關于元旦的作文范文

時間:2023-04-01 09:16:41

導語:如何才能寫好一篇關于元旦的作文,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

關于元旦的作文

篇1

元旦到,問個好,愿你開心困難少;青春駐,不變老,全家天天呵呵笑。以下是小編帶來的元旦英語作文,希望對你有幫助。

元旦英語作文(一)

New Year's Day is one of important days for many people in the word during the year.Most people spend the New Year'sDay in hotels.January 1st is considered as the New Year's Day.most companies,shops,school,and government offices are closed during that time.People prepare for New Year's Dayfrom late December.Firt,people spend a few days to clean their houses completely.Some families then put up some new painting from November to be sent in January.The New Year's meal is also prepared from the end of December.During the New Year's Day,people usually do not cook and relax at home. On New Year's Eve,it is common to have a bag dinner with family members or friends at home or in hotels and hear bells which informs us of the coming New Year.On New Year's Day,people fiest greet each other. Some people wear new coats and visit temples to pray for happiness and health theoughout the New Year.Children are busy with getting the gifts from their parents and relatives.

元旦英語作文(二)

My new years resolution is very very brife.only three piece of advice .one ; get good grade ,at next. now,hard study ..as for ,goodgoodstudy,,day day up ,,my math isnot good,,so i can practise everyday ,then i am eating more vegetables and going to exercise more to keep fit next , i am going to take guitar lessons .because i really love music .so guitar .i love too ,,these are my new years resolution s i hope itis,, reality ,but,,realityneed my hard ,i think i can successful.

篇2

First of all, is broadcast gymnastics competition, in order to win the good grades in the game, we spent a lot of time training before class game broadcasting gymnastics movement, finally, the test of time, everyone in school uniform, Shouting loud slogans, stepping the pace of neat went to the playground. Students in action finally won a radio gymnastics competition first prize.

Next is the tug of war, the race began, only listen to referee a whistle, four students in our class and rival (a) class all hard pull back, easily won the first round of our class. The second round, our class in the place, the game began, the referee blows the whistle, our class began desperately, but four makes for (a) classes, see our class is about to lose, we cheerleaders and yell: "come on! Come on!" Only hear a whistle, our class finally won again! The students happy cheer up!

This is really a memorable New Year's day!

為了迎接元旦,星期五下午,校園舉行了一場盛大的“慶元旦”活動。

首先,是廣播操比賽,為了能在比賽中奪得好成績,我們班比賽前花了很多時間訓練廣播體操的動作,終于,考驗我們的時刻到了,大家穿著校服,喊著響亮的口號,踏著整齊的步伐來到操場。同學們整齊的動作終于獲得了廣播體操比賽第一名。

篇3

 

社區的作文(1)

鏗鏘鑼鼓穿透凜冽寒風,激揚歌舞驅散冬日陰霾,滔滔江水笑看容顏如花,昨日的漢口江灘,人潮如織,歡聲似海,是盛典,是節日,是分享,更是榮耀。

這份榮耀,屬于10個特色社區,屬于5個最佳社區;這份榮耀,是江城1000多個社區創造精神文化的濃縮,也是對千萬江城人民共建安全港灣、共筑和諧家園的回眸與禮贊。

歌聲傳遞心聲,藝曲映照心曲,這是平民的表演,這是咱老百姓樸素才華的真實流露;舞步踏出夢想,鼓點編織希望,這是民眾的狂歡,這是我們的社區嘉年華,這是我們溫馨祥和的家。

長達兩個月的實力PK,近百個社區的熱情參與,13個城區的傾力支持,260多萬人次的投票與吶喊,首屆“江城十大特色社區”評選,在期盼中起航,在樂呵中應和,在歡呼中落幕。街頭巷尾,社區鄰里,處處響徹加油號;三鎮內外,大江南北,時時可聞助威聲。

這是社區才藝的展示,這是社區特色的秀場,更是社區居民巧手妙筆的生花之地,也是蒸騰向上的社區精神文化生活的逼真寫照。競爭的舞臺上,勝出者榮;生活的舞臺上,無論輸贏。我們向獲勝者致敬,因為他們如此可愛;我們更要向抱憾出局者致敬,因為他們如此真誠。

社區是居民社會福利和社會權利的平臺,承載著兒時的記憶,成年的典禮,中年的寓所,老年的寄托。社區美,則城市美;社區強,則家國強;社區穩,則民心安。愛社區,就是愛我家;美社區,就是美家園;強社區,需要你我共同伸出勤勞與智慧之手,一點一滴地改善,一草一木地修葺,一步一階地前行。

15個獎杯,托起1000多個社區的光榮與驕傲,這是我們的社區,我們的家,讓我們用心呵護她。

社區的作文(2)

文明的春風吹遍了大江南北,當她輕柔地拂過我地面龐,撩起我的衣襟時,我也著實感受到了她的馨香。那陣陣襲人的芳香從哪里來呢?你去看一看我居住的社區,就會找到答案。

清晨

當新一天的太陽羞羞答答地露出半個臉蛋,社區就已經熱鬧非凡了。街心公園里,老爺爺老奶奶們在扭著他們的“豐收大秧歌”。四十多歲的阿姨們在揮動著她們手中紅浪般的扇子。年輕人則踏著節拍跳健美操。社區的另一側,喧鬧已被甩在一邊,取而代之的是無盡的嫻雅與悠然。你可以手拿一卷書,去輕輕擦拭歷史的痕跡,或是擁抱你熱愛的大自然。所以,這里時常能夠見到十七八歲的哥哥姐姐們在綠陰中“之乎者也”。我相信,他們的明天定會像社區的清晨一樣充滿朝氣,生機勃勃。無論是在公園里還是在林陰道邊,你都能看到這溫暖的情景,大家雖不是一家人,卻勝似一家親。無論你投入到哪一個小集體,你都會受到熱情的招待,得到沁人心脾的輕松與愉悅。

午后

樹上的知了開始了它們的演奏,聲音一時高,一時低,但卻并不使人煩悶。學習了一個上午的小家伙們蹦蹦跳跳地回家來了。年輕的爸爸媽媽們喜歡早早地等在樓梯口,準備迎接小寶貝熱烈的擁抱。一個不小心,滑了一跤,沒關系的,路人一定會將你扶起。不要驚訝于我的肯定,因為我也曾跌倒,幸運的是有一只大手將我扶起來,那并不是爸爸的手,而是我從未見過的一個人。如果你來到這里,即使是在炎熱的午后,也定能感到怡人的清涼。

黃昏

夕陽西下,鳥兒倦歸,家在心上。勞動了一天的人們拖著疲憊的步伐,投入到一個沒有紛擾、沒有競爭的幽靜世界中來。壓力與辛苦溶解在親人的一杯熱茶之中,消失在點點黃暈的燈光之下。吃過晚飯,社區的居民們喜歡拿起羽毛球拍痛快拼搏一陣,各家各戶的老人們總要在棋盤上闖一次自己的“世界杯”,更有情調者拿著把心愛的二胡在涼亭里獨自陶醉。我則愿意呆在家里,寫一寫書法。這時的社區,也醉了,與漸漸出現的星辰一起唱著眠歌。

我欣賞著發生在身邊的點點滴滴,覺得它們是如此的美,你聞到她的馨香了嗎?文明,她帶給了我們幸福與舒心,在社區這片凈土上,吹綠了樹,吹紅了花,吹開了深藏在每個人內心深處的情結,結出了互相關懷之果。

我愛文明,更愛在文明春風中生長的社區。

社區的作文(3)

今天是植樹節。我們居住的社區要求小區居民都來參加植樹活動。

下午,在居委會王主任的帶領下,我們家也帶著鐵鍬來到社區旁的一塊空地上,參加植樹活動。 王主任給我們講了挖樹坑的標準和應注意的問題。勞動就開始了,頓時,場地上出現了一派熱火朝天的景象。大人孩子齊上陣,連老年人干勁兒都很足。大家七手八腳忙活起來,有的搬磚頭瓦塊,有的清理雜物,有的運送樹苗,有的挖樹坑……我們的小社區還從來沒有這樣熱鬧過呢!

我和媽媽領到了一個牌子,據說植樹結束后,可以在上面寫字留念。我們選定了一個地方,我從坑里邊挖了很多土,把土裝在筐子里給了媽媽,媽媽再把土放到一邊。我在挖土時,才切身感到了種植員的辛苦,挖不了多久,就腰酸腿疼的了。我想:種植員為什么不怕苦呢?也許是因為勞動也是一種快樂吧!為了看到自己的勞動成果——那棵迎風茁壯成長的小樹,我又加勁干了起來。

我和媽媽繼續挖著,挖了幾筐土的坑才能放下樹苗,我終于明白“根深蒂固”的意思了,小樹的根真的深深扎在土里。王主任對大家說,我們的小區居民就像這小樹一樣,大家的家在社區里面,就好像小樹的根扎在土地里。我們要愛護我們的小社區,每個人都出一份力,這樣我們的家才會更好。

篇4

中華全國總工會:

你會《關于縣以上工會事業單位工作人員仍應享受公費醫療的報告》收悉。經研究,函復如下:

國務院科教組、衛生部、財政部1974年1月17日科教計字第5號、衛計字第691號、財事字第7號《關于衛生事業計劃財務工作中若干問題的意見》中已明確規定:國家舉辦的,但其經費由收入解決或者財政上給予“差額補助”的事業單位工作人員不屬于享受公費醫療待遇范圍。1979年,根據執行中出現的具體情況,衛生部、財政部、全國總工會曾發文對縣以上工會事業單位享受公費醫療問題再次予以明確,但并未改變“差額補助”事業單位工作人員不屬于享受公費醫療待遇范圍的規定。以來特別是近幾年,在貫徹國家改革、開放、搞活方針的情況下,不少事業單位搞有償服務,在業務范圍內都能取得一定收入,用于彌補業務支出,許多事業單位在財務管理形式上也從“全額補助”改為“差額補助”。從目前情況看,“差額補助”事業單位(包括縣以上工會舉辦的事業單位)在業務范圍內積極組織合理收入,收入增加都較快,按規定應依靠自身的收入解決醫藥費用。這并不改變這些單位的職工應享受的醫療待遇?!豆M醫療管理辦法》只是重申了“差額補助”事業單位工作人員不屬于享受公費醫療待遇范圍的規定。我們意見,實行“差額補助”的縣以上工會事業單位,應同其他“差額補助”事業單位一樣,其工作人員不屬于公費醫療享受范圍。

篇5

“元旦”一詞最早出現于《晉書》:“顓帝以孟夏正月為元,其實正朔元旦之春。 ”漢代崔瑗《三子釵銘》中叫“元正”、唐德宗-李適《元日退朝觀軍仗歸營》一詩中謂之“元朔”。下面是小編為你們整理的關于元旦晚會的作文內容,希望你們能夠喜歡。

關于元旦晚會作文一星期四晚上,泰弗爾培訓中心在諸暨劇院舉行元旦晚會,有許多精彩節目,我邀請好朋友趙楓玉一起去參加。

我們早早就到了劇院,那里的人可真多呀!我在人群里鉆來鉆去,好不容易找到自己的座位。座位在第一排,離舞臺很近,可以很清楚地看到舞臺。舞臺布置得五彩繽紛,掛滿了很多氣球。我想在這個舞臺上表演的節目一定會很精彩。很快,臺上的燈光亮起來了,有五六個小主持人出場了,他們用一口流利的英語介紹了晚會的節目安排。隨后,表演正式開始,有唱歌、跳舞、彈琴等,其中給我印象最深刻的是一個穿著紅衣服,扎著兩個小辮子的小姑娘,小小的身子站在舞臺上,又是唱歌又是跳舞,真是聲情并茂啊。整個晚會給人的感覺很熱鬧,表演的人很盡力,觀眾很盡興。

不知不覺兩個多小時過去了,表演在一片掌聲中結束了,我仍然覺得意猶未盡。

關于元旦晚會作文二每年的元旦,我們都會開聯歡會,但是每年的迎元旦聯歡會開的都很感人,每一次的聯歡會都值得懷念。

今天,我們班開聯歡會了,主持人張歆藝和張月站在講臺上大聲說:“2021年元旦聯歡會現在開始”。話音剛落,同學們都拍起熱烈的掌聲。

第一個上場的是毛海心,她表演的是快板,沒有想到平時文靜的毛小毛還有這么一手。第二個上場的是錢程,他為大家表演武術,怪不得他在我們班最厲害,原來他練過武術。輪到我上場了,彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫,下面的同學說:“錯了,是趙甲,不是趙鑫”,張歆藝不好意思說:“念錯了,下面是趙已為我們表演魔術”。我上場了,但是我的心怦怦直跳,心里想,:“千萬不要演砸了”。沒有想到竟然一次成功,同學們看的目瞪口呆,之后大家都躍躍欲試都想試一試,可惜都演砸了。王老師看了以后也試了一次,沒有成功,我想告訴她秘密在那,一旁的謝老師說:“魔術是有秘密的,不能告訴別人的”,我聽了點點頭。

時間過的真快,一轉眼晚會結束了,我想明年我還要為大家表演更精彩的節目。

關于元旦晚會作文三一大早起床,我習慣性的朝掛歷那里瞟了一眼,咦,掛歷怎么只剩下一件衣服了?難道元旦來的那么快嗎?我們的元旦聯歡晚會就要在晚上如期舉行了。

吃過晚飯,就由主持人兼導演的我宣布家庭聯歡晚會現在開幕。首先由爺爺上場,我爺爺是個戲迷,現在正在老年大學學習京胡和二胡。爺爺滿面紅光,先為我們演奏了一段京劇,那抑揚頓挫的曲子讓人回味無窮,博得了全家人的喝彩。我們都意猶未盡,在我們的請求下,爺爺又為我們拉了一段呂劇,在我眼里爺爺真是不凡呀。

“下面由我們家的乒乓球迷爸爸上場”我話音剛落,爸爸就取出球拍拉開了架勢,他可是苦練多年了。他給我們表演了花樣掂球,“一個、兩個、三個……”一分鐘掂了一百多個,看著爸爸自信的臉,我知道了干什么事情都要吃苦,才能做好。

接下來,奶奶、媽媽、小姑、弟弟各表演了一個精彩的節目。最后我給大家講了一個笑話,逗的大家哈哈大笑。

這真是一個精彩的晚會,讓我們全家度過了一個幸福美好的夜晚。

關于元旦晚會作文四“童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜……”教室里的古詩聲接連不斷,原來,我們小組在元旦聯歡會上給大家出了一個“古詩文競猜”的游戲,由我和蔡宜辰當主持人。

這個游戲分為四個環節,分別是:識別古詩句、對句題、看圖猜詩句和風險題,其中最有趣的`就要屬風險題了。第一題是王安石的《舟過安仁》,這道題可把大家難倒了,沒辦法,大家只好向我們班的“詩圣”朱宸睿求助,他們一齊轉過頭去,看著他,連陳老師也笑瞇瞇地對他說:“朱宸睿,大家都不會,就看你的了!”可他卻說:“呃,這道題我不會……”我心想:啊?不會吧!沒有一個人會嗎?可是,卻沒有一個人舉手回答。我只好揭曉答案。同學們一聽到答案,都發出了“哦”的聲音!第二題是杜甫的《聞官軍收河南河北》,朱宸睿還是沒有回答出來,不過,這次丁丁倒是回答出來了,同學們都抱以熱烈的掌聲。最后一題是范成大的《四時田園雜興》,由于前面出現過,所以這一題就直接跳過了。

通過這次活動,我發現我們所掌握的古詩并不多,以后得每天都堅持背古詩,才能去參加比賽,為學校爭光!

這次活動能激發我們背古詩,下次如果再有這樣的活動,我還是會積極參與!

關于元旦晚會作文五12月31日星期五下午,在我們班舉行了“慶元旦迎新春”聯歡會。

在星期五下午12點30分,一開班門,同學們就開始裝飾教室,移桌子的移桌子,打掃的打掃,畫黑板的畫黑板,裝飾教室的裝飾教室……過了好一陣子,教室終于裝飾好了,同學們各就各位,元旦聯歡會終于開始了。首先是主持人宣讀了開幕詞,聯歡會終于開始了,首先是詩朗誦,過了一會,到了我最喜歡的節目,那就是由許陽陽,劉潤華,劉志彤演的武松打虎,這可不是一般的武松打虎,而是現代版的武松打虎,剛聽了這個名字,我并不覺得是什么,當他開始演的時候,我就推翻了這個想法,他們的表演真實太好笑了,就連平時很少笑的同學也笑了出來。

篇6

“四氣新元旦,萬壽初今朝”,今天是新一年的開始元旦。下面是小編為你們整理的關于元旦初中作文的內容,希望你們能夠喜歡。

元旦初中作文一光陰似箭,日月如梭。新的一年即將開始,在周四的下午,我們舉行了一年一度的聯歡會。

我一走進教室,教室已經熱氣騰騰了,我坐到自己的座位上。教室的黑板已經張燈結彩,五顏六色的彩條、五彩繽紛的氣球籠罩著黑板,中間還有用紅筆寫的大字“歡度元旦”,旁邊還有用彩帶拼成的心型,真漂亮。

不一會,教室就布置好了,真像一座金壁輝煌的宮殿。只見大名鼎鼎的楊依銘和朱岳琦還有瘦小機靈的馬肖大大方方的走上講臺,臉上洋溢著燦爛的笑容,用悅耳動聽的聲音講了一段精彩的開場白,他們話音剛落,頓時,響起了雷鳴般的掌聲。

節目開始了,馬肖流暢地朗誦了一首關于歌頌祖國的詩,讓我們心曠神怡。楊益和王超合唱了鏗鏘玫瑰,開始很好,可后來你看看我,我看看你,忘了歌詞,我們捧腹大笑,楊溢和王超呆若木雞,不知怎么好,磕磕絆絆的跑道教室外面去練了。我笑得肚子都疼了,把一切煩惱都拋到九霄云外了。楊依銘給我們彈奏了吉它,那優美的音樂真讓我目瞪口呆,聽得我入了迷。沒過多久,聯歡會進行了一大半,同學們幾乎把嗓子都喊啞了,把手掌都拍麻了,可是還不能夠表達出自己心里的喜悅。校長來了,我們趕緊向校長問好,向主任問好。校長看了我們的節目點頭稱贊,我們心里美滋滋的。

對了,我差點忘了,我不是還有一個節目背《沁園春·雪》嗎?我的心怦怦直跳,我看一下這首詩,哎呀,竟看節目了,忘了一大半,這可怎么辦?朱岳琦來了,對我說:“下一個節目,就是你?!蔽壹泵凶∷?,小聲說:“我不能表演了,全忘了。”朱岳琦報了下一個節目,我忐忑的一顆心,才算平靜了下來。接下來的節目也是讓我如癡如醉,身臨其境,猶如百家爭鳴。

這次五味俱全的聯歡會讓我意猶未盡,流連忘返。

元旦初中作文二在12月31號,元旦前夕,我們班舉行了一次包餛飩活動。

肉餡,餛飩皮已皆備好,各位“媽媽團”的專業人士準備就緒。同學各個也躍躍欲試,等待著專業人士的“在線教學”。賀子瑜的媽媽首先示范:只見她麻利地拿過一張餛飩皮,左手快速接過,右手就操起一雙筷子,拔出一團餡,往皮上一放。然后放下筷子,用手就像燕子掠過,在空中劃過一道優美的弧線,將餛飩皮周邊一抹。隨后,連著餡卷了兩卷,再輕輕把餡壓到中間,兩邊起一捏,一只美侖美奐的餛飩便完成了。整套動作完美無缺,沒有任何紕漏可言。同學們看得嘴巴“”大,簡直像看一場表演。

示范教學結束,接下來是同學們親自動手的時間了。我笨手笨腳地拿出一張餛飩皮,用筷子夾了一點兒手指頭大小的餡,小心翼翼地放到餛飩皮上。再沾了一點兒水,吝嗇地抹在餛飩周邊上,卷了又卷。直到一只春卷兒在我面前顯現,我才開始捏。于是,一只餛飩不像餛飩,春卷不像春卷的“二不像”便誕生了。雖說第一個不咋地,但畢竟是第一次嘛,情有可原。第二次,我的手有了些把握,不像第一次那么生疏了。經過了n次的努力后,我包的餛飩終于有點兒像了。

再將視角轉向其他人,冷志國正煞費苦心地包著餛飩??上?,他似乎既不熟練又不專心,一會兒來個創新的雙層餛飩,一會兒又故意包幾個春卷餛飩……總之他面前的餛飩都花樣百出。劉倩呢,則努力鉆研著包餛飩的技巧,而她的努力似乎得到回報,越來越像樣,不再那么“丑八怪”。

在這元旦前夕,歡聲笑語響徹天空!

元旦初中作文三這天,媽媽早早的起來準備,到市場上買了很多好吃的,興致勃勃的準備著一切,因為這天也是外公的生日。我幫著媽媽和阿姨在廚房里忙活了一上午,終于,準備好了。

一月一日星期二,這天是元旦節。我家辦了一桌酒席,主要與一年未見面的親友們聚一聚。

這天,媽媽早早的起來準備,到市場上買了很多好吃的,興致勃勃的準備著一切,因為這天也是外公的生日。我幫著媽媽和阿姨在廚房里忙活了一上午,終于,準備好了。表弟,外公,外婆和阿姨等人都到齊了。

我們在桌上邊吃邊聊,阿姨說道:“大家看這碗??!這碗是鮑魚呢!這么小的幾顆就要好幾百塊呢!別浪費啊,一起吃。”一向節儉的外公瞪大了眼睛:“什么?這么好的東西怎么買這么多呢?俺們以前還吃不起這種東西呢,還是你們吃吧,這么好的東西俺可吃不慣?!蓖蝗唬淼懿恍⌒陌岩路o弄臟了,外婆嘀咕了起來:“哎呀,俺的孫子,這衣服要好幾百塊錢呢,怎么這么不小心呢?哎呀,這可怎么辦呀?俺們小的時候才沒這么好的衣服穿呢!”我們吃的正香,外公突然又叫了起來:“呀,俺要去打牌了,他們三個還在等俺呢!”外婆又轉過頭來和外公說道:“你看看你,以前也不賭錢,現在有錢了,就賭了起來,還沒完沒了的賭。哎,沒辦法,現在的人們抵擋不了社會前進的步伐!”我和表弟表姐們趕緊幾個拉著外公,幾個去點蠟燭,把外公拉到蛋糕旁邊:“外公,你不吹蠟燭的話我們就沒蛋糕吃了啦!”外公正準備吹,我們便喊住了他:“外公,要到生日歌唱完才可以吹呢,你過沒過過生日啊?”于是我們便唱起了生日歌,“祝你生日快樂,祝你生日快樂…?!蓖夤谖覀儎偝昃图敝禍缌讼灎T,吹完還“抱怨”道:“哎,現在的日子一天比一天好了,俺們那時候過生日,一碗長壽面就夠了,哪還整這些呢?”我們都笑了起來。

我看著蛋糕,是??!現在的社會一天比一天好了,相信將來會更好!

元旦初中作文四時間飛逝,又過了一年,今天是2021年的第一天,是元旦。我們南方人一般都是走親訪友,一家人團聚。

這個元旦,爸爸媽媽帶我去了奶奶家。我剛進家門,就已經感受到了元旦的氣氛,奶奶家非常的熱鬧。來到餐廳,我看見餐桌上擺著一碗碗熱騰騰的餃子,奶奶是東北人,元旦就會煮餃子吃。現在已經是正午了,到了該吃午飯的時間了,奶奶說了一聲:“吃飯!”大家就趕緊狼吞虎咽地吃了起來。我看著這碗里一個個“胖娃娃”,開始想吃完飯要干的事,還沒等我想完,“哎呦!”我大叫了一聲。周圍的親戚都一驚訝的目光看著我,我連忙解釋道:“奶奶你做的是什么餃子?。坑驳酶鷫K石頭似的?!薄安粫?,你是不是吃到什么東西了?”奶奶不知是開心還是疑問,“是一塊銀幣嗎?”聽了奶奶的這番話,我又把餃子細細嚼了一遍,從嘴里吐出了一枚一元錢的硬幣,我很驚奇,說:“奶奶,您包餃子也太不小心了,既然會把硬幣包進轎子里?!蹦棠绦α诵?,說:“今年的幸運兒就是你啦,我包餃子時是故意放了一枚硬幣進去,誰吃到了那個餃子,誰就是今年的幸運兒,這是一個習俗,也是我今年給你們準備的驚喜。”原來是這樣,這下我可長見識了,元旦還有吃餃子的習俗。

吃完飯后,我坐在后院里看書。奶奶突然叫我過去,只見奶奶手里拿了一碗“粥”和兩張“紙”,我疑惑不解地問道:“奶奶,您又拿著“粥”,又拿著兩張“紙”,要干什么呢?”奶奶笑著說:“這不是“粥”,這是用來貼紙的米糊,這也不是“紙”,這是看門的門神,我叫你來是想讓你幫我把門神貼在大門上?!痹瓉砣绱耍蚁氪蚱粕板亞柕降?,又問:“可是,奶奶,為什么要貼門神呢?”“因為馬上就要過年了,每次過年啊,奶奶都會貼門神和對聯,我一個人忙不過來,所以就讓你幫我把門神貼了,我去貼對聯,千萬要記住,要先把米糊先涂到紙上?!蔽尹c了點頭,接過奶奶手中的的米糊和門神,走向門外貼門神。

這次我不但過了開心地元旦,還跟奶奶一起迎接春節的到來。

元旦初中作文五元旦的早晨,我和爸爸興沖沖地去看剛分到的新房子。

爸爸帶著我來到了李園新村。只見樓房一甘接著一幢,整齊又漂亮。忽然,我粉見路口有幾輛裝著家具的卡車停在那兒,聽到幾個人圍在一起抱怨:“唉,樓房造好了,可這橫七豎八的溝什么時候才能城平呢?’“前些日子下雨,一個小孩不小心滑到溝里去了呢!”怎么回事呀?我和爸爸走上前一看,哦,原來路面因安裝煤氣管,被挖得高高低低,坑坑洼洼的。

爸爸只能扛著自行車住前走,費力地跨過了第一條溝。我也壯著膽,使勁一躍,總算沒掉進構里。我剛定下神來,猛然發現,前面一條溝邊有一個40多歲的伯伯正不停地揮動粉手中的鐵鍬在城溝。他虎背熊腰,臉色通紅,穿著的工作服敞開著,身上好像有若使不完的勁?!斑@是誰呀?怎么元旦還在上班?”我小聲嘀咕粉。爸爸放下自行車,伏下身,小聲說:“你猜猜,他是干什么的?”我停下腳步望著他,只見他雙手握住鐵鍬的柄,左腳踩在鐵鍬上,用力向下一蹬,然后一按鍬把,再使勁向上一提,轉過身往構里一扔,動作非常熟練。一鍬又一鍬,伯伯的汗水消了下來,頭上不停地冒著熱氣。

這時,從大樓里走出來幾個小朋友,手里拿著鞭炮來到溝邊,停住了。伯伯見了,放下手里的鐵鍬,一步垮過來,說:“小家伙們,是不是要過溝?來,我抱你們過去?!彼p腳叉開,站在構的兩邊,把小朋友一個一個地抱過溝。然后,他又干了起來。“多好的伯伯呀!”我不由地在心里贊嘆道。我轉過頭,滴有把握地回答爸爸:“爸爸,他是修路工?!?/p>

“喲,錢縣長,怎么元且也不在家里休息?”一個提著菜籃子的老扔奶走來,笑呵呵地說著。什么,縣長?我真懷疑自己的耳朵出了毛病,可爸爸的目光告訴我這是真的。“大媽,看著這些構給群眾帶來了很多麻煩,我這當千部的心里不安呀!今天我反正投事,能干多少就千多少。”說著,他一手提粉菜籃,一手小心翼其地扶粉老人過了溝。老奶奶望著伯伯,高興地說:“有你這樣的好千部,我們的國家就更有希望峨?!?/p>

這時,從一幢大樓里走出幾個小伙子,手里握著鐵鍬,來到伯伯身邊,一起干開了……

篇7

然后又是可惡的身高……。

其實我不算矮。。我可是有1.53呢 …(但是我身材的比例好?。。。。?/p>

但是站在高高的應征者里面,說不自卑那是假的…

這次第一輪就被刷下來了。。昨年我可是進了決賽的啊…但是進了決賽因為身高被刷下來比第一輪被刷下來遺憾更大啊。

在第三節晚自習數學課時,我越想越不甘,為什么每次都是身高啊?。。。?!不要…我要創造奇跡…。我要勇闖音樂室(就是應征元旦晚會主持人的地方)!

我真行,在恐怖老王的課上要一邊激動的想著勇闖音樂室,還有思考著老王提出的問題。還有抑制住自己內心的激動…。

該死,老王起碼拖了15分鐘的課。。我真是急死了。。因為不知道還有沒有時間讓我去勇闖音樂室……。。

老王一說“下課”我就拖上青蛙(真的是拖)就往音樂室沖…。。還好還沒有結束…。我喘了喘氣。。調整好自己的呼吸…大吸一口氣,準備踏進去。。青蛙將我拉住,說?,F在進去會打擾到里面的老師們的,這樣印象就更不好了…

我們等啊等,他們都沒有歇著,我一咬牙,一跺腳(因為我知道,要想成功,聰明的頭腦是不能少的當然還要有過人的膽量與理智。)的沖了進去。

音樂室里面的人都詫異的看著我…我吸了口氣說:“魏老師(就是前校長夫人)我有幾句話想要說,不知你給不給我這個機會?”當然我很有禮貌的…她說:“是不是主持人的事,你看看,人都定好了"說完就把手扶在我的肩上,意識我出去。王平老師說:”什么事?。磕憔驼f吧?!?/p>

“謝謝”我緩緩道:“如果說這次的元旦晚會把以往的跳舞改成了唱歌,不如不要以時間不夠為借口,而以更為標新立異為借口。那么,這次的主持人還是以往的人的話………。我知道我的主觀原因是身高不夠,但是我很可愛,活潑。。也許更能展現本校的校風及可以跟好的打破以往的…而且,我也相信,我自己的實力?!北緛碚f好我說到這里就是青蛙說話了。但是她就傻呆在那里。。估計是嚇傻了…也許是吧,剛才在門外我還緊張得要死,現在進來了面對這么多人,我就像換了個人似的絲毫沒有畏懼之情…。唉。。我嘆了口氣,繼續說道:“也許我說完以上的話后,連你們對我最后的好感都泯滅了,但是我還是要說,因為,我從來不在乎為了成功而努力?!闭f完這些話,我滿意的接收著所有人的贊許…。。包括魏老師,(每次我遇到麻煩,總是過后才能想到解決的辦法,所以我知道是自己當時不夠理智,所以我決定要隱忍。就像這次,如果我在當時就想到了這些話,那么是不是希望更大。唉。?,F在主持人都選出來了。也只能走一步算一步了。)

他們要我和青蛙臨時創作關于祖國60周年的演講……。good!我們剛好寫了篇閱兵式的作文…當即用上了…。

其實沒有人知道,我的腿都在抖(也許是冷吧)…。好緊張的…。但是我知道,青蛙已經很緊張了,如果我再緊張的話…我們會亂作一團的。要想戰勝敵人首先得自信。于是我微笑得很自信,……

當然很成功、、、、、

文敏書記,推了推眼睛,笑瞇瞇的問道:“你叫什么名字?班主任是誰啊?”我一一作答。他說:“沒有辦法了,主持人已經選定了?!卑Γ抢贤跆崆跋抡n,或者不要拖課就好了?!暗牵聦W期學校要開通廣播站。。你一定要參加?!?/p>

O(∩_∩)O

要知道廣播站可比主持人好多了(至少我是這么認為的,主持人只是曇花一現,而播音員卻是常年在學校的…。。呵呵…我在小學可是連任2年廣播站站長的哦)

我知道文敏老師不是在敷衍我,因為如果是敷衍的話,干嘛還要很認真的寫下我的名字啊。隨便找個借口都能把我打發走的。我說“謝謝”畢竟這么冷的天,能有人聽你胡鬧啊。

也是我和青蛙走出去…。。我正詩意大發 …準備…。青蛙吧我拽上就跑…。校門要關了?。。。。?/p>

我會成功,因為我敢為了成功而努力!

篇8

我躺在床上回想著自己過去的一年里,有過汗水,有過快樂,也有過悲傷。這一切所發生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。

過去,我在班上并不是個優秀的學生,我羨慕那些班干部們。他們學習好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是,我便開始向那扇帶著鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。

上課,我認真聽講,積極發言。下課時,當小伙伴們在操場上快樂的玩耍時,我在教室里靜靜地看書。課后,我按時、認真完成老師布置的作業,并盡量做到準確。我還根據自己的愛好,報名參加了學校的演講班。終于,功夫不負有心人,我付出的汗水得到了收獲。我的學習成績提高了。在新學期的一次選舉當中,我被同學們榮幸的選為班長,從那以后,為了不辜負老師、同學和家長的期望,我便更加努力地學習?,F在,我已經是學校的中隊長了,這一切都少不了老師、同學和家長的幫助、鼓勵。在這新春之際,我衷心地祝福他們。

告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道,也許我還會在這條跑道上跌倒,但我仍會頑強地站起來,頑強地向重重困難挑戰。我堅信,在暴風驟雨后,總會有一條美麗的彩虹出現。

篇9

又到元旦,又迎新年,江雪在您熒屏的那一邊,我們其實很近,我們一起摘下假面,享受自由的呼吸,享受溫暖的笑容,沉湎真誠的關愛,會有人愿意接受這樣的倡議嗎?接下來是小編為大家整理的關于元旦領導致辭,方便大家閱讀與鑒賞!

元旦領導致辭1尊敬的各位領導、來賓,親愛的同志們:

今天,我們在這里歡聚一堂,辭別舊歲,喜迎新年,首先,請讓我代表全校師生員工向出席今天聯歡會的各位領導、來賓表示熱烈的歡迎,向退休老教師、各位同事致以親切問候,祝大家元旦快樂!

時間飛逝,一轉眼_x_即將過去,在過去的一年,我們積極貫徹“德育放首位,教學為中心,科研興校,質量立校”的辦學思想,進一步加強學校管理,不斷提高辦學效益,學校各項工作取得了顯著成績。

一、教研工作取得新成績 我們堅信教研工作可以促進教師的專業發展,成就自己的職業理想,教師受益,學生收益,學校收益。_年,我們堅守校本教研陣地,積極鼓勵教師參與教科研活動,學校的教研氛圍空前增強。天長市第三批10名小學“教壇新星”我校就占3位,有4位老師參加天長市“學科帶頭人”評選,有5位老師參加滁州市“骨干教師”評選。在學科優質課評比中,有1人獲滁州市二等獎,2人獲天長市一等獎,1人獲天長市三等獎,2人獲滁州市教學設計比賽二等獎。有33篇論文在市、地、省、國家級評比中獲獎,有5篇文章在各類書刊中發表。先后有12位老師到鄉鎮學校送教或支教,均獲好評。11月16日,我們成功承辦了滁州市第四屆新課改觀摩教學研討會,來自滁州各地的近400位同行來我校參加觀摩、研討,我校4位老師上研討課,獲得一致好評。我校申報的《加強語文實踐活動,拓展語文教學空間》的語文課題被教育部南京師大課程研究中心批準立項。

二、藝體工作產生新舉措藝術和體育活動體現一個學校的精氣神。今年我校分別舉辦了首屆藝術節和首屆體育節,項目設置體現地方性、傳統性和廣泛參與性,有一半以上的學生參與其中,給學生提供一個發現、培養、展示自己才能的平臺,一大批學生在活動中嶄露頭角,在校內外產生廣泛的影響。

三、名師隊伍增加新成員“天長市第一小學,這里是教師事業的大舞臺?!边^去的一年,在這個舞臺上,一批優秀教師各展風采,繪就一幅爭奇斗艷、濃墨重彩的動人畫卷。新增市“教壇新星”3員,參加天長市“學科帶頭人”、滁州市“骨干教師”評選的9位老師都有可能獲得通過,還有一批年輕教師他們潛心課堂、勤于教研,他們蓄勢待發,向著名師隊伍進發。

四、教學質量邁上新臺階 今年,我校畢業生中有329人參加市實驗學校招生考試,結果有172人被錄取,超過參考數的一半,占該校本屆招生數的近三分之一。在全市小學畢業考試中,畢業班取得語文、數學總分全市第六名的好成績。各個年級、各位老師均能嚴格執行課程計劃,給學生以全面的教育,學生的綜合素質不斷提高,贏得家長的肯定和社會的贊譽。

五、學校發展有了新希望我校地處城區,周邊地區人口急劇增多,學校的辦學容量與市民子女接受教育的需求之間的矛盾已經并將日益突出,為了天長一小今后的發展,擴地增容已經刻不容緩。我們通過多方努力,這件事已經引起了市主要領導的重視和有關部門的關注。10月13日,市人大、市政協組織部分人大代表、政協委員來我校進行專題觀察、調研,并分別形成了很好的調研報告,分送市委、市政府主要領導及相關單位負責人。12月4日,李慶寧市長專程來我校現場查看征地方案,并當場作出“劃撥土地給學校使用”的意見,給這件頗費周折、看似不可能實現的愿望帶來新的希望,我們將積極做好有關工作,力爭擴地增容的愿望能夠早日實現。

元旦領導致辭2同學們、老師們:大家上午好!

年的鐘聲即將敲響,我們滿懷憧憬、充滿信心迎接新年的到來。在這辭舊迎新之際,我謹代表學校黨政領導班子,向辛勤耕耘、無私奉獻的全校教職員工,向努力拼搏、勇于超越的同學致于節日問候和誠摯的新年祝福!

回首即將過去的20_年,我們秉承“熱愛 和諧創新”的校風,不斷充實學校內涵發展,在大家的共同努力下,我們美化了校園環境,優化了教學設施,我們堅持走品牌強校,特色亮校的發展戰略之路,促進了學校教育、教學、科研、國際交流等全方位的跨越式發展。我們創新思路、爭先進位,潛心實踐“發現與創造”的教育,在二次創業路上取得了豐碩成果。我們實現了20_年全體星海人的共同夢想!

20_年,我們先后獲得江蘇省青少年科技教育五星級先進集體、江蘇省健康促進學校金獎、_市特色體育項目學校、蘇州工業園區特色學校3a級等22項區級以上榮譽;

20_年,我們的中考再創佳績,實現了九連冠的輝煌!初一初二年級在各種統測中,始終保持領先。我們蟬聯了市田運會初中組團體總分的第一,我們的游泳隊、健美操隊等均獲_市第一;我們的學生在讀書征文、繪畫等比賽中屢獲一等獎,在科技發明和創新比賽中獲獎達289人次,我們的學生獲得12項發明專利,初二李向同學被評為江蘇省青少年科技創新標兵;

20_年,我們的首屆高考一炮打響,本一率87%,本二率100%,列全省首位,高一高二各科統考成績均列_市首位;我們高中部的各項競賽成績捷報頻傳:一大批同學獲全國數理化生信息奧賽省一等獎,宋肇哲同學獲信息學奧賽全國一等獎,清華大學編程大賽全國第5名,獲得免試參加清華大學自主招生冬令營的資格;周豐哲同學已獲得復旦大學自主招生本一線錄取的最優惠條件。高一蔣筱寒同學在江蘇省第十二屆"中學生與社會"現場作文大賽榮獲省一等獎;高中部學生參加_市歌詠比賽榮獲高中組二等獎。

20_年,我們成功舉辦了多個高水平論壇;我校的國際理解特色更加亮麗鮮明;我們的學生社團展示了豐富的活動成果,我們的辯論社、橋牌社走出學校賽出了水平;國內一流的生物納米實驗室和奧林匹克實驗中心已經落成并將投入使用;“翻轉課堂”開始實踐,微課開始試點教學;

20_年,我們的辦學成績得到社會和媒體的廣泛贊譽:《人民日報美洲版》的“素質教育是在傳播大愛”將星海人的辦學事跡傳遍全球,《新華日報》的“在體驗中感悟在實踐中成長”則把星海人的體驗實踐傳遍全國;我們高分通過二星級高中的評估;

20_年,伴隨著嫦娥登月,老師們也攀登了新的高度,我們有2名老師獲得“_市名教師”稱號,錢櫻老師榮獲全國禁毒宣傳教育講課比賽第一名,許毅穎老師獲得全國高中英語優秀課展評一等獎,共有60多人次在各級各類學科競賽獲獎;

回憶過去,我們豪情滿懷;展望未來,我們躊躇滿志。站在20_年新的起點,我們將迎來新的機遇和挑戰:我們將面臨如何將星海品牌進一步提升和素質教育進一步推向深入;我們將迎來教學質量的大檢閱:初三學生將沖擊中考十連冠,初一初二學生將迎來市區統考,高一學生將迎來蘇州大市統考、高二學生將迎來江蘇省小高考,高三學生將迎來保全市首位的高考之戰,20_年我們還會遇到很多很多的機遇和挑戰……我堅信在機遇和挑戰面前,全體星海人一定會發揚“團結、敬業、精細、卓越”的精神,超越過去、超越自己、超越夢想,向著目標勇往直前!

在新的一年里,我希望同學們:礪志篤行,精進學業;在新的一年里,我祝愿老師們:身體健康、闔家幸福!中學校長元旦致辭同學們、老師們,20_年的風帆已經揚起,讓我們邁開堅定的腳步,齊心協力,開拓創新,銳意進取,共同譜寫星海20_的新詩篇!

最后,祝全校師生員工在新的一年里,工作愉快,學習進步,萬事如意,馬到成功

元旦領導致辭3尊敬的老師們,親愛的同學們:

滿載收獲的20_年即將過去,充滿希望的20_年信步向我們走來。在這辭舊迎新之際,首先,我代表學校,向一年來默默耕耘、無私奉獻的全體老師和刻苦學習、追求進步的全體同學,致以最親切的問候和誠摯的新年祝福!

過去的一年是極不平凡的一年,這一年我們的祖國經歷了艱難困苦和無上榮耀,我們的學校與祖國同呼吸共命運,在全校師生員工的共同努力下,學校各項事業穩步發展。20_年,學校全面落實科學發展觀,全面落實素質教育,扎實有效地開展了創建和諧校園的系列教育活動,廣大師生員工思想觀念和精神風貌煥然一新;全校上下齊心協力、同心同德,比較圓滿地完成了20_年的各項工作要求。

20_年的中考,我校取得了驕人的成績,在參加考試的146名學生中,有4人過龍泉高中分數線,21人總分超過500分,47名同學過掇刀高中分數線。歷史、地理綜合得分居全區第一。學校多次獲得了上級部門的表彰。

一切的一切,既凝聚著老師們的汗水和智慧:關愛學生、精心打造、盡職盡責、奉獻事業;一切的一切,又呈現著同學的進步與成長:學習做人、掌握知識、鍛煉能力、奠基人生。回顧既往,我們倍感自豪,展望未來,我們充滿信心。即將到來的20_年,我們面臨的形勢既充滿挑戰,更催人奮進。我們將以發展為主題,以改革為動力,緊緊圍繞提高教學質量這條主線,提升核心競爭力,在學校文化、制度方面進一步創新,在“學生的自主發展和教師的專業成長”這兩個點上做好、做足文章,為學生的成功成才搭建更廣闊的平臺,努力提高學生的學習能力和管理能力;為教師的專業發展鋪設道路,努力提升教師素質和專業發展的水準,不斷打造師德高尚、技藝精湛、團結合作的教師團隊,扎實工作,努力進取,開拓新局面,開創新業績,將何中辦成讓社會滿意,讓家長放心,讓學生成才的名校。老師們,作為一名出色的教師,我們至少要在如下幾點上做出我們的努力:在課堂上帶動我們每一個學生營造積極向上的學習氛圍,尊重并認可每一位學生,以最積極的方式鼓勵學生進步,鼓勵每個學生獨立學習,公平競爭,全面發展,不斷提高教書育人能力,不斷思考、不斷研究。

同學們,著名學者李開復先生在他的文集《與未來同行》一書中,曾這樣告誡我們的青年學生:人生要有目標,要追求成功,成功就是成為最好的你自己。成功不是要和別人相比,而是要了解自己,發掘自己的目標和興趣,努力不懈的追求進步,讓自己的每一天都比昨天更好,正確的把握人生目標,做一個主動的人。我也真誠的期待,每一位同學能在老師的引領和幫助下,奮發進取,全面發展,實現自己心中的理想目標。

一年一度的元旦文藝匯演是我校的一件大事,它不僅展示了學校堅持推行素質教育的豐碩成果,同時也為同學們展示個性特長提供了廣闊的舞臺。我相信,即將開始的文藝表演一定別開生面、精彩動人、熱情奔放。愿大家用高昂的歌聲唱響胸中的宏愿,用優美的舞姿昭示來年的美景,用青春的活力創造絢麗的生活,用橫溢的才華創造我們學校美麗的明天!在此,讓我們以熱烈的掌聲預祝演出圓滿成功!

冬至陽生春又來,天時人事日相催。老師們,同學們,20_年的風帆已經揚起,讓我們繼續同心同德,凝心聚力,堅定前行,用成績點燃激情的夢想,用激情續寫發展的篇章,讓我們共譜20_的嶄新輝煌!

再次恭祝大家新年進步,身體健康,闔家歡樂!

祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛!20_年元旦校長致辭祝愿我們的學校明天更美好!

謝謝!

元旦領導致辭4各位同學:

晚上好!

20_年即將過去,20_對中國人來說是極其不平凡的一年。年初的大雪,五月的地震,八月的奧運會,歲末的經濟危機,20_年給我們帶來的感慨太多太多。對于我們同學來說,20_年也是極其不平凡的一年,六月,我們經歷了人生中第一次大考——中考;八月,我們懷著滿腔的熱情和無限的期望踏進了高中校門;十月,我們參加了市七運會的大型團體操表演;十一月,迎來了第一次的期中考試;即將過去的十二月,我們在這里舉行一年才得一次的元旦晚會,希望通過晚會的形式表達自己的心聲,把歡樂帶給更多的人。

20_年即將到來,未知的20_將會以什么樣的姿態展現在我們面前,我們拭目以待。但不論如何,面對未來,我們都應該以百倍的熱情去擁抱未來。接下來的這個學期非常的短暫,一月中旬期末考試結束后,就是一個月的寒假,下學期我們正式的學習時間只有三個半月,六月的上半月都在考試,七月初就要期末考試??梢姇r間對我們來說是多么寶貴,希望同學們把寶貴的時間充分的利用在學習上,給自己的未來投上一份成功的保單。用汗水澆灌青春,用熱情鑄就輝煌。

同學們,歡樂的時刻已經來臨,讓我們盡情的投入這無邊的喜樂中吧。祝大家玩得高興,玩得精彩!

元旦快樂!

元旦領導致辭5各位領導,老師們,同學們:

乘著“與時俱進、開拓創新”的春風,我們即將走過春華秋實的20_年。如今,嶄新的20_年正向我們走來。在這辭舊迎新、繼往開來的特殊時刻,我們黃樓初中師生歡聚一堂,共同慶祝新年的到來。在此我代表黃樓初中校領導向在座的各位嘉賓拜年了,祝愿各位在新的一年里學習、工作進步,身體健康,合家歡樂,萬事如意!

回顧過去的一年,是我校不平凡的一年,是令人振奮的一年,是成就輝煌的一年。在這一年里,我校辦學條件日臻完善,辦學規模不斷擴大,教育質量穩步提高。所有這一切,都是上級領導的關懷和支持以及我校全體師生共同努力、奮勇拼搏的結果。借此機會,我代表學校向兢兢業業工作在教育教學崗位上,為國家培養了無數棟梁之才的廣大教師表示衷心的感謝!也向勤奮學習刻苦努力、德智體全面發展,取得優異成績的全體同學致以熱烈的祝賀!

舉辦一年一度的元旦文藝匯演是我校的一件大事。它不僅展示了我校堅持推行素質教育的豐碩成果,同時也為同學們展示個性特長提供了廣闊的舞臺。我相信,即將開始的文藝表演一定別開生面、精彩動人、熱情奔放。在此,讓我們以熱烈的掌聲預祝演出圓滿成功!

最后,希望全體師生在新的一年里,振奮精神,不斷進取,勤奮工作,努力學習,為創造黃樓初中更加燦爛輝煌的明天而努力奮斗!

再祝各位領導、老師、同學們:新年快樂!工作順利!學習進步!

篇10

【關鍵詞】寫作 興趣 情境 實踐

一、激發寫作興趣

要讓學生愛上作文,樂于表達,就要鼓勵學生寫自己覺得新奇有趣的或印象最深、最受感動的內容。也就是寫自己熟悉的生活,寫自己感興趣的事情,不管是見聞、是感受,還是想象,都可以寫。要讓學生感到寫作是兒童生活的一部分,是自我表現的需要,從而樂于去做。

有表達愿望、表達情感,不等于就能順利地進行表達操作。樂寫不等于能寫,能寫不一定想寫,但能寫卻能促進樂寫。俗話說:“巧婦難為無米之炊。”要想有好飯,有米是先決條件。作文亦然,要想寫好文章,搜集好素材是先決條件。如何幫助學生搜集素材呢?我的做法有三條:一是引導學生在日常生活中搜集,調動學生眼、耳、鼻、口等器官,把大千世界中零零總總的有意義的人和事,有趣的動植物,四季更替,斗轉星移……一一記錄下來,以備作文時用。二是讓學生在好書中搜集,記名人名言,摘美詞佳句,選華章美文,書點睛之筆。三是讓學生對自己的思維進行“開掘”,盡可能捕捉自己的奇思異想,感情浪花、深思遐想、靈感閃現等等。另外,“移花接木”乃是園林家的高超,若把作文比作園林藝術的話,要提高學生寫作水平,就必須提高他們“移花接木”的技巧,使之逐漸成為善于“嫁接”的“能工巧匠”。這幾年,我一直注重培養學生“移花接木”的技巧。每接一個新班,我都會在第一次作文課上講“園藝學”,選出佳作供集體賞析,師生共議佳作好在哪兒,如何借鑒。接著讓學生模仿佳作進行口頭作文。最后把自己的下水文當堂誦讀,激發學生進行三者對照,引起思想上的共鳴。

世界上最有價值的知識是關于方法的知識。一旦學會了方法,運用起來得心應手,興趣也與日俱增,寫作的自覺性、積極性自然高漲。

二、創設寫作情境

人的交際活動是在日常生活中、社會交往中進行的,所以作文教學也應該想方設法利用學校和課堂這塊特有的陣地,創設一個能與學生生活,社會交往相似的情境,從而激活他們的表達欲望,讓他們有話可寫,樂于動筆。為了使以上所說的教學理念在教學設計中的應用更加直觀,我們不妨先來看兩則教學實例:

例1:元旦快要到了,請同學們從畫片上剪下自己喜歡的幾個小動物,也可以是花朵、卡通人物??????貼在紙上。想想它們之間會發生什么事,用一句或幾句話介紹這件事,制成節日賀卡,贈給同學。

例2:大自然美,我們的校園也美。瞧,操場邊那排排小樹在風中搖曳,花壇里那朵朵小花點頭微笑,瑯瑯的書聲在校園里飛躍……學校是美麗的花園,學校更是我們學習生活的樂園、家園。同學們,拿起你的筆,寫寫你的校園吧!

上面的教例未必是最佳方案,但這兩則教學大綱設計所體現的教學思想卻值得稱道。首先,它貼近學生的生活實際,與學生已有的經驗具有很強的相似性,極易激活學生原有的儲備,激活他們寫話的欲望。把“要我寫”變成了“我要寫”。其次,它通過情境的創設,把寫作練習變成了一次有目的、有對象的交際活動,學生既可以從中品嘗到成功的喜悅,又可以真切地感受到寫活的價值。

三、重視寫作實踐

我們的作文教學一直沿用封閉式的課堂教學模式,教師命題,學生作文。一周一次習作課,且課堂大部分時間用于寫作指導,讓學生聽講評,剩下不多的十幾分鐘或幾十分鐘來寫,學生也只是被動應付。每次作文的命題皆圍著考試的指揮棒轉,猜題、押題,結果造成學生對作文課與日俱增的畏懼和厭倦。要扭轉這一偏向,還得從重視作文的實踐性著手。

我們在以往的作文教學中,總是不厭其煩地指導學生如何去審題、立意、取材。結果學生所立之意,多為他人之意;所選之材,也多為圖解他人之意。而拼湊起來的材料,心既無所感,又不熟悉,又怎能發揮創造性,寫出感人的文章來呢?其實,“文章合為時而著,歌詩合為事而作?!庇袝r不妨倒個個兒,先取材,后立意,鼓勵學生選取他們在日常生活中遇到的美好事物,以及他們在日常生活中遇到美好事物時感受來寫。寫好這一事物,這一感受,文章的意思就出來了。寫自己日常生活中美好的瞬間感受,學生有事可寫,也容易寫好,既能激發學生寫作興趣,又能通過實踐提高他們的寫作技巧。我曾多次要學生寫這樣的作文,每次翻開作文本,總能看到一幅幅豐富多彩的生活圖景,其中不乏感人的優秀之作。