青春的名言范文

導語：如何才能寫好一篇青春的名言，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

2、站在青春里，遍地美好。就算那里的煩惱特別多，那里的遺憾忘不掉，可是留白的青春，一樣重要，一樣美好。

3、只顧眼前的利益，得到的只是短暫的歡愉；目標高遠，但也要面對現實。把理想和現實結合起來，才有可能成功。

4、只有今天的埋頭，才有明天的出頭。

5、青年時代太放縱就會失去心靈的滋潤，太節制就會變成死腦筋。

6、人若勇敢就是自己最好的朋友。

7、一個毛孩子，他正處于試圖反抗一切權威的成長階段，因此，凡是觀點激進的書，他都拿來就讀。

8、少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明。

9、展現自己的風采，用加倍的努力來贏得成功。

10、遇順境，處之淡然，遇逆境，處之泰然。

11、人不能有絲毫的自滿心理。因為學無止境，活到老學到老，淺嘗輒止或半途而廢，就學不到高深的技藝。

12、青年的形象應該是純潔、熱情、有正確批評能力的。

13、在做任何一件事的時候，都需要有很強的責任心。在重視小責任的同時，也培養了我們對未來大責任負責的好習慣。

14、感情有著極大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行為的重要前提。

15、每個人都要長大、但不是每個人都懂得長大。

16、面對人生的逆境，不要妥協，而要選擇堅強，好好挺著。

17、不斷進取，勇于面對一切困難，努力克服它，戰勝它，這是生存的法則。相反，逃避是懦夫的作為，最終只能帶來更多的危機。

18、再冷的石頭，坐上三年也會暖。

19、讓自己一邊成熟，一邊尋找時機。等時機成熟時，理想就可以實現了。

20、怕吃苦的人苦一輩子，不怕吃苦的人苦一陣子。

21、遇到困難時不要抱怨，既然改變不了過去，那么就努力改變未來。

22、人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學習的過程，我們應當在這過程中，學習穩定、冷靜，學習如何從慌亂中找到生機。

23、每個人的青春，終逃不過一場愛情。在這里，有愛，有情，有喜，有樂，卻單單沒有永恒。

24、所謂強者，是既有意志，又能創造時機的人。

25、只有滿懷勇氣，不畏艱辛，才能獲得更大的成功。

26、很多事先天注定，那是“命”；但你可以可以決定怎么面對，那是“運”！

27、不懂得自愛的人，是沒有能力去愛別人的。

28、給自己一片沒有退路的懸崖，就是給自己一個向生命高地沖鋒的機會。

29、與困難作斗爭，雖然要歷盡艱苦，但苦盡甘來，這也是一種樂事。

30、誰勇敢地經受過青春之火的洗禮，誰就毫不懼怕晚年的嚴寒冰霜。

31、人生太短，要干的事太多，我要爭分奪秒。

32、成功的人是跟別人學習經驗，失敗的人只跟自己學習經驗。

33、人生的價值，即以其人對于當代所做的工作為尺度。

34、經歷過人生的風風雨雨，才能夠豐富自己的閱歷，理解人生的真諦。

35、凡是與虛偽相矛盾的東西都是極其重要而且有價值的。

36、勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。

37、芷蘭知香，懷情仰望天空，為青春吶喊；牡丹芬芳，抱愛腳踏實地，為年輕喝彩。

38、人應該活到老學到老，我們不應該取笑那些勤奮好學的老年人，相反，我們應該鼓勵和支持他們的精神。

39、在現在這個知識大爆炸的年代里，誰不繼續學習，誰必將被社會淘汰，只有不斷地為自己充電，才能在競爭中立于不敗之地。

40、青年對于愛情要提得起，要放得下，才是一個智者。

41、善于把握事物的規律，掌握事物的正確動向，你就會事半功倍，而后取得最后的成功。

42、青年人如果有青年的精神，這精神就是樂觀。

43、人為善，福雖未至，禍已遠離；人為惡，禍雖未至，福已遠離。

44、就算學習和生活再艱難，也要一邊痛著，一邊笑著，給生活一張漂亮的臉。

45、努力可能失敗，但放棄則意味著永遠不可能成功。

46、海到盡頭天做岸，山登絕頂我為峰。

47、你被拒絕的越多，你就成長得越快；你學的越多，就越能成功。

48、成功者失敗之后永不氣餒，能夠找到自己的核心能力，然后運用它，使成功再次向他招手。

49、要想獲得成功，必須肯鉆研。只有一樣能拿出的手，那么你就是成功人。

50、無論做什么事情都不能大意，一定要把事情考慮周密以后才能做。

篇2

人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。

人只有獻身于社會，才能找出那短暫而有風險的生命的意義。

精誠所至，金石為開。

人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

先相信你自己，然后別人才會相信你。

時間最不偏私，給任何人都是二十四小時；時間也是偏私，給任何人都不是二十四小時。

你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值。

隨風潛入夜，潤物細無聲。

如果一個人僅僅想到自己，那么他一生里，傷心的事情一定比快樂的事情來得多。

路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的，人的每一步行動都在書寫自己的歷史。

敢于浪費哪怕一個鐘頭時間的人，說明他還不懂得珍惜生命的全部價值。

篇3

生活掌握在自己手中，而非讓生活來掌握你

收獲金秋，收獲快樂，莫讓青春一笑而過。

問候不一定要慎重其事，但一定要真誠感人。

擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風流；擁有青春，就擁有了一份燦爛和微笑。

真正的愛，應該超越生命的長度心靈的寬度靈魂的深度。

只要有信心，人永遠不會挫敗。

世上并沒有用來鼓勵工作努力的賞賜，所有的賞賜都只是被用來獎勵工作成果的。

即使是不成熟的嘗試，也勝于胎死腹中的策略。

把手握緊，什么也沒有；把手伸開，你就擁有了一切。

不在打擊面前退縮，不在困難面前屈服，不在挫折面前低頭，不在失敗面前卻步。勇敢前進！

當你能飛的時候就不要放棄飛，當你能夢的時候就不要放棄夢。

當一個人真正覺悟的一刻，他放棄追尋外在世界的財富，而開始追尋他內心世界的真正財富。

沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。

沒有了愛的語言，所有的文字都是乏味的。

先知三日，富貴十年。

積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。

出門走好路，出口說好話，出手做好事。

旁觀者的姓名永遠爬不到比賽的計分板上。

上帝助自助者。

怠惰是貧窮的制造廠。

不為失敗找理由，要為成功找方法。

如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹。

偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現自己的目標。

世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。

回避現實的人，未來將更不理想。

當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什么東西。學習會使你永遠立于不敗之地。

偉人所達到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們在同伴們

都睡著的時候，一步步艱辛地向上攀爬的。

世界上那些最容易的事情中，拖延時間最不費力。

堅韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久夠大聲，終會把人喚醒的。

夫婦一條心，泥土變黃金。

人之所以能，是相信能。

沒有口水與汗水，就沒有成功的淚水。

青春是白色的，似雪似浪，如云如月，白潔無瑕。猶如一張白紙，如寫的文字，愛畫最新最美的圖畫。

青春是無色的。像風變幻無窮，像霧絢麗迷人。

篇4

不要年紀輕輕，就假裝自己什么都不想要。去歌舞青春，揮灑熱血，一起努力往更好的自己前進吧。早安!奮斗吧!接下來是小編為同學們帶來的青春勵志演講稿，歡迎同學們閱讀!

【青春勵志演講稿(一)】

同學們：

你們好!

你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑，那么我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨特的形狀，每一朵花兒都有它獨特的香味，我們每一個人都是世上獨一無二的個體，在這個世界上，沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在，都有自己的價值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼，一出生就因為身體畸形截掉雙腿，后來又發現切口的根部被癌細胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰，拼命練習生存技能，使得自己日漸獨立，能跟常人一樣上學，甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。

有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了，卻在事后發現這是生命的轉機。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學習。化蛹為蝶，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。

健康的我們，更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣，我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下，采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較，認識到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己，卻看不到自己的優點，老覺得“某某的學習比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實際上每個人身上都有自己的閃光點：學習好的可能體育不如你，書法好的可能學習不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點，也能夠看到不足之處，對自己的認識才會全面，才能更好的取長補短。

臺灣著名作家瓊瑤，小時候除了語文外，其他學科成績并不好。有一次，數學考試她只考了20分，學校發給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去，將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信，服毒自殺，幸虧搶救及時，才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她，分析了自己的長處與短處，下決心取長補短，專心寫作。父母默認了她的追求，她開始發揮自己寫作方面的長處，真正追求自己的事業，最終取得了令人羨慕的成就。

所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關系，只要我努力，就是一名好學生!”“基礎不好沒關系，只要我每天都有進步，就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到：我的人生是非常有價值的，我是最棒的!

【青春勵志演講稿(二)】

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好!

我演講的題目是《生命的硬度》

茫茫大漠，一棵樹站不起來，展現出來的是一座豐碑的形象。

巍巍青山，千萬棵樹站起來，連成的是一條長城的宏偉。

悠悠河岸，所有的樹站起來，綴成的是一條蛟龍的雄風。

我們象征著太多，又演繹著太多。但我相信，我的形象，絕不是“手若柔荑，膚如凝脂”的林黛玉，也絕不是“蓬頭垢面、衣衫襤褸”的現代“蘇乞兒”。我們象征著希望、朝氣。所以我們展現在別人面前的就應該是衣無褶、臉無垢、禮貌謙和的舉手投足間散發著一股英氣，朝氣和活力的現代新青年的形象，一個融入了大自然的精靈的化身。

有人曾說，生命有一種硬度，氣節和尊嚴是撐起生命硬度的骨骼。“寧為玉碎，不為瓦全”、“仰不愧于天，俯不怍于地”，這是歷來中國的傳統美德。李白的“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”這一大氣凜然的詩句又是否會讓那些毫無自尊的人汗顏?喪失了自尊的人是一個沒出息的人，而我們作為時代的先鋒，要是永遠在黑暗中沉溺呢，還是要做一個頂天立地的好男兒，一朵綻放在風雨中的鏗鏘玫瑰。答案，不言而喻。

大漠再荒涼也有豐碑的矗立，青山再孤高，也有長城的環繞，河水再平靜，也有蛟龍的橫臥。而時代再怎么變，我們的形象，我們的雄風依然如故。因為我們自尊，因為我們自信，因為我們有著鮮活的生命。而正因如此，河岸才悠悠，大漠才廣袤，青山才長青，生命的硬度才長存。

【青春勵志演講稿(三)】

各位朋友們：

你們好!

光陰荏苒，歲月從指間靜靜流逝，面對過往的青春，絢麗的夢在心中沉淀，七彩的故事劃過心田，成長留下最清楚的印記?；仨耆A的遠徉與青春季節的輪回，幾多思考，幾多感悟，在心間旖旎成一處風景，在歲月的河流中，我慢慢欣賞。今天，在這里我希望能與大家一起分享我的思考，我的感悟，更希望能帶給大家一些收獲!

用感恩的心生活

不知何時，耳中布滿喧囂，再也聽不到愛的聲音;不知何時，雙眼被陰霾蒙蔽，再也看不到漂亮的景致;不只何時，心中充斥悲憤，感覺不到善良的存在;我像一個受傷的小鳥，心中布滿痛楚，卻不知怎樣療傷;我像一個迷失方向的孩子，心中滿是絕望，走在漆黑的夜。時間滴答滴答，歲月從耳邊走過?？捱^，笑過;笑慰著生活的給與，承納著命運的色彩紛成。經歷了年輕的懵懂，收獲著成熟的心路里程。不知何時，喧囂漸漸退去，陰霾靜靜退去，悲憤化為寧靜，直到那不經意的一天，我發現一切都不曾改變，唯一改變的是自己的心。時間給我換了一顆懂得感恩的心!

篇5

今天我演講的題目是《青春的使命》。

人們總是用美好的語言形容青春，說他充滿了理想與信念；充滿了激情與渴望?？墒俏以谙耄啻旱降资鞘裁?？是滿腔流動的熱血、是聰穎活潑的思想、是初生牛犢不怕虎的勇氣、是勇于擔負責任的大無畏精神，還是奉獻、犧牲、開拓和努力。每當我面對和我一樣激情活躍的青年同事們，每天忙碌的工作在自己崗位上時，我恍然大悟，原來青春是永不言敗的責任，是光榮無比的使命，是義無反顧的勤奮和努力！

曾經有一位睿智的長者教導我，人生最寶貴的是什么？不是失去的和得不到的，而是現在所擁有的。是呀，青春是寶貴的，也是短暫的，因此我們應該珍惜機會，把握住這短暫的青春，把它投入到自己的工作崗位中，只有這樣，我們生命才會更有活力，我們的青春才會閃耀出美麗的光芒。回顧置業集團十余年的發展歷程，經歷了從小到大，從弱到強的艱辛過程，在**事業中，建立了不可磨滅的功勛。

今天，我們工作在前輩們為我們締造的如此安定如此幸福的環境中，又有什么理由不努力呢？

書上有這樣一則故事：一天，森林失火了，火越燒越大，野獸們都在驚慌失措的逃命。這時，一只小鳥飛到河邊，弄濕了他的翅膀，之后又飛回到火場的上空，將翅膀上的水滴灑下來，希望撲滅大火。它一次又一次地往返取水滅火，就連天上的諸神都震驚了。神非常驚訝地問小鳥：“你為什么這么做呢？你難道不知道，這些小水滴是不可能撲滅這么大的火的嗎。”小鳥回答說：“我出生在森林，這里是我的家，他給了我許多，我非常非常愛它，就算我不能撲滅大火，我也要不斷地灑下愛的水滴，直到死去。”

目前，集團正面臨戰略轉型的調整時期，這就如同蝴蝶的蛻變，痛苦但充滿了美麗的期望。而這個時期，之于我們青年來說，卻是人生道路上的最大的機遇，在哪個企業，你能深刻接觸到如此直白的抉擇；在哪個企業，你能親身感受到如此強大的變革；在哪個企業，你能快速學習到如此深厚的文化。企業之轉型，青年之轉變，這是我們智慧的積累，更是我們成長的開端。

面對轉型的艱辛，雖然一個人的能量很小，但是每個人都將自己的翅膀潤濕，小水滴也可匯集成大江河，經過愛的雨露滋潤，在昨天燒焦的草地上一定會再次盛開愛與幸福的百合，這些在**置業的全員銷售活動中得到了最好的詮釋。置業之發展，置業之強大，置業之繁榮，這是我們全體**青年以至全體**人共同的夢想與使命。冬天沒有葉落，雪地很寂寞；海上沒有風波，浪花很寂寞；夢里沒有顏色，夢很寂寞；青春沒有使命，青春很寂寞。

《鋼鐵是怎樣煉成的》作者——奧斯。特羅夫斯基曾經說過：“人的一生應該這樣度過，當他回想往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧，因為他把自己的一生都獻給了人類最偉大的事業——為人類的解放事業而奮斗?！?/p>

而我們——**的青年才俊們，十年、二十年、五十年后，面對百年**的長青大樹，可以自豪的說：青年的時候，我們曾經是花兒，是葉，也是這株大樹上的甜蜜的果實！在這里，我們燃燒了青春的火焰，去探索、去追求、去創造、去奉獻，去完成青春賦予我們的光榮使命，去譜寫青春中最燦爛的樂章。

篇6

這天，雨倩和工作人員來到了拍攝地點。雨倩在眾人面前做了個自我介紹?！按蠹液茫医型跤曩?。希望大家多多指教，在以后的拍攝過程中有不足之地，還請大家多多指點我，好嗎？”眾人一起回答：“一定！”然后響起了一片笑聲。

拍攝的過程中雖然非常辛苦，但是雨倩卻給他們帶來了許多快樂。眾人都夸雨倩非常聰明，大家都叫她開心果。

十三

劇中有個片段是讓雨倩生病，而且感到失落而唱歌，可是雨倩在這個片段一直都演不好。雨倩還小，導演也不希望對她大吼，只好讓大家收工。雨倩知道自己演地不好，她也不想連累大家。讓大家那么辛苦。

她突然想到了一件事。

她跑到浴室里，打了一盆冷水，然后狂往自己的身上潑。她冷的在發抖，可是沒辦法呀！這天晚上她一直在打噴嚏。

明天來到拍攝現場時大家都問她沒事吧，她都點點頭，表示沒事。導演說開演了，雨倩居然演出了驚人的一面，她演得棒極了，在場的所有人沒有一個不賣力為她鼓掌。后來他們才得知昨天晚上的事情，驚訝萬分。他們還說，這么小就能有這種對戲劇熱愛的精神，可真是少見的呀。所以雨倩現在在他們當中就更出眾了！

十四

一個月很快就過去了，青春劇的拍攝也已經結束了。今天，導演為了感謝這次青春劇拍得那么成功，就請大家吃晚餐?！斑@次的拍攝很成功，我在這里感謝大家，干杯！”說完大家就舉起杯站起來，相互碰碰杯，接著導演說：“首先呢，要感謝這次青春劇的頭號人物，拍攝得那么成功，當然也有他們的功勞……”

導演表揚了很多人，可是都沒有說到雨倩，她感到無望了。突然導演冒出了一句：“當然拉，我覺得這次最大功勞就是咱們的開心果王雨倩，大家同意嗎？”“同意同意！”大家熱烈地鼓掌。雨倩抬起頭笑了笑。

篇7

古人云：“假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。君子生非異也,善假于物也?！?這句話告訴我們…我想：“青春”如果插上飛翔的翅膀，一定會振翅翱翔，鳥瞰江河，飛越千里。不論在工作中還是在生活上，我們要借助青春的力量，讓一切變的更加多姿多彩，更加富有蓬勃向上的動力，帶動廣大團員青年實現最終的“青”。

作為一名基層團干部，既要有豐富的創造力，更要有對青春事業的追求，在集團公司黨委開展的“德信實新”教育和“節支降耗”現場會關于加強干部作風建設中，讓我充分的認識到，自己肩負著帶動青年員工為集團公司建設與發展貢獻力量的光榮使命，也使我認識到一個團干部最根本的責任。                                    

由于市場經濟大環境的影響，特別是集團公司當前集中全力發展轉產轉型的態勢，使得共青團的工作面臨壓力與挑戰。從哲學的觀點來講，任何事物都有兩面性，面臨壓力和挑戰的同時也就意味著機遇。只要客觀分析當前形勢，并以與時俱進的觀點來規劃共青團的工作，就會發現，團委不是無事可做，而是大有可為。

首先要從塑造青年品德入手，思想政治工作是團的根本職責，是共青團全部工作的生命線，我們可以通過開展豐富多彩、積極向上的文化活動，拉近與青年之間的距離。而且還要勤于與團員青年的溝通，以誠相對，讓團員青年真正認識到共青團對他們的關懷和溫暖，讓團員青年徹底的相信和認可團組織的工作，樹立誠實守信的工作態度，全身心的投入到企業建設中。

其次，務實的工作態度，踏實的工作作風是每一名團干部應該遵循的原則。團員青年是社會各項建設事業的一支重要力量。我們要帶領基層團組織著眼于工廠黨政工作的大局，充分調動團員青年的參與熱情，讓他們以實際行動融入企業的發展。參加志愿者行動、青年文明號創建活動和青年文化活動一直是團組織參與群眾性精神文明創建活動的三項主要任務。我們要在原有的基礎之上，配合黨務工作的其他需求，及時調整工作思路，可以把青年志愿者幫扶工作同工廠的穩定工作結合，把青年文明號創建同工廠的誠信活動結合，把青年文化活動同工廠的精神文明建設相結合等等。既服務了中心工作，也凸現了團的特色，就能夠以團員青年的參與體現團組織在企業中的作用。

    總言之，在新的經濟形勢下，作為黨的助手和后備軍，應該要有堅定的信心，敢于面對一切困難，在工作中精益求精，努力把團的各項工作提高到-個新水平。要抓牢工作基礎，規范團的各項建設，更要抓牢作風建設，塑造團的整體形象，做到求真務實，并且，要在打基礎、管長遠、固根本的工作上多動腦筋、花力氣，堅決摒棄急功近利，只做表面文章的不實作風，以誠實守信的心態工作，帶著感情的工作，從關心團員青年的生產生活的切身利益做起，心里裝著青年，凡事想著青年，工作依靠青年，以盡心竭力和注重實效的工作贏得青年，讓青春在時代的腳步中萌發新的生命。

 

篇8

一、細化教學目標，重在落實

在《道德與法治》課堂教學中，目標是基礎點，也是教師首先要考慮的重點。教師在目標確定上，不能隨意、不能模糊，而是要落實、落細。很多時候，教師在課程目標上過于高、大、空，一節課無法體現和落實目標內容。新教材在教學目標確定時，需要教師參考課標要求，還要遵循學生“最近發展區”，結合教材具體內容，聯系班級學生實際，實現目標設定的具體化，讓學生跳一跳就能夠摘到桃子。同時，明確教學目標，還要強調師生對話與交流，教師要了解學生，走進學生內心，分析學生的思想、認知、情感、態度以及對課程目標的理解，要有的放矢，打動學生的心靈。在“青春有格”一課教學中，我們對教學目標的提煉如下：一是明確情感、態度、價值觀目標，主要通過教學活動，來呈現相關問題，引導學生認識“知恥”，追求“至善”。如可以利用讀、說、議論等方式，感受傳統優秀文化，增進文化素養。二是在能力目標上，結合“知恥”，融入“辨恥”活動，讓學生了解什么是對的，什么是錯誤的，通過課堂討論，交流認知經驗，分享學習心得，提高學生自控力。三是在知識目標上，整合“知恥”與“守法”內容，讓學生了解規則，認識底線，正確對待青春期。另外，還融入一些名言警句，強化學生的文化教育。需要說明的是，在本課目標梳理上，對“青春”的認識，不是肆意放縱，對一些規則不能違反。這種說教方式，難以貼近學生生活，也難以內化于學生心中。所以，教師要圍繞學生、學情，展開合適的目標提煉，促進學生端正行為，走好無悔青春的每一步。

二、梳理教學思路，搭建課堂框架

參照前面所設定的教學目標，教師在細化教學流程時，需要搭建教學框架。很多時候，教師往往在教學素材的收集上耗費較多時間，然后將之融入到教學流程中，但這些素材要么太多，要么太散，要么與所闡述的主題關聯度不足，甚至一些素材還易引發學生歧義，影響正確判斷。所以，教師在細化教學設計時，要注重教學框架的搭建，根據框架來構思教學內容，選擇適宜的教學素材，避免課堂教學走偏，影響教學效果。參照本節教學目標、課程內容，學生認知和思維發展實際，我們搭建了三個主題環節：一是行己有恥，二是止于至善，三是棄恥揚善。這三個主題，分別從青春是什么，讓學生認識了青春的底線；接著，展現青春的追求，使學生樹立正確的青春態度；最后是踐行和把控好自己的青春方向，實現青春的價值?？蚣艽罱ê笾螅處熞Y合框架，有針對性地融入素材，填充和完善教學活動。這樣一來，教學框架承接有序，情境教學直觀真實，活動設計妥帖恰當，課堂教學效果才能達到。另外，需要強調的是，在框架設定后，教師還需要對各個框架主題進行細化，結合教學主題細化小的教學內容，融入具體的活動、情境，設置相應的問題，豐富課堂細節。教師要對總體結構進行揣摩，修改和完善，要能夠突出教學目標，能夠喚醒學生的學習熱情，激發學生參與到教學活動中，獲得深刻的認知體驗。如：在“青春有格”的第一主題“行己有恥”中，我們可以在導入中引入“人”字，有田字格、無田字格，從“人”與“格”來探析兩者的關系；接著，在情境創設上，引出不同的青春行為，讓學生分辨何為“恥”，如何堅守底線；然后，以討論探究的方式來反照自己，提出看法。在“止于至善”環節，我們可以先從過渡入手，設定問題：人的底線是什么？人的追求是什么？引出“至善”的目標。在課堂展示環節，教師可以從名言探究入手，讓學生談談感受，交流自己的想法和理解。針對“棄恥揚善”主題，教師主要導出“少年中國說”的音頻，來深化學生對“真、善、美”的理解，繼而聯系生活現實中的不同表現，讓學生反思自己該如何做，從而升華青春的價值取向。

三、優化教學內容，強調德育體驗

篇9

成長不只是身體高了，其實你的各個方面都站大了，更重要的是你學會了幫助別人，能關心別人，能安慰別人，我們正在成長，所以我們應該學會關心、幫助別人，只有關心幫助他人才會使我們真正的成長。

青春猶如一陣清風，它來的時候你不會珍惜，到長大了就算想回到那時候也回不去了，正如學習一樣，學習時有一句名言，少壯不努力，老大徒傷悲，其實道理是一樣的，朱自清在《匆匆》中說的時間與這一樣的，青春走了就回不來了，青春是用金錢買不來的，青春是流水，流完后就會變得干涸，沒有了水，魚兒也不能在水里自由自在的游玩了。

青春如一杯好茶，你要慢慢品，品完后也覺得令人回味無窮。

青春如一顆糖，含在嘴里不舍得咽下。

篇10

青春，我們多夢！

曾夢想能見到開天劈地的，見到煉石補天的女媧，見到彎弓射日的后羿，錯奔月宮的嫦娥涉足青春的我們，依然擁有兒時的幼稚可笑的夢想。

青春我們富有！

青春的我們，有想學會貝克漢姆那爐火純青球技的決心；有想超越邁克爾·喬丹那神乎其神的瀟灑湛藍的幻想；更想擁有比爾·蓋茨的萬貫家財青春的我們，依然擁有這一個個幾乎是不可能實現的夢想！

青春，我們浪漫！

青春的我們會獨自登上高峰，體驗“一覽眾山小”的豪情；會一步步走上臺階，體味“人往高處走”的哲理；青春的我們，會在一凄涼的夜晚，感受“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”的孤寂；會在一凄美的黃昏，感受“夕陽無限好，只是近黃昏”的意境；青春的我們，會尋覓一條小溪，細細垂釣人生青春的我們，浪漫如絲，如霧，如雨!

青春，我們多情！

青春的我們，會在考試失敗后，指天怒斥：“為什么考試總和我們過不去”算是瀉恨；青春的我們，會在與朋友離別時，不顧“男兒有淚不輕彈”的治理名言，揮一袖清淚甩向風中，道一句珍重；青春的我們，會在流連武俠小說時，把自己想象成故事中的情侶，肝腸寸斷，似有生死兩茫之苦!

青春，我們奮進。

青春的我們，精力充沛！青春的我們，會以夸父般的毅力，奮力追求我們的夢想，一朝又一朝，無怨無恨！