靜聽花開的聲音范文

導語：如何才能寫好一篇靜聽花開的聲音，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

關鍵詞：高效指導；自主探究；走進文本；走向生活；發展學習

中圖分類號：G623.2文獻標識碼：B文章編號：1672-1578（2015）11-0162-02

《課標》指出：學生是語文學習的主人。新課標滿帶人文氣息的新理念，如一股新生命，滌蕩著我們的課堂。與課改相伴的日子，我不斷摸索，努力實踐，做一株潛心思考的"蘆葦"，心靈寧靜中聽到了"花開"的聲音，陽光下拾撿"成長"的足跡。

1.巧心引導――幫學生攀登知識的高山

教學之功貴在"導"。只有導在焦點處、困惑處，才能激發學生探求新知的欲望，產生積極的閱讀體驗；才能讓學生潛下心來，去領略語言文字的魅力，去體驗課文的豐富情感，去品味課文的人文意蘊。

1.1聚焦文字，涌動生命。語文教學，只有充分激活原本凝固的語言文字，才能變其為涌動的生命。執教《觸摸春天》，緊扣"靈性"激活話題，引領學生走進文本體驗"靈性"的表現；理解"流連"，追問"靈性"的來源：來自于她對花園的熟悉，對花園的熟悉來自于她對花園的喜愛，對花園的喜愛因為對春天的愛，對春天的愛因為對生活的愛，能愛生活是因為安靜的心靈是健全的、健康的。

品味攏蝶的奇跡時，讓學生閉眼想象感受：

師：同學們，假如你是安靜，請你閉上眼睛，雙手悄然攏住，靜靜地體會此刻蝴蝶撲騰帶給你的感受。把你的感受和大家交流交流。

生：啊，花兒原來也會動。

啊，它在動呢！

哦，天啊，你是小蝴蝶嗎？

啊，多么美妙的感受，這是有生命的。

這一定是花中的蝴蝶，是蝴蝶！她有翅膀。

春天是會動的，春天是有生命的。

觸摸語言的溫度，感受生命的涌動，使學生體會生命的美好，享受生命的愉悅，心中不禁涌動著對生活、對生命的無限感動。

1.2用心觸摸，感悟生命。"生命有活力，撲翅歡躍在掌心。"是呀，讀書心有境，引導須用心，感悟更入心。例如：在理解"放飛蝴蝶"這部分內容時，

師：一個多有愛心的孩子。那她為什么還要張望？"張望"用在這里合適？她能望見嗎？（同桌議一議，明白盲人心靈的眼睛并沒有關閉。）

師：海倫?凱勒曾說："世上除了用眼睛看世界，還有一種內在視覺，那可能是更真實的，那就是用心去看這個世界。"孩子們，就讓我們也用心來體會我們的安靜，用心來讀一讀我們安靜的全新的經歷吧！

師：那么安靜用心靈的眼睛望見蝴蝶在春天里怎樣飛翔？

生：高高地飛翔；快樂地飛翔；自由地飛翔。

師：飛翔是有高度的，是自由的，是快樂的。感受著蝴蝶的飛翔，安靜心里會想些什么呢？

生：我也想飛。

師：安靜在想，我如果能像蝴蝶一樣高高地飛翔那該多好啊。

師：如果安靜在人生的天空飛翔，她需要一對怎樣的翅膀？

（堅強的，樂觀的）

師：蝴蝶不僅給了安靜飛翔的概念，還給了她飛翔的愿望。

生：因為安靜不用雙眼觸摸春天，而是隨著蝴蝶飛行的痕跡，用心靈跟隨飛翔，蝴蝶所到之處，就是安靜心靈觸摸之地。

多真切的感悟！此時教師再深拓引：那么，生活中還有哪些人像安靜、海倫o凱勒那樣？只見個個學生溢于言表感到道理自在其中（如：貝多芬、張海迪、表演《千手觀音》的聾啞女孩、清潔工、你、我、他）。顯然，此時孩子們的心靈有眼睛，已深刻感悟到生命的真諦及意義。

2.妙語誘導――陪學生攀登情感的高山

沒有愛就沒有教育，愛是每一個人一生都要學習的功課。在教學《七顆鉆石》一文時，我抓住文本主線，巧扣"神奇"，誘導學生理清"水罐"的變化及變化的原因；以學定教，去感悟"愛"。于是學生興趣盎然走進文本，通過不同形式的自主探究感悟，學生水到渠成地找到了水罐的四次變化：木水罐-銀水罐-金水罐-七顆鉆石。同時也深深感受到充滿溫暖的愛：一是小姑娘對母親的愛；二是小姑娘對小狗的愛；三是母親對小姑娘的愛；四是小姑娘對他人的愛。這四種愛相互交織，令人無限感動；這母愛如金，不是親人勝似親人的大愛，催人淚下。此時只見孩子們的目光"凝固"了，感動的話語難以言表。

于是我順勢而導：孩子們，你們的心中一定也藏著許多愛。那么此時你最想把這份愛送給誰呢？咱們現在就來愛心大比拼吧！

話音剛落，孩子們迫不及待地舉手暢所欲言：我覺得愛心是綠葉，襯托朵朵鮮花，所以我要號召同學們愛護校園里的花草樹木，讓小草不彎腰，讓鮮花笑得更燦爛；我認為愛心是冬日里的一片陽光，我要像文中的小姑娘那樣把愛送給沿街乞討的乞丐和身體殘缺的人，使他們感到不餓不孤單……愛的力量是神奇的，只要人人獻出一點，這個愛就會像鉆石一樣變成空中耀眼的星星普照人間，溫暖你、我、他。

可見學生已經在互動中走出文本，走向生活，懂得關注愛。誠然，這樣巧妙的誘導使學生潤物細無聲地沐浴在愛的陽光中，浸潤在愛的雨露里拔節成長，登上了情感的高山。

3.補白開導――扶學生攀登人格的高山

執教《自己的花是給別人看的》之悟德國人"人人為我，我為人人"的生命境界。

師：德國人是怎么做到的？請自由讀文，可以找句子或關鍵詞來體會。

篇2

2001年9月的金秋，項目經理白竹通過郵件聯系上了美國馳耐普汽車美容養護公司的市場經理凱文。白竹作了深入的市場調研，并寫了長達12000字的可行性報告，報告內容深深地吸引了凱文。于是接下來經過幾個月的商洽，凱文終于同意和白竹所在的公司進行合作，同意他們作為4大系列產品的中國一級商。而產品投入市場僅僅一個月就收到了比預期還要好的效果。

12月的中旬，為了慶祝這次愉快的合作，也為了能看看白竹小姐，凱文特意在圣誕節前來到了中國。在20日的慶功會上，白竹見到了比自己大3歲、高大瀟灑的凱文，凱文也見到了這個渾身彌漫著東方氣息的美女白竹。

那一天白竹穿著湘繡圖案的旗袍，高貴典雅而不失嫵媚性感。凱文對白竹旗袍上的湘繡很感興趣，于是兩個人的聊天就由旗袍和湘繡開始了。

慶功會結束的第二天，中國公司為了盡地主之誼，特別安排白竹作為導游，陪同凱文轉轉北京城。3天的時間，白竹帶凱文去了北京的故宮，后海，景山，前門。在后海賞雪的時候，凱文突然忘情地抓住了白竹的手，用生硬的中文說，我將很喜歡你。雖然在語法上有嚴重的錯誤，但是白竹小姐還是明白了凱文的意思，但矜持的白竹小姐并沒有馬上答應凱文的求愛。

23號凱文戀戀不舍地登上了去往美國的飛機。從此以后，凱文每天都會給白竹寫上3-5封郵件，經過一年時間的努力，凱文終于和白竹走進了教堂，并定居在美國的費城。

新婚燕爾，凱文像個孩子一樣天天都纏著白竹，吃白竹的拿手菜：鍋包肉、小茄子丁，酸菜魚還有餃子。白竹也每天樂此不疲的給凱文講述中國的古老的文化，每天更是換著樣的給凱文作中國菜吃。

慢慢的，白竹也逐漸適應美國的生活了，2年的時間，凱文還是像新婚那樣纏著白竹，每天都能感覺到他們的幸福和甜蜜。由于經常出差，凱文不能時時陪在白竹身邊，便學會了在手機通話的時候用手機錄下白竹甜美的聲音，白竹不在身邊的時候，凱文就一遍一遍地播放白竹的聲音，白竹也學著凱文用手機錄音，凱文不在身邊的時候，她也會一遍一遍地播放凱文的聲音。

馬上到了白竹的生日。凱文特意去了費城郊區的一個莊園里，親自采摘了29只香檳玫瑰?？墒欠祷刭M城的高速公路上，由于車速太快，凱文剎車不及時與前面的貨車發生了追尾。28只玫瑰被風吹散了，只剩一只玫瑰孤零零的在風中飄搖。當白竹趕到醫院的時候，凱文已經被通知沒有希望了。

白竹像瘋了一樣推開醫生跑到了病床前，看著傷勢嚴重的凱文，白竹瞬時間淚如雨下。凱文看著白竹，用力地說出了一句話，“我，我最，親愛的白竹，不要傷心，你，你要……”凱文掙扎了一下，但是后面一句話還是沒有說完，凱文就慢慢地閉上了眼睛，離開了他最心愛的白竹。白竹一個人站在病床前，淚水浸透了她的衣衫，抽噎的身體，就宛如那只在風中飄搖不定的玫瑰一樣孤零零。

思念無限，走不出天堂那個人的聲音

面對這突如其來的打擊，連續一個星期，白竹都沒有吃一頓飯，在整理凱文遺物的時候，白竹打開了凱文的手機。白竹一遍遍地聽凱文錄下的自己的聲音，當白竹又拿出自己的手機，按下播放鍵，這時傳出凱文熟悉的聲音，“我，我最，親愛的白竹，不要傷心，你，你要……”白竹一下愣住了，她又按下了重復鍵，是的，是凱文的聲音，而且還是凱文的遺言，是白竹不小心按下了手機的錄音鍵，錄下了凱文臨終的遺言，可是凱文連最后一句話都沒有說完就這樣離開了她。

白竹開始徹夜失眠，滿腦子里面都是凱文的音容笑貌，即使能睡著一會也會夢見凱文，但是一旦醒來，白竹又不得不回到現實里，每次當白竹看著和凱文的結婚照，白竹環顧著屋子的周圍，她能感覺凱文的氣息，她覺得凱文沒有死，而是就在屋子里面的一個角落在看著。過度悲傷的白竹已經出現了幻覺，她開始和凱文說話，開始自言自語。

白竹一次一次地播放手機里面凱文最后說的話，白竹想，凱文到底想要說什么呢？打開電腦，白竹重新閱讀凱文寫給自己的郵件。她把這些按照順序，并配上說明，放到了自己的博客上。后來白竹又學會了播客，于是她把凱文最后的聲音制作成播客，放到自己的博客上面。

每天，她都會寫下自己的心情，也會錄下自己想要對凱文說的話制作成播客傳到自己的博客上。一天白竹都是這樣度過――思念凱文，一次次地聽凱文的錄音，然后對凱文說話，記錄自己的心情。

播客讓白竹的博客每天都有很多人瀏覽。看白竹的心情日記，聽白竹的錄音，很多人都給白竹留言，但是白竹并沒有關注登陸她博客的人和他們的留言。她僅僅是每天都按時寫下自己的心情日記，但是當白竹博客的瀏覽量達到5萬的時候，系統給了白竹一個提示，白竹才去看了看訪客的1200多條留言。

9月8日是白竹和凱文結婚紀念日。白竹一天都沒有高興起來，她做了凱文最喜歡吃的菜，等到菜涼了，她都沒有吃一口。她摸著自己和凱文的結婚照，眼淚又無聲地流淌了下來。已經是晚上11點多了，白竹打開自己的播客，點擊凱文的錄音，“我最親愛的白竹，不要傷心，你要繼續自己的幸福生活，我在天堂看著你！”天啊，凱文，這是凱文的聲音，多么熟悉得聲音，充滿磁性，仿佛是從天堂飄過來的一樣，白竹一下子驚呆了。

以后的日子，白竹的播客里面都會有“凱文”的聲音，“凱文”鼓勵白竹要堅強，要自立，要學會自己照顧自己。因為“凱文”熟悉的聲音，白竹一直錯以為凱文還活著。但是上傳播客的卻是一個叫愛瑞克的人。

白竹還一直固執地認為愛瑞克就是自己的丈夫凱文。白竹不斷地給愛瑞克留言，并在留言中用自己稱呼凱文的昵稱來稱呼愛瑞克，說一些情話。

聲音開出的那朵愛情花

有“凱文”聲音的鼓勵，慢慢的，白竹的精神好了很多。就這樣，白竹和愛瑞克每天都要“說話”。而愛瑞克不管多忙，每天也都會給白竹“回話”，并且每天他都要給她講一個笑話，來逗白竹開心。在痛苦中掙扎了半年多的白竹，開始嘗試走出家門，到新的環境里面感受生活的美好。慢慢的白竹開始結交朋友，開始新的生活。但是她始終認為凱文還活著，白竹不斷根據愛瑞克留下的電子郵件寫信，敘述衷腸和思念之情，并要求和愛瑞克見面。但是每次遇到白竹提出見面的要求，愛瑞克都委婉地拒絕了。越是這樣，白竹對“凱文”的思念之情就愈加的厲害，甚至懷疑凱文是不是不愛她了，才偽造一個車禍去世的假相來欺騙她。

原本精神上已經恢復得很好的白竹，又一次陷入到嚴重的悒郁中。她一天錄制播客最多達到8個小時，她在自己的播客里面不斷地說，自己想要見凱文?！皠P文，我想見你。如果明天你還是不愿意見我，那我就決定去見上帝！”這是白竹在2005年4月20日的播客。她只給自己留最后一點希望，如果21號“凱文”還是不愿見她，她就自殺。

4月21日上午白竹打開播客的時候，她驚喜地聽到了“凱文”的聲音，“白竹，我可以和你見面。我把時間和地點發到你的信箱里面了。但是希望你能夠堅強?！卑字翊蜷_信箱，愛瑞克約她晚上8點在艾羅斯酒吧16號位見面，暗號，29只香檳玫瑰。

白竹興奮得差點從椅子上跳起來，在距離約會時間還有一個小時，白竹已經有些按捺不住了，她提前了20分鐘來到艾羅斯酒吧里面，坐到了16號位上。白竹不停地看表，希望時間快點快點再快點，并且不斷的四處張望，當時針終于指到了8點的時候，白竹的面前出現了一束香檳玫瑰，看到眼前綻放的香檳玫瑰，白竹情不自禁地淚流滿面，“凱文！”白竹呢喃著凱文的名字。

轉過頭，令她驚訝的是，面前站著的是一個頭發長長的略略有些清瘦的男人，和高大威武的凱文是截然不同的人，“你好，白竹女士！”“你，你是？”白竹一時間不知所措，“我是愛瑞克！”“愛瑞克？你，你是愛瑞克？？”“是的！”“凱文呢？我的凱文呢？”白竹不禁大叫起來?！皠P文已經出車禍去世了！”愛瑞克平靜地說?！澳愫f，你騙人！”白竹馬上大喊起來。愛瑞克一把抱住白竹，凱文熟悉的聲音在酒吧里面響起來，“我最親愛的白竹，不要傷心，你要繼續自己的幸福生活，我在天堂看著你！”白竹頓時呆住了。在愛瑞克的懷抱里面，白竹失聲痛哭，看見嬌柔的白竹，愛瑞克伸出了自己的雙臂，他要用自己的懷抱來一輩子保護這個柔弱的女人。

原來，愛瑞克是一個錄音師，在無意中他發現了白竹的播客，并且深深地被白竹的癡情和失去新婚丈夫的痛苦所打動。于是他用聲音合成的技術，花了近30天的時間終于模擬了可以以假亂真的“凱文”的聲音，希望能借此來勸解白竹走出悲傷，但是沒想到在不斷和白竹“說話”的過程中，他被白竹深深打動了,進而愛上了這個美麗的東方女人，但是白竹錯以為凱文沒有去世，而是不愛自己了，當白竹再次陷入痛苦中的時候，愛瑞克也同樣感覺到了痛苦。

篇3

牋 閉上眼睛，我總能聽到很多聲音。這聲音匯成一支支旋律，陪我在生命的航程中起舞。我喜歡那些聲音，它們總能給我帶來一種心靈上的撫慰，它們美好的節拍在我生命的旋律里一次次徜徉。

牋 晨光熹微中，它會彈奏一曲陽光之歌，幫我打開窗戶，幫我擁抱清新的空氣，幫我呼喚鮮紅的太陽。這輕盈的旋律，讓我的心情，在清晨的光輝中，潤澤成鮮艷的彩霞。

牋 春天的清晨，點點清寒?；▓@里，田野里，山坡上。層層翠綠，掩著幾朵嫣紅。春風勁舞，小鳥歡鳴，花兒含羞，泉聲叮咚。那紙弦音隨著春風的韻律開始舞動。聽，春天的聲音！

牋 站在花枝前，閉上眼睛。屏息靜聽花瓣絲絲綻開的聲音?；ㄩ_，是一種語言，詮釋著大自然的旋律。聆聽花開的聲音，聆聽大自然的天籟，聆聽一種美好，聆聽那紙弦音，讓自己的心情去放飛。

牋 總有這些美妙的聲音，像一根根彈奏的琴弦，在我的生命中演繹不止。它們猶如古怪的小精靈，在我的世界中盤旋，盤旋成一縷陽光，一抹紫煙，一枝新綠，一彎新月。我常常呆呆的趴在窗口，凝視夜空。那曾經遺失的美好，明天那絢爛的太陽，這一支支美妙旋律，在我的心野里一次次駐足。

牋 它會引我翹首城市點點星火的迷離，引我翹首天空的廣袤，引我的思緒在夜幕中盤旋，盤旋成一紙文字，盤旋成一抹心情，然后凝結成一種情感的閱歷，一種生活的滄桑，一種生命的思索。

牋 它會將那燈紅酒綠的繁華，那塵世的幾多喧囂，那盤旋在心頭的離愁別緒，全部收攏，聚結。悠悠絲竹訴說著紅塵的浮躁，演繹著人世的悲歡，形成我心靈世界的一種沉淀，一種感悟。

牋 我喜歡靜寂的深夜，整理思想?？|縷燈光，是無聲的弦，將夜晚的深邃點撥。一杯清茶，淡淡的清香，升成煙嵐環繞的山野，幻成悠遠綿長的弦音，余音裊裊，將一份優雅在夜幕中渲染。

牋 我喜歡預約燈光文字下的旅行，字里行間里，手指的舞動，鍵盤的敲打，將一行行心情，幻化成一紙弦音。它蟄伏在我生命的每個夜晚，在我無聲的悵然中，感嘆流光遺失，感嘆韶華已逝，感嘆那個萬千人群中遇到的人，感嘆四目相視中的絲絲嬌柔，然后在無可奈何花落去的惋惜中，一紙弦音，歸結我生命的航線。

篇4

巴麗根·托勒恒

爭奇斗艷的驕姿觸碰心靈柔軟處的那一刻，將這份美麗久遠地在心底保留。

——題記

自小喜歡花。曾默默在想：絲綢般的花瓣是精靈們的家。當精靈們外出時，只需將手中的魔法棒輕輕揮幾下，緊閉的花苞就一點點地伸展開來，嬌嫩的花蕊將她們托出，隨之而來的是四溢的花香。曾一度認為，這便是生物生靈中最奢華也是最隆重的出場。

靜聽花開的聲音，那是一種純真的綻放。沒有炫耀，沒有自詡，擁有的，只是對自然的欣賞和感激。在花朵失去自我時，朵朵都低眉斂目，一臉憂愁相，好像“濺淚”的樣子，但當一旦有執著蕩起層層漣漪時，花兒會驕傲抬起頭，做認真入迷的自己，因為此時的一簇簇盛開的花深知只有自己才是知己；她們在微風中搖曳，仿佛在向困難展示自己，郁積的迷姿在陽光沐浴下絢麗奪目。

多姿多彩的艷花在爭艷之時，彰顯的生命力容易觸碰人們內心深處的那種柔軟。即將真、善、美詮釋給了世界。激發我們心中向善的漣漪，激起求真、求善、求美的潮流。她們以固有的執著，彌漫的清香，默默訴說著：執著是一種堅持，固執是另一種堅持，是執著還是固執，只有執著，才能寧靜地在心頭上寫：“我執著，我無悔”。因此，多一些向善的信仰，這比尋找放棄的借口，更有生命的質量和存在的價值。

即使她們被壓在白皚皚的積雪下面的土里，做著春天的夢，也連感到艱苦的機會都不會有；因為執著，所以痛并快樂著。

篇5

課堂內外，靜聽學生成長的聲音。課堂應該是生命的、生態的、詩意的、靈動的……這既應是客觀的，也是旁觀者、老師的期待，特別是老師追求的課堂教學境界，更是學生成長需要的環境。在課堂里，每個學生都期待被老師關注，得到老師的肯定、鼓勵。高明的老師不會被課堂上的生動局面左右，而是在營造與學科教學內容相宜的氛圍、調動每個學生學習積極性主動性的同時，關注每一個或每一類學生此時此刻的內心活動及其需求，并適時地給予恰當的提醒、鼓勵和肯定。

學校內外，靜聽師生內心的期待。一般意義上的教育，主要是指學校內實施的教育以及屬于學校教育自然延伸的社會的、家庭的教育。作為文治教化機構，學校無疑應是師生向往、流連之所，是教師安身立命、成就事業、實現價值之處，是學生養成品性、獲取知識和技能、快樂成長之地。這是師生的期待。于是，學校首先要成為有文化的地方，而不是文化沙漠。無法被藏匿而又讓學生耳濡目染的社會教育環境，同樣是學生成長需要的土壤。由負責任的社會、負責任的成人世界、負責任的政府共同營造的有利于學生成長的社會教育環境，應該是全時空、無間隔、連續的，而不能再讓“學校教育八小時不敵校門之外兩小時”的結局持續出現。家庭教育是教育的起點，并與學校教育和社會教育構成一個回路，因此，家庭教育又有終點的特征。僅此就可見家庭教育之重要。作為起點的家庭教育的確“不要讓孩子輸在起跑線上”。韋鈺院士所說的“不要讓孩子輸在起跑線上”的意思是，從孩子一生下來，父母就要把孩子的發展看得比什么都重要，要給孩子提供一個穩定的、溫暖的、健康的、互動的環境，起點要高。如此學校內外的教育環境，正是師生共同的期待。

管理學校，靜聽學校特有的希望。誰都知道學校是文化的淵藪、知識的殿堂，社會是仰視學校、敬重教師和校長的。只是大家所知的原因，學校被分成若干等級，社會看待學校的視角變小了，少量的還被仰視，大多已被平視，有些已經被俯視了。我們認為，學校間本無所謂差異，都是神圣之地。差異僅在于空間造成的學校物化條件的多寡、優劣。但總體而言，不同空間位置上的學校的校長是敬業的，教師是忠誠的。而現實中社會對學校的至少三種“看法”，是學校主管部門在不同時期的不同教育管理價值追求所致。這種情況在維持了相當長一段時間后，出現了校際的差距，不僅是物化的條件，更在于原先幾無差距的教師差距上。縮小校際差距是每所學校的期待，而在推進教育均衡化、追求社會公平的今天，相信并不遙遠。

篇6

（一）

冬日的黃昏里，暮色降臨，人行如流云，車輛汽笛，城市的燈火漸漸亮起，喧囂的吵雜聲，淹沒心靈獨白。端起未喝完的半杯咖啡，空洞的眼神迷離而酸澀，熱騰騰的煙氣扭曲著身子，隨風輕舞，淡淡的飄向遠方。

冷風，吹起流年的記憶，嫣然回首，幾經年華，當明媚的笑容漸漸被歲月拂去時，不禁感嘆婉轉人生，容顏易老，心若無雜念，一切都將歸于平靜，無紛爭，無繁衍，無是非，平平淡淡，真真實實。

我似一縷清煙，在黑暗的夜暮里盡情放飛自己，在人影背后舞動憂傷的筆墨，點點記錄著生活的悲歡離合，滴滴揮灑著青春的頹廢時光，仿佛唯有泅渡于深沉的絢麗之外，訴心事于黑白紙箋之上。

時光一點一點的剝落，年少的夢消失在這物縱橫流的空間里，繁花凋零，只為襯托曾經的美麗，獨自漫步于人生旅途中，走走停停，踩著黑夜的影子，輕柔的劃過黎明，等候一場又一場未盡的盛大晏會。

揮手觸摸著冷空氣，用心感受被記憶荒蕪的溫暖，我如一絲妖嬈的煙霧，濃濃的氣息，漫天飛舞，暈染了整片夜空，當煙火燒到最后的最后，煙會飛走，而火會熄滅，于此，是否，當我們走到路的最后最后，也會像煙火一樣，灰飛湮滅？

風華流沙，蒼老世間，誰為誰而改變？冬日的夜晚依舊那么凄美，煙火的天空依舊那么絢爛，只是在瞬間綻放生命中最璀燦光彩的同時悄無聲息消失在黑夜中。

（二）

落落清歡，依舊帶著淡淡微笑，默念最初的年華，情到深處只剩麻木，難以釋懷的情感一次又一次深埋在時光的隧道里。

我只是阡陌紅塵里如煙的女子，只想在梅林間安度余生，與世隔絕，靜靜聆聽風吹過的聲音，即便是歷盡滄海桑田，也寧愿安守歲月，淡然閑逸，坐起云里，笑看花開花落。

煙兒，如若，當我透支了回憶，最后剩下的冰冷，你還愿意毫無顧忌的接受我嗎？我愿意，哪怕是形同陌路，我也不想讓你一個人去面對所有。可是，只怕浮華已亂了流年，我只是黑夜中的一個煙靈，不想再去愛或是被愛，喜歡夜空中四處飄揚，一直一直。當繁華已落幕，那些塵埃落定的過往早已不想再追究根底。

煙兒，當我微笑著向你告別時候，希望你也可以微笑著揮手送我，你聽，那晚風在輕吟著，淺悠著，哭訴著，它帶我去紅塵之外，靜候你的歸來。煙兒，你可要答應我，好好生活，你欠她一生一世的諾言，欠她一個幸福的浪漫約定，欠她的太多太多。

深夜了，是否還有人和我一樣，在清冷的凌晨中，預謀這場消聲匿跡的奔赴，離落人間，逃離多情之地，是否還有人和我一樣，與夜彈琴，幽幽纏纏的交碎著心力，是否還有人和我一樣，掬碎冬日煙花，染盡一身疲憊？

鉛華洗盡，請允許我靜待一場荒涼的旅程。

（三）

我一直在找一樣東西，它叫失憶，失去所有的記憶，或許會活得更好；我一直在找一種感覺，它叫無心，肆無忌彈或是顛狂流漓，依然笑如靨花；我一直在找一個地方，它叫空城，淚水或是歡笑，依然可以無盡承載。

涉水三千丈，不及一眼望斷天涯，流云浮現，人間盡顯蒼涼，退步紅塵，輕揉歲月，撥開模糊的煙霧，牽引陣陣憂憐。

思念漸遠，余音未斷，嘴角的微笑勾起蒼白的回憶，我站在時光渡口，撐一頁扁舟，任歲月飄浮，染盡半生沉淪。仰望淡藍色的天空，看著那么溫暖的日光，卻發現依舊那么刺眼，只想逃離眼前所有的熟悉，獨自漂泊人生。

年華飛逝，萬劫不復的青春，顛覆的時光，錯亂的流年，我該拿什么來祭奠？踐踏著殘影孑然，越過一山又一山，終究要回歸地平線上。夢境般的旋律，流水般的記憶，只能停留片刻，陽光下，獨自癡守一季花開，靜聽一曲愛恨悠悠。

篇7

縱使萬般美好與留戀，午夜，沒有人能為你敲響昨日的鐘。然而，當歲月的沙，以他慣有的步調，滑過每一個人的掌隙。眼見著別人都淘出了金子，而你卻似乎連一礫沙都沒有留下。入夜，獨對那一盞如豆的孤燈，又怎能不黯然神傷？

黎明的歌聲，驚醒昨夜的酣夢。夢境中，依稀記得那一輪朗月，有著迷幻的光，漾起澄澈的瞳仁中往昔的繁雜與憂傷。我突然就有像要拋棄這個世界的沖動。就像在某個路口，我在執著的背著夢的十字架行走，有著一絲不易被世人察覺的微笑，有著疲憊卻又堅強的心，時時刻刻準備著去流浪。但，不可否認的是，自己似乎又已處于一架大天平的中央??生活的天平。該如何是好？往那邊走都丟了方向，往哪邊走都丟了自己的心跳。生活，似乎灑下了一張大網，灰蒙蒙的，罩住我，而無法掙脫。我說太黑暗了，讓我逃走吧／一個聲音不疑的告訴我說，“該你承受的逃不掉，回避只能展示出你懦弱的一面，而眼淚，他更會使你看不清敵人。直面人生，要用搏擊傾注你的靈魂，即使血流如柱，也只能在夜闌人靜之時，自己舔舐，自我療傷。”

這該是一種怎樣的生存境界，是所謂競爭者的狀態，勝利者的姿態嗎？我想，至少在現在我還是不想接受，也是不能接受的。人生苦短，對酒當歌。折戟沉沙，赤壁東流之水，大浪滔天。幸福，又豈在這朝朝暮暮？天若有情天亦老，我想是這樣子。

縱使世態炎涼，誰又能在金戈鐵馬的崢嶸歲月里，回望??家??這個溫暖的港灣時，以慣有的冷漠和冰冷犀利的言語，再說“不”呢？

畢竟，還有一個地方，在靜靜的，一心一意地為我而守望，給我以懷抱，給我以溫暖和力量。

篇8

終于一位老人等來了他的寶貝，老人臉上的沉重馬上不見了，那個女生幫他爺爺拿著買好的菜，漸漸消逝在了人群中。這么大的人了竟然還要大人來接放學，真是的，我不由地暗自納悶起來；焦急的父親終于等來了他那幾乎沖出校門的兒子，父親沒有責怪，反而是那男生些許不好意思地說了句“又讓你等久了”。兒子坐上了父親的電瓶車，同樣也消逝在了這些許有點涼意的初秋時分……

門口還聚集這許許多多接學生的家長，形形，而他們展現出的是那份同樣的關愛，那份溫暖，那幅讓人能在這初秋季節備感暖意的風景。

我的腳步已遠離學校，不知不覺走進了一個弄堂，這是放學的必經之路。那充滿油垢的廚房后窗是老媽子們談論東家短西家長的最好場所。只聽見一個稍尖的聲音和洗菜聲一起從后窗傳出“我聽說隔壁老王，買彩票中了3000塊”“真的啊，他哪里買的？”另一個帶有好奇的中年婦女的聲音傳了出來，我走過那個窗口，她們似乎看見了我，突然就不說了，我淡然笑之，繼續走著。在這條并不長的小弄堂里，還有小孩在和狗玩耍，有正在收衣服的婦女；還有點著一根煙，坐在小板凳上不知在望些什么的老人…..

不知不覺，我已走出小弄，眼前開闊的景象突然讓人感覺眼前有點亮。轉身回望，那條還保留著上世紀老上海風情的小弄確實能讓人有似曾相識的感覺，是啊，曾經我也在弄堂中和小狗玩耍，我也曾經在那共用的廚房里聽者大人們的談論?，F代化不斷加快的今天，那古樸的小弄何嘗不是一幅美麗的風景，深深得觸動著我對兒時回憶，那樣美好，那樣讓人滿足….

我繼續走著，享受著這一路上，生活帶給我的美好風景。

“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語”，音樂是白居易眼中的風景；“泠泠七弦上，靜聽松風寒。”，音樂是劉長卿眼中的風景；“吳絲蜀桐張高秋,空山凝云頹不流。”，音樂也是李賀眼中的風景。我也陶醉于音樂的海洋之中，美妙的音樂是我眼中的風景。

篇9

這是怎樣的一場秋葉飄零，讓季節的腳步變得如此匆匆；又是怎樣的一場亂紅飛揚，讓生命回歸的如此凄美成殤。不卑不亢，亦不彷徨；灑脫從容，不訴離殤。坐在歲月的轉角，望悠悠時光，季節的山河依舊美麗壯觀，日月藍天依舊輝煌燦爛！光陰如水，靜靜流淌，驀然回首，青春早已被沖走，消失的無影無蹤。來不及嘆息，便被無盡的思念淹沒在歲月的長河里。

萬千心事凝于筆端，寄情于山水，寄語于秋葉。讓昨日清淺的時光，化為今日筆下唯美的詩行。一份灑脫，一份從容，一份溫馨，一份厚重，一份淡泊，一份寧靜。讓如蓮心事，寫滿一紙素箋，溫潤了流年；讓繾綣情思，隨落葉飛舞旋轉，纏綿溫婉。剪一段秋韻，荏苒了時光靜好；挽一抹陽光，暖一程紅塵相伴；攜一襲歲月的茗香，換我柔情萬千，地久天長！

夜雨敲窗天變涼，秋風蕭瑟落葉黃。即便是一夜落紅成殤，終有秋菊留暗香。萬紫千紅有盡時，終究抵不過一場秋雨一夜寒涼！一場花事匆匆，癡迷了誰的等候？一縷清風拂面，涼意漸襲。時光流轉，百花已逝。

站在季節的深處，靜靜的聆聽花落的聲音，就讓記憶化幻成蝶，與落葉翩翩起舞。帶著前世今生的輪回，繾綣無語，飄飄灑灑，舞盡生命的凄美！無懼風雨，哪怕是剎那芳華，也不曾留下一絲遺憾，一聲嘆息。把生命演繹的更完美，更有意義！

人生旅途，一如季節的更替，時而風雨泥濘，時而晴空萬里?；ㄩ_花謝，緣起緣滅，緣聚緣散，情深緣淺，總在不停地經歷。其實人生就是一場旅行，走走停停，總是在錯過中得到，又在得到中失去。誰也無法全部擁有，那些錯過的花期，那些錯落的美麗，總會留在記憶里。走過漫漫紅塵，漸漸懂得，我們每個人都不過是一個匆匆的過客，不必執意去挽留住什么，只要曾經擁有過，經歷過，就已足夠。

生命的本質是體驗，體驗生命的美好，體驗世界的美麗，過程比結果更美妙！失去的，已無法挽留，未知的，無法預測，把握現在，展望未來。春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪。盈一懷秋的豁達和從容，沉淀一份安逸與寧靜，也許打開一扇窗，又是一束明媚的曙光！

最是遲暮黃昏，隱去了陽光的明媚，晚霞夕照人。落日的一抹斜陽，瀉在斑駁的樹影上，是那么的溫暖與安詳。遠方依稀可見的樹木和樓房，還有路邊的小草與野花，不知深秋已至，搖曳著生命的期望。幾朵白云淡淡，一抹晚紅映西天。好向往云之飄逸，天之蔚藍；此時，天地是如此的清澈明凈，心也變得高遠，夢隨心動，也隨之飛向藍天。

晚秋靜美如斯，從容而厚重，寧靜而悠遠。攜一縷晚風，靜聽歲月的細語呢喃；挽一抹夕陽，感知時光的暖；捻一指飛花的馨香，聆聽一季花開的嫣然；讓那一場盛世繁華隨風飄散，漸行漸遠。讓悠悠閑心，淡若煙云，自由自在，心無旁騖，與秋葉起舞翩然。

佛語有云，眾生無我，苦樂隨緣，宿因所構，緣盡還無，何喜之有？得失隨緣。一切悲喜都由心生。放下越多，收獲便越多。人生如戲，無喜也無悲，戲如人生，世事無常，浮華如云煙，聚散皆是緣；對錯是一念，得失互流轉；繁華一季，不過剎那芳華一瞬間。待到秋來掃落葉，一切隨風飄遠。如水的時光，只想塵心如蓮，萬般世事皆看淡，靜靜的綻放，守一方靜幽，在云山水墨間，盈一份雅韻，挽一抹朝陽，攜一縷暗香，任歲月流轉，風輕云淡，凝眸淺笑，無語嫣然……

掬一捧夕陽，捻一縷晚風，挽一抹明媚，盈一懷溫情。風雨人生，且歌且行，走一程山水，觀一路風景，也無風雨也無晴，人生旅途，花香滿徑，伊人傾城！

剪一段秋韻，訴一曲離殤，

篇10

一個人的世界，一個人的雅致。

在萬千情愫的月光里追尋塵世中曾經擦肩而過的佳人，回憶便從眉梢掠過，縈繞回旋，傷心與歡樂都隨著冷俊的清風消失。剩下純一色的的感悟彌漫在骨子里，經得起風云煙雨，將沉淀出隱隱的花色。

或者一個人攜一朵五月流云，輕拾一枚瘦葉，書一筆清遠與寫意，將一抹如蓮的心事輕托于指尖，放飛。或者手握一本詩書，在平平仄仄的詩句中，靜待一位從千年走來的女子，彈著箜篌，訴著相思，品讀她誓與君朝潮暮暮的堅貞決絕，在寥寥數字的空樓里，靜聽唐風宋雨。

秋水盈靈，彩云追月，任清風，搖落了桂枝上的花瓣。牽一縷月光，徜徉闌珊，風過輕柔，落葉呢喃，擷一片安守入心，品一壺清茶，暗香迂回。

或者一個人乘著孤舟，穿著蓑衣，踏著草履，打江南走過，變成一位樸實無華的船夫。在紅塵中擺渡，那種隨意的灑脫，浸透心靈深處，遠風不會吹滅沾霜的漁火，晚風不會吹落樹梢上的月色，念一聲天地之悠悠，悲何兮，壯士、山河仍在，且從容。

夜色，蒼茫，月光隱約低轉。拈一縷輕風，在春天里，把難訴的心語，刻入心底；在月光下，山的剪影如淡淡的水墨，遙望山川旖旎，指間煙云，世間千年恍如一瞬，竟忘卻了自身的存在，彈一曲旋律，化成一縷輕風，羽化在這美好之中。聆聽花開無言的聲音。

一個人，一杯茶，一本書，一簾夢，細細品味寂寞，方知寂寞竟是如此柔骨。

燈火闌珊，一個人漫舞在隔世的離空，攜起一生一世的寧靜，在靜夜如詩的時刻，凝望深邃的世界，已讓心淡然沉寂。

獨自倦在靜淡的時光里，倦在一川的落花飛絮中，是淡定，是從容，是智慧。

有人說：“生命于我們，像春天的風，潤暖；像夏日的陽，火熱；像秋日的果，豐碩；像冬日的遐思，無時無刻不在累積深刻……”

當兩個人靜坐一隅，默默的感受心里那份悸動的時候，愛情就像清風如影隨行。揮不去裊裊纏繞的眷戀；斬不斷縷縷交織的情緣。

歲月如溪，調動著時光的節奏，讓心靈溫暖次第；愛如舟楫，劃過每一個暗夜和晨曦，讓心傾聽偎依。

縱然隔岸分離，也將在午夜中相思成淚，在流年里筆墨飄飛，在松間月下，執子之手，笑看清輝。

愛情如水墨暈染，纏綿悱惻，又不失素淡雅致。在詩意人生中攜佳人長共，視風塵如煙，淡去無痕，彈一曲清音，浮云逐夢，在紅塵煙雨里只為彼此傾情獨舞。

或者在燈火初上時，人約黃昏后，輕微訴語，含露秋波，或喜，或依，立于古樹之下，得一人心，與之不棄。青峰為證，明月為媒。此生兩心相悅，錦瑟相合。待到老時，回首經年，曾經一起靜待花開，一起千里嬋娟，一起午夜夢回。在平平淡淡的時光中，相容，相戀，相偎，相守，已走完一生。

沒有眾里尋他千百度那般追尋，沒有衣帶漸寬終不悔那般凄然，沒有兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮那般寬慰。亦沒有此情無計可消愁，才下眉頭卻上心頭那般蒼涼。

待浪沙淘盡，且留一抹記憶，一滴清淚；一闋清詞，一道輪回。在淡淡的軌跡里，每一抹劃痕都是一首絕唱，每一抹弦音都化為一曲離殤，隨著綿延交錯的時光低吟淺唱，如夢里落花，輕盈飄揚。

夜未深，月未央，體味一個人的詩，兩個人的畫，一個人攬一懷淡泊，笑望兩個人的明月光。