好朋友范文

導語：如何才能寫好一篇好朋友，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

好朋友和壞朋友

我有一個好朋友也有一個壞朋友，我想大家一定想和好朋友成為好朋友，不想和壞朋友成為好朋友。

在大家心目中的壞朋友是不好的。我的那個壞朋友總是在上課的時候總是打擾我。你看他又來了。左瞧瞧，右瞧瞧，上望望下望望，你看你上課又分神了，我說；

“ 你總是上課不認真聽講，可是他成績又這么好呢 ”.肯定他的補習老師在放學的時候后,跟他講了.我的好同學別人不會做作業的時候,他總是第一個跑上去講給他們聽.

告訴你吧,其實我的好同學和壞同學都是一個人,他就是我的同桌——朱明.

篇2

真正的朋友，不是偽善。

——編編

【瀕危的友誼】

你現在幾點睡？

我也不知道，你幾點？

我通常12點…

你說我是幾點睡的呢？

我認為你應該是12點30？你不會比我早的，刻苦的陳同學～

大概，也許，可能，差不多吧。

是就是，還用一系列無聊的估計詞干嘛～你讓我不禁產生反感，不知道為什么………

可我知道你作息若長期不變，日后定無益處。

唉，反感就反感唄，我就不信如此的我還會在人際關系上不及格？對于值得交的朋友

來說，我早就對某些人說過，“特殊”的友誼是長存的，也許，你有不同看法，但是那些聽過我說這句話的人，至今還是我很好的朋友。對于極為重要的友誼，我不會輕易丟棄……

對不起了，剛措詞不當…但我也不想回駁自己的話…那…若因我那句話，我們不是朋友了？當然，少我一個倒是無所謂…我之前屬于那種朋友？

沒那么嚴重啦～我只是把我對朋友、友誼的理解說了下，我們是不是朋友？當然是…至于類型嘛，說不清，特殊的？應該就屬于快失去就會極力挽回的那種吧…因為比較重要…

說那么嚴重干什么…還挽回，我做事從不挽回，因為在抉擇的那一刻就想好了…in fact,我沒有失去朋友～好了，繼續干自己的事吧，有事還是要呼哦

嗯……（ZZZ）

你不會是去睡了吧？=.=

我是說你啊……

不…不過也快了，什么時候有空的話我和你講下7A導學？通過我自己的預習加一班某位的幫助。已全寫完…其他也行，隨你…

嗯，可以，看來真是奇才啊……

……我…堅持…不住…只能睡先~不過你能不能別諷刺我??？畫個圈圈詛咒你?。海?學我的俗語 -- )

詛咒吧詛咒吧，圈圈畫小點，別不管用。^^

真摯的朋友…晚安~（圈圈我就在夢里畫吧，不過是祝福）差點忘說了：中秋快樂！

嗯，中，秋，快，樂！給你月餅>

我要真能拿到就好嘞……調侃祝福后，回歸的，還是那一番熟睡~

【真的只為我？】

唉，明天早上我可不會再落下跑步了~^^

哦…一起跑不？一人家一分，通常是跑兩圈，跑到中途會有黃馬甲問是幾班，看情況而定，跑的人不少，但也不多…

可以啊，只要你不把我甩掉就行了…- -

不會滴，腳不好著呢，還望閣下別甩了我呢…

那我就放心了…天色已晚，但還不到我睡覺之時……

不廢話嗎…我狂寫數學題，練著呢…

唉，無事做，坐看《朱自清散文選》……

逸志逸志…借的？

當然是我自己的啦……

明天我帶本小鹿斑比，要不要看紅與黑？

小鹿斑比…蠻好看的，較適合你…那啥，紅與黑，當然要看…

什么較適合我？難道我很幼稚嗎？紅與黑借你好了，但要是沒看過悲慘世界的話先借

你這本…

我幼稚行了吧…兩本隨便你借我哪本，反正我都沒看過…

借你悲慘世界吧，較好看…你還不睡？

我哪不想睡啊，只是在這看書總比躺床上數羊好吧…- -

其實我很想和你比努力，但太晚睡對誰都不好…我理書包去~剛一直吃薯片來著，無聊啊…

……好吃嗎？無語…

無語還問…偶爾吃下還行，你真不睡啊？即使你明天依然有精神，但睡覺時間確實還是那么少，為自己考慮下把，不過，你不睡，我也不睡好了…不困^^

隨你咯。我只得繼續忙碌…

……88，沒見過這么固執的，唉…

我不是固執，我是不得不這樣做…

隨你啦…無論什么理由，你睡眠太少的狀況依然存在…晚安，88!

當然當然…晚安，拜~

好一句敷衍了事，不過，無所謂…要別人我才不會沒事浪費話費呢~睡先，ZZZ~

【我們是好朋友】

偽善，阻擋不了真實的追求。

真正的朋友，再多的掩飾也覆蓋不了你的內心。

他是會在你無助的時候伸出雙手，

是不是覺得這很單純？

當然，等你有了這樣的一個朋友，你就能體會了。

寂寞，孤獨留給我的只有傷心。

是誰打破了這一僵局？

是，就是他。

沒有這樣的朋友，我還不崩潰？

我們還是朋友嗎？

還是我們已經跨過了朋友的界限？

沒有過多的理由。

我的記憶是一條長長的路，

也許我會永遠在這條路上徘徊，

等待著再次遇見你。

最后的一班公車，

我還可以碰見你，

不過，

只有沉默。

我不知道什么是過去和未來，

我不知道真正的你是什么樣的，

我只知道，

你并不是活在我的想象里。

實質上，

我不是可以一直看見你嗎？

我不是可以觸碰到你嗎？

只有一尺的距離，

可卻覺得那么遙遠…

淺淺的，

黑色的夜，

腦海中從未消失過你的笑容，

不是你在操控我的一言一行，

而是，

我們是好朋友。

我不喜歡尷尬的氣氛，

我不喜歡淚水與難過。

我喜歡看見你的笑容，

我喜歡追尋你的影子。

我們僅僅是好朋友嗎？

我敢說，

世界上沒有第二個人比你了解我，

這不是玩笑。。

我敢說，

世界上沒有第二個人比你在我心中的位置還要高，

這不是玩笑。。

都因為，

我們是好朋友。

【后記】

這篇日志是我為他寫的，

單純點，

未來還是在等著我的，

但還是要有他的陪伴，我才能堅強。

因為我們是——好朋友。

篇3

卻又同時被愛情合奏

旋律勉強著

愉快不能夠假裝快樂

你心中有寬闊的天空

空氣還稀薄

曾經等待因為會改變什么

你總會屬于我

但是最后時間證明了

你只喜歡我

你說我比較像你的好朋友

只是不小心擁抱著

你道歉你難過

于是我給你笑容

誰在乎我的心還會不會寂寞

如果愛情是五線譜

我只希望用全音符

吟唱出愛上你

那完整的幸福

當你的心沒有耳朵

即使我為你唱著歌

你也只看見我哭了

你說我比較像你的好朋友

只是不小心擁抱著

你道歉你難過

于是我給你笑容

誰在乎我的心還會不會寂寞

曾經因為等待會改變什么

你總會屬于我

但是最后時間證明了

你只喜歡我

你說我比較像你的好朋友

只是不小心擁抱著

你道歉你難過

于是我給你笑容

誰在乎我的心

ho 還會不會寂寞

你說我是你最好的朋友

卻不應該再擁抱著

你退縮你冷漠

于是我放開雙手

不在乎我的心

會永遠的寂寞

篇4

1、兩個人之間相處起來，能夠隨意的開玩笑，互相揭短、爆料，彼此相處就像一家人一樣，相處起來很有默契；

2、當自己被別人欺負時，對方能夠義無反顧的站出來維護自己，不允許別人欺負自己；

3、平時生活中，自己有什么不對的地方，對方能夠毫不留情的批評自己，指導自己改正；

4、當自己自信心過于膨脹，自滿時，對方會化身為毒舌諷刺自己，打擊自己的自滿情緒；

5、當自己遇到麻煩，情緒低落的時候，能夠第一時間幫助自己，安慰自己，始終陪在自己身邊，開解自己；

篇5

我家養著一盆鈴蘭花，我非常喜歡它，他好像我的閨蜜，好朋友。我高興時告訴它一天快樂的事，有時清風吹進來，它就隨風舞動，好像是為我高興，我傷心時向他訴說我的傷心事，他一動不動，默默的聆聽我的傷心事，好像是為我傷心。

它嬌小柔美如鈴鐺，鈴蘭花的每一穗花都像一只小巧玲瓏鈴鐺，白色的花瓣如百合般純潔，散發著高雅的清香，十分嬌俏可人。每當清風從窗口的細縫鉆進來，輕輕撥動著這一個個可愛的小鈴鐺。此刻，鈴蘭盆里就仿佛傳來了“叮叮當當”的歌謠。

鈴蘭花也叫山谷百合，君影草等。為多年生宿根草本植物。株高15～25cm，葉片2～3枚，花莖高15～20cm，著花10余朵，乳白色，漿果暗紅色，有毒。株健壯，耐嚴寒、忌炎熱，喜濕潤、忌干燥，喜肥沃、排水良好的壤土。鈴蘭的花為小型鐘狀花，花朵乳白色鈴蘭花懸垂若鈴串，瑩潔高貴，精雅絕倫。香韻濃郁，令人陶醉。雖然玲瓏花很美，但是他的果實有毒，所以大家要小心。我愛鈴蘭花，他永遠是我的好朋友，我們將一起相伴度過美好的每一天。

四年級:皇族學習王

篇6

打竹板，動嘴皮兒，

給大家唱段新鮮詞兒。

三年級學生叫四喜兒，

家住在江北五里屯兒。

高鼻梁兒，薄嘴唇兒，

大大的眼睛有精神兒。

這孩子從小就懂事兒，

不用父母多費神兒。

門門功課都很好，

遵守紀律不調皮兒。

這一天，語文老師考語文兒，

試卷上有道填空題兒。

四喜兒的同桌叫秀云兒，

不會做這道填空題兒。

她用胳膊碰四喜兒，

一個勁兒給他遞眼神兒。

四喜兒知道怎么回事兒，

想把答案給秀云兒。

可又一想，我胸前飄著紅領巾兒，

做人要做誠實人兒。

作弊不是光彩事兒，

倒不如考完試再來幫秀云兒。

想到這，他交上試卷離了位兒，

第一個交卷出了門兒。

他伸伸懶腰喘口氣兒，

隔著窗戶看秀云兒。

只見她，雙手托腮含淚水兒，

兩眼發呆愣了神兒，

左思右想不會做，

填空題難壞了小秀云兒。

這時候下課鈴聲響，

同學們紛紛交卷出了門兒。

四喜兒來找小秀云兒，

想說那道填空題兒，

秀云兒瞪眼看四喜兒，

一開口凈是刻薄詞兒：

“哼！好你個無情無意小四喜兒，

自私自利真摳門兒。

我就想問你一道題兒，

一個勁兒給你遞眼神兒，

可你愣裝沒啥事兒，

自已交卷出了門兒。

我知道作弊不是光彩事兒，

可犯錯誤也就這一會兒。

從今后，你是天上金銀枝兒，

我是地下苦命根兒，

你走大道我走橋，

別再提朋友這個詞兒！”

說完話，秀云兒含淚往回走，

四喜兒他，站在原地愣了神兒。

他連忙拿出筆記本兒，

寫了張紙條給秀云兒。

他寫道：不會做題不丟人兒，

掩耳盜鈴害死人兒，

學習要做有心人兒，

好孩子要做誠實人兒。

第二天，秀云兒看到這張紙兒，

羞得她臉蛋紅到脖子根兒。

她心想：都怪我自己不講理兒，

還一個勁兒地怪四喜兒，

如果我抄了四喜的填空題兒，

那才是騙了老師騙自個兒。

她越思越想不是味兒，

兩個腮上掛淚水兒。

篇7

五蓮縣實驗小學　一年級（3）班

秦安琪

星期五的中午，我放學回家走在半路上，有一個高年級的女同學不小心把我拌了一下，我站不住，晃了幾下就摔倒了，她見我摔到了很著急，馬上說：“對不起，我不是故意的?！闭f著她就把我扶了起來，還問我：“你摔壞了沒有？”我說：“沒關系，沒關系，我一點都不疼?！薄澳蔷秃谩！彼f玩，我們就各走各的路了。

篇8

我清楚地記得她的生日因為她的生日里滿滿的都是愛——二，二月二十二日。

記得在前年的時候我們在一起約定過作為彼此最好的朋友我們要永遠記得對方的生日然后聚在一起和對方小小的慶祝一下。

同班里的其他同學過生日的時候我都只是給一聲祝福或是一張畫好的小卡片但她的生日······我打心底里為她高興，我想要送給她會讓她特別開心的禮物讓她一直開心下去······

拿著積攢起來的零花錢我興致勃勃的來到了禮品店經過一番挑選之后終于選定了一只米黃色的長耳兔子玩偶。

她喜歡柔軟的顏色，我一直都記得。

在大家一起為她慶祝完生日之后小伙伴們在一起玩了一會但很快就各自回各自的家了。

等朋友們都離開了之后我把之前塞進她家柜子里被包裝好的兔子玩偶送給她“祝你生日快樂！”我們是最彼此最重要的朋友，我們是像親姐妹一樣要永遠在一起的好朋友。

她開心的抱著那只米黃色的兔子跑向廚房然后遞給我一塊蛋糕，她彎彎的笑眼里有我最為熟悉的溫暖“這塊是我特意給你留的，要全部吃掉哦?！?/p>

篇9

每個人都會度過一個充滿歡聲笑語的童年，其中少不了的是童年的好朋友。

我的好朋友是張悅璇。她是一個大方、幽默、樂于助人、漂亮的小女孩兒。張悅璇用五顏六色的頭花扎了一個麻花辮，就像無數朵鮮花開滿頭，一雙水汪汪的大眼睛像寶石一樣亮，在小巧玲瓏的鼻子和櫻桃小嘴的映襯下，顯得更加光彩照人。

張悅璇很大方。有一次，我去她家玩。她正在玩輪滑，左一滑，右一滑，顯得輕松飄逸。我一看就覺得很好玩。于是她毫不猶豫地送了我一雙輪滑鞋。我感激地說：“太謝謝你了！”張悅璇說：“不客氣，我來教你滑吧。”于是，張悅璇就一步一步的教我學輪滑。一開始，我總是忘了彎腿。她沒有說你自己練或你真笨這樣的活，而是和顏悅色地對我說：“別著急，注意彎腿，背手。”然后又給我做示范。最后，我終于在她的指導下學會了輪滑的基本動作。這時，我覺得她仿佛就像善良的仙女，心靈美的就像她頭上的鮮花。

她就是我的小伙伴，一個大方，樂于助人的小姑娘。我們的友誼也會像花兒一樣綻放。

石家莊市草場街小學三年級:梁梓璇

篇10

一個夏天的中午，天氣十分炎熱?；鸺t的太陽照耀著海灘，大海一望無邊，金色的海灘上種著碧綠的椰子樹。

小明了衣服，肩上搭著毛巾，手里拿著香皂準備洗澡。

小明的好朋友小象過來了，用它那長長的鼻子吸足了水，向小明身上噴去。小明說：“真舒服呀！”

看他們倆玩得多開心呀！

小學一年級：金睿祺