幼兒園母親節范文

導語：如何才能寫好一篇幼兒園母親節，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

幼兒園母親節的活動開展是為了培養幼兒關愛自己媽媽的思想。下面是小編為大家整理的關于2021年幼兒園母親節活動總結范文，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

2021年幼兒園母親節活動總結范文1一年一度的母親節又快要來了，這一年的母親節應該怎么過呢?每年的母親節時，當我們問道孩子們打算怎樣為媽媽過節時，孩子們的回答都是大同小異，“我想為媽媽買好吃的”“我想為媽媽買漂亮的衣服”等等，我們都知道，這種“空口”的承諾并不會真正激發孩子們對媽媽的愛，怎樣才能讓幼兒通過自己的努力為媽媽爭取到一份母親節的禮物呢?我們特開設了“紅花獻給好媽媽”這個教學活動，我們把準備好的小星星發給表現優異的小朋友，只要集齊三顆小星星就可以在母親節這天為媽媽換取一朵康乃馨(我們自己手工制作的)。果然，這個活動一開展，就充分調動了孩子們的主動性，“小星星”的位置在孩子們的心中也變得重要起來，在以后的日子里，孩子們的各項常規遵守的非常好，而且竟然有了自我約束的能力，老師不用過多的說什么孩子們就會做的很好，當然對于做的好的孩子我們會及時指出他的優點并發給他一顆“小星星”做為獎勵。

轉眼母親節到了，孩子們都把自己通過努力得到的“小星星”帶來，班內竟然有90%左右的孩子在短短的一周內集齊了三顆“小星星”，當然我們也兌現了我們的承諾，把提前準備好的康乃馨送給了他們。對于沒有集齊三顆的孩子我們也準備了另外一種花送給他們。孩子們對于由自己辛辛苦苦才換取到的花非常珍惜，回到家里面都送給了媽媽。我想，媽媽們收到這種禮物會感到非常驕傲和自豪的。

這次活動收到了非常好的效果，因此我們決定把這個活動繼續延伸下去，父親節快要到了，我們師幼一起協商又制定了一個新的目標，集齊五顆星星就可以在父親節的時候為爸爸換取一朵玫瑰花(我們自己的手工品)，現在我們班的孩子都攢足了勁兒，爭取用自己的行動為爸爸也獻上一朵紅花!

2021年幼兒園母親節活動總結范文2母親節，是一個感謝母親的節日。母親是世界上最偉大的人，她給予了子女無私的愛。2014年的母親節如約而至，為了讓幼兒園的孩子們從小感受到母親的偉大和無私，體驗到母親的辛苦以及對孩子全身心的愛，從小在心里點燃熱愛與奉獻的火花，學會感謝母親、感激生命、感恩生活....

活動前夕，各班級結合本班幼兒年齡特點開展了"感恩母愛，祝福媽媽"主題教育，激發幼兒愛媽媽的情感。今天活動的一開始，由何老師向孩子們解釋母親節的來歷，和讓孩子感受母親的辛苦和辛勞，然后讓孩子親手為媽媽制作卡片，并寫上媽媽我愛你之類的愛語，因母親節是在星期天，所以我還另外布置了一個作業：回家幫媽媽做一些力所能及的事如：幫媽媽按摩幫媽媽倒水喝等。經過這一次的教育和引導孩子學會熱愛母親、感恩母親的宗旨，另外，也讓母親們感受到孩子成長所帶來的快樂和懂事后帶來的幸福和溫馨。從而，讓真善美的種子在孩子們心靈里播撒，健康快樂地面對今后的人生。隨著主題活動的落幕，我的感觸良多。的確，母愛是世界上最偉大、最無私、最真誠的愛。多年來，我們得到了母親諸多的關懷及愛護，要說報答的話，我們永遠也報答不完，但我們一定要體諒母親的辛勞，學會關愛母親、體貼母親。平時，我們一定要記住媽媽的叮嚀，讓媽媽放心!在家里，我們要習慣于向媽媽說一聲“謝謝”，力所能及幫媽媽干一點家務，那怕是做一頓飯，洗一件衣服，酷暑中煽一煽扇子都能代表我們拳拳的孝心，表達我們的感恩之心。

2021年幼兒園母親節活動總結范文3母親節，是一個感謝母親的節日。母親是世界上最偉大的人，她給予了子女無私的愛。20--年的母親節如約而至，為了讓幼兒園的孩子們從小感受到母親的偉大和無私，體驗到母親的辛苦以及對孩子全身心的愛，從小在心里點燃熱愛與奉獻的火花，學會感謝母親、感激生命、感恩生活，……

母親節，是一個感謝母親的節日。母親是世界上最偉大的人，她給予了子女無私的愛。

20--年的母親節如約而至，為了讓幼兒園的孩子們從小感受到母親的偉大和無私，體驗到母親的辛苦以及對孩子全身心的愛，從小在心里點燃熱愛與奉獻的火花，學會感謝母親、感激生命、感恩生活，我園隆重舉行了母親節慶?；顒?。

活動前夕，各班級結合本班幼兒年齡特點開展了"感恩母愛，祝福媽媽"主題教育。通過畫媽媽、唱媽媽、了解媽媽的工作等活動內容，激發幼兒愛媽媽的情感。

今天活動的一開始，由園長向家長們和孩子們致辭，讓孩子知道并了解母親節的來歷，感受母親的辛苦和辛勞，教育和引導孩子學會熱愛母親、感恩母親的宗旨，另外，也讓母親們感受到孩子成長所帶來的快樂和懂事后帶來的幸福和溫馨。從而，讓真善美的種子在孩子們心靈里播撒，健康快樂地面對今后的人生。

慶?；顒拥牡谝粋€節目由孩子們為媽媽唱了一首歌--《好媽媽》，讓媽媽們感動不已。孩子們還為媽媽準備了精彩的表演節目：《茉莉花》《我愛我家》《感恩的心》等等。接著孩子們紛紛用自己的方式為媽媽送上一份最美好的禮物：孩子們畫了媽媽最美麗的模樣;還和媽媽一起制作了精美的賀卡，小朋友們和媽媽隨著音樂共同歡快地舞蹈。孩子們還向著媽媽們說出了讓媽媽最為感動的祝福："祝媽媽母親節快樂!""媽媽!我們愛您!""謝謝媽媽"等，說完祝福，孩子們走到媽媽的背后，舉起那小小的小手為媽媽們捶捶背、貼貼臉、揉揉肩，媽媽們激動地抱緊自己的寶寶，眼眶里滿是激動喜悅的淚水，深深感受到孩子成長所帶來的快樂，整個活動室里彌漫著濃濃的愛意，此時的場面無比的溫馨與感動……通過這次主題教育，孩子們了解到媽媽的艱辛，體會到母親的偉大，懂得了欣賞媽媽，從而進一步增強了母子、母女之間的感情，讓親情更深更濃。

一首《燭光里的媽媽》漸漸地為活動拉起了落幕，媽媽們手拿著鮮花和賀卡和我們一起合唱

2021年幼兒園母親節活動總結范文4“誰言寸草心，報得三春暉”。為迎接母親節的到來，感恩母愛，根據學校統一安排部署，我們小學部舉辦了關于感恩母親節的系列活動。

母親節是每年五月的第二個星期天，在這個日子里，各班班主任首先以感恩母愛為題，在班級進行感恩教育宣傳。為了使感恩教育深入人心，真正為母親送去節日的祝福，我們開展了母親節感恩的系列活動。

1.進行感恩專題“關于母愛的名言”搜集活動

我們在感恩教育活動中積極鼓勵學生多閱讀有關感恩的書籍，搜集相關名言，并讓他們將搜集的名言，同自己的幸福生活相結合，記錄在彩色軟折紙上，加上自己的心情裝飾，送給爸爸媽媽，學生們能借鑒名言，有感而發，感謝父母的養育之恩。

2、進行了感恩專題“媽媽，我想對您說”活動。

在母親節來臨之際，學生撰寫了一份給母親的感恩信，向偉大的母親致以節日的問候。信中，不僅表達出了対媽媽的節日祝福，更能讀出孩子們對母親的濃濃的愛和感激。信中，他們用暖暖的心燈讓自己發現生命是如此豐厚而富有。學生對感恩有了更高層次的認識，感恩的思想覺悟也有了更進一步的`提高。

按照方案我們對40個班級上交的材料進行了評比。獲得一等獎的班級有-- --

通過以上活動，弘揚了中華民族傳統美德，營造了“感恩母親，歌頌母愛”的良好氛圍，促進了學生與父母之間的溝通，讓學生學會了寬容、理解，體驗了感恩，感悟到愛的真諦，從中受到教育。

2021年幼兒園母親節活動總結范文5母親節來臨之際，為促使寶貝們理解母親，體諒母親，感激母親，大班組認真開展“我愛媽媽的主題活動，全體幼兒共同參與，本次活動的活動形式有欣賞音樂、朗誦古詩、說說心里話、大合唱、制作賀卡、《我愛媽媽》調查表等。在活動過程中，寶貝們積極配合，認真對待，投入感情。寶貝們在進行《媽媽再愛我一次》的電影觀看的時候，各個感動的流出了幸福的淚花。特別是我們班的--寶貝，從頭到尾都認真感受著媽媽們的愛，流出了幸福的淚花。可見--是多么深切的愛著媽媽。在放學和--媽媽交談時，我看的出--媽媽幸福的微笑。我給他們深情講述了媽媽孕育孩子的艱難過程，孩子們深受感動，自由發言環節孩子們幾乎都是流著淚傾訴交流的的。通過這一次的主題活動，寶貝能真切感受到親情的溫暖，并在過程中受到感動，理解母愛的偉大。

隨著主題活動的落幕，我的感觸良多。的確，母愛是世界上最偉大、最無私、最真誠的愛。多年來，我們得到了母親諸多的關懷及愛護，要說報答的話，我們永遠也報答不完，但我們一定要體諒母親的辛勞，學會關愛母親、體貼母親。平時，我們一定要記住媽媽的叮嚀，讓媽媽放心!在家里，我們要習慣于向媽媽說一聲“謝謝”，力所能及幫媽媽干一點家務，那怕是做一頓飯，洗一件衣服，酷暑中煽一煽扇子……都能代表我們拳拳的孝心，表達我們的感恩之心。

篇2

在孩子的嘴上和心中，母親就是上帝。

再也沒有什么能比人的母親更為偉大。

人生最美的東西之一就是母愛，這是無私的愛，道德與之相形見絀。

母親的溫暖永遠難忘記，母親，我日夜思念你。

母性的偉大不在于理智，而在于那種直覺的感情

所有杰出的非凡的人生，都有出色的母親。

人生最圣潔最美好的，就是母親。

獻給最偉大的母親，哺育之恩永銘在心。

媽媽是一盞明燈，引領迷途的孩子規航。

世界上有一種最美麗的聲音那便是母親的呼喚。

篇3

幼兒園母親節賀卡完成圖

幼兒園母親節賀卡所需要的工具彩色鉛筆，顏料，毛筆，剪刀，瓦楞紙，A4紙，雙面膠

幼兒園母親節賀卡的制作步驟圖解瓦楞紙1張，10厘米寬，30厘米長。

剪成兩個大小一樣的心形。

A4紙用彩色鉛筆畫上彩色的線。這一步孩子就能完成。(兩面都要畫)

對折兩次，再折成之字形。

剪成頭尾相連的心形。

打開的樣子。

用雙面膠把A4紙剪的心，粘在瓦楞紙上。

篇4

“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?”唐代詩人孟郊的一首傳誦古今的《游子吟》道出了人世間最誠摯、最深切、最令人動容的母子情懷。這里給大家分享一些關于母親節講話稿，供大家參考。

母親節講話稿1尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!今天我很高興能站在這里為大家做國旗下講話，我講話的題目是“感恩母親”。今天是五月十一日星期一。同學們知道昨天是什么日子嗎?五月的第二個周日就是我們的母親節。

有一個人，她永遠站在你內心最深處，你愿意用自己的一生去愛她;有一種愛，她讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報這個人，叫母親;這種愛叫母愛。

母親節是我們天底下無數個偉大母親的共同節日。這個節日是對母親的贊美和頌揚，是提醒我們時刻記住，感恩我們的母親。

母親給予我們生命的體驗，我們感激;母親是我們茁壯成長，我們感激;母親給予我們教育和開導，是我們獲取知識和力量，我們感激。在我們的生命里，總會有困難和曲折，是母親給予我們關懷和幫助，所以我們更應該感激。

現在電視上有段公益廣告，是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷，我看了很感動。可是在現實生活中，能有幾個兒女能做到呢?“滴水之恩，當涌泉相報”，我們或許有時會對一個陌生的人的一點關懷而銘記于心，卻對母親的博愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發雷霆……然而，母親卻從不放在心上，永遠在一旁默默地忍受;當我們做錯事時，耐心地開動教育我們，當我們遇到挫折時給予我們支持和鼓勵。

同學們，可能你以前也嫌母親嘮叨，對母親發脾氣，不如讓我們今天開始，從孝順母親開始，學會感恩，讓我們記住天下母親共同的節日——母親節。當母親空閑的時候為母親洗一洗腳，為她捶捶被沉重的家務壓彎了的脊背，給母親一個暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的微笑吧!

可能會有同學很快想到，我要給媽媽買一份禮物，媽媽一定會喜歡的。這想法是不錯的。但是，我們還沒有出來工作，現在我們用的都是爸爸媽媽的錢，買禮物給媽媽，這顯然不是表達自己對媽媽的孝心的最好方式。其實，有時候，表達孝意只需一些簡單的話語，在媽媽忙完回到家里時，向媽媽問一聲：媽媽，今天辛苦你了;在去上學的時候，向媽媽道一聲“媽媽，我上學去了?！痹诨氐郊业臅r候，向媽媽說一聲：“媽媽，我回來了。”在媽媽做了好菜給咱們吃的時候，別忘了說一聲：“媽媽，謝謝你做了這么美味的菜給我吃。有時候，表達孝心只需一些簡單的動作：在吃飯之前幫媽媽盛飯，吃飯時先夾菜給媽媽，在吃完飯之后幫收拾碗筷，在媽媽忙碌時幫她分擔一下家務，在媽媽忙碌完回到家里幫媽媽捶捶背……有時候，認真做好我們自己，努力學習，積極向上，知錯能改，取得好成績，對媽媽來說，就是多一份欣慰。也有時候，多一點和媽媽談談心，和媽媽一起分享快樂與憂愁，對媽媽來說，就是一種溫暖。

我相信，只要我們能回家試試，向媽媽感恩，你的媽媽一定會為你而驕傲，你一定能體會到做孝敬媽媽的孩子的快樂。同學們，從今天開始就趕緊行動吧!老師相信懂得感恩的你一定能贏得大家的稱贊。

謝謝大家!

母親節講話稿2各位來賓、各位朋友、各位父親、母親及父母親的兒女們：

上午好!

今明天是五月的第二個星期日，是全世界兒女們共同的母親節，更是盛祥公司全體員工最隆重、最溫情的節日。我是盛祥公司總經理荊叢蝶，非常榮幸能代表盛祥公司董事長李攀峰先生及全體員工，向在座的各位致以節日的問候和深情的祝福。

首先請允許我以一個母親的女兒，和一個兒子的母親的身份向今天的主角——盛祥公司各位光榮的母親的到來表示熱烈的歡迎和真誠的感謝。

盛祥公司自成立以來，櫛風沐雨，披荊斬棘，從默默無聞到聲名遠揚，都離不開你們優秀的兒女辛苦的付出和努力，更離不開你們的理解和支持。你們的兒女都是盛祥公司最優秀、最不可或缺的人才，你們更是最驕傲、最了不起的父母。你們辛苦了!節日快樂!謝謝你們!

目前，盛祥公司正以昂揚的姿態全速行駛在鞏義餐飲行業的前列，集中餐、快餐、火鍋、特色美食為一體，已由辣婆婆中餐廳和維多利亞漁港火鍋店兩家分公司，擴大到包含原味永和豆漿星月店和宴天下精品酒店等四家分公司的規模，不俗的業績背后凝聚著公司全體員工的心血和汗水，也彰顯了公司上下一心、大干快上、穩中求進的團隊力量和富有生機、充滿活力、關注創新、銳意進取的創業作風。作為公司的主要負責人，我本人有深深的感動和欣慰。

每一個兒女都有出息是父母最大的心愿和希望，面對在座的每一位父親母親，我深感壓力，深知肩上的擔子沉重。盛祥公司有幸為他們提供施展才華、干事創業的舞臺，作為公司領導，我們也必將更加廣泛地為他們提供提升能力、開發潛力、獲得升職和增加薪酬的機會和平臺，這是我們義不容辭的責任，也是我們光榮而艱巨的任務。請你們相信，在不久的將來，你們的兒女在盛祥公司會更加如魚得水、得心應手，能力會更加出眾，事業會更加優秀，生活會更加幸福，人生會更加圓滿。這是你們的心愿，也是我們的希望。

有一種付出不計得失，不求回報，無私無悔;有一種愛溫暖舒適，綿遠悠長，不離不棄;有一種情真心實意，博大寬廣，無休無止……它們都來自于一個人——母親!母親的愛從孕育起便伴隨著我們的成長，清新自然，潤物無聲，綿延不絕。有母親的人是幸福的，感念母親的恩情與慈愛，請不要浪費有生之年與母親相處的任何時光，請養成孝敬母親、親近母親的習慣，請為了母親的幸?？鞓纷鍪?、努力幸福!

母親節的盛宴即將開始，朋友們，請和我一起雙手合十，在這個溫情脈脈的日子，共同祝愿我們的母親，祝愿天下的母親——平安健康，幸福永遠!

謝謝大家!

母親節講話稿3尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

早上好!

常常，面對神奇的大自然，我們會感激它賜予人類光彩奪目的春天，清爽宜人的夏天，遍地金黃的秋天和圣潔肅穆的冬天。王維有詩曰：客路青山外，行舟綠水前。水有水的飄逸靈動，但始終只有一種單調的蔚藍;山有山的沉穩厚重，但一年四季以不同的迷人風景展示山的風采?；顫姷挠袉握{的一面，安靜的有精彩的面孔。山和水的融合，是靜和動的映襯，單調與精彩的變幻，也就組成了最美的風景。在青山間探索，在綠水間行舟，如在畫中游。

五月的第二個星期天是母親節。母親節里，你為媽媽做了什么?是泡了一杯茶，還是洗了一次碗筷?在芳菲四溢的五月，讓我們對媽媽真誠地道一聲“謝謝”，對社會道一聲“謝謝”，對所有關心我們的人道一聲“謝謝”!

最后想對各位同學說：在你沒事的時候經常與自己的父母共同，出遠門經常打個電話，要記住父母在家里想著你們，念著你們!

父母養兒女一回不容易，他們為兒女操勞一輩子，該到你們孝敬父母的時候了。如果說你不經常和自己的父母溝通，我也奉勸一下那些不孝敬自己父母的同學，要對父母好一些。父母養你一回容易嗎?請不要在這樣對待老人了你也會有變老的那天，你的兒女對你這樣你回怎么想。?

最后想說的一句話是媽媽你辛苦了，也祝愿天下的父母身體安康。向天下所有的父親母親敬禮!

謝謝大家!

母親節講話稿4老師、同學們：

大家上午好!我是高一(14)班的陳昱，今天我講話的題目是《濃情五月、學會感恩》。

不知同學們是否知道明天(5月9，每年五月的第二個星期天)是母親節。母親十月懷胎，歷經千辛萬苦將我們生下并撫養成人，沒有她們辛苦操勞的昨天，就沒有我們幸福甜蜜的今天。母親節的這一天，你是否向母親表達了自己的祝福和感恩?一束鮮花、一封書信、一個電話、一個短信、一句問候……

在洛杉磯市郊住著3個黑人孩子，他們每天都給他們的媽媽寫感謝信，細看其中的內容，卻是諸如“路邊的野花開得真漂亮”、“昨天媽媽給我講了一個很有意思的故事”、“昨天吃的比薩餅很香”之類的簡單語句。原來他們寫給媽媽的感謝信，不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙，而是記錄下他們幼小心靈中感覺很幸福的點點滴滴。他們還不知道什么叫大恩大德，只知道對于每一件美好的事物都應心存感激。

山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鳥，方成其壯闊?！案卸鳌笔浅鲇谡嬲\懇切地對別人的幫助表示感謝，但感恩，并不止于此。當一個人經常說“感恩”的時候，他的生活便少了一份抱怨，多了份珍惜;當一個社會經常說“感恩”時，這個世界便少了份紛爭，多了份和諧。感恩是一種生活態度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進。

你覺得你家境不如人嗎?想想那些貧困交加的人吧?你認為自己長得丑嗎?可是你四肢完整，身體健康，對不對?就算你不幸有了身體上的缺憾吧，你還有健全的心智可以學習，又有什么好怨天尤人的?

凡事要退一步想，不要鉆牛角尖，天無絕人之路。海闊天空，到處都有柳暗花明。用心去擁抱世界，常存一顆感恩的心，我們會驚奇地發現：世界如此美妙，人生如此美好!

謝謝!

母親節講話稿5媽媽，女兒一直想對你說聲謝謝，謝謝你多年的養育，謝謝你對我的包容。

外婆曾和我說過，奶奶重男輕女，爸爸又是軟耳朵，有次在奶奶的挑撥下，你們吵架了，爸爸把火撒在我身上，要把我扔到河里。你操起菜刀對爸爸說，你敢。媽媽你從來沒和我說過，原來你年輕的時候是那么不容易啊。我還一味的抱怨你，嫌你煩，嫌你不理解我。想著你對我的袒護，我發現我這一路走來，做錯的事太多了。

你的婚姻是無奈的選擇，因為您身子單薄矮小，那時是以體力勞動來衡量一個女子的價值的時代，你只能選擇家境貧困的爸爸。農村有句俗語“窮吵架，富燒香”。你們的婚姻就是在吵鬧之中的度過的。爸爸是個憨厚老實的人，能吃苦，但耳根子軟，固執不聽勸，脾氣暴躁。那時，媽媽托關系，在鎮上的紗廠做工，爸爸在建筑公司做瓦匠，日子勉強湊活，但不知什么時候，爸爸迷上了打牌。記得，小時候，只要媽媽有晚班，我基本上是抱著被子，去奶奶家湊活睡一晚的。爸爸從來不考慮到家里還有個上小學的女兒，只知道考試時問我成績。為了打牌的事，爸媽成天吵，每次吵架，媽媽和所有女人一樣，回娘家。或許因為小時候的爸爸想把我扔了，媽媽每次出走，不管時間天氣都把背在身后。那時，我還特不能理解，覺得媽媽沒事找事，不能給我一個安定的生活，當初知道生活不幸福，為什么還要生下我，讓我和她一起受罪。

在這樣的環境下，我的成績顯然不會好到哪去，最后考在市里的三流高中，準備就這樣混過去。因為，我覺得爸媽根本不關心我。在我上高二時，媽媽下崗了，跟在爸爸后頭做小工，她只有153的個頭，至今我都很難想象，她怎么拎的動砂漿，搬得動那些大理石的。有了媽媽的監督，爸爸牌也打得少了，知道也賺錢。日子漸漸好過，媽媽很忙，見到她的時間也就少了，但那時叛逆期，根本不理解，就覺得他們把我送到高中，讓我自生自滅。有次爸媽送來了換季衣服，我也沒理他們，媽媽還開玩笑的對我說，他們吃飯時，鄰座的人問她生了幾個小孩，她說只有一個，人家不可思議的說，看你們夫妻干活特賣力，以為生了兩個呢。其實，媽媽說的意思我明白，現在我還能浮現出當時媽媽看我的情景，她拿著大紅色的方便袋，里面裝著我的衣服，但她身上滿是水泥，衣服是大姨女兒淘汰下來的。如果爸媽不生我，或許他們會過的更好，也就少了一份牽掛。

工作后，對你說話也是很沖。每次打電話，都是很不耐煩，總找借口很忙，想掛掉電話。每次都是你關心我，吃了沒，穿暖了沒，工作順不順利，可我從來都沒反過來關心你。

媽媽，我做了太多的錯事，讓您為心了。

篇5

“母親節日快樂——母親節日快樂——

母親節日快樂——母親節日快樂——,”

“媽媽，母親節快樂!”

旁白：世界上最美麗的聲音是母親的呼喚，世界上最偉大的愛便是不愛，母愛似海，父愛如山，又到了一年一度的母親節了，在這個特別的日子里我們對辛苦養育自己的母親說一聲：“節日快樂!”同事孩子們也準備了一份特別的禮物送給親愛的媽媽，感謝她們的細心呵護，感謝她們的養育之恩，感謝她們無私的愛!

活動一：幼兒集體表演。手語舞《感恩的心》，獻給親愛的媽媽。

旁白：一曲《感恩的心》表達了孩子們對母親的融融親情，孩子們也用自己的方式傳遞著他們的心意。在過去我們總能聽見媽媽在寶寶吃飯吃追著后面喊：“寶寶乖，媽媽喂!”見天，我們海洋班的寶寶長大了，讓在座的媽媽也來當一回“寶寶”，讓孩子們來做回“媽媽”吧。

活動二：親子活動《媽媽乖，寶寶喂》

準備好碗勺和食物，讓寶寶喂吃的給媽媽吃，感受媽媽平時給寶寶喂飯時的辛苦，知道自己長大了能做許多力所能及的事情。

活動三：隨機采訪：

對部分媽媽進行隨機采訪，并請媽媽們談談自己此時此刻的心情和感受。

活動四：互動游戲“假如幸福就親媽媽”

孩子和媽媽一起面對面邊唱“幸福拍手歌”邊做互動游戲：

“假如感到幸福你就抱媽媽(抱抱)，假如感到幸福你就抱媽媽(抱抱)，假如感到幸福你就抱媽媽吧，我們大家一起抱媽媽!(抱抱)

“假如感到幸福你就親媽媽(親親)，假如感到幸福你就親媽媽(親親)，假如感到幸福你就親媽媽吧，我們大家一起親媽媽!(親親)

活動五：找寶寶

玩法：每次請六位媽媽帶著寶寶來參加，媽媽和寶寶們各站一排，位置打亂，用布條蒙住媽媽的眼睛，讓媽媽們在六位寶寶中找到自己注的寶寶，看那位媽媽能最先找到自己的寶寶為勝。(注：媽媽們只能用手去感覺，寶寶不能發出任何提示)

活動六：我的好媽媽

旁白：媽媽們每天上班下班，回到家里還要照顧寶寶，今天我們海洋班的孩子們知道媽媽們辛苦了，想送給媽媽一次特別的“服務”，你們說好嗎?(請孩子們在歌曲《好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》的音樂中幫自己的媽媽錘錘背，捏捏腿，說說悄悄話)

活動七：大手牽小手(親子長卷畫)

讓媽媽帶著寶寶一起在我們的長卷上印下自己和寶寶的大手和小手印，感受大手牽小手的親子之情更是濃濃的母子情。讓我們在感受愛的同時也學會感激周圍的人……

篇6

陽光燦爛，暖風拂面，那是因為在這親情融融的季節里。進一步激發幼兒對母親的濃濃愛意，增進與家人的感情。學會從小關愛媽媽，學會感恩，我班開展了“母親節”感恩系列活動。以下小編為大家整理的母愛活動心得總結資料，提供參考，希望對你有所幫助，歡迎你的閱讀。

母愛活動心得總結一

幼兒園母親節系列活動激發幼兒對母親的濃濃愛意

五月，陽光燦爛，暖風拂面，那是因為在這親情融融的季節里，我們又一次迎來了“母親節”。在這溫馨的日子里，為了讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養育之恩及培養孩子用行動去表達對媽媽的愛，進一步激發幼兒對母親的濃濃愛意，增進與家人的感情。學會從小關愛媽媽，學會感恩，我班開展了“母親節”感恩系列活動。

一、母親節系列活動確定目標：

1、幼兒能夠知道5月第二個星期天是母親節，感受母愛的偉大。

2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。

3、體會媽媽的艱辛，培養幼兒尊重媽媽的情感。

二、晨間談話中圍繞感恩母親的話題。

我們感謝父母，是他們領我們來到這勃勃生機的世界。我們感謝父母，是他們在每一分每一秒都跟隨在我們身邊，對我們細心的呵護與照顧。太多太多的感謝，說也說不完，他們永遠都是我們的引導者，永遠在我們的身邊關心我們，愛護我們。當老師說：“這個周日是母親節!誰知道母親節是誰的節日嗎?”我們小班的孩子都知道這是“媽媽的節日”當說到一些我們要如何愛我們的媽媽，媽媽的生日是哪一天，媽媽有什么愛好習慣，我怎樣讓媽媽開心，為媽媽做一件事的時候，孩子們馬上表示，要為媽媽做好多事，給媽媽洗衣服，送媽媽禮物。原來孩子們心里都很愛自己的媽媽。

三、教學活動中感受母親的偉愛。

活動一：音樂活動《我的好媽媽》，知道媽媽很辛苦，萌發熱愛媽媽的情感。

活動二：美術活動《紅花送給好媽媽》，通過自主涂色制作紅花的方式表達對媽媽的愛。

活動三：社會活動《媽媽我愛你》，知道母親節到了，大膽表達自己的愛媽媽的情感，要讓媽媽更高興。

活動四：體育活動《打敗怪獸救媽媽》，讓孩子了解“母親節”，通過一系列的親子活動，讓孩子更加了解自己的母親。用游戲的方法增進母子間的感情，讓孩子懂得感激身邊的親人。初步培養勇敢、不怕困難的意志力。

四、集體活動中表達對母親的愛。

1、學習感恩母親的歌，例如：《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》《不再麻煩好媽媽》等，增強愛媽媽的情感。

2、學說對母親感恩的話語，回家開展“我送媽媽一個吻”活動，唱一首感謝媽媽的歌曲。

五、活動延伸中體會媽媽的艱辛。

幼兒回家幫助媽媽做力所能及的勞動，體驗媽媽勞動的辛苦，感恩媽媽，回到幼兒園講給老師和小伙伴聽。

通過這次母親節的系列活動，孩子們學會感謝媽媽、關愛媽媽，但這并不是說只有在母親節這一天才要特別去關心媽媽，而是每天都要堅持這樣做，從內心對母親感恩。最后，祝福天下所有的母親健康快樂，也祝福天下所有的家庭幸福美滿。

母愛活動心得總結二

幼兒園中一張張稚嫩的臉龐，天真無邪的笑容，他們是一群純真年幼的孩子。

幼兒園是他們第一次離開家、離開父母，獨自面對一個新的環境。在這里他們要學會適應新的環境。學習幼兒園常規，學習怎么和小朋友相處，學習怎么溝通，學習基礎知識。

孩子們的世界很簡單，你對我好，我就對你好;你怎么對我，我就怎么對你或者其他人。母親節要來了，我們帶孩子上了一次感恩課。時老師問：“這個周日是媽媽的節日，母親節要到了，我們要給媽媽準備什么禮物呢?”彧彧說：“我給媽媽買蛋糕”。樂樂說：“我買奧特曼”。都是他們最喜歡的送給媽媽。雖然他們說的東西都是買的，但是這份心是多么的難能可貴啊。老師說：“真好，可是我們有錢嗎?”。小朋友們拉著小臉搖搖頭。老師說：“沒關系，我們可以給媽媽做點什么，我們給媽媽唱首歌，好不好?”小朋友們開心的說：“好”。“我的好媽媽”一首十分好聽的歌開始了，雖然有的小朋友還不太會唱，但都學的很認真。尤其是唱到“媽媽，媽媽請坐下，請喝一杯茶，讓我親親你吧，我的好媽媽”，小朋友們開始行動了，又是搬凳子，又是端茶，又是趴在我的臉上親親。大家你爭我搶，唯恐沒有親到我，還要抱抱我。當時我的心里滿滿的感動，真比吃了蜜都甜，我的付出沒有白費，他們接納我，喜歡我，愿意和我親近，他們把我當作自己的媽媽一樣。我笑著問他們：“你們愛王老師嗎?”他們大聲的說：“愛”。“喜歡王老師嗎?”又爭搶著說“王老師，我喜歡你。”“那你們愛爸爸媽媽嗎?”“愛”。就這一個簡單的字，可是說出來卻包含了很多。父母也要對孩子放手，讓他們自己去嘗試做一些力所能及的事情，他們很樂意的。這是他們自己的成長，我們千萬不要代替了。

我們大人會覺得把愛表達出來很不好意思，總是心里裝著滿滿的愛，卻疏于表達，可是對方并不知道，尤其是孩子。時間長了，孩子也會如此。我們要主動去把愛表達出來，也要引導孩子去表達。當聽到孩子們對著你說“我愛你”“我喜歡你”時，心里說不出的感動和滿足。讓我們都大聲把愛說出來吧。

母愛活動心得總結三

歲月無情，人間有愛。我想最偉大的詩人也無法描述完美的母愛。隨著歲月的流逝。我們從年幼到童年。走進青年，告別花季，度過雨季。在這不斷流逝的歲月里，是誰?不斷地忍受痛苦，吞咽淚水，包容無知，體貼關心伴我們成長。是母愛。回想這些，她值得我們用一生來感激。

我是超生一族，為了生我，母親過著顛沛流離的生活。終于讓我來到這個世界上。為了養育我的成長。她含辛茹苦終于把我拉扯大。而今她已白發斑斑。我可愛的母親，偉大的母愛。我一輩子也忘不了。

小得時候家里姊妹眾多，經濟不景氣，再加上父親脾氣很糟糕。童年的我漸漸地滑向“頑童”?？呻y為了我的母親 。還記得她的教導：出生不由己，道路可選擇。任何人的成功都是靠必須自己。讓我漸漸長大、懂事。高考失利，我心灰意冷，很無賴的回到家中?？粗昀系哪赣H。我木然的去農田里勞作。任憑太陽有多大，任憑皮膚的掉皮。是她慈祥的雙眸傳給我站起來的勇氣。清楚地記得。在烈日火烤的地里。她揮灑著汗水說：姚五，你不是不行的。馬失有失蹄，人有失足。你是我們的希望，我們支持你。不久，已經50多歲而且重圍出過遠門的母親竟然離家去幾千公里外的廣東打工。我很內疚，很感動。在復習的生活中，我一點也沒有怠慢。我想起孟母的故事。懂得母愛其實更是一種拯救。它拯救孟軻于頑劣的孩童之時，將他引向知識與思想之路。它是人類的搖籃，也是引導人性至善至真的北斗。即使人性的墮落如高山滾石，母親也會用她的身軀攔住，并用愛心去鼓舞它、激勵它、并陪伴它遠離深淵，重新攀登。我的母親也不遜色多遠。

上大學那年，母親用驕傲的表情來肯定我的付出和努力。帶著殷切的希望和沉甸甸的祝福踏上求學之路。在大學里我構筑著許多美好的愿望和甜美的計劃。記得那年我打電話回家。我用了不到一個小時的時間給母親說明了我的創業夢。母親毫不猶豫的答應我。并給了我創業所需資金的一半，而且很快就到位了。那是對我的支持和考驗。這樣我成功的在校園里開創了我的創業天地。母親是多么的睿智，孩兒永遠也不及她老人家。

感謝母親，你用你的生命孕育著我們的成長，用你的智慧指引我們前進。感謝你的愛，感謝你無私的奉獻。在這特別的節日。致以我最崇高的敬意和衷心的感謝。

朋友們，隨著歲月的流逝，我們羽翼逐漸豐滿。而我們的母親卻漸漸地衰老了，給我們的母愛卻越級越多。在這母親節里。如果你能回家，回家替她做一次去做飯，洗一次碗。幫她洗一次腳。如果你不能回家，請拿起你的電話告訴她，媽媽我愛你，送去親切的問候吧!兒行千里母擔憂。請記得平時給家里打個電話，哪怕是簡單的問候也是應該的。不要只在沒有生活費的時候才想起她老人家。更不要再過去了才后悔自己的疏忽。那是很可悲的。中國有個良好的古訓：百順孝為先。讓我們趕快行動吧!

母愛活動心得總結四

星期天是母親節，我們想讓孩子記住這一節日，并利用這一節日增進孩子與母親之間的情感，決定讓孩子們為媽媽制作小禮物，當我把這事告訴孩子們，他們像一只只快樂的小鳥高興的手舞足蹈，唧唧喳喳的說個不停，因為孩子們最喜歡的就是動手制作，何況還是為自己的媽媽制作禮物，孩子們更是高興的不得了。

說干就干，我給孩子們講述了媽媽的辛苦和母親節的意義，把準備好的材料分給他們，給孩子們講述了制作方法，孩子們就開始動手制作起來，孩子們的認真勁是從來沒有過的。

孩子們的制作是郁金香，用一張正方形的紙折成，紅紅的花朵，綠綠的花葉，好像孩子們一張張笑臉，漂亮極了，老師們看了都高興的合不攏嘴。我們在紙的一角寫上了“母親節快樂”的字樣。還給他們布置了一個小小的任務，送給媽媽后，媽媽說些什么?星期一回來告訴老師和小朋友。孩子們小心翼翼的捧著心愛的禮物，高高興興地回家了。

周一來到幼兒園，還沒等老師問，孩子們就一只只開心的小鳥，唧唧喳喳地說開了，這個說;“我送給媽媽，媽媽說我做的真漂亮”。那個說：“我送給媽媽，媽媽說我是好孩子”。就連平時不太喜歡講話的多多也大聲地搶著說：“我也送給媽媽，還說謝謝我呢!“說完還有點自豪地扭了扭頭，這時的孩子們都洋溢在一片歡聲笑語中。

篇7

本來我上場應該先稱呼一下，“老師們、同學們”，但，剛好是母親節，因此，請允許我這樣稱呼大家：“各位母親和母親的兒女們，大家上午好！”

5月的第二個星期日是母親節，世界各地都舉行慶祝活動，以頌揚母愛的偉大。

是啊，母親應該有一個節日。

母親的笑容，是世間溫暖和煦的春風，母親的皺紋，是辛苦歲月風霜雪雨的刻痕，而母親的愛在這世間便另有天地。仿佛有一扇門，推開它便會看到萬丈光芒。這光，給你指引，給你保護，給你溫暖，給你希望。母愛就像一場春雨，一首清歌，潤物無聲，綿長悠遠。母愛是天涯游子的最終歸宿，是潤澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，于是，在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。母愛就像一首田園詩，幽遠純凈，和雅清淡；母愛就是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；母愛就像一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱；母愛就是一陣和煦的風，吹去朔雪紛紛……

天下間便再也不會有任何人給予我們如此盛大、永無止息的愛和恩慈，再也不會有這樣心甘情愿，只為我們笑逐顏開而不計得失辛苦的勞作。而我們誰會記得母親的生日，誰會真心的為她送上一句祝福，誰會記得她頭上第一根白發出現的時間？

有時我在想，作為母親，僅僅是養育了我們嗎？倘若沒有母親的付出，母親的犧牲，母親博大無私的愛，這世界還會有陽光，有溫情，有我們沉甸甸的淚水嗎？

看到母親的皺紋深了，那是她把美麗的青春給了我；母親的手粗了，她把溫暖的陽光給了我；母親的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我；母親的眼花了，她把明亮的雙眸給了我……

同學們，面對博大深沉的母愛，我們應該如何感恩？我們惟有努力學習，刻苦攻讀，方能安撫母親為我們勞神費思、日夜操勞的心；我們惟有遵規守紀、積極向上，方能撫慰母親為我們櫛風沐雨、勞苦奔波的情。

最后，請允許我借用一條手機短信來表達我們對母親的祝福：

世界因為有女人而美麗，

人類因為有母親而延續，

人與人之間因為有母愛而偉大，

母親——所有語言都無法形容的詞匯，

祝天下所有的母親健康幸福，永遠快樂！

（謝謝大家）

母親節演講稿：老師媽媽我愛您

老師媽媽！這是一個多么親切的稱呼，這也是一個充滿了愛的稱呼。十年前的八月我帶著兒時的憧憬，走進了墨子巷幼兒園，融入了幼教事業，擁有了一群又一群活潑可愛的孩子們，成了一名孩子們的老師媽媽。

孩子們是清晨的露珠，晶瑩剔透；孩子們是初開的花朵，嬌美燦爛；孩子們是成長的小苗，稚嫩活潑，我深愛著他們。當我迎來第一批孩子，牽起他們那雙雙胖乎乎的小手，望著他們那雙雙天真無邪的眼睛，我就會有一種責任感，它激勵我去愛每一張小臉，去做好每一天的工作。我對自己說：“我一定要做一位孩子們喜歡的老師媽媽！”春天，我和孩子們一起吮吸花香；夏天我和孩子們一起聆聽蛙鳴；秋天我和孩子們一起拾落葉；冬天我和孩子們一起打雪仗。時間長了孩子們都喜歡圍在我身邊，拉拉我的手，摸摸我的頭發，小鳥般地問這問那，看著孩子們那開心的樣兒，我心里甭提有多高興了。

老師媽媽不僅要有細心、耐心、責任心，還需要一顆慈母般細膩的愛心，有一位小朋友讓我深刻地體會到老師媽媽愛的重要性。她曾經是位小公主，扎著兩根小辮，常常穿著各式各樣的小裙子，臉上帶著甜甜的笑，現在卻成了灰姑娘；她曾經是塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了，現在卻像根草，離開了媽媽的懷抱，幸福哪里找？她就是我們班的葉倩倩小朋友。雖然她的家境很富裕，但她卻很苦命，去年她剛剛年滿三歲，得了癌癥的媽媽就帶著太多的舍不得離開了她，撒手而去。倩倩在班上一直深受我們的關注。小班第一學期開學前幾個星期倩倩表現很好，能開開心心地上幼兒園，從不哭鬧?？删驮?月的最后一個星期她卻哭鬧起來。剛開始倩倩只是在吃午餐時，小聲地抽泣著，我輕柔地安撫她，一會兒她也就好了。后來，倩倩入園有時哭得尖叫，在地上打滾。不論我們怎么哄她，都不停，等她情緒穩定后，我與她談心，她也答應不哭了，可第二天她又哭聲依舊，我很焦急擔憂。葉倩倩是用她的大聲哭泣尖叫來宣泄著自己的情緒。

對幼兒來說，“家庭生態環境”的營造尤其重要，在一個家庭中，父親如山，是力量與高度的象征，孩子總有一天會爬到山頂看世界；母親如水，滋潤著山及山上的一切草木。而對于葉倩倩來說，她的家庭生態環境已隨著媽媽的離去而破壞。倩倩是一直在媽媽的懷抱里長到三歲的，自從媽媽離開她以后，爸爸生意很繁忙，他便請了一位保姆阿姨全權照顧倩倩的衣食住行。倩倩到底怎么了？我特意約了倩倩的保姆阿姨，談了她這段時間在幼兒園連續的情緒異?，F象，并詢問了這段時間倩倩在家的表現，阿姨說：“倩倩這幾天晚上常常哭鬧，有時也歇斯里底地尖叫，吵著要媽媽，總是一邊哭一邊說‘爸爸為什么把媽媽關在鐵盒子里，怎么還不把媽媽放出來？我要媽媽！我要媽媽！’?！蔽衣犃搜劬Χ技t了，心里酸痛不已。我這才明白問題的根源就在這兒：倩倩想媽媽啦！媽媽的離去給倩倩心靈造成了創傷。

當倩倩哭時，我立即給她溫柔的關懷和，我疼愛地把她抱著坐在我的腿上，輕輕地擦干倩倩她臉上的淚珠，用緩和的語調對她停止發脾氣的表現給以表揚和稱贊：“倩倩真乖！聽許老師的話不哭了。倩倩！你在幼兒園有許老師呀！許老師是你的老師媽媽，許老師陪著你。可愛的倩倩，我心愛的寶貝，我愛你！”她抬著頭，用含淚的雙眼似懂非懂地看著我。我親了親她淚跡未干的小臉，她兩只小手緊緊地抱著我，依賴地把頭貼在我的胸前，我擁她入懷，過了一會兒，她的情緒慢慢穩定了，說：“老師，放下我吧！我不哭了?！?倩倩終于平靜下來了。從那以后，為了讓倩倩進一步體驗到母愛又避免她勾起對媽媽的思念，我讓倩倩喊我“媽咪”，我喊倩倩“小女兒”。每次入園，倩倩像小燕子般飛進我的懷抱，邊跑邊喊道：“媽咪！”“誒！小女兒！” 倩倩抬著小臉甜甜地望著我，我乘機給她一個熱情擁抱。漸漸地倩倩變的開朗起來，笑容也多了。一次離園，保姆阿姨對我說，一天晚上她的女兒喊媽媽，倩倩自豪地說，“我也有媽咪，我的媽咪是許老師！”我感動不已，希望老師媽媽的愛能漸漸撫平她那幼小的心靈。

篇8

【關鍵詞】 幼兒園 節日課程 思考

在我們的生活中，節日是一種節慶，更是一種文化。節日本身也是一種文化的傳承、發展和交融。隨著全面建成小康社會步伐的的日益加快，社會經濟的持續高速發展，人民物質文化水平的日益提高，節日活動和節日文化在社會生活中的重要性日益凸顯。一些傳統的春節、元宵節、中秋節等日益為人們所重視的同時，來自的西方“圣誕節”等也逐步走入我們的生活中。而且，其中大部分節日都為孩子們所喜愛。

從教育的角度看，節日和節慶活動既是重要的社會生活內容，也更是一種重要的教育資源。節日是對幼兒進行優秀文化教育的自然契機，節慶活動也是對幼兒進行文化教育和能力培養的有效途徑，成為蘊涵豐富教育內容的有效載體。如果利用得當，充分挖掘節日中的教育價值，可以進一步豐富我們的幼兒園教育資源，建設適合各地、各園特點的本土化、園本化節日教育課程，豐富幼兒園教育資源，促進幼兒園特色發展。

1 節日資源要經過二次開發，才能成為有效的節日教育課程

課程的建構應滿足每個幼兒發展與學習的需求，必須與幼兒的身心發育規律、現有發展水平和學習活動特點相適應，能夠激發幼兒積極、主動地參與活動過程和學習過程，才能使節日和節慶活動真正成為幼兒喜歡、促進其快樂主動發展的教育資源。

所有教育課程的建構都必須把幼兒的興趣培養和發展需要放在首位。節慶活動也是如此。開展節慶活動，就是要以豐富多彩的活動為載體，貼近幼兒生活，貼近幼兒的興趣，貼近幼兒的情感體驗。如“母親節”、“感恩節”等節日中的節慶活動，既要考慮到對幼兒的情感教育，更要考慮到幼兒的身心發育和認知特點等因素，設計相應的、不同于社會和成人的活動組織形式，才能真正讓幼兒通過節慶活動體驗，學習感恩，學習關心別人，學習表達情感。

我們都會通過調查、討論，了解孩子的興趣、經驗，并考慮與幼兒需要相支撐的社會發展需要和學科需要來設計活動。因此，幼兒園節日課程的建構，必須從研究每個節日和節慶活動的內涵、形式與幼兒身心和諧發展、特別是情感教育的相關度入手，尋找、發現、加強節日和節慶活動與幼兒發展之間的關聯點和互動機制，將節日和節慶活動變為促進幼兒和諧發展的優質資源和課程，真正從幼兒的需要、興趣出發，圍繞節日主題，開展系列活動，為幼兒的主動學習提供適宜的環境和廣泛的空間。

2 幼兒園節日課程建構必須從幼兒生活出發，把握節日和節慶活動中的情感要素

教育必須從幼兒的生活和生活經驗出發。幼兒的知識經驗很大一部分來自于其具體的生活教育環境。節日和節慶活動能否成為真正的教育資源，取決于其與幼兒生活經驗的相關度，取決與其中在形式、內涵方面對幼兒在生活中參與的可能性、可行性、匹配度的高低。面對當前大部分節日和節慶活動都是面向成年人的實際，我們如何幼兒的視角，通過改編、創編等，體現節日和節慶活動中的兒童文化內涵和組織形式方面的兒童化色彩，使得節日和節慶真正成為幼兒美好的生活體驗和經歷，是節日教育資源開發和課程構建中的重要問題。

在節日和節慶活動中，情感體驗、情感教育是首要的教育發展目標。“節日”本身蘊含著特定的情感內容和情感導向。對幼兒而言，我們更應該追求積極的情感教育目標，給幼兒以更加積極向上的情感體驗。如當春節到來的時候，圍繞春節這一華人共同的喜慶、團圓的節日，就應該讓幼兒去體會家的含義、體會對希望的憧憬盼望、體會與爸爸媽媽爺爺奶奶等親人團聚的幸福感、體會每個人為幸福家庭所做的每一件件小事中獲得的滿足感、榮耀感。

3 幼兒園節日教育活動的實施必須注重幾個結合

一是與當地的文化傳統、文化環境相結合。體現節慶活動的鄉土化、園本化。我們國家地大物博，幅員遼闊，諸多的節慶活動都有自己鮮明的民族和地域色彩，為同樣的節慶活動注入了豐富的鄉土內容。幼兒園節慶活動的組織，必須充分考慮當地和本園實際，凸顯節慶活動的鄉土化和園本化色彩，更好地做好文化傳承，讓幼兒感受、享受文化的博大與包容。

二是與有針對性的幼兒活動組織相結合。節慶活動不是空洞的說教，而是具體、真實的活動體驗?；顒又畜w驗，活動中學習，活動中成長，才符合幼兒的特有身心發展規律。如“母親節”慶?；顒樱荒芎唵蔚赝Ａ粼诮o媽媽說幾句話，而是要通過或者自己單獨給媽媽做件手工，或者親子共畫一幅畫等簡便易行的情感互動活動，才會讓幼兒對節日內涵有自己的體驗，在節日體驗中實現自己的成長。

三是與家長和周邊社區相結合。大部分的節慶活動都是較寬范圍、較廣區域的社會活動。廣大家長和周邊社區的積極參與，既是節慶活動本身的要求，也是家園一起、社區一起，組織好節慶活動、通過節慶活動搞好幼兒教育的必然要求。節慶活動也是家園共育、幼兒園教育融入社區發展的有效載體。如在每年的“六一國際兒童節”慶?；顒又?，對這一幼兒自己的節日，廣大家長和社會各界都非常重視，共同參與節慶活動的意愿較強。這個節慶活動的組織，就必然地有幼兒園、家長、社區和社會各界共同參與。由傳統的幼兒為大家表演節目等，改為現在的由老師、家長和其他關愛幼兒的人士通過組織游戲活動、為幼兒表演節目等，共同讓幼兒真正感受、體驗、擁有節日的快樂。有的幼兒園更是做了大膽而有效的改革，由大班幼兒在從本園畢業的小學低年級“校友”指導下，自主擬訂慶祝活動的項目和內容，使“六一”真正成為了自己的節日。

篇9

1 敬家人、小伙伴、老師和自己的園本課程元素培養幼兒的敬人精神

家長在日常生活中做孩子的榜樣，時時處處對孩子有禮貌，尊重理解孩子；老師每時每刻以身作則，對幼兒全身心地投入真誠關愛、呵護每一個幼兒，讓幼兒生命中的一切都充滿愛意，使孩子們的生活變得美好和更有意義。

老師精心創設教育環境、精心設計教育活動，通過情境表演、故事、歌表演、角色表演游戲、制作禮物等多種形式，培育幼兒尊重人、禮貌待人的敬人精神。如給孩子講敬人的故事，設計遇到一個比自己還小的需要幫助的小朋友或在公交車上遇到老人時該怎么做的敬人的角色游戲，等等?！拔沂嵌Y儀寶寶”活動中，早晨入園時，孩子們輪流做班級的禮儀寶寶，問候伙伴、老師和家長；“班級小主人”活動中，幼兒輪流做值日生，學會為班級服務，愛護班級財產，愛惜班級榮譽；“我幫弟弟妹妹”活動中，幼兒學會親切地幫助、愛護小班弟弟妹妹；“我是幼兒園小主人”活動中，幼兒學會了升旗禮儀和走路輕、說話輕以及愛護幼兒園一草一木、愛惜糧食等禮儀；母親節、父親節的“媽媽（爸爸、爺爺、奶奶）我愛您”“我是家庭小主人”等系列活動，幼兒學會感恩父母、感恩師長、感恩伙伴、感恩身邊人……，充分利用家庭、社會教育資源，讓幼兒充分感受到被人尊敬的美好，也從內心萌發尊敬和關愛父母、長輩、老師、伙伴及身邊人的情感。

通過敬自己來培育幼兒的敬人精神也不可缺少。孩子無意間會說出“我是媽媽的開心果，我從媽媽來，要到不知道的地方去”“我是天生的小畫家”“我是助人小天使”“我是微笑寶寶”……敬自己其實就是樹立積極的心態，幼兒階段就為對自己充滿信心，這樣一定會內心踏實，一定會體驗到做人的尊嚴與自豪；也只有既敬人又敬己，才能真正做到“敬”，實現有尊重、有理解、有關心地敬。

2 敬人事物事和公事私事的園本課程元素培養幼兒的敬事精神

孔子說：“事思敬”。所謂事，既包括物事也包括人事，還可以分為公事和私事。如吃飯、穿衣服鞋子、上廁所、洗臉洗澡是私事，做好這些私事，孩子才能真正地成長。做出手工作品是物事，處理好和小伙伴的矛盾是人事，把老師交給的任務圓滿完成是公事也是私事。認真做好“親手制作禮物”“說一句溫馨祝福話”“高興地吃下父母做的飯菜”“給父母、爺爺奶奶洗洗腳、捶捶背”“送伙伴一個微笑一個擁抱”等等，這就是敬事。

為培養幼兒獨立做事的能力，我們一日活動各環節中進行“自己的事情自己做”教育，這既是教育又是鼓勵，既是私事又是公事，既是物事又是人事。吃喝拉撒睡正是敬私事教育的開端?！拔沂仟毩⒆岳硇≈魅恕薄拔視约撼燥垺薄拔視约核X”“我會扣鈕扣”“我會排隊”“我是禮儀寶寶”“我是能干的小幫手”“我會照顧弟弟妹妹”等系列活動，培養了幼兒自我服務、獨立做事的能力，在這些方面獨立了，才能有社會交往能力、獨立解決問題等其他方面的獨立。

敬事與敬人是緊密相關的，因為凡事都需要人去完成。敬自己所做和所想的事，就會產生強烈的責任感；敬自己所做的公事，就會產生強烈的集體責任感；而敬他人所想與所做的事，就會尊重他人的勞動和勞動成果，產生感恩的心理。

3 觀察感悟自然現象的園本課程元素培養幼兒的敬自然精神

教育幼兒關心動植物和自然環境，就是培養其敬自然的精神。幼兒園的種植區和養殖角內，幼兒從來不會忘記“天天來看你”和“我來照顧你”活動任務，每天一入園先打理小動物的屋舍衛生、給小動物喂食、觀察記錄所種植植物每天的生長變化；“擁抱自然快樂成長”社會實踐活動，幼兒背著簡單背包，排著隊、唱著歌、手拉著手，按照既定路線等候綠燈、走人行道、穿過街地下通道，自覺遵守交通規則、關照小伙伴，聽從老師口令，緊緊跟隨隊伍，秩序井然地一路步行到達植物園山腳下。又跟隨著隊伍攀爬“浦寧電視塔”，你追我趕，遇到石板路相互提醒注意安全；爬到平坦開闊處看看各種葉子，聞聞花香、草香，摸摸樹枝，找找樹上的小果子、數數有幾條葉脈、捉石縫邊的螞蟻、草叢中的螞蚱、追捕飛舞的蝴蝶……到達電視塔廣場，仰望天空，尋找不同的云朵，遐想云朵的變化；發現躲在葉子背面的瓢蟲、不知名的白色或綠色小蟲、成片的蟲卵；蹲在草叢邊挖蚯蚓、捉螞蟻、捏蝸牛；吹樹葉“柳笛”；用樹葉、小草、草棍兒給小青蟲做窩……幼兒對大自然各種現象產生濃厚興趣，充滿敬仰、敬佩、敬愛、敬畏，敬自然的精神油然而生。

篇10

大家好！

我是大二班xx的媽媽。

今天，站在這里作為家長代表發言，我感到非常榮幸，同時也非常慚愧。因為，在金童幼兒園認識xx的都知道她有一個不稱職的媽媽。自從20**年8月份把孩子送進金童，我就去重慶讀書了。因為這個比較自私的決定，我錯過了和孩子一起成長的非常美好的三年時光，同時也把家長應該擔當的責任推給了老師們。多少次幼兒園為孩子們組織的重要活動，我都沒能參加；多少次老師安排的親子作業，我都不能和孩子一起完成；多少次一些孩子和我擦肩而過大聲叫我阿姨，我都認不出他是我的孩子的同班同學……

每當想起這些，我都心存歉疚，更心存感謝！我要對我的孩子xx說聲對不起，要對所有關心愛護孩子們快樂成長的金童幼兒園的所有老師、家長和小朋友們說聲謝謝！是你們的耐心、熱情和快樂，讓金童幼兒園充滿了誘人的魅力，讓來到金童幼兒園的人們都能感受到溫暖、溫馨和溫情。作為家長，我們深深知道，這樣一種氛圍，對孩子的健康成長是多么重要！我們不僅需要我們的孩子文化知識有長進，更需要孩子們懂感恩、懂付出、有愛心、有信心！這樣的健康快樂的孩子才是我們想要的，而金童幼兒園，用三年的時間給我們培育出來了！謝謝你們！請允許我代表所有的家長真誠地感謝金童幼兒園的園長和老師們！感謝你們這3年來對我們孩子的關心與呵護，感謝你們的辛勤工作和默默奉獻！是你們的努力和奉獻成就了孩子們金色的童年，孩子們鮮花盛開般的笑容就是你們最大的成果！