運動會范文

導語：如何才能寫好一篇運動會，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

此次運動會我校共有455名學生參加了9個項目的角逐。一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。

8：00隨著宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場進行行進操的表演。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，舞動著手中的道具大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。這些班級的表演各有千秋，有的隊形多樣，有的衣著亮眼，有的動作齊整，有的編排新穎，他們優美的舞姿吸引了所有人的目光。這些學生手中的道具可謂花樣繁多、五花八門。有些和著動感的音樂，手持雙筷敲打出清脆響亮的節奏；有些拍打著皮球，猶如歡快聰穎的精靈；有些衣裙擺擺、手握舞扇，劃出一道道優美的弧線，還有些氣宇軒昂、手持禮炮，向空中放射出五彩的禮花。他們的表演給整個運動會描上了絢麗多姿的色彩，猶如春天的花朵，夏日的陽光，帶著涼爽的秋風撲面而來，令在場的師生無不動容，無不欣喜。據了解，行進操所用的服裝以及道具很多都是學生自己挑選及購買的，他們表演的隊形以及動作也是自己探討和編排的。這完全體現了學生對此次運動會的熱情與向往，也充分展現了他們較強的自主能力和組織能力。

當行進隊伍全部入場后，接踵而來的是廣播操的比賽。伴著“時代在召喚”的旋律，所有學生抬頭挺胸，精神飽滿，節奏準確無誤，動作到位有力。在他們的臉上，我們看到了青春的氣息，青春的價值，青春的活力，似乎要在新的時代里召喚更加美好的未來。

9：30當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那田徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發揮出了不屈不撓，頑強拚搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是貿易學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拚搏，永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

再看那田徑賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。

篇2

達標運動會

聽老師說，達標運動會，我太高興了，臨達標前一天晚上，天下起了蒙蒙細雨，我還是穿著運動鞋以防萬一。

午飯后，雨停了，天還是陰陰的。學校下了通知：下午達標運動會照常舉行！哦！還好咱穿著運動鞋呢！

達標運動會開始了，我們班先去比仰臥起坐。這個項目我心里比較有底，不慌不忙在墊子上先躺下，手抱著頭，裁判一聲哨響，我立刻做了起來，“一個、兩個、三個……”我心里暗暗數著，動作越做越快……“吁——”一聲哨響，時間到了，我問了幫我壓腿的同學，“我做了幾個？”“42個”“哇！我做了42個，達標了！哦！太好了！”

接著我們來到籃球場比立定跳遠。立定跳遠是我不怎么好，我最擔心了。我懷著緊張的心情，擺好預備姿勢使勁往前一蹦，呀！只有　1.5米　，嗚嗚……再跳第二次，還是只有　1.5米　，測試完后，第一天的達標運動會結束了……

第二天，我們開始了4×20往返跑，我們來到了達標場地。不一會兒，輪到我了，我迅速站好位，做好準備，“預備——吁——”只聽哨子一響，我就像離弦的箭向前飛跑，跑到折返點我迅速往回跑，沖刺！……“張哲愷51秒”“哇——”我差點喊出聲來，我怎么跑得那么慢？可惜呀！

篇3

學校：福建晉江永和重華中心小學王錚

聯系電話：88083004

指導老師：王建國

食指運動會，大家聽了可能摸不著頭腦——食指運動會是什么呢？今天，我就與同學玩了這個游戲，所謂的食指運動會就是“推河比賽”。

游戲規則很簡單：老師先把我們分成4個小組，三人一小組，再折斷牙簽的一半當中線，每個人只能用食指來較量，要在十秒鐘之內將尺子推向對方，從4組中選出冠軍。到底“小組比賽的冠軍”花落誰家，我們拭目以待。

篇4

1、我們學校舉辦了一年一度的趣味運動會。一大早，同學們穿著整齊的校服，懷著激動的心情來到學校。上課鈴響后，各個班的同學在老師的帶領下有秩序的來到前操場。進行完莊嚴的升旗儀式后，同學們按老師的要求分布在操場的四周觀看比賽。

2、這次運動會的比賽的項目有：迎面接力、五人綁腿跑、滾輪胎、同舟共濟、障礙跑、仰臥起坐。

3、最激烈的比賽要數“迎面接力”了。隨著裁判員的一聲哨響，各班的運動員就像離弦的箭一樣沖了出去。我們班的參賽選手都是通過體育老師層層選拔挑選出來的精英，所以一開始就把其他班的選手遠遠地甩在后面。同學們都高興極了，大家拼命地喊著“五四班加油、五四班加油……”我的嗓子簡直快要喊破了。其他班的拉拉隊也不甘示弱，賽場上“加油”的聲音一陣高過一陣。眼看，我們班最后一棒干昕熠就快跑到終點了，但由于跑的速度太快，突然摔了一跤。其他選手趁這個機會奮起直追超過了干昕熠。最后，我們班只得到了第四名。

4、雖然因為一個小小的失誤，我們班這次沒拿到第一名，但是同學們的團隊精神深深地打動了我。我相信只要加強鍛煉、勤于練習，下一屆的運動會我們班一定會奪得冠軍。

（來源：文章屋網 ）

篇5

今天，我們學校舉行了春季運動會，我也是運動員中的一名，雖然我們都盡力了，但我們班沒有取得好成績，我很難過。

今天中午兩點的時候，我們正在教室里看書，突然從喇叭里傳來大隊輔導員洪亮的聲音：三四年級馬上到操場集合，要舉行接力賽。我和伙伴們激動萬分，不由的歡呼起來，我們在老師的帶領下興高采烈的來到操場。首先是運動會開幕式，校長講話，鼓勵我們要全力去比賽，比出水平，賽出風格，接下來是升旗儀式，我莊嚴的看著國旗冉冉升起，心情不由得激動起來，最后一項是宣布運動會正式開始，我的心怦怦的跳個不停，只怕因為我給班級抹黑。比賽開始了，我排在第四位，我看了一下其他班排在第四位的同學，個個都是跑步健將，真是高手如云，我正在思考如何超過他們，只聽“啪”一聲槍響，第一排的同學已經如離弦的箭一樣飛了出去，拉拉隊員們都在為本班運動員大聲的吶喊：“加油！加油！”那聲音響徹云霄，震耳欲聾。咦？我們班的吉思意，他是怎么回事？別人已經跑了一半，他怎么才出發呀？我又著急又氣憤，不由得說：“真是……”站在我前面的李明聽到后對我說：“唉，剛才賽前實驗時，他用完了精力，現在他沒力氣了哪能跑快！”是呀，聽了李明的話我也理解了吉思意，心情漸漸平靜下來。時間過得真快，該我接棒了，我用最快的速度和我的對手賽，我感到每個選手都像超音速戰機一樣快，我一直跑，一直跑，跑累了，咬著牙，終于超過一個對手，又超過一個對手，到終點了，我穩穩的把棒傳給了后面的同學，可算跑完了，太累了，同學們一個接一個盡全力為班級做著自己的努力，該最后一個同學了，他可是我們班跑的最快的，只見他一下超過了三個同學，真厲害，可最后，我們班還是失敗了，在九個班中排第六名，我們一掃比賽前的興奮勁，全都變得沒精打采。

比賽結束后，我們回到教室，大家一句話都沒有說，都難過的趴在桌子上，甚至有人難過的留下了眼淚，老師看到這種情況語重心長的對我們說：“同學們，失敗并不可怕，可怕的是面對失敗就一蹶不振，老師希望大家振作起來，爭取下次的勝利，有信心嗎？”聽了老師的話，同學們異口同聲的說：“有！”那聲音真有排山倒海之勢。

今天我們班是沒有取得好成績，但從同學們的回答中我聽到了戰勝困難的信心，戰勝失敗的勇氣，下次我們班一定會拿第一！

篇6

一年一度的秋季運動會又開始了。操場上揮汗如雨的運動員，看臺上奮力疾呼的拉拉隊，運動場上嚴格負責的裁判……都給我們留下了深刻的印象。你有什么話想表達給他們嗎？或激勵，或鼓掌，或安慰……下面是楊滟文同學在運動會上的感觸。你是不是也有同感呢？

有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利?？傇诠奈枳约海晒偷门?。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創造奇跡；相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己！相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己！

年輕的我們自信飛揚，青春的氣息如同初升的太陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們最高的獎項！論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個：拼搏！蕭瑟的秋風，擋不住你們破竹的銳氣。

不長不短的距離，需要的是全身心全程投入，自始至終你們都在拼全力。此時此刻，你們處在最風光的一刻，無論第幾，堅持勝利的信心，只要跑下來，你們就是英雄 ！

心中堅定的信念，腳下沉穩的步伐，你用行動告訴我們一個不變之理，沒有走不完的路，沒有過不了的山，成功正在終點沖著你高高地招手，用你那頑強的意志去努力，去迎接終點的鮮花與掌聲，相信成功一定是屬于你。

汗水，淚水，我們盡情揮灑；笑聲，歌聲，我們盡情開懷。開幕式上，運動場上，我們盡情展現；多少艱辛，多少困苦，我們勇敢承擔。因為年輕，因為張揚，因為我們知道：用今天的汗水換來明天的微笑 。

加油吧，運動健兒們！陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗獵獵，鼓聲聲，這里擋不住的是青春活力；槍聲響起，“預備起跑”，擋不住的是健兒們如火般的氣勢。英雄舍我其誰，勝利當仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志。朋友們，為運動健兒們喝彩，為運動健兒們喝彩吧！場上異彩紛呈，空氣里的每一個分子浸透著自信。五年級（4）班的我要高喊一聲：“這里無限精彩！ ”

失敗者，你倒下的時候，生命又怎能屹立！歪歪斜斜的身影，又怎耐得住風雨的洗禮！你若有一個不屈的靈魂，腳下才會有一方堅實的土地。昨天的失敗已經過去，勝利不僅僅是一個美好的話題。

篇7

今天是星期五，我們學校舉辦運動會，我來當拉拉隊，為我們班參加比賽的同學們加油！

比賽開始了，只聽一聲令響，我們班跑步接力賽的同學如流星一般神速地向前沖。他們一個一個有條不紊的給下一位同學傳遞接力棒，我們拉拉隊拼命給他們加油、吶喊。最后，在同學們的齊心協力下，我們班終于戰勝了其他班級，取得了第一名的好成績，大家都非常的激動、開心。

接著，我們又來為拔河的同學加油。拔河比賽的前兩場，我們班都贏了。在決賽的時候，我們班和二(2)班比，大家都使出了所有的力氣，繩子拔來拔去，最后，還是二(2)班贏了。我們雖然得了第二名，同學們也非常開心。

今天的集體比賽，我們班拿了一個第一，一個第二，大家都很開心

篇8

鄒區小學六（2）丁敘文

星期五，我們學校開展了一年一度的長跑運動會，同學們個個興高采烈。

下午一點鐘，我們排著整齊的隊伍，浩浩蕩蕩地向操場走去，在漫長的等待中迎來了我們班陸曉娟的比賽。只見陸曉娟胸有成竹地走向起跑線上，隨著一聲槍聲，陸曉娟就像一支離了弦的箭一樣，飛奔出去。蔡老師說第一圈時要跑慢一些，要保存體力，到第二圈時再沖刺。陸曉娟牢記蔡老師的叮囑，第一圈時盡量跑慢一些，保存體力以便沖刺。終于到了沖刺的時候了，陸曉娟腳步很均勻，雙臂一前一后的搖動著，長長的辮子也一甩一甩的，好像也在為她加油?？斓浇K點時，陸曉娟頭一昂，胸一挺，像一頭歡快的小鹿直奔終點，終于取得了第一名。陸曉娟不愧是我們班的飛毛腿！

不僅陸曉娟厲害，我們班的曹亞斌也毫不遜色。別看他個子小，但他跑起步來可厲害哩！這不，他這回參加的可是1500米的長跑呢！比賽開始了，曹亞斌面對那些高個子毫不示弱。我們這些拉拉隊呢！也扯著嗓子為曹亞斌加油。最后曹亞斌不負眾望，取得了較好的成績。

時間如流水，運動會圓滿結束。在這次比賽中，我們班可取得了較好的成

篇9

星期三上午7：00，第四屆田徑運動會隆重開幕了。各班同學排著整齊的隊伍，雄赳赳氣昂昂地入場了。他們經過主席臺時都高呼著雄壯的口號。操場上鼓聲震天，彩旗飄揚。開幕式雖然簡短，卻很熱烈。

開幕式結束后，比賽馬上開始了。400米長跑的運動員已經上了跑道。“砰！”發令槍一響，運動員們像離弦的箭一樣向前沖去，旁邊的觀眾又跳又喊：“加油！加油！”起跑后，經過十幾秒鐘的拼搏，我們班的楊露露把所有的對手都遠遠地甩在后面，以冠軍的姿態輕松而豪邁地在跑道上奔跑，沖向最后的目標，獲得了第一名。第一項比賽剛結束，我們班就有捷報傳來，全班同學都很高興，也預示著我們班一定會在這屆運動會上取得好成績。

“加油！”“快跑，堅持住！”喝彩聲，叫喊聲連成一片。800米的運動員們開始跑了，大家仿佛要通過這大聲的喊叫，把自己的全部力氣都給正向著終點沖刺的運動員。我們班的韓加坡同學剛開始跑在第6位，我們都為他捏了把汗，他可是去年的800米冠軍呀。我們的加油聲一陣高過一陣。只見他越跑越快，漸漸超越了幾名選手。只剩下最后一圈了，我們的心都提到了嗓子眼，他也好像理解我們的心思似的，又加快了速度，腳下像踩了風，50米、20米、10米……他終于沖過了終點線，又為我們班獲得了一個冠軍。

我們班還在鉛球、跳高等幾個項目上獲得好名次，最后取得了年級段第一名。

這屆運動會可真激烈呀！

篇10

——題記

伴隨著習習秋風，我們迎來了一年一度的秋季運動會。在陽光明媚的日子里，開幕式拉開了帷幕。看，整齊的步伐；聽，喧天的掌聲。在藍天、白云的映襯下顯得格外引人。

不久，比賽正式開始了。盡管比賽的項目很多，但牽動人心的還屬女子400米預、決賽了。初一（4）班，我，也參加了這項項目。

站在跑道上，腿微微地發著抖，心在激烈地跳著。一眼望去，無數的人都看著我。聽，是誰，在為我加油、喝彩？哦，原來是我班同學呀！

隨著“砰”的一聲，比賽開始。我昂首挺胸，專心地跑著。一個，兩個，三個……啊，我終于追上了。這時，我顯得胸有成竹，其他人也不甘示弱，緊追不舍?？煲浇K點時，初一（2）班的同學追上來了，眼看要追上了，我心想：憑我的實力，我不能輸給她。我竭盡全力，當離終點還有2米時，我突然感到一種不祥的預兆，果然，感覺身體輕飄飄的，已經沒有力氣了。我實在支撐不住了，倒下了，但就憑同學們的一句“加油”，我就有理由站起來，繼續前進。我忍著手山的痛，不顧一切的往前沖，但又失敗了，我又倒下了，后一位同學沖過了終點。此時此刻，我心里并不好受，作為初一（4）班的一員，更作為一名運動員，必定要在運動會上展現自己，為班級爭光。想到這兒，我趕緊爬起來，一步一步地跑向終點。這時，我心里想的只有班級，只有分數。

最后成績顯示，我得了第三名，為班級的集體分加了5分。