高尚品德范文

導語：如何才能寫好一篇高尚品德，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

在我們的周圍，有許許多多高尚的人：助人為樂、拾金不昧……令人深深折服。今天，我就向大家介紹一個品德高尚的人。在我們小區，時?？梢钥吹揭晃磺鍧嵐ぐ⒁淘隈R路上拿著掃帚專心致志地打掃，無論狂風暴雨，無論嚴寒酷暑，她都依然堅守在自己的崗位上。

記得有一次，天氣驟然變冷，凜冽的寒風呼呼地刮著，行人都穿著厚厚的棉襖，在路上艱難地走著，我也把自己裹得嚴嚴實實的，這時一個身影在路上閃動著，原來是清潔工阿姨正冒著刺骨的大風拿著掃帚在馬路上一絲不茍地打掃。她剛剛把垃圾掃成一堆，可那該死的風偏偏在這個時候刮過，剛掃好的垃圾又四處亂飛，可清潔工阿姨并不氣餒，就這樣來來回回一趟、兩趟、三趟……終于掃完了，清潔工阿姨卻氣喘吁吁，一顆顆汗珠從她的臉上滾落下來，浸濕了衣裳，可她卻還笑嘻嘻的。大家看到這感人的一幕，都紛紛稱贊清潔工阿姨，可我卻不以為然，為什么呢？這還得從前幾天說起……那天，天空蔚藍蔚藍的，萬里無云，我一邊走一邊哼著小曲準備去姥姥家玩，我蹦蹦跳跳地走著，忽然被眼前的一幕大為吃驚：清潔工阿姨正在骯臟的垃圾堆里翻來覆去，手立刻變得臟兮兮的，這時她看見幾個易拉罐，便像發現新大陸一樣，小心翼翼地放入麻袋里，竟整整一麻袋，我心想：“哼，趁著當清潔工收廢品時，可真會賺錢??！而且手那么臟、真叫人惡心。”接連幾天，我都看見她在搜尋著廢品，我也越來越瞧不起她了?？蛇@天發生了一件事，卻讓我徹底改變了對她的看法。為了幫助失學兒童重返校園。小區的工作人員動員大家慷慨捐資，家境貧寒的清潔工阿姨竟一下子捐了五百多塊，這都出乎大家的意料。后來才知道這些錢大部分都是林阿姨這幾年撿廢品得來的，人們都對林阿姨贊嘆不已，我也對她油然而生一種敬佩之情，對自己以前的想法感到羞愧。

啊，清潔工阿姨，您是多么偉大啊，是我們學習的好榜樣。

六年級:rongjq

篇2

關鍵詞： 經典詩文 塑造品德 品德教育

“在學會做事之前要先學會做人”，無才無德或者有才無德，只能算教育的失敗。即便是學富五車、才高八斗，如果品德缺失，那么僅僅是趙高、秦檜之流，對社會有害無益。什么樣的品德才算高尚，又如何塑造孩子的高尚品德呢？

我認為，對于孩子而言，高尚的品德包含機智、堅韌、誠信、好學、節儉、友愛、奉獻等方面。而經典詩文包含這些方面大量的人物和事跡，那些鮮活的案例無疑是最好的教育范本。

一、學會“機智”

據《宋史》記載：“有一次，司馬光跟小伙伴們在后院里玩耍。院子里有一口大水缸，有個小孩爬到缸沿上玩，一不小心，掉到缸里。缸大水深，眼看那孩子快要沒頂了。別的孩子們一見出了事，嚇得邊哭邊喊，跑到外面向大人求救。只有司馬光急中生智，從地上撿起一塊大石頭，使勁向水缸砸去，‘砰！’一聲水缸破了，缸里的水流了出來，被淹在水里的小孩也得救了?！边@就是流傳至今的“司馬光砸缸”的故事。

對于應對突發事件能力欠缺的孩子，遇事往往會被嚇得直哭，不知所措，只知道一味向別人尋求幫助，結果往往使事情更加復雜糟糕，甚至到了無可挽回的地步。而聰慧的孩子，可能一個機警的舉動，卻能事半功倍、轉危為安，甚至挽救別人的生命。為此在孩子品德培養方面，“機智”這一點十分重要，尤其在社會狀況多發、校園安全形勢嚴峻的今天，極具現實意義。

二、學會“堅韌”

恩德文、施呂特的《犟龜》經典繪本描述道：一天早晨，烏龜陶陶正在散步。這時，鴿子飛來大聲地說：“路易十五獅子大王要舉行婚禮啦！他邀請所有的動物去參加。獅子大王住的地方非常遙遠，我們得趕快出發！”第二天一大早，陶陶就出發了。他一步一步向前爬去，雖然很慢，卻一直沒停下。路上烏龜遭到了蜘蛛的譏笑、蝸牛的否定、壁虎的懷疑、烏鴉的嘲笑，如此，事實也未能參加預想中的路易十五獅王的婚禮，但堅韌不屈的性格最終還是讓他趕上了路易十六獅王的婚禮。烏龜陶陶坐在客人中間，雖然有些疲勞，但感到非常幸福。

“堅持就是勝利”，這個道理很多人都懂，卻很少有人做到，一個重要的原因就是在青少年時期缺乏這方面的教育?！氨鶅鋈?，非一日之寒”，“堅韌”品格的塑造更是需要持之以恒，心血來潮、一朝一夕的教育只能是曇花一現、好景不長。由此可見孩子時期“堅韌”品德的塑造刻不容緩，同時必須鍥而不舍，堅持不懈。

三、學會“誠信”

史書《郁離子》中記載了這樣一個故事：濟陽有個商人過河時船沉了，他抓住一根大麻桿大聲呼救。有個漁夫聞聲而至。商人急忙喊：“我是濟陽最大的富翁，你若能救我，給你一百兩金子?！贝痪壬习逗螅倘藚s翻臉不認賬，只給了漁夫十兩金子。漁夫責怪他不守信，出爾反爾，富翁卻說：“你一個打魚的，一生都掙不了幾個錢，突然得十兩金子還不滿足嗎？”漁夫只得怏怏而去。不料后來那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救，那個曾被他騙過的漁夫卻說：“他就是那個說話不算數的人！”于是商人被滔滔河水淹死了。

商人兩次翻船而遇同一漁夫是偶然的，但商人的不得好報卻是在必然之中。因為一個人若不守信，便會失去別人對他的信任，所以，一旦他處于困境，便沒有人再愿意出手相救。即失信于人者，一旦遭難，則只有坐以待斃。在剛剛結束的“兩會”記者會上，總理提到“隨著經濟的發展，又產生了分配不公、誠信缺失、等問題”。因此在社會誠信缺失的當前，對于“祖國花朵”的“誠信”教育尤為緊迫。

四、學會“好學”

東晉道教學者、醫藥學家葛洪的《西京雜記》中記載：匡衡勤奮好學，但家中沒有蠟燭照明。鄰家有燈燭，但光亮照不到他家，匡衡就把墻壁鑿了一個洞引來鄰家的光亮，讓光亮照在書上來讀。同鄉有個大戶人家很興旺，家中有很多書?？锖饩偷剿胰プ龉凸?，又不要報酬。主人感到很奇怪，問他為什么這樣，他說：“我希望能得到你家的書，通讀一遍?！敝魅寺犃?，深為感動，就把書借給他讀。最終匡衡學有所成。

在物質條件比較優越的今天，基本上不用再為學習工具和學習環境所困擾，只要孩子肯學，則做父母長輩的都能盡量滿足，但如何讓孩子養成好學的習慣，是目前父母家長的首要課題，父母要教會孩子：“好學”不僅僅是尋求知識探求真理，更是一種美德。

五、學會“節儉”

據《國語·魯語》記載：季文子出身于三世為相的家庭，是春秋時代魯國的貴族、著名的外交家。他一生儉樸，以節儉為立身的根本，并且要求家人也過儉樸的生活。見他如此節儉，有個叫仲孫它的人就勸季文子說：“你身為上卿，德高望重，但聽說你在家里不準妻妾穿絲綢衣服，也不用糧食喂馬。你自己也不注重容貌服飾，這樣不是顯得太寒酸，讓別國的人笑話您嗎?這樣做也有損于我們國家的體面，人家會說魯國的上卿過的是一種什么樣的日子啊。您為什么不改變一下這種生活方式呢?這于己于國都有好處，何樂而不為呢?”季文子聽后淡然一笑，對那人嚴肅地說：“我也希望把家里布置得豪華典雅，但是看看我們國家的百姓，還有許多人吃著粗糙得難以下咽的食物，穿著破舊不堪的衣服，還有人正在受凍挨餓；想到這些，我怎能忍心去為自己添置家產呢？如果平民百姓都粗茶敝衣，而我則妝扮妻妾，精糧養馬，這哪里還有為官的良心！況且，我聽說一個國家的富強與光榮，只能通過臣民的高潔品行表現出來，并不是以他們擁有美艷的妻妾和良驥駿馬來評定的。既如此，我又怎能接受你的建議呢？”這一番話，說得仲孫它滿臉羞愧之色，同時也使得他內心對季文子更加敬重。此后，他也效仿季文子，十分注重生活的簡樸。

古人云：“儉，德之共也；侈，惡之大也?！鼻趦€節約向來是中華民族的優良傳統。小到一個人、一個家庭，大到一個國家、整個人類，要想生存發展，都離不開“勤儉節約”這四個字。諸葛亮把“靜以修身，儉以養德”作為“修身”之道；朱子將“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”當作“齊家”的訓言；以“厲行節約，勤儉建國”為“治國”的根本。中華民族大力倡導和餞行節儉的名人佚事不勝枚舉，讓孩子從小熏陶在這些經典詩文中，非常有利于塑造其“節儉”的高尚品德。

六、學會“友愛”

南宋詩人郭茂倩《樂府詩集·雞鳴》中寫道：“桃在露井上，李樹在桃旁，蟲來嚙桃根，李樹代桃僵。樹木身相代，兄弟還相忘！”大意是：“一顆桃樹生長在水井旁，李樹也長在其旁，可恨小蟲來啃食桃根，李樹于是舍身代桃樹而亡。樹木尚且知道友愛，兄弟又豈能互相傷害？”

現實生活中，由于各種利益沖突，比如近幾年城市化進程中出現的拆遷補償問題，朋友、兄弟親人之間經常會出現矛盾，甚至大打出手，更嚴重的可能恩斷義絕，老死不相往來。退一步海闊天空，如果能讓孩子從小學會友愛，勇于擔當，而不是一味地將責任推卸給別人，很多問題就能避免，很多矛盾就不會被激化，這無論對孩子本身而言，還是對家庭、社會來說，都是一種莫大的和諧與幸福。

七、學會“奉獻”

天才畫作家謝爾·希爾弗斯坦通過《愛心樹》這部作品用美國鄉村布魯斯音樂的節奏，講述了這樣一個耐人尋味的故事：從前有一棵大樹，它喜歡上一個男孩，它把樹葉、樹枝、果實，甚至樹干和最后的樹根都奉獻給了男孩，但她還是無怨無悔，而且非常快樂。而小男孩一味地索取，卻一事無成，并且過得一直都不快樂。

通過這個故事，可以讓孩子深切地感受到，奉獻遠比索取快樂，無盡的索取只會讓自己陷入困苦的深淵，而奉獻便是唯一的解脫途徑。其實這棵大樹和這個男孩，就好比父母和孩子，父母一味地給予并不能讓孩子獲得真正和永久的快樂，父母只需給的僅僅是培養孩子“奉獻”的高貴品德。

塑造孩子高尚的品德應該從機智、堅韌、誠信、好學、節儉、友愛、奉獻等這些方面教育培養，但也不應該僅僅局限于此。父母、老師在正確地引導、堅持不懈地以身作則的同時，還要讓孩子暢游在經典詩文的學海中，讓他自己一點點發現、一點點完善，最終塑造出高尚、完美的品德，散發出迷人的人格魅力。

參考文獻：

［1］脫脫.宋史.中華書局，1985.6.

［2］恩德文、施呂特.犟龜.21世紀出版社，2009.1.

［3］劉伯溫.郁離子.上海社會科學院出版有限公司，2009.4.

［4］葛洪.西京雜記.三秦出版社，2006.1.

［5］左丘明.國語.齊魯書社，2005.5.

篇3

子曰:“弟子,入則孝,出則悌,謹而信,泛愛眾,而親仁。行有馀力,則以學文?！?/p>

孔子的話很有道理，作為君子：

是孝順父母，如果父母都不孝順，對他人又是怎樣呢？是“悌”，尊敬兄長，也指愛兄弟姐妹，或者是愛護朋友。做事要謹慎認真，對人要真誠。親近仁者，也仁義對他人。以上都做到了，再去學習文化知識，這才可以做君子。

（來源：文章屋網 ）

篇4

一個殘疾人能做什么？許多人肯定會想，殘疾人嗎，也只能在家里做一些小事，做成大事是不可能的，也許你對殘疾人的了解還不太深刻，我給你講一個故事吧！

在一個小城里，有一個人，他在一場車禍中下肢受傷，在臥床治療期間仍不忘記學習知識，把自己學到的知識全部深深地記在了腦子里。幾個月后，他得到一個十分糟糕的消息，自己下肢攤還的病情更嚴重，已經無藥可救，必須將下肢切除。于是在手術后，他成成了一個高位截癱的殘疾人，無法行走活動，除了能在床上看書、學習和做一些小事之外，沒有什么事能做，床成了他唯一的依靠。后來，他突發奇想，利用旱冰鞋的原理，發明并制造了一個可供自己行走的工具。

幾年后，青海玉樹發生了地震，看到電視中那一張張爬滿恐懼、憂傷的面孔，他不由得流出了淚水，他立即拿出自己這幾年來辛苦積攢的錢，把錢全捐給了地震災區。事后，有人問他：“你攢錢攢得不容易，為什么全捐了呢？”他說：“我人還活著，還可以重新攢錢，可救人的機會只有一次，絕不能錯過。”

看了這個故事，我被他高尚的品質感動了，一個殘疾人，自己生活都非常地艱苦竟然擁有這么高尚的品質，去幫助有困難的人。不經意間，我流下了眼淚，他是一個多么可貴的人呀！我真為我們國家有這樣的人，而感到無比的驕傲。我會把他的品質做為自己的榜樣，學習他高尚的品質。

雙流縣實驗小學六年級八班　 曾子健

篇5

一個殘疾人能做什么？許多人肯定會想，殘疾人嗎，也只能在家里做一些小事，做成大事是不可能的，也許你對殘疾人的了解還不太深刻，我給你講一個故事吧！

在一個小城里，有一個人，他在一場車禍中下肢受傷，在臥床治療期間仍不忘記學習知識，把自己學到的知識全部深深地記在了腦子里。幾個月后，他得到一個十分糟糕的消息，自己下肢攤還的病情更嚴重，已經無藥可救，必須將下肢切除。于是在手術后，他成成了一個高位截癱的殘疾人，無法行走活動，除了能在床上看書、學習和做一些小事之外，沒有什么事能做，床成了他唯一的依靠。后來，他突發奇想，利用旱冰鞋的原理，發明并制造了一個可供自己行走的工具。

幾年后，青海玉樹發生了地震，看到電視中那一張張爬滿恐懼、憂傷的面孔，他不由得流出了淚水，他立即拿出自己這幾年來辛苦積攢的錢，把錢全捐給了地震災區。事后，有人問他：“你攢錢攢得不容易，為什么全捐了呢？”他說：“我人還活著，還可以重新攢錢，可救人的機會只有一次，絕不能錯過?！?/p>

看了這個故事，我被他高尚的品質感動了，一個殘疾人，自己生活都非常地艱苦竟然擁有這么高尚的品質，去幫助有困難的人。不經意間，我流下了眼淚，他是一個多么可貴的人呀！我真為我們國家有這樣的人，而感到無比的驕傲。我會把他的品質做為自己的榜樣，學習他高尚的品質。

雙流縣實驗小學六年級八班 曾子健

篇6

“我買名牌還可以賺錢?！彼f。

這句話讓我有些疑惑?，F在世界各地的名牌價格差不了太多，除非不須支付機票費用，進口名牌水貨已經沒什么賺頭。

她說：這三年來，光是我把名牌的防塵袋和紙袋拿到網上拍賣，至少就賺了三萬元。雖然買名牌時防塵袋和紙袋是附贈的，但我屈指一算，要將一到三百元不等的袋子，賣到近三萬元的數量，恐怕她花在購買名牌的總價，至少也有幾百萬了。

“只有名牌，才能在用過之后，還有人要買?！彼艿靡獾母嬖V在座女子這個觀念，“比如說，我買一雙名牌高跟鞋二萬元，穿了一季，還有人用八千元跟我買。如果是一般三千元的鞋子，穿了一季后，恐怕都不好意思送人?！?/p>

她認為，這樣就是賺了八千元，不過，按會計原則來看，一季就虧損了一萬二千元!比把三千元的鞋子穿壞后直接丟進垃圾桶還虧得多。

我當下沒有和她辯解什么。最近聽說她債臺高筑，滿屋的名牌要打折出售。不過，她還洋洋自得的告訴朋友還好我買的都是名牌，都賣得出去。不計成本、只求賣得到錢的理財概念，還真讓人佩服。

目前，電視上還有理財專家，教導女人把名牌買了之后，小心翼翼使用，再用保鮮膜包起來，將來還會增值的概念，也是不可思議的理財概念。有些皮包或許會漲點價，但這種買名牌求賺錢的手法，聽起來并不大氣，還很俗氣。

有本書叫做《窮得有品味》，是一位五百年前就家道中衰的歐洲伯爵所寫的，他說：所有用錢買得到的東西，都不是值得夸耀的奢侈品。他嘲笑歐洲的足球明星手上拿著LV包，身上穿著名名牌服，訂婚時送上價值四萬歐元的鉆戒，說這種人品味超群，肯定是在開玩笑!

他說，真正的有品味是這樣的：看似一無所有，但感覺擁有一切，就算有天失去所有財富，仍會務實對待生活，那些炫耀名牌的只是“富還沒過三代”的暴發戶。

書中有一句最重要的話，應是給虛榮者的金玉良言吧真正的奢侈，不是金錢多寡或排場大小，而在于你有沒有能力擺脫庸俗!

每個男人都有一段被隱藏的時光

北京女病人

在一次朋友的聚會上，看著酒桌上一堆意氣風發的中年男人們正在高談闊論，我喝了杯酒，就突然心里一動，問道你們26歲到29歲那段日子里都在干嘛?

然后他們都愣了一下，笑著說，不告訴你。有一個人貌似正常的說，那時候啊，就上班唄，然后結婚了，過日子，還沒離開原來的單位。……最后大家說了不少，但我還是不知道，那段日子里都發生了什么，一個意氣風發的男青年，就這樣朝深沉穩妥的中年男人走過去了。后來我有意識的問過很多中年男人，得到的，始終是一個語焉不詳的含糊的答案。

男人似乎都有一段被隱藏的時光。當然，他也許不是故意的。男人們總是喜歡回憶好遙遠的過去他會講他小時候家人的關系，小學時分食一塊糖的童年伙伴，中學時的死黨和變態的老師……最多提提大學同寢室的兄弟，畢業之后的那段人生就開始模糊。不知道他們是不是只有在女人面前才會無意識的隱瞞這段歲月，而女人們想起她們的愛人，心目中總是浮現出那個安靜乖巧的孩子、倔強叛逆的少年、意氣風發的才子……那是男人們在回憶過去的時候在女人們心里樹立的形象，女人會因此而愛上他。

就好像女人也總喜歡懷念自己的“被追求史”，卻很不愿意回想被男人拒絕的狀態一樣。后來和男性朋友聊的多了，其中一名隱晦的透露了一些關節所在假如沒有什么意外，大部分男人的26―29歲之間是個很微妙的年紀。那時候他們已經工作了幾年，不像當年才畢業那么意氣風發和沒頭腦，反而因為知道得越多而開始越謙卑；他們在事業上還很迷茫，從被人使喚的年輕人到了一個面臨打開局面進入上升通道的野心家。有的人因此成功了，有的人還是很平庸，但是都付出了常人不能的血淚汗水。此外，他們大多數在這個年紀結了婚――無論他是否真的懂得了感情。這樣的日子在日后回想起來有感動也有嘆息，更多的是對當年自己的一副傻樣更不忍回首。所以，這是個尷尬的年紀。男人們面臨著內心的轉折，也面臨著人生道路的選擇，這一切并不像小說中描寫的那么傳奇和奮斗，而是一個男人隱忍著不斷磨礪自己的過程――來之不易或失去太多都容易讓幸福和成就感打了折扣，所以，這難道是他們內心回避這段時光的最真實的潛意識?

篇7

2016年4月1日下午，美麗的校園沐浴在溫暖的春陽中，校門前的柳樹上幾只小鳥嘰嘰喳喳，花壇里的花草也長出了鮮綠的嫩葉。一面印有“拾金不昧、品德高尚”的錦旗送到了周良中心小學，這位拾金不昧的同學就是五年級二班的xx。在周良教育園區，提起xx，廣大師生無不知曉。在周良小學，他是一位熠熠閃光的校園之星，他取得了許多榮譽：雷鋒式的好少年、校文明之星、區級三好學生……他臉上總掛著自信的微笑，明亮的雙眸透著智慧，“陽光少年”是對他最好的概括。一個陽光男孩，他充滿愛心，自強自律，品學兼優，全面發展，以自己的行動不斷地為胸前的紅領巾增光添彩。

一、班里的“領頭雁”

在學校，xx同學對待學習一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業都按老師的要求認認真真地完成；課堂上總能聽到他獨特的見解。學習上是大家公認的“領頭雁”。“時間是擠出來的，我要多學習多鍛煉自己，為學校爭得榮譽。”xx同學總是這樣說。校內外的學習、活動常常忙得他不亦樂乎，但他總是充滿自信地面對。在同學心中，xx同學更是被大家公認的熱心人。不管誰有困難，他都會伸出熱情之手，哪位同學學習上有困難，他主動要求和他做同桌，在學習上與他結對，幫助鼓勵他。同桌的水彩筆沒帶，他會主動遞過去一支；同桌座位下臟了，他會幫著一起清理干凈；同桌的題不會做了，他啟發同桌一起分析；同桌受到表揚了，他為之由衷地高興。每次值日，他總會主動留下來幫助做值日，掃地、拖地、倒垃圾。xx同學的行為影響了班里的所有的同學，使整個班集體充滿了朝氣，充滿了活力，班風正，學風濃。

二、家里的好孩子

“孝在于質實，不在于飾貌”。在家里，他是個懂得感恩的好孩子，孝敬長輩、和睦鄰里，小小年紀就有了很好的口碑。媽媽做飯時，他總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是他的拿手好活。媽媽照顧一家人很辛苦，晚上他端來熱水為媽媽洗腳，一雙小手撫摸著媽媽的腳，說：“媽媽，您為勞了這么多年，辛苦了?！斌w貼的話語讓媽媽感動得流淚。爸爸在外地工作，為一家人生活勞碌奔忙。他默默記在心里，每周總要給爸爸打個電話，提醒爸爸注意身體，讓爸爸不要惦念家里。他總是認真聽天氣預報，如果天氣有異常變化，他趕緊給爸爸打電話，提醒爸爸及時加減衣服，儼然一個小大人。平時他堅持自己的事情自己做，整理房間，洗衣服、紅領巾、書包樣樣行。有時老家有事，媽媽需要回去操辦，他就自己一人在家，做飯學習，把家里整理得井井有條。百善孝為先。他孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。

三、在社會，他是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。

xx同學是學校文明志愿者，常帶著幾位小伙伴主動為社區做好事。撿拾綠化帶白色垃圾，擦洗樓道欄桿，清理墻壁上的小廣告等。樓道的扶手因為春天多風，積滿了厚厚的灰塵，墻壁上粘貼了大大小小的小廣告。他從家里拎著小水桶、拿來了清潔球。小手伸進水里把抹布浸濕，再去擦欄桿。只擦了一個來回，抹布馬上變成了黑色的。樓梯扶手干凈了，他的小臉累得通紅，可看到整潔的欄桿，心里別提多么開心了。鏟除墻壁上的小廣告就更困難了，粘在墻上的小廣告紙就像頑固的“牛皮癬”。他先用水淋濕，然后再用金屬清潔球一下、一下地用力擦。手指蹭破了，手都累酸了，才清理干凈?！皬潖澭?，撿出一片凈土”。外出游玩、小區散步，他總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑。一言一行講道德，舉手投足見文明。文明不就應該從這點點滴滴小事做起嗎？他還是家里的低碳宣傳員，洗菜的水他告訴姥姥要澆花；洗衣服的水沖馬桶。用過的易拉罐、包裝盒做成小收納盒，裝飾居室。

篇8

摘要：本文針對目前高職院校在《商品學》教學過程中存在的問題，從教學理念、考核形式、角色轉變幾方面給出了相應的改革措施。

關鍵詞：高職；商品學；教學改革

“商品是經濟的起點，商品學是經濟學的基礎”。商品學是隨著商品經濟的產生與發展而誕生并發展起來的，它為發展商品經濟服務，因而發展商品學教育必將成為商品經濟發展的必然。隨著商品的日益豐富，商品學顯示出了旺盛的生命力。該課程主要以商品質量為研究中心，通過研究商品的使用價值和使用價值的實現規律，培養學生綜合運用自然科學和經濟、管理等多方面的基礎知識，分析和解決流通領域中商品管理和經營問題的能力，為學好專業課程及今后從事營銷工作，進一步研究和掌握商品質量、營銷管理奠定扎實的基礎。

一、當前我國高職高專《商品學》教學中存在的問題

（一）傳統的教學方法問題突出

在當前教學的過程當中，教師往往會采用普遍的“理論+實踐”式的教學模式。所謂理論教學僅僅也是利用黑板或者多媒體對于知識點進行簡單的羅列，教師針對知識點進行逐一的講解，從某一具體概念的產生與發展開始直至其作用與意義。而實踐教學則是教師對于自己事先準備好的具體商品，從各個方面進行講解，所謂的實踐僅僅是教師單方面的對商品進行的展示，與學生之間極少互動與溝通，仍然屬于傳統的“填鴨式”教學。師生之間缺乏必要的換位思考，教師可能會從知識講解的條理性、相關系、易理解性等方面出發選擇相應案例；而學生往往會對自己感興趣的商品以及相關案例產生更大的興趣。學生的動手操作機會很少，甚至是沒有。師生之間仍然是傳統的“授與受”的關系，學生可能對老師“授”的內容不感興趣，僅僅是出于考試的需要而被迫的接受知識。師生之間缺少必要的互動，雖然說教師可以通過課堂提問、課后作業的形式促進學生參與實踐，但是這也很難激發起學生的實踐興趣，案例教學也只是浮于形式。

（二）考核形式過于單一

在《商品學》的考核問題上，大多數的高職院校對于該課程的考核形式仍然是依據期末考試的成績來評定一個學生對于整體課程內容的掌握情況，沒有形成以考促教，以考促學的教學氛圍。也有一些所謂的提升學生平時成績的做法，無非是以平常的作業完成情況、課堂出勤率、課堂提問情況作為學生的平時成績，一般僅占學生總成績的30%，這種所謂的“期末+平時”的考核方法也是換湯不換藥，僅僅重視考查學生對于理論知識的掌握情況，而在考察學生綜合動手能力上、實際操作技能方面則稍顯不足。無法和高職院校所要求的培養高素質技能型人才這一辦學理念相結合。

（三）案例教學容易走入的誤區

案例教學是一種集引導、啟發、參與為一體的教學方式，在《商品學》的教學過程中案例教學法被廣泛的應用。在課堂教學過程中，老師對學生講授完某個概念或者名詞之后，往往會拋出所謂的案例來舉例論證，或者把案例教給學生進行討論分析，已達到加深對于知識概念的理解和運用。但是在這個過程中，由于教師所提供的案例和本堂講授內容必然是直接相關的，所以學生的討論也好，教師隨后的提問也好，其實意義并不大?；蛘哒f即使該案例學生能夠很好地掌握，也不代表學生對于該理論或知識已經掌握，只是說明學生在教師規定的一個狹小情境下完成了對于該理論的掌握，而對于更廣闊情景下的運用往往并沒有指導意義。這就相當于做一道情景與解決方法都唯一的連線題，沒有任何的難度。但是考試過程中或者社會上實際的知識運用，我們所面對的情境與解決方法都是多種多樣的，此時的操作難度就要大很多。所以傳統的案例教學并沒有起到真正意義上的引導、參與作用。

二、對于當前我國高職高?！渡唐穼W》教學改革的建議

（一）樹立以學生為本的教學理念

在所有的變革之中，理念的變革總是處于最高層次的。教師的教育理念來自于教師與教學活動直接或間接聯系中的經驗體會。以學生為本的教學理念就是要從學生的需要出發，根據商品學的教學目的以及其自身的學科特點，在“理論+實踐”的教學過程中時刻注重學生的核心地位。例如：通過以項目為導向進行理論教學，不再單純的從某一具體概念出發進行機械的講解，而是選擇以一定的項目做依托，以解決某項目中的具體問題作為講解的出發點，調動學生具體操作的積極性，讓學生能夠以更動態的形式理解具體概念的實際生活中的操作和運用，這也是和高職院校培養高素質技能人才這一教學理念相一致；教師將全部教學內容制作成多媒體教學課件，圖文并茂，可以選擇印制內部講義的形式，將學生的注意力從繁忙的雙手勞動中解放出來，讓課堂真正的服務與學生，使同學在課堂上更多的是進行思考交流互動，而不是忙于抄筆記；對于實踐項目的選擇應該摒棄以教學知識系統化、條理化為指導的理念，而應該從學生感興趣的、喜聞樂見的項目出發尋找案例，從根本上做到調動學生的學習積極性，對于實踐項目的選擇也不能因循守舊，應該選取具有強烈時代感的商品或項目作為實踐載體，讓學生能以最快的速度與時代接軌。

（二）變革陳舊的考核形式

在考核過程中建立以職業能力為中心的考核模式，通過不同的考核形式激發學生自主學習的積極性、解決實際問題的能力、團隊合作意識、自主創新意識、動手操作意識、積極參與意識，做到真正意義上的以考促教，以考促學。采用階段式的考核模式，變期末一次考核為分階段分項目的多次考核；考核形式也從卷面形式變為實際操作+卷面雙重形式，真正意義上促使學生完成操作項目；在考核過程中不僅重視最終的成績，對于學生在實際小組操作過程中所體現出來的組織能力、領導能力、應變能力也要進行綜合評定與打分；在此基礎上結合日?？记跔顩r，收繳作業狀況最終核實學生在本學期內的課程成績。

（三）案例教學中“授與受”的角色轉變

在上一部分我已詳細論述了案例教學中所呈現的弊端，因此對于商品學案例教學方面的改革本人認為，應從案例選取上做到完全的角色互換，讓學生從被動的案例接受者變為主動的案例傳授者。不再一味的以教師提供的案例作為分析的起點，因為如此下去學生僅僅能學會的是在教師設計好的狹小空間內的解決問題的方法。發揮學生的能動性，鼓勵他們之間相互找案例，相互問問題，這樣情景會更多，情況會更復雜，情境和解決方法之間不再單純的是一對一，這樣不僅能鍛煉學生的動手能力，也能從根本上體現案例教學的參與性。

總之，對于高職高專院?！渡唐穼W》的教學來說，必須符合培養高素質技能型人才的這一目標，以學生為主體，以項目為導向，在強調學生的參與性、動手性方面的積極改革與創新，旨在為社會輸送更多的專業型人才。

參考文獻：

[1]付麗茹;以就業為導向的高職物流管理專業商品學教學改革[J];北京市財貿管理干部學院學報;2007年02期

篇9

尊敬的各位領導、同學、朋友們：

大家上午（下午）好！

今天，我帶著無比激動和榮幸的心情，本著鍛煉、提高的目的走上講臺，感謝領導給我這樣一個機會展示自我，讓我放飛夢想——假如我是一個校長。

我在桃李芬芳中成熟成長，在教書育人中品味酸甜苦辣。盡管現在我已告別三尺講臺，但我仍牽掛著我的學生，關注著學校的發展，殷切地期盼著學校事業的騰飛。假如我是一個校長，我一定殫精竭慮，用心用智，鞠躬盡瘁，甘當教育局的排頭兵和學校的服務隊長。

假如我是一個校長，我想，應該是十八般武藝樣樣精通。我要在實踐中鑄煉自己；在學習中提升自己！

做事之前先做人。做為一校之長，更應在自身修養上不斷的完善自己。老師是學生的榜樣；校長是老師的楷模。所以，要想當好一個校長，最根本的是要做一個堂堂正正的大寫的人。因為校長是一個學校各方利益的平衡者。所謂“修身才能齊家；齊家才能治天下”應該就是這個道理吧?！靶牡谉o私天地寬”，坦坦蕩蕩，磊磊落落，堅守自己做人的底線。做到“對上不媚，對下不謅”。也就是對上級領導尊敬，但絕不諂媚；對同事和下級尊重，但不能言語無原則。這樣校長就有了靈魂，也就是人格魅力。有人格魅力是當好校長的先決條件。

一個好的校長應該是一個好的學校的縮影。

我要做一個好校長。那么，好校長的標準我認為還應做到以下四點：

第一，要積極、陽光、健康；第二，要智慧、篤學、進取；第三，要務實、創新、開拓；第四，要勤奮、奉獻、廉潔。

首先，作為一個好校長，要有健康的體魄，才能應對繁雜艱重的校長工作。那就要有一個好的生活習慣。更重要的是保持積極陽光的樂觀態度和永遠年輕的心。

每天，面對學校的人和事，總能精神百倍，活力四射。這樣，才可以帶動全體師生熱情昂揚的進入最佳工作、學習狀態。才能創造出屬于自己學校獨特的人文軟環境，才能營造出和諧、團結、積極向上的學校氛圍。人的精神面貌是事情發展，事業成功的保障。還要花大力氣，潛心挖掘本學校的歷史和文化。在校園、樓舍的各個角落裝點出有本校文化氣息的舒適的環境。讓它像水一樣潤朗；像春風一樣宜人；讓它清新自然、儒雅質樸。讓人與外物融合，讓人與外物互相影響，互相熏陶，一個學校的大環境也就可以陽光、健康地形成了。它和校長的積極、陽光、健康是分不開的。

其次，作為一個好校長，要有智慧；要鉆研，不斷學習、進取。

學校的核心作用是教書育人。其中心工作是教受知識的同時育德為先導。一個成功的學校，最重要的是兼顧素質教育與應試教育的和諧發展。要培育有“四有”精神的潛能型人才，注重成績的同時，還要對其進行道德的教化以及適應社會的能力培養。這就需要有深厚底蘊和學識的校長帶領全校師生，打造屬于自己學校的辦學理念。

這就要求作為校長的我，要率先垂范，在學識上不斷豐富自己；在思想水平上緊跟時代脈搏，與時俱進，不斷提升自己。對學校管理學、教育學、心理學以及與教育有關的法律、金融知識等都要熟知。同時，更重要的是，校長的這種篤厚的學識要運用到實踐中。在實踐中啟迪自己的智慧。并把智慧充分地運用到處理學校校內、校外、校與校、學校與家庭、學校與社會等諸多關系中去，不斷總結經驗，對學校的各個元素進行管理。古典管理學派認為：“管理就是實行計劃、組織、指揮、協調和控制?！蔽矣X得，這一定義，應該包含豐富的智慧和“以人為本”的人性化管理，更要體現一個校長管理的藝術性?？傊箤W校朝著良性方向發展。我要打造出有地方特色的品牌學校，與市場經濟接軌。吸引投資，調動各種資源，壯大和擴大學校的規模和影響。為一方的經濟騰飛貢獻不可或缺的力量。

再次，作為一個校長，應該知道務實才是做事之關鍵。對待事情要冷靜、客觀、公允、多方調研；對待師生要和藹、一視同仁。要用激情和智慧做事；要用真心與熱情對人。做事要雷厲風行、果敢而不獨斷，因為學校是全體師生的學校，要群策群力，依法辨證治校。學校的發展，與教師的發展息息相關。調動教師的積極性，要靠制度、效益帶動的同時，要讓教師感受到自身終身學習的重要。讓其自覺，需要公平合理的競爭機制。對德才兼備的人，我會唯才是舉，再加上精神鼓勵。這就不僅需要我有務實的態度，還要有開拓、創新的精神。不斷有新鮮思想注入，不守舊。調動人力最大限度的資源。提高學校質量，把好生源關，讓學生的發展促進教師的發展。教學相長，共同進步。學校的發展終究是人的發展。這樣，就體現出了校長超凡的價值了。

熱愛是最好的老師，熱愛會激活智慧。熱愛能使人勤奮，熱愛能讓人無私。熱愛才讓人奉獻。奉獻就能生廉潔。

只有熱愛這份事業，才能扮演好這個角色。態度決定一切。因為我熱愛這份工作，我就會不斷提升自我，完善自我，就會用如火的激情點燃事業的火把，我會讓它越燃越旺！“說到不如做到，要做就做最好”，這，也是我的人生信念。假如我是一個校長，我一定用實情，出實力，辦實事，見實效，一定做到讓上級滿意，讓師生滿意，讓家長滿意，也讓自己滿意。

綜上，是我對當一個校長的理解，有稚嫩偏頗之處，還請各位領導給以批評指正。

最后，我用幾句詩結束我的演講：

篇10

8月1日發生了什么？

當天，在紐交所開盤不到一小時，大約有150只股票價格在無重大消息的情況下出現異常波動。

一些股票在大量買單推動下飆升，而另一些則出現暴跌，同時交易量超乎尋常地放大。這直接導致150只股票價格集體異動，近1萬億美元的股票市值受到影響。事后證明，這是騎士資本的新系統“抽風”，導致股票異動。騎士資本是中國企業赴美上市交易的主要做市商之一，該事件也影響到部分中國股票的交易，比如中國臍帶血庫（CO）暴漲了數百個百分點。

騎士資本出現問題的程序是高買低賣，并不斷重復。由于騎士資本這一“瘋狂”程序所導致的交易邏輯混亂，使股價越高，該程序就越有動力繼續買入從而推高股價。這就解釋了為何不僅交易量飆升，股價也隨之走高的原因。

脆弱的高頻交易

2011年，騎士資本是全美在紐交所和納斯達克(美股)交易所零售股票交易業務中排名第一的做市商，其一家公司的交易量就占紐交所的17.3％，占納斯達克的16.9％。此次事故使騎士資本陷入破產重組境地。

當日，紐交所啟動了一個新系統“Retail Liquidity Program”，推出多種優惠交易報價吸引投資者。同時，騎士資本當日也升級了公司的交易系統，騎士資本相信升級版將比紐交所的新系統報價更優惠，速度更快。當天，兩個系統同時啟動后不久，騎士資本的系統就毫無理由地買進并賣出數百萬股股票。

過去，投資者的股票買賣交易都是在傳統的證券交易所完成，而現在，幾乎所有的交易指令都會被“劫持”到花旗、UBS和騎士資本這類做市商的電腦系統中，并與其他投資者的買賣指令配對成交。

海外媒體評論認為，騎士資本“驚魂記”暴露出依賴高速交易系統的股市交易存在重重危機，盡管交易員人工永遠達不到毫秒（1秒=1000毫秒）速度，但高頻交易參與者在享受自動化以毫秒速度處理大量交易的同時，也付出慘痛代價。有些交易機構甚至將自己的“服務器群組”（server farms）安置到了離交易所計算機很近的地方，以縮短交易指令通過光纜以光速旅行的距離。

絕大多數高頻交易參與者相信，如果物理距離實現無限接近，再讓自己的電腦系統的交易速度比其他競爭者的電腦快上10～20毫秒，這將足以讓自己獲取暴利，操控金融市場。2012年3月，紐約金融工程師大賽成功舉行，這是美國計算機算法資產交易員的年度盛會。參賽者需不惜一切代價把股票交易時間減少到理論上的最低值。

“高頻交易軟件是一件極其復雜的系統，技術上一點小問題就會讓整個市場亂成一團，甚至閃電崩盤?！币晃淮竽η岸驴偨浝碚f道：“實際上，這與做市商與交易所之間競爭日漸激烈有關，很多高頻交易做市商都在升級自身交易平臺，花費巨大。”

一家美國金融市場研究公司Tabb Group LLC的分析師經過計算得出一個數字，2010年，美國用于維護和建設股票交易設施的費用支出達到22億美元，維護和建設股票交易設施的最終目的，還是為了能夠搶先哪怕是0.01秒收到數據或發送交易指令。

做市商與交易所的戰爭

近兩年來，交易所在與做市商的競爭中，已經顯出頹勢。美國《財富》雜志報道，2009年，美國15％的交易沒有通過紐交所，而是通過做市商系統私下完成。到了2012年，在紐交所上市股票的買賣1/3不是在交易所，而是在其他地方私下完成。美國的對沖基金中，至少有10％的資產用于進行高頻程式交易。

一家美國期貨市場做市商在中國的客戶經理對《新財經》表示，高頻交易早已被應用到全球的股票、外匯市場、期貨和期權市場，期貨市場的高頻交易在美國非常多。對于交易者而言，快0.001秒意味著可能已經比別人多賺了一個億。當然，風險高、收益高，做市商頻率越高，收入就越高。

上述大摩前董事總經理告訴《新財經》記者，高頻交易比的就是誰快，以快博利。由于做市商交易靈活，爭奪客戶買賣股票的競爭日漸白熱化.為了吸引高頻交易者，交易所急于提升交易速度，上馬新交易系統，以至于這兩年事故不斷。

如今，紐交所的專業交易員所進行的交易只占總成交量的大約25％，這個數字在過去曾經是80％。

高頻交易可以實現以毫秒的速度買進和賣出數以百萬計的股票，人類將最終被機器所取代。英格蘭銀行一位政策監管官員近期在一個會議上指出：“在金融行業，機器單獨完成交易的速度要比人類介入快得多。這一差距注定將進一步被拉大。”

王陶（化名）是一名股票市場的高頻交易員，他在中國一家私募基金任職。他接受《新財經》采訪時說：“對于高頻交易加劇市場波動性的說法，我的理解是，只要進行符合證監會的交易規則，不對敲、不自買自賣等，高頻交易還是具有在市場行情不好的時候穩定市場，在行情不錯的時候繁榮市場的作用?！?/p>

敢在中國做高頻交易嗎？

美國高頻交易專家、《交易快手：透視正在改變投資世界的新興高頻交易》的作者埃德加·佩雷斯（Edgar Perez）在今年7月面對媒體時認為，假以時日，中國有望成為世界上最大的高頻交易市場。

他在開玩笑吧？

高頻交易在中國仍處于起步階段，很自然可以看到在中國已經有萌芽。

香港是中國參與高頻交易的重要戰場，但實際上，高頻交易在香港也不普遍。由于香港對于證券交易設有印花稅，使得一筆交易套利不高的高頻交易的交易成本增加不少。此外，港交所2毫秒的交易延時遠遠長于納斯達克、倫敦和新加坡等地區交易所，交易速度達不到，自然也無法順暢地開展高頻交易。

高頻交易也曾經在香港市場導致重大損失。據媒體報道，2009年7月15日，標智滬深300 ETF（交易型開放式指數基金）從下午4點左右的37.85港元，突然上漲至收盤時的53.75港元，單日上漲幅度高達51％。

原來，一家大券商在收市時，從人工臨時改用系統程序買入，但由于程序設定為“不問價買入”，恰巧同時有投資者掛出53.75港元的沽盤，兩筆交易瞬間配對完成，該券商損失超過50萬港元。

香港并不著急發展高頻交易，港交所行政總裁李小加今年3月曾公開如此表示。8月16日，正在布局國際化的海通證券行政總裁林涌表示，旗下高頻交易部門正在招兵買馬，希望可以轉型積極參與不同市場。

內地市場呢?真正的高頻交易似乎并未出現。中國證券交易系統不支持高頻交易。中國成為世界上最大的高頻交易市場，不過是在“自說自話”。

上述客戶經理說：“盡管期貨市場投機博取高收益幾率遠高于股票市場，但中國客戶并不需要高頻交易。一則有政策限制，不是誰都可以通過做市商買外盤；二則機構客戶買賣期貨，目的是套期保值，而不是投機套利，出發點不同。”

王陶說：“國外的高頻交易更多依賴于計算機，而我們則更多依賴于交易員，并有嚴格的止損制度。目前國內的高頻交易主要還是期貨和股票市場，我們做股票的高頻交易。國內做市商比較大的就是申銀萬國和國泰君安，我們私募只是公司的一個獨立交易團隊，也就是基金中的基金?！?/p>

一位外資投行中國區負責人認為，國內的所謂高頻交易員，打的只是一個概念。他說：“高頻交易依賴的是計算機的速度，需要設計一個強大的軟件平臺。國內共享帶寬，運營商壟斷經營，很容易發生網絡交通堵塞的情況，怎么可能做高頻交易？”

“高頻交易方式應慎用，發展中市場尤為如此?！鄙鲜龃竽η岸驴偨浝砜偨Y道。

高頻交易