學生會學習計劃范文
時間:2023-04-12 14:02:45
導語:如何才能寫好一篇學生會學習計劃,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
1總結上月的工作經驗,使學習部能及時發現不足,改正不足,盡量傾聽成員們的意見,力求使整個部門的成員更加團結互助,協調各成員之間的關系,分工合作,加強內部凝聚力,提高工作經驗,集思廣益,開拓進取.
2加強各班班委的溝通與學習,并打造一些有利于濃厚同學們學習氛圍,幫助改進同學們學習技巧的學習活動。通過干事和各班學習委員,充分了解同學學習上遇到的各種情況,努力發動廣大同學為學習部開展工作提供幫助,充分聽取各方面的建議,盡可能多開展有利于學習的各項活動。
3組織本系同學參加學校的各項活動。學校每年組織的各種知識競賽、演講賽、辯論賽是培養人才、展現我系風采的良好機會。我部將積極組織我系同學參賽,搞好賽前培訓,力爭創出佳績。對一些校傳統比賽,還要進行人才梯隊建設,使我系的一些傳統優勢能夠保持發展
4盡可能多組織一些報告會,學術交流會等活動,在開展之前要與宣傳部門合作,多做宣傳。通過組織多種形式的系列活動,營造良好的學習氛圍,提高學生學習的積極性和主動性,加強學生的專業技能,為全學校學生創造一個優良的學習環境
5積極配合學生會其他部門開展活動,全心全意的投身到學習部的工作當中。
學生會學習計劃書【2】
一、繼續發揚上學期工作中的長處
1、吃苦耐勞,任勞任怨
吃苦耐勞是成為一名優秀學生會干部的必備素養之一,必須有不怕苦不怕累的意志,才能更好更快的完成上級交代的工作和任務,才能更好的為同學們服務。
2、嚴于律己,模范帶頭
只有自己做好,才能幫助別人做好。自己都沒做好的話,更不能要求和幫助其他人做好。
3、團結友愛,將心比心
個人的力量終究是有限的,集體的力量大于天。只有做到團結友愛,將心比心,我們這個集體才能更加有凝聚力,才能爆發出更強大的戰斗力。
4、端正態度,責任銘心
責任心是作為一名學生會成員必不可少的,一個沒有責任心的人是沒有資格加入這個先進的組織中來的。只有有了強大的責任心,才能把工作做的更好,更到位。
二、把上學期沒有做到位的地方完善
1、戒驕戒躁,穩步發展
一定要端正自己的態度,戒驕戒躁,一心一意為同學們服務,為我系增光添彩。
2、提前部署,處變不驚
做事之前要把眼光放寬,把事看著長遠一點,做好突況的應對方案,才能有條不紊,處變不驚。
3、深思熟慮,提高效率
做事之前要深思再熟慮,以避免途中出什么亂子,手忙腳亂。
4、工作到位,穩抓學習
在做好工作的同時也必須穩抓學習,不能以工作為原由而把學習置之不理,要做到兩者兼得。
三、新學期工作重點
1、堅持每天的考勤工作,風雨無阻。為同學們創造一個良好的學習氛圍。
2、提高工作效率,更有效的完成工作任務。
3、加強團隊意識,把團結友愛真正做好。
4、增強集體的凝聚力,使得大眾傳媒系學生會真正成為一個相親相愛的大家庭。
5、創新活動形勢,調動同學們參與活動的積極性,使得活動收到很好的成效。
6、重視活動質量,打造精品活動。重質而不能重量,舉辦的每次活動都要力爭做到最好。
四、注意事項
1、在工作的過程中注意講話的方式,一定要平易近人。
2、不能保持三分鐘熱度,要以飽滿而持久的熱情面對上級交代的工作和任務。
篇2
1.本月我部負責下發了有關
四、六級考試的報名以及相關要求,國家二級考試的報名和準考證的領取,國二證書的整理發放,以及非師類進行師類考試的時間以及相關要求的通知。
2.進行了小語種學習的同學的名單的統計以及提交工作。
3.配合、協助校雜志進行了有關電影、電視觀后感和隨筆的征文活動,廣大同學踴躍參與報名,稿件多達三十幾份。
4.調查統計了有關數學建模大賽參賽同學名單,以及上報了參加數學建模協會同學名單。
5.積極配合學生會搞學生會同學活動計劃,積極踴躍的參加了學生會的活動,同文藝部合作一同排練了“嘻唰唰”節目,在學生會的活動中榮獲了最受觀眾歡迎獎?;顒又谐修k了奧運火炬傳遞活動,并取得了圓滿成功。
6.本月我部主要的工作是承辦了從策劃直至最后成功舉辦的,豐富了校園文化生活的,給予廣大同學展示自己的機會的,同時使得學習部每一個成員都得到了充分鍛煉的----英語電影配音大賽。
篇3
明確職責,力求創新,依靠集體,集思廣益,腳踏實地,實現目標。
二、工作要點:
1、加強自身作風、制度建設。
2、督促配合舉辦“校園歌手大賽”,“讀書節”,“科技節” 等
活動,創造活潑、和諧的校園氛圍。
3、主持發行一份具有“市四”特色的???/p>
4、協調各部之間的工作,營造各司其職、團結協作的氛圍。
5、落實完成學校交辦的各項工作。
三、實施戰略;
1、組織、配合各部門、社團加強自身建設,培養良好的工作作風,建立完善的工作制度。
2、發行一份有新意,受喜愛,能代表“市四”廣大師生思想的???/p>
(1)利用網絡(校園網)與書面形式同步發行。
(2)出售??瘯r附贈有特色,有紀念意義的禮品。
3、在開展的活動中融入更多的互動元素,使更大范圍內的同學感到學生工作給他們帶來的快樂。
4、進一步挖掘社團潛力,開辟廣大同學喜聞樂見的活動,充分利用網絡資源,占住這片新陣地。
5、加強與團委的溝通,爭取團委的支持。協調好學生會各部之間的工作,營造各司其職、團結協作的氛圍。
6.對學校布置的突擊性工作,調動各方力量,全力以赴,按時完成。
任期雖已過半,但我會再接再厲,吸取經驗、銳意創新,與時俱進。學生會將在校方的支持下、在指導老師的教導下、在各方力量的努力下,積極工作,爭取在“市四”的歷史上留下值得回味的印跡。
一個月前在院學生會換屆選舉之際我嘗試著競選了學生會主席,可因身為大一新生而未能如愿,但寫下了這份學生會主席工作開展動向,向各位朋友分享:
一、 院內工作
(1)、思想方面:
1、加強新干部團隊的奉獻意識和團隊意識,盡快形成凝聚力。
2、強化學生會干部的競爭意識。
3、培養廣大教科院同學愛校愛院意識,調動廣大同學尤其是09級新生的活動熱情和06級同學的學習考研氛圍,爭取使06級同學考研率創歷史新高,以獲得教科院文化活動與學習雙贏的局面。
(2)、安全穩定方面
06、08級輔導員老師換新,學生會干部換屆,當前時期我院安全穩定工作不可忽視。由宣傳部負責安全常識宣傳工作,由生活部、自律委負責檢查落實。
(3)、服務
1、服務于廣大教科院同學,做好信息傳達等工作。多與廣大同學溝通交流以獲得工作支持和建議。
2、致力于工作落實,忠心于院特色文化建設。配合馬書記、李老師搞好工作。
(4)、活動組織
1、做好活動計劃、安排、總結工作
2、打造一流社團文化,支持援孤社、仕達社團、啟航文學社活動發展
3、推出、推廣有影響力的特色活動,如百家講壇、知識競賽等,多請校領導蒞臨參觀。
4、樹立大目標,帶領教科院敢于拼搏,爭當領頭羊。
(5)、宣傳
追求活動質量的同時還要注重活動宣傳,活動宣傳可看成是活動舉辦的后期工作。爭當藍天網的“???rdquo;。具體計劃:
1、狠抓落實院宣傳小組后期組建工作。
2、鼓勵每班都有小型宣傳小組,班級活動不可小視,也需多加宣傳,重點打造教科院校級先進班集體。此外,還要建立院—班宣傳人員交流機制。
(6)、建議:
鼓勵教科人創辦社團,以增強同學參加社團活動的熱情,趕超文學院的社團文化。校團委計劃今年將我校社團擴增到100個,而目前只有67個,我院若在這個“百團計劃”中做突出貢獻也可獲得校團委的青睞。
二、院外工作:
(1)、多于其他優秀院系的學生會交流工作經驗。吸取+創新=提高+趕超。
(2)、多與校學生會交流,保持聯系。
(3)、定期向校團委回報我院工作,征求指導和建議,要獲得校團委的注意。
篇4
經管系第三屆學生會將繼承并發揚前兩屆學生會的優良傳統,本著“服務同學,建設校園文明”的原則開展各項學生工作。在本學期,學生會將加強各部門之間的協作與團結,加強對干事的培養任用,以保證學生會得以繼續健康快速的發展。我們將在以下方面加強隊伍建設:
1、 加強制度建設,完善學生會工作章程和各部各項工作的相關標準,制定學生會獎評制度。
2、 細化檔案管理,將學生會細化分類為下一屆學生會留以參考并建立學生會電子檔案。
3、 各部開始針對其干事重點培養任用,總結工作經驗,條理工作思路。
4、 重點規范化各部的各項工作,力求工作效率和質量有較大提高。
二、思想建設
本學期,學生會將進一步加強學生會干部干事的思想教育,不斷自我反思提高自身素質,強化服務意識。深化服務意識和創新意識,定期召開例會,總結工作和制定計劃,加強團結穩定。建設學生會文化,將“引領精彩未來”做為學生會的口號和標識。
三、活動開展及常規工作安排(以時間順序,學生會總體活動安排如下)
月
、總結學生會工作經驗,制定學期工作計劃,完善學生會章程和各部檔案。
、建立與院系各級學生組織良好的交流合作關系,以便工作開展。
、建立學生會電子檔案,學生會公共郵箱及其他網絡聯系平臺。
10月
1、 建立學生會干部干事檔案,制作工作證。
2、 針對不同專業班級同學的需求開展學習經驗交流會(學習部負責,10月日—10日)
3、 以專業分組舉辦“迎新杯”籃球賽(體育部負責,10月11日—17日)
4、 舉辦以大學學習、生活規劃為主題的講座(學習部負責)
5、 舉辦校園歌手大賽(文藝部負責,初賽:10月19日;復賽:10月27;決賽:11月日)
6、 配合團總支開展運動會相關工作
7、 全面啟動“舞動青春—炫彩校園”經管系校園文化月主題活動
11月
開展“舞動青春—炫彩校園”經管系校園文化月主題活動
12月
集中學生會檔案整理、總結學期學生會工作
附:“舞動青春—炫彩校園”經管系校園文化月主題活動策劃書
一:活動時間
活動擬定于10月18日周末文化廣場做為啟動儀式
二:活動范圍
針對我系08級全體同學
三:活動具體安排
聯系系新聞中心和院廣播站在校園文化月內開設廣播專欄,以校園文化月的主題組織同學投稿,通過廣播的形式宣傳校園文化主題。主題關鍵詞擬定為“責任、團結、奮斗、感恩”。每個主題持續一周。
第一章“和諧環繞校園”
學生會聯合自律會舉辦校規校紀知識競打比賽。(知識競答分為:必答題、選答題、自由論述題。評委根據答題情況評分。制作相關電子課件在八角樓舉行。)
第二章“活力閃動校園” 同社團聯合會一起,聯系08級各班,開展班徽、班歌征集,選取優秀者參加班級風采比賽。比賽計劃在八角樓舉行,比賽內容分為:班級風貌展示(以照片配朗誦的形式展示班級風貌)、班歌演唱、班級節目表演。
第三章“親情牽手校園”
一、聯系校園文化月主題關鍵詞“責任、團結、奮斗、感恩”,宣傳部舉辦書畫比賽,女工生活部舉辦演講比賽。
二、策劃組織校園文化月頒獎典禮,以“責任、團結、奮斗、感恩”為主線分四個環節展開,每個環節以視頻宣傳、節目配合、頒發獎項的方式進行。
其它相關:
1、 外聯部將回繞校園文化月開展外聯相關工作。
篇5
明確職責,力求創新,依靠集體,集思廣益,腳踏實地,實現目標。
二、工作要點:
1、加強自身作風、制度建設。
2、督促配合舉辦“校園歌手大賽”,“讀書節”,“科技節” 等
活動,創造活潑、和諧的校園氛圍。
3、主持發行一份具有“市四”特色的???。
4、協調各部之間的工作,營造各司其職、團結協作的氛圍。
5、落實完成學校交辦的各項工作。
三、實施戰略;
1、組織、配合各部門、社團加強自身建設,培養良好的工作作風,建立完善的工作制度。
2、發行一份有新意,受喜愛,能代表“市四”廣大師生思想的校刊。
(1)利用網絡(校園網)與書面形式同步發行。
(2)出售校刊時附贈有特色,有紀念意義的禮品。
3、在開展的活動中融入更多的互動元素,使更大范圍內的同學感到學生工作給他們帶來的快樂。
4、進一步挖掘社團潛力,開辟廣大同學喜聞樂見的活動,充分利用網絡資源,占住這片新陣地。
5、加強與團委的溝通,爭取團委的支持。協調好學生會各部之間的工作,營造各司其職、團結協作的氛圍。
篇6
關鍵詞:化學;學習效率;學習方法;提高
曾經有人這樣說過:要給學生一杯水,教師必須有一桶水。這句話確實有一定的道理,但任何事情都不是絕對的。如果教師確實有一桶水,可是他倒水的技術很差,一桶水全被他濺到地上,學生一無所獲;如果教師只有一杯水,但他倒水的技術很嫻熟,能滴水不漏地將自己的這一杯水全部倒給學生,學生獲益匪淺。這種倒水的技術就是教師的教學方法。在21世紀的今天,教師獲得知識的途徑很多,很多教師知識非常淵博。但如何將自己掌握的知識轉化為學生的知識,提高學生學習的效率,這是一個非常重要的問題。尤其,江蘇省實行2008年新高考方案,對學生學習化學的沖擊非常大(理科必選物理,而物理是很大一部分學生學習的攔路虎)。對于本人認教的普通中學,情況更為嚴峻,高三幾乎沒有學生選化學。針對這種情況,筆者在教學中有意多年嘗試多種教學方法,具體有以下幾點體會:
一、類比法
類比法的使用可以使抽象的問題具體化,復雜的問題簡單化。在講解碘水與苯萃取實驗時,有許多學生對這一現象認為不可思議,認為原來溶解在水中碘怎么可能跑到苯中呢?此時,筆者做如下類比:小孩小時候大多很喜歡母親,當小孩與父親單獨在一起時,他(她)對父親也比較喜歡;但當小孩與父母親在一起時,他(她)就對母親很喜歡。小孩相當于碘,父親相當于水,母親相當于苯。很喜歡母親相當于碘在苯中溶解度大于碘在水中的溶解度,這樣一類比,使學生豁然開朗。在講解離子鍵與共價鍵時,學生對NaCl與HCl中微粒之間形成的化學鍵比較困惑。筆者做如下類比:一個高三大同學和一個初一小同學(力量懸殊很大)在一起打籃球,大同學打的次數多,小同學打的次數少,大同學對籃球有絕對的控制權,小同學無可奈何;如果兩個勢均力敵的同學打籃球,兩人之間雖有力量差別但差別不大,兩人打的次數差不多。其中,大小同學類比于Na原子與Cl 原子,勢均力敵的同學類比于H原子與Cl原子。通過這樣的類比,使學生如醍醐灌頂,從而達到事半功倍的效果。
二、聯想法
聯想法是利用學生熟知知識與學習的內容相連,使學生對所學的知識產生共鳴,以達到比較好的教學效果。在講解氧化還原有關概念時,總結出:失電子——化合價升高——被氧化,得電子——化合價降低——被還原這一結論,進一步濃縮為:“失——升——氧,降——得——還”,此時電視連續劇《康熙微服私訪記》正在熱播,其中有這樣一個場面:康熙扮成叫花子在捉虱子,一面捉一面在瘙癢,即“身——虱——癢”,身上因為有虱子而發癢,再聯想到古代大將軍打了勝仗凱旋而還,即“將——得——還”,使學生在歡聲笑語中掌握了氧化還原的有關概念。在容量瓶的使用中,學生對“開始時容量瓶中有少量的水是否會對所配溶液的物質的量濃度產生誤差?”這樣的問題很困惑,筆者做這樣的聯想:用電飯鍋做飯時,如果開始電飯鍋里有少量的水是否會對所做的飯產生影響呢?(兩者最后都要再加少量水)學生茅塞頓開,問題迎刃而解。在Fe(OH)3膠體制備的實驗中,操作的過程如下:先將水加熱至沸騰,再加入飽和的三氯化鐵溶液,再繼續加熱到溶液出現紅褐色為止。學生對操作的過程不太熟悉,筆者做這樣的聯想:煮稀飯時,先加水加熱到沸騰,后加面粉再加熱到沸騰。在學習乙醇的溶解性時,學生對乙醇能溶解多種無機物和有機物不太理解,筆者讓學生這樣聯想:油脂粘到衣服上如何洗去?為什么超市賣的藥酒都用酒來浸泡呢?
三、歸納法
在教學的過程中,對學習的知識進行歸納和總結,對學生的學習也能起到很好的效果。如在學習催化劑的性質時,筆者將它總結為“一改變兩不變”。在學習四種基本反應類型時,筆者將分解,化合,置換,復分解總結為:“一變多,多變一,一單換一單,成分相交換”。將阿伏加德羅定律歸納為四同定律(同溫、同壓、同體積、同分子數)。將可逆反應的定義歸納為:兩同(同一條件下,同時進行)。將金屬鈉與水反應的實驗現象歸納為:浮、熔、游、紅。將氫氣還原氧化銅的實驗歸納為:兩先兩后(實驗開始先通氫氣后加熱,實驗最后先撤酒精燈后停止通入氫氣)等等。
四、實驗法
化學是以實驗為基礎的自然科學,實驗是學習化學的最高法庭,也是學習化學的魅力所在。對化學學習中的一些疑難問題,如果我們運用實驗的方法,也許效果會更好。例1標準狀況下,向一定量的溴化亞鐵溶液中通入少量的氯氣和過量的氯氣,分別發生怎樣的變化,寫出有關的離子方程式;向一定量的碘化亞鐵溶液中通入少量的氯氣和過量的氯氣,分別發生怎樣的變化,寫出有關的方程式。
這個例題實際上涉及到亞鐵離子、溴離子和碘離子與氯氣發生氧化反應的先后順序問題,也就是這三種離子的還原能力強弱問題,如果只要求學生死記硬背,效果不佳,而且會降低學生學習的興趣。筆者將學生帶到實驗室,讓學生自己動手,親身實驗,教師再加以適當的指導。這樣既提高了學習效果,又培養了他們的多種能力,一舉多得。
例2 高溫下硫酸亞鐵發生反應生成三氧化二鐵、二氧化硫氣體和三氧化硫氣體,如將生成的氣體通入氯化鋇溶液中,得到的沉淀是:(1)硫酸鋇和亞硫酸鋇 (2)硫化鋇?。?)硫酸鋇 (4)亞硫酸鋇
例3 向一定量的氯化鋇溶液中通入二氧化硫氣體,有無沉淀產生,如有,寫出反應的離子方程式。
篇7
通過各班班委配合調查考慮是否要在早晚自習時間播放英語廣播??梢酝ㄟ^個班的反應情況或通過表單調查的方式進行調查,根據結果決定是否播放英語廣播。
時間:3月14日晚
地點:南213
2、于4月份舉辦“軟件辦第三屆‘勵耘杯’大專辯論賽”
參賽有6個隊,每隊4人。
比賽分為2個階段:
第一階段,經過初賽的3場比賽從6個隊中勝出3個隊進入決賽;以抽簽方式決定辯論對手,以抽簽方式選擇辯題。
第二階段,進入決賽的3個隊經過兩兩對決評選出1個冠軍隊;
報名時間:3月19日——3月26日
第一階段比賽時間:4月4日、4月5日
第二階段比賽時間:4月12日、4月13日
獎項設置:1支冠軍隊、1名最佳辯手、6名優秀辯手
比賽地點:待定
3、擬于5月技能月之際舉行“技能月英語單詞大賽”
主要環節有:必答題,猜單詞,單詞接龍等,由學習部進行設置。每個專業派出一個4人代表隊參加比賽,比賽分為預賽和決賽,通過預賽選出前3名進入決賽,通過決賽評選出獲得前3名的專業。
報名時間:4月23日——4月30日
預賽時間:5月14日
決賽時間5月21日
地點:大階梯
4、配合辦公室及其他部門做好各項活動。
篇8
一、“抓”學生會部門干事
新上來的這一屆學生會成員總體而言比之上一屆“質量”要高,但是總歸還會存在很多濫竽充數的,針對與這些濫竽充數之人,上學期的時候已經采取過相關措施進行整頓,把這些學生會的“蛀蟲”剔除掉。雖然留下的這些干事上學期都是積極進取、工作踏實的,但是過了一個寒假,難保這些“精英”當中某些人會由于寒假里的過分享受而對學生會的工作積極性有所降低。為了使這種情況不從本質上影響到學生會的正常工作,應從以下幾個方面著手處理:
1、督促各部門部長定時召開部門會議,會議除了跟干事布置學生會任務之外要注重對干事的“學生會思想”的疏導。
2、對于那些問題較嚴重(專指那些對學生會工作產生抵觸情緒的同學)的干事,對其進行一對一談話,談話者可為所在部門部長或者主席團干部。
3、如果以上兩條均不奏效,而且該干事的態度變本加厲,先由學工秘書或書記訓話教育,如不成,則按學生會相關條例書面形式開除該同學學生會干事資格。
二、“抓”學生會部門部長
學生會干事當中尚且存在此些孰輕孰重的問題,那么部門部長當中必然也會存在這些問題,如果一個部長都不能以身作則、嚴以律己的話,那么要想他所在部門干事能有多出色更是無從談起,因此,對部長的督促管理也至關重要。
1、在每星期一次的學生會例會當中,嚴格把關部長開會的遲到現象,如無故遲到2次以上,需向系領導、學工秘書孫波老師遞交書面檢討。
2、學生會工作當中部長得起帶頭作用,在系里有工作需要相關部門去完成時,其部門部長得以身作則,帶動干事去把任務完成。
3、在日常學習生活當中,部長要嚴格要求自己,學習態度端正,日常作息規矩,要杜絕違紀現象,聽從主席團和系領導的安排。
4、如有部長態度行為惡劣,給系里抹黑,經勸導無效學生會有權撤銷其部長一職。
三、“抓”學生會部門活動
接下來這一學期,較之上學期系里將有更多重大而重要的活動需要學生會及團總支的配合,也就同時需要學生會每個部門的參與以及各部門之間的默契配合,只要這樣,系里的所有活動才能順利舉辦并在院里面取得好的反響。
1、“it風暴”節,技術部將負責“鍵步如飛”打字比賽、多媒體大賽和基本技能大賽三個重要活動賽事,作為主辦部門,技術部的責任重大,但是同時也需要學生會其它部門的配合,比如外聯部得負責經費方面的贊助和宣傳部得負責賽前的海報等的宣傳工作等等。
2、“同一首歌”晚會,這將是這新學期系里最重要的活動之一,同樣的,作為主辦部門的文藝部將負起最重大的責任,另外外聯部將負責解決晚會開展所需的經費問題,宣傳部的宣傳工作也必須要到位,體育部、生活部等部門到時要協助完成晚會現場的布置和善后工作。
3、五大球類比賽,這將是體育部的主要任務,能不能把比賽完成得井井有條,完全看體育部的策劃安排和組織。到時,其他部門最重要的事就是組織所有成員前去為我系參賽隊伍加油助威。
4、攝影大賽,主辦部門:宣傳部,配合部門:外聯部(活動經費)等,相對而言,這個活動的開展沒有那么復雜,但是宣傳部也必須要重視得去做好它,其它部門也要適當得配合到位,爭取把這比賽高效率、高質量得完成。
5、新生朗誦賽,這個比賽由學習部主辦,經費方面由外聯部負責,宣傳方面要宣傳部參與,其它一些賽前準備活動都需要學生會所有部門的積極配合。
6、生活部的衛生檢查,這是完全專屬于生活部的工作,在活部部長沈燁的帶領下,計劃比上學期工作要更到位、更負責。
篇9
經管學院學生會各部門也將于國慶后漸漸拉開帷幕。同時我們學習部也將以飽滿的熱情努力把工作作好,為全院同學服務,為了更好的迎接新學期的安排和工作,調動大一新生及老生的活動積極性,促進校園文化繁榮,豐富大家的課余生活,我部對本學期的有關活動作如下安排:
一、
招新
大一新生` 是年輕的、有活力的,充滿激情的,為了給他們提供一個展示自我、鍛煉自我的舞臺,也為了給學習部注入新鮮的血液和活力,學習部將于10月14號和10月15號進行學生會的全面招新活動。本次分為初試和復式兩個階段,以面試為主。招新本著“公平、公正、公開”的原則,每個人都有著平等的競賽資格,我們非常期待新一輪的招新工作。
二、
新老生經驗交流會
針對大一新生普遍存在的各種學生活和心里問題,我們學習部將暫定于10月中旬舉辦‘新老生經驗交流會’,屆時我們將邀請05、04級品學兼優的學生介紹自己的學習、生活經驗,為06級新生提供一個大學生生活的指南。
三、“三字一筆一畫”比賽
11月初,由校學生會學習部主辦的“三字一筆一畫”比賽活動也是我院學習部將要舉辦的重大活動之一。我們今年將在往屆的經驗上,盡量作到盡善盡美,努力把第十七屆“三字一筆一畫”比賽開展的有聲有色,豐富全院同學的課余文化生活。
四、 雙語演講比賽
雙語演講比賽包括中文和英文演講比賽。11月份,圍繞南校區的校園環境和校園生活,學習部將舉辦此次活動,讓同學們盡情抒發對自己學習和生活的各自感悟。
五、 辯論賽
學習部將于12月份舉辦辯論賽,為新生們展示自我,顯示才華提供一個舞臺,同時也為院辯論隊輸送新鮮血液。
六、 說課比賽
安師大是一所人文氣氛濃厚的師范類高校,為社會培養大批師范人才。雖然經管院的三個專業都是非師范類,但作為一種技能的培養,說課比賽是十分必要的,因此我們部將于12月中旬舉辦院級比賽,并且協助校學習部作好決賽工作。
七、 教案評比大賽
與說課比賽的意義與目的一致,教案評比大賽也是為學生今后走向社會鍛煉他們的職業技能。此次活動將安排在說課比賽之后,于12月下旬舉行。
八、 開展與我院三個專業有關的英語、考研講座
經管院是一個年輕的學院,設有經濟學、財務管理、人力資源管理三個專業,由于成立不久,廣大學生尤其是大一新生對專業的學習感到無從下手,對未來的職業規劃茫然不知,針對這一情況,我部將在第一學期的活動安排有關著方面的講座。
九、《經管學生的續辦》
月刊《經管學生》是由上屆學習部所創辦,是我院學生激揚文字、展示自我的平臺,因此我部將團結一致,眾志成城的把本刊創辦下去。
篇10
由于刊物審稿工作的要求有所提高,下學期對與新干部的要求明顯要嚴格,初步計劃如下:
1、招干分兩批次:一是學習部日常工作成員的招收。主要側重于其團體合作精神及管理能力的培養。二是《xx》、《軍訓專刊》審編成員以及學校學生會各類大型活動報道的通訊員的招收,采取考試面試的形式以保證人員的寫作水平,并與辦公室(他們更了解每次活動情況)合作成立編委小組,提高文稿方面的質量。
2、要求各院系學習部有專門的通訊員,和我部成立通訊小組,負責活動的通訊報道。
3、邀請學校記者團干部對我們的干部進行寫作和通訊報道方面的指導和培訓,提升內部寫作水平。
4、加強新成員的培訓與能力培養,使其盡快適應部門工作環境。并加強各院系新一屆部長與我部新成員的溝通。
二、加強學風建設,嚴肅考紀考風,展示我校廣大學生的文化修養,展現當代大學生健康向上的精神風貌。
學習部一直本著服務大家的宗旨,努力營造良好的校園學習氛圍。端正學風,強化紀律觀念,調動大家的學習熱情,培養全院學生具有積極的學習態度和較強的自學能力,更好地發揮本部責能,
三、《軍訓??返恼鞲濉徃?、排版以及出版系列工作。
《軍刊》的工作將是下學期又一大工作重心,汲取xx年的《軍刊》的經驗,我們務必作好充分準備,爭取一開始軍訓的同時馬上開始《軍刊》的宣傳及征稿工作,責任落實到位,堅持以各系部長和本部門成員為小組直接到班進行大力宣傳,以保證所征集的稿件有更好的質量。
四、《xx》征稿、審稿、出版系列工作。
《xx》工作一直是本部門的中心工作,下學期,我們將繼續對《xx》的稿件內容質量把好關,并對其內容及排版進行進一步改進,保證文章內容文明健康、新穎有特色,使得《xx》逐漸成熟化,更加有創意。
《xx》的質量問題是至關重要的,“杜絕抄襲,支持原創”依然是我們的征稿原則,務必嚴把質量關。為此,我們在下學期會著重加強內部干部寫作水平的培訓,同時合理進行人手分工,責任到位。
五、院運會的審稿小組工作。
以院運會審稿工作為鍥機,加強新舊干部的溝通與交流,提高新一批學習部成員的辦事能力及管理能力,繼續保持校與院系學習部間的和諧關系,增強友誼,建立友好的工作關系。其次,以各院系學習部部長為主要審稿人員,內部成員為輔助工作者,保證運動會的稿件數量及質量,并做到公平、公正、公開,使得稿件審查工作得以順利進行。