開心一笑范文

導語：如何才能寫好一篇開心一笑，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

回家高招

國慶放假，蘭芷一個在外地工作的學妹要回武漢，可買票時，竟然發現票已經賣完了。

她發了一條微博抱怨，出于常理，蘭芷急忙在微博上安慰她，哪知不一會兒，她竟然微笑回復：“姐姐，我有辦法了，我報了武漢兩日游，這樣我就能直接回家了！”

蘭芷豎起大拇指，直接按贊，這招實在太高了！

我會編程

一天中午，小顏在江邊散步，突然看到一對情侶在吵架。小顏是熱心腸啊，本想上前去勸勸，就向他們走去。

只聽到女孩對男孩說：“我們分手吧！”男孩沉默半天，開口問道：“我能再說最后一句話嗎？”女孩有些不耐煩：“說吧，婆婆媽媽的?！?/p>

男孩結結巴巴地說：“我會編程……”女孩一聽更生氣了，脫口而出：“會編程有個屁用啊，現在到處都是會編程的人！”

男孩漲紅了臉，接著說道：“我會編程……我會變成……童話里，你愛的那個天使……”女孩突然樂了，哈哈大笑起來。

小顏也樂了，她想這對小情侶應該沒事了。

注冊囧事

講這個囧事前，首先要提醒親愛的同學們：此事瘋狂，請勿模仿。

話說一天，小晟需要在一家文學網站注冊個用戶名，注冊一個，系統回答：該用戶名已存在。小晟不氣餒，再注冊一個，又被以同樣的理由拒絕。小晟發揮執著的精神，繼續努力注冊，結局依舊，且理由依舊。一氣之下，小晟試了一個終極用戶名：爹。嘿，這回總算通過了。

然后，下一秒，小晟收到了系統給他發來的回執郵件：“爹，您好，您的用戶名注冊成功了！

開心一笑

………… 中秋福利 …………

中秋快到了，沒想到，小霞的新單位還發了200塊錢。雖不多，但她已經很高興了，于是，趕緊上QQ群里炫耀了一番。

一個朋友羨慕地來了句：“不錯不錯，比我們公司發的可是好太多了。我們才一張賀卡，一盒月餅?！?/p>

小霞罵她不知足：“不是挺好的嗎，精神物質雙關懷呢?！?/p>

朋友發了個哭泣的圖像，回道：“關鍵，卡是電子賀卡，月餅是電子月餅，中看不中吃啊?！?/p>

…………… 離婚 ……………

有一天，兩口子吵架，妻子鬧著要同丈夫離婚。他們去法院的路上，要經過一條不大的河，到了河邊，丈夫很快脫掉鞋子跳入水中。妻子站在岸邊，瞧著冰冷的水，正愁著怎么過去。丈夫回過頭來溫和他說：“我背你過去吧！”

丈夫背著妻子過了河。他們沒走多遠，妻子說：“算了，咱們回去吧！”

丈夫詫異地問：“為什么？”

妻子不好意思地低著頭說：“離婚回來，誰背我過河呢？”

……… 誰去開家長會 ………

爺爺退休了，報名上老年大學。

篇2

雜志社隔壁的小洋房重建后數日就拔地而起，與處于三樓的雜志社僅半米之隔。

這天，秋風送爽，氣候宜人。雜志社名嘴毛主編與饒助理又開始了他們的脫口秀。

毛：饒助理，幫我在您那倒杯水吧。

饒同志氣定神閑看著書。毛遂利誘：倒了水我把剛買的《爸爸愛喜禾》給你看。

饒：那本書我有。

毛不信，這辦公室自己是買這本書的第一人，她會有這本書！遂扔下狠話：你要是有，我就從這三樓跳下去。

饒：你稍等，讓我先找人把這小洋樓拆了再說。

……

Hold姐之王嬋版

發行部王嬋姑娘生日要到了，為了犒勞自己一年的辛苦，遂決定買個GUCCI錢包。這天，嬋姑娘和海燕姐姐去GUCCI專賣店。到底是世界名品，專賣店裝修極其奢華，只是，偌大的殿堂，售貨小姐眾多，顧客卻寥寥無幾。

嬋姑娘和海燕姐姐在柜臺前看了多時，卻不見一個營業員過來招呼。難道我的額頭寫了“窮人”二字？嬋姑娘立時火氣升至丹田，幾欲噴薄而發。想到近日網絡紅人“hold”姐的名言：hold得住的人才能hold住大局。嬋姑娘深呼吸幾口氣，定定地注視著一個營業員。

營業員美女才慢騰騰地走過來 ：請問您有什么需要？

王嬋：請問Hermes專賣店在哪？……

差錢更狠

最近，胡社長換了座駕，買了輛寶馬X1，其性能卓越，駕駛感舒適，惹得一幫同事羨慕不已。

尤其是饒敏，那個羨慕嫉妒恨啊。下班回家，遂向老公匯報：“胡社長真狠（武漢話，有能力，有板眼之意）啊，換了輛寶馬X1（武漢話音同“差一”）。老公答：“‘差一’算么狠啊，我差錢那幾狠哪……”

饒敏遂石化……

沒錢沒話

小王在辦公室說：“我的女朋友就跟手機一樣。”

同事問：“也那么小巧玲瓏，那么新潮時髦，那么必不可少？”

小王：“不，我沒錢的時候，就不跟我說話！”

哪件更好看

小麗買了條連衣裙，穿著在屋子里走來走去，一邊回頭問老公：“這件衣服好看嗎？” 老公說：“好看，不過你還有一件比這更好看?！?“哪一件？” “圍裙?！?“是的，不過最好看的衣服女人都舍不得穿――今天還是你做飯?！?/p>

人造象牙

篇3

2、除了時間，什么也不屬于我。早安！

3、即便歲歲不見，愿你生生安好。早安！

4、不是每句對不起都能換句沒關系。早安！

5、誠信是做人之母，務實乃成功之道。早安！

6、改變文化很難很難，但也不是不可能。早安！

7、推動你的事業，不要讓你的事業推動你。早安！

8、如果每走一步都要數著，你的旅程就長了。早安！

9、你是誰并不重要，重要的是你和誰在一起。早安！

10、你不能因為自己是劉翔，就看不起哪些加入齊官健身的。早安！

11、冷漠的人，謝謝你們曾經看輕我，讓我不低頭，更精彩的活。早安！

12、真正的幸福只有當你真實地認識到人生的價值時，才能體會到。早安！

13、孩子，你學會了珍惜別人的給予，老師為你的進步而由衷地高興。早安！

14、一瓢飲，在陋巷，人不堪憂，回也不改其樂，賢哉回也。早安！

15、把希望建筑在意欲和心愿上面的人們，二十次中有十九次都會失望。早安！

16、生命如流水，只有在他的急流與奔向前去的時候，才美麗，才有意義。早安！

17、別人不會在意你的一切，只有自己成就自己，才能在別人面前抬得起頭。早安！

18、提問可以將你引向謙虛的學習和理性的分析，也可以將你引向傲慢的批判。早安！

19、黑色的天空。散發著詭異的氣息?？諝庵袕浡鴫阂值母杏X。那感覺讓人窒息。早安！

20、大成功者，非瘋，即顛。你的激情能達到那種程度，離你的成功就不會很遠了。早安！

21、學習如春起之苗，不見其增，日有所長；輟學似磨刀之石，不見其減，時有所虧。早安！

22、木桶最短一截決定其容量，鐵鏈最弱一環決定其強度，人缺點決定其是否成功。早安！

23、字典里最重要的三個詞，就是意志工作等待。我將要在這三塊基石上建立我成功的金字塔。早安！

篇4

8月的《幸?！芬彩莻€快樂的女孩子喔！她穿著漂亮的白色吊帶裙來和你見面了！看到她，你也應該覺得，這個夏天的8月，是多么可愛！

讀者來信：

你們好！我是一名殘疾人。幾年前，一場礦難，讓我從人生的高端跌落到人生的低谷?；叵霃那翱鞓返纳?，而如今卻苦不堪言。三年前接觸《幸?！芬詠恚屛腋锌松⒉皇悄敲幢^、失望?！缎腋！防锔腥说墓适?，獨特的主人公的人生經歷，漂亮的印刷，給予我撥云見日般的感受。讓我學會挑戰自我、戰勝自己，并堅信希望就在不遠處等著我。

謝謝《幸?！罚蚁胨龝恢迸惆槲叶蛇^風風雨雨，走過日日夜夜，喚醒我對生活的眷念，讓我勇往直前，追求自己的理想。

劉呂敏

劉呂敏：你好！

非常高興《幸福》能夠給你堅持人生的勇氣。你的來信讓我們深感欣慰。我們似乎也渾身充滿了力量，不讓你們失望！

人生里遭受挫折和磨難，是人生的常態。幸福感并不是一帆風順，唾手可得。而是在克服困難、戰勝磨難之后的喜悅和?；蛟S你今天的確感到不幸?？梢嘈?，沒有體驗到悲傷，就永遠不會真正嘗到快樂和幸福的味道！

我們希望《幸?！肪褪敲Ｃ４蠛＠锏哪潜K執著的航標燈，在你孤單無助的時候，可以給你及時的溫暖和信心！

讓我們一起加油！

開心

偷拍鏡頭：

健身

夏天來了。女同事們開始想著怎么能夠讓自己穿起衣服來更苗條和漂亮。蘭芷和同事們談論起瑜珈健身起來。她說，我要去做高溫瑜珈，健身又減肥。同事們都說，真有那么好嗎？不想她們的談話被《紅顏閱讀》的張提恒聽到了。他急忙問起蘭芷，武漢哪家健身中心好。

之后的幾天午休，平時最勤奮的張提恒奇怪地不見了。大家都猜測，該不是談戀愛去了吧?？蛇@么熱的天氣，誰會中午去談戀愛呢。

一天下午，張提恒回來了。手里拎著大包小包。同事們都好奇，到底買什么了？張提恒不好意思地笑了，呵呵，都是衣服唄！原來，他悄悄去專賣店買運動衣去了。問起緣由，他說，呵呵，還不是為健身準備的！

第二天上班時分，張提恒煥然一新，穿著新買的運動衣上班來了。和他一起進門的，還有門口傳達室的老師傅，他說，他是誰？我怎么不認得了？你們又來了一個新同事吧！

演唱會

張學友的2007全國巡回演唱會如火如荼地進行著。5月，武漢演唱會即將唱響。劉揮是張學友的忠實粉絲。早早就買好了票，只等待那一天的到來。

冰潔最近才迷戀上張學友?？墒堑人胍ヂ犙莩獣臅r候，票已經賣完了。那天，冰潔囑咐劉揮，當張學友唱《吻別》的時候，一定要打電話給她，讓她也聽聽張學友的現場。當天晚上，演唱會現場熱鬧非凡。劉揮已沉浸在巨大的幸福當中?！段莿e》響起，她想起了冰潔的囑托。打開手機，按了一個號就繼續幸福著了。

第二天上班，劉揮看到冰潔，興奮地問她，怎么樣，張學友的現場很厲害吧！冰潔淡淡地說，什么啊。你根本沒打給我！

?。縿]說，怎么會呢？我明明打給你了啊。再查看手機，原來，那天晚上她興奮之中，沒看清楚手機號，撥打的竟然是媽媽的手機……

雞精，

還是基金？

最近全民炒股。編輯部里的同事們也都在談論著股票的漲和跌?？梢灿型虏欢善?。一天早上，大家都趕著上班打卡。在電梯里，董菁和冰潔遇上了。最近冰潔的股票漲得不錯，她就問董菁，你買基金了嗎？董菁不太懂，雞精？我不吃雞精啊！我吃味精！

全電梯的人都笑了……

開懷一笑

戲說婚禮

A――參加過多次婚禮，每次都遲到，然后半中間偷偷溜走，再去找幾個哥們狂喝一通。今天參加這個婚禮看來是不可能中途開溜了。沒想到打扮得我都快認不出來的新娘會對我這么關注，把我看得緊緊的，根本沒有機會偷跑。最惡心的是那個司儀，老是拿我說事，把我當木偶擺布，一會叫我做這一會叫我做那，還讓我蒙著眼睛裝成唐伯虎點秋香，弄得大家都在笑我。都說辦喜事時許愿最靈驗，那么我現在要許愿：下輩子，我要做女人！

B――哇！今天來參加婚禮的女人都這么漂亮，是不是存心要跟我參加“選美”！也不知道化妝師把我涂成啥樣子了，反正姐妹們都說今天我是穿得最漂亮的女人了?？上?，這套衣服是租來的。要是能天天穿這身衣服，在這么多人面前走來走去，天天把她們羨慕得要跳樓，那該多好??！還有，那個曾給我寫了情書，暗戀我三年的男生，不知道來了沒有。如果他看到我這樣，會黯然神傷還是會真心祝福我呢？

C――要說這小子還小我三個月吶，都已經結婚了，可我的那一半在哪里？真是愁煞人??！這個伴娘倒是挺不錯的，跟我配合默契，長得也養眼。得找機會問一下她的手機號和QQ。呵呵，說不定過幾個月，在這兒當主角的就是我了?，F在我得好好表現表現。

D――看來，今晚我是無論如何也成不了晚會的主角了。像我這么蘭心惠質的女子，不能成為主角真是浪費。新娘的好多動作很別扭，要是我絕對不會犯這樣的錯誤。進進出出的男士，都不大正眼瞧我，好像我成了丑八怪似的，真是郁悶！最可氣的是那個伴郎，也不自己照照鏡子瞧瞧，長得尖嘴猴腮，還老在跟前身后屁顛屁顛亂獻殷勤，真是討厭！

E――其實，今晚真正的導演兼主播的是我。我都為自己的伶牙俐齒、油嘴滑舌嘆服了。大家花錢來吃一餐飯不容易，就得逗大家開心，把喜劇小品導演好?；厝ノ业冒验T檻鑄成鋼的，不然接下去請我的人肯定會踏破門檻。現在我最操心的，是等我結婚的時候，誰才能勝任這項繁雜而又艱巨的任務呢。

F――我結婚時，這小子還沒出生呢?，F在他也結婚了，看來歲月真是不饒人，我是真的老嘍！

G――在我最不想喝酒的時候，喝得最多！在真正可以免費吃山珍海味的時候，我卻什么也沒嘗到。唉，為別人開心而醉，我的心事誰人知？

H――大家今天看上去都開心，但可以笑到最后的就是我了。哈哈！你們今天把紅包裝入這個口袋，明天又從那個口袋拿出去，最終還不是都得流到我這個口袋里來。人們祝愿有情人終成眷屬，我要祝愿天天有人成眷屬，管他們是有情還是無情。

I――反正是交了伙食費了，不吃白不吃，多吃點。準備個食品袋，吃不了兜著走！

這就是婚禮！A是新郎，B是新娘，C是伴郎，D是伴娘，E是司儀，F是主婚人，G是酒保，H是酒家和婚慶公司，I就是你我他了。謝謝大家來參加婚禮，演出到此結束！

雷繼紅：幸福，從翻開《幸?！返牡谝豁撈稹?/p>

happyljh@sohu.省略

冰 潔：因為幸福，我們相識，因為相識，我們珍惜。2007，期待您的稿件……

bingworld@vip.省略

劉 揮：如果愛，就現在吧，因為每個人都有追求《幸?！返臋嗬?！

happy2LH@126.省略

《幸?！废掳朐?/p>

2007年08期有獎評刊表

親愛的讀者朋友，感謝您對本刊的熱情支持和厚愛。您的每一個真誠的建議，對我們都非常的重要。請您鼎立相助，填好此表(此表可復印)寄給本刊，或者登陸我刊網站：

省略

1、您在何處獲得本刊：

書報攤書店親友處訂閱

2、您對本刊雜志的整體評價：

很好好一般差

3、您最喜歡的文章: __________.

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4、您在閱讀中是否發現已讀稿件？請您告訴我們在哪份期刊哪一期看見:

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5、您在閱讀中是否發現錯別字？請寫出頁碼并指出是哪個字:________

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6、您對本刊雜志的封面設計:

很好好一般差

7、您覺得本期雜志的內文版式:

篇5

1、雙休終于到了。我帶狗狗去銀行，取完錢，狗狗突然沖我叫，原來它要出恭了。

2、我急中生智，鋪開剛買的報紙，讓它方便。事畢，我小心地把報紙包起來，準備扔到對面的垃圾桶。

3、剛到馬路口，突然一輛摩托車停在我身邊，我一愣，摩托車后座戴墨鏡的男人，一把搶過我的紙包，飛馳而去。

4、路人小聲議論：“這哥們真夠倒霉，剛出銀行，就讓人給搶了。那么一大包，有幾萬元吧?！?/p>

（來源：文章屋網 ）

篇6

“浣紗清溪，柔指纖細，魚兒沉水為你迷，吳王江山為你棄，情系使命依然美麗，歸來終究成眷屬，江湖泛舟雙雙棲，人世之間如沒有你，誰有挽留快樂的心意，都說情人眼里只有你，濃抹淡妝總相宜，只愿能夠在你的心里，幸福才會有含義，吳越故事只要有了你，江山就會更美麗，吳越故事如果沒有你，歷史從此不會再傳奇?！边@是一首贊美西施的歌曲。西施是中國四大美女之一，是人們心中女性美的象征。顧新君為把這一美麗的故事融入壺中，把生活美思想美藝術美眾美合一，以壺喻人。所制作的道把西施壺簡練工整，小巧玲瓏，以喻女人可愛怡人；壺身圓潤飽滿，體現出西施生活時代人們審美特征；線條自然舒展，線面得體，凹凸有致，彰顯女性的靈動、輕快、柔和；圈把、鼓蓋協調和諧，呼應統一，相得益彰，表現出大美無聲、自然天成的妙想之美；名家題刻“妙趣”二字，不但讓人體味到文化之妙、紫砂之妙，更體味到情趣之妙、意趣之妙。

承古不泥古，創新不棄古。顧新君以制作小壺見長，小壺又多以經典故事為題材，以傳統積淀為元素，以現代精神為理念，在今古交融中實現古意新趣，新意藏古。同時，他還用時期老泥為原料，配以現代工藝，制作出來的壺更是古意盎然，新趣無窮。

品茶怡心，賞壺思人。匠心獨具，立意深邃，這是顧新君能夠用新的眼光去解讀傳統、重構傳統、革新傳統所走出的成功一步；也是他對紫砂藝術深度思考、深度理解、深度拓展的獨到之處；更是人們喜愛他的壺，從他的壺中能夠品出更多情趣、更多理念、更多學養的關鍵所在。

篇7

【關鍵詞】武警院校 教學 信息化

【中圖分類號】G642 【文獻標識碼】A 【文章編號】1674-4810（2014）02-0059-01

當前，武警院校在落實新編制的基礎上，正在全面推進教學改革，加強信息化教學建設，本文就武警院校信息化教學的重要意義談談個人的看法。

一 有利于促進武警院校教育理論系統完善

教學實踐活動是形成教學理論的基礎，教學理論是教學實踐的理性認識。信息時代，信息技術的快速發展對教學活動產生了全面而深刻的影響，使教學活動產生了前所未有的巨大變化，催生了信息化教學形態的產生，信息化教學實踐有信息化教學理論作指導，理論的牽引指導作用是實踐活動保持正確方向和良性發展的條件。

盡管在中國教學信息化的實踐探索和發展已有近二十年的歷史，但對其進行較系統的理論研究，則是近幾年剛開始的。在這方面，地方院校起步較早，但對教育技術的發展及其應用研究的成果較少，對信息化教學的系統研究成果也不多。武警院校對信息化教學的研究起步較晚，目前，無論是從宏觀的教育層面，還是微觀的教學層面，都缺乏深入的研究和探討，即使有一些探討，也是個別的，很不系統和完善。當前，武警院校信息化教學理論研究已成為制約信息化教學發展的薄弱環節。因此，有必要對信息化教學所面臨的諸多理論與實踐問題進行深入和系統的研究，可促進武警院校教育理論系統完善。

二 有利于武警院校信息化教學的科學發展

研究武警院校信息化教學的目的是為了使信息化條件下的教學經驗升華為系統的理論，也是為了促進武警院校教學信息化的不斷發展。隨著信息化教學實踐的開展，武警院校信息化教學理論研究滯后于教學實踐需要的矛盾已越來越突出，迫切需要先進理論的指導和牽引。盡管武警院校在信息化教學方面的研究起步較晚，但由于具有良好的應用實踐基礎，已積累了一定的經驗，需要收集、概括、研究和提煉，才能使之形成系統的科學理論，才能形成完善的武警院校信息化教學體系，從而推動武警院校教學信息化的持續發展。近些年來，在建設現代化武警目標的牽引下，由于現代化的核心之一是信息化，上級對武警院校信息化建設加大投入，硬件設施建設明顯改善，已具備相當的規模和水平，然而必須清醒地看到，投入多了，信息化教學設備先進了，并不等于信息化教學水平就高了。如果沒有正確理論的指導，與教學規律相違背，難以發揮對教育、教學的促進作用，再好的信息化教學設備也會變成擺設，往往投入的越多，造成的浪費和損失就會越大，因此，正確的信息化教學理論是信息化教學實踐的科學總結，必須反映信息化教學的客觀規律，這樣才能確保信息化教學沿著正確方向發展。

三 有利于深化武警院校的教學改革

武警院校教學的基本矛盾是武警部隊履行職責和部隊建設需要對教學的要求與現有教學水平的差距?，F代條件下的處突執勤反恐對武警部隊官兵素質提出了新的要求，武警院校教學要不斷為部隊培養出適應武警部隊發展需要的新型軍事人才。現有教學目標、內容、模式只有不斷地進行改革創新，才能有新的活力，才能縮小與部隊需求的差距。

教學改革的實質，就是要突破傳統的教學思想和行為的束縛，建立新的教學機制?，F代信息技術在教學領域的滲透和應用，將強制性地改變教學思想、教學組織形式、教學模式、教學內容、教學方法乃至教學的各方面，將必然引起院校教學水平的整體提升。因此，研究武警院校信息化教學理論問題，能抓住制約和影響教學水平的核心矛盾，能較好地促進信息技術與教學的有機融合，有助于解決信息化條件下院校教學面臨的諸多矛盾和問題，促進教學改革的順利進行。

四 有利于提高武警院校的人才培養質量

目前武警院校的信息化教學還處于初級階段，信息化教學水平比較低。具體表現在人們對信息化教學思想的認識還不統一，信息化教學思想還沒有完全進入教學實踐，信息化教學建設和應用的整體水平比較低，信息化教學硬件建設和軟件建設嚴重脫節，教員和教學管理干部的信息化素質不高，教學模式不能適應信息化快速發展的進程。信息化教學是傳統教學發展的新階段，也是當前教學改革與發展的目標，是提升教學水平和人才培養質量的根本途徑。推進信息化教學，關鍵是解放思想，勇于創新。信息化教學建設是一項復雜的系統工程，必須把不斷創新發展作為前提，把提高教學質量作為根本著眼點，著眼于信息化武警建設對人才的要求，充分借鑒國內外，軍內外信息化教學的有益做法，在信息化教學建設和實踐過程中，不斷總結新經驗，發展新理論，探索新模式，闖出新路子。

參考文獻

[1]車先明.軍校教育信息化研究[M].北京：出版社，2005

篇8

【關鍵詞】高中信息技術教學有效性

作為一名高中信息技術教師，雖然對學生進行的是最基礎的信息技術知識的講解，但是，卻對學生終生的信息技術學習產生重要影響，因此，教師應該認識到自身肩負的重要責任。好的開始是成功的一半，學習也是如此。高中階段的信息技術學習對學生以后的信息技術學習產生重要影響，只有在高中階段打下了良好的信息技術基礎，學生才能更好的進行信息技術學習。為了使學生在高中階段就打下良好的信息技術基礎，教師不僅要把握好課堂教學這一關鍵環節，而且還要對學生的課前預習及課后復習引起高度的重視。因此對學生信息技術學習的各個環節都應該引起高度的重視，才能收到更好的教學效果。

一、提高高中信息技術教學有效性的意義

在高中階段就對學生的信息技術學習引起重視，不斷提高信息技術教學的有效性，使學生打下良好的信息技術基礎，對學生的信息技術學習具有重要意義。我們可以從以下幾個方面來分析。1.信息技術學科學習的要求。較之于其它學科的學習而言，信息技術學科具有更強的邏輯性與抽象性，學生的信息技術學習就像蓋房子，不管哪一環節出了問題，整個工程就無法順利開展，尤其是高中階段的信息技術教學恰似蓋房子打地基的階段，只有打好地基才能穩固的建造起高樓大廈，為學生以后的信息技術學習打下良好的基礎。2.培養學生綜合素質的要求。通過高中階段的信息技術學習，學生不僅能夠掌握大量的信息技術知識，還有助于學生多種能力的提升。通過信息技術學習能夠有效培養學生的創新能力，使學生成長為創新型人才；通過信息技術學習使學生的思維變得更加縝密。總之通過信息技術學習能夠有效提升學生的多種能力，有效促進學生的全面發展。3.信息技術是開啟科學之門的金鑰匙。信息技術作為一門基礎性學科，是學生生活、工作與學習的重要工具，學生從小就打下良好的信息技術基礎，為進行更高層次的信息技術學習及科學研究奠定了基礎。

二、有效開展高中信息技術教學的“三步曲”

很多教師都認為進行信息技術教學最關鍵的就是要把握好課堂教學這一重要環節，本人認為課堂是進行信息技術知識傳遞、答疑解惑的關鍵環節，因此，自然是學生信息技術學習的關鍵環節，尤其是在高中信息技術教學的過程中更要把握好課堂教學這一重要環節。但是本人認為不僅要對課堂教學引起高度的重視，還要對課前預習與課后復習環節引起高度的重視，從多個環節著手，切實達到不斷提升學生的信息技術成績的目的。

（一）把握好課前預習環節

較之于其它學科的學習，在信息技術學習的過程中進行課前預習具有更加重要的意義。信息技術知識源自于生活，最終還要服務于生活，但是，信息技術知識本身具有較強的抽象性，因此，較之于其它學科的學習，學生在課堂聽講的過程中更容易遇到困難，一旦學生的難點不能得到有效解決，那么，就會出現知識盲區，影響學生知識的連貫性，為學生進行進一步的信息技術學習埋下隱患。而通過課前預習，學生提前了解了老師在課堂上要講解的知識點，這就使學生做到了心中有數。在預習的過程中，有些知識點通過學生自身的努力能夠解決，而有些知識點學生通過自身的努力難以解決，在課堂教學的過程中，對于學生已經掌握的知識點，在老師的講解下學生達到了復習的目的，這不僅使學生進一步理解了知識點，而且對知識點的印象也更加深刻，學生收獲了大量的知識，大大提高了學生學習信息技術的信心。對于學生在預習的過程中難以解決的知識點，在老師講解的時候學生要認真的聽講，從而提高學生聽課的針對性，更有助于重點與難點知識的掌握。

通過課前預習不僅提高了學生對重點、難點知識的把握，而且還提高了課堂學習的有效性，能夠有效促進學生多種能力的提升。學生在預習的過程中進行的是自主學習，在這一過程中高中學生積極的去理解知識點，對知識進行認真的觀察與分析，能夠有效提升學生的多種能力，尤其對學生創新能力的培養具有重要意義。因此，必須對課前預習環節引起高度的重視，為學生進行有效的信息技術學習奠定基礎。

（二）有效把握課堂教學環節

課堂教學的重要性對于學生信息技術學習的重要性是不言而喻的，因此，把握好課堂教學環節是有效進行高中信息技術教學的中心環節。基于課堂教學的重要性，在實際的教學中人們提出了很多能夠提高課堂教學有效性的方法，尤其是新課改以來，更是提出了很多與時展緊密結合的教學方法。作為一名高中信息技術老師，在新時期的教學中一定要努力學習新課改過程中提出的新的教學方法，將新的、更有助于提高課堂教學有效性的方法運用于課堂教學之中。在大量的教學實踐中本人發現，以下幾種方法能夠有效提高高中信息技術課堂教學的有效性。1.提高課堂教學的趣味性。在學生課堂上展開教學活動，很重要的一點就是要提高課堂教學的趣味性，這樣才能更好的將學生的注意力吸引到課堂教學中來，提高學生的學習效率。2.游戲教學法。高中階段的信息技術知識點相對比較簡單，與實際生活聯系又十分密切，因此教師在教學的過程中應該將游戲教學法有效運用于課堂教學之中，既能夠有效培養學生的學習興趣，又能夠收到良好的教學效果。3.教學策略的多樣性。不同的學生有與其相適應的教學方法，因此，教師不應該對所有的學生采用統一的教學策略，應該針對不同特點的學生采用不同的教學策略，這樣才能收到更好的教學效果。

（三）把握好課后復習環節

篇9

一、一流的校長

有人說，在學校的舞臺上，校長是領跑者，校長跑得多快，老師們跟著就會跑多快；校長是船長，是掌舵的，你要指揮學校這艘航船乘風破浪遠航，達到理想的彼岸。因此，要出一流的學校，必須先有一流的校長。一流的校長應該具備哪些條件呢？1、要具有先進的辦學思想。辦學思想是校長的教育理念、信仰、價值觀在學校工作中的體現，是校長的智慧和創造才能的展示；辦學思想不完全是一個根據文件怎么說就怎么做的問題，而是在實踐上級文件中體現他的計謀、策略和韜略；它是校長向自我的智力和體力極限挑戰的過程；辦學思想不是抄來的，是校長在實踐中體驗、總結和進取、創新的結果。

2、始終能夠保持一個建設性和創造性的頭腦。一流的校長既有識別機遇的敏感性，又有捕捉發展機遇的膽識。教育必須遵循其自身發展規律、教育管理模式并非一成不變，而是具有動態特征，教育管理整體思路必須從學校實際出發，隨時調整，與時俱進。教育實踐管理必須具有超越意識，即思考矛盾必須超常，安排工作必須超前，具體事物必須超脫。

3、有人格的影響力，思想的輻射力，道德的感召力，威信的穿透力。校長的核心作用是靠他的辦學思想體現的，不是單純靠權力。我們的工作不能僅僅按標準化、規范化、程序化去做。當然，這里所指的不是說不要規矩，不要規章制度，規章制度是跟在思想后面的。

先進的辦學思想，具體而言，即以人為本的辦學思想。應理解為，第一，學校的成就、質量、榮譽、效益都是全校人員共同努力的結果；第二，校長要尊重、理解、信任、幫助每個人；第三，學校發展和老師發展是同步進行的；第四，校長要把上級組織的任務、要求與教師的態度、感情、利益的需要結合起來。結合這樣的理解，我們就可以這樣說，校長的最大價值不在于自己做了什么事，而在于發現了多少人才和培養了多少人才。要把專注于發現教師問題、找教師毛病的心態，調整為更多地關注教師優點、長處的心態。

4、堅持與時俱進，善于把當前各種先進的教育思想轉化為辦學思想與實踐。辦學思想就是校長把先進的教育思想(理念)、辦學主張和學校實際情況相結合，包括學校定位、發展目標、工作方針和行動策略等。

當前主流的教育思想有哪些呢？一是教育的終極目標是讓人活得更美好，更有意義，更有價值，更加幸福，教育必須面對現實，面向未來；二是教育要以學生的發展為本，讓學生生動、活潑、主動地得到發展；三是教育要開發學生智慧的潛能，人的智能是多元的，又是不平衡的，教育的任務就是讓人變得更聰明；四是科學教育和人文教育要同步、和諧地發展；五是課程不只是解決知識、能力的培養問題，還要促進態度、情感和價值觀的形成；六是未來的社會必將是一個學習化的社會，教育要培養學生終身學習的意識和能力；七是學生是學習的主體，教學就是喚起學生對學習的熱情、求知的渴望、學科的興趣和成就的欲望，這樣才能產生主體精神；八是教法與學法的統一，教法為學法服務。作為一個成功校長，他的辦學思想及他所進行的教育教學改革，都深刻地反映著當前這些最先進的教育思想或教育理念。

二、一流的領導班子

一流的領導班子，其成員一方面要有較高的思想素質，另一方面要有過硬的業務素質。無論是哪一口都能獨當一面。整個領導班子要形成一種共識，即要堅持德育為首，教學為中心，科研為先導，更新教育理念，深化教育教學改革，改進教學方法，全面推進素質教育，提高教育教學質量。要強化管理，從制度建設入手，規范辦學行為，向管理要質量，要在教學常規管理和學生日常行為規范管理方面狠下功夫，建立以人為本、科學高效的學校管理模式。

學校領導班子要充分意識到，振興學校的關鍵在教師。提高師資素質要從教師可持續發展和終身學習的戰略高度出發。通過教師師德、教學基本功、教育教學能力、教育教學科研能力的培訓。造就一支具有現代教育理念，掌握現代化的教育手段和科學民主的教育方法，師德高尚、業務精良、結構合理、教育教學水平和科研能力具有示范性，符合新世紀素質教育的專家化教師隊伍。要建立這樣一支隊伍，就要制訂切合實際的師資培訓規劃，根據教育發展的現實和趨勢，有組織有目的地開展各項師訓活動。

學校領導班子還要有全新的戰略眼光，必須明確，學校規模的擴大，這既是一個全新的發展機遇，也是一個前所未有的挑戰。年輕教師的驟增，使師資隊伍建設成為學校的當務之急。為了盡快提高師資隊伍的素質，學校是把好教師入口關。校長可以公開招聘，老師為什么就不能公開招聘？必要時，通過打擂臺的形式，向校外公開招聘教師，逐漸形成一個庸者下能者上的合理化的人才競爭機制。

三、一流的師資隊伍

一流的師資隊伍，是一支能團結起來打造青春的校園、民主的校園、開放的校園以及平等和諧的師生關系、教學相長的學術氛圍的隊伍。

一流的師資隊伍，體現為年老的不以老賣老，年輕的 敢于向權威挑戰。任何事物都有其兩面性，豐富的經驗，弄得好，可以為一個人謀求更大的發展提供源源不斷的精神支持，弄不好，就會成為阻礙一個人與與時俱進，開拓創新，勇往直前的絆腳石。信息社會，知識更新真可謂坐地日行八萬里，如果總認為，文憑有了，職稱有了，船到碼頭了，車到站了，刀槍入庫了，馬放南山了，那么，辛辛苦苦積累起來的所謂豐富的經驗就會被透支殆盡，就等于自己把自己引入一條死胡同。年輕的呢，如果沒有敢于向權威挑戰的信心和勇氣，就會不思進取，得過且過，迎來的必將是為時代所淘汰。

一流的教師隊伍，還體現為以人為本，而不是“天地君親師位”，高高在上，課堂上“我說了算”的隊伍。作為教師，以人為本的第一要義就是承認老師是人，學生也是人，人，天生就是平等的。所以，教師應該與學生平等相處，互相尊重，共同進步。

四、一流的教代會

通過民主選舉，組建起來的學校教代會，不再是形同虛設，學校的重要活動，重要決策，都應在教代會的有效監督下決定和實施。

學校的建設和發展離不開廣大教職工的辛勤工作。改善工作條件、提高福利待遇也是教職工隊伍建設的一項重要工作。一流的教代會，就要多為教職工利益著想，把維護廣大教職工的合法權益放在第一位，多為教職工說話，多為教職工辦事。學校召開了教代會，重新修改通過學校結構工資方案，使每個教職工的校內結構工資均有較大幅度的提高。

五、一流的班主任

好的校風，是建立在好的班風的基礎上，好的班風，又是由好的班主任帶出來。在具體的教育教學工作中，必須承認，班主任壓力最大，工作最辛苦。因此，理應享受到較好的待遇。在這方面，學校應該制定出一套強有力的措施，要逐步形成一種人人都想當班主任個個都爭著當班任的良好勢頭。

六、一流的年級組

隨著學校規模的擴大，在教育教學過程中，全校性的統一活動將不復存在，取而代之的是以年級組為單位的活動。因此，要形成一流的年級組，就必須具備一流的年級組長。一個年級組長，既是校長的得力助手，直接對校長負責，又是一個名符其實的小校長。不僅具有從宏觀上指揮管理全年級教育教學的能力，而且從微觀上也具有調整調配全年教學資源的能力。

七、一流的教研組

學校把加強教學科研工作作為全面提高教育教學質量的重要組成部分，積極創設濃厚的科研氛圍，制訂教學科研工作的有關制度。每學期都要認真做好課題的申報，每學期都要出應有的研究成果。教研組長一定是名副其實的學術帶頭人，科研攻關的領路人。

八、一流的硬件設施

有教學樓、實驗樓、宿舍樓、食堂、圖書館、標準田徑運動場及各種球類運動場地，有物理、化學、生物實驗室及計算機、語音、地理、音樂、美術等專用教室和多媒體教室。

九、一流的軟件設施

過去培養學生自我學習的能力強調利用好兩個工具，即字典和圖書館。今后要增加一個工具，更應該強調通過互聯網學習。教師要注重自身素質的提高，注重利用新技術開發課程課件，只會利用一本教材一本教案一只粉筆的教師肯定要被信息社會淘汰。

通過宣傳教育、思想政治工作、理論學習講座、行政和經濟手段等多種形式，不斷強化廣大教師現代化教育意識，樹立現代化教育觀念。觀念問題是教育信息化快速發展的主要障礙，無論是校長，還是教師、學生，都應在觀念上進行一次革命。不能僅認為只有進入課堂才是學習，只有教師講的才是知識，要全面、正確地理解教育信息化。要求我們的教師，不再是談網色變的教師，而是能充分利用網絡資源進行學習和教學，能充分認識到網絡是一把雙刃劍，并能引導學生利用網絡進行學習。就學生而言，教育信息化肯定不能等同于簡單的互聯網的概念，學生應在教師的指導下，將信息網絡及技術，變成自覺學習、自我發現、自主探索的工具。

在較短的時間內把學校網站建立起來，并逐步加以完善。通過學校網站來展現學校的面貌及師生的風采。鼓勵和幫助有條件的教師和學生建立個人網站或個人頁面，盡快融入信息社會的洪流。

十、一流的德育教育

篇10

［關鍵詞］電話卡；市場；經營；對策

電話卡作為一種成熟產品，曾因其靈活方便受到消費者的喜愛。隨著電話普及率的提升，資費降低，電話卡銷量和利潤隨之大幅下降，面臨著被消費者拋棄的境遇。是按照其生命周期規律采用放棄策略，還是積極拓展新市場?

通過對電話卡市場現狀的調研，分析面臨的問題，筆者提出了細分市場、差異營銷、以聯名卡尋求業務新突破的方案，把電話卡業務由常規的生命周期延續為“扇形”的生命周期，并從市場容量、競爭形勢及贏利性方面探討了方案的可行性，為趨于衰退的卡類業務發展提供了新視角。

首先運用波特五力學說原理來研究環境變化對電話卡業務的影響。

通過分析表明：①從與買方的討價還價能力、新進入者、替代產品、競爭對手四方面因素分析，市場競爭會更加激烈。②傳統的營銷渠道在銷售方面過分依靠商和消費者的價格導向，形成了目前電話卡價格接近成本底線的現象。③需要重組購買者的價值因素，向購買者提供全新的體驗。同時，又將成本結構保持在低水平，將電話卡業務推上超越現有競爭，追求價值最大化的軌道，從而改變既有的競爭規則。

1消費者分析

通過對消費者使用情況調研，發現有以下特點：

（1）使用范圍廣、消費者認知度高。大部分人都接觸電話卡，經常使用的用戶已經有深刻的算賬意識。校園電話卡和充值卡的廣泛使用，促進了業務的發展。

（2）卡使用者越來越少，越來越向固定消費者發展，發卡量降低。鐵通公司2010年同比2009年卡類流量下滑了30%，目前消費者集中在年輕人和撥打長途較多的人群，已形成穩定的消費群體。

（3）銷售時，電話卡到達最終消費者之前往往要經過批發商和零售商。

（4）運營商都有涉及聯名卡，但未大規模推廣。

通過以上調查分析，筆者認為：一是消費者已經對電話卡有較高的認知度，且已經逐步向固定人群發展，具備延伸服務的基礎。二是運營商和消費者之間隔著層層渠道經銷商，信息不能及時、準確地通過渠道環節到達零售終端，對渠道的控制力弱。三是運營商均未大規模推廣，有市場發展空間。

2避開原有模式，以聯名卡撬動卡類市場新天地

聯名卡，指企事業單位以定制的形式購買運營商的電話卡，并以非賣品的形式贈與企業的相關客戶。運營商依據與企業共同確認的服務功能向最終使用者提供電話卡服務。聯名卡一般分為兩種：個性卡和廣告卡。個性卡是企業向運營商定制，在卡面上相關信息，由企業購回并作為非賣品贈送的電話卡。廣告卡是企業利用運營商電話卡版面廣告，并由運營商負責銷售的電話卡。

（1）對運營商的價值。市場潛力大，發展空間大。聯名卡在國外已司空見慣，甚至家庭中寶寶誕生都可以制作聯名卡。但在國內，雖然已有運營商涉及聯名卡，但未形成大規模推廣，市場仍是一片藍海。

避開業務的同質化競爭，利于形成產品品牌。聯名卡需專門制作，利于形成產品品牌，進而能夠實現運營商從產品競爭到服務競爭、從價格競爭到價值競爭的突破。

實現渠道扁平化。將業務直接提供給終端消費者，避免了原有的營銷渠道上信息收集和反饋不及時問題，以及過分依靠商。對終端控制力強，聯名卡定點、定向發行，業務管理簡單易行，杜絕了電話卡異地傾銷等現象。

實現了跨行業的資源整合，擴大了潛在消費者資源，將商業用戶的消費者變成運營商有價值的潛在消費者。同時充分利用網絡資源，促進運營商話務量經營和盤活資金。

（2）對消費者的價值。企業宣傳。由于電話卡本身在消費者手中持有時間較長，使用頻率較高，每當消費者使用時，就相當于一次廣告，直接向消費者群傳達產品信息和企業形象。

促銷作用。作為促銷禮品的優勢是：首先，具有使用價值，消費者樂于接受；其次，便于攜帶，可靈活隨商品捆綁；再次，企業可根據需求設定面值，靈活改變促銷力度。

紀念收藏價值。將電話卡與其他具有紀念收藏價值的物品（如郵品、錢幣等）包裝成卡折、禮盒等形式，通過禮品組合實現個性化禮品創意空間。中國網通曾推出的奧運禮品卡冊就是此類紀念卡。

聯名卡的發行量都比較小，因制作數量有限且設計精美，具有濃郁的地方特色，具有藝術欣賞性和收藏價值。

另外，還可以結合防偽碼為企業提供完善的、直至銷售末端的物流分析報告，幫助企業進行銷售分析，監控商品流向，還可以與其他卡合成綜合卡。

3聯名卡與普通電話卡的效益區別

筆者以定做10元面值IP電話卡1萬張為例，分析聯名卡與普通電話卡的效益區別。假設運營商每發行一張新卡，需要支付的員工工資、網絡資源折舊費、網絡維護費以不需要增加為前提，按照邊際分析法進行測算，因制卡費和稅費在兩種卡差距不大，在此忽略不計。

（1）聯名卡。銷售折扣為2.5折，沉淀率以50%計算，營銷費用為面值的3%。第一部分：卡類業務成本，主要包括結算費和營銷費用。實際結算成本＝50000元/（0.3元/分鐘）×0.065元/分鐘＝10833元。邊際成本＝結算費＋營銷費用＝10833元＋3000元＝13833元。第二部分：卡類業務收益，主要包括現金收入。邊際收益＝銷售收入＝10萬元×0.25＝25000元。毛利潤＝25000元-13833元＝11167元，收益率為45%。

（2）普通電話卡。普通電話卡銷售折扣3折（高于聯名卡折扣2.5折），無沉淀率和銷售費用。邊際收益＝10萬元×0.3＝30000元。邊際成本＝100000元/（0.3元/分鐘）×0.065元/分鐘＝21666元。毛利潤＝邊際收益－邊際成本＝30000元-21666元＝8334元，收益率為28%。