商務宴請范文
時間:2023-04-11 10:23:29
導語:如何才能寫好一篇商務宴請,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
自助午餐會:盡量不要取麻煩的食物
南茜在一家著名跨國公司的北京總部做總經理秘書工作,中午要隨總經理和市場總監有一個工作午餐會,主要是研究未來一年市場推廣工作的計劃。這不是一個很正式的會議,主要是利用午餐時間彼此溝通一下。南茜知道晚上公司要正式宴請國內最大的客戶張總裁等一行人,答謝他們一年來給予的支持,她已經提前安排好了酒店和菜單。午餐是自助餐的形式,與總經理一起吃飯,南茜可不想失分,在取食物時,她選擇了一些都是一口能吃下去的食物,放棄了她平時喜愛的大蝦等需要用手幫忙才能吃掉的美食。她知道自己可能隨時要記錄老板的指示,沒有時間去補妝,而總經理是法國人,又十分講究。
自助餐禮儀:自助餐酒會有它自己的特點,它不像中餐或者西餐的宴會,大家分賓主入席,直接就開始用餐的過程,通常自助餐不牽扯到座次的安排,大家可以在這個區域中來回地走動。在和他人進行交談的時候,應該注意盡量停止口中咀嚼食物,也不要在談商務的時候吃一些很費力的食物,另外注意盡量避免浪費。
正式宴請:提前溝通安排出彩
下午回到辦公室,南茜再次落實了酒店的宴會廳和菜單,為晚上的正式宴請做準備。算了算賓主雙方共有8位,南茜安排了桌卡,因為是熟人,又只有幾個客人,所以沒有送請柬,可是她還是不放心,就又拿起了電話,找到了對方公關部李經理,詳細說明了晚宴的地點和時間,又認真地詢問了他們老總的飲食習慣。李經理告訴說他們的老總是山西人,不太喜歡海鮮,非常愛吃面食。南茜聽后,又給酒店打電話,重新調整了晚宴的菜單。
南茜還是決定提前半個小時到酒店,看看晚宴安排的情況并在現場做點準備工作。到了酒店南茜找到領班經理,再次講了重點事項,又和他共同檢查了宴會的準備。宴會廳分內外兩間,外邊是會客室,是主人接待客人小坐的地方,已經準備好了鮮花和茶點,里邊是宴會的房間,中餐式宴會的圓桌上已經擺放好各種餐具。
南茜知道對著門口桌子上方的位子是主人位,但為了慎重從事,還是征求了領班經理的意見。從帶來的桌卡中先挑出寫著自己老板名字的桌卡放在主人位上。再將對方老總的桌卡放在主人位子的右邊。想到客戶公司的第二把手也很重要,就將他放在主人位子的左邊。南茜又將自己的頂頭上司市場總監的桌卡放在桌子的下首正位上,再將客戶公司的兩位業務主管,分放在他的左右兩邊。為了便于溝通,南茜就將自己的位子與公關部李經理放在了同一方向的位置。
應該說晚宴的一切準備工作就緒了。南茜看了看時間還差一刻鐘,就來酒店的大堂內等候。提前10分鐘看到了總經理一行到了酒店門口,南茜就在送他們到宴會廳時簡單地匯報了安排。南茜隨即又返身回到了酒店大堂,等待著張總裁一行人的到來。幾乎分秒不差,她迎接的客人準時到達。
晚宴按南茜精心安排的情況順利進行著,賓主雙方笑逐顏開,客戶不斷夸獎菜的味道不錯,正合他們的胃口。這時領班經理帶領服務員像表演節目一樣端上了山西刀削面??腿丝吹胶罅⒓垂笮ζ饋恚吲d地說道,你們的工作做得真細致。南茜的總經理也很高興地說,這是南茜的功勞。
看到賓主滿意,南茜心里暗自總結著經驗,下午根據客人的口味調整菜單去掉了鮑魚等名貴菜,不僅省錢,還獲得了客人的好感。
看來,一個重要商務活動要想成功,關鍵是要充分準備,溝通好是前提,通曉必要的商務禮儀更是制勝法寶!
貼心提醒:為您介紹商務宴請的一些細節問題
餐廳選擇:宴請中談商務的時機:一般宴請最好挑有沙發的包間,如果和客人不很熟,吃飯前人沒來齊時,就先把事情談了。這樣做的好處是讓人家吃得心里踏實。如果和客人較熟,而且也不是什么復雜的事,只是表個態,就不要在吃的時候說,而是到最后送客時順口說一聲“幫我辦一下”就行了。當然,一切要以尊重客人的要求為前提。
落座有規矩:正對門的位置是買單的位置,右手是貴賓,對面最好坐自己的助手(副主陪),催個菜跑個腿什么的方便。如果雙方來的人數差不多,最好互相間隔著坐,有利于私下交流。不要自己人坐一邊,對方坐一邊,跟談判似的。
敬酒規矩:一般來說,敬客人時敬多了很不尊重,但是重要客人敬多了是可以的。別人敬酒時,不要亂摻和。另外,作為副手敬酒也有技巧,一般要委婉地說“代老板敬您一杯”,這樣可以兼顧雙方位置的微妙差別。
西餐怎么吃:都需要用刀切割,一次切一塊食用。面條用叉子卷食。面包需用手撕下小塊放入口內,不可用嘴啃食。喝湯時不可發出聲音。水果是用叉子取用。
正確使用餐具:左叉固定食物,右刀切割。餐具由外向內取用,每個餐具使用一次。不要在沒有進餐完畢的時候,就把刀和叉向右疊放在一起。握把都向右,這樣的話服務員會以為你已經就餐完畢,會把你的飯菜撤下去。
被老板邀請吃飯時與邀請老板吃飯
被老板邀請時:被老板邀請吃飯時一般不要攜伴前往,除非特別講明。接受到老板邀請,不可告訴辦公室的同事,他們會難過的,甚至沒來由地給你的同事關系帶來負面影響。受到老板的禮遇,保持沉默是好的。如果老板沒當眾邀請你,多半他也不希望他人知道。
篇2
冷餐會。這是一種較為靈活,不備正餐的宴請形式,公關活動中也時常可見。冷餐會的特點是不排席次,席間可自由活動,賓客自由取食進餐。
酒會。亦稱雞尾酒會。這種宴請形式的最大特點是活動范圍大,不設座椅,主客都可隨意走動,適宜公關雙方自由地交談,氣氛顯得比較活潑,而且賓客可以在整個活動中的任何時候到達或退席,不受拘束。
工作進餐。顧名思義,這是一種以談論工作為目的的宴請形式,邊吃邊談問題。一般是在日程安排不開的時候,才采用這種方式。它是一種非正式的宴請形式,與餐人員一般都是與某- 特定的公關活動有直接關系的公關人員和公眾。工作進餐按用餐時間可分為工作早餐、工作午餐和工作晚餐。
正因為宴請是公關活動的一種手段,因此宴請活動的整個組織安排(包括宴請的規格、方式、標準、范圍等)應該始終貫穿公關活動的宗旨,又合乎禮儀的規范) 。前者是宴請的目的和實質,后者是實施目的的形式保證。
宴請的規格應視宴請的目的和參加人員的身份來確定,規格過低顯得失禮,規格過高亦無必要。宴請的方式則主要以公關活動的性質和內容來確定,以禮節性為主題的公關活動采用宴會形式比較合適,而慶祝性、紀念性主題的公關活動采用冷餐會、酒會的形式更有氣氛,以談論某項特定工作為主題的公關活動則采用工作進餐的形式最為恰當。當然,這沒有絕對的限制與界定,應該因人因事而異。
宴請的范圍確定較為復雜,一般以“少” 、“適”為原則,對公關效果有直接影響的方方面面自然不可缺少。但沒有原則的泛泛而請,只會失去宴請的意義。特別是不考慮涉及公關活動多邊之間的關系而盲目邀集于同一次宴請的做法,很可能會使宴請的本身成為公關活動最終失敗的導火線。若有必要,除工作進餐形式外,還可邀請賓客的配偶出席宴請,不過應該首先明確配偶的出席僅僅是出于禮儀的需要還是對這次公關活動可能發生影響,弄清這一點至關重要。宴請的范圍大致確定后,出席人數保持偶數的意
識同樣重要。因為就某一桌而言,這樣做可以使每一個人都至少有一個談話對象,而這又正是從禮儀的角度出發所必須考慮周到的。
宴請日期和時間的確定應該照顧到出席宴請活動的主要公眾和大部分公眾的習俗。一般不要選擇對方有重大節日、假日,有重要活動的日子,更要注意避免對方有禁忌的日子。就西方人來講,宴請活動安排在圣誕之夜是不會受到歡迎的,而對于日本人,宴請日期逢“4”逢“9”則會令他們大皺眉頭。因為在日語中,“4”字發音同“死” ,“9”字發音同“苦” 。尤其是世界上最大多數國家和教徒把“13”特別是“13 日星期五”稱為黑色之日,應該特別注意避開。假如賓客中有教徒,又正遇他們的齋日,那么宴請最好能夠安排在日落后進行。同樣,宴請菜肴的確定也要周密考慮賓客的愛好與禁忌。中式餐還是西式餐要視主客雙方的喜好和習慣而定。
教用清真席,席上不用酒,甚至不用任何含酒精的飲料,印度人視牛為神而忌食牛肉,佛教僧侶則吃素忌葷,等等。
篇3
到達:你最好按時到達,遲到四五分鐘也行,但千萬不能遲到一刻鐘以上,否則到時為難的不是別人,而是你自己。如果去的是富裕而講究的人家,你進大門時遇到的第一個人可能是個男當差,負責幫你掛衣服或者是給你帶路的,所以你先別急著跟他握手,觀察一下再決定。
準備:進了客廳,你不要著急找位子坐。西方人在這種場合一般都要各處周旋,待主人為自己介紹其它客人。你可以從侍者送來的酒和其它飲料里面選一杯合適的邊喝邊和其它人聊天。等到飯廳的門打開了,男主人和女主賓會帶著大家走進飯廳,女主人和男主賓應該走在最后,但如果男主賓是某位大人物,女主人和他也許會走在最前面。
入席:西餐入席的規矩十分講究,席位一般早已安排好,這時,和你同來的先生或女士絕不會被安排坐在你身邊。歐美人認為熟人聊天的機會多得很,要趁此機會多交朋友。男女主人分別坐在長方形桌子的上、下方,女主人的右邊是男主賓,男主人的右邊是女主賓。其它客人的坐法是男女相間。男士在上桌之前要幫右邊的女士拉開椅子,待女士坐穩后自己再入座。
大家落座之后,主人拿餐巾,你就跟著拿餐巾。記?。翰还苓@時出現什么情況(如主人有飯前禱告的習慣),主人沒拿餐巾之前你不能拿餐巾。
篇4
關鍵詞:大學生 無聊傾向 情商
一、前言
高校教育是育人的過程,培養高素質、高情商的全面和諧發展人才,對于全面實施科教興國、人才戰略及未來實現“中國夢”具有重大而深遠的戰略意義。情商(Emotional Quotient),又稱情緒智力,簡稱EQ,與智商是一對相對的心理學概念。1990年,美國心理學家彼得?薩絡維(Peter Salovery)教授和新罕布什爾大學心理學家約翰?梅耶(John Mayer)吸收了加德納的多元智力理論思想,重新解釋了情緒智力這個概念并提出了較系統的理論。但它的流行得益于美國《紐約時報》專欄作家、哈佛心理學博士戈爾曼。戈爾曼在《情感智力》中將情緒智力概況為五個方面的能力:認識自己的情緒能力,妥善管理自己的情緒能力,自我激勵能力,認知他人的情緒能力,人際交往的能力。曾在天津與高校畢業生、失業人員等座談時談到:“做實際工作,情商很重要,更多需要的是做群眾工作和解決問題能力,也就是適應社會能力?!庇纱丝梢?,情商的培養非常重要。
無聊是人類一種普遍而常見的情緒,大學生無聊情緒的滋生以及由此引發的不良行為,例如:打架、曠課、退學等,已成為當前高校學生管理工作所面臨的棘手問題。黃時華、劉珍儀對廣州部分高校無聊傾向性和自殺意念現狀調查的研究結果表明無聊傾向性與自殺意念有正相關,回歸分析顯示無聊傾向性對自殺意念有顯著的預測作用,可預測自殺意念。李雪果等的研究結果指出大學生網絡游戲成癮與無聊傾向性呈顯著正相關,無聊傾向性對網絡游戲成癮有顯著預測作用。針對此問題,本研究在前人的研究基礎上,一方面針對獨立學院學生特點,探索大學生情緒智力與無聊傾向的關系;另一方面,豐富大學生無聊情緒和情緒智力的相關研究,且為預防無聊情緒和情商培養提供應對對策。
二、研究方法
1.研究對象
本研究隨機選取我學院大一至大四500名學生作為研究對象,進行問卷調查?;厥沼行柧?18份,有效回收率為83.6%。
2.研究工具
(1)大學生無聊傾向問卷。引用高健教授自編的大學生無聊傾向問卷。該問卷包括四個維度:無故缺勤、無意欲、無氣力、無感動,共25個項目,采用4級評分法,從“非常不符合”到“非常符合”依次記為1-4分,得分愈高則表明無聊傾向愈嚴重。
(2)情緒智力量表(中文版ESCQ)。本量表為高健教授在英、日文版的基礎上修訂后的試用版。該量表有三個維度構成:情緒認知、情緒表現和情緒調節,共30個項目,采用5點記分,從“從不”到“總是”,記為1~5分,得分愈高則表示情緒智力水平愈高。
3.統計分析
采用SPSS17.0軟件進行數據處理。
三、結果
1.我院大學生無聊傾向的特點
用各維度分及總分的理論中值初步劃分無聊傾向程度的傾向,由表1可見,我院大學生無聊傾向各維度及總體傾向的平均數遠低于理論中值,說明被試學生無聊傾向大部分屬于輕、中度而非重度。
將不同維度分做人數的積累百分比,我們發現有約94%的學生屬于輕、中度無聊傾向,6%的學生有重度傾向。其中,在無故缺勤方面,有93.5%的學生屬于輕、中度無聊傾向,6.5%的學生有重度無聊傾向;在無意欲方面,84.4%的學生屬于輕、中度無聊傾向,15.6%的學生有重度無聊傾向;在無力氣方面,97.8%的學生屬于輕、中度無聊傾向,2.2%的學生為重度無聊傾向;在無感動方面,92.3%的學生屬于輕、中度無聊傾向,7.7%的學生為重度無聊傾向。
2.大學生無聊傾向在人口學變量上的差異比較
采用獨立樣本T檢驗對不同性別和是否獨生子女的大學生在無聊傾向上進行差異比較。
結果顯示,男女生在無聊情緒的總體傾向上并無顯著差異(p>0.05);但在獨生子女變量上,非獨生子女比獨生子女無聊傾向更為嚴重(p
3.無聊傾向與情緒智力的相關分析
為進一步調查大學生無聊傾向和情緒智力之間的相關程度,對大學生無聊傾向各維度及總分與大學生情緒智力各維度及總分進行Person相關分析。結果見表2。
由表2結果顯示,無聊傾向各維度分及總分與情緒智力各維度分及總分均呈現顯著的負相關(p
四、討論
1.我院大學生無聊傾向的現狀分析
通過采用問卷形式對大學生的無聊傾向進行調查,以理論中值為檢驗標準發現我院學生無聊傾向大部分屬于輕、中度而非重度。這一結果似乎與平時工作中發現的學生情況不太相符。在日常,經??吹綄W生課上玩手機,下課宅宿舍,甚者經常逃課;盡管大學校園的學生活動豐富多彩,但也只有學生會的學生和部分積極的學生融入其中,很多學生并不樂于自愿參與,常把“無聊”掛在嘴邊,抱怨大學生活的枯燥無味,對生活、學習感到茫然?;蛟S,學生口中頻出的“無聊”指懶得去做某些事,與其惰性、內部動機有關,而非無趣、無聊、無意義的消極情緒體驗。
2.大學生情緒智力與無聊傾向的關系分析
本研究的情緒智力包括:情緒認知、情緒調節和情緒表現。情緒智力高的人不僅能正確體察自己的情緒并調節,還可以有效地表達自己的想法及情感。經Person相關分析,我院學生的“情緒認知”、“情緒表現”、“情緒調節”及情緒智力總分與學生的“無故缺勤”、“無意欲”、“無氣力”、“無感動”及無聊總體傾向均呈顯著負相關。相關研究呈現了相似的結果,有學者認為個體會因長期的無聊而無法直接地、強烈地體驗自身的情緒。因此,本研究認為情緒智力高的人,能正確體察自身及他人感受,同時能了解自身需要,合理安排時間,對生活有較高的熱情,無聊傾向程度也會較低。
五、總結
大學生無聊情緒的滋生與蔓延,已經成為一個日益普遍和嚴重的心理衛生問題。通過調查,仍有6%的學生表現出重度無聊傾向。作為高校學生工作者一是要應加強對學生思想動態的了解,與學生建立良好的互動關系,對個別案例需特別關注,注意分類指導;二是要引導學生積極參與集體活動,多于人交流,提升個人的情緒智力水平,與此同時還有培養學生的時間管理能力,使其生活充實,進而提升對生活的滿意度。
參考文獻
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篇5
關鍵詞:明代;仇英《清明上河圖》;建筑
中國古代繪畫作品中,描寫城市和風俗是很重要的題材,北宋張擇端的《清明上河圖》,以長卷的形式真實的展現了北宋汴梁的城市生活,成為風俗畫中典范和樣式,以至后世不斷出現臨摹本和效仿本。其中明代書畫家仇英的《清明上河圖》遵循原作的基本結構而加以再創造的改編版。仇英版的《清明上河圖》參照張擇端《清明上河圖》的格局,以明代繁華的商業城市和文化重鎮蘇州為主要描繪對象,有加入了其他城市的景觀,因此,同樣受到后人的關注。關于仇英的《清明上河圖》版本很多,但見于畫史著錄僅有三本:現藏遼博的《石渠本》;博物院的《臺北本》;現藏國內私人手的《辛丑本》。本文所研究的正是《辛丑本》的建筑。
在明代建筑中,皇家宮殿、苑囿獨處宮城之內,與居民相隔,并以其獨特的富麗堂皇而一直引起研究者的注意。明代官苑,大內規制宏麗,崇樓疊閣,摩天連云,留下了珍貴的建筑遺產。仇英《清明上河圖》宮苑部分是建筑的重點,與城內城外建筑具有明顯的不同之處。中國古代建筑重點在于區劃官員和庶民之間的身份差別。在形式多樣的古建筑中,歇山建筑是其中最基本、最常見的一種建筑形式,在宋元時期建筑中已大為流行。明代歇山及重檐形式更大量出現并運用于各種殿宇建筑之中,成為僅次于重檐廡殿的最高等級的屋頂形式。但是明代建筑技術的發展與變化使此時的歇山頂無論是外觀還是相應的構造都與前期有較大不同。隨著建筑舉高的加大和山面收山的減少,歇山屋頂的正立面寬度更大,坡度更陡,形成了一種高俊、凝重的藝術效果,成為明代歇山頂有別于以往的獨特藝術特征。
十字歇山頂 仇英《清明上河圖》局部
明代建國之初,對親王以下各級封爵和官民的地宅的規模、形制、裝飾等特點都做了明確規定,并頒布禁令。宮殿可用黃琉璃瓦,親王府用綠琉璃瓦,對彩畫和屋頂瓦獸也有等級規定。在《清明上河圖》宮苑部分中,最引人注意的是屋頂上的琉璃。在明代,琉璃制作技術進一步提高。琉璃塔、琉璃門、琉璃牌坊、琉璃照壁等都在明朝有所發展,琉璃瓦在各地廟宇上普遍使用,色彩品種增多,中國建筑色彩斑斕、絢麗多姿的特點已達到成熟階段。
明代的建筑琉璃僅限于皇家的宮殿,親王的府第、陵墓、壇廟,以及民間的寺廟道觀使用。不僅如此,對圖案紋樣也有所限制,《明史》輿服四中百官第宅記載“明初,禁官民房屋,不許雕刻古帝后,圣賢人物及日月、龍鳳、狻猊、麒麟、犀象之形?!痹谖覈饨ü糯鐣?,對建筑中的色彩有嚴格規定。傳統的五色(青、赤、黃、白、黑)與五行、五方、四靈相配?!吨芏Y?考工記》:“五色,東方謂之青,南方謂之赤,西方謂之白、北方謂之黑,天謂之玄,地謂之黃?!痹诿鞔ㄖ鹆е?,其色彩以黃紅等級最高,青綠色次之,黑色最低。在琉璃顏色的象征中,藍色象征天,黃象征地,綠象征萬物,所以我們看到的藍色多在上層,中層為黃色,下層多綠色。
整個中國的建筑歷史是與世俗皇權相連的,重視宮殿建筑是中國建筑的最大特點。中國的屋頂就是中國傳統建筑裝飾內容的重點,而屋頂的裝飾內容又集中體現在屋脊上,屋脊上的裝飾題材又多為瑞獸造型。而作為屋頂裝飾內容重點的瑞獸造型也有著嚴格的施用標準,除宮殿廟宇外,民宅不得安獸;有功名的,由皇帝特批敕建。所以,不同名稱、數量和造型的屋脊瑞獸既是一種裝飾性建筑構件,又是劃分皇權等級的標識。
畫中的城內多為士大夫的宅第,士大夫的宅第有一部分來自帝王的賞賜,除賞賜外,士大夫還自建宅第,也是規制宏敞,與一般民居有別。士大夫壯年之時,歷經朝廷,行樂之光景皆已蹉跎過盡,等到罷官年衰然后窮極土木,廣奢華麗,但不曾享用多久,人已溘先朝露。明代是一個科舉社會,其社會性質有較大的流動性。盡管寒門布衣通過科舉可以躋身于縉紳的行列,但隨著罷官、身死或者后人的科舉之嗣,同樣又會回到寒門之列。所以士大夫宅第雖窮極土木,但往往尸骨尚自未寒,而宅第已易歸他人。如畫中冷冷清清的東街官宅,我們并不知道其發生了什么,但宅院早已沒有了官宅的氣派。
明代蘇州地區經濟、文化水平居于全國前列,至今城鄉各處留有不少明代住宅。圖中的中街大官宅由于地形限制,平面呈不規則形,但堂屋仍居中向南,符合傳統習慣。大門臨街而設,正房木構架簡樸,在蘇州當地明代住宅的通式是梁端與柱交接處仍按月梁做法刻作斜項。堂屋前廊單步梁則作成月梁,以突出堂屋的地位,而中街大官宅主樓的“盛世光華”也是明代官商豪宅的寫照。
在圖中除宮苑建筑外,在一些建筑的主樓上會采用歇山頂的樣式,但府邸、商鋪、民居建筑主要是以硬山、懸山頂為主。懸山屋有前后兩坡,而且兩山屋面懸出于山墻或山面屋架之外的建筑,稱為懸山(亦稱挑山)式建筑。懸山建筑稍間的檁木不是包砌在山墻內,而是挑出山墻之外,調出的部分稱為“出稍”,這是它區別于硬山建筑的主要之點。
建筑物是屋面在頂部交匯為一點,形成尖頂,這種建筑叫攢尖建筑。攢尖建筑在古建筑中大量存在。仇英《清明上河圖中》中我們可以看到四角攢尖建筑及重檐六角亭。單檐四角亭構造比較簡單,平面呈正方形,一般有四棵柱。屋面有四坡,四坡屋面相交形成四條屋脊,四條脊在頂部交匯成一點,形成攢尖,攢尖處安裝寶頂。一圈柱重檐四角亭(單圍柱重檐四角亭),在平面上只有外檐一圈檐柱,沒有落地的金柱,這種柱網形式,在擴大室內空間提高空間利用效率方面,較之雙圍柱重檐四角亭有很大的優越性。單圍柱重檐四角亭井字梁構的優點是,下層構架穩定性強。但總體設計構思卻失之靈巧。在中街大宅院中有一座單圍柱重檐六角亭,平面分布六顆柱。僅一圈檐柱,里圍無金柱。單圍柱重檐六角亭,上層檐柱不落地,室內空g利用效率高,構造精妙合理。
篇6
寧靜甚是美好,萬籟沉睡,心無嘈雜,寂靜無聲。不悲不喜的心態去欣賞一抹秋寂,沿著余暉行走,感受天空與大海彼此心照不宣的默默無言。夕陽下蘆葦迎風而耀,將秋日的私語也隨風芬芳了。秋風過耳,如茶般沉淀的氣味撲鼻。最美的光陰一朵,大抵如此吧,也許是沉睡已久,渴望已久的飛翔輕盈舒展,好想越過夕陽盡頭,愿做一簇與世無爭的荻花綻放在這一襲秋光月影里,安詳,溫柔,清冽。
花瓣凋零,蓮荷一地,清婉落幕。而我,獨為秋的沉穩,一股大氣而著迷。山更沉默,水更深邃,煙云不甘寂寞散去,留下一片風平浪靜。心,更靜了,往事也怕沉寂,靜下來也就一點點散去。萬物都刪繁就簡起來,枝葉不再繁瑣,朝陽不再熾烈,是是非非都留給時間去消磨撫平。你我之間的情誼,也終如這一汪清秋沉淀,多少年的點墨都賦予給這一湖平秋變得從容淡然。而我,更熱愛隨遇而安的姿態,簡單生活的心境。
愿路過的你一起攜一顆秋水之心,置于這一夕晚霞靜湖中浣洗,忙碌里拾得光陰素閑一隅,來做一個心靈浩潔的生活旅行者。
人生就是一場旅行,生活是旅行的剪影,而人心,好像也是有四季的。四季藏心中,甘苦味自知。我們,更多是選擇了在群行路上只字不提。遙望映在水面的倒影,蕩漾出年少一段一段薄涼。少了光致的雕琢,孤獨并行,成就了一個人清涼寡味的性情。安靜,是一個人獨有的北國,好似心靈花園,寂靜歡喜,默然喜歡。那一年,誰家少年的笛聲曾打破深秋,擾亂了結伴而過的水流。此刻,忽然想起你,彼此走過的日子像一滴水,墜入秋光里清脆有聲,感謝一路上所有的鼓勵與真誠??芍銥樯倌晔捌鹆唆⒃诎l梢的一朵彩霞。
少了綠,秋草也還蓬勃。青山只剩下影子,海燕棲息在落葉叢中。捧讀著白月光下煮一壺秋色溢出的花間碎詞,海岸的曠野星辰閃爍,腳下的泥土里還有昨日一硯梨花雨留下的芳香,似有你走過的氣息,依舊薄荷一樣清朗,月光一樣柔白。浮煙在江上平緩升起,低下眉頭,我知道風會帶來你的消息。想一個人,成了秋日最單調的旋律??墒?,你聽不到。前一世你在三生石上寫下別人的名字時,就注定你只會糾纏在別人的夢里。這一世彼此相遇擦肩,與你一步之遙,一回頭就能看到有一個人為你畫下的圓月。可是,你終究不會知道,也注定不會轉身。人與人之間互相追逐著一場夢,遍體鱗傷也不愿醒來,更多是獨自舔舐傷口默默承受,到底,誰又是銜在你心尖上的明月?
秋風抖落樹葉,覆蓋藍色一樣的心事。絮影流離,將世苦寫進斷章,燃一盞心燈,一頁頁厚重往事慢慢燃燒,腦海中模樣也越來越模糊,有些人也越來越無法觸及。生死輪回,因緣相轉,風一吹,不過灰燼一捧化成來世的春泥。眺望這一江秋水,眼,掠過一灣深鴻;淚,滾入一江浩瀚。誰將這一硯紅墨打翻,染透漫山紅葉,一江秋水也洗滌不盡世間紅塵相思苦楚。可知,人來時本是菩提子,身心純粹。去時卻是塵中之塵,一生為癡苦纏繞夢一場。憾,菩提樹下六欲清寡成就眾生,而更多人如飛蛾撲火,剪不斷,理還亂。我,不過是一粒塵。
篇7
(一)電子商務發展氛圍逐漸濃厚。根據省、市相關文件精神,制定了我縣《關于加快電子商務產業發展意見》和《精準扶貧電商支持計劃的實施方案》,明確了扶持對象、扶持重點和扶持措施,為電子商務產業快速發展營造了良好氛圍和發展環境。
(二)電子商務發展初見成效。目前全縣電子商務用戶達191家,主要涉及旅游、住宿、零售等行業,形成了以服裝、特色產品、日用品、房間和景點門票訂購等為主的電商體系。依托“萬村千鄉市場工程”項目,建成集商貿、金融、通信等服務功能為一體的信息化農家店35家,促進了農村市場網絡零售業發展。
(三)城鄉快遞物流體系基本建立。目前全縣共有快遞物流企業17家,其中快遞企業12家、物流公司及物流托運部5家。隨著境內道路交通狀況的改善,部分快遞物流企業已在鄉鎮(園區)設立快遞服務站,服務功能延伸至村,方便了城鄉居民網購網銷,推動了電子商務的發展。
(四)基礎設施建設不斷加強。網絡運營商加大了對縣域內網絡鋪設力度,逐步建立起了覆蓋縣、鎮、村三級體系的信息網絡,進一步優化了電商發展環境。今年,計劃建設縣級電子商務服務中心;__*鎮、__*鎮、__*鎮電子商務服務站;__*村、__*村、__*村電子商務服務點,目前已確定服務中心、站、點選址,隨文上報了《__*縣電子商務服務中心建設實施方案》,待縣政府審議后實施建設,并積極與省內大型電子商務科技公司銜接,籌建縣電子商務服務平臺,為全縣電商從業者提供專業服務和運營指導。
我縣電子商務產業發展處在起步階段,與省內外電子商務發達地區相比,還存在著應用范圍不廣、水平不高、主體不強、配套支撐體系不完善等諸多問題。一是大部分企業、商家缺乏發展電子商務的前瞻意識,沒有利用電子商務提高經營效率的觀念,缺少帶動電子商務產業發展的大型龍頭企業;二是我縣農產品結構單一,缺少具有地方特色的品牌產品;農土產品的開發、包裝等產業鏈條還未形成,無公害、綠色環保、地理標志標識等資質認證缺乏;三是政策支持不夠,需要政府部門制定面向電商企業、網絡平臺和個人創業的政策支持和資金扶持;四是我縣從事電子商務的從業人員較少,網絡維護、IT外包、美工、運營等電商專業人才緊缺;五是縣級電子商務服務中心機構設置、人員配置、辦公場所和經費等問題未落實,亟待縣政府協調解決。
(一)強化輿論引導。充分利用網絡、廣播電視等媒體以及農村宣傳專欄,大力宣傳電子商務,普及電子商務知識,提高社會各界對電子商務的認識和從事電子商務的認同,形成良好的社會氛圍。
(二)壯大電商主體。選擇縣內具備電子商務發展條件的企業,加大培育力度,打造一批以網絡交易為核心、以供應鏈管理為支撐的網絡零售企業。引導農產品加工企業開發小雜糧、土蜂蜜、鐵皮石斛、靈芝等適應網絡銷售的本地產品,打造具有電商競爭力的__*特色品牌。鼓勵個體工商戶、下崗失業人員、大學生、農村致富帶頭人、待業青年等群體開設網店或網下實體店,實現自主就業創業。
(三)加大政策扶持/!/。制訂出臺鼓勵電子商務發展獎勵優惠政策,設立專項資金,在電子商務平臺建設、規模建設、房租、稅收、參展、人才培育等方面給予相應政策扶持。
篇8
但商務談判作為一門課程進入大學課堂的時間還很短,多數的課本對于語言策略和技巧都有專門的章節作論述,但對語言策略中的情感語言的重視還需要加強,需要使學生對商務談判中的情感語言有一個系統的了解,并增強學生使用情感語言的意識。
論文
2.情感語言的分類和使用
情感語言指帶有某種感彩的語言,可以分為情感文字語言、情感體態語言和情感副語言。本文中的情感語言主要指情感文字語言。情感語言從談判的開始前到結束后都可以發揮積極的作用。
2.1以情感語言拉開談判序幕
為了談判的成功,優秀的談判者往往在談判開始前就營造一種融洽的氣氛。實踐證明,輕松和諧的環境比緊張的氣氛而言,更有利于相互理解和友好合作。在雙方進入談判主題之前,可以花一點時間聊聊雙方感興趣的話題,或者隨意聊聊天氣等無關緊要的話題。這種溝通能夠增進彼此的友好關系,為正式談判打下良好的基礎。例如,還沒有上談判桌時,“您好?。【嗌洗挝覀円娒嬗幸欢螘r間了,那次在網球場真是很開心?!边@樣的表達非常能夠拉近雙方的距離,使得彼此的關系如老朋友一般。再比如,“很高興我們又見面了,上次合作非常愉快,希望我們合作再次成功”,這樣話表達了我方積極的態度,也同時贊美了對方,對營造融洽的氣氛是大有裨益的。
2.2以情感語言促進談判進行
在談判過程中,情感語言的使用可以促進談判的順利進行。在商務談判的過程中,談判者希望在可以合作的前提下使己方的利益最大化。這樣,談判作為利益的協調過程,“曉之以理”還需要“動之以情”作為有利的協助。比如,在一次談判中,雙方在價格上始終未能達成一致,賣方堅持賣價不能再底,買方卻不愿出更高的價格。這是買方的談判者說“這是我們現在可以提供的最高價格了。雖然市場上還有很多同類產品,但是貴公司的每一件產品都能令我們的顧客滿意,所以我們非常希望能與你們合作?!毕襁@樣的談判語言,在明確告知對方己方的態度的同時,不忘給予對方真誠的贊美,可謂在“曉之以理”的同“動之以情”。在交際中,無論是男是女,是老是少,是老總還是雇員,人們都喜歡聽到由衷的贊美。商務談判作為交際活動的一種也不例外,贊美之類的情感語言可以促進談判的順利進行。當然除了贊美語言的使用,情感語言還可以通過禮貌用語、委婉語言、幽默語言等方式表現出來。
2.3以情感語言作為談判結束
談判結束時情感語言使用可以給對方留下良好的印象,促進繼續合作。談判結果通常有兩種,成功或者失敗。成功時不能忘記表達對于合作成功的愉快心情,可以說:“很高興我們最終達成了協議?!被蛘哒f:“希望我們合作愉快。”這些情感語言在談判成功結束時可以給對方留下良好的印象,有利于以后的合作。當談判失敗時,千萬不能給對方擺臉色,那樣會顯得很沒風度。這時,情感語言也許會扭轉局勢,使你們有機會重新談判。即使這次無法合作了,將來某一天也許有再見的機會,運用情感語言體現風度風范,例如,“很遺憾,我們最終沒能達成協議?!被蛘摺跋M覀兿麓文苡袡C會合作?!钡鹊?。
3.情感語言的功能
3.1表達贊美
在交際活動中,人們希望自己的形象和個性得到保持,希望自己的言論、思想或行為得到贊賞。談判中真誠的贊美在維護和諧的人際關系中起到積極的作用。在英國語言學家Leech的禮貌原則中有一條重要的準則:贊譽準則(ApprobationMaxim)①。Leech認為給對方的贊美在人際交往中起到融洽的作用。在商務談判中,情感語言中的贊美語言亦是如此。例如上文舉到的例子,“這是我們現在可以提供的最高價格了。雖然市場上還有很多同類產品,但是貴公司的每一件產品都能令我們的顧客滿意,所以我們非常希望能與你們合作?!边@種對對方產品的贊美,融洽了氣氛,有利于達成協議。
運用贊美的情感語言時要恰如其分,過度的贊美會顯得不真誠,起不到應有的語用功能。贊美的語言還應該具體明確,并適合對方的談判方式和個性。
3.2拉近距離
談判中的情感語言可以有效地拉近談判雙方的距離,增進交際雙方的友情和友誼。比如在談判開始時說“很高興我們又見面了,上次合作非常愉快,希望我們合作再次成功”,使得雙方的關系一下子變成了再次見面的“老朋友”關系,自然會使得談判更加順利。再比如在談判失敗時,本來雙方的談判關系已經結束,新的合作關系又未達成,但是如果適時的表達“很遺憾,我們最終沒能達成協議”,表達自己的遺憾之情,就可能使得雙方的心理拉得更近一些,也有利于將來的合作。
3.3增強說服力
商務談判最常用的策略是“曉之以理”,以“理”說服對方。而情感語言的使用可以增強說服力。仍然用上文舉到的例子,“這是我們現在可以提供的最高價格了。雖然市場上還有很多同類產品,但是貴公司的每一件產品都能令我們的顧客滿意,所以我們非常希望能與你們合作?!痹诿鞔_告知對方自己能出的最高價的同時,使用“我們非常希望能與你們合作”這樣的情感語言,體現了己方真誠合作的態度,從而使得“這是我們現在可以提供的最高價格”顯得更真實,更有說服力。
4.培養學生使用情感語言的意識&nbs
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情感語言在商務談判中起著重要的作用,但目前課堂上對情感語言意識的培養還不夠視。根據目前商務談判課程的教學現狀,筆者提倡以任務為為途徑,以交互活動的方式,在自然真實的課堂環境下,培養學生有意識的運用情感語言。
為了更好的培養學生在商務談判中使用情感語言的能力,設計選擇的任務應當體現真實的商務談判活動、真實的交際目的和真正的角色。談判話題可以涉及包裝、價格、折扣、支付條款、保險、商檢、支付和確認、索賠、、傭金等。教學方法從課堂講授轉換為交互性活動模式,讓學生參加語言實踐,激發學生在接近真實的語境中使用情感語言的興趣。在進行模擬的商務談判中,教師應該給予學生更多的主動權,讓學生參與研究談判對象的性格特征、文化程度、信仰、愛好、經歷和心理特征等引導學生在適當的時候使用適當的情感語言。
5.結論
隨著商務交流的日益頻繁,商務談判受到越來越多的關注。作為商務談判中的重要策略,情感語言的使用也需要的到重視。情感語言可以表達贊美,拉近談判雙方的距離,還可以增強談判的說服力,從而促進談判的順利進
篇9
開角型青光眼與閉角型青光眼不同,雖有眼壓升高,但前房角始終保持開放,而且多數病人無任何自覺癥狀,僅少數患者在眼壓升高時會有霧視和眼脹,所以要做到早期診斷并不容易。它的表現雖有些“單純”,但視功能損害卻是在發展和進行,甚至有人到失明后才發覺。對于有青光眼家族史者以及40歲以上成人應注意眼部體格檢查時有無此型青光眼發生的可疑處。一旦確診,應首先考慮藥物治療。
近20多年來,左旋噻嗎洛爾的問世,把青光眼的藥物治療提高到了一個新的階段。因其有良好的療效但又無毛果蕓香堿的不良反應而備受推崇,并成為治療開角型青光眼的首選藥。
藥物治療是局部滴用1~2種抗青光眼藥水以使眼壓控制在安全水平,要求患者能配合治療并定期復查。當一種藥物不能很好地控制眼壓,要考慮換用另一種藥。必要時可聯合滴用兩種藥物,但使用時兩種藥至少應間隔5分鐘。滴藥后要按壓內眥部下方淚囊區或閉眼1~2分鐘,以利維持局部藥物濃度并減少全身吸收,避免不良反應。
所謂眼壓的安全水平,并不能簡單地理解為眼壓值在正常范圍內就是安全水平。由于各人視神經對眼壓耐受性不同,在青光眼不同時期對眼壓的耐受性也不同。觀察青光眼藥物治療中的療效不僅要根據眼壓,而且要密切觀察視神經和視野改變。若視神經和視野也無惡化的表現才能認為是眼壓在安全水平。在青光眼不同時期對眼壓要求也不同,越是到后期,視神經損害程度越重,而殘余的神經纖維對眼壓的耐受性越差,要求眼壓比一般水平更低一些才能防止病情進一步惡化。一般的原則是:輕度損害者的眼壓應低于20毫米汞柱,在進展期的眼壓應低于18毫米汞柱,有明顯損害者的眼壓應低于15毫米汞柱,甚至需降至10毫米汞柱以下。
青光眼的藥物治療是一個長期的過程,因為青光眼是終身性眼病,目前的醫療水平還只能對其控制,而不能輕言治愈,總的目標是以最小的劑量、最少的不良反應,達到最大的治療效果。當調整用藥后,還不能控制病情的發展時,則應及時作氬激光小梁成形術或作濾過性手術(最常作的是小梁切除術),當然,這還包括因不良反應不能繼續用藥者。
篇10
酸
回想自己的考研歷程,我吃的苦有幾人知道,又有幾人可以理解。我不會忘記每天在別人還在甜美的睡夢中爬起來,冒著風雨去圖書館看書的情景,不會忘記為了爭取寶貴的復習時間,一天三餐啃面包的情景,不會我忘記朋友的鼓勵,也不會忘記一些人的冷嘲熱諷。。。。。都不會忘記的,我真的付出過很多,我期待著驚喜,幸福的到來。。。。。
甜
心酸過后會有甘甜的,經過艱辛的備戰,1月10--11日終于上戰場啦。11點出考場后,面對晴朗的天氣與冰藍的天空,終于可以會心的一笑,我努力了,我來過了,是否成功,那是兩個月以后的事了。2月28日,一個很難忘的日子,在別人的告知下,我打開電腦準備面對自己所付出的最后結果。呈現在我面前的分數,我掉下了大學的第一滴眼淚,我成功啦。我真的成功啦。。。。
書寫盡斷章,滿眼惆悵,琴弦已斷夜未央,人道少年不識愁,盡嘆無恙?;厥资枪詮?已然廖忘,夢想輕狂歲月蒼,原是成長 。
有些事,注定要單槍匹馬的去面對??v然有朝夕相伴的研友,縱然有圖書館內不相識卻并肩奮斗的戰友,選擇考研,便命定了那樣的冷暖自知。萬般心事盡付瑤琴,卻在弦斷之時,未及嘆一句知音少,便又匆匆埋下頭去。
那是怎樣的生活啊,綺麗絢爛的夢想拋之腦后,花團錦簇的生活毅然舍下,眼睛注釋的,始終是遙遠的似乎不可企及的終點。而考研的過程,宛若一場朝圣之旅,鼓足勇氣,克服疲勞,耐住寂寞,一步一拜的努力,只求能夠到達。
那樣的不自由,那樣的倦怠,可是你愿意,我愿意。因為我們都相信,這是朝圣的必經之路,這是成功前必有的磨難,這是成長的重要一課,冷暖自知。
回首向來蕭瑟處,也無風雨也無情。
2008年,注定將是載入中華史冊的一年,有風雪之襲,有地震之殤,有奧運之喜,有神七之豪......大喜與大悲,在一年之內,跌宕起伏。
而對于我們,在2008年選擇了考研的學子們,在大喜大悲中,經歷著自己的冷暖溫涼......
有些事,對于有些人,是命定的,躲不過,繞不掉,只有迎上去。
我想考研對我來說就是如此。
父母的期望,恩師的教誨,自己的不甘,還有對步出校門的恐懼,與考研交織成一張密密的網,我早已墜入并有所自覺。
但真正說服自己,是在八月。
八月份,電視里幾乎日日笑容與淚水相伴,終是無法淡定的坐下去,我丟掉了手中的課本。
我看過成功后的笑顏,看過失敗后的淚水。當看到程菲痛失金牌而淚流滿面時,我在電視機前,一陣一陣的頭暈。明明是酷熱的夏季,心中卻有撲面的寒氣襲來。世界第一又如何,拼勁全力又如何,競技,從來都不是有實力便可。有誰能保證不敗,又有誰能保證付出了一定會有回報?并非技不如人,并非摸魚偷懶,并非心態卑微,但失敗便那樣毫無預料的撲面而來,讓人來不及反應,眼淚便先落了下來。
那么,考研呢?這太像一場賭博,我們都渴望贏,卻不知道能付出的籌碼是什么。當在平衡木上搖搖欲墜時,究竟什么能使自己支持下去?
迷茫時,便回到原點想一想,有人這樣告訴我,內心夠堅定,才能走的更遠。
是的,那是我自己的愿望,即使沒有任何資本能使自己笑到最后,但無論如何,我要一個開始。
秋天到來之前,用這句話說服了自己,也說服了家人,義無反顧的踏上了為考試而奮斗的日子。
披星戴月。
不知是誰發明了這個詞,乍聽的浪漫美麗之下是對辛苦的掩飾。
決定考研并不難,難的是日后全心全意的付出,如復一日,直到一月。
我每天都早起晚歸,內心一日涼過一日。每甜都埋首于自己的課本,無暇顧及其他。
若但是辛苦倒也罷了,每個從高三過來的學子對這種辛苦都不陌生。但不一樣的是,那時有父母的照顧,有老師的引導,有同學的相伴,從未有過冷暖自知的覺悟。
而考研,只有自己在路上。
日復一日的政治、英語、專業,有人笑稱,我們都要淹死在數堆里了??蛇B這句活引起的反應也不過是雁過無痕。
我們都明了:不再糾纏于人及關系,不再心心念念的惦著某人,不再輕松的做白日夢,食堂的飯似乎沒有那么難吃了,洗衣服的速度越來越快了,時間卻仿佛一日一日的停滯著,只有那不斷變換的日歷無情的宣告著歲月的流逝。
早起,晚歸,匆匆忙忙的問候,淡漠的微笑,最為緊張時,竟能幾日里找不到認說一句話。 一路同行,多美好的關系。但我們都明白,也僅僅是同行而已,沒有任何扶持向前的溫暖。在那個冬天里,,能溫暖自己右手的,也只有自己的左手。