風流一生范文

導語：如何才能寫好一篇風流一生，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

原文作者：付云帆

六一兒童節終于到了，我們班同學準備了豐富多彩的節目：有唱歌，有跳舞，還有變魔術。在活動中，我參加了撿豆子、搭寶塔的游戲，還得到了獎品。同學們還帶了很多好吃的零食，大家一起互相交換著吃。

 

六一兒童節，同學們吃、喝、玩，真開心啊！

篇2

【中圖分類號】 R 179 G 478.2 R 161.5 R 511.2

【文章編號】 1000-9817(2008)12-1162-01

【關鍵詞】 風疹；流行病學研究；學生

風疹是一種由風疹病毒引起的急性呼吸道傳染病，冬、春季好發，多感染兒童，成人也可發病，學校等人群聚集的地方容易爆發流行。高校學生來自全國各地，集體生活，尤其是風疹免疫接種制度尚不完善,近年來大學生風疹流行有增加趨勢，成為風疹易感人群，預防和控制大學生風疹流行越來越重要。2008年3月28日-6月5日，某高校學生間斷出現以低熱、皮疹為主要癥狀和體征的病人。經流行病學調查、體格檢查及實驗室檢驗，診斷為風疹流行。由于及時采取了一系列防治措施，疫情得到有效控制。

1 一般情況

某農業大學共有學生17 000名左右。2008年3月28日-6月5日，發現38例大學生風疹患者，其中男生30例（本科生28例，研究生2例）；女生8例（本科生7例，研究生1例），罹患率為0.22%。

患者臨床表現包括：不同程度發熱、流涕、輕咳等；發熱1～2 d后出現皮疹，皮疹開始于面部，1 d內波及軀干與四肢，手掌和足底無皮疹；耳后、枕部淋巴結腫大，有輕壓痛；皮疹一般持續3 d消退，不留色素沉著。

2 流行病學調查

2.1 病例分布 首發病例來自學生2號宿舍樓，患者自述未患過風疹。就診時低熱，顏面、軀干、四肢均有皮疹，手掌和足底未發現皮疹，耳后、枕部淋巴結腫大，有輕壓痛。隨后該舍及其他學生宿舍相繼出現類似病人。發病者均為學生，分布于4個年級，除7舍（男生宿舍）和 10舍（女生宿舍）外，各宿舍樓均有發病，共38例。男生發病多于女生。

2.2 流行過程 首發及前期病例均出現在2舍。2008年3月28日-4月10日發病7例均來自2個宿舍。發病有2個高峰期，4月9-15日共10例，5月29日-6月2日共16例。

2.3 病情控制 校醫院從首發病例開始，采取隔離住院治療措施，并對相關宿舍開窗通風，用“84”液消毒。在采取相應消毒措施的同時，進行了大規模風疹疫苗應急接種，較迅速有效控制了疫情，6月5日以后再未出現發病情況。

3 討論

風疹是由風疹病毒引起的急性呼吸道傳染病，主要經飛沫傳播，兒童多發，成人也可發病，以冬春兩季發病率較高［1］。近年來成人發病率有所上升［2-3］，高校學生的風疹流行也不時見諸報道［4］。2003年3月20日-7月7日，該校曾發生一起大學生風疹爆發流行事件，發病人數達147例，疫情流行過程也較長，可能是在隔離治療方面存在著薄弱環節［5］。比較而言，這次風疹疫情流行時間較短，發病人數較少（共38例），主要是由于住院隔離和消毒措施得力、有效。

此次風疹疫情發生后，由于校醫院及時采取了隔離治療措施，廣泛開展疫苗應急接種，徹底進行宿舍消毒，加強宿舍、食堂、教室、圖書館等場所通風換氣等綜合性防治措施，疫情得到有效控制，保證了全體學生的身體健康和學校教學工作的正常進行。主要防治措施包括：(1)充分認識風疹的危害性，在風疹發病初期，即對所有風疹患者采取住院隔離治療，予以抗病毒等對癥支持治療，一般在皮疹消退后1周出院。(2)相關宿舍、圖書館、飯堂等學生聚集的地方開窗通風，保持空氣流通。(3)發病學生的宿舍采取紫外線燈照射消毒；用1∶200“84”消毒液擦洗發病學生的宿舍桌椅、門把手，對發病宿舍地面及樓道地面進行濕掃。(4)在學校宣傳櫥窗張貼相關告示，通過校園廣播、網絡等對學生進行風疹防治知識教育。(5)對相關班級、年級、宿舍的學生進行廣泛的風疹疫苗應急接種。由此可見，傳統的傳染病防控措施的落實在控制風疹疫情方面有重要作用。

4 參考文獻

［1］ 彭文偉，主編.傳染病學.4版.北京:人民衛生出版社,1997:53-54.

［2］ 徐新美，竺璐，劉干紅，等.138例成人風疹臨床分析.浙江預防醫學，2003，15(2):68.

［3］ 李可軍，婁憲芝.成人風疹爆發流行114例分析.中國誤診學雜志，2007，7(18):4319.

［4］ 王銳，王浩，史保權.一起大學生風疹爆發的流行病學調查.中國學校衛生，2007,28（9）：824.

篇3

突然肆虐全球的甲型H1N1流感病毒將陳馮富珍再次推到聚光燈下。

為愛棄文從醫

1947年生于中國香港的陳馮富珍,大學畢業后,追隨前往加拿大學醫的戀人、也就是她后來的丈夫陳志雄,在加拿大西安大略大學攻讀醫學學士學位,后又在新加坡國立大學獲得公共衛生碩士學位。和藹可親的陳志雄說:“事實上,太太一開始讀的并不是醫科,而是文科;她的第一份職業是教師,與醫生或公共衛生領域毫不沾邊。她之所以選擇醫科完全是為了有更多時間和我在一起?！?/p>

1969年,當陳志雄決定離開香港去加拿大讀書時,馮富珍擔心距離的遠隔會終結他們之間的愛情?？鄲乐滤埥塘怂哪赣H,母親告訴她應該選擇“追隨自己的心”到加拿大去。而當陳志雄決定成為一名醫生的時候,她又擔心男友繁重的醫科學習會讓他沒有時間陪她。于是她決定棄文從醫,和男友一起學習醫科。經過勤奮的努力,這對熱戀中的情侶終于一起考進了加拿大西安大略大學醫學科,并在入學之前舉行了婚禮。

就在陳馮富珍完成學業,并順利的在加拿大找到一份實習工作時,她卻不得不離開加拿大返回香港,因為她的婆婆――陳志雄的母親生病了?！白鳛橐幻麄鹘y的亞洲女性,我選擇追隨我的丈夫,所以我必須和他一起回香港照顧母親?！?/p>

鐵腕直面壓力

1978年,回到香港的陳馮富珍進入衛生署工作。以對病菌“冷酷無情”著稱的陳馮富珍,在香港衛生署一路順風順水。在人員流動性大、流行病防控難度相對較大的香港,衛生署是個任務繁重的部門。1994年,47歲的陳馮富珍成為香港首位女性衛生署署長,其工作成績和管理協調能力可見一斑。

1997年香港暴發禽流感,陳馮富珍果斷向特區政府提議殺盡全城雞只,當年即宰殺了130萬只家雞,有效地阻止了H5N1禽流感病毒向人類傳播。2001年和2002年,港府又分別宰殺120萬和90萬只雞。目前,“殺雞法”已列合國糧農組織和世界動物衛生組織的“推薦處方”――任何地方出現雞只感染禽流感,最有效的處理方式就是把雞只殺光。陳馮富珍也因此被當地媒體戲稱為“殺雞”署長。

2003年,香港乃至全世界都經歷了一場空前的SARS肆虐。時任香港衛生署長的陳馮富珍主持的疫情通報會每天下午準時召開,向香港市民疫情傳播情況。面對突如其來的非典疫情,香港作為非典重災區,這位溫文爾雅的女士用豐富而堅實的醫學經驗,足夠的信心和耐心,果斷而勇敢地承擔起抵御非典的責任。

作為衛生署署長,面對巨大壓力,面對記者們提出的各類問題,她始終坦誠對待,為香港特區政府贏得主動?！拔沂且粋€實話實說的人,我要告訴市民我知道什么,我不清楚的也實言相告,決不隱瞞。”以“鐵娘子”著稱的她,在接受媒體采訪時,曾因談到非典期間染病的醫護人員而傷心落淚。

不過,盡管香港特區政府在各個方面做了周密部署,SARS疫情的變化卻超出了特區政府的控制。3月17日,香港感染SARS個案突破100例;3月18日,香港出現首例本地感染及死亡個案,而淘大花園更成為此次疫情的重災區,被感染人數最終達到321人。

在公共衛生體制相對完善的香港,大面積感染,讓陳馮富珍和她領導的衛生署,遭到港人批評,主要指其在病人隔離上進退失據。

與很多質疑陳馮富珍的聲音不同,WHO(世界衛生組織)對陳馮富珍在危機中的表現高度贊賞。據報道,WHO方面認為,陳馮富珍在香港衛生署任署長的9年里,推出了新舉措,改進了傳染病監測和反應能力,加強培訓公共衛生專業人員,并建立起更好的地方和國際合作。同時,在WHO官員看來,她有著出色的英語和漢語交流能力,有良好敏銳的政治領悟力。

2003年8月,陳馮富珍出任WHO保護人類環境總監。此后,她又出任負責傳染病事務的WHO助理總干事,專門負責處理流感暴發等傳染病事務。公開資料表明,在WHO工作3年,陳馮富珍成功地將已制定防范禽流感應變計劃的國家數目,從其上任前的50個增加到170多個,同時推動了部分發展中國家發展免疫科研技術。她還成功說服瑞士羅氏藥廠將2000多萬粒治療禽流感的特效藥“達菲”捐給20個貧窮國家。

當選WHO總干事

外交部發言人劉建超曾表示,陳馮富珍醫療專業知識扎實,公共衛生管理經驗豐富,熟悉世界衛生組織工作規則,對當前全球衛生事業面臨的挑戰與機遇有深刻認識和獨到見解,對世界衛生組織的未來發展有系統而成熟的考慮,相信陳馮富珍當選世界衛生組織總干事,將有助于該組織在國際衛生領域發揮更為積極的作用。

2006年10月7日,戴著金絲邊眼鏡,衣著得體的陳馮富珍,帶著她精心準備的“政綱”跨入世衛執委會嚴格面試的“考場”。 “作為世衛組織一名成員,我的工作準則在過去和將來都是‘公平、公正、不偏、不倚’?！边@是陳馮富珍對媒體也是對公眾的表白。帶著堅定的眼光、堅決的表態、坦率的告白,由中國推薦的來自香港地區的陳馮富珍,獲得世界衛生組織執委會的高度贊賞,并最終于2006年11月9日成功當選WHO總干事,任期至2012年6月。

親和,感性,明星風范

陳馮富珍當年的衛生署同事對她的評價是:“陳醫生處理每一件事都很有魄力,親力親為?！?/p>

一位與陳馮富珍曾共事近20年的衛生署同事,至今還記得:1994年香港霍亂暴發時,調查顯示在飼養海產的魚缸中發現霍亂菌。陳醫生為了更清楚掌握實情,早上6時,親自跑到海產批發的碼頭,目睹供應商抽取污染海水用作飼養海產,確定病人是進食了受海水污染的海產品而生病。

“陳醫生非常明白要有效控制傳染病,必須爭取第一時間進行調查。有一次,一位同事向她請教為何假日都要隨時候命,陳醫生很有耐性地花了一個小時向我們解釋,病菌是不會放假的,我們身負重任,要隨時準備作戰?！边@位同事回憶說。

“陳醫生除了是一位能干的專才,亦是一位非常感性及懂得體恤苦主心情的醫生?！绷硪晃划斈甑男l生署同事這樣形容陳馮富珍。1996年,香港發生一場大火,燒死39人,尸體都運到衛生署的殮房等待法醫剖尸檢驗。陳馮富珍身為署長,親自到殮房慰問死者親人,她不時流淚,令人倍感溫情。

與其他從政女性相比,現年62歲的陳馮富珍身上表現出來的溫婉慈祥的特質尤為明顯,頗有“明星”風范。她非常注重自己的儀表,喜歡化妝,每次會見客人,從衣著到儀態,都會精心設計。如果有報紙刊登了她的靚照,她還會囑咐同事聯絡報社買下相片以作留念。此外,她還喜歡跳舞,據稱舞姿也相當曼妙。

甲型H1N1全球大考

2009年4月,甲型H1N1病毒出現,掌管WHO的陳馮富珍,迅速認識其可能成為全球性公共衛生事件,最先發出呼吁,要各國密切關注疫情。

4月,墨西哥發現甲型H1N1流感疫情后,陳馮富珍迅速指示WHO展開行動,確保與全世界100多個國家隨時保持關于疫情情況的跟蹤。

“(新型流感)使我們處于進退兩難的境地。 我們捕捉到了豐富的信號,但是,我們沒有科學知識來解釋這些信號與確定性,我們還有許多線索,但很少有確切的結論?！标愸T富珍毫不掩飾自己對未來H1N1流感大流行的擔心。陳馮富珍說,這是歷史上的第一次,我們正在注視一場流感大流行的開始。

WHO駐華辦事處新聞官陳蔚云介紹,5月初,WHO幫助一些國家,如中國,從美國和加拿大獲得病毒樣本,以便進行深入研究,開發和生產一種疫苗。月末,我們編制了若干候選疫苗病毒H1N1毒株,可以共享任何國家的疫苗生產商的要求。

自甲型H1N1流感疫情在墨西哥爆發以來,許多人都對WHO及時采取有效措施表示高度贊揚,但不少出現病例的西方國家認為,WHO反應過度,過快升級了疫情警戒級別,引發了全球性的恐慌。

面對質疑,溫和的陳馮富珍體現出鐵腕的一面。“我們并不是在過分夸大疫情,但如果因為失誤而未做準備,那么我就是失敗的。我寧愿過度準備,也不愿不準備?！标愸T富珍針對質疑正面回應。

“世界衛生組織不會站在幾個國家的立場上說話?！北环Q之為無國界醫生的陳馮富珍曾表示。

“她不會站在某一個國家的立場上去思考問題,而是會把個人、國家、聯合國的關系處理好的。”曾出任WHO區域顧問、副總干事的胡慶澧說,陳馮富珍不會刻意給中國帶來什么好處。

“我們將繼續作為一個可以信賴的、透明的和負責任的組織,促進世界人民的利益?！标愸T富珍說,這是作為一個中國人,想要給WHO留下的遺產。“只要正確的,我就敢決定?！标愸T富珍如是說。

篇4

在此我將這文章獻給所有的同齡人，我想說：“天下的爸爸都是一樣的！”

楚云我兒：

光陰荏苒，歲月如梭。初中學也即將完成，隨著時光流逝，伴與你身心不斷成長的同時，應接受嚴峻的考驗和自強不息，勇于拼搏的精神壓力。由差入好難，由好降為差，何其羞也？無地自容，嘲笑譏諷可想而知，不為稍有成就而滿足，不為掌聲贊譽而陶醉，沾沾自喜，忘乎所以，保持頭腦冷靜，所謂“高處不勝寒”，“自我感覺不要太好”之類應一一刪除，當然偶遇挫折或碰隔撞壁也在所難免，更不應該被困難所嚇倒或頹廢，求學要虛心、恒心、耐心、真心，注重自身修養，內涵，重品德，講究做人之原則，尊長愛幼，同學之間要熱情和平相處，構建和諧，維護社會公德。

當然人無完人，但不能沒有追求，既然有追求，就必須追求完美，既然完美，救應明辨是非，洞察秋毫，遠離不應接觸之盲點，行為首當其沖，不良習慣，不良行為，有傷風化。網吧、游戲加以排斥，能吃即吃，能看則看，電視、電影、雜志，與學習無關之書籍，吸收不到營養，反其道而行之，不利于身心健康成長，堅決予以沒收，取締或打擊。成功人士比比皆是，往往一念之差毀于一旦，一失足成千古恨，金錢買不回后悔藥，所以凡是借人為。路漫漫兮任我行，成長之路始于足下，承受一切壓力的勇氣，任重而道遠，充滿理智，開懷進取的走好人生的每一步，只要不懈努力，再接再厲，相信你回成功！

作為父親的我也有許多不對之處，過于苛刻，施于過多壓力，懂事的你，清楚知道，何為用心良苦？“可憐天下父母心”，“望自成龍，望女成風”以成千古遺訓，人人皆知，更何況當今經濟效益發達的科技時代？別無出路，惟有讀書，讀好書，才有出路，才能不負眾望，在這里你要時刻牢記自己的處境和各種劣勢，城市與農村的差異，本地與外地的歧視，必須加倍努力，沒有天才，只靠勤奮，種瓜得瓜，種豆得豆，付出才會有回報，堅決反對“平時不努力，臨時抱佛腳”沒有免費午餐，天上掉餡餅，那只是美夢，切記！

天下所有父母含辛茹苦的精心養育，呵護兒女，總希望有出息，能出人頭地，在別人羨慕的口氣中滿足而感到驕傲和自豪，沒有出息，一事無成，甚至危害社會，傷天害理而痛心疾首，這樣的兒女，還不如不養也罷！

不管怎么說，總而言之，關鍵在于自己，一個沒有自尊的人，一個不自覺的人，屢教不改，等于不要臉面，厚顏無恥！

我堅信，我的女兒已長大，名事理，體貼父母只艱辛，定不負所望，一定會驚喜不斷，捷報頻傳的，楚云：光耀門庭，靠你啦??！

為父在這里，借這次機會，向你訴說以往，不到之處予以抱歉，對不住，請原諒，包涵……

篇5

你們好！

我們是一所農村中學的教師，此次與你們交談的話題是關于你們的孩子——“留守學生”的教育問題。

在改革開放的大好形勢下，你們曾奔波于祖國的大江南北；你們為了家鄉的繁榮昌盛，奉獻出了寶貴的青春；你們為了祖國的興旺發達，積極投身于祖國的建設。此時此刻，我們作為教育者向你們這些建設者道一聲：“辛苦了！”

如今，高唱構建和諧社會。為了和諧，求得平安，我們站在教育第一線的所有人員都在花大力氣保護你們的孩子。在學校教育這一塊，請你們放心。但是，現在的社會網絡紛繁復雜，對青少年的思想沖擊力較大，特別是“留守學生”，一個社會的弱勢群體，他們的思想極不穩定，且受到了某種程度的創傷，有來自家庭的傷害，有來自社會的冷落，極易形成孤僻性格，或是敵視心理、報復心理，或是過度壓抑，內心崩潰，釀成苦果。

為了你們的孩子健康成長，為了你們的家庭美滿幸福，特請你們在孩子身上多個“心眼”，不要因為一時的小利而荒了家園，也給和諧社會帶來了不必要的麻煩。

最近，我們采訪一些“留守學生”，他們如是說：

“你們別把兒女留在家里，沒有父母在身邊的兒女是多么的孤單，這樣對于兒女的思想上會造成別扭的感覺?！?/p>

“他們真沒人性，把那么小的兒女丟下不管，讓兒女從小就失去了父母的關愛?！?/p>

“我和爸爸媽媽相處的時間非常少，他們根本不了解我，卻把我一個人扔在外婆家里，就遠走高飛了?！?/p>

“他們常年在外工作，過年時只是打個電話回來，我埋怨他們，他們應該回來看望一下家人。”

“俗話說：‘兒是娘的心頭肉?！墒俏业母改附洺Ｔ谕?，只顧忙于自己的工作，根本不管我，不由我的感受。”

“媽媽，你想我嗎？你愛我嗎？你知道一個沒有媽媽在身邊的孩子的滋味嗎？你知道我是多么的想你呀！”

“現在我們迫切需要偉大的母愛，你們不知道沒有母愛是多么的痛苦嗎？”

“親情可以戰勝一切。俗話說，‘金窩窩，銀窩窩，不如自己的狗窩’?！?/p>

“為了掙錢，就不顧自己的兒女，你們知道沒有父母照顧的孩子是多么的可憐嗎？請你們不要再讓自己的兒女孤獨好嗎？”

“你們為什么只顧著掙錢，世界上的錢掙得完嗎？可是，父愛、母愛，即使有再多的錢也是買不回來的！”

“父母重財輕情，但也是為了我，我只希望一家人能團聚！”

“只顧金錢，而不顧家人和兒女，是一種對家庭極不負責的表現。”

“你們不要只顧錢財，而不顧兒女的感受，從小到大，你們應該給孩子創造一個更好的家庭，要給孩子無私的關愛，要他們從內心真正感受到父愛、母愛的偉大，如果每個家庭都是這樣，才能創建一個和諧的社會。”

“在學校里好，因為在學校有像父親那樣嚴格的老師教導，還有像母親那樣溫情的關懷和友誼?！?/p>

“我覺得學校好些，因為一回到家里，我就會想起爸爸媽媽，一想起他們，我就會哭，所以，我寧愿多待在學校里?！?/p>

“家里沒有學校好，我回去也是孤獨，看著別人的爸爸媽媽牽著小孩晃來晃去，我不敢再想下去，有時，我還有想離家出走的念頭?！?/p>

“在學校里，雖然有時苦一些，但能學到很多知識，我堅信：‘吃的苦中苦，方為人上人。’”

……

可親可敬的父母們，你們聽到這么多“留守學生”的心聲，也許其間有你們自己的親生骨肉，你們的感受如何呢？可憐天下父母心！這句話能讓“留守學生”信服嗎？可能你們時常會遇到如下情景：

當你從外面打工風塵仆仆趕回來，看到你的孩子與往日大不一樣的表現，他們不怎么聽從你的教誨，甚至于反其道而行之的時候，你認為他們是在你面前撒嬌嗎？其實，你們之間的親情早已產生了“距離”，這是從“留守學生”心聲中能體會得到的。

當你在電話里苦口婆心地囑咐你的孩子要如何如何地努力學習，可是，到期末拿回成績通知單，一看不盡人意的時候，你準備怪誰呢？

當你用高額獎金或是高檔獎品激勵你的孩子要達到一個什么樣的程度，然而他們未達到的時候，你不是照樣地給了他們嗎？因為那是生活所需，也是你的解釋原由。

當你拿當年的英勇氣概鼓舞你的孩子，可是，你的孩子在一旁犟著嘴嘀咕：“好漢不提當年勇。”的時候，你覺得失敗了嗎？也許你的孩子早已看透了你的真正用意，故作不聽，新時代就應該新花樣。

當你拿別人的孩子作比較，你的孩子說出他們一大堆的不是的時候，你還強硬說下去嗎？可能你的孩子就要反對了：“他就是他，我就是我，可惜你們沒有他們那樣的福氣！”

……

作為“留守學生”的家長們，你們感覺到了你們的孩子的嗎？你們親眼目睹了你們的孩子的處境嗎？你們的孩子是多么的孤獨呀！你們的孩子是多么的無助呀！有的還是學齡兒童就挑起了家庭的重擔；有的孩子還要照顧年邁的老人；有的孩子時常挨無名的打罵；有的孩子經常被人家欺侮；有的孩子從小就養成壞習慣，偷搶扒詐>！

魚戀水，鳥戀林，身在異鄉的你們，也可說是“游子”，讓我們一同再誦孟郊的《游子吟》：“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉?！币舱埬銈儫釕俟枢l的一草一木，熱戀故鄉的的親人，熱戀你們的親生骨肉。因為你們故鄉的一切都惦記著你們，盼望你們早日歸來，望你們能成為故鄉的最堅實的頂梁柱，為故鄉親人織出一幅精美別致的錦卷。藉此，不妨讓我們一起再溫習《西游記》中唐明皇給唐僧西行前的囑托：“寧戀故鄉一捏土,莫戀他鄉萬兩金啊!”不要成了時代的弄潮兒.，飄來飄去，最后落得個可憐惜惜，讓一家人唉聲嘆氣！

魚兒、鳥兒都有一個歸屬，何比人呢？不說“葉落歸根”，也應該來一個“人戀故鄉情”。難道曾經唱紅九州的《?；丶铱纯础肪捅粧伒骄畔鲈仆馊チ藛?？

多數的打工人是顧家的，只有極少數打工人竟成了浪蕩子，全然不顧家。親愛的家長朋友們，我們要為你們的兒女鳴不平：“你們既然生育了他們，為什么不好好養育他們，還要他們照顧家里的老人，難道他們就不該享有人間親情嗎？難道他們就不該享受父母的關愛嗎？”曾有“留守學生”說：“我根本不知道母愛是什么意思！”

我們帶領一群“留守學生”在深山老嶺里徘徊著，我們師生共同含著苦澀的眼淚吟唱著：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！”

每個人都需要愛，要是人世間沒有了愛，整個人類就會變得冷酷無情，除了冬天，別無二季。至于那位暫時未追求到愛的恨水先生也應該松口氣了，畢竟世間再也沒有水了，都成冰了，永遠也不融化，他得不到的愛，別人也同樣得不到。人與人之間，正如冰與冰之間，互不溶解。這一幕是魔鬼的伎倆，心中作梗，休想得逞。最大公無私的太陽公公勇敢地站出來，將陰陽調和，福音傳遍，撒向人間的都是愛，太陽的萬道光芒，有誰能抵擋，又有誰敢上前阻攔，那將粉身碎骨，灰飛煙滅。

每個人都應該成為愛的出發者，施人與愛，并不相虧。親愛的家長朋友們，甘當一個愛的出發者吧！讓你們心中的小太陽煥發光芒吧！照顧好你們的孩子，照顧好你們的家人，讓他們真正享受到你們的陽光溫暖。

篇6

既然注定要先走，

我該留點什么給父母

2006年初的一天，43歲的張紅無端地摔了一個屁股墩，當時她自己都覺得好笑，40多歲的人怎么還像孩子一樣走不穩？誰知那以后，她不斷地摔跤，不論是上下樓梯還是平時走路。那是她從西安到北京打拼的第六個年頭，已經當上某知名IT企業的高級主管，在北京買了房、買了車，還把父母接到身邊照顧……她的人生，正處在最得意的時候，張紅怎會知道，這一跤一跤背后，竟藏著天大的兇險。

病是在北京協和醫院確診的。醫生解釋“漸凍人癥”這個名詞，說因為得了這個病，身體就像慢慢被冰封住一樣，先是四肢手腳不能動，后是舌頭、聲帶等萎縮，直至身上的每一塊肌肉都僵硬，最后全身器官衰竭而死。一旦得了這種病，死亡率100%，患者大多活不過3年。目前來講，這種病基本上無法醫治。

誰都怕死，張紅也怕。不過從醫生的話里，她聽到了比死更讓她害怕的：漸凍人受影響的只是與肌肉有關的部位，而大腦、眼睛和耳朵卻不受絲毫損害。換言之，對于自身的死亡，對于那最后的一刻，張紅自己將會是一個清醒無比的見證人，她將一個細節不落地見證自己如何死去。

辭去工作，張紅跟父母一起回到西安，那年母親鄭寶珍76歲，父親張煥錄80歲。

相當長的一段日子里，她什么都不做，每日見證死神的臨近。一開始腿不利索了，慢慢地，雙手也不聽使喚，到最后，她只得癱瘓在床，飯也要父母喂。

2006年11月的一天早上，43歲的張紅坐在西安南郊的家里，心情像往常一樣糟糕?？闯雠畠簮瀽灢粯罚赣H鄭寶珍悄悄揚手示意老伴張煥錄過來，打算一起把女兒扶到陽臺上，那里有燦爛溫暖的陽光。

張紅挺沉的。鄭寶珍吃力地扶著她的胳膊，沒有留意腳下，結果一個不小心，被椅子絆了一下，她的身體隨之失去平衡，扯著女兒、丈夫一起摔倒在地上。倒地后，兩位老人趴在那兒半天，硬是站不起來。張紅急得大叫，可也只是叫叫而已，她連扶父母一把的能力都沒有。熟悉的無力感再次蔓延整個身心，張紅坐在冰冷的地上，痛哭起來。

當晚，她開始拒絕吃藥：與其拖累父母，不如早點離開。鄭寶珍細聲細語地勸她：“丫頭啊，你不吃藥媽不逼你，可你得為媽想想，就算你不能動了，只要能活著，每天早上起來能看見你，能為你做飯，我跟你爸有多欣慰。你活著一天，我們便高興一天，你要是就這么走了，一點念想也不給我們留，我跟你爸活著還有什么意思？要是真心疼我們，就好好活，到我跟你爸走的時候，給我們戴一回孝，那才是真的對我們好?！?/p>

張紅很清楚，母親描述的是一個不可能實現的夢，因為她并非簡單地“不能動”，也不是個普通的癱瘓病人。她當然心疼父母，但已沒法去實現―既無能力，也沒有了時間。

可是，母親的勸解最終讓她改變了主意，尤其是母親提到“念想”兩個字。生命已注定無法挽留，那么她可不可以留一點生命以外的東西給父母？她又想到醫生的話―大腦、眼睛和耳朵不受損害，這話可以兩面理解：一方面會讓她不得不目睹自己的死亡；可另一方面，不也可以讓她更好地見證最后的生存嗎？

從那一天開始，張紅不再言死。她開通了一個博客，取名“我想對你們說”，她在博客上寫道：當潮汐帶走最后一粒沙子，人們偶爾會想起，那里曾有過一堆沙。如果海水將我淹沒已是無法改變的事實，那我也要盡一顆沙子的力量，在柔軟的沙灘上，刻下一道輕微的痕跡，就像流星，就像煙火，生命曾經存在過，絢爛過。

這不到100個字，張紅就算是連續不停地打，也需要20分鐘。憑借右手中指殘存的輕微活動能力，她每分鐘可以在電腦上打五六個字，能操控鼠標上網，并以此與世界聯結。

僅僅做到這些，距離給父母留念想還差得遠。張紅琢磨著，也許，我該寫一本書。

張紅知道，在中國每年約增加兩萬名“漸凍人”，可放眼世界也沒有一本關于“漸凍人”心理護理和身體護理的書籍。張紅想把自己的親身體會寫成一本書，取名《ALS患者護理手冊》。她跟父母說，有了這本書，“漸凍人”能在生命的最后時光里活得舒心一些，有尊嚴一些。還有句話是她在心里想跟父母說的―有了這本書，以后我人走了，書還在；你們想我了，可以拿出來翻一翻，摸一摸。

也許是聽到了女兒心里的話，80歲的張煥錄主動請纓：“你寫，爸幫你校對。”

一天打33個字，

把自己綁在電腦前的書寫者

2007年8月27日，是張紅開始動筆的日子。吃過早飯，張煥錄吃力地把女兒背到椅子上。由于身體失去協調能力，張紅坐在椅子上身子直往下滑。鄭寶珍找來布條，把女兒和椅子綁在一起，把她的手輕輕放在鼠標鍵盤上。

誰知，張紅的手剛放到鼠標上就耷拉了下來。張煥錄沒辦法，只能搬來一張椅子，用自己的手托著女兒的右臂。一個朋友給張紅裝了一個軟件，可以在屏幕上顯示鍵盤，只需移動光標輕按，便可打字。張紅的右手中指已不如以前那般有力量，連按動一下鼠標都要費很大的勁。見女兒累得滿頭大汗，張煥錄便換左手托著女兒的手臂，右手放在女兒的右手上，就像小時候教她寫字那樣，幫她一起打字。父親手心里全是汗，但卻很溫暖，張紅望著父親，笑了。

第一天下來，張紅只打了33個字。

夜里，張紅聽見母親低聲對父親說：“你手都腫了，明天我來托著紅兒。”“沒事，你千萬別在紅兒面前說這話，孩子好不容易有點精神頭，別讓她覺得拖累了我們?！睆埣t的心在這個月涼如水的夜里，被扎得生疼。

第二天，張紅堅持要請個保姆。保姆三妹就這樣來到她身邊。

張紅一天的大部分時間都坐在電腦旁寫書，即使這樣，書的進度依然很緩慢。三妹是個性子耿直的陜南女人，刀子嘴，豆腐心，她不懂張紅為何要如此辛苦，嘴里就常嚷嚷：“你累，害得我們都跟著你受累。”張紅看著三妹，沖她笑。“還笑還笑，難看死了。”三妹嘴上繼續數落張紅，手上卻一直沒停過幫她擦汗。三妹嘴上厲害，但她心里知道，張紅活得比誰都苦。

三妹來了，房間不夠住，張煥錄和老伴便搬回了自己家。每天早上，他們都會早早地來，鄭寶珍給女兒做飯，張煥錄則幫女兒校對書稿。他發現，女兒寫的經驗基本都是實踐中她親身經歷的。

“給病人喂藥前一定要認真洗手，藥不能直接抓在手上，要放在干凈的面巾紙或紗布上。如果是球形藥丸，喂藥時要讓病人頭部微微前傾，一定注意不要讓藥丸直接滾進氣管?！?/p>

張煥錄想起，女兒以前吃藥時，確實好幾次被嗆到，差點窒息。

“夏天，漸凍人因全身無法動彈，常常被蚊蟲叮咬，苦于不能言語，親屬往往不知道他的痛苦，所以漸凍人最好待在無蚊蠅的房間里。如果條件不具備，要準備蚊帳；不方便搭蚊帳的，要穿長褲及長袖上衣，手、脖、腳、臉涂防蚊藥。冬天得固定好被子，兩個小時翻一次身，最好使用雙人床，這樣翻起身來比較方便?！?/p>

張煥錄笑了。女兒在博客上寫過“被蚊子欺負”這件事?！笆焖械奈冶弧宋恕奈米语w行聲音驚醒。我用力從嗓子眼發出一點聽起來有點奇怪又有點恐怖的聲音，想嚇走它，但它還是停在了我身上。蚊子吸完這里又換那里。我腦子是清楚的，但卻連一只小小的蚊子也無法趕走，只能任憑它欺負。這一夜，我被一只蚊子欺負得很徹底。”

跟三妹之間的“較量”也會被張紅寫進書里。三妹來了以后，張紅每天刷牙就由三妹負責。一開始三妹沒經驗，選的牙刷不合適，力道也掌握得不好，幾天下來，張紅在書里“抗議”：“給漸凍人刷牙，切記用軟毛刷或兒童牙刷；因漸凍人無法漱口，可用噴水頭輕輕地往口腔內噴水；如刷牙確實困難，可用棉簽輕輕刷洗牙齒。”

又有一次，三妹抱著張紅，想把她固定在椅子上，可幾次也沒固定住，張紅當時已進一步“冰封”，急得臉都紅了，卻無法正常說話，嘴里“呼嚕呼?！钡亟小Ｈ眉绷耍骸澳憔蛺巯拐垓v，你再催，我就把你放在這兒?！睆埣t嚇得不敢吭氣了，三妹又找來幾根布條，終于把張紅固定好了。

誰知兩個小時后，三妹正在給張紅鋪床，突聽身后傳來急促的“咕嚕”聲。跑過去一看，張紅的手已從鼠標上耷拉了下來，頭歪向一邊，流著口水，臉憋得通紅。三妹趕緊用刀割開布條，把張紅背到床上，給她戴上呼吸機。張煥錄夫妻倆聞訊急忙趕了過來，把張紅送到了醫院。

這次后，張紅在書里寫道：“漸凍人不能老躺著，老躺著更容易使肌肉僵硬，但讓漸凍人坐起來不是一件容易的事，很多人圖省事，將病人綁在椅子上，這很容易使病人窒息，科學的方法是：讓病人后背依著椅子，再用長布條穿過病人兩腋，將病人吊坐于椅子上?！?/p>

怕張紅再出危險，三妹勸她別再拼命寫了，甚至拒絕把她背到電腦前?？擅慨斶@時，張紅都會看著三妹，像是求助，目光里又夾雜著絕望。最終妥協的總會是三妹。

“我這個人，就是心太軟?！彼趶埣t面前嘮叨，假裝生氣，張紅就逗她開心，在電腦上打出三個字：“你冷嗎？”

三妹傻傻地回答：“不冷?！?/p>

“我可是冰凍人哦……”

三妹愣了愣，“撲哧”一聲笑了，跑到隔壁房間正在校稿的張煥錄那里，學給他聽。

告訴世界告訴父母，

我來過走過笑過擁有過

2009年3月23日，張紅的書接近尾聲，與此同時，她的頸部肌肉也已被“冰封”，頭無法直立，耷拉著歪向一邊。見女兒這樣太難受，張煥錄便在她身后，輕輕地扶住她的頭，鄭寶珍則負責幫女兒擦口水。

“我像不像機器人？”張紅在電腦上打字。三妹知道張紅是在跟她說話，輕拍了一下張紅的背：“有精力不如多打幾個字，你要是機器人，也是最幸福的機器人?！睆埣t打出一個代表笑臉的符號，當天繼續寫書：“漸凍人消化系統衰竭，只能進食糊狀食物，如不小心嗆到，絕不能拍打病人后背，拍打后背會令食物在喉嚨處卡得更緊?！?/p>

寫書的日子里，時間匆匆而過，轉眼到了醫生宣判的“三年之限”。2009年5月3日，《ALS患者護理手冊》最終完成，總計十余萬字。

把書籍裝訂成冊，免費送給需要它的病友們，這需要錢。張紅打算從自己的治療費中，拿出4萬元。對她來說，治療已無多大意義，與其這樣，不如把錢花在刀刃上。張煥錄沒多說什么，和以前一樣，選擇了默默支持。

書的封面、裝幀、印刷，每一個環節都是張煥錄拖著年邁的步子，親自去跟人談的。這本書是女兒留給這個世界、也是留給他和妻子最后的念想，他要把它做到最好。

書印出來了，聞著淡淡的墨香，張紅看著父母，看著三妹，高興地“咕嚕”著。她在漸凍人QQ群上發出消息，如誰需要書，留下地址，她將盡快寄去。很快，無數的“訂單”飄然而至。

有的時候，張煥錄一天之內要在郵局和家之間奔波好幾次，如果要寄的書太多拎不動，他便和老伴用根棍子抬著去。時間久了，郵局的工作人員都認識他們倆了，見他們來了，都很樂意幫忙。

每一本書里，都夾著一張小卡片，里面留著張煥錄家的電話。這是張紅的要求。一來，是為了方便病友咨詢：她已經不能說話，如病友遇到什么護理問題，打電話給父親，父親會代為轉述或回答；二來，張紅還有一份小小的私心：自己不知還能活多久，如在自己走后，有哪個病友還記得自己，能給父母打個電話，安慰安慰他們，陪他們說說話，那就是對她寫這本書最大的報答。

張紅想得沒錯。她在病床上堅持寫書的故事被越來越多的人知曉，許多漸凍人家屬打來電話，希望能得到這本書。張煥錄家的電話幾乎成了熱線。老兩口雖然累，但每每聽見別人夸贊女兒堅強、能干，都會高興半天。

2010年9月，湖南長沙一個女病友的丈夫給張煥錄打來電話：“謝謝張姐寄來的書，看了她的書，我才知道該怎么護理我妻子。知道張姐不要書錢，我岳母做了幾雙土布鞋，已給你們寄去，算是一點心意，你們千萬別嫌棄。下個月我去西安，一定去看你們。”

聽父母說了這件事，張紅心里異常安慰：就算自己走了，書還在繼續送，每一個收到書的病友，都會表達一份感激，而這份感激傳達到父母那里，是不是就可以代替她寬慰父母的心，讓他們的晚年不至于太孤單寂寞？這也許是她作為女兒，最后能為父母盡的孝心了。一本一本的小書，在她看來，是她親手種下的善因，她希望在離開之后，它們仍能陸續結出一枚枚善果……

2011年，是張紅生病后的第5個年頭。她已經跨過3年死亡之限，創造了一個奇跡。記者問張紅，面對死亡，怕嗎？張紅建議記者去看她在《ALS患者護理手冊》序言中寫的那首詩。

詩是這樣寫的―

篇7

關鍵詞 馬鈴薯晚疫??；發生原因；防治對策；重慶豐都；太平壩鄉

中圖分類號 S435.32 文獻標識碼 B 文章編號 1007-5739（2012）11-0133-02

太平壩鄉地處五陵山區的七躍山山脈。耕地集中分布在海拔1 470~1 510 m的高山平原上，多以平地為主。馬鈴薯是太平壩鄉的主要種植作物，占全年總播種面積的32.80%、糧食作物播種面積的56.97%。馬鈴薯晚疫病近幾年已成為太平壩鄉馬鈴薯生產的制約因子。根據太平壩鄉的自然氣候特點，結合多年的實踐經驗，對馬鈴薯晚疫病的發生流行原因及防控對策作如下探討。

1 發生流行原因

1.1 氣候條件適宜

太平壩鄉全年有效積溫4 124.5 ℃，降雨日數115~125 d，降雨量2 000 mm以上，相對濕度在90%~95%以上，無霜期152~165 d，平均溫度11.3 ℃。冬季最低氣溫可低至-12 ℃以下，連續冰凍期可達100~120 d。夏季氣候涼爽，陽光下最高溫度只有38 ℃，室內最高溫度僅25 ℃左右。低溫、多雨、濕度大、無霜期短、冬早春晚，是典型的農業氣候特點，是馬鈴薯晚疫病發生流行的有利氣候條件。

1.2 自然環境獨特

太平壩鄉四周環山，落差300~700 m，形成了冬夏氣候反常的獨特高山小盆地氣候。冬季嚴寒，干冷空氣沉于盆底不易透出，溫度較之同海拔地方低5~7 ℃；夏季卻較炎熱，潮濕的熱空氣沉積于盆底不易散發，溫度則較之同海拔地區高出4~5 ℃。其獨特的小氣候，給馬鈴薯晚疫病的發生流行創造了高溫高濕的適宜生態環境。

1.3 夏季季風盛行

在馬鈴薯晚疫病發生的夏季，由于夏季季風的盛行，為馬鈴薯晚疫病的流行提供了動力。一是馬鈴薯植株間相互碰撞，產生機械傷口，使晚疫病病菌從中心病株擴散、侵入。二是晚疫病病菌的孢子囊是借氣流向四周重復、循環擴散、再侵染的，夏季季風的盛行加快了晚疫病病菌的增殖、擴散進度，使全田迅速發病，在很短的時間內大面積甚至全境流行危害。

1.4 主栽品種退化

太平壩鄉多年來主栽的馬鈴薯品種是巴山白。該品種因植株葉片大、細胞組織排列稀疏，季風盛行容易造成機械傷害，本來抗病性就低，加之在栽培過程中沒有進行種質提純復壯，品種混雜、退化，喪失了固有的抗病性。

1.5 土壤嚴重酸化

整個太平壩鄉的耕地，由于自然氣候、耕作栽培不利因素的長期影響，土壤酸化已達到非常嚴重的程度。據2008年測土配方施肥項目取樣分析，pH值≤5.5的酸性土達436.47 hm2，占耕地面積的73.38%。土壤酸化，一是導致作物品種的適宜性降低，生長不良，抗逆性差；二是土壤硅、鈣、鎂等鹽基離子濃度低，作物缺乏這些營養，抗病性差，對病菌的抵抗能力弱，病菌容易侵入危害。

1.6 防治意識淡薄

太平壩鄉地處豐都南岸邊遠山區，農民文化程度相對較低，接受新觀念、新技術的能力差，對馬鈴薯晚疫病防治意識非常淡薄，認為施藥防治既費工費時，又費神增投。因此，馬鈴薯晚疫病發生時一般都不進行防治，更談不上在發病初期進行預防。

1.7 防治措施不當

有點防治意識的農戶，在馬鈴薯晚疫病防治中，存在防治措施不當的問題，防治與不防治效果不明顯。在防治時間上，多在大面積嚴重發生了才施藥。在防治藥劑上，藥劑不對路，是藥就用，不問起什么用，更有甚者把殺蟲的藥用來防治施馬鈴薯晚疫病。在施藥技術上很不到位，最為突出的問題是噴施藥液量不足。

2 防治對策

2.1 選用抗病品種

選用馬鈴薯晚疫病抗病品種，是防控馬鈴薯晚疫病發生流行的重要措施。根據太平壩鄉2008—2010年馬鈴薯品種比較試驗結果，鄂薯5號、鄂薯8號脫毒新品種對馬鈴薯晚疫病有較高的抗性，適宜作主栽品種推廣。因此，建議太平壩鄉2012年要采取切實有效的措施，做好種植農戶的思想工作，用鄂薯5號或鄂薯8號脫毒新品種一次性取代當地老品種巴山白。

2.2 做好種子處理

馬鈴薯晚疫病病菌主要以菌絲體在病薯中越冬，也可以卵孢子在病薯中越冬。當翌年播種后，只要溫濕度適宜，便可發病成中心病株，形成初侵染源。因此，在播種前一定要采取以下方法對種子進行藥劑浸種。一是福爾馬林浸種。用40%福爾馬林200倍液浸種5 min，再堆悶2 h，散晾后播種。二是甲霜靈·錳鋅浸種。在種薯切塊后，在干燥的地方堆放、攤平，厚度為10~15 cm，用58%甲霜靈·錳鋅500倍液噴霧至淋濕薯塊為止，不翻動薯塊，自然晾干后播種[1]。

2.3 施用石灰調酸

針對太平壩鄉耕地嚴重酸化的現狀，要深入研究、落實控制土壤酸化的措施。解決了土壤酸化問題，才能逐步提高作物適宜性問題。根據當地多年治酸經驗結合近幾年測土配方施肥研究結果和資深土壤專家建議，可在馬鈴薯播種前撒施生石灰4 500 kg/hm2中和土壤的酸性，達到改造酸性土壤的目的。同時還可提高土壤鈣離子濃度，有利于作物對土壤有效態鈣的吸收，確保作物鈣營養的供需平衡，提高作物對病蟲的抵抗能力。

2.4 去雜除劣保純

確保馬鈴薯種子品種純凈，是提高品種對馬鈴薯晚疫病抗性、提高產量的關鍵。因此，在馬鈴薯生產過程中，一定注意做好去雜除劣保純工作。去雜除劣保純，要抓住3個環節：一是在播種前處理種子時要除去雜、劣種子；二是在生長期間要拔出病、雜株；三是在收挖、整地時要除盡殘薯，為翌年消除“隔生薯”[2]。

2.5 推廣先進農藝

一是合理密植。實行寬行密窩方式栽植，按0.80 m×（0.20~0.21）m規格播種，密度控制在6萬窩/hm2左右。二是按測土配方施肥推薦配方施肥，切忌偏施氮肥和過量施用氮、磷肥。單質化肥自配，底肥可施腐熟灰渣肥7.5~12.0 t/hm2，或施尿素135~150 kg/hm2（或碳酸氫銨360~375 kg/hm2）、過磷酸鈣495~510 kg/hm2、硫酸鉀150~165 kg/hm2；追肥在馬鈴薯塊莖膨大初期施尿素135~150 kg/hm2、硫酸鉀150~165 kg/hm2。專用配方肥，底肥可施腐熟灰渣肥7.5~12.0 t/hm2，或施騰升牌專用配方肥（純養分8∶12∶25，總純養分≥45%）600 kg/hm2；追肥在馬鈴薯塊莖膨大初期施尿素165~180 kg/hm2。三是實行深溝高壟。在播種前結合整地按30 m間距開1條底寬30 cm、面寬60 cm、深40 cm的深溝，播種后起壟20 cm；薯塊膨大初期追肥后培土上廂起壟，達到壟高30 cm。開溝起壟的方向按利于快速排水的方向而定。四是勤除雜草。勤除雜草可降低植物密度和近地空間濕度，避免雜草與馬鈴薯爭光、爭肥、爭空間，把有限的空間留給馬鈴薯，改善薯田生態環境，減輕晚疫病的發生程度，有利于馬鈴薯的生長。五是適時早播。太平壩鄉每年的6月下旬，都有1次15~25 d的連續陰雨天氣過程。此時正值馬鈴薯的塊薯膨大期和花蕾期，相對濕度大，溫度較高，最有利于馬鈴薯晚疫病的發生流行。為了錯過6月下旬的連續陰雨天氣過程，把馬鈴薯的花期提在6月20日之前，必須適時早播，于3月5日開始播種，最遲3月15日播種結束[3]。

2.6 建立預警系統

馬鈴薯晚疫病預警系統，是目前國內預測馬鈴薯晚疫病發生流行最先進的系統。運用該系統，能準確掌握馬鈴薯晚疫病發生的時間，可為預防治療馬鈴薯晚疫病的關鍵時間提供可靠依據。

2.7 實行統防統治

一是防治措施。組建一支有組織、有實力、有技術、有設備的專業化防治隊伍，改變傳統的群防群治方式，實行費用統籌、藥劑統配，開展跨區域統一防治，提高防治效果，降低防治成本。二是防治策略。根據多年有效防治經驗，馬鈴薯晚疫病的防治策略要以預防為主，預防與治療相結合。預防選用保護劑，治療選用殺菌劑。三是防治技術。選用對路高效的藥劑進行統一時間防治是防治技術的關鍵。根據馬鈴薯晚疫病預警系統監測，在預警指數達到7時開始用保護劑58%甲霜靈·錳鋅500~600倍液噴霧預防。在發現中心病的發病初期，拔除、銷毀中心病株后，用治療、保護性殺菌劑68.75%銀法利懸浮劑1 125 mL/hm2對水675 kg噴霧，根據發病情況，連續噴施2~3次，每次用藥間隔7~10 d[4]。

3 參考文獻

[1] 丁華，朱曉慧，白國梁.靖邊縣馬鈴薯晚疫病的發生與防治措施[J].現代農業科技，2011（20）：188，190.

[2] 李繼.馬鈴薯晚疫病綜合防治技術[J].農業科技與信息，2011（9）：28.

篇8

有一種精神叫奉獻.有一種品質很無私.

有一種比喻為蠟燭.有一種職業是教師！

金秋九月景色迷人 豐收季節碩果累累

又迎一個教師佳節 桃李滿園喜展艷陽

人民教師無尚光榮，崇高偉大，老師的名字響亮而唯美，老師是智慧的源泉，學海的燈塔，是千千萬萬祖國花朵的園丁，嘔心瀝血，造就人才棟梁，您是太陽底下最光輝的職業，人類靈魂的工程師！一曲贊歌唱不盡您的華麗篇章，一支粉筆卻寫就了你的人生軌跡，三萬桃李報答不了您的如山恩情，三千清絲染霜卻譜寫出了您的精彩人生！我們敬仰您的神圣高尚.魅力風采，歌頌您的師德，贊美您的美麗，感激您的傳授，人生漫長，我們受用一生！ 愿恩師永遠幸福!

贊美教師

九月金秋美景欣 收獲季節艷陽春

燭光閃亮話園丁 人民教師最光榮

春蠶到死絲方盡 蠟炬成灰淚始干

真實寫照值敬仰 神州萬里揚唯名

孜孜不倦寫教案 兩袖清風講臺論

質樸無華慈母愛 溫暖感化鑄子龍

傳授知識引航行 嘔心瀝血奮一生

培育朵朵茁苗長 芬芳桃李遍天下

詩歌情韻嘆師德 看今朝您更崇高

老師是學海的燈塔

學生是遠航的舟

你引航舟行天下

笑看那順流逆流

三尺講臺縱論奇偶

用一生激情燃燒

點亮學子智慧明眸

??！老師你好 老師你好

聲聲喊不夠

老師你好 老師你好

人間真情你最溫暖

母校是英才的搖籃

老師是編織搖籃的手

你織出燦爛未來

讓桃李開遍神州

三尺講臺清風兩袖

用一生激情燃燒

鑄就學子前程錦繡

??！老師你好 老師你好

聲聲喊不夠

老師你好 老師你好

萬紫千紅你最風流

老師你好 老師你好

聲聲喊不夠

老師你好 老師你好

萬紫千紅你最風流

篇9

于悠閑的歲月，品一壺陳年佳釀，翻一頁古色沉香，夢一段大宋繁華。就這樣，我到了汴京。

景德三年（公元1005年）

我是一個歌女，流連在汴京的繁華。清晨，約了好友蘇幕遮去汴京街上游玩。我格外精心的打扮。街上，首飾脂粉琳瑯滿目，嘈雜的叫賣聲中，少女情懷格外不安，神情游離在商品中。說是游玩，卻只是想看你一眼，我心中的風流才子。

從多少姐妹佼人口中聽過“不愿神仙見，愿識柳七面”。 我記得初見你時，我在臺上掛簾賣唱，一襲白衣，風流倜儻，過目不忘。而我，只是你眼中的過眼云煙。

神情恍惚時，不小心被腳下的石頭絆住，我被重重地摔在地上。余光里，飄來一位白衣少年，我被他深深地吸引住。你瞥見了我，又翩翩離去。此時，我的心中百感交集。興奮，只因我又見到了你，傷心，你看見了我的丑態......顧不上自己受了傷，隨著你漸行漸遠的身形，只見白衣翩翩，依舊風流。

幕遮早就看出了我的心思。從她的嘆息聲中，我明白，你是多少少女心中的翩翩少年，而我只是一個臺上唱歌還要掛著珠簾的歌女。

煙花巷陌，依約丹青屏障?；氐礁铇?。今晚，我又要掛簾演唱。 珠簾后，雙眉緊蹙，仔細掃過每一位酒客聽眾。日復一日，好久沒再看見你。失落良久。

偶爾一次上街，已不抱任何憧憬?？擅\弄人，人群中，一位風度翩翩的風流少年與我擦肩而過。你卻一眼都沒有看我。我絕望了。

一夜的輾轉反側。次日清晨，我辭別了老板和幕遮。我想找一個地方，不再有你的身影。

大中祥符元年（公元1008年）

在汴京城郊外。一位素衣清顏的女子，徹底拜托了歌女的濃妝艷抹，獨自來到湖中采蓮。

不知誰的弦聲，平靜而又略起波瀾，誰的詞里，簡約而又不失驚艷。我細細地聽著，不知為此入神。扁舟隨波飄蕩。亭下，那位白衣少年，正獨奏輕吟。從此，我對你癡迷，卻還不知，這個少年，將是我一生的牽掛。就這樣，靜靜看著，曲終人散。你走了，獨留我一人，望著碧波孤亭，黯生惆悵。

從此，我吟著你的詩，聽著你的故事，追隨著你的腳步。卻沒有勇氣找在你面前，讓你為我停留一步。

天圣元年（公元1023年）

我知你命運多折，多少次看你借酒澆愁，我多么渴望，在你身邊，為你分擔一份憂愁。倩娘的離去，深深地傷了你的心，你擁群妓當倩娘，只有自己知道心中有多苦。

寶元元年（公元1038年）

三變及第的消息傳遍街巷。依舊孤身一人的我從未有過的興奮。我急忙地奔去汴京城，只為再看一眼那個風流才子。卻得知，你已去了福建路。就這樣，我失去了最后見你一面的機會。

皇祐五年（公元1053年）

汴京城滿城名妓來為你送別，滿城縞素，一片哀聲。

六十九年，我知道你浮生苦短，仕途坎坷。就這樣，我們永別了?？赡悴恢牢沂窃鯓拥陌V情女子，追隨了你半世。

青春都一餉，忍把浮名，換了淺斟低唱。

千嬌面，盈盈佇立，無言有淚，斷腸爭忍回顧。

一身白衣一生裁。我出身歌女，為你流離半世，孤身一人，卻也無悔。愿三變，一路好走。

嘉佑八年（公元1063年）

歲月凋謝時才知已不復年少 ?？醋蛞沟臒粲鸵呀洘?。我，就這樣安靜地，將再踏上追隨你的道路。此刻，我多希望你能發現，你的身后，有一位女子，素衣清顏，癡癡地追隨著你的腳步。你能否為我停留一步？只為我來世不在徒勞。

黯相望，斷鴻聲里，立盡斜陽。

篇10

灑下一壺酒，

化人間多少，

天命風流靈秀上眉頭，

浩氣存胸口，

七分癲更有三分溫柔，

真與假皆為所求，

名與利拿來奉酒，

聲與色不過皮毛骨肉，

人世多愁自在幾人能夠，

獨倚高樓總有人高歌相候，

狂性難收我自定我去留，

笑他不懂貪嗔癡不需看透，

喧喧復囂囂停停又走走，

清風化多少天命風流，

煩擾總難逃踏過不回首，

萬千種風光自在心頭，

誰又能一生無垢，

苦與樂正是時候，

且放手看他陰謀陽謀，

紛爭不休勝負自有緣由，

昨夜冤仇大笑在夢醒之后，

志趣相投三杯兩盞淡酒，

知己我有風浪中與他相守，

人世多愁自在幾人能夠，

獨倚高樓總有人高歌相候，

狂性難收，

我自定我去留笑他不懂，