文藝晚會主題范文

導語：如何才能寫好一篇文藝晚會主題，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

b：親愛的同學們

合：大家下午好 （微微鞠躬）

c：新的起點、新的跨越

d：新的祝福、新的期待

a：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光

b：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

c：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

d：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄

合：帶著祝愿、帶著囑托，為了點燃一個斑斕的夢，我們激情滿懷、心潮澎湃，歡聚一堂、載歌載舞。

a：讓我們共同撥亮新年的燭光

b：讓我們在新的征程面前勇往直前

c：讓我們在希望的田野里高歌一曲

d：讓我們跳出秦春的旋律，來吧！一起來吧！xx鎮2011年“新起點、新跨越”主題元旦文藝晚會

合：現在開始（bcd離開舞臺）

節目一

a：當時光飛逝，帶來新的祝福，而辭去昨日是為了新的跨越，新的歷程。于是，我們顯得那么的憧憬明天。告別虎年，迎來兔歲，正是我們放飛夢想的開始，我們正在迎來新的時代。首先有請崇山中學給我們帶來群舞《走進新時代》，同時，請中心小學的群舞《我們是黨的好兒女》做好準備，掌聲有請崇山中學的同學們

節目二節目三

c：麻木不仁、沉淪不振、迷惘徘徊、悲觀失望都不是人生應有的姿態；真情期待、大聲喝彩、歲月流逝、癡心不改，每一次感動都與你我同在；成功的花只會在淚水中盛開；失敗是為了更好的勝利，再多挫折再多無奈讓我們從頭再來。讓我們一起來欣賞潘老師的精彩表演，同時請華山中學的舞蹈《愛你、愛你》做好準備

節目四

d：接下來為大家表演的是華山中學的同學們帶來的舞蹈《愛你、愛你》，請塘井完小的舞蹈《兩只蝴蝶》做好準備

節目五

a:在一個春暖花開的日子里，兩只可愛的小精靈在百花叢中扇動著兩只可愛的小翅膀，翩翩起舞，陶醉在花香之中。請欣賞塘井完小的小朋友們帶來的的舞蹈《兩只蝴蝶》，請南山中學的相聲《對對子》做好準備

節目六

b:對聯作為中華民族的瑰寶任然綻放著迷人的光芒。那么相聲中的《對對子》又是怎么回事呢？讓我們掌聲歡迎南山中學的同學們給我們帶來精彩表演，同時請xx中心幼兒園的小朋友們做好準備。

節目七

c:人靠衣裝，佛靠金裝，靚麗的服裝總能讓人心曠神怡，下面有請我們xx中心幼兒園的小朋友給我們帶來冬裝表演，請崇山中學的舞蹈《長大后我就成了你》做好準備。

篇2

一、和諧語境下的執行難問題概述

構建社會主義和諧社會這一命題的提出,體現了黨和政府科學執政、民主執政、依法執政的要求。總書記指出:社會主義和諧社會應該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安全有序、人與自然和諧相處的社會。由此可見,穩定的社會環境是社會主義和諧社會的本質特征。人民法院的執行職能,在構建和諧社會中具有不可替代的作用。拉丁法諺云:“執行乃法律之終局及果實”。強制執行是指人民法院按照法定程序,運用國家強制力量,根據執行文書的規定,強制民事義務人完成其所承擔的義務,以保證權利人的權利得以實現的活動。執行程序是民事訴訟程序的最后階段,而我們通常所說的執行難是指民事強制執行難,筆者認為,它是指人民法院在執行過程中,由于受到社會、政治、經濟、輿論等諸多因素的干擾作用,盡管人民法院按照法定程序、運用國家強制力、采用各種執行方法,但是仍然無法實現生效法律文書確定的民事權利的現象。“執行難”是制約法院公正、高效司法的一道瓶頸,解決“執行難”問題,事關法院的司法權威,事關社會主義市場經濟的健康有序發展,事關和諧社會的構建。誠然,執行難形成的原因是復雜的,是各種因素相互交織、各種矛盾相互作用的集中體現。執行難問題的解決應當與和諧社會的建設相統一,以維護社會穩定,促進社會和諧發展。

二、執行難問題的成因分析與對策探討

(一)法治觀念不強是造成執行難問題的思想根源。此處的所謂法治就是要確認法律在執行工作中的最高權威,一切執行工作都必須堅持以理性的、非人格化的、公開而明確的、相對穩定的法律為依據,嚴格的依法辦事、依法執行。在一個依法治國的社會中,司法具有至高無上的權威性,司法最終解決原則使得司法機關在全社會具有特殊地位[1]美國法學家伯爾曼有一句名言“法律必須被信仰,否則將形同虛設”,在我國,由于長期以來義務本位的思想占據統治地位,社會的權利思想比較淡薄,形成了一種服從位尊者的思維和行為定勢,因而很難在全社會樹立起契約神圣、誠實守信、主動服從司法裁判的現代法治觀念。執行難問題久治不愈,根本原因即在于我國還沒有真正形成一個和諧的法治社會。

面對這樣的現象,筆者認為單純的法治宣傳并不能根本的解決問題,必須從制度上做好相應的配合。我們應當一方面加大法治宣傳的力度,增強民眾的法律意識和對司法權威性的認同,另一方面抓緊建立我國的社會信用體系,通過全面記錄社會成員的信用信息,并對失信者在融資、投資、經營、置產、就業等方面依法予以限制和懲罰,以督促社會成員誠信經營、遵規守法。

(二)立法不完善是制約執行制度改革深入發展的瓶頸。這一問題主要體現在:執行制度的基本法律缺失,至今還沒有一部單獨的執行法律。我國由于缺乏對于民事強制執行性質及其地位的認識及受傳統“重審輕執”觀念的影響,執行程序一直被作為民事訴訟法典中獨立的一編。盡管現行民事訴訟法在這方面作了一些修改,建立和完善了許多制度,其中關于執行的條文也達到了三十四條,但仍未擺脫過于原則化的立法模式。同時目前有關執行制度的立法中還存在立法層次偏低的問題,執行實踐的法律依據主要是最高人民法院的司法解釋和相關部門的聯合發文以及各地的地方性執行規則、執行法規,層次偏低,且立法不夠統一,相關規定粗疏,有的執行制度只是在民訴法中作了原則規定,缺乏具體實施細則,比如執行異議、執行復議、案外人異議、申請執行人變更執行法院等,有的執行制度雖然有所提及,但是不夠全面,比如參與分配、追加變更被執行人、執行優先權、執行競合以及執行員的職級、等級問題等。

筆者認為,解決這一問題的關鍵是應當制定一部專門的強制執行法。我國30多年的執行實踐告訴我們,執行程序從《民訴法》中分離出來,單獨制定強制執行法的時機已經成熟,國外有成熟的經驗也可借鑒,如英國的強制執行法已有上百年的歷史,而日本、奧地利等國也均與上世紀七十年代制定了單獨的強制執行法。日益突出的執行工作的重要性和嚴峻性要求立法者制定一部專門的法律。這部法律規范應該包括從執行的引起,執行的風險,執行結案方式及其具備的條件,恢復執行的條件以及后果,妨礙執行應采取的措施,強調當事人主義。這些方面,急需明確規范和強有力,以規范執行活動,執行措施和當事人行為。

(三)執行體制不合理是執行難問題難以解決的內部原因。從實踐看,執行工作順利開展的最大困難來自于權力配置不合理、地方利益的自護和人情社會的挑戰與影響,而且,當事人不顧誠信過度維護自身利益也隨著市場經濟的繁榮而逐漸增多。導致執行難度加大、司法權威降低。更重要的是。執行體制的設計未能跟上時代前進的步伐,僅僅著眼于解決一時出現的困難,使得執行中的困難和問題不斷積累。日益放大,到上世紀80年代后期形成了“執行難”的社會問題現行執行體制下不同層級法院分散獨立行使執行權力,導致執行資源與力量的分散,難以形成合理的執行資源配置。是造成執行力度不足、監督管理效果不好的一個重要原因。

筆者認為,首先應當樹立憲法意識。明確執行權雖然具有行政權的特點,但其仍是司法權不可分割的有機組成部分,必須由法院主導并行使。其次,要在上下級法院執行機構之間建立起以管理和監督案件為主的統一管理體制和執行機制,合理整合轄區執行資源,有效排除執行干擾,強化監督力度,確保民事執行功能的有效發揮。審判權的審級之間相對獨立的目的是保證司法公正,而一旦裁判生效,對其服從和尊重就是保障司法權威的需要,必須上下一體堅決維護裁判的權威,這是建立執行統一管理體制的法理依據。

三、結語

破解執行難問題,是構建社會主義和諧社會的必然要求。然而,由于這一問題的產生不僅有法律方面的原因,還有更深層次的社會原因,所以這一問題的解決必將是個艱難而長期的過程。執行難的最終解決在于法治社會的確立,在于執行體制的完善,在于公眾法治意識的提高。筆者相信,在建設和諧社會的宏偉藍圖的指引下,隨著法治國家進程的不斷推進和公正高效權威的社會主義司法制度的不斷完善,“執行難”問題定能得到切實有效地解決。

篇3

關鍵詞：高校；文藝晚會；組織；策劃

中圖分類號：G64 文獻標識碼：A

文章編號：1005-5312（2012）21-0269-02

文藝晚會是一項綜合性的活動，既要對晚會的節目、形式等提前策劃安排，還要加強晚會進程的指導，活動組織要求高，難度較大，準備周期較長。而在組織和策劃高校文藝晚會時除此之外還要考慮符合校園文化氛圍和學生觀眾特點。特別是理工類高校是在缺少音樂專業教師和學生演員的情況下組織晚會，難度就要更大一些。

晚會的策劃是否符合主題，節目的種類、數量安排是否合理，演員自身特長是否得到最大程度發揮，舞臺布置、燈光音響配合，晚會演出中的安全保衛工作，以及晚會結束合影留念等等的環節，無一不是組織者需要細心深入安排和提前謀劃的，這些環節的工作都容不得一絲差錯，既獨立存在于整場文藝晚會演出中，彼此間又有著千絲萬縷的聯系，這就要求文藝工作者要深刻了解文藝晚會各項工作的辯證關系。

一臺成功的文藝晚會，凝聚著若干藝術部門、技術部門、服務部門各工作者的辛勤創造，是集體智慧的結晶。我們可以把文藝晚會的整個工作劃分為五個階段，第一階段，前期準備工作。第二，節目排練階段工作。第三，節目彩排階段工作。第四，正式演出階段工作。第五，演出結束后期工作。每個階段既是晚會的構成環節，又可以自成一體。

一、前期準備階段工作

（一）確定文藝晚會的主題。策劃舉辦文藝晚會，首先要考慮晚會的目的，明確晚會的主題與形式。第一，這臺文藝晚會的主要目的是什么?表現什么?表現什么思想內容?第二，在構思這臺文藝晚會時預計達到一種什么樣的藝術效果；第三，在校園影響力上期望學生觀眾從節目中獲得哪些主要的收益(宣傳某種思想、提供審美愉悅、精神娛樂等)。經過這幾個方面的認真分析，這臺文藝晚會的內涵和節目的總體構成也就有了大體的輪廓。如迎接新年到來的 “元旦文藝晚會”，應該既要回顧過去一年的成績，還要喜迎新年的到來，可以“收獲”、 “邁向輝煌”等為主題；歡送畢業生的“畢業晚會”，要突出學生順利完成學業而即將走向社會的喜悅和憧憬，深情表達對母校的留念之情，可以“放飛希望”、“再創輝煌”等為主題。

（二）確定好導演人選。導演在整個一臺文藝晚會中起到至關重要的作用，一場成功的晚會總有一名成功的導演。而理工類院校學生大多不是音樂專業學生，更談不上導演學專業，但是文藝晚會的演出質量是必須要好的，這就要求我們對導演的選擇，一要注重政治素質。做導演工作的人員在政治上要努力學習黨的方針、政策，在思想上具有時代精神風貌敏銳洞察力以及強烈的責任心。二是要具備相應的業務素質。導演對于文藝節目的優劣要具有很好的判斷能力；能根據學校工作的方針政策，結合當前形勢，確定節目主題，制訂切實可行的節目編排計劃。三是組織協調能力。一臺文藝晚會演出的成功與否關鍵在于導演的組織和實施能力。為此，作為導演務必要有能力協調好各個部門之間的關系，使整個文藝晚會的工作都沉浸在和諧的創作氛圍中。

（三）積極做好文藝晚會前期宣傳工作。一臺文藝晚會的前期宣傳工作如同電視廣告一樣，可以激發廣大師生對晚會進展的關注和期待，擴大晚會的影響力和吸引力。具體工作包括： 一、及時印發正式文件，下發各部門各院系，使老師學生及時了解晚會的主題和意義。二、以宣傳展板、海報、廣播、網絡等形式搞好文藝晚會宣傳，營造校園濃厚氛圍。

二、節目排練階段工作

（一）征集晚會節目或下達節目任務。理工類院校舉辦文藝晚會，不能像文科類院?？梢灾苯咏唤o音樂學院（系），有專業的聲樂教師、舞蹈教師等可以集體策劃節目，所以理工類高校一般需要下達一個征集晚會節目的通知，在通知中明確好節目的內容、形式、數量，使相關單位或部門在進行節目準備時條理清晰。通知中首先要有節目內容要求。一般高校文藝晚會的節目內容都必須緊密圍繞晚會主題，還要注重弘揚民族文化和高雅藝術，融思想性、藝術性和觀賞性為一體，體現鮮明的時代特征、校園特色和學生特點。其次是節目形式要求，比如必報節目歌曲、舞蹈。歌曲節目形式可選擇合唱、重唱、獨唱（分通俗、民族和美聲），必要時可要求有伴舞。舞蹈可選擇群舞（時間不超過6分鐘）、三人舞、雙人舞、獨舞（時間不超過5分鐘）；類別可選擇民族民間舞、古典舞、現代舞、當代舞等。語言類節目可選擇小品、相聲、話劇、啞劇等，但都要求突出主題，一般要有劇本。其他節目還有器樂表演、戲曲、武術表演、健美操表演等等，一般也要有時間的限制。這樣就給各單位有了一個很好的選擇，在排練時不至于盲目。

（二）安排開場與結尾節目的排練。一臺文藝晚會最重要的節目就是開場和結尾。開場節目的質量直接決定了這臺文藝晚會的質量。開場節目要大氣，直接突出整臺文藝晚會主題和氛圍。一般開場節目形式都是舞蹈或者歌舞，理工類高校受客觀條件限制應當以動作簡單易學，人數眾多，動作整齊，氛圍熱鬧，服裝大氣為主。結尾的節目要給觀眾意猶未盡的感覺，還要切合晚會主題，最好能集審美與教育于一體，為整臺文藝晚會畫上一個圓滿的句號，還要根據結尾節目，安排所有演員的最后上場謝幕。

（三）重點節目重點排練。文藝晚會中必須要有壓軸的節目，也就是在藝術性和技巧性方面較好的節目，這些節目需要提前構思，并單獨拿出時間來排練，如果有必要可邀請音樂專業教師來對節目進行編排和籌劃。在整個文藝晚會演出中起到將晚會推向的作用。

（四）及時檢查指導，保證節目質量。在節目征集通知下達后，要組織人員加強節目準備情況的檢查和指導，確保節目質量。

篇4

關鍵詞：大型文藝晚會；社會功能；思考

2013年1月31日，國家廣電總局緊跟中央“八項規定”精神下發了《關于節儉、安全辦節目》的通知。該通知明確對各級電臺、電視臺的大型文藝晚會的內容進行了規范，該《通知》一經推出，就立即得到了廣大文藝人士的廣泛響應，如全國政協委員、著名文化學者、表演大師濮存昕，他早在2013年、2014年的“兩會”上，對大型文藝晚會的奢靡、浪費之風進行了批評與反思。下面筆者就結合實際工作，對文藝晚會的發展歷史進行回顧，旨在為現階段的大型文藝晚會提出一些思考和建設性意見。

一、什么是大型文藝晚會

我國的大型文藝晚會起步于20世紀80年代初期，經過了將近30年的演變與發展，我國目前的大型文藝晚會已經成為一種綜合藝術的表現載體，通過以音樂、歌曲、雜技、曲藝、戲曲等藝術形式來迎合廣大觀眾的需求，大型文藝晚會在整個中國電視文藝發展史中占據著非常重要的地位。現階段的大型文藝晚會是主辦方圍繞一個主題，為滿足社會大眾的精神文明需要，有組織、有計劃、有目標地開展的重要文化藝術活動。為了能夠提升大型文藝晚會的影響力和知名度，主辦方一般都會與相關的電視媒體機構合作，進行直播、轉播或錄播。可以說，在大型文藝晚會發展的這30余年間，休閑時間觀看電視文藝晚會已經成為百姓日常生活中必不可少的一道文藝盛宴，特別是它的多元性和包容性令不同文化程度、不同年齡以及不同社會層次的群體都能夠在大型文藝晚會中找到自己喜愛的文藝形式，也正是因為這個原因，大型文藝晚會在群眾文化生活中打下了堅實的基礎。

二、大型文藝晚會的分類與特點

（一）大型文藝晚會的分類

按照大型文藝晚會的演出場地、傳播媒介、藝術功能以及藝術門類等方面，可以將其分為以下幾種類型：根據演出場地，可以將大型文藝晚會分為室內文藝晚會和廣場文藝晚會等。根據組織時間，可以將其分為春節文藝晚會、五四文藝晚會、中秋文藝晚會、六一文藝晚會、國慶文藝晚會等。根據主旋律，可以將其分為反腐倡廉文藝晚會、青年文明建設文藝晚會等。按照行業的組織及承辦主體，可以將其劃分為工信部文藝晚會、公安部文藝晚會、社區文藝晚會、軍旅文藝晚會等。除以此外，各類的聯誼會與團拜會也都應當歸納到大型文藝晚會的分類中。

（二）大型文藝晚會的特點

首先，大型文藝晚會具有較強的社會性與“被動”接受性。隨著電視媒體以及互聯網技術的普及，大型文藝晚會將廣大人民群眾從特定的環境、特定的時間等制約中解放出來，只要觀眾愿意欣賞，便會有風格迥異的文藝晚會輪番上演。觀眾對大型文藝晚會不僅是一種主動接受，很多情況下是帶有較強的“被動”接受性，這個特點在春節晚會上體現得淋漓盡致。其次，大型文藝晚會具有較強的藝術性。由于大型文藝晚會面對的群體比較廣泛，所以在對內容的選擇和編排上，主辦方更是充分地考慮到了其多元化的藝術性，通過強調、銳化以及主持人在整個晚會中的串場，來引導觀眾進行更深層次的藝術欣賞，真正將藝術作品的內在魅力通過多角度進行表達，原汁原味地傳遞給廣大觀眾。

三、大型文藝晚會的社會功能

多元化發展的大型文藝晚會在表現出十分強烈的藝術性、觀賞性、參與性的同時，還肩負著十分重要的社會功能，我們必須積極響應國家廣電總局緊跟中央“八項規定”精神所提出的《關于節儉、安全辦節目》的要求，杜絕“講排場、比闊氣、拼明星、追求舞美、道具的奢華與隆重”的錯位行為，通過削減冗余項目、壓縮多余開銷來提升節目的質量，以滿足群眾精神文化的需要。第一，大型文藝晚會需要避免華而不實的奢靡效果，通過文藝載體的表率作用來引領勤儉節約的社會風氣。首先，要杜絕舞臺、服裝及道具的浪費。一些大型的文藝晚會是由政府撥款，這種情況下的勤儉之風需要通過晚會的參與者、管理者與制作者精神覺悟上的自律來進行相互約束。其次，要確保整個晚會的每一項花銷都記錄在賬，通過主辦方提供預算和策劃方案的模式來避免鋪張浪費。第二，大型文藝晚會需要充分利用自身的創新性來帶動社會的正能量。大型文藝晚會的創辦不能僅依靠華而不實的外在包裝形式，更多的是需要利用一些能夠觸及觀眾心靈深處的文藝節目來弘揚社會正能量。例如，央視春晚連續3年來推出的“好人郝建”系列小品。多年來隨著物質生活與精神生活的雙重提升，人們早已不再接受單純的說教，而充滿創新、充滿娛樂性的文藝表現形式打開了一扇標榜社會正能量的大門，令人們在捧腹大笑之余對社會上的不良風氣也有所反思。

四、結語

大型文藝晚會及其社會功能的彰顯離不開正能量的文藝作品，各主辦機構必須在保證晚會的文藝性的前提下杜絕鋪張浪費與攀比之風，必須清楚地認識到，在文化繁榮的今天，大型文藝晚會必須肩負起整個社會賦予的歷史責任，通過對民族文化的傳承，打造精品、弘揚正能量。

參考文獻：

［1］商旭敏.大型文藝晚會及其社會功能研究［D］.中國傳媒大學，2014.

篇5

關鍵詞：電視文藝晚會；發展；融媒體時代；節目

我國最具代表性的電視文藝晚會是每年除夕夜中央電視臺舉行的春節聯歡晚會，電視是文藝晚會傳播的載體和媒介，文藝是晚會呈現的形式和內容，播出電視節目的目的是讓中華兒女在團圓之日一起接受除夕夜的喜悅。電視節目的種類眾多呈現形式也多種多樣，文藝晚會作為電視節目呈現形式的重要一種，可以吸引觀眾的眼球，是一種電視藝術形式的表現。

一、融媒體時代下電視文藝晚會發展的現狀

電視文藝晚會中存在著濃厚儀式感，晚會收視率和觀眾參與度是文藝晚會舉辦者最重視的問題之一。在前些年通訊技術還不夠普及，人們經常通過書信、公共電話、短信的方式參與到文藝晚會的活動中，實現晚會主持人員與電視機前觀眾的互動，通過互動的方式，可以加強文藝晚會與電視機前觀眾之間的聯系，不僅擴大了文藝晚會在線下的覆蓋面，而且為晚會工作人員帶來支持和鼓勵。當今社會互聯網技術、信息技術應用的空間極其廣泛，2019年8月30日CNNIC第44次《中國互聯網狀況統計報告》中指出，截至2019年6月我國網民的規模一旦擴大到8.54億，手機網民規模達8.47億，網絡視頻用戶規模達7.59億，都呈現出不斷增長的趨勢。各種視頻軟件、視頻平臺都在不斷的細化視頻內容，實現專業化運營。電視劇、電影、綜藝等產品類型已經不能滿足用戶的需求，因此，在發展過程中還要融入多種娛樂元素，例如電競、音樂等新型的產品。當今社會，互聯網技術飛速發展，網絡已經成為人民獲取信息內容以及進行溝通交流的重要手段，智能手機、平板電腦、筆記本等可移動終端設備打破了人們傳統觀看視頻的方式，為電視文藝晚會發展帶來更多媒介和手段?；ヂ摼W技術水平不斷提高，移動終端設備的普及面進一步擴大，人們在社會發展和日常生活中的方式都出現了改變，閱讀報紙從原先的紙質版閱讀變成了手機頭條查閱，觀看電視節目也不僅僅局限在電視機屏幕上，因此，單單憑借傳統媒體無法滿足人們的需求，只有結合新媒體技術才能得到更廣泛的發展空間。當今社會的發展趨勢為電視文藝晚會的發展帶來了巨大挑戰，互聯網文藝晚會的影響力不斷提高，以千姿百態的形式吸引觀眾的眼球，比如社區晚會。由于網絡晚會具有制作成本低、重現內容不確定的特點，不僅突破了時間和空間的約束。這些視頻通過互聯網技術傳播到各大網絡平臺中人們可以通過各種移動終端設備觀看，不再受到重播時間的約束。在網絡平臺中，人們借助評論、彈幕、留言等方式，與互聯網晚會進行直接的交流。在網絡新媒體技術支持下的自制文藝晚會影響范圍不斷擴大，傳統媒體也開始購買網絡文藝晚會的版權。網絡文藝晚會的飛速發展雖然為電視文藝晚會帶來了巨大的挑戰，但是也為電視文藝晚會提供了新型的發展方向，把網絡文藝晚會的媒介優勢應用到電視文藝晚會的發展方向中，與互聯網技術密切的結合在一起，為電視文藝晚會的繼續發展帶來更廣闊的空間。把每一項基礎工作落實好，完善與融媒體技術融合的電視文藝晚會發展策略，在整個晚會流程中不斷提高制作水平和傳播方法，實現轉型和升級。

二、在融媒體時代下的電視文藝晚會發展路徑

把新媒體技術與傳統媒體融合在一起，是現階段發展的必然要求。將媒體、終端設備、網絡密切的聯系在一起，可以為融媒體技術的深度應用帶來更廣闊的空間，為電視文藝晚會帶來更多的每一屆工具，使電視晚會以一種新形態呈現在觀眾面前。電視文藝晚會要想繼續發展，就要打破傳統形式的束縛，向以電視媒介為基礎的融媒體文藝晚會方向轉變，不斷提升電視文藝晚會的水平和價值。

（一）加強精品化內容的推廣，吸引觀眾眼球電視臺推出的電視文藝晚會，通常過于正式具有濃厚的儀式感，觀眾在觀看節目時，不僅能夠享受快樂，而且還會獲得主流價值觀的熏陶和感染，在無形中傳播意識形態。在融媒體時代中，觀眾的喜好變得多元化，在電視文藝晚會中設計多元化和突出主旋律是兩大相互矛盾的存在，只有通過設計精品化內容的方式才能夠合理的解決，通過這種方式達到電視文藝晚會的社會要求，再為觀眾帶來娛樂享受。電視文藝晚會要合理運用傳播媒介這一平臺中的資源，設計更多精品化的內容，解決注意力分化的問題。例如在大型電視文藝晚會―春節聯歡晚會中，為了滿足全國人民的觀看需求，需要考慮南北差異、民族差異等因素，這種情況以下制作出的藝術作品往往還是不能滿足所有人的要求。但是，網絡平臺對優質內容具有聚集效應，因此春節聯歡晚會每年獲得好評連連。對于普通電視文藝晚會來說，中央電視臺的資源水平是無法趕得上的，不過，相對于商業媒體來講，優勢電視臺有更優質的資源聚集能力，將優質的內容資源聚合在一起，充分發揮出平臺的專業優勢，提高電視文藝晚會中藝術品格的重視程度，貫徹黨的基本方針，拾起價值初心具有重要意義。

（二）全面分析大數據，了解用戶的喜好類型當今社會網絡技術應廣泛我國已經正式迎來大數據時代。運用網絡技術對用戶的喜好進行調查，是一件非常容易的事情，再對用戶的喜好情況進行分析可以使電視文藝晚會的制作方向更加明確。清晰用戶的喜好類型是提高電視文藝晚會傳播效果的關鍵。在融媒體時代中，電視的觀看方式不再局限于客廳的電視機上，用戶在臥室、在衛生間都可以，隨時的進行視頻觀看。不過電視文藝晚會在設定時就要具備大眾化的特點，滿足更多用戶的需求，選定的主題內容最好所有人全都能夠接接受，在一個特定的日子與家庭成員、朋友伙伴共同觀看。在融媒體時代中，文藝晚會與觀看者的溝通工具越來越多，能夠加強晚會制作人員對觀眾喜好的分析效率。根據大數據內容對文藝晚會的手術效果進行分析，抓住用戶對美學的喜好，在制作過程中選擇能夠吸引用戶眼球的演員和內容，具有針對性的進行文藝晚會方案制定。例如，2018年湖南電視臺舉行的元宵節晚會，就是通過用戶投票的方式決定選擇哪些明星參與到晚會錄制現場，文藝晚會在舉行時聽取網民的意見越來越多，中國大數據完成在線投票、熱評篩選等，提高了觀眾在晚會中的參與程度，提高了觀眾觀看的興趣。

篇6

【晚會組織】

這次迎新晚會由系團總支學生會組織策劃。我們計算機系學生會歷來是一支有著極強凝聚力的學生隊伍、工作能力突出，成功的組織了許多活動，特別是去年舉行的“璀璨之夜”大型迎新晚會，大合唱比賽以及校園歌手大賽等等，都取得了突出的成績。我們將在這次迎新晚會的工作中再一次充分發揮團隊優勢，團結合作、共同努力，與老師、同學攜手辦出一臺有我系特色的晚會。

【晚會目的及意義】

又一年過去了，我們計算機系迎來了新一屆的同學，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到計算機系這個團結友愛的大家庭。我們系團總支學生會打算通過舉辦迎新文藝晚會，師生共聚一堂，歡迎他們的到來，向大一新生展現出我們計算機系師生最熱情活潑的一面，也為他們的大學生活開啟一片嶄新的樂章。同時，我們通過這個文藝晚會發掘我系的文藝人才，使他們的特長能得到更好的培養，還借它豐富大家的課余生活，提供一個展現個人魅力的舞臺。

【晚會主題】

這臺文藝晚會的主題是“春華秋實”。“華”即是“花”，春天開花，秋天結果。一方面，用春天來比喻大一新生大學生活的開始，通過這次迎新晚會，來激勵同學們邁好新生活的第一步，告訴他們春華秋實，汗水凝成收獲。另一方面，用“春華秋實”來鞭策我們以后更要努力的工作?；厥走^去的一年，我們感到無比的欣慰。即將過去的20xx年，是很有意義的一年，是勵精圖治的一年，更是我們全體計算機系師生輝煌的一年！

【晚會形式及內容】

全系每班的節目不限，形式不限，內容盡量貼近主題。大一每個班至少要編排兩個節目，具體的節目編排由各班文藝委員負責和組織，然后經過策劃組再進行審核和培訓。所有節目需提前彩排，最后經過學辦老師審查之后，合格的節目方可在這臺文藝晚會上表演。節目演出次序由晚會策劃組決定。

【晚會地點和時間】

地點：院禮堂時間：20xx年12月初

第二部分晚會日程及組織安排

【晚會籌備日程安排】

節目編排11月12日-12月初選擇主持人11月12日-11月底第一次節目審核12月1日晚7點（學生會內部審核）第二次節目審核12月日彩排前的工作安排和演員要求各種宣傳活動彩排正式演出

【具體組織安排】

1、節目編排負責人：系文藝部及相關文藝委員（由系文藝部及相關文藝委員負責節目編排，并要保證節目的高質量）。

2、音樂制作負責人：文藝部

3、選擇主持人：由同學或老師推薦和選節目時候的觀察，擇優選拔現象氣質佳，表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生。主持人數量在4個左右，組成風格和組成方式不限。主持人用語必須經過審查。

4、文字宣傳負責人：系宣傳部（主要由宣傳部和文藝部聯合完成）。

5、廣播宣傳負責人：宣傳部（全校性的廣播宣傳）。

6、安全負責人：系體育部（由學生會體育部負責保證晚會的安全和治安工作，維護晚會現場的秩序）。

7、工作證制作負責人：系宣傳部（按活動當晚的責任體制制作工作證）。

8、會場布置負責人：生活部、紀檢部等由紀檢部、生活部及志愿者（協作做好晚會的后勤保障工作。會場布置人員須參加一切有關晚會的服務性工作）。

9、通知領導負責人：主席團（由主席團負責聯系學校領導參加晚會）。

10、演員化妝負責人：團總支、文藝部（由團總支、文藝部組織人員，負責當天的化妝工作）。

11、晚會攝影負責人：系網絡部（主要控制當晚拍攝的內容、方式，晚會現場的整個過程不漏拍，拍攝角度多樣）。

12、話筒、催場、道具、碟片、磁帶管理、音響負責人：待定

13、晚會結束后禮堂的打掃負責人：系生活部

第三部分晚會要求

1、本次晚會舉辦各環節必須遵紀守法，內容要健康向上，達到主題要求。

2、參與者和參加活動企業必須接受活動組織者的統一指揮，嚴密組織，分工協作，精心實施。

3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持，保障晚會各環節順利完成。

4、遇各類突發問題，有關方面應本著相互理解的原則，友好協商解決。

5、各晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的工作，協助晚會籌備組其他部門的工作，主動幫助他們完成應該負責的項目。

6、晚會當晚各環節責任分清，晚會籌備組相關人員須帶上和自己責任對應的工作證。

篇7

近年來，高雅藝術進校園、大學生藝術展演等文藝活動在教育部的廣泛推廣下展開。2002年，教育部頒布的《學校藝術教育工作規程》中也提到要求每三年舉辦一次高校藝術展演活動。因此，提升普通高校、獨立學院文藝晚會質量的要求就顯得更為迫切。在擔任輔導員工作近一年的時間里，筆者也參與舉辦過多場高校大型文藝晚會?，F就以南京醫科大學康達學院首屆大學生風采大賽為例，僅就高校舉辦大型文藝晚會中的問題談幾點思考。

1 晚會策劃力求完美

1.1 “接地氣”的晚會主題

主題是一場晚會的靈魂和精髓。晚會的所有宣傳、編排、設計等都依賴于晚會的主題。它不僅指明了活動的方向，明確了晚會的中心思想，也對活動的展開起到了至關重要的延伸作用。一場好的晚會只有緊扣主題，才能突出晚會的效果。此次風采大賽選取 “新生正能量”作為主題。有兩層方面的含義，第一層含義是將“新生”作為名詞。面對新進校的所有大學生，希望他們在大學期間，放飛青春與夢想，在屬于他們的舞臺上，展現自我的風采。第二層含義是將“新生”作為動詞，希望通過此次活動，在學院掀起新一輪的正能量，這其實也是本次活動的最終目的，以晚會帶動氛圍，鼓勵同學們樹立積極向上的世界觀、人生觀。一個主題，兩層含義，較為新穎。但是隨著社會的進步，尤其是面對一群“90后”的大學生，高校晚會主題的確定也應該不單單局限于這種喊口號的形式。較之“喊口號”的主題形式，這樣的主體更加“接地氣”。這種“接地氣”的主題形式更貼近同學們的生活，也越來越受到同學們的喜愛，這也為我們日后的晚會主題指明了方向。

1.2 個性化的晚會宣傳

當然，一場晚會能否成功，晚會宣傳工作也是至關重要的。多媒體技術的運用為宣傳工作開辟了許多新途徑。禮堂、食堂、宿舍區門口張貼海報的宣傳活動形式已經顯得較為沉悶。在南京醫科大學康達學院風采大賽中，既采用了在公共區域張貼海報的宣傳形式，同時，也舉辦了三場專場宣傳會，在宣傳會中加入了演唱、舞蹈、魔術、派發禮物的多元化方式，吸引了很多的同學駐足觀看，也引得在場同學紛紛報名參賽。不僅如此，同學們利用微信公眾平臺便可了解最新的宣傳活動和賽事資訊，參與討論以及為喜歡的選手投票。事實證明，這種人性化的宣傳工作形成全員參與的形式。這也已經成為高校大學生晚會的主導趨勢。

2 節目編排創意創新

2.1 豐富的節目形式

節目形式的單一好像已經成為高校晚會的一大主要弊端。在節目形式上，在風采大賽的初賽與復賽中，演員表演的節目形式較為單一。為了使大賽達到更好的效果，我們對初賽的節目進行了系統的整合與編排。整合的原則是力求節目形式更加豐富，節目內容更加完整。首先，采取兩兩節目組合的方式，自由搭配。這樣使得節目形式較之前豐富，節目內容較之前完整。通俗來講，就是節目變得更好看了。事實證明，在之后的晚會演出中，這種較為豐富的節目形式也得到了同學們的認可和歡迎。組合的節目形式也已經替代了過去單一的節目形式受到高校文藝晚會的推崇。

2.2 亟待解決的表現力

在演員表現力上，演員表現力不夠，演員表演過于業余。作為醫科類獨立學院，學生在文藝方面的才能相比專業類的藝術學校較弱。舞臺表現力也不足。為此，在大學生藝術團的幫助下，聘請了一些專業的指導老師來為本次比賽進行了專業的指導，取得了一些效果，但是并不是很明顯。在這方面一直是困擾筆者的一大難題，也希望在以后的實踐里，得到一些更多的經驗。

3 現場氣氛調動情緒

3.1 流行元素調動現場氣氛

從觀演的角度來看，隨著各類音樂、舞蹈、綜藝、體育、選秀、真人秀等類型節目的廣泛出現，受到了觀眾的歡迎，成為當下主要的娛樂流行元素。晚會的舉辦，也應多多融入這類流行元素，想要和觀眾產生共鳴，引起觀眾的興趣，調動觀眾的情緒，就要在保持節目藝術性的同時，緊跟時代潮流，演員所選節目的流行性也成了調動現場觀眾氣氛的一個重要元素。

3.2 舞臺布置烘托現場氣氛

從現場布置的角度看，舞臺的布置也對調動現場氛圍起到一定的作用。舞臺布置是否溫馨，是否專業，直接影響到觀眾對整臺晚會水平的判斷。在此次風采大賽中，選用了兩塊高四米寬三米的大型噴繪作為舞臺的副背景，同時在舞臺邊搭配環繞型氣球，另外，在舞臺的包邊處理上，將所有參賽選手的海報印刷成大型的長噴繪，貼在舞臺邊上。在舞臺的兩側也印有本次晚會二維碼的噴繪。給在場的觀眾同學留下了一個較好的印象。在接下來的晚會里，也展現了較好的舞臺效果，引起了觀眾的強烈共鳴。因此，舞臺的布置對調動晚會氣氛有很大的烘托作用。

4 點睛之筆的新媒體運用

4.1 新媒體彌補晚會瑕疵

在LED的運用可以掩蓋選手舞臺表現力的不足。我以本次風采大賽的例子作為說明。在本次風采大賽的前兩次彩排中，一直被選手舞臺表現力不夠的問題困擾，演出迫在眉睫，改變演員舞臺表現力也并非一日之功。于是決定改變原有的LED屏幕上單一的靜態PPT照片，換為動態的視頻畫面。此次晚會在LED視頻上的大膽創新，也成為學院其他活動效仿的對象，掩蓋了選手在舞臺表現力上不足的問題。

4.2 新媒體提升晚會參與度

新媒體的運用不僅在晚會的現場得到了體現，在晚會的宣傳上同樣存在，在風采大賽中運用微信公眾平臺掃描二維碼、拍攝選手的宣傳視頻，賽前采訪視頻，老師領導祝福視頻，等等。在本次風采大賽中，首次運用微信公眾平臺，進行觀眾喜愛的選手投票活動，得到了廣泛的認可和關注。不僅形式新穎，也提升了全民參與度和活動知名度，更為公平的投票形式，也讓比賽結果更為透明化，學生心中的“最佳節目”“最佳選手”替代了傳統老師評選的方式，大大提高了同學們的熱情。這成為本次比賽中新媒體運用最受歡迎的地方，同時也成為之后學?；顒拥哪７聦ο蟆?/p>

篇8

吹著新千年繼續的號角，踩著新世紀延伸的大道，迎著新學年的晨曦，我們歡快地來了。站在新學年的源頭，為進一步推進學院文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給新同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，為慶祝建國61周年，歡迎新同學，激勵

吹著新千年繼續的號角，踩著新世紀延伸的大道，迎著新學年的晨曦，我們歡快地來了。站在新學年的源頭，為進一步推進學院文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給新同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，為慶祝建國61周年，歡迎新同學，激勵廣大青少年學生繼承和發揚愛國主義精神，豐富校園文化，我系特定于2012年9月29日晚舉行“慶國慶·迎新生”為主題的文藝晚會。以激發同學們的青春活力與集體精神，為嶄新的大學生活描下絢麗的一筆。

一、活動主題：慶國慶、迎新生

二、活動意義：本次晚會是在鼓勵各種人才不斷涌現的愿望下促成的文藝晚會。通過這次晚會，我們將德育和智育有機結合的一次有益嘗試，這不僅增強了大學生對工作的積極性和主動性，還鍛煉了一種熱情、積極向上的良好精神風貌。

我們本著弘揚新世紀大學生的精神風貌，豐富我院的人文氣息，加強大學生間文化交流的宗旨，在廣大師生努力學習科學知識的同時，注意對同學各種才能的挖掘，以文藝活動的形式展示年輕一代對美的追求，對文藝的理解和對生活的熱愛。為明天的輝煌劃上一道亮麗的彩虹。

把握青春的韻律，跟著時代的脈搏，聆聽著祖國的呼喚。在這個挑戰與機遇并存的時代，有實力才會有魅力，讓我們攜手積極參加本次迎新晚會，共同演繹一首精彩絕倫的青春之歌。

三、主辦單位：LYGC系

四、承辦單位：LYGC系團總支、學生會

五、活動時間：2010年9月29日19：30——21：30

六、活動地點：學院大禮堂

七、參演對象：全系學生

八、具體事宜：

（1）節目編排：9月1日——9月29日LYGC系大學生藝術團及各班組織節目編排。

（2）節目彩排：9月21、24、28日LYGC系大學生藝術團配合系團總支、學生會進行節目篩選。

（3）禮儀小姐訓練與安排：由甘霖旅游協會負責訓練禮儀小姐8名，禮儀小姐安排在禮堂入口前和晚會現場各4名，入口4名禮儀小姐負責迎接嘉賓，并帶領他們入席；現場4名禮儀小姐負責節目單和飲料的分發。

（4）晚會的現場座位安排和秩序維持：團總支負責后臺事宜，學生會負責維持晚會現場秩序，負責具體安排如下：①文藝部負責演出人員的到位及化妝。②組織部負責后臺秩序維持。③在晚會前一天擬定座位表。④當天下午1點，安排人員協助團總支人員布置會場。⑤當天下午6：30文體部負責組織學生進入大禮堂觀看晚會。 ⑥紀檢部負責維持晚會現場秩序。

篇9

慶“五一”迎“五四”

——文藝晚會策劃方案

【目的意義】

團結進取，共慶五一，貫徹黨委年工作會議精神，宣傳旺季

勞動中涌現出的先進個人和集體，豐富員工的業余文化生活，提升干

部職工的向心力和凝聚力，體現公司人文色彩。

【總體安排】

晚會主題：騰飛的事業·火紅的青春

晚會標題：公司諸城廠區慶“五一”迎“五四”文藝晚會

晚會時間：××年月日（暫定）

晚會地點：禮堂

觀眾范圍：勞動競賽獲獎先進個人和先進集體；事業部、工廠以及部的部分職工代表約計人。

演出時間：××年月日晚U分（暫定）

【創意設計】原創：

整體構想：

晚會在整體構想上以福田文化為表現主題，突出體現晚會“現代．時尚．歡樂．互動”的主導思想，更好的體現“騰飛的事業·火紅的青春”的晚會主題，充分展示員工蓬勃向上，青春火熱的精神風貌。整臺晚會大部分節目以公司和工廠的發展以及部分職工和集體的先

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進事例為素材進行創作編導，以更好的貼近職工生活，充分展示豐富

多彩的福田文化。

晚會現場按排：觀眾席前兩排按排先進個人和先進集體代表；第和排為領導席和嘉賓席；其它座次分別為事業部、工廠以及部的部分職工代表，分為三個區域，以便于現場的節目互動。

現場抽獎活動：演出現場由公司及廠級領導抽取“幸運星”觀眾一等獎名；二等獎名；三等獎名。由綜合辦公室統計各個事業部參加演出和觀眾的人員總數，并負責發放入場券人張。演出現場準備一個抽獎箱，觀眾和演員入場時由專人負責把入場券副券置如入抽獎箱內，以備抽獎使用。

節目構成：

）晚會節目時間預計分鐘（含主持詞和互動以及抽獎時間），由福田樂團負責晚會開場、結尾以及主體節目的編導，約計分鐘的節目。

由廠工會或團委牽頭，下發文件到各個分會或團支部，要求各個事業部根據自己的廠區實際情況編排個宣傳職工或集體先進事跡的節目，參與到整場晚會，以更好的調動廣大職工的積極性，為現場節目互動做充分的準備。篩選個節目，時間約在分鐘左右?？沙檎{樂團人員為其策劃排練。

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【技術手段】

舞美設計：

結合事業部禮堂場地的特點，努力做到突出文化的特色，因而在舞臺的整體環境布置上在舞臺下方及周圍擺放大量鮮花，采用噴繪的后景幕（后景幕主題為“騰飛的事業·火紅的青春”字樣）舞臺上方制作拱形的氣球門以呈現特有的文化，并結合色彩的合理搭配采用各種不同的環境裝飾，使之達到與整臺晚會的完美結合，帶給觀眾濃郁的藝術感染力。

燈光設計：（套方案）

鑒于目前的燈光效果，建議采用租賃先進的高科技染色照明系統，z但相對的造價要高{結合各種專業性徹底演出燈光用具，賦予節目特有的藝術氛圍，給觀眾帶來強烈的藝術感染力。

利用現有燈光。

音響設計：

結合現有的音響設備和現場演出的特殊性需求，建議租賃或借用部分音響設備。努力做到使每個節目達到最佳的現場演出聽

現場特效：

采用無任何危險性的冷焰火、彩炮等在晚會的開場、、結束部分帶給觀眾賞心悅目的感受與意外的驚喜，使晚會既華麗又振奮人心。

【時間要求】

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月日前下發通知到各個事業部。原創：

月日日為節目創意排練階段。

月日上午：第一次節目驗收。

月日日為節目強化排練時間。

月日節目第一次彩排時間。（確定演出節目）

月日日節目合練，強化訓練時間，服裝道具全部備齊。

月日上午裝臺，下午節目走臺，晚上節目最后一次彩排。

篇10

為進一步推動我院文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，在這辭舊迎新的時刻，我們按照院系部要求舉辦元旦文藝晚會，希望全院師生積極主動參加。本次元旦晚會的具體策劃如下:

一、晚會主題:點燃青春，成就夢想——暨歡送畢業生，迎20xx年元旦大型文藝晚會

二、晚會基調:青春、喜慶、祥和、激情。

三、晚會地點:體育館二樓報告廳(可容納1800人)

四、晚會時間:依據院系部通知

五、晚會思路:

1、晚會反映我系一學年來所取得的輝煌成績，鼓舞師生們的士氣，繼往開來，再創輝煌。

2、繼承和發揚我系好的思想、好的做法，攜手打造親情五系一部和諧。

六、晚會節目要求

1、歌曲類:

(1)能夠反映祖國發展，弘揚主旋律的歌曲(民族樂器、美聲、相聲、小品類);

(2)青春、陽光、健康、向上，能夠反映同學們們充滿活力，反映教師無私奉獻的歌曲;

(3)與以上主題相關的原創歌曲。

2、舞蹈類:

(1)、積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;

(2)、具有校園時代氣息的創意性舞蹈。

(3)、喜聞樂見的街舞、現代舞、武術等;

(4)、相關歌曲的伴舞。

3、曲藝(語言)類:

(1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;

(2)、經典的傳統曲藝類節目;

(3)、其它類型的曲藝節目。

4、其他節目

七、節目來源:

文化傳播系、計算機系、管理系、機電工程系、建筑工程系和五年制大專部務必全部并積極參與表演節目的上報工作，每班必須保證上報兩個節目，須參加合唱類節目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人員不得超過30人。

八、晚會參報節目要求:

能夠圍繞晚會主題，營造出喜慶、祥和的氣氛，節目新穎，有創意，緊湊、連貫，能夠將節目完整、藝術性地展示給現場觀眾。

九、節目上報時間及要求:

時間:11月17日一天時間。

要求:節目上報終止時間為當天晚八點，超過時間扣班級千分量化考核分，并全院通報批評，希望各班輔導員清醒認識，積極配合。

十、晚會主持人要求:

1、女生、男生各2名;

2、語言流利、普通話標準，現場應變能力強，須有晚會主持經驗;

4、報名時間:11月17日

4、主持人由王曉華主任負責選拔。

十一、籌備組相關負責人員