關于友情的名言范文

導語：如何才能寫好一篇關于友情的名言，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

1、聰明的人們就應該盡上力量去建立友誼，而不應去結仇恨。——《五卷書》

2、有些人對你恭維不離口，可全都不是患難朋友。——（英）莎士比亞

3、我的朋友，你的語聲飄蕩在我的心里，像那海水的低吟之聲，繚繞在靜聽著的松林之間。——泰戈爾

4、要做真正的知己，就必須互相信任。——列夫 托爾斯泰

5、一個人在其人生道路上如果不注意結識新交，就會很到孤單。先生，人應當不斷地充實自己對別人的友誼。——塞 約翰遜 英國作家

6、你若聰明，莫把那人當作朋友，假如他和你的敵人交情深厚。——（波斯）薩迪

7、友誼，以互相尊重為基礎的崇高美好的友誼，深切的同情，對別人的成就決不惡意嫉妒，對自己培養一種集體利益高于一切的意識。——奧斯特洛夫斯基 前蘇聯作家

8、誰若想在厄運時得到援助，就應在平日待人以寬。——（波斯）薩迪

9、朋友之間感情真誠，敵人就會無隙可乘。——薩迪

10、友誼是我們哀傷時的緩和劑，激情的舒解劑，是我們的壓力的流泄口，我們災難時的庇護所，是我們猶疑時的商議者，是我們腦子的清新劑，我們思想的散發口，也是我們沉思的鍛煉和改進。——杰里米 泰勒 美國政治家

11、對所有的人以誠相待，同多數人和睦相處，和少數人常來常往，只跟一個人親密無間。——富蘭克林

12、有了朋友的生命才顯出它全部的價值。一個人活著為了朋友，保護自己生命的完整，不受時間侵蝕，也是為了朋友。——羅曼 托爾斯泰

13、人生在世，有個朋友是一種福氣。——列夫 托爾斯泰

14、那此忘恩的人，落在困難之中，是不能得救的。()——（希臘）伊索

15、最能施惠于朋友的，往往不是金錢或一切物質上的接濟，而是那些親切的態度，歡悅的談話，同情的流露和純真的贊美。——富蘭克林 美國政治家 科學家

16、最長的友誼最能給人以歡樂。更何況還有這么一句至理名言：“在一起共過很多患難的人，其友誼才稱得上牢不可破。”——西塞羅 古羅馬雄辯家 政治家

17、把友誼歸結為利益的人，我以為是把友誼中最寶貴的東西勾銷了。——（羅馬）西塞羅

18、友誼永遠是美德的輔佐，不是罪惡的助手。——（羅馬）西塞羅

19、如果友誼一旦破壞了，連愛情也不能夠再使它恢復。——《五卷書》

19、世界上沒有比友誼更美好，更另人愉快的東西了。沒有友誼，世界仿佛失去了太陽。——西賽羅

20、友誼真是一樣最神圣的東西，不僅值得特別推崇，而是值得永遠贊揚。——（意）卜伽丘

21、愚蠢的朋友比明智的敵人更糟糕。——（印度）釋迦牟尼

22、悲傷可以自行料理，而歡樂的滋味如果要充分體會，你就必須有人分享才行。——馬克 吐溫

23、友誼永遠是一個甜柔的責任，從來不是一種機會。——紀伯倫

24、一萬個口惠而實不至的泛交，抵不過一個同生死共患難的知心。——郭沫若《人類進化的驛程》

篇2

1、 清明要晴，谷雨要淋。谷雨無雨，后來哭雨。

2、 清明北風十天寒，春霜結束在眼前(冀)

3、 清明有雨麥苗肥，谷雨有雨好種棉。

4、 清明不怕晴，谷雨不怕雨(黑)

5、 雨打清明節，干到夏至節。

6、 清明霧濃，一日天晴(豫)

7、 清明前后一場雨，豌豆麥子中了舉。

8、 祭罷祖，就種瓜。

9、 清明刮墳土，莊稼漢真受苦。

10、 清明冷，好年景。

11、 清明種瓜，立夏開花。

12、 雨下清明節，天旱四五月。

13、 清明前掛金錢，清明后掛銅錢。

14、 清明魚開口，白露魚閉嘴。

15、 清明麥吐穗，谷雨浸種忙;立夏鵝毛住，小滿打麥子。

16、 清明無雨旱黃梅，清明有雨水黃梅(蘇、鄂)

17、 清明起塵，黃土埋人(晉、內蒙古)

18、 清明不上糞，越長越短勁。

19、 清明南風，夏水較多;清明北風，夏水較少(閩)

20、 清明早，小滿遲，谷雨種棉正適時。

21、 清明霧濃，一日天晴。

相關閱讀：關于谷雨的節氣諺語

棉花種在谷雨前，開得利索苗兒全。

谷雨有雨棉花肥。

谷雨有雨好種棉。

谷雨種棉花，能長好疙瘩。

清明早，小滿遲，谷雨立夏正相宜。

清明高粱谷雨花，立夏谷子小滿薯。

清明高粱接種谷，谷雨棉花再種薯。

清明麻，谷雨花，立夏栽稻點芝麻。

篇3

在今年清明節即將到來之際，我覺得，我們首先應該深切緬懷在汶川地震中死難的同胞和英勇搶救的解放軍戰士。眾人皆知，XX年5月12日，發生了以四川汶川為中心的8.0級大地震。汶川是四川省的一個寧靜的小鎮，背靠青城山，西鄰都江堰和成都，然而，在14時28分，這里往日的平靜，卻被這突如其來的地震所打破。

大家還記得一名名叫杜正香的女老師嗎？地震來臨，學校坍塌時，她趴在瓦礫里，頭朝著門的方向，雙手緊緊地拉著兩個年幼的孩子，胸前還護著三個幼小的生命。原來，她是要把這些孩子們帶出即將倒塌的教學樓，她用自己的肩背為孩子們擋住了墜落的橫梁。當解放軍救出他們時，五個孩子還安然無恙，只受了一點傷，可杜正香老師卻已經故去。當在新聞上看到這則故事時，我被杜正香老師那崇高的品質深深地震撼了，相信在座的各位，也一樣和我深受感動。

如今，距離汶川地震已有10個月之久，可在地震中發生的那些感動的畫面無時無刻不在我們的腦海中重新上演。地震中那些見義勇為、舍己為人的人們應該受到我們的尊重與緬懷。在即將到來的清明節上，我們應該紀念那些英勇奉獻的人們，是他們，讓我們明白了什么是高尚，什么是感動。

我們生活在國際化的大都市——上海，有許多優秀的富有愛心和教育智慧的老師給我們上課，比起汶川的人們，我們是多么的幸福啊。所以，我們一定要懂得珍惜。我們并不能為那些故去的人們做些什么，唯一能做的，就是好好的活著，健康、快樂地活著。

篇4

關鍵詞：教學思想政治 方法

所謂教學方法的組合,是指按照一定的原則,對兩種以上的教學方法進行加工處理,以使它們成為一個為特定教學目標服務的教學方法的整體,從而實現教學方法的優化。之所以在政治教學中進行教學方法的組合,是因為現行的初中政治教材主要對學生進行三個方面的教育:良好的心理品質、高尚道德情操和正確思想方法的教育;法律常識教育;社會發展常識和我國基本國情的教育。要完成這三個方面的教育,培養學生成為合格的社會主義現代化建設的后備力量,要求政治教師講究教學方法,提高教學效果。

教學方法的組合從形式上看基本上分為兩類:

(一)從教學方法的自身特點出發進行教學方法的組合,以更好地發揮教學方法的效能。

比如:在學習初一政治第三十二課《活動----播種性格,收獲人生》時,針對活動課的特點,為更好地體現教師的主導作用與學生的主體作用相統一的規律,實現師生互動,我就從以下幾方面著手:首先讓學生尋找名人名言,讓部分學生宣讀名人名言,最后由教師選定幾條大家采用比較多的名人名言作為格言,抄在黑板上讓大家領會。教師可提醒學生尋找不同類型的人物,如科學家居里夫人的名言：“我的最高原則是,不論對任何困難,都決不屈服”;音樂家貝多芬的名言：“卓越的人一大優點是:在不利與艱難的遭遇里百折不撓”等。其次,指導學生開展“一分鐘演講”活動,先讓學生寫好演講稿,再讓幾位學生上臺演講,最后老師和同學一起評選,對演講優勝者給予表揚。這樣可以活躍課堂氣氛,培養學生的演講能力,鞏固其所學知識。

另外,不同的教學方法之間往往存在互補性,發揮這種互補性，可以彌補單一教學方法的不足,提高教學效果。在講授《友情是人生的無價之寶》時,可運用歸納與演繹相結合的方法。講友情的含義時,可提供與關向應之間友情的材料,說明友情是珍貴的,是人們孜孜以求的。還可列舉魯迅與在籠罩下,互相幫助,互相關心,為推動革命文藝運動而努力奮斗的故事。這些事例對培養青少年學生的友情意識,具有很重要的啟迪作用。在提供適當的事例后,可引導學生討論,讓學生參與教學過程,引導學生運用正確的觀點來分析自己或他人在交友中相互尊重,相互理解,相互信任的情況,把握友情的三個主要特點。

(二)從教學目標,教學內容,教師和學生的實際出發,選擇教學方法并把它們組合起來,以更好地實現教學目的。

首先,根據教學目的、任務選擇教法。在講授初二政治第十五課《青少年要敢于和善于同違法犯罪作斗爭》時,為了進一步使學生明確同違法犯罪作斗爭既是公民的一種神圣權利,也是公民義不容辭的責任,教育學生見義勇為,積極同違法犯罪作斗爭,可采用自由討論的方法,使學生明確:一、同違法犯罪作斗爭的目的、意義;二、同違法犯罪作斗爭既是公民的權利,也是公民義不容辭的責任;三、事實證明,只有堅持依靠和發動人民群眾,才能有力地打擊違法犯罪活動,有效地預防和減少違法犯罪。為達到這一目的,同時要運用現代化的教學手段,引導學生觀看有關錄像資料片,進一步培養學生的正義感,去捍衛法律的尊嚴。

其次,進行教學法組合時應考慮教學內容的特點,根據教學內容進行教法組合。在講初二政治《我國公民的選舉權和被選舉權》內容時,由于這部分內容距學生的實際生活還有一定的距離,可采用問答式教學方法,例如:大家看過縣、鄉級人民代表的選舉嗎?知不知道選舉過程一般要遵循一定的法定程序?一般包括哪些法定程序?通過逐步設問,引導學生回答問題,有利于發揮學生的主體作用。為突出思想教育,教師可組織學生展開討論,強化思想教育效果。討論題可以是“什么樣的人能當代表?”或“未來的人民代表應是什么樣的人?”另外,為鞏固本節課所學內容,可以設計一項模擬選舉活動,給學生提供一個親身參與的舞臺,以加深對課文內容的理解。

第三,選擇教法組合時,應考慮學生的實際情況。例如:在講授《特殊群體的人身權利受法律保護》一課時,由于前面已經講過關于未成年人的法律保護,所以在這里對未成年人的人身權利法律特殊保護的內容采取想一想,查一查,讓學生回憶一下我國未成年人保護法是如何規定家庭、學校、社會、司法等方面對未成年人的保護責任的。對其他內容可由學生討論,然后老師進行評點、引導。在個性心理特征方面,同一年齡段的不同學生在氣質、性格、能力上也有很大的差異性。老師要根據學生的個別差異,因材施教,“長善救失”,有的放矢。要發揮其積極因素,克服消極因素,使學生都能健康成長。

篇5

好朋友的英語名言經典

1) Choose thy friends like thy books, few but choice. 選擇朋友要像選書那樣, 數量要少, 但質量要精。

2) Between friends all is common. 朋友之間不分彼此。

3) A friend in need is a friend indeed. 患難見真情。

4) Between friends all is common. 朋友之間不分彼此。

5) Life without a friend is death. 沒有朋友, 雖生猶死。

6) Because friendships enhance our lives,it is important to cultivate them. 培植友誼十分重要，因為友誼能提高生活的價值。

7) Betraying a trust is a very quick and painful way to terminate a friendship.---Ralph Waldo Emerson, American thinker 背信棄義會迅速而痛苦地斷送友誼。---美國思想家 愛默生

8) Both together do best of all. 二人同心，無往不勝。

9) Friendship is like a plant of slow growth. 友誼像生長著的植物, 是慢慢地建立起來的。

10) A bosom friend afar brings a distant land near. 海內存知己, 天涯若比鄰。

11) Most men's friendships are too inarticulate. 人的友誼是無法言喻的。

12) A friend without faults will never be found. 沒有十全十美的朋友。

13) He is a good friend that speaks well of us behind our backs. 背后說好話, 才是真朋友。

14) The only way to have a friend is to be one.---Ralph Waldo Emerson, American thinker 唯一能獲得朋友的辦法就是自己先當個朋友。---美國思想家 愛默生

15) the principle of training, and understanding to care人生離不開友誼，但要得到真正的友誼才是不容易;友誼總需要忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養，用諒解去護理。 --(德)馬克思

16) True friendship is like health, not to lose, can not appreciate the precious真摯的友誼猶如健康，不到失卻時，無法體味其珍貴。 --(英)培根

17) Where there is marriage without love, there will be love without marriage. 有沒有愛情的婚姻，就會有沒有婚姻的愛情。——Benjamin Franklin

18) Between friends all is common。朋友之間不分彼此。

19) Old friends and old wine are best. 陳酒味醇, 老友情深。

20) A friend is easier lost than found 得朋友難, 失朋友易。

好朋友的英語名言推薦

1) What is a friend? A single soul dewlling in two bodies. 朋友是什么?兩幅軀殼擁有同一個靈魂。

2) Long together share sb.’s joys and sorrows together, in order to have friends with complete mutual understanding長期在一起同甘共苦共患難，才能有莫逆之交。 --(古羅馬)西塞羅

3) Love, friendship, respect, do not unite people as much as a common hatred for something. 愛情、友誼和尊敬都不如對某物的共同的恨那樣能把人們團結起來。——Chekhow

4) I like a simple friend, who holds my faults like a looking glass before my face. 我喜歡這樣的朋友, 他對我的缺點就像照鏡子一樣直言不諱。

5) It is well that there is no one without a fault, for he would not have a friend in the world . 世界上沒有不犯錯誤的人. 想交沒有錯誤的朋友, 你就沒有朋友。

6) A friend is a second self。 朋友是第二個自我。

7) A good book is the best of friends, the same today and forever. 好書如摯友, 情誼永不渝。

8) A man knows his companion in a long journey and a little inn. 路遙知馬力, 日久見人心。

9) A friend without faults will never be found. 沒有十全十美的朋友。

10) He is a good friend that speaks well of us behind our backs. 背后說好話, 才是真朋友。

11) The only way to have a friend is to be one.---Ralph Waldo Emerson, American thinker 唯一能獲得朋友的辦法就是自己先當個朋友。---美國思想家 愛默生

12) the principle of training, and understanding to care人生離不開友誼，但要得到真正的友誼才是不容易;友誼總需要忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養，用諒解去護理。 --(德)馬克思

13) True friendship is like health, not to lose, can not appreciate the precious真摯的友誼猶如健康，不到失卻時，無法體味其珍貴。 --(英)培根

14) It is impossible to love and to be wise. 愛令智昏。——Francis Bacon

15) Life can’t live without friendship, but to get the true friendship is not easy; friendship is always needed loyalty to sow seeds, with passion to irrigation, using

16) A brother may not be a friend, but a friend will always be a brother. 兄弟未必是朋友，而朋友總是兄弟。 ——Benjamin Franklin

17) A father is a treasure, a brother is a comfort, but a friend is both. 父親是財富，兄弟是安慰，朋友兼而有之。

18) The making of friends who are real friends, is the best token we have of a man's success in life. 能交到真正的朋友是人生中最成功的事。

19) The more we love our friends, the less we flatter them. 對朋友愛得越深, 奉承得就越少。 The smell of coin is often the knell of friendship. 銅臭味濃往往是友誼的不祥之兆。The 、true friendship seeks to give, not take; to help, not to be helped; to minister, not to be ministered unto. 真正的友誼追求的是給予, 而不是索取; 是幫助別人, 而不是被人幫助; 是為人服務, 而不是被人服務。

20) To prepare a friend, three things are required: to honor him present, praise him absent, and assist him in his necessities. 維護朋友, 有三件事情要做到：當面要尊重他, 不在場時要表揚他, 苦難時要幫助他。

好朋友的英語名言精選

1) A hedge between keeps friendship green。有一道隔墻會保持友誼常青。

2) Admonish your friends in private， praise them in public。在私底下要忠告你的朋友，在公開場合又表揚你的朋友。

3) Friendship the older it grows the stronger it is。 友誼地久天長。

4) I like a simple friend， who holds my faults like a looking glass before my face。我喜歡這樣的朋友， 他對我的缺點就像照鏡子一樣直言不諱。

5) Friendship is the golden thread that ties the hearts of all the world。友誼是一根金線，把全世界的心連在一起。

6) In prosperity our friends know us; in adversity we know our friends。 在順境中，朋友結識了我們;在逆境中，我們了解了朋友。

7) Friendship is the greatest pleasure in life。友誼是人生最大的快樂。

8) Without confidence there is no friendship。 沒有信任，就沒有友誼。

9) A brother may not be a friend， but a friend will always be a brother。 兄弟未必是朋友，而朋友總是兄弟。

10) Friends may meet， but mountains never greet。朋友可相逢，高山永分離。

11) Be slow in choosing a friend; slower in changing。選擇朋友要審慎，摒棄更要審又慎。

12) The friendship of a gentleman is insipid as water。君子之交淡如水。

13) Set great store by friendship。情意重千斤。

14) Be true to your word, your work, and your friend. 人應遵守諾言, 忠實自己的工作和友人.

15) Do not speak of your happiness to one less fortunate than yourself. 不要向不如你幸福的人說你自己的幸福。 ——Plutarch

16) Some components of a thriving friendship are honesty, naturalness, thoughtfulness,some common interests.---Ralph Waldo Emerson, American thinker 確保友誼常青的要素是：誠實、樸實自然、體貼和某些共同興趣。---美國思想家 愛默生

17) Suspicion is the poison of friendship .---St, Augustine, Bishop of hippo 懷疑是對友誼所下的毒藥。---希波主教 圣奧古斯丁

18) A friend exaggerates a man's virtue， an enemy his crimes。朋友宣揚人的美德，敵人夸大人的罪過。

19) A father is a treasure， a brother is a comfort， but a friend is both。 父親是財富，兄弟是安慰，朋友兼而有之。

20) Friendship multiplies joys and divides griefs。 友誼可以增添歡樂，可以分擔憂愁。

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篇6

為什么要交朋友?因為朋友對每個人都是重要的,我們活在社會中,人與人之間彼此相互依存.相互影響,誰也不能孤立存在.朋友比一般人更接近你.對你有更深的影響,“真實的十分理智的友誼是人生最美好的無價之寶”?！斑@說明了真誠的友情能給你帶來金錢買不到的東西."有朋友的人像草原一樣廣闊,沒有朋友的人像手掌一樣狹窄?！边@闡明了友情能使人心胸豁達，能陶冶人的情操?！蔼殞W而無友，則孤陋而寡聞”，“有朋自遠方來，不亦樂乎”．這些至理名言都說明朋友對一個人知識修養的影響，能夠使你得到許多書本上得不到的知識．這都闡明了朋友的重要性．

真正的朋友，應該是“良友”，“密友”，這樣的朋友，在你獲得成功時，為你高興；在你高興時；在你遇到不幸或悲傷時，會給你及時的支持和鼓勵；在你有缺點可能犯錯誤的時候，給你正確的批評和幫助．這樣的朋友對你的事業的成功有很大的影響．馬克思和恩格斯終生不渝的友誼，是最無私最動人的。他們為人類的解放事業做出了巨大的貢獻。一八五五年，馬克思唯一的小兒子夭折了，這對馬克思是一個極大的打擊，他在給恩格斯的信中寫道：“盡管在這些日子里，我受到一切可怕的痛苦，但是隨時在支持我的，是我對你和你的友情的思念，以及我們兩個人還可以在世上做一些有意義的事業這種希望?！绷袑幏Q贊馬克思和恩格斯結成的友誼，“超過了古人關于人類友誼的一切最動人的傳說”。老舍常常把自己這個時期寫的小說念給他的朋友聽。寧承恩是個較有素養的人，能提出不少中肯的意見，凡是他認為需要修改的地方，總是直言不諱給老舍提出來，那里寫的好精彩，就不住地后手叫好。老舍非常喜歡他這樣對待自己的作品，曾對別人談起，說寧承恩是以為難得的諍友。這樣的朋友越多越好。至于那些甘言如飴，游戲征逐的眠友；利則相攘，患則相傾的賊友，有百害而無一利。這樣的朋友也許能在你順利得志時能“共享歡樂”，而在你遇受挫折時卻“避而遠之”，甚至：落井下石”。這樣的朋友一個都不交才好。

要交真正的朋友，就要進行深入的了解，了解則需要時間和考驗。傳說阿凡提，你真了不起，官運通！你有多少朋友呀？”阿凡提的回答是，“我有多少朋友，現在可說不上來，究竟誰是我的好友，等以后我不當官了，才能知道?！币徽嬲呐笥眩鸵浀闷饡r間的考驗，對朋友進行深刻的了解，不要僅憑一時的情義，而要具備一雙明察秋毫的眼睛，洞視一切，辨別好壞。

“交友”，似是平庸瑣事，實際是人生大事。朋友，請謹慎把握交友之道，多乎交益友。

篇7

1、坎坷的道路上可以看出毛驢的耐力，患難的生活中可以看出友誼的忠誠。--米南德

2、真正的朋友應該說真話，不管話多么尖銳……--前蘇·奧斯特洛夫斯基

3、人生得一知己足矣，斯世當以同懷視之。--魯迅

4、選擇朋友一定要謹慎！地道的自私自利，會戴上友誼的假面具，卻又設好陷阱來坑你。--克雷洛夫

5、相識滿天下，知心有幾人。--佚名

6、不要追究朋友的缺陷，不要泄露朋友的秘密，不要記著朋友過去的錯誤。只有懂得這三點，才能交到真正的朋友。--菜根譚

7、很多顯得像朋友的人其實不是朋友，而很多是朋友的倒并不顯得像朋友。--希臘

8、有朋友的人像平原一要寬廣，沒有朋友的人卻像窄狹的手掌。--蒙古族

9、大量的友誼使生命堅強，愛與被愛是生活中最大幸福。--西德尼·史密斯

10、真正的好朋友，應該在你得意的時候，只有邀請才來，在你失意的時候，會不請自來。--伯納爾

11、朋友如甜瓜，百試始得一。--法國

12、人之相識，貴在相知；人之相知，貴在知心。--孟子

13、布衣之交不可忘。--李延壽

14、名譽，美酒，愛情，都不及可以讓我感到幸福的友情更珍惜。--赫爾曼·黑塞

15、除了一個真心的朋友之外沒有一樣藥劑是可以通心的。對一個真心的朋友你可傳達你的憂愁歡悅恐懼希望疑忌諫諍以及任何壓在你心上的事情。--培根

16、行同趨同，千里相從；行不合趨不同，對門不通。--淮南子

17、朋友之義，務在切直以升于善道者也。--徐干()

篇8

2006年，我們一起開始!

人物?少男少女的人生讀本

荊棘鳥?無畏穿行：特別推薦的非凡之作。

新人物?雕刻時光：從閱讀出發，開拓作文新視野。

發現作文的新內涵，促進思考和寫作。

或從一卷書、一張碟、一種心情開始，帶你走進一個新世界。

敘事?成長少年的心靈之歌

品?有味無痕：記錄你燈下的思緒，如水的心事，透明的喜悅，明媚的憂傷。

覓?成長履跡：校園里的青春，在路上的璀璨。

你的輕舞飛揚，你的繽紛年華，

一幕幕關于成長的鏡頭。啊，美麗最少年。

涉?真情之旅：用文字表達真情實感，用心靈體味世間冷暖，親情，友情，對異性朦朧的感覺……有如陽光，照暖你的后背。當然，也不能忽視人與人之間的冷漠、隔閡……

構?虛幻空間：有關幻想、有關童話、有關不可觸摸的想像。

網絡原創：采摘新作文網站語言的芬芳。

賞?無邊景致：路在腳下，世界在心中。

請記住，行走是與讀書并行的另一種思考方式。

也可以是發現事物的內涵、美的元素。

城市印象：紙上游走，風情建筑，人文地理。如此，作文才靈魂飽滿。

蘊?幽默寫意：享受樂趣、輕松和作為生命之本的快樂。

聆?紛紛詩雨：雨岸曉風，詩情聽雨。那一紙絢爛，是否有詩意叢生的你？

現代詩經：人，詩意地棲居在大地上。我們沒有理由拒絕，用詩歌解釋青春。

絮?戀戀韶華：小說連載。一個故事，半個傳說，青蔥歲月里的時光鮮榨機。

這里的天空有另一個成長的你。

論語?現代世界的詩化哲學

觀?世態百相：對世態的反觀和世俗的反抗。

思?第三條岸：對成長的思索，對人生的總結，通過思考獲得理想的啟蒙。一種思索，一種總結，一種收獲。

擊?少年意氣：指點江山，激揚文字。這是一個批評的欄目。以你年輕的十足銳氣，揮斥方遒。

評?書香碟影：讀書、聽歌、看碟。重溫美好時刻，講述溫柔觸動，再一次享受，再一次愉悅。

尋?古韻風吟：我們應該做思想的游走者，將停滯轉化為流動。穿越時空，在虛幻與現實、歷史與未之間，吟唱文人墨客的瀟灑。

匯?哲思睿語：屬于你自己的名言警句。說吧，隨心所欲!

閱讀?智慧花園的印象報告

蕩漾?歌典的美麗：經典歌詞，動情對白，讓作文閃現靈性，動起來。

目擊?新讀圖時代：圖與文的結合，從一種全新的審美角度解說、分析。

漫步?描寫的河流：從一個與作文相關的主題描寫切入，提供給你全面的閱讀套餐。

回眸?文化大觀園：深入傳統作家和文學著作，重新認識和發現。

互動?紙張上面的青春地圖

編輯部：每期一個故事，關于編輯。

任你郵：學生來信，并有編輯回復。

精華帖：關于雜志和某些熱點問題的精彩討論。

篇9

關鍵詞：英語；生動教學；英語口語；拓展延伸

中圖分類號：G623.41 文獻標志碼：A 文章編號：1008-3561（2017）14-0094-01

校園中“啞巴英語”現象十分普遍，有的教師將更多的精力放在了學生的寫作能力和認識能力的培養上，卻忽略了學生的口語能力培養。校園英語之所以成為“啞巴英語”，是因為教學中缺乏英語學習環境和英語交流氛圍，很多學生英語成績很好，卻“羞于啟齒”，這對于學生英語口語表達能力的培養十分不利，影響了英語學習的實用性。因此在小學英語的課堂教學中，教師可以通過唱歌、玩游戲、猜諺語的形式使課堂教學變得生動，以此來培養學生的口語能力。

一、說說唱唱，誦讀chant

俗話說：興趣是最好的老師。新課標也要求教師要將“激發和培養學生學習英語的興趣”當作主要任務。小學生的心理、生理以及認知水平都有其自身的規律，教師應該充分尊重這種規律并將它與語言學習相融合，讓學生在說說唱唱的過程中，激發英語學習興趣，不斷提高學習成績。例如，在學習完關于五官的單詞后，教師將《兩只老虎》進行改編，這樣做的目的是幫助學生記憶單詞。教師向學生們提議道：“下面老師帶著大家一起用英文唱《兩只老虎》好不好??？”學生們大多熟悉這首歌，于是十分愉快地回答道：“好啊好啊。”“兩只tiger ，兩只tiger，run 得快，run 得快，一只沒有ear，一只沒有eye，真奇怪，真奇怪……”學生們聽后覺得十分有趣，開心地跟著節湊，手舞足蹈起來。在學生們一起唱了幾遍之后，教師可隨機抽選學生回答問題：“這位同學請你說一說耳朵怎么讀呢？”學生輕而易舉地就回答了出來：“e a r-ear?！比嘁黄馂樗恼啤Ｓ谑墙處熡殖檫x其他學生繼續提問，果然，不一會兒學生們就記住了學過的全部單詞。

英語歌謠可以將簡單的英語單詞與優美的旋律結合起來，既朗朗上口，又容易接受和理解，是鍛煉小學生英語口語最好的方法。

二、玩玩猜猜，融入游戲

單詞的記憶十分枯燥乏味，自然也就成為學生學習的痛點。喜歡玩游戲是小孩子的天性，教師應充分利用游戲，激發學生學習興趣，調動學生學習的主動性和積極性。例如，能調動學生聽、說和感知的游戲――Word march （單詞接龍），會讓學生在輕松的氛圍下快速記憶單詞。在一次課堂教學中，教師帶著學生玩了一個叫做“單詞接龍”的游戲，即教師首先給出一個單詞，接下來由學生挨個接上另一個單詞，前后兩個單詞要首尾呼應，即接上的單詞詞首的字母與前一個所給單詞的詞尾字母要相同。游戲是這樣開始的：教師給出的第一個單詞是good，此時一個學生接dear，另一個同學接run，又有同學接near……越來越多的同學參與進來，“luck”“know”“wear”“reason”“new”，整個課堂充滿了歡聲笑語，同學們玩得不亦樂乎，連下課鈴聲都忽略了。一個學生愉快地跑來和老師說：“老師，下次單元復習的時候，還玩單詞接龍好不好，我覺得這樣記憶單詞特別快，而且還記得住，印象特別深刻?！绷硪粋€同學還補充道：“我覺得也是這樣，老師，這樣記單詞很輕松，而且記得很扎實。”教師愉快地回答道：“當然可以。”

游戲雖然簡單，卻是十分奏效和有趣的。它可以使整個課堂教學的氣氛變得輕松和融洽，學生在玩玩猜猜中，就能⒖菰錟鴨塹撓⒂锏ゴ始塹迷實，使記憶單詞變得簡單容易，提高了學生英語學習質量和運用英語的能力。

三、學說諺語名言，拓展延伸

教師如果將日常生活中熟知的諺語名言教會學生用英語表達，就能吸引學生的注意力，更能激發他們的學習興趣。例如，在一次英語課將要結束時，教師問學生：“同學們，你們知道哪些諺語和名言，可不可以說出來跟大家一起分享一下呢？”一個學生說道：“我最喜歡的一句是，海內存知己，天涯若比鄰。”又一個學生說道：“我最喜歡的一句是，少壯不努力，老大徒傷悲?！薄昂茫瑢W們說的這些句子都非常好，它道出了友情的珍貴，告訴我們要趁年輕多努力。誰知道如何用英語說這兩句話嗎？”學生們為難地搖頭。教師接著說道：“那么老師來告訴大家：第一句話是：A bosom friend afar brings a distant land near.第二句話是：A young idler， an old beggar.大家跟著老師一起讀?！庇谑菍W生們跟著大聲朗讀起來。

用英語讀諺語名言，具有一定的難度，而且很有挑戰性，卻可以最大限度地鍛煉學生的思維能力，是對英語教學的拓展和延伸，值得提倡和運用。

四、結束語

提高英語教學的生動性，營造輕松愉快的英語教學氛圍是激發學生學習興趣，調動學生學習主動性和積極性的有效途徑。學生在歌謠說唱中記憶單詞，在游戲活動中鍛煉思維，在諺語名言學說中拓展延伸，從而提升英語口語能力，對英語“愛不釋口”。

參考文獻：

篇10

1、朋友這個書非常值得讀，你可以讀一輩子。

2、不管是晴天、陰天、雨天，能見到你的一天，就是晴朗的一天；不管是昨天、今天、明天，能和你在一起的一天，就是美好的一天。

3、朋友不需要天天聯系，如果他需要你的時候請把他的事業當成自己的事去辦，定要竭盡所能。

4、友誼和花香一樣，還是淡一點的比較好，越淡的香氣越使人依戀，也越能持久。

5、如果一滴水代表一個祝福，我送你一個東海；如果一顆星代表一份幸福，我送你一條銀河；如果一棵樹代表一份思念，我送你一片森林。

6、漫天的雪花是飛舞的蝴蝶，采集著思念的芬芳，傳遞著祝福的花香，帶你進入甜蜜夢鄉。

7、朋友就是把你看透了，還能喜歡你的人。

8、一個“朋”字，“二月”相照，朋友之交，互取光芒。相互關心，相互關注，相互支持。

9、生活中若沒有朋友，就像生活中沒有陽光一樣。

10、不要看貧富交朋友，他有億萬家財跟你一毛錢的關系都沒有，我也許一無所有，卻可以把唯一的饅頭分你一半。

11、上天決定了誰是你的親戚，幸運的是在選擇朋友方面它給你留了余地。

12、我把朋友分為兩類：對普通朋友，我會很友善，友善與誠懇，這是最重要的交友態度。就算人家認識你，但你態度不友善，人家也不會理你，我也遇過不理你是鄧麗君的人。另一類的朋友，自然是我們最珍惜的知己。

13、人的一輩子，無法選擇自己的父母，無法選擇自己的親生兄弟姐妹，但是我們可以選擇我們的朋友。

14、如你想要擁有完美無暇的友誼，可能一輩子找不到朋友。

15、妥協對任何友誼都不是堅固的基礎。

16、朋友像‘地鼠’，平日里躲在各自的窩里不打擾我，一旦發現我有需要會隨時跳出來扶我一把。

17、有了朋友，再大的災害也會消去大半。有了朋友，再糟的環境也會風光頓生。

18、朋友之交，宜得刪繁就簡。

19、人的一生，離不開朋友。以金相交，金耗則忘；以勢相交，勢去則傾；以權相交，權失則棄；以情相交，情逝人傷；唯心相交，靜行致遠。品清凈之茶，結悟道之人，飲豪情之酒，思牽掛之友。

20、朋友這種東西呢是一輩子的，但情人有可能會拋棄你，有可能腳踏兩條船，有可能劈腿，但是朋友卻會在一旁幫助你，()但是朋友有可能會跟你的情人發生關系。

21、朋友是最寶貴的社會財富，友情是最希缺的不可再生資源。

22、如果要給他什么東西他才對你好，不給他東西就對你不好，這樣的朋友千萬別交。

23、友誼是天地間最可寶貴的東西，深摯的友誼是人生最大的一種安慰。

24、怎么是好朋友呢？就是說我把你看透了，我還喜歡你，這就叫做好朋友。

25、真正的朋友是什么？真正的朋友是把你看透了，還喜歡你，愿意和你成為朋友的人。

26、人與人之間的友誼，并非由于說不盡的好處，倒是說不出的要好。

27、海內存知己，天涯若比鄰。

28、清晨曙光初現，幸福在你身邊。當午艷陽高照，微笑在你心間。傍晚日落西山，歡樂伴你一天。

29、時間對友誼的磨蝕，好比水流過石子，反而把它洗濯的光潔了。

30、朋友，要與有熱血的人交；酒，要與有熱血的人喝；戀愛，要與有熱血的人談；死；要為有熱血的人死。