關于端午節手抄報范文

時間:2023-04-06 16:11:39

導語:如何才能寫好一篇關于端午節手抄報,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

關于端午節手抄報

篇1

端午亦稱端五,是我國最大的傳統節日之一。“端”的意思和“初”相同,稱“端五”也就如稱“初五”;端五的“五”字又與“午”相通,按地支順序推算,五月正是“午”月。又因午時為“陽辰”,所以端五也叫“端陽”。五月五日,月、日都是五,故稱重五,也稱重午。

此外,端午還有許多別稱,如:夏節、浴蘭節、女兒節,天中節、地臘、詩人節等等。端午節的別稱之多,間接說明了端午節俗起源的歧出。事實也正是這樣的。關于端午節的來源,時至今日至少有四、五種說法,諸如:紀念屈原說;吳越民族圖騰祭說;起于三代夏至節說;惡月惡日驅避說,等等。

迄今為止,影響最廣的端午起源的觀點是紀念屈原說。在民俗文化領域,我國民眾把端午節的龍舟競渡和吃粽子都與屈原聯系起來。俗說屈原投江以后,當地人民傷其死,便駕舟奮力營救,因有競渡風俗;又說人們常放食品到水中致祭屈原,但多為蛟龍所食,后因屈原的提示才用楝樹葉包飯,外纏彩絲,做成后來的粽子樣。

2、粽子的南北風味:

于各地的飲食習慣不同,粽子形成了南北風味,其中比較著名的粽子有:

北京粽子北方粽子的代表品種,北京粽子個頭較大,為斜四角形或三角形。目前,市場上供應的大多數是糯米粽。在農村中,仍然習慣吃大黃米粽。黏韌而清香,別具風味,北京粽子多以紅棗、豆沙做餡,少數也采用果脯為餡。

篇2

1、端午節手抄報簡單內容:我國傳統的節日—端午節。我國一年一度的端午節又快要到了,這是一個非常快樂的節日。

2、端午節又稱五月五,時間為農歷五月初五,因此端午節的“端”字代表“初”的意思,“午”同“五”字,關于端午節的由來說法甚多:紀念愛國詩人屈原;紀念孝女曹娥;紀念伍子胥……

3、相傳屈原在五月初五這天投汩名羅江,而使人們尊他為江神,把裝米的竹筒投入江中,以免魚蟲爭食其身,并把這天定為端午節,以紀念屈原的愛國精神和感人的詩辭。民間就有了吃粽子和賽龍舟。

(來源:文章屋網 )

篇3

古往今來,端午節紀念屈原,弘揚民族精神,抒發愛國情懷,已成華海內外華夏兒女的共識,這就賦予端午節愛國主義情結,既“端午情結”下面是小編為大家整理的關于領導端午講話,請您閱讀。

領導端午講話1尊敬的領導,同志們:大家好!

今天是端午節,我要給大家講以下內容:

一、統一思想,提高認識,切實增強辦好端午文化節的重要性和緊迫感

__已經成功舉辦了兩屆國家級的端午文化節,實踐證明,辦好端午文化節,是更好地宣傳__、推介__,讓世界了解__、讓__走向世界的重要舉措,是擴大招商引資、促進經濟社會發展的戰略契機,是提高市民文明素質、深化文明創建的有效載體,是推動__跨越趕超、科學發展的大事要事、好事喜事。我們要精心籌劃、精巧構思、精致打造、精彩展現,力爭把屈原故里端午文化節辦成精彩、難忘、成功、節儉的盛會。

我們要通過端午節的成功舉辦和持續開展,做旺__的人氣,做大__的名氣,做濃__的文氣,做活__的財氣。

屈原故里端午文化節是經國家清理和規范節慶活動領導小組批準,將在__長期舉辦的國家保留的重要文化活動。

今年的屈原故里端午文化節活動由文化部和省人民政府主辦,文化部、中國文聯、中國作協等國家部委領導,港澳臺相關人士,省、市領導及省直、市直相關部門負責人將參加開幕式。這是展示__形象、擴大__影響、提升__美譽度的最佳時機。

我們要看到,端午節是聯合國教科文組織批準的人類非物質文化遺產,是一個世界性的節日。__有地緣優勢,有歷史文脈優勢,但是對端午文化品牌的打造,無論是從文化內涵挖掘、文化成果轉化及產業化推動等方面來看,我們還做得不夠好,特色還不鮮明,品牌還不夠響亮。而國內許多城市如浙江的嘉興、廣東佛山等對端午龍舟文化的挖掘做得很好,值得我們借鑒。

我們要形成這樣的一個理念和共識:“世界端午看中國,中國端午看__”。要在這樣的理念下,創新有__特色的端午節慶文化。要盡可能地調動我們的文藝工作者、__的一切力量和智慧,甚至全國的才智,共同來為__特色端午出謀劃策。只有特色的才是世界的,只有特色的才能走向世界。

同時,我們要加強世界各地知名端午城市與__的緊密聯系與友好合作,讓__端午發源地成為世界的聲音。我們要以此為契機,讓__端午文化揚名全國,走向世界。

當前,我們一定要把思想統一到縣委縣政府的決策上來。在中央關于轉變作風“八條規定”的前提下,在第二批黨的群眾路線教育實踐活動的大背景下,從__發展的全局出發,縣委縣政府經過認真研究,下決心舉全縣之力、聚全縣之智把端午文化節辦好,目的是把__的文化旅游業進一步推向前進,使__文化旅游的優勢進一步得到強化。同時,通過節會進一步擴大__影響,樹立__形象,以節慶促進各個方面事業的發展。

現在,____屈原故里端午文化節的總體方案已經敲定,這個總體方案是前期籌備組反復征求意見,認真謀劃后形成的,內容詳細,分工明確,責任清晰。

相關部門的同志們一定要把行動統一到這個總體方案上來,認真學習研究總體方案,認真研究制定執行方案,同時充分發揮各自的主動性和創造性,力爭把此次端午文化節辦成一屆雅俗共賞、精彩紛呈、令中外來賓流連忘返、難以忘懷的文化盛會。

二、精心組織,突出重點,確保端午文化節各項籌備工作順利推進

(一)要抓緊做好具體籌備工作。

端午文化節的籌備工作已進入緊張的倒計時階段,必須做到重點突出、有條不紊。當前要抓好三個方面的具體工作。

一是要根據總體方案迅速制定各項活動的執行子方案。各相關責任部門要根據責任分工,倒排時間,把任務明確到人、落實到天。

二是迅速加大對上爭取和協調工作。要抓好對上活動銜接,力爭早日得到文化部、省政府批復文件和對本屆端午文化節的具體要求和支持措施,便于盡快轉入實施階段。同時,積極向上級相關部門爭取資金,彌補本屆活動經費不足的問題。

三是要切實做好聯絡接待工作。參加端午文化節活動的領導和嘉賓層次高、人數多,聯絡接待工作要做到科學安全、熱情周到。聯絡接待工作由縣委辦公室牽頭抓總,縣政府機關事務局具體負責,相關部門要積極參與,統籌做好聯絡接待工作。

(二)要搞好迎節慶項目建設和市容環境整治。

要將辦節與項目建設、城市整理相結合,與文明縣城創建相結合,按照“綠、潔、暢、亮、美”的要求,確保建成一批文化、旅游、交通、城建、園林等項目,使市容市貌明顯改觀,為端午文化節營造一流的節慶環境。

5月份要集中開展好市容環境的整治,住建局要大力開展城市道路沿線景觀綠化、建筑物綜合整治、燈光亮化、圍擋設置整治、店面招牌整治工作,城管局要加大市容市貌整治力度。各相關部門都要想在前,抓在前,搶時間,搶工期,搶進度,確保端午文化節順利舉辦。

(三)要大力宣傳造勢。

要堅持“全媒體、廣覆蓋、大影響”,為端午文化節營造良好的輿論氛圍。城管局和相關單位要在機場、車站、碼頭、高速公路出入口、城區各主要道路、公園廣場布置廣告宣傳牌,為端午文化節營造簡樸、熱烈的節慶氛圍。宣傳牌和標語要至少提前一周布置到位,同時要做到多而不亂,精而不雜。

要堅持兩個宣傳主戰場一起抓,一是報紙、電視和電臺等傳統媒體要組建宣傳專班,由主要領導親自掛帥,開辟專版、專欄、專題;二是要積極調動縣內外新聞網站、知名微博、微信等新興媒體參與端午節宣傳,加強議題設置和推送,全方位、多角度宣傳端午文化節的各項籌備工作和節慶盛況。

(四)要全力做好安全保障和社會穩定工作。

逐一排查全縣各類安全生產隱患,加強社會管理創新和治安綜合治理。要開展全面安全檢查,及時發現和整治事故隱患。工商、質監、衛生等部門要加大工作力度,堅決打擊假冒偽劣商品,做好安全防范工作,營造安全和諧的節日氣氛。

公安、交通、旅游等部門要對車站、碼頭、機場等重要窗口進行專項檢查,嚴格規范交通秩序和客運經營秩序。

三、強化責任,統籌協調,確保端午文化節取得圓滿成功

(一)加強領導,明確責任。

各個工作組的牽頭縣領導和所有涉及到的部門主要負責人要切實擔負起領導責任,既要當指揮員,又要當戰斗員。各工作專班要及時向領導小組或主管領導通報相關進展情況,遇到問題及時報告、及時協調解決。

(二)統籌謀劃,系統推進。

各部門要牢固樹立“全縣一盤棋”的思想,既要各司其職、分工負責,又要統籌兼顧、通力合作,不等不靠、不推不讓,確保各項籌備工作無縫對接、有效推進。要對照總體方案要求,進一步細化目標、明確責任,查漏補缺、強化措施,做到節奏緊湊,環環相扣,不掉鏈子、不留死角、不留空白。要切切實實各炒一盤菜、辦好一桌席、招待好客人。

(三)節儉辦節,文化惠民。

今年的端午文化節要堅持高標準、高質量、高效益,籌備工作中的每項具體工作、每個環節上都要做到好上加好,精益求精。對每項工作都要多思考、使真勁,用新招。各責任單位一定要增強效率意識,科學組織,精心調度,確保高質量完成各項任務。

要按照中央八項規定和省委、市委、縣委關于轉變作風的各項要求,要把群眾路線教育實踐活動反“”的要求體現到辦節中去,堅持把節儉辦節、文化惠民貫穿于活動始終,力求在“辦節為民、簡約辦會、創新提升、突出實效”等方面取得實效。

同時,要統籌抓好當前各項工作,做到兩手抓、兩手硬,為完成全年雙過半的任務打下堅實基礎。

領導端午講話2尊敬的各位來賓、老年朋友們:

大家好!

五月鶯歌燕舞日,又到粽味飄香時。在中國的傳統節日---端午節到來之際,我們在這里隆重舉行進慶祝端午節文藝活動。

首先我代表特__鎮向大家的光臨表示熱烈的歡迎,向前來參加活動的來賓、老年朋友們致以節日的問候!

端午節,又稱端陽節、女兒節、午日節、五月節、艾節、端五、重五、夏節、詩人節等。過端午節,是中國人兩千多年來的傳統習慣。包括端午節在內的中華傳統節日還有春節、清明節、重陽節、中秋節,這些都是我們的節日。

它凝聚著我們的民族精神和民族情感,是中華民族文化遺產的重要組部分,是展示和傳播優秀民族文化的重要載體,也是進行愛國主義教育的有效形式。

端午節作為我國人民對以愛國詩人屈原等為代表的愛國先驅表達緬懷之情、崇敬之意的傳統節日,以其豐富的文化內涵和周期性、民族性、群眾性特點,深深地融入人們的日常生活和精神世界,成為人們抒發愛國情感,弘揚民族精神的重要節日。

明天就是我們的傳統佳節——端午節了,今天我們歡聚一堂共同慶祝這個傳統佳節——端午節,文化社區積極響應,廣泛開展慶端午節文藝活動,緊緊圍繞“迎端午、送溫情”這樣一個主題,組織轄區內各單位共同過組織生活,共同關愛老年朋友們。

引導大家進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,加深居民、各單位之間的感情,增加愛國情感,提高科學意識,共樹文明新風,進一步弘揚愛國主義精神、推進社會主義核心價值體系建設。

希望社區與駐區共建單位利用包括端午節在內的傳統佳節,積極開展各類民俗文化活動,努力豐富廣大群眾的精神文化生活。

同時,要將熱鬧過節與科學過節、文明過節結合起來,通過豐富多彩的民俗活動和群眾性文體活動,深入推進文明城市、文明單位、文明社區等群眾性文明創建活動,努力提升市民文明素質和城市文明形象。

最后,祝大家端午節快樂!合家幸福!祝大賽圓滿成功。

謝謝!

領導端午講話3各位員工、同事們:

大家好!

五月鶯歌燕舞,又到粽味飄香時,在中國的傳統節日—端午節到來之際,提前預祝大家端午節快樂!

今天,我們很高興能和大家一起召開我們澤強監理公司全體員工大會,在此我向付出辛勤努力的公司員工,我的同事們以及關心支持公司事業的家人表示衷心的感謝和真摯的敬意,在大家的努力下,我們全體員工群策群力,克服了種種困難,雖然離公司的目標和要求還有一定的距離,但目前公司的業績是我們在坐大家的努力及付出是密不可分的。

我們公司現在的員工已經達到100多人,我想說你們選擇澤強監理公司是你們職業生涯中最寶貴的職業經歷,也會是你一生無悔的選擇,我也同時希望你們能夠證明選擇你們是澤強監理公司明智的選擇。

我們在公司實行層級管理:“垂直領導、層層負責、分工合作。”公司管理團隊希望從自己的言行舉止出發,以身作則,高標準,嚴要求,將自己的專業和特長充分發揮出來,因為只有做好了榜樣,才能培養出我們公司所需的高素質優秀人才,只有公司的服務水平提高了,才能與我們“嚴格監理,熱忱服務的服務宗旨相匹配,公司將不斷加強內部管理,提高監理專業知識,以人為本,尊重知識,尊重人才,人人

平等,個人才智與團隊協作相結合。同時我們還要加強溝通與協作,保證溝通暢通,做到上傳下達,員工之間,崗位之間,部門之間相互合作,提高工作效率,全力以赴迎接我們的每一天。同事們展現你們的聰明才智的時候來臨了,發揮你們創新能力的機會來臨了,同時我更希望你們在事業上有更大的發展和進步。

從現在開始,是你們發揮才干的良好開端,我們不僅是在選擇優秀員工來我們公司工作,也是在培養優秀員工,機會在每個人面前都是平等的,如果你勤奮、努力、勤學、好問,那么總會有伯樂發現你的存在。

公司的未來就是我們員工的未來,而員工美好地未來就是公司輝煌的證明,我們每一個人都是為了自己的理想,懷揣著對公司的熱愛,所以今天才能相聚在這里,團聚在這個大家庭里面,新的開端已經開始,我們每位員工都站在同一個起跑線,只要大家不怕苦,不怕累,做好自己的本職工作,發揮專業水平和技能,在我們大家的努力下,相信大家一定會創造出更好的成績,讓大家共同目睹你的風采,把你們所學到的知識運用到實踐當中,讓業主感受到澤強公司的“品牌定義”,澤強監理公司用心經營的一種管理方式,相信你們將是澤強公司未來最閃亮的精英。

以上是我作為__公司總經理對大家的感謝及公司發展與員工未來的良好祝愿。

下面我向在坐大家提出四個希望:

希望一:隨著公司的發展壯大,涌現的優秀員工越來越多,業務骨干越來越多。

希望二:通過你們的努力,盡快地成為公司的骨干力量,壯大公司發展,同時也增加你們的收入。

希望三:大家群策群力,多多提供合理化建議,為監理行業激勵爭中,立于不敗之地!

希望四:全體員工一致,要有凝聚力,才能有戰斗力,不斷提高每個人整體素質,加強意識,逐步完善以公司為家的員工意識。

凡事皆如耕耘,都有它播種、澆灌、收獲的過程?;仡欉^去,我們幾經磨礪,風雨如晦;

我們的團隊在磨煉中成長,在成長中壯大;在各種磨煉中受到考驗, 在考驗中總結經驗,在經驗中再創新績,勇往直前,義無返顧;

我們所做的一切都是澤強監理公司和企業品牌逐漸形成和鞏固的開端,也是澤強監理人臥薪嘗膽再開新篇、再創輝煌的序曲。

展望未來,我們信心百倍,豪情滿懷。

新的起點,新的任務,讓我們繼續保持和弘揚我們的團隊意識、敬業理念,繼續用誠信謙和的態度努力工作,以契而不舍、艱苦創業、開拓創新的精神譜寫新的篇章!

__公司以對國家負責,對工程負責為宗旨,以規范化、標準化、程序化、科學化為監理目標,以客戶滿意為關注焦點,竭誠為社會各界提供服務。

公司本著“質量第一,信譽至上,信守合同”的原則,向社會承諾:“合約履約率100%---全面兌現合同承諾,顧客滿意率100%---全面實現顧客的合理期望”。

市場是海,理念是舵,人才是槳,誠信是帆?!俺孙L破浪會有時,直掛云帆濟滄?!薄_公司在公司同仁的努力下,在大家一如既往的支持下,會走的更穩更快。

端午佳節,粽葉飄香,今天我們將全體員工聚集在一起品粽香,習慣傳統讓我們共同慶祝吧,慶祝這一年度的傳統佳節!

讓我們共同祝愿吧,祝愿我們的公司蒸蒸日上,祝愿我們的祖國繁榮昌盛!最后祝大家身體健康,全家幸福!

謝謝大家!

領導端午講話4尊敬的各位領導、各位來賓、居民朋友們:

大家好!

今天,是一個令人激動和難忘的日子。在上級領導的指導下,在全區有關部門和駐區單位的大力支持下,在全體居民的熱情參與下,__區端午節日俗文化大展示活動于今天正式啟動。

首先,請允許我代表__社區黨委、居委會及社區各群眾組織,對各位領導、各新聞媒體、各位來賓以及居民朋友的到來表示熱烈的歡迎,對駐區各單位的支持表示衷心的感謝,同時向全體居民致以節日的祝賀!

區委、區政府把__區端午節民俗文化大展示活動的現場,安排在我們__社區,是對我們的信任和鼓舞,也是對我們南山社區民俗文化的促進和支持。

近年來,我們社區的民俗文化活動開展的有聲有色,我們的好鄰居同樂會已經發展了18個分會,我們的包粽子比賽也已得到社會的認可,而且受到新聞媒體的關注,我們對未成年人思想道德教育也積極融合了民俗傳統的內容,挖掘民俗文化、弘揚民族精神落實科學發展觀的一項重要內容,“友愛好鄰居,建設好家園”已經成為全社區居民的共識。

在這次活動中,我們將舉行包粽子、書畫、手抄報、國際象棋、祈福荷包、五色祈福線等項目的比賽和展示,同時我們還舉辦了《落實科學發展觀、展示民俗文化》的專題宣傳欄。希望參賽選手積極努力、沉著細心、賽出水平、賽出風格,預祝大家取得優異成績。

同志們、朋友們,讓我們以這次活動為契機,積極唱響尊老愛幼、男女平等、勤儉持家、鄰里團結、健康向上、愛國愛區的美德之歌,用我們的實際行動傳承中華優秀文化,讓文明之花開遍南山社區,開遍整個四方大地!

謝謝大家。

領導端午講話5尊敬的各位朋友們:

中國的傳統節日端午節即將到來,在此佳節來臨之際,我祝所有朋友們節日快樂,合家幸福!

端午節節日是一個國家或民族在每年的固定日,共同舉行的儀式或慶典。全民認同并參與,一年一度,周而復始。

我國的傳統節日,豐富多彩,源遠流長,蘊涵中華五千年傳統文化,影響廣及東方,乃至世界。中國的節日文化,具有強大的民族凝聚力和感召力。

中國節日,從元日到除夕,計十四個,其中最盛大的節日是端午、中秋、年(春節)三節。

端午節起源,傳說多種。五月正值仲夏,“端”即“初”,端午既初五,古人“俗重五日”。又當“夏至”,漢初定五月五為節日,為逐疫辟邪。唐宋時稱為“端午”(“五”“午”相通),別稱端陽節、重午節。包粽子、賽龍舟成為端午節中國兩大民俗。

五月五日又是偉大愛國詩人屈原的殉國之日。每逢此日,屈原家鄉人民以竹筒盛糯米,投江中紀念屈原。后演變用竹葉或葦葉代替竹筒并系以彩繩,即“粽子”。于是,端午節包粽子紀念屈原,為廣大人民所認同,兩千年來,代代相傳,延續至今。

屈原(前340—前278)名平,字原。任楚國左徒,世稱三閭大夫。他對內主張舉賢任能,改革弊政;對外主張聯齊抗秦,興邦強國。因遭讒臣嫉謗,被楚懷王蔬遠,后又放逐湘沅,雖輾轉艱辛,仍憂國憂民。聞秦軍攻破郢都,憂憤交加,投淚羅江以殉國難。

屈原心系國運民生,是愛國愛民的賢臣,又是中國歷史上第一位偉大詩人。一生寫下《離騷》、《九章》、《九歌》等二十余篇詩歌。

屈原詩歌表現出強烈愛國精神,具有巨大藝術魅力,是高度思想性與藝術性的完美統一,是中國古典文學遺產中的瑰寶。屈原和他的學生作品結集《楚辭》?!冻o》與《詩經》并稱中國古典詩歌璀燦星空中“雙子星座”。

屈原代表作《離騷》,是中國第一首長篇抒情詩,表達詩人憂國憂民眷戀故土的深摯感情和忠誠正直追求光明的高尚品質?!峨x騷》詩句優美,想象豐富,開中國古典詩歌浪漫主義創作手法之先河。詩如其人,屈原的崇高精神和屈原詩歌的高度思想性和藝術性,哺育著中國一代又一代詩人和文學家。

屈原熱愛祖國,關懷人民,忠誠正直,信守芳潔,追求光明,舍生取義。他的精神是中華民族之魂。屈原精神就是表率萬世、積厚流光的中華民族精神。

古往今來,端午節紀念屈原,弘揚民族精神,抒發愛國情懷,已成華海內外華夏兒女的共識,這就賦予端午節愛國主義情結,既“端午情結”。

篇4

作者:余傳信

勞動創造美好,勞動改變世界。學校聚焦《關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》提出的指導思想、基本原則、內容要求,緊密結合經濟社會發展變化和學生生活實際,積極探索勞動教育育人模式,注重教育實效,實現知行合一,促進學生形成正確的世界觀、人生觀價值觀,積極引導中小學生發現勞動之美、體驗勞動樂趣、享受勞動成果,為我校勞動教育打開了一片新天地。

一、樹立正確的勞動觀

1、新生入學第一天,開展勞動第一課教育,班主任老師引領示范如何掃地、拖地、并規范班級衛生的標準,培養學生的勞動觀點和勞動習慣,引導學生樹立正確的勞動觀,價值觀,人生觀。

2、班級文化布置有勞動文化,各班張貼勞動宣傳標語,讓勞動文化真正融入孩子的內心。

3、班會課開展勞動教育榜樣、班會講述名人愛勞動的教育故事、開展勞動實踐主題活動,讓學生感受勞動的價值,提升學生的勞動精神面貌。

4、學校每周開展班級勞動衛生文明班級評比,促進勞動教育的重要性,培養學生團隊協作的精神,體驗勞動創造美和改變世界的美好。

5、班主任組織開展好每次大掃除活動,老師帶著著學生一起干,讓學生體會到勞動的樂趣和勞動的收獲。

二、創新勞育課程設置

根據我學校校情、學情開設符合學校建設和貼近學生生活的勞育課程,提高學生學習勞動知識的興趣和實踐勞動的熱情。如不同年級設置不同課程,不斷深化,社會實踐的次數逐步增多、形式日益多樣化。

1“特色課”激發學生興趣

我校根據孩子的年齡特點開展“心靈手巧”手工課, “烹飪美食制作”,“茶藝”,“組裝機器人”等特殊勞動課來激發孩子勞動的熱情,以勞促育,培育孩子們動手的能力和創造能力。

2“特色活動”培育孩子愛勞動愛學習的習慣

(1)我校春季和秋季組織學生開展“扣好人生第一粒扣子”實踐活動、“勞動研學”活動,帶孩子走出教室,體驗生活,感受大自然美好,感受勞動的樂趣和勞動的成果,既獲得了真實的勞動體驗,又增強了動手動腦的能力,還加深了愛國愛鄉愛家情感。

(2)我校開展“家長進課堂”活動,家長跟孩子們分享勞動的美,讓學生學會珍惜家長的勞動成果,才會懂得尊重他人的勞動成果。

(3)開展“親子包餃子”活動,爸爸媽媽陪著孩子一起包餃子,煮餃子,品餃子,通過勞動教育增進親子關系,并體驗到勞動的美和樂趣。

三、搭建勞動創造平臺

1、學校建立勞動實踐基地——快樂菜園子,每個班一個塊土地,孩子們在自己班菜園種上蔬菜。勞動課老師帶領孩子到菜園子跟孩子講解素菜生長的特點,孩子在學校就可以體驗自己親手種的菜。

2、學校通過我們的傳統節日和其他節日為平臺,為學生搭建勞動橋梁。春節開展我們的春節手抄報,春節制作花燈、包餃子、貼對聯勞動教育。端午節開展包粽子比賽。中秋節開展制作月餅。植樹節帶領孩子們植樹,一起為學校增添新綠。在雷鋒節和重陽節,組織學生走進敬老院開展志愿服務活動,通過勞動感恩身邊有需要幫助的人。這些活動豐富、有趣,又契合生活,讓學生們充分參與其中,感受勞動的樂趣。

3、通過綜合實踐課、主題班(團隊)會、專題講座、征文比賽等,將勞動觀念和勞動精神貫穿立德樹人全過程,培養學生形成正確的勞動價值觀和良好勞動品質,引導學生崇尚勞動、尊重勞動。

四、建立良好勞動評價體系

篇5

一、加強德育隊伍的建設,營造全員育人氛圍。

1、加強校園德育環境建設?;ù罅饨ㄔO好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學期將繼續實行行政值班、學生會學生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。

2、加強班主任隊伍建設,樹立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人,加強班主任、德育處、校長室之間的聯系。

本學期繼續實行班主任培訓制和班主任沙龍,健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。注重發揮骨干班主任的示范作用。開好每月的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。

3、積極指導學生會工作,擴大班干部的影響。團員、班干部在學生中的影響是不可低估的,他們應該是同學的榜樣。要定期對團員、班干部進行培訓,充分發揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學一起進步。

二、抓好行為規范教育,突出主題教育

1、抓好日常行為規范教育。

日常行為規范教育常抓不懈,特別是開學第一個月,各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規范》,德育處利用不同形式進行檢查。通過對學生集中進行行為規范系列教育,強化訓練,培養學生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓練,充分發揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉變為“我應該這樣做”,使良好的行為習慣內化為自覺的行動,重視良好學習習慣的養成教育,讓學生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體,形成一個良好的校風。加強值班領導、值班教師和值周學生常規檢查反饋、督促作用,使常規管理達到精細化。

本學期,我們在班級考核中繼續實行考核機制,在全校各班級和全校學生中大力開展“常規管理文明班”和“行為規范示范生”的評選制度。通過嚴格、公正、公平地評選后,初一(76)班、初一(78)班、初二(68)班初二(70)班、初三(62)班、多次被評為常規管理文明班。

為了能夠更充分貫徹素質教育理念,我們本學期各班都開展2多次主題班會,如初三(62)班舉行的《中學生使用手機利弊大家談》等,收獲頗多。

2、突出主題教育。

(1)圍繞“做一個有道德的人”這一主題,加強學生的文明禮儀教育。

利用國旗下講話、櫥窗、黑板報、手抄報、電子小報、主題班會等多種途徑進行宣傳學生行為規范知識,開展各種形式的社會實踐活動,多層次、全方位地開展各項系列教育活動;有特色地動用一切宣傳輿論工具等對學生進行愛國、愛校教育,培養學生愛國、愛校、加強文明禮儀從我身邊做起的思想教育和報效祖國的遠大理想;組織學生參觀祭掃烈士墓,緬懷民族英雄、革命先烈,繼承和發揚先烈們偉大的全心全意為人民服務、做貢獻的精神。

(2)法制教育。

切實做好依法治校,綜合治理工作,積極利用櫥窗、板報、國旗下講話、班團主題活動加強法制宣傳,利用校園多媒體組織學生觀看各類法制教育專題片,積極聘請校外輔導員龍警官來校作法制講座,不斷增強學生的遵紀守法、自我保護及安全防范意識。同時,還要加強相關課程與法制教育間的有機融合。切實加強后進生管理,杜絕違法犯罪行為。

(3)感恩教育。

本學期繼續開展了各項感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學、愛身邊的人開始,對給予自己關懷和幫助過的人應抱有感激之心。通過主題班會等形式對學生進行教育,使學生學會關心、學會做人。

本學期,我校在5月9日“母親節”來臨之際在全校范圍開展了“給媽媽頒獎”的短信發送的教育活動,提高我們學校學生對學習、對家庭以及對人生的態度。

三、抓學校、家庭、社會三結合教育。

1、開展“爭做合格家長、培養合格人才”家庭教育宣傳活動,促進學校教育與家庭教育的有機統一和協調,辦好家長學校,引導家長樹立正確的家庭教育觀念。加強“家長委員會”的建設,努力辦好“家長學?!?,提高家長的家教水平,發揮家長委員會橋梁作用和監督作用,共同提高我校的辦學質量。

2、堅持實施家訪、短信電話聯系、召開家長會等多種形式,努力暢通同家庭教育的聯系渠道,共同教育好學生。尤其要充分利用好“家校路路通”平臺,時刻加強同家長的溝通。

3、與鎮派出所搞好共建關系,充分發揮學校法制副校長的作用,共同抓好對學生的法紀教育,凈化學校周邊的育人環境;同周邊的社區和企業搞好共建關系,為學生參加社會實踐創造良好的條件;協同社區、家庭、公安機關,共同強化禁毒教育,促使學生健康成長。

四、大力加強心理健康教育,培養學生健康人格。

學校將按照教育部《關于加強中小學心理健康教育的若干意見》,認真落實《瓊海市中小學心理健康教育實施意見》,做到中小學心理健康教育有計劃、有內容、有師資、有場所、有活動。本學期5月11日我校心理健康輔導陳老師在初二(4)班開設了“青春期男女生交往”的心理團體輔導課,全體班主任都參加了此項活動,受益匪淺。5月27日陳老師還為全體班主任作了題為《班主任應如何開展心理健康教育》的講座并與大家進行了交流。繼續利用好“紫薇小語”心理咨詢室,堅持集體與個別輔導相結合,積累經驗,加強研究,努力培養學生樂觀向上,團結互助,公平競爭,提高學生的耐挫力,注重學生青春期教育,促進學生身心健康發展。

五、加強校園文化建設,以有效的活動影響人

強化校園文化建設,在原有基礎上,進一步加強班級文化、走廊文化的建設,使校園內每一塊土地、每一面墻壁、一草一木都發揮其育人功能。

1.繼續搞好班級文化建設和管理,文化育人,發揮其潛移默化的作用。充分利用每班教室后墻的空白處,進行班級文化建設。

2、為推進我校素質教育,豐富學生校園文化生活,我校于4月中旬起,歷時一個半月。期間開展了一系列形式活潑、內容健康的活動,共舉行了:大合唱比賽、手抄報、繪畫比賽、書法現場賽、學生經典詩文朗誦比賽、充分展示了同學們朝氣蓬勃、積極進取的精神風貌。

篇6

回顧一學期的工作,感受較深的是管理有成效、特色初顯出。雖然做了一些工作,取得一些成績,但與教育發展的形勢要求,與管理部門的工作要求,與學校發展的目標要求,與廣大師生的期待還有很大差距。我們將進一步進行認真的分析,積極尋求對策,提高管理水平,發揮教師潛力,開發教育資源,加快學校發展。親愛的讀者,小編為您準備了一些小學生安全工作總結,請笑納!

小學生安全工作總結1校園的安全事關全體師生的生命和財產,因此,我校高度重視校園安全工作,堅持落實“生命至上 安全第一”的工作方針,把學校安全確確實實的落到實處。為此,從我校的基本情況出發,具體的可以從以下幾方面進行落實到位:

一、強化了校園安全工作領導責任

我校成立有安全工作領導小組,通過簽訂安全責任書明確了校長是安全工作第一責任人、分管領導是直接責任人。建立了學校值班護校隊,校內各處室責任人名單及相關職責張貼在校內,進一步建立責任追究制度,要求各責任人盡職盡責。學校成立安全工作領導小組:依照教育局關于《學校安全工作意見》,進一步規范整理學校各項安全管理制度。

二、把好校園安全“門衛第一關”

實行門衛24小時值班,嚴格落實外來人員入校門衛盤查登記、身份確認。校園封閉管理,學生因特殊原因離校實行門衛審查,未經學校、教師書面同意或家長來接,一律不得離校。落實值日教師責任,上、放學期間,參與值班的18名教師與門衛指導疏散學生,維持安全有序的入校、離校秩序。

三、加強技防,提高安全防范能力

我校按要求在校門口建立了視頻監控系統,進行24小時視頻監控。門衛室配備了橡膠警棍、電警棒、防刺背心手套、鋼叉等。教學樓和實驗樓、寢室樓配備了相應的滅火器、應急燈、應急出口、沙袋等消防器材設施,做到定時檢查與維護。

四、制定并實施《學生活動安全措施》

對學生課間活動安全、上下樓梯安全等薄弱環節進行了明確規定,責任落實到人。

五、加強各種安全教育

20__-20__學年,我校通過升旗、班隊會、板報、手抄報、畫展、校園廣播等多種形式對學生進行安全教育。針對不同季節和時段,通過校信通、告家長書等形式對家長進行安全提示和要求。組織實施了學生安全疏散演練。組織全體師生觀看相關教育宣傳片。由于我校完善了制度建設,落實了責任,確立了責任追究機制,20__-20__學年有效保證了師生平安,保證了教育教學有序開展。 總之,安全無小事,我校將一如既往的做到“警鐘長鳴”,時刻把安全工作放在第一位,使師生安心,家長放心,社會滿意。

小學生安全工作總結2學校安全工作一直是我校最為關注和重視的工作之一,我校在上級安全部門的領導下,認真貫徹落實各種安全會議精神,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產不受損失,維護了學校正常的教育、教學秩序。

一、組織健全,職責明確

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入了重要議事日程,成立了學校安全工作領導小組,學校教師都具有很強的安全意識。我們還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專管人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、制度保證,實施到位

1、強化安全工作措施,把學校安全工作抓實抓牢。

不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,加強對外來人員的管理,認真做好外訪登記,嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。

2、值日教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。

上學、放學時間值日教師堅持在校門口維持秩序。

3、護校隊工作制度。

科學、迅速、有效地處置學校突發性安全事件的發生,最大限度地降低突發性安全事件造成的危害,保障師生身體健康和生命安全,確保學校正常的教育教學秩序。

4、簽訂責任書制度。

學校每學期還與各年級、部門負責人簽訂《學校安全責任狀》,實行領導承包,分片包干,做到定期檢查和隨時檢查相結合,并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網絡化,保證了我校安全工作扎扎實實開展。明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

5、加強檢查,及時整改。

定期對校園設施安全進行排查,對存在的隱患及時反映,及時整改。

6、加強交通安全宣傳和管理。

對騎車學生集中進行安全教育,要求年滿12周歲的學生才準騎車上學,而且要求學生家長和學生簽訂安全責任書。

7、嚴禁教師個人私自帶學生外出,學校所開展的各種活動嚴格堅持大型活動上報審批制度。

8、建立學校安全意外事故處理預案制度:結合學校本身的實際,制定校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。

三、加強教育,增強意識

1、利用國旗下講話、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。

內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想。長假前安全主任會利用廣播對學生進行專題安全教育。

2、學期初,學校組織部分教師對學校周邊進行排查,在一些不安全的地方設置了警示牌或警示語,提醒學生注意,通過這些措施的采取,有效地杜絕了安全事故的發生。

3、加強學校安全穩定教育,提高師生安全防范意識。

緊密結合上級有關文件精神,在教師會議上及時部署落實。有計劃地開展安全教育,強化師生法制觀念,增強師生安全防范意識。

4、經常開展安全工作監督和檢查,發現問題立即整改,重視安全投入,不斷完善安全防范水平。

5、開展豐富多彩的教育活動。

利用班會、隊活動、學科滲透等途徑,通過講解、培訓等方式對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、手抄報、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

6、抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。

我們以“安全教育日、周、月”活動為重點,經常性地對學生開展安全教育。通過安全教育月、法制教育月系列活動,增強學生的安全意識和自我防護能力。

7、做好“消防安全宣傳日”活動,組織全校師生參加消防安全演練,提高安全意識、自我防范和自護自救能力,使學生基本掌握突發火災事件時的逃身方法和一些基本的滅火方法。

小學生安全工作總結3學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎,所以我校一直十分重視學校的安全工作。

一、規范管理,完善制度。

學校安全組織機構健全,安全工作責任制度健全,責任明確。每學期學校都成立了安全領導小組,由校長任組長,總務主任任副組長,各年級組長任組員,層層負責,責任落實到人。學校每學期還與各年級、部門負責人簽訂好《學校安全責任狀》,實行領導承包,分片包干,做到不定期檢查和隨時檢查相結合,并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網絡化,保證了我校安全工作扎扎實實地開展。

二、加強領導,居安思危。

學校領導本著對黨的教育事業,對學生負責的態度,從維護人民群眾的根本利益,維護社會穩定,政治穩定的高度出發,增強抓好學校安全的使命感、責任感。學校領導在安全工作上齊抓共管,嚴格執行學校安全工作規定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態之中。每月定期召開一次安全工作會議,布置下一月安全工作的重點任務,并指定專人去檢查落實安全工作。例如我?;A條件差,學校圍墻欄桿時有腐蝕斷裂、聯合器有松動現象;教學樓部分開關老化;教室的鋼窗由于油灰老化,時有玻璃脫落等進行重點維修和及時更換,從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發生。同時食品安全工作也是學校安全工作中的重要內容,每學期學校都要與供貨商簽訂好《供貨協議》,要求供貨商首先必須出示《衛生許可證》和個人《健康證》后方可供貨,學校也進一步加強驗貨制度,嚴把物品的質量關,不進變質、不潔或過期物品,確保學校的食品安全,確保正常的教學秩序和師生的生命安全。

三、宣教結合,提高素質。

學校領導始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。例如:無錫市安全工作履職報告書、宜教字(20__)26號文件關于開展“全國安全生產月”的通知等等,結合文件不同的內容和要求,充分利用學校的各種宣傳場地、設施,用廣播利用集體晨會時間,大小會議等,采用多種形式對教職工和學生進行安全方面的宣傳教育,假前總要對教職工,尤其對學生進行安全教育。學校各項活動也強調安全,事前必先進行安全教育,例如:學生的外出活動、春游、田徑運動會等都提出安全的要求,并指定專人負責。由于加大了安全工作的力度,使得我校安全工作開展得扎實有效。

今后我們將進一步加大安全工作的力度,學校安全涉及面廣,學校、家庭、社會必須密切配合、通力協作,我們將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防范體系,使學校安全工作進一步經?;?、制度化、社會化,開創我校安全工作的新局面。

小學生安全工作總結4我校始終把安全工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防衛措施,使創安工作得到全面、深入、有效地開展?,F將一學期來的工作總結如下:

一、組織健全,職責明確。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了學校安全工作領導小組,學校教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、制度保證,實施到位。

1、門崗制度:堅持門衛按時值班,做好外訪登記,嚴防閑散人員進入校園。

做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。

2、護導師值勤制度:值周教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。

上學、放學時間值周教師堅持在校門口協助保安值勤。

3、課課點名制度:每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作,發現問題及時與家長聯系。

4、簽訂責任書、告家長書制度:學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。

學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。長假前與家長簽訂告家長書。

5、建立學校安全意外事故處理預案制度:結合學校本身的實際,制定校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。

三、加強教育,增強意識。

1、利用早會、國旗下講話、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。

內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想。長假前校長利用早會對學生進行專題安全教育。同時,在校本課中適當地加入了法制教育課,讓法制教育進入課堂,提高學生的自我保護能力和安全、法制意識。

2、學期初,學校組織部分教師對周邊水域進行排查,在一些不安全的地方設置了警示牌或警示語,提醒學生注意,通過這些措施的采取,有效地杜絕了安全事故的發生。

3、3月21日召開春夏季防溺水安全家長會,各班班主任向家長就孩子溺水事件進行安全警示,讓他們注意放學后,假期學生在家安全,并與學生、家長簽訂預防溺水承諾書。

4、為貫徹落實全國“安全教育日”和我省“安全教育周”活動的通知精神3月28日我校全體師生舉行了一次防震安全疏散演練。

增強了我校師生震減災的應急意識,也提高對突發事件的避險逃生能力。

20__年小學安全工作總結工作總結5、4月份開展防溺水專項工作:強化防溺水安全教育,并在水域邊設置十二塊安全警示牌,落實防范措施;在期中家長會上進行防溺水的宣傳,共同做好安全防范工作。

6、5月份以來周邊地區手足口病流行,各班嚴格晨檢制度,各班主任和科任老師做好晨檢并登記,發現異常學生及時與家長聯系帶到醫院就診。

7、5月份做好安全管理與安全教育:認真落實安全工作責任制,按照安全大檢查要求,加強安全管理,嚴把校門關;

各師就防溺水、交通安全、食品衛生、防控流行性疾病等進行安全教育;并再次巡查水域,及時補上安全警示牌,進一步落實安全防范措施。

8、6月份積極開展“安全生產月”(“學校安全教育月”)活動:根據《安徽省教育系統20__年全國“安全生產月”活動實施方案》要求,充分利用各種形式宣傳安全知識,強化安全意識,認真開展安全生產宣傳教育活動:做好預防溺水專題教育;

開展交通安全和食品安全知識教育;在六月八日下午,再一次開展安全應急疏散演練,提高了學生的自救自護和應變的能力;在端午節、暑假到來之前集中開展一次安全教育;在暑假前又一次召開家長會,分發《安全告家長書》,專門進行安全宣傳工作,真正做到“把安全工作延伸到校外”;通過家?;ヂ撈脚_,給每一個家長發送暑假安全監管信息,落實安全責任。

四、存在問題

1、學校正在建校,大門不能落鎖,帶來一定的分安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。

學生在家庭中往往受保護較多,缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

學校安全涉及面廣,今后我們將進一步加大安全工作的力度、與家庭、社會密切配合、通力協作,搞好學校周邊治安秩序,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,開創我校安全工作的新局面。

小學生安全工作總結5我校在上級部門的關心與指導下,認真學習貫徹加強學校安全工作的有關文件,以打造“平安學校”為重中之重,提高全體師生素質為主旨,避免了各類事故事件的發生,從而使我校安全工作又上一個新臺階。

一、強化領導,對安全工作再認識

學校安全工作事關重大,直接影響到師生生命安全和國家、個人財產安全。我校把安全工作作為學校各項工作的頭等大事和一項重要政治任務來抓。使得我校安全工作校園全覆蓋,并切實貫徹于教育教學工作中,確保我校始終保持安全工作的良好局面。在具體工作中,我校從開學第一天就強化安全意識,將安全工作作為學校的頭等大事。全體教職員工牢固地樹立起安全意識。所有教職員工在做任何事情之前,開展任何活動以前,對事情或者活動的安全性進行必要的考慮。樹立“安全就是質量,安全促進發展”的意識。

二、宣傳發動,對安全知識再學習

每學期開學以及每個重大的活動,我們都要對安全知識進行再次學習與落實。把學校安全工作分解到年級、班級、后勤等部門,實行責任化管理。通過例會、周會、安全知識教育講座、校園廣播等多種形式,在廣大師生中進行安全教育,以進一步強化師生的安全意識,提高學校安全工作水平。

例如:每當雷雨季節快要來臨的時候,我校為了加強學校防雷工作,消除暴雨、雷雨等惡劣天氣給師生人身安全和集體財產安全帶來的嚴重威脅,分步驟加強防雷安全工作。首先,宣傳防雷知識。利用櫥窗、紅領巾廣播臺對師生進行防雷知識宣傳,并把這項工作作為安全工作的重要內容,通過宣傳教育,使學生懂得必要的防雷安全常識。不僅如此,我校還通過開展防雷演練等形式,在實踐中學習安全知識。根據實際繼續開展防雷安全演練,在演練中調動學生學習防雷知識的積極性,提高自身的避險、自救、互救的能力,進一步培養師生安全意識。確保師生的人身安全,確保集體的財產安全,以確保平安校園建設落到實處。

三、抓實抓牢,對安全措施再細化

1、加強學校安全檢查保衛工作。

學校對門衛制度等進行再學習,再落實,制定嚴格的輪班值勤規定,按時開關大門,實行進入校門人員審查,登記制度,領導成員帶班制度,門衛人員和值日教師輪流值勤制度,在重要場所安裝了監控裝置,加強了防范措施,以有效杜絕安全事故的發生。目前,我校做到了從第一個學生來到學校到最后一個學生離開學校,都老師值班保衛。學校各地段,各活動場所,均有老師值班。例如:在具體操作過程中,每天下午放學的時候,全體值日老師先到學校門口集中,維持校門口的秩序。然后,各地段以及各樓層的老師負責所值日地段沒有一個學生,方可到總值日面前報告。總值日必須等全校學生全部離開學校以后,才可以下班。

2、加強了校舍安全管理。

由總務處、班主任定期對學校校舍進行排查,對學校的用電安全,用水安全等,進行拉網式的排查,絕對不放過任何一個細節,發現隱患及時排除。

3、加強了食堂衛生安全工作。