，贛州市新農村建設全面鋪開后，2007年該市農村信用社僅滿足農民住房貸款資金需求就面臨8 445萬元的資金缺口。

（三）農民住房貸款面廣與風險分擔補償機制不完善的矛盾。農民住房貸款分布千家萬戶，貸款面很廣，自然風險、市場風險、信用風險都較大，但由于缺乏相應的風險分擔補償機制，對農民住房貸款有抑制作用。一是農業保險缺失。由于農業自然風險、市場風險等無法預測因素多，導致農業保險賠付率高，商業保險機構不愿進入。二是風險分散補償機制不健全。目前，政府還沒有建立完善的住房貸款風險分散補償機制（即使個別地方政府貼息但卻難以彌補貸款本金損失），農民住房貸款可持續發展仍面臨著各種風險的考驗。

三、幾點建議

（一）完善農民抵押擔保機制。國家應制定農村房屋產權登記制度，在明晰產權的基礎上對農民發放房屋所有權證，并建立和健全農村房屋的評估、抵押、流轉機制，切實解決農民建房和發展生產中資金短缺而又缺乏有效抵押擔保的難題，借助金融手段幫助廣大農民脫貧致富。

（二）建立風險分散補償機制。各級政府應進一步加大對新農村建設資金投入力度，并從中切出一塊資金用于對農民住房貸款，或進行貼息、或提供擔保、或作為最終風險補償基金，建立完善住房貸款風險分散補償機制，實現農民住房貸款可持續發展。政府可設立農村專項發展基金，對農村信用社發放的農業貸款，通過貼息、免稅、補助等形式予以扶持。

（三）推行農業政策性保險。按“政府主導、財政扶持、市場化運作”的原則，建立農業政策性保險體系，變災后救災為災前預防，有效分解信貸風險，使信用社更加放心放貸。借鑒農村醫療保險模式，通過政府出一點、農民出一點的方式，把組建政策性“三農”保險機構納入新農村建設的總體規劃，對商業保險公司開辦農業保險進行財政補貼，形成貸款保障機制，有效分散信貸風險。

（四）增強信用社支農實力。目前，在其他金融機構退出縣域以下農村市場、農村信用社已成為支持農民建房和農村經濟的金融主力軍的情況下，要滿足農民建房和新農村建設需求，各級黨委、政府及有關部門應該采取切實有效的推動和引導措施，幫助農村信用社增強支農資金實力。地方財政涉農資金和對農業農村的轉移支付，應全部到農村信用社開戶和辦理業務；社保資金、地方行政事業單位工資、稅費征收等，在同等條件下優先由農村信用社。同時，要清理和糾正不利于增強農村信用社融資能力的歧視性政策。

（五）形成部門支持農民建房的合力。各級政府、財政、稅務、國土資源、城建、規劃、供電、供水、電訊等部門要加強協調合作，出臺更優惠的政策配合政府支持符合新村鎮規劃的中小城市和重點城鎮、中心村鎮的有關三清（垃圾、路障、污泥）、三改（水、廁、沼氣）、六通（水、電、路、電話、電視、寬帶網）等基礎設施方面的建設，為更多農戶建房創造條件。加大對農業農村轉移支付的力度，減免辦理建房手續的稅費、各示范點的征地補償費、城市規劃設計費、各種配套設施的初裝費、材料費。公開農民建房時需交納的規費項目。

（六）完善農民住房貸款可持續發展機制。農村信用社要在總結試點經驗基礎上，逐步完善和推廣農民住房貸款，在有效防范風險的前提下，擴大農民住房貸款對象和適用范圍，讓更多的農民享受到農民住房貸款的便利和優惠。要進一步簡化農民住房貸款手續，縮短農民獲取貸款的時限；對講信用、有產業支撐的農戶，適當提高貸款額度，把支持建房與支持產業發展結合起來；對信用良好、家庭貧困的農戶適當降低貸款利率，減輕農民還貸壓力和負擔；把政府的各項優惠政策與農民住房貸款的風險防范有機結合起來，通過用財政資金或新農村建設資金貼息、擔保、風險補償等方式，分散農民住房貸款風險，促進農民住房貸款的可持續發展。

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關鍵詞建筑物理；教學內容；教學改革；教學新思路

{中圖分類號}TU11-4

一、 引言

建筑物理是建筑環境科學的基本組成部分，也是支撐建筑學專業的理論課程。建筑物理是培養高級建筑設計人才不可缺少的專業基礎課程，建筑設計人員必須掌握一定的建筑物理知識，否則就不可能圓滿的解決建筑中有關聲、光、熱的設計技術問題，也不可能保證建筑的設計質量。但是，就目前高校的本課程教學來看，學生對本門課程興趣小，認識不到重要性，教學過程中感覺此課程內容無聊、繁雜，無實際應用價值，公式生硬等問題，由此造成缺課率高，及格率低，教學效果差等后果。

怎樣調動學生的學習積極性，讓學生認識到此課程的重要性，引導學生結合感興趣的設計課程自主、自發學習呢？改革傳統教學方法，結合實際探索新思路，新方法成為教授這門課程的教師的首要問題。本文通過在建筑物理課程教學中的實踐，結合市場應用人才的需要提出新教學思路，以期對本門課程教學的可持續性發展提供一定的理論支持。

二、 課程內容及特點

建筑物理是建筑學專業課程中的必修課，體現了建筑設計學科的技術科學屬性。建筑物理課程內容包含三大部分：建筑熱工學，建筑聲學和建筑光學。三大部分的每一部分都與建筑規劃、設計甚至施工管理密切相關。特別是集成設計方法和建筑的全壽命周期研究成為主流后，更體現了建筑物理等一系列建筑技術知識的重要性。建筑熱工學主要關于建筑傳熱、保溫與節能、圍護結構的傳濕與防潮、建筑防熱及建筑日照。根據國家的節能政策要求，設計院的建筑施工圖里必須包含建筑節能設計，并且符合國家節能標準規范的要求（國家頒布了一系列相關節能標準及規范），否則第三方審圖不通過。所以，建筑熱工的重要性已經體現出來了。建筑聲學主要包括聲學基本原理，材料和結構的聲學特性，室內音質設計和噪聲控制內容。國家也頒布了《民用建筑隔聲設計規范》，《體育館聲學設計及測量規程》，《廳堂混響時間測量規范》，《駐波管法吸聲系數聲阻抗率測量規范》。對聲學的教學，大部分高校只停留在理論教授的階段；對聲學的設計，聲學要求嚴格的建筑大部分聘請國外專家設計，而國內普通的建筑很少進行聲學的設計和研究，所以，學生能接觸到的設計實際案例很少。建筑光學主要包括光學基本原理，自然采光和建筑照明。國家正式頒布的標準有《建筑采光設計標準》和《建筑照明設計標準》。目前只有建筑熱工的節能設計國家實施了圖紙審核強制性政策，而對建筑聲學和光學的設計審核并沒有普遍控制，只是對特殊性建筑進行了控制。

總之，建筑物理知識對提高設計質量，促進建筑工業現代化就有很重大的意義。因此，在專業的教育中，必須加強建筑物理的教學工作；在設計工作中，必須充分應用建筑物理技術。

三、 教學新思路、新方法

（一） 理論與課程大作業結合的教學新方法

建筑物理內容比較清晰、明確，跟建筑學專業學習過程中的大作業可以緊密聯系，提高理論應用能力。

1. 以建筑熱工為主導的設計作業

與設計教學教師溝通以《民用建筑節能設計標準》、《民用建筑熱工設計規范》為依據，布置公共建筑的設計作業。設計過程中，設計指導教師和建筑物理教學教師聯合指導學生的設計作業，做到設計、技術的良好結合，提高大作業的設計水平。以目前已出版的《夏熱冬冷地區居住建筑節能設計標準》和《夏熱冬冷地區居住建筑節能設計標準》為準則，布置住宅建筑的設計作業，同樣，設計、技術教師共同指導學生的方案設計，達到教學的理想效果。

2. 以建筑聲學為目的的設計作業

普通建筑的設計對聲學要求不高，結合建筑聲學理論知識的學習，布置能夠充分應用其理論的設計作業，例如：音樂廳、報告廳、演播室等。并結合相關的聲學設計成功案例，讓學生能夠理論聯系實際，更深刻的理解聲學的原理和應用。

3.以建筑光學為主題的設計作業

以光為主題，結合某些建筑對自然采光、建筑照明要求側重點不同的特點，布置相關設計作業?；蛘咭越ㄖ鈱W為設計理念進行年級內的設計比賽或參加國內大學生建筑設計比賽，提高學生學習的積極性，從而更好的提高教學的效果。

4. 體現建筑技術的畢業綜合設計

經過階段理論學習和設計訓練，在畢業設計中，體現建筑節能、建筑技術的理念，追求三者的和諧結合，更深遠的影響學生的設計思想。

（二） 理論與實際設計結合的教學新方法

這方面的思路主要體現建筑熱工的設計，因為國家目前規定，建筑設計施工圖中必須包含建筑節能的設計，并單獨提出建筑節能設計說明，體現了節能方面的重要性。結合這一點，在建筑熱工學習過程中，以學生寢室或組為單位，以設計院施工圖審查為標準，共同完成某建筑的節能設計，并作為最后成績評定的依據之一，提高學生的實踐應用能力。

（三） 理論、試驗、研究結合的教學新方法

建筑物理的聲、光、熱知識，除了設計應用外，更多的應用于研究中，結合這一思路，輔助簡單儀器設備，做些相關的試驗、研究，以試驗報告的方式體現教學理念。并且，相關的試驗應以自己的設計作業為案例進行，避免設計和試驗的分家，達不到理想的教學效果。

四、 結語

結合傳統的教學方法，體現教學新思路，理論指導設計，設計結合試驗，試驗總結研究。讓學生的實踐能力得到提高，讓教師的教學得到提升，達到雙贏的局面。

參考文獻：

[1]劉加平.建筑物理[M].中國建筑工業出版社

[2]GB50176-93民用建筑熱工設計規范.[S].

[3]JGJ26-95民用建筑節能設計標準（采暖居住建筑部分）.[S].

[4]莫雷.教育心理學[M].教育科學出版社

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關鍵詞： 幼兒教育 心理健康 身心發展一、在良好的生活環境中培養幼兒活潑開朗的性格

良好的生活環境和豐富多彩的生活內容可以萌發幼兒喜歡集體生活的情感。由于幼兒初次離開家庭，走進一個陌生的環境，有的孩子會因為想媽媽而哭，有的孩子會因為不熟悉環境而害怕，還有的孩子會因為性格上的問題而出現意想不到的情況。老師要抓住有利的時機，在為幼兒創造良好的生活環境和提供豐富多彩的活動內容的過程中，對幼兒進行良好個性的培養。例如我們經常在活動區投放一些幼兒喜歡玩的玩具，幼兒之間通過玩玩具，學習交往、學習合作，不斷提高交往能力和分享合作的愉快；在春暖花開的季節，我們把課堂搬到戶外，讓孩子們在看“迎春花吹喇叭”、“柳姑娘的長辮子”、“歡迎小燕子回家”的快樂中學習“小草醒”、“花兒笑了”、“青蛙在唱歌”、“燕子在跳舞”等美好詞句。孩子們在玩中學、在學中樂，在樂中愉悅情緒，在愉悅中健康自己的心理。

二、在游戲中促使幼兒良好個性的形成

游戲是幼兒力所能及的勞動等實踐活動，為幼兒進行良好個性的培養搭建了平臺。健康的游戲和有興趣的勞動，滿足了幼兒渴望實踐的要求，有助于培養幼兒活潑開朗的性格，促進幼兒逐漸形成良好的個性。例如在《開商店》的游戲中，性格內向的某小朋友想當“售貨員”，但是他不好意思說賣東西的話。經過幾次玩《開商店》的游戲之后，他的感性經驗越來越豐富。在當“售貨員”的過程中，他不僅會賣東西，而且會主動向顧客介紹商品的名稱和基本價格，不僅培養他活潑開朗的性格，而且鍛煉他的口語能力和交往能力，更滿足他渴望參與大人們實踐活動的愿望和需求。

幼兒的積極性是需要成人激勵和保護的，一旦孩子們的積極性被調動出來，孩子們的情緒就會飽滿，接受教育就會有效果。為了給幼兒提供表現自己能力的機會，通過各種有趣的游戲，讓孩子們在游戲中品嘗“吃苦”的滋味，磨煉耐勞的意志，感受學本領的快樂，鼓勵向上的精神。例如在“我把玩具送回家”（收拾玩具的勞動）、“我幫椅子洗洗臉”（擦椅子的勞動）等趣味勞動中，孩子們感受到自己一雙小手的價值，自我服務意識提高了，愛惜物品的情感增強了，自私、懶惰的壞習慣改掉了……懂得了勞動的意義，品嘗了經過克服困難取得成功的快樂，提高了做事的堅持性，收到了意想不到的效果。

三、用優秀的兒童文學作品對幼兒進行良好個性的培養

優秀的兒童文學作品是向幼兒進行良好個性培養的源泉。在對幼兒進行良好個性培養的過程中，我們很注重根據幼兒的年齡特點和當時發生在幼兒身上的事情，創編幼兒能理解的、有教育意義的故事、兒歌及兒童歌曲等。用發生在幼兒身邊的事情，教育幼兒本人。例如在故事《小手回來了》（自編）講完之后，孩子們中間引起強烈的反響。許多孩子都對不愛勞動的嘟嘟進行批評，都贊揚波波是一個聰明、勤勞、愛勞動的好孩子。他們表示要學習波波，不讓爸爸媽媽操心，學做自己能做的事，做有獨立性的好孩子。

優秀的兒童文學作品和優秀的兒童歌曲，能使幼兒摒棄不良的習慣，形成良好的行為，更為幼兒模仿美好的事物提供平臺。幼兒在生活中通過講好聽的故事和唱好聽的兒童歌曲，陶冶情操，增長知識，懂得道理，增強自信，學會交往，磨煉意志，健康心理，規范行為。例如有一個小朋友很聰明，但是他的性情暴躁，攻擊很強。他經常欺負小朋友，經常對同伴搞“惡作劇”，許多小朋友都害怕他。為了教育他改掉身上的缺點，能與同伴們一起快樂地學習與生活，創編故事“沒人理睬的小猴子”（自編），讓他在故事中扮演小猴子，使該小朋友在扮演小猴子的過程中受到很大的教育。他認為故事里小猴子做的那些事情自己也做過，后來我們又創編一首兒童歌曲“小兔子的紅雨靴”，讓該小朋友在“沒人理睬的小猴子”和“小兔子的紅雨靴”這兩個不同角色中明辨是非，懂得道理。經過不斷教育和培養，他發生很大的變化，脾氣不再暴躁，不再搞“惡作劇”欺負小朋友了。

四、家園攜手共育幼兒

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浙江省也頒布了多項法規，如《浙江省建筑節能管理辦法》(浙江省人民政府［2007］234號)、《浙江省實施〈中華人民共和國節約能源法〉辦法》、《浙江省民用建筑項目評估和審查管理辦法》和《浙江省民用建筑節能評估機構備案管理辦法》等規范性文件。2015年4月1日開始實施的《杭州市民用建筑節能條例》也要求:“新建、改造國家機關辦公建筑和大型公共建筑，應當按照規定設置建筑能耗監測系統，并接入市建筑節能信息管理系統。”

2杭州市建筑節能信息管理平臺

為了加強民用建筑節能管理，降低建筑能耗，提高能源利用效率，貫徹《中華人民共和國節約能源法》等法律、法規，響應《杭州市民用建筑節能條例》的相關條款，結合杭州市現行建筑節能管理制度和工作的實際需求，2014年杭州市城鄉建設委員會委托浙江省建筑科學設計研究院有限公司開展了《基于建筑能耗統計分析的建筑節能管理體系研究》的課題研究，針對建筑全生命周期管理開發了杭州市公共建筑節能信息管理平臺。建筑節能全生命周期的全過程管理程序見圖1。從建筑節能全生命周期角度出發，杭州市建筑節能信息管理平臺建立了建筑節能審查信息庫、在建建筑基本信息庫、既有建筑基本信息庫、建筑能耗監測信息系統和建筑節能綜合管理模塊，涵蓋了建筑的設計、施工、驗收、運行管理、節能改造的全過程?？蓪崿F建筑項目的節能審查、竣工驗收、能耗監測、示范項目節能改造等功能，有利于培育建筑節能服務市場，為高能耗建筑的節能改造創造有利的條件，并有效指導杭州市建筑能耗定額加價制度的制訂。

2．1建筑節能審查

2．1．1建筑節能審查由能評機構完成項目申報、項目整改工作，由區縣(市)住建局或市建委完成項目受理、專家審查、行政許可和統計分析工作。節能審查網上申報流程見圖2。在項目申報階段，填寫《民用建筑建設項目節能評估審查登記表》時，項目的資金來源和項目屬地共同決定節能評估審查部門是區縣(市)住建局或市建委。項目受理后，節能評估審查部門組織專家評審，并上傳專家審查意見。能評機構根據專家審查意見修改《民用建筑建設項目節能評估審查登記表》《節能評估報告書》或《節能評估報告表》，最終由節能評估審查部門通過行政許可并上傳《浙江省民用建筑節能審查意見書》《確認的專家意見書》和《整改意見及確認書》，完成民用建筑節能審查的管理。2．1．2機構管理在杭州市開展民用建筑節能評估工作的能評機構都要在杭州市建委備案管理。評估機構自行完成網上注冊，錄入機構相關信息，由市建委進行資格審查。在每年換證時，由市建委更新能評機構和評估人員的基本信息。

2．2建筑能耗監測分析

2．2．1能耗監測建筑能耗監測是建設公共建筑節能監管體系的基礎。浙江省出臺了地方標準《國家機關辦公建筑和大型公共建筑用電分項計量系統設計標準(DB33/1090—2013)》，正在編制《國家機關辦公建筑和大型公共建筑用電分項計量系統施工與驗收規范》?！逗贾菔忻裼媒ㄖ澞軛l例》要求“新建、改造國家機關辦公建筑和大型公共建筑，應當按照規定設置建筑能耗監測系統，并接入市建筑節能信息管理系統。”杭州市建筑節能信息管理平臺可實現單體建筑的分項計量數據分析與統計，結合建筑結構、建筑功能、空調系統形式等信息，對比不同建筑在同一時期的用能量，對比不同區縣(市)間的相同建筑類型的建筑單位建筑面積用能值。2．2．2建筑能耗指標體系建筑能耗指標可以分為限制性指標和綜合性指標。限制性指標是對耗能系統的局部或整體的最高能耗或能效的規定，如采暖空調設備的能效指標性能系數(COP)、能效比(EER)、綜合部分負荷性能系數(IPLV)等;綜合性指標是考慮到與建筑能耗相關的各個方面，而對建筑總體能耗提出的指標要求，如建筑物的耗冷量指標、耗熱量指標、空調采暖年耗電量、單位面積耗電量等。在市級建筑節能信息管理平臺中，多使用綜合性指標，包括建筑總能耗的評價指標和相對性評價指標。建筑總能耗的評價指標包括建筑能耗總量指標、常規能耗總量指標、特殊區域能耗總量指標和暖通空調系統能耗指標。相對性評價指標包括建筑的常規能耗與建筑面積(扣除特殊區域面積)、建筑常駐人數(或建筑內床位數)、建筑運行時間的比值。常規能耗總量，是指建筑能耗總量減去特殊區域能耗。建筑的各類特殊區域設備能耗量與建筑特殊區域面積的比值。

2．3建筑節能綜合管理

2．3．1節能示范項目杭州市建筑節能示范項目包含綠色建筑、可再生能源應用、建筑節能典型項目、住宅產業現代化、用能監管、既有建筑節能改造等。申報單位自行注冊，完成項目申報、填報進度、申請驗收的工作;區縣(市)住建局完成項目初審、驗收受理的工作;市建委完成項目審核、專家評審、項目公示、列入計劃、驗收受理、組織驗收的工作。2．3．2專家庫管理杭州市建筑節能信息管理平臺建立了杭州市建筑節能專家庫，包含專家的姓名、身份證號、單位、執業資格、評審記錄等信息?？紤]到有些區縣(市)轄區內的專家數量少，從外區縣(市)邀請專家多有不便，平臺中增加了專家備用庫。為保證專家獨立、公平地評審，專家評審會實行專家負責制。和管理平臺相關的節能審查專家評審會、建筑節能示范項目專家評審會、建設科研項目專家評審會，參加評審的專家只能從專家庫和備用庫中選擇。市建委和區縣(市)住建局在評審會結束后，可對專家評審質量進行打分考核，并給出“滿意、合格、不合格”的評判。杭州市市建委根據每年的評審會記錄，綜合考慮專家參加評審的次數、參加評審的質量，執行“專家能上能下，人員能進能出”制度，更新專家庫中的人員名單。

2．4平臺的運行實踐

杭州市建筑節能信息管理平臺已經完成了建筑節能審查信息庫、在建建筑基本信息庫、既有建筑基本信息庫、建筑能耗監測與分析、建筑節能示范項目、專家庫管理的功能開發，并于2015年4月1日正式上線。從上線至7月中旬，已完成19家建筑節能審查機構的注冊、84項民用建筑節能審查項目的行政許可，完成30項節能示范項目的網上申報工作，完善了150位建筑節能與綠色建筑專家庫成員的信息庫，經過實踐應用符合杭州市建筑節能條例的要求。后期還將開展能效測評、竣工驗收備案、建設科研項目、能源審計、綠建評星、綠色施工、綠色社區方面的工作。

3結語

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關鍵詞：建構主義；新課改；課件開發

一、建構主義理論的基本思想及教學模式

建構主義學習理論，是近年在西方逐漸流行的一種新型學習理論。建構主義學習理論基本內容包含學習的含義及學習的方法兩方面.對于學習的含義，建構主義認為知識不是通過教師傳授得到，而是學習者在一定情境即社會文化背景下，借助其他人的幫助，利用必要的學習資料，通過意義建構方式主動建構事物的性質、規律以及事物間的內在聯系.在關于學習的方法方面，建構主義既強調學習者的認知主體作用，又不忽視教師的指導作用，認為教師是意義建構的幫助者、促進者，學生是信息加工的主體、是意義的主動建構者，而不是外部刺激的被動接受者和被灌輸的對象，因而提倡在教師指導下以學習者為中心的學習.

1、建構主義對學習含義的解釋

學習是獲取知識的過程。建構主義提倡在教師指導下的以學生為中心的學習，學生通過一定的情境,借助其他人的幫助，利用必要的學習資料，通過意義建構的方式而獲得。因此，“情境”、“協作”、“會話”和“意義建構”是學習環境中的四大要素。

2、建構主義對學習方法的解釋

建構主義學習理論強調學生是認知的主體，認為學生是信息加工的主體，是意義的主動建構者；同時又不忽視教師的主導作用，認為教師是意義建構的幫助者和促進者。

那么，建構主義的教學模式又應是怎樣的呢？“以學生為中心，在整個教學過程中由教師起組織者、指導者、幫助者和促進者的作用，利用情境、協作、會話等學習環境要素充分發揮學生的主動性、積極性，最終達到使學生有效地實現對當前所學知識的意義建構的目的?！蹦壳氨容^成熟的教學方法主要有以下幾種：

1、支架式教學

支架式教學被定義為：“支架式教學應當為學習者建構對知識的理解提供一種概念框架。這種框架中的概念是為發展學習者對問題的進一步理解所需要的，為此，事先要把復雜的學習任務加以分解，以便于把學習者的理解逐步引向深入?！苯嬛髁x理論借用建筑行業中使用的“腳手架”作為概念框架的形象化比喻，也就是說，可通過這種腳手架的支撐作用不停頓地把學生的智力從一個水平提升到另一個新的更高水平。支架式教學由以下幾個環節組成：⑴ 搭腳手架⑵ 進入情境⑶ 獨立探索⑷ 協作學習⑸ 效果評價

2、拋錨式教學

這種教學要求建立在有感染力的真實事件或真實問題的基礎上。確定這類真實事件或問題被形象地比喻為“拋錨”，因為一旦這類事件或問題被確定了，整個教學內容和教學進程也就被確定了。建構主義認為，學習者要想完成對所學知識的意義建構，最好的辦法是讓學習者到現實世界的真實環境中去感受、去體驗。拋錨式教學由這樣幾個環節組成：⑴ 創設情境⑵ 確定問題⑶ 自主學習⑷ 協作學習⑸ 效果評價

3、隨機進入教學

由于事物的復雜性和問題的多面性，要做到對事物內在性質和事物之間相互聯系的全面了解和掌握、即真正達到對所學知識的全面而深刻的意義建構是很困難的。往往從不同的角度考慮可以得出不同的理解。為克服這方面的弊病，在教學中就要注意對同一教學內容，要在不同的時間、不同的情境下、為不同的教學目的、用不同的方式加以呈現。換句話說，學習者可以隨意通過不同途徑、不同方式進入同樣教學內容的學習，從而獲得對同一事物或同一問題的多方面的認識與理解。隨機進入教學主要包括以下幾個環節：⑴ 呈現基本情境：⑵ 隨機進入學習⑶ 思維發展訓練⑷ 小組協作學習⑸ 學習效果評價

二、建構主義理論對課件開發的指導作用

當前，課件開發搞的轟轟烈烈，但不免有魚龍混雜之嫌，在肯定成績的同時，我們不得不從更深一層的角度來思考課件開發的未來。

建構主義理論為課件開發送來了指路明燈，如何使課件開發更符合現代教育規律，如何使建構主義理論在實踐中得到充分的發揮，引起了教育工作者的極大興趣，而建構主義理論與課件開發的有機結合，將使課件開發在教育教學改革活動中顯露出勃勃生機。

1、在學習活動中，學生主要的心理活動是高水平的思維活動，而不只是記憶，也不只是信息的傳遞和接受，因此，教學軟件應該努力引發學生的思維活動。

2、為達到高水平的思維活動和知識建構，學習者需要對自己的學習過程進行計劃設計`監視和調節，教學軟件應考慮如何幫助和促進學習者監視自己的學習過程，正確地評價自己學習的狀況，更好地進行反思和調節。

3、在建構主義的學習和交流中，教師和學生之間的交流將更充分，教師首先提出一些能激發思考的問題，引導學生形成自己的看法，而教師回耐心地聆聽他們的發言，并洞察他們想法的由來，而后再提供相應的引導，引導學生看到與其觀點相矛盾的觀點和事實，或者組織持不同見解的學生進行討論，或者從學習者的見解出發進一步進行提煉和概括。因此，在教學軟件的設計開發中，應考慮到有利于學習者合作解決問題，有利于小組討論和意見交流，有利于教師在其中的溝通互動。

4、建構主義理論提出了不同的學習路線：以問題解決促進學習，通過問題解決來學習。因此，在教學軟件的開發設計中，應為學習者嘗試解決問題提供支持，并通過對嘗試的監視，進行判斷，以提供具有針對性的和啟發性的反饋和提示。同時，考慮到不同學習者的差異，設置幫助按鈕。

5、建構主義理論認為，條條大路通羅馬，不應用固定的模式限制學習者思維的發散。教學軟件的設計中，應盡量設計多條路徑。

6、建構主義理論提倡基于真實問題的解決。在教學軟件的開發中，所提供的問題，所模擬的事件，應與現實問題相符合，這樣更能激發學習解決問題的興趣，使他們有一種成就感。

參考文獻

1、陳琦 張建偉 基于多媒體的建構性學習環境的設計《北京師范大學學報》（1999.6 ）

2、高文建構主義學習的特征《外國教育資料》（1999.1）

3、陳琦 張建偉建構主義與教學改革《教育研究與實驗》1998（3）

4、何克抗建構主義―革新傳統教學的理論基礎《學科教育》1998（6）

5、毛新勇建構主義學習理論在教學中的應用《課程.教材.教法》（1999.9）

篇10

[關鍵詞]房屋建筑、施工、技術、創新、舉措、分析

中圖分類號：TU74 文獻標識碼：A 文章編號：1009-914X（2017）07-0183-01

隨著我國經濟的迅速發展，房屋建筑業已經取得到了較好的發展，加之科學技術的迅猛發展，人們越來越關注房屋建筑中施工技術與施工質量。因為房屋施工的相關質量問題直接影響到人們群眾的生命與財產安全，所以施工單位一定要加強房屋施工技術，以保障房屋的實際質量。

一、房屋施工工程技術創新的迫切性與必要性

1.技術改革創新是充分適應時代需求的必要途徑

雖然我國在房屋建筑業上取得了非常顯著的發展，但是如果與西方較發達國家對比，我國房屋建筑相關工程技術表現出嚴重的不足與滯后性，特別在創新房屋施工技術具體實踐上還存在著很大的上升空間。社會生產力是衡量社會、國家文明程度與進步程度的基本準則。生產力的快速發展，可以給技術創新帶來更好的管理與經濟基礎，同時，技術改革創新也能促進生產力更好更快地發展，二者之間是相輔相成、相互促進的關系。然而我國房屋施工行業相關技術創新的當前現狀還遠遠不能滿足生產力快速發展的需求，該問題如果不及時解決，會影響到我國整個社會的發展與進步。所以房屋建筑施工企業在未來的施工過程中，一定要努力提升技術改良與技術創新的能力，將技術改革創新作為自身努力的主要方向。

2.技術改良創新是施工企業在社會競爭中獲得生存的必要手段

目前社會各行各業競爭都已經呈現出自熱化的發展趨勢，所以在這個弱肉強食的社會中，如果被淪為弱者，那將會面臨著被淘汰的悲慘結局。房屋施工企業在面臨激烈的爭時，如果盲目擴張，在技術方面跟不上，資源分散，就會導致專業化管理水平逐漸下降，最終企業會變得非常脆弱，以致失去了市場競爭力。所以，房屋施工企業一定要認真思考整個行業的主要發展方向及應對競爭的方法策略。然而房屋施工企業如果想在競爭中處于持續優勢，并取得穩定發展，那么就應堅持把持續發展作為導向，將技術創新作為手段，努力實現企業綜合效益目標。在技術創新過程中，一定要努力去滿足市場的相應需求，企業要充分地進行市場調查及預測，創立建

筑開發的新手段，建立好人員績效評估機制，逐漸建立起適合企業現實需要與滿足市場競爭需求的技術改良創新機制，并積極地將技術創新有效成果應用于實際施工中。

二、我國在房屋建筑施工中所存在的技術問題

1.安全隱患問題

目前我國房屋施工過程中普遍存在著安全隱患方面的問題，致使安全事故頻頻發生，該問題已成為人們關注的重點話題。造成安全隱患的原因主要有包括以下幾個方面，第一，相應施工人員未嚴格按照建筑工程相應的操作規范作業，該情況是導致房屋施工中頻頻發生安全事故的主要原因之一。第二，房建施工人員自身安全意識太淡薄，且缺乏良好的專業技能與專業素質。第三，施工企業尚未形成完善的企業管理制度，管理水平非常低下，建筑施工現場特別混亂，極易發生安全事故。第四，在實際施工中，所選用的具體建筑材料和機械設備不達標，致使安全事故不斷發生。

2.施工技術實際管理不當

房建施工技術管理貫穿于整個房建施工過程中，其管理水平直接影響著房屋施工質量、成本、與進度等各個方面，同時與房建施工中安全事故的出現存在著密切的聯系。目前有部分施工單位普遍存在著施工技術實際管理水平低的情況，致使技術管理欠當，極易造成施工現場出現混亂，安全事故發生頻發。

3.房建施工過程中混凝土技術問題

在土建工程中，混凝土技術是重點之一，特別是在建筑框架以內或者剪力墻，混凝土施工技術應特別重視該幾個部分。工程的實際安全使用中混凝土本身的質量會受到部分影響，所以工程施工中最首要的目標則是要進行管理控制，當前混凝土技術已在實際施工中開始使用，然而混凝土在實際施工中頻頻出現問題。比如在給距離遠的攪拌站運送混凝土過程中會影響到其質量，同時通過混凝土進行實際施工時，經常產生的問題就是振搗棒所插入部分深度不到位，這就造成了蜂窩麻面以、振搗密實度不夠等眾多質量問題。綜上所述，嚴格控制所選原材料是管理混凝土工作首先做的。除此之外，還要控制振搗的實際間距，具體表面處漿振搗務必要有保證，在密集之處應采取人工振搗措施，振搗時要采用帶刀片的一些振搗工具，時間不應超過所選混凝土的實際初凝時間。

三、房屋建筑工程施工技術創新舉措

1.堅持技術創新理念

市場經濟本來就屬于相對開放的環境，在該環境下生存與發展的企業，想要具備強勁的競爭力，在面臨各種挑戰時，都立于不敗之地，就必須進行技術創新。然而對于房建工程施工單位來說，要實現技術創新就必須先要樹立起創新理念。企業在擴大資本實力及資源積累的過程中，一定要堅持將創新理念作為引導，努力加強施工管理，促進工程各環節施工技術創新，嘗試一些科學創新策略，并通過企業自主創新或技術合作等方式，來實現房建工程施工過程中技術創新。如果離開了科技創新，任何研發及生產都只不過是紙上談兵。所以在當今激烈社會競爭中，房建施工企業要想在競爭中穩住腳，就絕不能摒棄施工技術創新理念。另外，房建企業如果想持續營利，就應該樹立起高效率的改革創新理念，然而高效率不單純表現為技術創新的速度快、能力強，而且還應表現為技術創新在轉化成實際生產力時速度快、能力強。

2.房建施工企業應該使用低碳施工技術

低碳環保型建筑指的是在建筑物自身使用壽命內，所選建筑材料及實際施工過程中，減少像化石這樣的非可再生資源的使用，同時提高能效，降低二氧化碳等氣體的排放量。當前國際建筑行業的發展趨勢均采用低碳環保房屋工程建筑。低碳建筑所采用的是地能熱泵與智能布線供電系統、節能門窗、太陽能利用、雨水收集過程中水利用等低碳技術。低碳型建筑不僅能使建筑物中碳的排放量大大降低，同時還能減少工程中的實際能耗。

3.健全施工技術改革創新體系

房屋建筑工程施工技術創新過程中，還要不斷完善和創新自身機制，即建筑工程施工企業需要搭建創新團隊，增強企業組織結構的靈活度，并且在建筑工程施工技術改革體系上進行創新，以提高其市場核心價值和競爭力。由于建筑工程行業的新技術、新工藝和新材料不斷地更新換代，因此，不僅要加強企業內部人才引進，更要加強對自已在工作的建筑施工人員進行后期培訓和考核激勵機制的施行，加強他們專業性的培訓和培養，重點放在灌輸建筑工程技術創新的本質和精髓，而絕不僅僅簡單地檢查監督工程質量。

四、結語

總而言之，隨著社會經濟的快速發展和人們生活水平的不斷提高，人們對房建工作的施工質量、舒適度也提出了更高的要求。因此，應當加強思想重視，不斷創新技術，提高施工質量和管理水平，這樣才能確保我國房屋建筑行業的可持續發展。

參考文獻

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