群眾路線總結范文
時間:2023-03-16 00:47:57
導語:如何才能寫好一篇群眾路線總結,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
開展黨的群眾路線教育實踐活動,是十做出的重要部署。搞好群眾路線教育實踐活動調研,是活動的重要組成部分,是開展活動的前提和基礎。要緊緊圍繞“轉變作風、為民服務”的主題,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,通過多層次、全方位、全覆蓋深入細致的調研,摸清當前群眾生產生活方面最需要、最迫切的困難和問題;摸清群眾對當前黨風、政風以及社會風氣最不滿意的問題;摸清對黨員領導干部反映最集中的問題是什么;摸清領導干部和局機關在貫徹群眾路線方面的突出問題,特別是形式主義、、享樂主義和奢靡之風的具體表現。為開展黨的群眾路線教育實踐活動能夠奠定堅實的思想和工作基礎。
二、組織機構
成立縣商務局機關開展群眾路線教育實踐活動領導小組,局長**任組長,總支書記***、副局長***、***、紀檢組長***、工會主席***任副組長,領導小組下設辦公室,辦公室設在行政辦,辦公室主任由***擔任,辦公室成員由局各股(室)人員組成。
三、調研時間安排和方式方法
調研活動從5月6日開始,到6月底結束。具體如下:
1、學習動員階段。動員部署主題教育實踐活動,開展形式多樣的學習討論,查擺問題,明確方向,統一思想,提高認識。
認真開展“為了誰、依靠誰、我是誰”大討論,著力提高思想認識,強化群眾觀念。通過大討論活動,從根本上解決“為了誰”的問題,自覺做到一切工作為了群眾、全心全意服務群眾;解決“依靠誰”的問題,堅持人民的主體地位,尊重群眾的首創精神,把群眾的偉大實踐作為工作的動力源泉;解決“我是誰”的問題,正確定位自己,爭做讓黨和人民滿意的商務工作者。
2、開展走訪談心活動。通過專題調研、走訪、問卷調查等形式,掌握企業動態情況,提供政策支持和協調解決企業發展困難及問題。局機關領導分別深入到下屬所有企業及包聯鎮村,廣泛開展走訪談心活動。
3、進行剖析整改,對調研過程中發現的問題深入剖析,分析原因,提出措施,限期整改,并將落實情況匯總后報領導小組辦公室。
四、主要內容
(一)加強機關作風。改進機關干部作風,提高工作效率,規范干部行為,轉變工作作風,摒棄“軟、鬧、懶、浮、私、混、粗、怨”等問題,嚴格遵守各種法律法規,要求每一個干部做一個高尚的人,一個受人歡迎的人,并以此次活動為契機,服務基層,全面完成市縣下達的工作任務。
(二) 群眾路線實踐教育活動調研總結
一、調研意義和目的
開展黨的群眾路線教育實踐活動,是十做出的重要部署。搞好群眾路線教育實踐活動調研,是活動的重要組成部分,是開展活動的前提和基礎。要緊緊圍繞“轉變作風、為民服務”的主題,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,通過多層次、全方位、全覆蓋深入細致的調研,摸清當前群眾生產生活方面最需要、最迫切的困難和問題;摸清群眾對當前黨風、政風以及社會風氣最不滿意的問題;摸清對黨員領導干部反映最集中的問題是什么;摸清領導干部和局機關在貫徹群眾路線方面的突出問題,特別是形式主義、、享樂主義和奢靡之風的具體表現。為開展黨的群眾路線教育實踐活動能夠奠定堅實的思想和工作基礎。
二、組織機構
成立縣商務局機關開展群眾路線教育實踐活動領導小組,局長**任組長,總支書記***、副局長***、***、紀檢組長***、工會主席***任副組長,領導小組下設辦公室,辦公室設在行政辦,辦公室主任由***擔任,辦公室成員由局各股(室)人員組成。
三、調研時間安排和方式方法
調研活動從5月6日開始,到6月底結束。具體如下:
1、學習動員階段。動員部署主題教育實踐活動,開展形式多樣的學習討論,查擺問題,明確方向,統一思想,提高認識。
認真開展“為了誰、依靠誰、我是誰”大討論,著力提高思想認識,強化群眾觀念。通過大討論活動,從根本上解決“為了誰”的問題,自覺做到一切工作為了群眾、全心全意服務群眾;解決“依靠誰”的問題,堅持人民的主體地位,尊重群眾的首創精神,把群眾的偉大實踐作為工作的動力源泉;解決“我是誰”的問題,正確定位自己,爭做讓黨和人民滿意的商務工作者。
2、開展走訪談心活動。通過專題調研、走訪、問卷調查等形式,掌握企業動態情況,提供政策支持和協調解決企業發展困難及問題。局機關領導分別深入到下屬所有企業及包聯鎮村,廣泛開展走訪談心活動。
3、進行剖析整改,對調研過程中發現的問題深入剖析,分析原因,提出措施,限期整改,并將落實情況匯總后報領導小組辦公室。
四、主要內容
(一)加強機關作風。改進機關干部作風,提高工作效率,規范干部行為,轉變工作作風,摒棄“軟、鬧、懶、浮、私、混、粗、怨”等問題,嚴格遵守各種法律法規,要求每一個干部做一個高尚的人,一個受人歡迎的人,并以此次活動為契機,服務基層,全面完成市縣下達的工作任務。
(二)樹立群眾觀點。通過開展主題教育,牢固樹立為人民服務和立黨為公、執政為民的觀點,虛心向人民學習,堅持群眾利益無小事,始終站穩群眾立場,堅持人民的利益高于一切,把群眾滿意作為檢驗工作的第一標準,切實增強貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅定性。
(三)解決突出問題。深入基層、走進群眾作為行政理念,了解普通百姓生活,感受群眾的喜怒哀樂,重點解決把了解掌握群眾最關心、最迫切的現實需求解決群眾困難。關心和重視人民群眾利益問題,認真受理群眾,全面了解情況,耐心疏導溝通,盡最大可能按政策要求解決群眾訴求。解決商務隊伍中存在的思想上漠視群眾、感情上疏遠群眾、工作上脫離群眾的問題,推動商務工作服務基層、服務群眾思路更加清晰、措施更加得力、效果更加明顯。
(四)建立長效機制。認真總結推廣深入基層、服務群眾的好經驗好做法,著力構建富有針對性、科學性、實效性,面向基層、服務群眾的長效機制,不斷鞏固、深化和拓展主題教育實踐活動成果,讓黨員干部特別是領導干部經常受教育,始終把群眾放在心上、把足跡留在基層、把服務落到實處。
五、幾點要求
各黨支部要高度重視,把此次主題教育活動作為一項重要的政治任務、作為加強黨建工作的重要內容,切實抓緊抓好抓出成效,確保黨的群眾路線教育實踐活動各項任務落到實處。
(一)落實領導責任。局機關副科級領導要全程參與調研工作,親自參加談話、座談和走訪活動。組織好調查問卷表格的填寫和群眾意見的收集、歸類和整理等工作。
(二)精心組織實施。各黨支部要結合實際,制定具體措施,精心策劃、組織主題教育實踐活動。加強統籌協調,注意將學習和深入群眾、深入基層貫穿于教育活動全過程。要以強烈的創新意識策劃教育活動,使活動內容更加新穎、形式更加多樣、載體更加豐富,增強活動的針對性、實效性和吸引力。
,始終站穩群眾立場,堅持人民的利益高于一切,把群眾滿意作為檢驗工作的第一標準,切實增強貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅定性。
(三)解決突出問題。深入基層、走進群眾作為行政理念,了解普通百姓生活,感受群眾的喜怒哀樂,重點解決把了解掌握群眾最關心、最迫切的現實需求解決群眾困難。關心和重視人民群眾利益問題,認真受理群眾,全面了解情況,耐心疏導溝通,盡最大可能按政策要求解決群眾訴求。解決商務隊伍中存在的思想上漠視群眾、感情上疏遠群眾、工作上脫離群眾的問題,推動商務工作服務基層、服務群眾思路更加清晰、措施更加得力、效果更加明顯。
(四)建立長效機制。認真總結推廣深入基層、服務群眾的好經驗好做法,著力構建富有針對性、科學性、實效性,面向基層、服務群眾的長效機制,不斷鞏固、深化和拓展主題教育實踐活動成果,讓黨員干部特別是領導干部經常受教育,始終把群眾放在心上、把足跡留在基層、把服務落到實處。
五、幾點要求
各黨支部要高度重視,把此次主題教育活動作為一項重要的政治任務、作為加強黨建工作的重要內容,切實抓緊抓好抓出成效,確保黨的群眾路線教育實踐活動各項任務落到實處。
篇2
積極開展談心交心,落實“四必談”
班子成員相互談。局黨委要求班子主要負責人與班子每名成員、班子成員之間相互談心交心,主動談自己在思想認識、作風方面存在的問題,也誠懇地指出對方存在的“”方面問題。班子成員通過同志式的善意提醒、推心置腹的交流談心,真正把問題談開談透、找準找實。
班子成員與分管部門談。局領導班子成員重點圍繞“為民務實清廉”要求、落實中央八項規定精神,結合工作實際,與分管科室負責人、干部進行談心交心,重點聚焦反對“”,虛心聽取有關制度建設、工作完善、理念更新等方面意見,為徹底整改打好基礎。
篇3
按照縣實踐活動領導小組要求,我局對“回頭看”工作進行認真的組織部署,扎實落實整改,進一步鞏固和擴大了學習實踐活動的成果。
黨委及時召開了專門的會議,及時傳達“回頭看”工作的指示精神,讓全體黨委委員充分認識到開展整改落實“回頭看”工作的重要性和必要性,切實加強“回頭看”工作的組織領導,黨委主要領導負總責并帶頭自查,要求全體黨員、干部、職工統一思想認識,各黨支部、各科室要做好“回頭看”工作的組織領導,扎實做好自查和整改,確?!盎仡^看”工作取得成效。為了切實做好“回頭看”工作,黨委特別注意強化中心組的學習,用理論學習帶動落實整改工作。安排領導班子成員會前自學,并要求每位班子成員做好發言準備,在集中學習時帶著問題暢談學習體會。及時組織召開黨委民主生活會,鞏固整改成果。
一是組織農機系統全體干部職工認真學講話精神。堅持每周星期一上午、星期五下午集中組織干部職工學習,并將學講話精神與謀劃全年工作相結合,與“認識新常態、適應新常態、引領新常態”大討論相結合,進一步統一農機系統全體干部職工的思想認識,理清工作思路,找準加快全縣農機化事業發展的發力點、著力點和突破點,激活在新常態下發展新動力;二是圍繞中心,服務大局,理清全縣農機化發展思路。以土地流轉為契機,抓好農機新技術新機具推廣,集中全力推進主要農作物生產機械化,鞏固提高三麥、水稻生產全程機械化水平,2015年爭取基本實現玉米生產機械化。以信息化推動農業機械化,加快建立農機信息網絡平臺,優化農機資源配置,提升農業生產效率,打造我縣農業機械化“名片”。以落實強農惠農政策為著力點,抓好農機補貼實施與秸稈機械化還田工作,確保將黨和政府的強農惠農政策落到實處。以農機化服務體系建設為重點,加快農機合作社發展步伐,擴大數量,提升質量,推動農機合作社組織建設上規模、拓領域,增效益;三是著眼全年目標,干好當前工作。抓好教育實踐活動整改落實情況“回頭看”,深入分析研判,強化整改措施,邊看邊改擴大“回頭看”效果。進一步深化學習教育,增強改作風轉作風的自覺性;對尚未完成整改的,逐項明確責任、落實措施、跟蹤推進。認真抓好農機系統安全生產工作,嚴格落實農機安全生產責任制,層層簽訂農機安全生產責任狀,全力維護農機系統和諧穩定。嚴格執行廉潔自律規定,大力弘揚艱苦奮斗、勤儉節約的優良作風,自覺履行黨風廉政建設和反腐敗斗爭黨委主體責任和紀委監督責任,堅決杜絕“節日腐敗”,持續深入反對“”。扎實抓好農機化項目編制申報工作,積極策應農機化事業扶持,確保爭取2015年農機化項目扶持資金不低于2014年。堅持一手抓業務工作一手抓招商引資,做好招商引資信息收集,積極外出開展招商引資活動。認真抓好掛鉤幫扶工作,動員農機系統全體干部職工開展對掛鉤幫扶的貧困戶慰問。做好應急值守工作,認真接待處理群眾來信來訪,確保農機局各項工作正常運轉。
一是農機系統黨員、干部貫徹落實系列講話精神的自覺性和堅定性明顯增強。推動本單位科學發展的能力進一步提高;二是進一步理清了全縣農機化發展的目標、思路,制訂了適合本縣實際的推動科學發展的農機化管理體制和具體措施。三是解決了涉及農機手及農機合作組織切身利益的實際問題,促進了農機化事業的和諧發展。四是進一步統一了全局黨員干部的思想,凝聚了干事創業的力量,糾正了一些同志的不良思想和行為習慣,拉近了干群關系,贏得了群眾的信任和支持。
篇4
為了召開高質量的民主生活會,省衛監所按照衛生廳統一部署,制訂了《專題民主生活會工作方案》,周密部署會前各項工作。日前,該方案已報衛生廳聯系處室,各項工作準備就緒。
按照衛生廳《關于在黨的群眾路線教育實踐活動中開好專題民主生活會的通知》(衛群組發〔2013〕17號)要求,省衛監所按步驟落實了三項工作。
首先,做好會前準備。一是精心組織學習。黨委中心組和各黨支部根據衛生廳推薦書目和配發的學習材料,多次組織集中學習,邊學習、邊討論、邊談感想,有些體會材料掛在單位內網上,同時對照檢查和互相提醒,學有系統性,談有針對性;二是廣泛征求意見。先后召開監管服務單位代表座談會、職工代表座談會和部分離退休老同志意見反饋,征求管理相對人和職工對單位及監督員在落實中央“八項”規定、反對“”和踐行群眾路線方面的意見和建議,會后歸納梳理了提出的意見,為下一步整改打下了基礎;三是開展談心活動。單位主要領導同班子成員之間、班子成員同分管處室之間廣泛談心,不拘形式,坦誠相見,聽取對自己和工作的建議與提醒,溝通思想,增進了解,消除誤會,加深了友誼;四是制訂《專題民主生活會工作方案》。本單位活動辦公室按照上級文件精神及時制訂了《專題民主生活會工作方案》,印發班子成員每人一份?!斗桨浮钒ǎ好裰魃顣黝}、對照檢查材料的主要內容、專題會上開展批評和自我批評、抓好整改落實、加強領導,按步驟進行等五部分內容。
其次,認真撰寫對照檢查材料。在前一階段系統學習和征求意見的基礎上,領導班子及其成員按照衡量尺子嚴、查擺問題準、原因分析深、整改措施實的要求,認真撰寫對照檢查材料。領導班子的對照檢查材料,重點剖析“”方面的問題及其具體表現,研究提出整改落實、建章立制的思路和措施,并提交領導班子會議審議修改,作為下一步整改的重要依據。
班子每個成員認真思考、撰寫對照檢查材料,內容主要包括:遵守黨的政治紀律情況,貫徹中央八項規定和省委三十條規定以及衛生廳的有關要求精神、轉變作風方面的基本情況,“”方面存在的突出問題,產生問題的原因分析,今后的努力方向和改進措施。對于上級規定的重要內容,逐一對照檢查,有問題的分析原因并提出整改措施,沒問題的進行明示。對照檢查材料開門見山、內容實在,剖析深刻。
再次,討論審閱對照檢查材料。黨委主要負責同志切實履行第一責任人的職責,研究制定專題民主生活會工作方案。督促班子成員認真撰寫對照檢查材料,對領導班子及其成員的對照檢查材料逐一從嚴審閱,對聯系實際不夠、沒有回應群眾意見、沒抓住突出問題、剖析不深不透的,提出具體意見,要求進行修改。
根據活動進展情況,按步驟做好各項會前準備工作,適時確定專題民主生活會的時間,不搞形式,不走過場,確保質量,務求實效。在召開專題民主生活會時,要求班子成員不得請假。
篇5
2月28日,鎮黨委召開專題學習會議,集中傳達有關會議、文件和講話精神,成立了黨的群眾路線教育實踐活動領導小組,下設辦公室,印發了《關于開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》。3月6日,召開黨的群眾路線教育實踐活動動員大會,縣委常委、副縣長同志率督導組與會指導,全體機關黨員干部、各村(居)、鎮辦鎮屬各單位負責人參加會議,對活動進行了總動員、總部署。
目前為此,學習方面:共召開鎮領導班子專門學習討論會5次,黨委中心組學習1次,每周組織機關黨員干部、各村書記主任、鎮辦鎮屬各單位負責人等集中學習,共組織了8場,700余人次參加,發放學習材料500多份,下屬37個支部包括15個村(居委會)、22個單位組織學習50余場2300余人次;宣傳方面:編輯活動簡報11期,縣手機報3篇,橫幅22條,專題宣傳欄16塊;征求意見方面:采取集中征求意見、信箱、電話等方式,共梳理出“”方面存在的問題8大類31個、意見建議13條。
二、主要做法
在具體做法上,鎮主要強調一個“實”字。
1、出實招。
為更好把此次教育實踐活動開展好,我鎮把黨建活動月作為活動載體,如3月“學雷鋒”,結合學雷鋒的主題,我鎮開展了“五色·雷鋒”暨學雷鋒志愿服務主題活動,共組織包括黨員干部在內的120余人,通過植樹活動、“親青暖心”慰問活動、醫療服務志愿活動等形式,直接服務群眾500人次。目前正在開展4月“保春耕”。接下來5月“勞動美”、6月“少年強”、7月“跟黨走”、8月“國防情”、9月“青籃夢”。做到黨建工作有抓手,教育實踐活動有載體。在教育實踐活動實施過程中,為了防止出現“空對空”的現象,我鎮啟動“四連四促”活動:設連心箱,促走村入戶接地氣;帶連心本,促痕跡管理理思路;建連心卡,促走訪慰問解難題;架連心橋,促民生民享構和諧。干部有沒有扎扎實實開展活動,領導干部有沒有認認真真把自己擺進去,看連心本、查連心箱,一目了然。
2、干實事。
鎮黨委確?;顒硬蛔哌^場,有實招的保障,有黨委班子的帶頭,扎扎實實認認真真按中央、省、市、縣的要求,規范動作不走樣,自選動作有特色:一是在狠抓學習上,采取集中學習、自主學習相結合的方式。黨委書記垂范,班子成員帶頭,組織引導黨員領導干部學習了黨的十報告、十八屆中全會精神、同志系列重要講話等重要內容,使用遠程教育平臺播放《的四個晝夜》《永恒的信念》等學習教育片,編制《鎮黨的群眾路線教育實踐活動學習讀本》。正在安排“三篇文章”,“八部電影”的學習收看工作。二是在聽取意見上,嚴格按照中央要求,聚焦“”不以工作問題代替“”問題,并做到立改立行。通過制作并發放給各村、學校、醫院“鎮黨的群眾路線教育實踐活動連心箱”20個,連心卡1200張,連心本100本,廣泛征集黨員群眾的意見建議。收集意見建議共44個,目前已建立“”突出問題臺賬,明確了整改措施、責任人和完成時限。
4、求實效。這次教育實踐活動的主要任務是集中解決形式主義、、享樂主義和奢靡之風這“”問題。我鎮抓“”,主要做到:從吃、住、行、上下班、嚴格辦事程序入手,嚴禁公款吃喝,村級零接待,鎮政府接待上級部門一律在機關食堂安排工作餐,嚴格上下班、值辦工作紀律等工作。通過狠剎“”,推動作風轉變,水平提升?,F在鎮機關干部的腳步加快了,工作效率提高了;以前一到下午就看不到人影的部門,現在到下班時間依然有群眾在辦事;村民到村里辦事不用再反復跑,只要跑一趟就能找到村干部;活動讓更多的群眾知道這次不是走過場,因為他們能真正感受到這次活動的成果。
三、存在問題及意見建議
首先還是思想上認識不到位,積極性不高,有些黨性不高的甚至認為沒有必要,有些則以工作忙為緣由不積極參加相關方面的學習等等,雖然我們也一直在做群眾路線教育實踐活動的宣傳工作,但是有些黨員同志也只是表面理解,不能深刻理解其精髓。
其次就是沒有經驗,真正的把群眾路線教育實踐活動當成一項偉大工作來做我們也是第一次,這當中肯定有很多的不足之處,辦事效率也不夠高,正是沒有鎮、村開展的經驗,所以我們也是經常的向其它地方學習取經,相互交流經驗,也經常以虛心的態度向上級請教。
再次就是工作主動性、創造性不夠,創新意識有所淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性,在忙碌中缺少創造性展開工作,創新意識有待繼續增強。比如在營造氛圍方面、組織發動黨員干部參加活動的方式方法方面不夠新穎、不夠深入;群眾反映問題的渠道不夠方便,解決群眾困難的方法不夠貼近實際。我們在以后的工作中也會往這方面發展,使群眾愿意向我們反映問題,而我們也能實際地解決問題意見建議:在解決群眾困難和問題方面,有些群眾反映的問題我們能解決肯定盡全力解決,但受限于鄉鎮無論是財力還是資源方面的欠缺,有些困難和問題還真的是難到我們了,有時是有心無力,巧婦難為無米之炊。當然我們會積極主動向上級反映情況和我們工作的困難和問題,及時啟動上下聯動機制,也希望能得到上級部門的大力支持??傊痪湓?,我們是希望老百姓棘手的困難和問題能得到解決,做到真正的解民怨解民憂,不給群眾留失望,不讓群眾對我們的工作失去信心。
在開展群眾路線教育活動方面,希望上級領導及組織部門能經常到基層來指導、檢查、督察工作。
四、下一步打算
提高思想認識,進一步提高黨員干部,特別是領導干部的深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的思想自覺、政治自覺。引導黨員領導干部把此次教育實踐活動作為自己的一次政治洗禮。
篇6
一、準備工作
(一)健全組織,強化領導。在接到華坪縣委《關于在全縣黨員干部中開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》的通知后,我院立即成立了以黨支部書記書記為組長,院長為副組長的活動領導小組,并下設了活動辦公室,具體負責教育實踐活動日常工作,制定了《華坪縣人民醫院深入開展群眾路線教育實踐活動實施方案》,制定了具體活動時間安排表。
二、廣泛宣傳、貫徹縣委要求
在黨員干部會議、干部職工會議上認真組織學習了華坪縣委的相關文件,主要學習傳達了:《華坪縣委關于在全縣黨員干部中開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》、《華坪縣縣委書記楊承新在全縣動員大會上的講話》、華坪縣委黨的群眾路線教育實踐辦文件《關于派出縣委黨的群眾路線教育實踐活動督導組的通知》、華坪縣委黨的群眾路線教育實踐辦文件《關于在全縣黨的群眾路線教育實踐活動中進一步加強宣傳工作的通知》、華坪縣委黨的群眾路線教育實踐辦第19期簡報、華坪縣委黨的群眾路線教育實踐辦文件《關于對全縣教育實踐活動學習教育、聽取意見環節進行回頭看的通知》等。學習縣委相關文件后認真按照文件要求開展教育實踐活動。
我院加強群眾路線教育活動的宣傳,懸掛了有關群眾路線教育實踐活動的橫幅,門診及住院大廳的LED 屏幕滾動播放了有關群眾路線教育實踐活動的內容,制作群眾路線教育活動專題展板5快,撰寫了5期群眾路線教育實踐活動的工作簡報,同時還以院訊通短信等多種方式規范進行群眾路線教育實踐活動的廣泛宣傳,大力營造學習實踐活動的良好氛圍。
三、開展深入學習、認真撰寫心得體會。
四、 征求意見,查擺問題
院領導班子通過查找問題,征求意見建議,立即進行了邊學邊改,即查即改,在工作作風,服務態度,精簡會議,注重實際等反面取得了較好的效果。
五、結合醫院工作實際,有效開展教育實踐活動,做到工作、學習兩不誤。
六、下一步工作計劃
篇7
【關鍵詞】群眾路線;企業;問題;構建
在第二批踐行群眾路線開展之際,再來探討有關該項活動的路線問題是必要的。從第一批踐行活動的實施情況來看,增強該項工作的落地效應仍是值得關注的重點,也是令人擔憂的薄弱點。特別針對企業這種市場經濟主體而言,若過于突出踐行群眾路線的程序性,而弱化對踐行活動所要達成目的的思考,這樣一來,必然在消耗企業資源的同時,卻無法真正實現黨在新時期推動該項活動的初衷。為此,如何在企業這種組織類型下來構建群眾路線的踐行路徑,則成為本文立論的出發點。
那么如何來理解“落地效應”呢?與行政事業單位不同,筆者所在的企業承擔著國有資產管理的任務,從而踐行活動的落地效應便應體現在助力企業主營業務的有序開展上。不難看出,這便構成了本文在立論上的邏輯起點。
一、對群眾路線踐行中若干問題的認識
結合筆者所在企業的實際,這里需要解決三個問題:即踐行群眾路線的目的、手段、結果。為此,以下從三個方面進行問題認識:
(一)對踐行群眾路線目的的認識。根據企業管理原理可知,企業管理的對象本質是人。因此,實現本企業對國有資產管理的有序進行,根本仍在于發揮企業員工的崗位自覺意識。因此,踐行群眾路線活動便應與提升員工的崗位自覺意識相契合。不難發現,這種契合態勢不僅構成了該項活動的目的,也符合落地效應的內在要求。
(二)對踐行群眾路線手段的認識。就提升員工崗位意識的手段來看,企業管理層更習慣依賴于崗位培訓和思想政治教育。然而,這種傳統手段本質上將員工置于被動的角色,而無視員工的主觀能動性特質。為此,在踐行群眾路線時應在“從群眾中來、到群眾中去”的關系下,重視激發起員工的主觀能動性。
(三)對踐行群眾路線結果的認識。這里的“結果”可理解為,對踐行群眾路線效果的一種評價機制。實踐表明,在前期的踐行活動中似乎存在著黨員干部“突擊”踐行,而廣大群眾難以適從的局面。這在一定程度上表明了,當前在踐行群眾路線上還存在著“完成任務”的色彩,而還未形成可持續的長效機制。為此,建立起群眾導向下的評價和約束機制,將有助于使該項活動走向深入。
二、認識引導下的環境適應性分析
(一)對組織環境適應性分析。如何借助踐行群眾路線來提升員工的崗位意識,以及如何來執行“從群眾中來、到群眾中去”的組織原則,都需要基于企業現有的組織環境來解答。為此,應充分發揮工會組織聯系管理層與基層員工的職能,并充分調動企業廣發黨員職工深入基層的優勢。從這兩個方面入手,便能將踐行群眾路線與企業的組織環境相融合。
(二)對人文環境適應性分析。筆者所在的國有資產管理企業具有國企特有的人文環境,即基層員工具有較高的職業素養,并習慣于在權威式管理模式下來完成本職工作。這里就面臨一個問題,即踐行群眾路線活動的目的在于助力企業有序發展,而有序發展的根本在于發揮起員工的首創精神。然而,對于習慣了權威式管理的員工來說,要使他們真正認可企業的踐行活動或許還需要一定的時間。為此,踐行群眾路線活動需要循序漸進,而不能搞“疾風驟雨”式的突擊行動。
三、分析基礎上的路徑構建
(一)對企業業務開展現狀進行調研。若要改變當前踐行群眾路線活動中的不足,根本就在于強調該項活動的落地效應。為此,企業需要對現階段的業務開展情況進行調研。由于踐行活動主要通過影響人來實現主體與客體的較好結合,因此調研的重點也應放在員工的工作狀態和思想動態上。切記,我們應改變固有意識,而需要在換位思考下來考察當前的諸多問題。
(二)有序推進踐行群眾路線的開展。在企業里搞踐行活動不能過快、過急,過快將可能導致形式主義,而過急則將可能陷入“政治風暴”中而影響企業組織生態的穩定性。為此,應建立起“黨委領導――工會牽頭――全體黨員干部參與”的組織結構,以及通過發揮全體黨員干部的幫扶職能,來點滴引導基層員工的行為偏好和崗位意識。對于工會組織而言,則需要切實履行好全體員工利益代言人的角色。
(三)建立高效可控的輿論監督機制。為了防止踐行活動存在一陣風的可能,以及規避部分黨員干部采取應付了事的投機行為,應建立起高效、可控的輿論監督機制?!案咝А痹谟谀芗皶r發現問題,“可控”在于能規制那些黨員干部并能引導負面輿論。為此,可以在聲譽約束機制下來建立起針對黨員干部的績效考核體系。
四、實證討論
過去我們領導班子的聯系點是聯系到下屬企業的每個支部,要以此次活動為契機,領導班子主動一對一建立細化到企業部門/班組的聯絡點,班子成員分別聯系到人員相對緊張、工作任務重的部門/班組去,通過現場調研、召開座談會、與職工談心、深入一線指導等形式,及時了解部門/班組員工的工作、學習、生活和思想動態,充分聽取部門/班組成員對安全生產、群眾路線等工作的意見、建議和要求,及時解決部門/班組工作中出現的問題和困難,總結提煉部門/班組建設中好的經驗和好的做法,進一步密切黨群關系、干群關系,暢通訴求渠道,做到情況在現在掌握,作風在現場轉變,感情在現場培養,能力在現場錘煉,能夠在現在決策的事情在現場決策,能夠在現場解決的問題在現場解決,始終讓群眾參與、讓群眾評價、讓群眾檢驗。
五、結語
本文認為,應從對企業業務開展現狀進行調研、有序推進踐行群眾路線的開展,以及建立高效可控的輿論監督機制等三個方面來進行路徑構建。
參考文獻
[1] 王開瓊.從根除特權思想看黨員干部群眾路線的踐行[J].人民論壇:中旬刊,2013(6).
篇8
關鍵詞:群眾路線 走轉改 以人民為中心 南方日報
黨的十明確提出,圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,這是新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策。黨的新聞工作本質上就是群眾工作,新聞媒體既是教育實踐活動的宣傳者、傳播者,又是實踐者、參與者,深入開展教育實踐活動,對于新聞媒體具有重要意義。
一方面,新聞媒體只有自覺貫徹群眾路線,深入基層、深入群眾,同人民群眾保持密切聯系,才能確保新聞工作屬于人民、服務人民的性質和方向,才能更好地了解國情、掌握民意,把體現黨的主張與反映人民心聲統一起來,把堅持正確導向與通達社情民意統一起來,才能更好地履行圍繞中心服務大局的職責和使命;另一方面,面對新時期新環境下傳播格局的深刻變革,新聞媒體必須站在群眾立場,反映群眾心聲,用人民群眾喜聞樂見的方式,不斷增強新聞宣傳的吸引力、感染力和輿論引導的針對性、實效性,才能獲得群眾支持和市場認可,才能鞏固壯大黨的輿論陣地,在激烈的媒體競爭中立于不敗之地。
理論先行,統一認識,著力提高思想自覺
思想是行動的先導,做好理論宣傳,闡釋好開展群眾路線教育實踐活動的必要性和重要性、指導思想以及目標要求等,是決定宣傳教育效果的關鍵。劉云山同志指出:群眾路線的貫徹、工作作風的轉變,前提在于認識水平的提高,在于思想理論的自覺。《南方日報》高度重視理論宣傳,精心組織一批評論、筆談專題,及時轉載《人民日報》等權威媒體評論文章,充分發揮理論宣傳統一思想、凝聚共識的作用,解決黨員干部中對教育實踐活動的模糊認識和思想障礙,推動活動深入順利開展。比如,今年6月18日中央召開黨的群眾路線教育實踐活動工作會議,第二天,《南方日報》封二版就同步刊登了《人民日報》當天社論《始終保持與人民的血肉聯系》。此后,還集中轉載了《人民日報》“黨的群眾路線新思考”以及“把握轉作風的內在要求”等系列評論。省委常委會議召開后,《南方日報》以“本報評論員”名義發表了一系列評論,如《著力增強思想自覺和行動自覺》《著力貫徹和體現精神》《著力解決“”方面的突出問題》《著力做到不虛不空不偏》等“保證群眾路線教育實踐活動善做善成”系列評論;針對廣東實際,推出《矢志不渝推進黨的作風建設》《把“公眾幸福指數”作為施政方向》《敢于“亮亮丑”方能“排排毒”》《黨員干部怎樣才能“經得起誘惑”》《像“白云反腐”一樣提搌信心》等,發出理論強音,增強本省開展群眾路線教育實踐活動的針對性。
“觀點”版是《南方日報》從理論學術角度分析當前熱點的專題版面,相對于評論而言,更有系統性和理論性。近期《南方日報》“觀點”版推出系列理論專題,如《全面認識群眾路線教育實踐活動意義》,多維度闡釋中央開展黨的群眾路線教育實踐活動的主要內容、總體要求、側重點、切入點以及活動的重大意義,文章專業水準高,融權威性、理論性、實踐性于一體,起到了很好的理論宣傳效果;《解決“”問題是堅持群眾路線的保證》專題,集中論述了開展黨的群眾路線教育實踐活動為什么以作風建設為重點;《制度建設是新形勢下貫徹群眾路線的根本保障》專題,集中論述了新形勢下怎樣堅持和貫徹黨的群眾路線問題;《堅持群眾路線為實現中國夢凝心聚力》專題,集中論述了群眾路線對于豐富黨的理論基礎、貫徹黨的方針路線的重要意義。
群眾路線教育實踐活動的對象是領導干部,從自身工作實踐出發,現身說法,能夠從另一個角度深化社會對活動的理解?!赌戏饺請蟆吩凇肮P談”版開設“踐行群眾路線改進工作作風”欄目,約請廣東省知名專家學者和實際工作一線的黨政領導干部撰寫理論文章,總結開展群眾路線教育實踐活動的實踐經驗,交流心得體會,大大增強了群眾路線教育實踐活動的宣傳效果。
踩準節奏、精心策劃,營造濃厚輿論氛圍
黨的群眾路線教育實踐活動是黨的十確定的一項重要部署,也是廣東省委的一項中心工作,宣傳好各級黨委對活動的部署,基層干部群眾開展活動的熱情,是省委機關報的職責所在,也是黨報輿論引導的重要內容。自黨的十提出開展群眾路線教育實踐活動以來,《南方日報》踩準節奏、精心策劃,旗幟鮮明、大張旗鼓地報道教育實踐活動的進展情況和典型經驗,充分把握“時、度、效”,增強吸引力和感染力,充分發揮正面宣傳鼓舞人、激勵人的作用。
早在2012年十閉幕后至2013年6月底,廣東省委召開黨的群眾路線教育實踐活動工作會議,《南方日報》配合省委組織部以每周兩篇的頻率,推出“群眾路線大家談”專欄報道。7月初省委工作會議召開前,《南方日報》策劃推出兩篇長篇通訊《爭當踐行群眾路線的排頭兵》《當好建設者架好連心橋》,為會議召開預熱。省委作出相關工作部署后,又在報紙重要版面開設了“群眾路線南粵行”“南粵新風”“民聲聚焦”“群眾路線教育實踐活動”等一系列專欄,刊發了數百篇報道,既有對中央和省委部署的闡釋和解讀,又有基層一線作風之變的真實反映。尤其是在基層轉變作風的報道中,我們結合“走轉改”要求,深入基層、融入群眾,做到“不虛、不空、不偏”,文風清新撲面,富有人情味,具有很強的可讀性和感染力,達到了較好的傳播效果。
開展群眾路線教育實踐活動,重在要以知促行,以行促知,知行合一。大力宣傳各地開展活動的做法、經驗,反過來又能拓展群眾路線教育實踐活動的內涵,積累新時期做好群眾工作的方法。6月24日,《南方日報》刊發了《萬篇(民情日記)將矛盾化解在基層》,報道中山民眾鎮于2012年創新群眾工作方法,由該鎮下基層黨員干部撰寫《民情日記》,通過收集人民群眾反映的各種問題,及時研究解決,以這種形式將黨員干部的日常工作與人民群眾關心的事務聯系在一起,是廣東本地創造的“楓橋經驗”。
此外,《南方日報》還策劃推出“心系群眾興新風”專欄,報道一些窗口單位、審批部門、基層組織、國有企業等深入群眾,根據群眾意見和呼聲,提升改進服務。記者實地走訪或暗訪,對相關部門和單位是否深入結合群眾路線,是否改進工作和服務進行調查,客觀上起到了輿論監督效果,促使各機關單位落實黨的群眾路線要求,積極創新工作方式方法。
樹立典型,厘清矛盾,直面社會熱點難點問題
我國基層組織龐大,基層干部數量眾多,他們身處一線,時刻在群眾身邊,職位不高,但影響很大?;鶎痈刹孔黠L扎不扎實、群眾意識強不強,工作方式得不得當,關系到基層的穩定和發展。因此,關注基層開展的群眾路線教育實踐活動,“照鏡子、正衣冠”尤為迫切?!赌戏饺請蟆凡邉澩瞥霭ā盎鶎痈刹棵鎸γ妗薄盎鶎雍寐曇簟薄拔沂钦l”等大型系列報道,聚焦改革、發展、維穩、民生等一線工作的熱點難點,以及工作決策的冰點盲點,從中尋找基層干部為民務實清廉的典型事跡,通過對照先進典型,引導廣大黨員、干部改進作風,增強宗旨意識、廉潔自律意識,樹立良好形象。
為集中力量經營一批重點典型,近期《南方日報》又推出新欄目“心連心,在一起——教育實踐活動中的黨員模范”,著力強化典型人物的特色和示范意義。比如報紙報道的河源特警支隊隊長李杭州,8月臺風尤特襲擊廣東后,他帶領2S人突擊隊,徒步進入孤島災區實地調查災情,最早反映一線真實情況,并轉移多名被困群眾;救災兩天兩夜后,他又帶隊調查一起販毒案件,抓捕了特大制售假案的犯罪嫌疑人。另一典型汕頭市潮陽區海門鎮城關社區黨支部書記董加蘭,二十多年如一日心系漁區群眾,聽民聲、排民憂、解民困,時刻惦掛社區百姓的衣食住行、冷暖安危。這些典型宣傳,抓住了社會熱點和群眾關切點,用大量細節豐滿人物形象,讀來親切感人,深入人心,起到了很好的示范帶動作用。
基層問題和矛盾的產生,一方面固然有黨員干部宗旨意識弱化,忘了“我是誰、為了誰”,滋生出“形式主義、、享樂主義和奢靡之風”的原因;另一方面,也有群眾對那些身處群眾工作第一線、各種矛盾利益中心的基層干部工作情況不了解甚至誤解的原因。此時,厘清“我是誰”,重申黨的群眾路線這個根本工作方法非常重要。我們推出大型系列調查《我是誰—群眾路線教育實踐活動特別報道》,深入跟蹤報道一些處于矛盾風暴中,不太被外界所理解,但還是有相當化解問題能力、心中裝著百姓福祉的基層干部群體,包括鄉鎮、街道辦、派出所、局等基層千部,記者采用體驗式調查方式,與基層干部一起,直擊矛盾,發現問題,探尋解決之道。8月中下旬,南粵遭遇罕見水災,《南方日報》記者再次深入抗洪一線,以“我是誰”的報道,記錄干群手牽手、心連心的感人場面,塑造了干群和諧的良好形象。該組特別報道對推動干群理解、密切干群關系有重要意義。
另一個典型案例是“城治——探索城市管理和諧之道”系列報道。城市管理是城鎮化進程中不得不面對的難題之一,承擔著城市市容秩序、環境衛生等諸多管理任務的城管部門,近年來卻一直飽受非議,城管執法引發的社會沖突更是屢屢成為社會焦點。《南方日報》在深入調研的基礎上,推出探索城市治理和諧之道和問策城市管理的系列報道,聚焦城管群體,真實客觀反映現狀,同時采用網絡專題、微博互動等新媒體傳播手段,征集網友意見,約請省內外權威專家建言獻策,匯集民智為城市管理提供智力支持,為扭轉城管群體形象、加強和諧城市治理意義重大,在社會上引起巨大反響。
查擺問題,搭建平臺,新聞監督推動作風轉變
黨的群眾路線教育實踐活動要突出解決的是作風建設問題,認識問題、改進作風要動真格,輿論監督不可缺席。《南方日報》堅持以新聞監督的方式反映情況,推動相關部門和個人轉變作風、創新工作,從而促進活動深入有效開展,比如“心系群眾反對”“民生回音室”等欄目。
10月,群眾路線教育實踐活動轉入查擺問題階段,在河北參加省委常委班子專題民主生活會時指出,查擺問題的目的在于解決問題,把正確的認識落實到行動上。做好群眾工作,關鍵是要解決好群眾的利益問題,善于為民代言、為民發聲?!赌戏饺請蟆芬浴靶南等罕姺磳Α睓谀繛榭傤},推出“問題攤開講解決動真格”專欄,著眼“反”查擺出的問題以及人民群眾最關注、最希望解決的問題,促進相關部門進行有針對性的整改落實。我們還在形式上進行了創新,致力于搭建干部與群眾面對面交流、解決問題的平臺。如“問題攤開講解決動真格”,每期報道重點選取一個題目(問題),讓相關職能部門黨員干部管理者與相關群眾進行版面對話。首篇《建聯動監管設最低標準》,報道的是基層群眾普遍關注的低保話題,我們首先通過各種途徑搜集了梅州、汕頭、茂名等基層群眾對于低保問題的意見,包括基層“騙?!薄⒈U戏秶粔?、保障水平不高等,請廣東省民政廳相關分管領導作出回應,原汁原味地反映雙方對話情況,并以第三方(專家或社會人士)立場對問題的提出、解決思路、干群關系進行點評。后面幾期報道分別圍繞醫院掛號難問題、司法審判提速提效問題、幼兒園學位不足資源分配不均問題、大學生資助手續便民化和資助額度問題、法院財產判決執行難問題等展開報道,題材針對性強關注度高,報道形式新穎,獲得干部群眾一致好評。
篇9
群眾路線學習心得
貫徹發展黨的群眾路線,是我們黨發展新思路,在中國夢的起步之年,我們的黨提出這樣的群眾路線,可以說是實現美好夢想的制勝法寶,通過這段時間對群眾路線的交流學習,主要有以下心得:
一是要置身群眾之中,牢筑為民宗旨。要始終牢固樹立辦好醫院為人民的觀念,要把人民的信賴作為辦好醫院的最高檢驗標準,實踐公立醫院公益性;堅守發展依靠群眾的動力自信,依靠職工辦醫院;要以人民利益為重。當面對利益抉擇時,要始終把握單位利益永遠從屬于人民(社會)利益,個人利益永遠服從于單位利益,這是一名黨員領導干部必須具備的利益觀。
二是要強化務實作風,用“強院夢”添磚“中國夢”。醫院能否辦出特色、辦出水平,辦成人民群眾滿意的醫院,關鍵在于全院職工的心目中既要有宏大的中國夢,更要有熱切的強院夢。要有只爭朝夕的緊迫感去追逐夢想。用更加務實的工作解決夢想“怎么追、怎么圓”的問題,發揚愚公移山精神,認定的事真干,堅決反對和預防“”的出現,腳踏實地推進醫院建設發展,強院夢就會在我們重實干、求實情、見實效中一步步變成現實。
三是要樹立“清廉”形象,凝聚發展正能量。在廉潔自律中贏得群眾,()在科學管理中惠民利院。我們要以廣大患者和全院職工的滿意為標準,讓人民群眾不斷看到實實在在的成效和變化。要切實加強對權力運行的制約和監督,形成醫院清正、清廉、清明的良好風氣和健康向上的浩然正氣。要科學管理,進一步探索各種生產要素的最佳結合,以病人為中心,合理診療,合理收費,提高醫療服務效率和水平,贏得社會信任;大力倡導厲行節約,精細管理,降低運行成本,有效減少患者就醫支出,釋放管理紅利,在解決看病難、看病貴中發揮積極作用,這樣既惠及百姓,也促進醫院的健康發展。 物價局群眾路線教育實踐活動學習心得體會群眾路線民主生活會對照檢查材料企業開展黨的群眾路線教育實踐活動總結
篇10
一、組織機構
調研活動分四個組進行:
二、主要任務
調研活動要充分結合工作實際,對照基層反映和要求,重點調研以下幾個方面內容:
1.查找當前群眾在生產生活等方面最需要、最迫切解決的實際困難和問題;
2.查找群眾對當前社會風氣、黨風廉政建設方面最不滿意的問題;
3.查找局班子成員和干部職工在貫徹群眾路線方面存在的突出問題;
4.查找如何構建黨員干部聯系服務群眾,幫扶解決群眾生產生活等方面困難的長效機制;
5.查找科技服務方面存在的突出問題和困難;
6.聽取基層對搞好群眾路線教育實踐活動的意見和建議。
三、調研方式
全局領導干部要深入到所包村組、企業、業務聯系單位扎實開展調研活動,通過進農村訪農戶、進企業訪員工、進單位訪服務對象,與群眾面對面交流,感受群眾疾苦,征詢群眾對改進作風的意見和建議,把基層最不滿意,最期盼解決的問題找出來。
四、調研步驟
調研按照制定調研方案、集中調研、撰寫調研報告、干部評議調研報告、完善上報調研報告等五個步驟進行:
1.制定調研方案(3月6日-3月10日)。按照縣委活動領導小組要求,認真制定出切實可行的調研方案,確保每名同志都要參與本次調研活動。
2.集中調研(3月10日-4月10日)。集中調研要采取召開座談會、發放調查問卷、個別走訪、實地考察等方式進行。
3.撰寫調研報告(4月10日-4月15日)。各組將調研要及時將調研成果梳理歸納,總結提煉,形成高質量的調研報告。
4.群眾評議調研報告(4月15日-4月25日)。要組織機關中層干部、群眾代表、服務對象等人員評議調研報告,充分征求干部群眾意見。
5.完善上報調研報告(4月25日-4月30日)。要及時對干部群眾提出的意見進行修改,并組織班子成員對調研報告進行討論,進一步完善調研報告,并于4月30日之前上報局黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室。
五、活動要求
1.高度重視,加強領導。要把專題調研工作作為本次黨的群眾路線教育實踐活動的重要組成部分,各小組組長要以身作則,帶領小組成員深入一線認真開展調研。