掛職半年總結范文
時間：2023-03-20 22:33:43
導語：如何才能寫好一篇掛職半年總結，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。
篇1
不知不覺掛職工作已過半，半年來，我自加壓力，用心學習，積極實踐，主動作為，收獲頗多，現將掛職第二階段的工作和體會總結如下。
2、通過掛職鍛煉，積累了工作經驗。雖然自己從事高校團的工作已8年，但由于工作環境、工作對象、工作內容、工作方法的不同，許多工作都要從頭開始學習。如在長江商學院“紅領巾書屋”揚州捐贈儀式、五四表彰活動、我的青春故事報告會、社會實踐活動等工作中，從前期的策劃、到中間多個部門的協調、到最終的舉行，無論哪個環節出了問題，都將會功虧一潰。因此，在每次活動前自己都會多方借力，精心策劃，開始時把握節點，精細推進，結束后，都會認真總結，深刻反思，成功在哪，失敗在哪，為下一個活動開展積累了經驗，個人能力也在活動中得到鍛煉和提高。
3、通過掛職鍛煉，增進了與青年的感情。因為自己分管團市委青工部，在實際工作中，充分利用各種平臺和機會，走進青年，了解青年，找準工作的著力點。他們中既有機關青年，也有企業青年，既有年輕企業家，也有普通員工，既有大學生村官，也有在校學生。前不久，通過一位老團干了解到，儀征有幾位新生代企業家對青商會非常感興趣，得知這個消息后，我就主動與其對接，希望通過他們的影響力，擴大青商會層次和規模，目前青商會正在籌建中。
4、通過掛職鍛煉，錘煉了個人意志。自掛職以來，為了不給基層增加太多負擔，我堅持一不提工作條件，二不談生活條件，堅持騎車深入鄉村、社區、學校，堅持與大學生村官們同吃同住，雖然條件艱苦了點，但鍛煉的機會多了，了解基層情況的機會多了，苦并快樂著，真的感謝這段經歷，讓自己在克服困難、解決問題中不斷學習、鍛煉、成長。
篇2
xx中院基于經濟欠發達地區法院物質基礎薄弱而對人才需求更為迫切的現實，通過調研提出，新時期的法院干部隊伍建設必須轉變觀念、舍得投入，讓每一名干警都有發展的機會和空間。去年下半年以來，先后實行了法院內部易崗交流、市縣（區）兩級法院上下掛職交流和南北法院互相掛職鍛煉，以及加速培養在職法律碩士、設立xx法官學院等多種形式，加強對干部的培養力度。
一是開展干部南北交流，人才培養向發達地區接軌。最高人民法院“二五”改革綱要頒布后，特別是全省法院院長會議后，xx中院及時抓住省法院推進全省法院干部南北掛職交流的契機，率先嘗試，積極與某某中院黨組溝通協調，扎實開展兩地干部南北掛職交流工作。全市法院共向某某兩級法院派出6名審判人員，現已全部到崗工作，某某兩級法院到xx掛職的同志也即將到崗。xx和蘇州是省委省政府明確對口幫扶的地區，今年3月份，他們又主動和蘇州中院聯系，依照“優勢互補、友好合作、共同發展”的原則，蘇州市中級法院與xx市中級法院結為友好法院，兩地基層法院之間也分別結成合作對子，形成長期、穩定的友好幫扶關系。雙方協議每年度選派一批年輕、有潛力的干部到對方掛職學習鍛煉。蘇州市法院聘請的專家可定期到xx市法院授課，蘇州法院舉辦的講座或者培訓班，可邀請xx市法院法官及其他工作人員參加，相關費用予以優惠。采取共同舉辦研討會、網絡論壇等方式，積極開展法院文化交流，增進兩地法院法官及其他工作人員的聯系，不斷提高兩地法院的工作水平。
二是推行干部上下交流，拓寬培養、選拔、使用人才的視野和渠道。中院在總結近年干部上下掛職鍛煉經驗的基礎上，于2005年出臺《xx市法院系統干部交流工作暫行辦法》。根據文件規定，2006年初，中院向基層法院派出4名審判骨干掛職擔任基層法院副院長或院長助理，各基層法院也選派了5名年輕干警到中院各業務部門跟班學習。以后每年都將組織一批人員上下交流，形成法院隊伍活水長流的局面。
三是爭取上級和友好法院支持，實施“柔性引才”。為緩解人才資源緊缺問題，xx中院還積極爭取上級和友好法院的支持。中院黨組力求最大程度吸納人才為xx審判事業服務，基于xx屬于經濟欠發達地區的現實，對部分確有需要的人才樹立“不求所有，但求所用”的柔性引才觀念，采取靈活多樣的方式吸引外地人才來xx法院短期服務。去年省院派遣一名干部到中院執行局掛職擔任副局長，今年省高院又派遣3名具有法學碩士研究生學歷的同志到該市法院審判業務部門工作一年，某某法院派遣的3位同志也即將到位投入工作，明年還將爭取蘇州法院派遣適當數量的干部到該市法院定期任職。來自省院和發達地區法院的干部不僅帶來新的工作思路和經驗，而且帶來了適應經濟社會進一步發展所需要的司法服務意識。版權所有，全國公務員共同的天地!
四是聯合法律學術力量較強的蘇州大學共同開辦蘇大法律碩士xx教學班，變外出求學為在家上學。xx的高等教育基礎薄弱，他們積極爭取蘇南高校到中院專門開辦碩士班，做到把大學課堂搬到法院來。通過聯合辦學、借智辦學，一方面節約了大量的辦學成本，有效解決了以往的工學矛盾，為干警接受高層次學習提供了更為便利的條件，另一方面通過有效培訓，極大地加強了法院隊伍建設，全市法院系統的學習意識和氛圍明顯提升，初步形成了法官隊伍建設的良性循環態勢。今年聯合教學班已錄取48名干警，目前辦班和學習情況進展順利，預計到2007年底全市法院系統研究生或碩士以上干警的比例將達到20%左右，把xx中院建設成為高學歷、高素質人才密集型機關。
篇3
我是2011年3月從市教育局到***區***鄉掛職鍛煉的，至今已有十個多月。自從掛職工作以來，雖然時間不長，工作成效不大，但對我個人來講，從思想上，工作閱歷上，工作方法上，對待群眾的感情上都產生了很大的變化?？偟母惺苁牵夯鶎庸ぷ鞯闹饕繕司褪菫榛鶎尤罕娹k實事，為群眾排憂解難，為地方經濟發展服務。以下分三個方面匯報：
一，以甘當小學生的態度向基層干部學習。我參加工作將近十年，是從學校到機關，對如何開展基層工作和群眾工作幾乎是零。來到***鄉掛職以后，***鄉黨委領導班子，特別是黨委書記龍一武，非常關心我的成長和工作適應問題。專門安排基層工作經驗豐富的同志幫助和指導我學習，既指導我學習做基層工作的有關政策法規文件，又傳授有關做基層工作和群眾工作的工作方法。讓我在較短的時間內學到了一些最基本的基層工作政策和方法。半年多來，我學習了近幾年的中央1號
文件，有關基層和農村工作政策文件法規匯編，黨的十七大以來的文件等。主動找鄉里黨政領導班子成員交朋友，向他們討教工作經驗和工作方法。主動地和基層社區和村干部交朋友，了解基層工作情況和他們的要求，學習他們做基層工作和群眾工作的經驗和方法。通過和他們交朋友，我不僅學到了一些做基層工作和群眾工作的經驗和方法，更重要的是與他們的關系更緊了，與群眾的距離更近了，與當地的干部群眾的感情更深了。
二，以扎扎實實的工作作風為群眾辦實事。在來***鄉的最初的一段時間，我把主要精力放在學習和調查了解基層基本情況上面。鄉黨委成員分工明確我協助做些文化教育方面的工作。通過調查了解，***鄉地處市城區東郊城鄉結合部，隨著城區擴容，人口密度越來越大，中小學學生人數和幼兒人數不斷增長。鄉里雖有兩個小學，但教學設施和學習環境相對城區學校差距較大，現有教師難穩定，家庭條件好一點學生擇校進了城區學校就讀。在了解了學校情況后，為了改善學校辦學條件，多次主動向市、區教育局領導匯報，要求適當增加投入，改善教學設施。市、區兩級教育、財政部門已安排了一定的資金，并為調整義務教育學校布局規劃作出了安排，為逐步改善現有學校教學設施條件和學生就讀環境打下了一定的基礎。
三，以“俯首甘為孺子?！钡木瘢嫘恼\意為基層群眾服務，排憂解難。***鄉地處市城區東郊，緊鄰柳葉湖度假區。隨著度假區建設開發進程的提速，鄉里在城市建設和社會發展方面都需要與之相適應。在城市道路建設、規劃撤遷、義務教育、學前教育、社會養老、文明創建、平安社區建設等方面都需要加大工作力度。在調查中得知鄉里常年居住人口嚴重老化，社會養老設施和工作與此不相適應。經過鄉黨委認真研究以后，積極聯系市相關部門，為鄉里爭取修建養老院的項目，現已報經市發改委列入2012年建設規劃項目。
到基層掛職鍛煉時間不長，需要學習的東西很多，很多方面都還沒有深入了解，工作成績微乎其微。如果要談收獲，最大的收獲是在思想感情方面。掛職到基層和長期工作在基層的同志一道工作，對基層工作的同志更加理解了，對老百姓的疾苦更加了解了，對基層工作更加重視了。
篇4
一、背景介紹
筆者任職于廣東機電職業技術學院，教授商務英語課程，因學校要求專任教師每五年需在專業相關企業掛職鍛煉六個月，筆者于2011年上半年來到中國國際美博會的主辦方實習，以補充商務英語會展方向的一線實踐經驗和專業知識。
二、企業概況
中國國際美博會（原廣東國際美博會）是由廣東省美容美發化妝品行業協會主辦，創辦于1989年，1996年以來每年舉辦兩屆，至今已成功舉辦44屆。展覽規模雄踞亞洲第一、世界第二，設有12大專業展館，全面涵蓋美容行業各范疇。展會共吸引了來自中國大部分省份以及亞洲、歐洲、美洲、大洋洲等國家和地區的企業參展。近幾屆中國國際美博會每屆到會采購和觀摩的專業人士都超過40萬人次。
三、掛職鍛煉工作項目
筆者全程經歷了第34、35屆美博會的籌備、舉辦和總結等環節，任職于市場部，擔任海外專員，承擔的工作主要為涉外推廣、特備節目籌備、涉外資料優化、市場調研、現場統籌管理等。具體項目如下：1.Specialevents特備節目2.Pressrelease&E-blast英文新聞稿及英文簡訊3.FairDirectory&ShowPreview會刊及展前預覽4.Overseainvitation海外買家/展商邀請5.Overseaunitsinvitation海外機構邀請6.Visitorsurvey買家問卷調查7.Exhibitorlist展商名錄8.Exhibitormanual展商手冊9.Internship學生實習在工作過程中，筆者接觸到規范的展會操作流程，也對展會的銷售、統籌和市場各項工作有了較好了解，意識到專業嚴謹的工作態度的重要性，掌握了展會知識、行業需要的能力素養、規范的管理運營模式。在涉外展會行業工作的過程中，筆者意識到自己的不足，并且時刻在思考應該培養什么樣的人才，以適應現實的工作環境。
四、促成校企合作
在實習過程中，筆者得到學院領導的支持，成功促成了主辦方和學院的合作，有機會和學生一起實習。在和學生一起實習的過程中，筆者對學生在工作中的欠缺有了深刻的了解，也意識到在今后的教學中需要引入和補充的內容。在第34屆美博會期間，共有學生107人次參與了展會現場的實習，負責場外指引和問卷調查。在35屆美博會中，有15名學生在暑假期間在主辦方單位擔任展會助理工作，并于展會現場于銷售辦公室、媒體辦公室、辦證中心等處工作，同期另有學生95人次參與現場實習工作，工作內容和34屆相同。2011年至今，我院已成功與中國國際美博會合作五年共9屆展會，每年為商務英語學生提供了大量的涉外展會實踐機會，實習崗位也不但擴充和完善，現有崗位為：展位翻譯、咨詢接待、媒體助理、市場助理、銷售助理、辦證登記、門禁管理、人員管理、禮儀接待等，學生可以在這些崗位上運用課堂所學的商務和英語知識，積累實踐經驗，提升組織管理能力、人際交往能力、臨場應變能力。
五、反思與建議
在對學生的培訓和現場指導中，大部分學生不畏艱苦，以積極向上的態度認認真真完成工作，筆者十分欣慰，但也看到個別學生存在的問題，比如紀律性不強，不夠靈活等。通過與學生一起在企業長時間鍛煉，并以企業的眼光去看待學生，換位思考讓筆者受益匪淺。筆者認為，在商務英語課堂教學中教師需要注意以下內容：1.工作態度學生社會經驗少，對家庭和學校往往依賴較大，涉外展會實習工作強度大，且需要接觸成千上萬的展商和觀眾，學生容易產生不適應，因而產生消極情緒。教師在常規授課時應幫助學生端正工作態度，擺正心態和位置，方能在心理上做好準備。2.嚴謹的工作流程在畢業之前，學生的主要生活環境集中在家庭和校園，兩者都相對輕松和自由，但國際化展會中都采用十分嚴謹的標準化工作流程，節奏緊、效率高，學生在短時間內轉移環境同樣會產生不適應，跟不上或理解錯誤，不能滿足企業的用人需求。因此，校內實訓課程必須引入與企業一致的標準化工作流程，讓學生意識到嚴謹的重要性，并提前熟悉工作流程。3.企業需要的知識技能、社會能力企業所需的知識技能與時俱進，更新速度快，學校所提供的知識體系更新有時存在滯后，必須及時關注行業動態，更新教學內容和模式；企業要求的社會能力較高，特別是人際交往能力和臨場應變能力，學?？梢酝ㄟ^支持學生社團的方式，為學生提供更多提升社會能力的機會。
六、總結
篇5
為做好廳機關公務員*年度考核工作，根據省委組織部、省人事廳有關年度考核工作的文件精神，現將有關事項通知如下：
一、考核對象
除省管干部外的全體機關公務員。
二、考核內容和標準
1.考核以公務員職位職責和所承擔的工作任務為基本依據，全面考核德、能、勤、績、廉，重點考核工作實績。
德，是指思想政治素質及個人品德、職業道德、社會公德等方面的表現。
能，是指履行職責的業務素質和能力。
勤，是指責任心、工作態度、工作作風等方面的表現。
績，是指完成工作的數量、質量效率和所產生的效益。
廉，是指廉潔自律等方面的表現。
2.考核標準
年度考核結果分為優秀、稱職、基本稱職和不稱職四個等次。
確定為優秀等次須具備下列條件：
（1）思想政治素質高；
（2）精通業務，工作能力強；
（3）工作責任心強，勤勉盡責，工作作風好；
（4）工作實績突出；
（5）清正廉潔。
確定為稱職等次須具備下列條件：
（1）思想政治素質較高；
（2）熟悉業務，工作能力較強；
（3）工作責任心強，工作積極，工作作風較好；
（4）能夠完成本職工作；
（5）廉潔自律。
具有下列情形之一的，應確定為基本稱職等次：
（1）思想政治素質一般；
（2）履行職責的工作能力較弱；
（3）工作責任心一般，或工作作風方面存在明顯不足；
（4）能基本完成本職工作，但完成工作的數量不足、質量和效率不高，或在工作中有較大失誤；
（5）能基本做到廉潔自律，但某些方面存在不足。
具有下列情形之一的，應確定為不稱職等次：
（1）思想政治素質較差；
（2）業務素質和工作能力不能適應工作要求；
（3）工作責任心或工作作風差；
（4）不能完成工作任務，或在工作中因嚴重失誤、失職造成重大損失或者惡劣社會影響；
（5）存在不廉潔問題，且情形較為嚴重。
3.年度考核優秀等次人數，原則上占實際參加考核總人數的15%。
三、考核程序
1.被考核人按照職位職責和有關要求進行總結，總結履行職責情況和完成工作的數量、質量、效率及本人在其中發揮的作用，既要肯定成績，也要查找不足，提出改進措施；自報考核等次，填寫《公務員年度考核登記表》，群眾評議，主管領導在聽取群眾和公務員本人意見的基礎上，根據平時考核情況和個人總結，寫出評語，提出考核等次建議。
2.對擬定為優秀等次的人員在本機關范圍內公示，公示時間7天。公示期限內如對優秀等次的人員有異議，可向廳人事處反映。
3.報經省考核委員會審核后，將考核結果以書面形式通知本人，并由本人簽署意見。
4.被考核人對年度考核確定為不稱職等次不服，可以按有關規定申請復核和申訴。
5.年度考核工作結束后，將《公務員年度考核登記表》存入本人檔案。
四、考核結果的使用
1.年度考核的結果作為調整公務員職務、級別、工資以及公務員獎勵、培訓、辭退的依據。
2.年度考核被確定為稱職以上等次的，按照下列規定辦理。
（1）累計兩年被確定為稱職以上等次的，在所定級別對應工資標準內晉升一個工資檔次；
（2）累計五年被確定為稱職以上等次的，在所任職務對應級別范圍內晉升一個級別；
（3）確定為稱職以上等次，且符合規定的其他任職資格條件的，具有晉升職務的資格；連續三年以上被確定為優秀等次的，晉升職務時優先考慮；
（4）被確定為優秀等次的，當年給予嘉獎；連續三年被確定為優秀等次的，記三等功；
（5）享受年度考核獎金。
3.年度考核被確定為基本稱職等次的，按照下列規定辦理：
（1）對其誡勉談話，限期改進；
（2）本考核年度不計算為按年度考核結果晉升級別和級別工資檔次的考核年限；
（3）一年內不得晉升職務；
（4）不享受年度考核獎金。
4.年度考核被確定為不稱職等次的，按照下列規定辦理：
（1）降低一個職務層次任職；
（2）本考核年度不計算為按年度考核結果晉升級別和級別工資檔次的考核年限；
（3）不享受年度考核獎金；
（4）連續兩年年度考核被確定為不稱職等次的，予以辭退。
五、相關事宜
1.新錄用的公務員在試用期內參加年度考核，不確定等次，只寫評語，作為任職、定級的依據。
2.調任或者轉任的公務員，由其調任或者轉任的現工作單位進行考核并確定等次。其調任或者轉任前的有關情況，由原單位提供。
掛職鍛煉的公務員，在掛職鍛煉期間由掛職單位進行考核并確定等次。不足半年的，由派出單位進行考核。
單位派出學習、培訓的公務員，由派出單位進行考核，主要根據學習、培訓表現確定等次。其學習、培訓的相關情況，由所在學習、培訓單位提供。
3.病、事假累計超過考核年度半年的公務員，不進行考核。
4.涉嫌違法違紀被立案調查尚未結案的，參加年度考核，不寫評語、不定等次。結案后，不給予處分或者給予警告處分的，按規定補定等次。
5.受處分公務員的年度考核，按下列規定辦理：
（1）受警告處分的當年，參加年度考核，不得確定為優秀等次；
（2）受記過、記大過、降級、撤職處分的期間，參加年度考核，只寫評語，不定等次。在解除處分的當年及以后，其年度考核不受原處分影響。
6.不進行考核或參加年度考核不定等次的，本考核年度不計算為按年度考核結果晉升級別和級別工資檔次的考核年限。
7.對無正當理由不參加年度考核的，經教育后仍然拒絕參加的，直接確定其考核結果為不稱職等次。
篇6
近年來，民營企業接班人的培訓中，頻頻出現地方政府的身影。
2013年11月，廣東佛山市委組織部、團市委、佛山市國資委共同組織48位佛山青年企業家赴36家市、區國有企業掛職鍛煉，掛任總經理助理或中層部門經理職務。48人中超過一半是70后至90后的“富二代”。不久前，這批民營青年企業家結束了為期半年的國企掛職工作。
而在此之前，其他地方也有類似組織活動。如，江蘇省委組織部亦牽頭組織了“2009年江蘇企業家高層峰會”，用兩年時間在全省培養1000名民營企業家后備人才；2010年，浙江義烏市政府出資免費培養“富二代”接班人；2011年5月起，武漢市分別在井岡山、貴州遵義以及武漢當地，舉辦非公經濟代表人士“新生代”培訓班。
[剖析]
社會爭議：“父愛泛濫”
還是未雨綢繆
地方政府的這一舉動引起了社會的廣泛關注和不同反響，有批評質疑的、也有表示理解和支持的。批評的一方認為政府這樣做是管“家事”、越俎代庖、“父愛泛濫”等，并且質疑國企掛職的效果，國企掛職決策成本誰來承擔，以及培訓費用誰買單等。
社會各方的質疑和批評，總體來說表現于兩個方面：第一，政府職能是否存在越位的問題？許多人對這一現象的第一反應，就是為什么要政府來出面組織，政府的職能應該是充分履行好其政治、經濟、文化、社會領域內的職責。政府主動承擔起培訓民營企業接班人的責任，是否超越了它本應履行的權責范圍，這未免有點多管民營企業“家事”的嫌疑。
第二，這種行為與社會公平原則的沖突。有人認為，政府組織用“富二代”以及“創二代”，到國企掛職鍛煉未免有失公平。盡管培訓和掛職是自付費用和不領薪酬的，但是政府也消耗了一定的人力成本和公共資源。消耗公共資源去培養“富二代”接班，這與公共資源必須照顧更大多數人的福利有沖突，與社會公平準則相沖突。他們認為，政府更應關注的是貧困地區失學兒童和普通高校大學生的就業困難問題。
而贊成支持的一方認為，政府這種做法是推動地方民營經濟持續發展的一種具有先見之明的措施。他們認為政府組織“富二代”掛職，從而幫助其盡快適應國內民營經濟的發展需要，可以有力推動民營企業的健康持續發展。
政府為“富二代”們搭建了鍛煉學習的平臺，他們不僅可以通過掛職和培訓得到經驗和技能的提升，更重要的是還能通過這個平臺建立更廣闊的人脈和關系網，來直接達成項目合作等。也有人認為，這樣做還有一個更重要的現實原因是，如何讓這些企業和資源長期持續扎根在當地。
根據佛山市委組織部日前對812名“富二代”進行問卷調查，結果顯示：境外人士占21.6%，無黨派人士高達77.4%。這明顯地體現了“富二代”們思想開放、留守觀念薄弱等情況。正是在這一背景下，政府組織他們掛職的活動，其目的不僅在于防止這些人力資源和民營資本的流失，也在于一定程度上為地方民營經濟的長期持續發展提前鋪好道路。所以一些人從這一角度出發，認為這一做法是有一定積極意義的。
[深度]
立場不同：究竟誰是誰非？
對這一現象各方的聲音和立場互不相同，那么我們該如何評判這一現象，如何評判這些分歧呢？或者說，這些不同的意見究竟誰是誰非呢？我們只有從各自的特殊需求出發，明確各自利益的根本出發點和目的，設身處地、同時又理性分析，才能更好地理解和評判這一分歧。
首先是民營企業的現狀和需求角度。在中國的民營企業中，一直有著子承父業的傳統，所以這些民營企業一般都是采取家族企業的經營管理方式。
據調查，佛山90%的民營企業都是家族企業。目前，這些民營企業紛紛進入新老交替的關鍵時期，所以，如何把“富二代”們培養成能擔當起接班責任的具有管理勝任力的合格接班人，就成了目前急需考慮的問題。
根據目前的情況來看，這些民營企業基本上還是沿承家族、血緣、親情的理念，并未普遍實行職業經理人的制度。盡管所有權與經營權分離的現代企業管理理念，得到了廣泛的接受，但是不到特殊的困難時期，大多數企業還不會考慮聘用專業的職業經理人，來接手改革管理體制和管理模式。
基于這一背景，提高目前民營企業“富二代”的接班能力，按照職業經理人的標準來進行鍛煉“富二代”，就成為民營企業“創一代”的首要考慮和首要需求。幫他們換一個環境，放到國有企業中來進行鍛煉不妨是一種可行的對策。這樣不僅可以提升其對環境的適應能力和內部管理能力，還能擴大企業之間的資源交流，創造更多的發展機會?；谶@一考慮，支持者的意見還是可以得到一定程度的理解的。
其次是政府和社會發展的角度。作為公共機構的政府機關，其重要職能之一是經濟職能。而經濟職能的重中之重就是民營企業的發展問題。
民營經濟在當前國家經濟體系中的重要性日益凸顯，民營企業占地方財政稅收比重越來越增大，而且在地方經濟的革新技術轉型方面起著至關重要的作用。民營企業的興衰不僅直接關系到企業家本身的利益，還關系到地方財政收入多少、社會就業好壞、地方經濟變革和轉型，以及地方經濟可持續性發展等重大問題。
因此，政府不僅要考慮到怎樣推進地方民營經濟不斷開創新局面，而且還要思考如何去保持民營經濟的可持續發展，尤其是后者。為了保持民營經濟的可持續增長和發展，政府就要做好未雨綢繆的工作，想企業之未想，急企業之未急，幫助民營企業搭建好接班人的鍛煉平臺，提前為民營企業新舊交接做好準備。
這是企業代際承轉、穩定交接和穩步前進的關鍵一步。這一步的成功與否甚至決定了企業的生死存亡。出于扶持民營經濟發展、保證地方經濟良性增長的考慮，地方政府幫助培養企業接班人這一做法，就成為一種合理的選擇了。
再次是社會利益相關者的角度。從社會利益相關者的角度看，以上這些理由固然有其道理，但是仍然存在很多不合適和不合理的地方。
每個人都有特殊的需求，作為政府管理者來說，掌握了最大量的社會資源，需要承擔的是涉及最廣大群體的公共福利供給的責任，為最廣大群體提供最基本、最重要的公共服務，滿足他們的基本要求。站在他們的角度，他們要求資源分配均衡、合理，要求“雪中送炭”比“錦上添花”更多一些，要求政府關注多數更多一些。
因此，他們批評政府幫助“富二代”掛職國企的做法。他們認為政府忘記了政府本應該更加需要著重履行的職責和義務，而做了自己并不需要承擔責任的事情。當然，還有一部分人也質疑這一做法的效果。從他們的角度看，這些質疑不是沒有道理的。他們把自己的訴求與富二代掛職的事情相比較，覺得政府的做法有失公平，政府更愿意“錦上添花”，而不是“雪中送炭”，這與政府所應該扮演的角色有差距。
[路徑]
角色差距：政府應是幕后推動者
以上從各方角度出發對各方態度的分析，帶給我們一個亟需思考和解決的問題：地方政府幫助“富二代”國企掛職的這一做法究竟如何評判，其理性準繩何在？
對這一問題的分析實際上涉及了兩個根本的問題和三條基本的理性準繩。第一個問題是政府該不該給“富二代”提供掛職的幫助？對這一問題的回答，我們認為恰好是對政府職能的第一條理性準繩的歸納。
這一準繩是：凡是能夠為公共福利帶來正向效益的事情，公共機構原則上都應該肩負推動其發展的相應責任。從理論上看，政府幫助“富二代”掛職國企并非沒有其合理性。因為民營經濟的發展能夠帶來公共財稅的增加，創造更多的就業機會，推動經濟績效的提升，為更多人帶來福利，所以其社會正效應是非常明顯的。
因此，幫助民營企業良性發展，自然也在政府所肩負的公共福利職責系列之中。只不過與基本的教育、衛生、環境保護等重大責任比較，沒有那么高的優先性和重大性而已。
與之相應的第二條準繩是：政府安排公共項目的優先原則是按照公共福利效應標準，效益最大者應該排在最優先位置，依次類推。按照這兩大準繩，地方政府采取以上做法是符合其相應責任的，但是與更重要的涉及廣大公共福利的基礎性教育衛生事業相比，則應排在相對靠后的位置。也就是說，在優先安排好那些重大事項之后，才能嘗試這些事情，這樣，社會利益相關者的不公平感就會低些，其反對的聲音也會少些。
緊接著的第二個問題是政府如何為“富二代”提供幫助？對這一問題的回答正好是對第三條理性準繩的總結。這一準繩是：作為公共機構的政府，不應該也不可能成為高度復雜多樣的社會服務的直接供給者，而應該扮演社會服務的推動者、聯絡者和激活者的角色。也就是說政府不直接提供服務，而是提供信息，創造條件，幫助企業和社會中介服務機構對接。政府要成為公共服務的推動者，而不是直接供給者。
按照這一準繩，對政府來說，上面所說的“富二代”國企掛職的事情就要注意其方式。政府更應要做好的事情不是直接組織他們進國企掛職培訓，而是發揮推動者和激勵者角色，激勵第三方參與到這一工作中來，讓社會機構來直接供給相應的服務。
政府只需在幕后進行推動，或者在事中事后進行有力監管。如此說來，政府要做的事情更應該采取以下方式：一是建立起信息溝通平臺。對于民營企業乃至其他類型企業的需求，特別是這種代際轉換的特殊要求，政府應該采取的幫助方式不是直接組織人員掛職或者培訓，而是通過間接方式來激勵企業重視這些工作。
特別是信息溝通平臺的建設，這是政府宏觀調控經濟社會需求的重要方式。通過建立信息溝通平臺，讓民營企業和國企產生對接的渠道，讓專業從事企業人才培訓的機構在信息平臺上公布其方案，供各類企業進行選擇。這一平臺為不同機構、不同需求創造了對接機制。在信息的自由流通和互動中，創造更多經濟和社會效益。
二是完善職業經理人制度。政府還應該重視的事情是相關的制度建設，這是當前政府能夠做好的工作。政府要大力推廣現代企業制度的各種先進理念，幫助民營企業認識依靠親緣關系管理的滯后性、產權分離的重要性和專業管理人員管理的有效性，轉變家族管理的陳舊理念。要在民營企業中有力推行職業經理人制度，采取各種激勵手段，幫助企業有效建立新模式。
另外，還要完善相應的市場配套機制，建立起企業職業經理人的人才信息市場機制，通過信息市場的雙向選擇來促進職業經理人和企業的需求相匹配，促進資源優化組合，提高社會總體效益。
篇7
一、 認真完成培訓工作
1、 教師職務培訓
創新培訓模式：張愛華老師的“說聽評一條龍培訓模式”、……
2、 校本培訓
何取林老師認真審閱，并提出許多對校本培訓的改進意見，張梅青老師協助校本培訓材料的審閱……
3、 小學英語骨干教師培訓班的策劃與組織
張梅青老師做了大量的工作
4、 新教師培訓
張愛華老師的新教師班qq群管理與blog交流、何取林老師的blog交流、趙龍山的《教數學想說就說》新教師班班刊及其他老師的班級管理都很有特色
5、 體育本科班（學歷培訓）等其他大專、本科及研究生班的有關班級管理、教學及教學輔助工作
司貴亮老師的體育本科班的籌備到開課，做了大量的組織與管理工作；張梅青、何取林等老師為大專學歷培訓班開課；何取林擔任研究生班考前輔導班的班主任工作；
6、 英特爾未來教育及其他專項培訓
張梅青、何取林、趙龍山為全市英特爾未來教育學科教師培訓班開課
趙龍山為港口鎮教育行政干部班開設專題課《校長引領與名師成長之路》
二、 打造部門教研文化
1、 抓教研論壇
通過將開發專題課、說課、寫論文、張梅青的公開課、培訓課跟蹤反饋等一切與教學、教學研究有關的話題作為論壇的內容，舉辦三次教研論壇，效果好。
2、 看到了教研的效果
研究教學的熱情高了，專題培訓課后的反思與改進多了，也有二位老師的3篇。
3、 教研氛圍越來越濃厚
通過舉辦教研論壇，部門的老師越來越喜歡了。因為通過教研論壇，老師們的參與度高，收獲也大。
三、 指導小學的教研活動
1、 煙洲小學
全部門教師參與指導“煙洲小學的省級課題匯報課”；
趙龍山為其六年級2班開設數學研究課，西區教辦教研室組織全區數學骨干教師進行觀摩評課；
2、 雍景園小學
何取林為學校指導作文與口語交際課多次
3、 石岐中心小學
張梅青老師利用到該校掛職的機會，積極為該校英語科組的英語教學出謀劃策，深得該校教導處的贊許；
4、 小欖
何取林為部分學校指導作文與口語交際課多次
5、 石岐第一小學
司貴亮老師為學校的體育教學，包括大課間體育活動的開展進行全方位的指導，并在該校為全校的體育老師上了兩節小學研究示范課
6、 石岐實驗小學
趙龍山為“石岐實驗小學青年教師發展工程”開講座一場
7、 石岐第一城小學、岐江小學
趙龍山分別為第一城小學、岐江小學及石岐第一小學的課題申報工作進行了指導
四、 完成學院交辦的有關工作
1、 全部門教師傾力辦好了“XX年5月份的專家講座”
2、 策劃“港口鎮名師培養對象培訓班”的課程計劃
3、 制定“小學數學教師高級研修班”開班計劃
4、 部門教師參與學院規章制度修改
張愛華、何取林、張梅青參與了相應的學院規章制度的修訂修改工作。
5、 部門教師參與學院學術委員會的工作
趙龍山參與了學院學術委員會的有關工作。共2頁,當前第1頁1
6、 部門各位教師擬定了小學各學科繼續教育指導組成員名單
五、 積極走出去
1、 張梅青到石岐中心小學掛職擔任教導處副主任
2、 趙龍山到杭州上城區教師進修學校參加了為期一個月的“第五屆小學數學骨干教師高級研修班”的學習
3、 司貴亮參加全市中考體育考試的評委工作
4、 何取林老師擔任小學語文口語交際(作文)課教學比賽的評委
篇8
一、活動時間
2012年2月——2012年12月。
二、參加活動對象
全鎮各村村務監督委員會。
三、活動內容
1、加強教育培訓。加強對村監會成員，特別是村監會主任的培訓。培訓內容：以村財務管理、工程實施和計算機操作技能等為主，提高業務能力，同時加強作風建設教育，提高村監會成員道德品質，增強他們的責任心和事業心。培訓形式：一是精心組織積極參加上級紀委和部門舉辦各種培訓班；二是開好每月一次的村務監督工作例會，依托工作例會開展業務學習經驗交流活動；三是實行掛職鍛煉，安排部分村監會主任到鎮招標辦、鎮村財務中心等職能辦公室或者到規范化建設較好的村監會進行實地掛職學習。
2、開展監督能力競賽。一是舉辦一次業務知識有獎問答競賽活動，掀起一個學習政策法規熟練業務知識的，推動村監會成員業務素質的提高；二是開展監督業績競賽，各村監會每月書面匯報監督的成果，包括民主決策情況、工程實施情況和財務管理情況，以及經過監督改正的問題，在監督中發現的問題。
3、建立村務監督巡視制度。由鎮紀委牽頭，組織農經、招標中心等辦公室工作人員每半年對各村村監會工作開展情況進行巡視，通過個別談話、座談、走訪等方式，了解前一階段工作開展情況，總結經驗發現問題，對好的工作經驗進行全鎮推廣，對于存在的不足，要在適當的范圍內進行反饋，同時抓好督促整改。
4、深化村監會成員聯系制度。根據各村工作實際，各村監會成員要以多種形式深化與村民代表、經濟主體、困難戶、戶等的聯系，廣泛收集群眾訴求，聽取群眾意見，及時發現、掌握和匯報各種信息，做到走訪有記錄、辦事有登記、反饋有回執、工作有臺帳。
5、開展民主測評。在12月份開展一次村監會民主測評活動，總結各村監會全年工作情況，掌握村監會干部在群眾中的工作滿意度，促進村監督會成員增強事業心和責任感，不斷激發監督熱情。一是由村監會成員述職，向到會黨員、村民代表匯報一年來村務民主管理情況和村監會開展的各項監督情況；二是組織黨員、村民代表在聽取村監會成員述職的基礎上就整個村監會運行情況以及村監會成員的工作表現進行民主測評活動；三是由鎮紀委發文通報全鎮26個村監會民主測評結果，增強各村監會爭先意識；四是抓兩頭促中間形成趕超氛圍，對民主測評滿意度在前面的村監會進行表彰，以資鼓勵，對民主測評滿意度在后面的村監會由鎮紀委約談，幫助他們查找自己工作的不足，樹立做好工作的信心。
四、保障措施
1、高度重視，加強領導。村監會監督能力建設提升年活動由鎮紀委負責組織實施，各村支部要高度重視，加強領導，充分認識活動的重要意義，保證村監會監督能力建設提升年活動各項工作的開展。
篇9
一、開拓新思路，發掘增長點，全力推進企業存款上升
企業存款是存款工作中的重中之重，是各家銀行競爭的焦點之一，直接影響著銀行的競爭實力。天津市支行深深地意識到這點，并從以下幾方面加強企業存款管理：
一是優化客戶結構，努力爭攬新戶和大戶。通過努力優化客戶群體結構出發，積極爭取新的客戶和大客戶來該行辦理業務，增加績優客戶和大客戶的比重。支行在企業存款方面，既注重努力吸收客戶，又注意考察業績;既注重客戶數量，又注意客戶質量。穩扎穩打、腳踏實地，使該行的客戶結構一改過去的不合理結構，出現“績優客戶多、新客戶多、大客戶多”的“三多”新特點。在攬取新客戶和大客戶方面，膠州支行充分發揚“肯鉆、苦干”的精神，實施大客戶戰略，爭攬大客戶，并在招攬到的客戶延伸，不斷擴展其上下游客戶，成功穩定住老存款大戶，又開發了新客戶。
二是以中間業務作為突破口帶動企業存款。支行在實踐中總結出來，要攬取企業存款，不能只把目光盯在對客戶的說服工作上，而是“欲想取之，必先與之”，積極想辦法為客戶提供業務上的方便和解決其他實際問題。該行通過國際結算、非貿易結算、系列卡等中間業務，爭取眾多客戶來該行辦理業務，從而帶動了企業存款的迅速增長。通過為客戶提供服務帶動企業存款，較為突出的部門是，支行的“優質服務”和“優惠服務”雙管齊下，成功吸引了大批客戶，他們“以中間業務帶動企業存款”的辦法是非常值得借鑒的。
三是集中力量進行攻關，重點爭取行業性存款戶。支行在將市的企事業單位、部隊機關、行業性大戶等重新進行排隊分析的基礎上，多次召開行長辦公會和行務會，研究和落實對行業性存款進行攻關的問題，采取分戶到行長，具體到部門、到人的辦法，努力做好幾個行業大戶和一般無貸款戶的工作，先后爭取到了、等行業客戶與該行簽訂了合作協議。通過對行業性存款戶的爭取工作，原來為空白的行業性存款在較短時間內占到了支行企業存款的較大部分，進一步優化了支行的客戶群體，從而促進了企業存款的快速增長。
二、拓展與管理，雙向并重，企業貸款快速飛躍
支行根據銀監會加強對企業信貸支持的精神和要求，積極拓展企業信貸市場，規范企業貸款管理，根據當地實際情況，從以下幾方面加強企業信貸支持和管理：
一是制訂管理辦法，明確規定內容。加強授信管理，支行企業僥款堅持先授信后用信的原則，簡化授信報告，貸款方式靈活采取抵押、質押、保證、聯保等多種形式。貸款期限根據企業生產經營規律、還款能力等實際情況而定，原則上貸款最長期限不超過1年，貸款利率根據實際情況實行差別利率。對于優良企業，其授信與貸款發放可同時進行，同時開通“綠色”通道進行授信及審批。同時，對原來部分企業以私人名義借的貸款，全部實行清理，對符合貸款條件的，全部轉入企業貸款，以加強和規范貸款的管理。加強責任管理和考核，支行企業貸款的責任部分別為信貸業務部、風險管理部、稽核審計部，并由總行明確各自的職責。根據支行企業貸款的發放戶數和金額、貸款運行質量、轄區內企業貸款需求滿足度等情況，評定年度企業貸款工作的先進支行和先進信貸人員，給予一定的獎勵。同時，企業貸款工作的質量還作為評定信貸工作等級支行、等級信貸員的重要依據之一。
二是采取可行措施，予以切實支持。認真制訂企業貸款發展計劃。根據銀監會《銀行開展企業授信工作指導意見》精神，支行一方面對現有貸款客戶進行梳理歸類，掌握轄內符合貸款條件的企業情況，另一方面認真制訂企業貸款業務發展計劃，新增貸款計劃優先安排企業貸款，要求新增企業貸款必須占全年新增貸款總量的%以上，擴大企業貸款面。他們還根據各地實際，分別下達了企業貸款的增長任務。支行還對企業開辦貸款、貿易融資、貼現、保理、貸款承諾、保證、信用證、票據承兌等表內外授信和融資業務，真正把企業貸款工作提升到實質性的戰略定位高度，使之成為同業錯位競爭、搶占貸款商機的突破口。
三是調整貸款結構，優先保證企業合理貸款需要。圍繞資本充足率達標的根本要求，支行立足存量結構調整，對貸款余額萬元以上的企業(含關聯企業)，制訂壓降計劃，并按計劃狠抓落實到位。同時對萬元以內企業貸款，明確支行可以先發放貸款，再報總行審批，以及時滿足企業貸款需求。同時對轄內有貸款需求且符合貸款條件的企業實行銀企簽約，并選擇具有代表性的優良企業參加銀企簽約儀式，加強銀企間的溝通合作。
三、把握風險點，加大有效投入，實現信貸管理新突破
信貸是銀行業務當中必不可少的一項業務，是銀行通過存款和貸款獲取利潤的重要手段，而伴隨著市場經濟的不斷發展和各種信貸詐騙事件的不斷發生，支行著重加強信貸管理工作中的防范信貸風險功能，重點分析信貸資金走向，貸款流向及風險關口易出現的風險點，切實強化信貸管理，預防信貸風險。
一是加大信貸有效投入為抓手，謀求市場份額的新突破。支行充分認清宏觀調控形勢，堅定不移地貫徹落實總行的總體要求，把握信貸投放節奏，既用足規模、又不突破總量。一方面，搶抓市場熱點業務，積極對開發項目進行跟蹤服務，通過信貸結構的優化帶動信貸總量的有效、快速增長；同時加快新型工業化、服務業以及產業集群的培養進程，尤其把新能源、新材料以及新醫藥等戰略性新興產業以及環保產業、低碳經濟、現代服務業等作為新的增長點；另一方面，加快重點業務發展，把經營性業務作為重點支持對象。并積極針對個人貸款業務創造新亮點，提高個人貸款業務的份額。
二是強化信貸流程管理，謀求規范運作的新跨越。加強盡職調查，確?；A資料真實，并保證信貸調查做到“三個一”：到一次企業現場；看一次企業賬務；與企業負責人或財務主管談一次話。新客戶首筆貸款、小企業貸款、存量客戶增量貸款，除堅持雙人實地調查外，按金額大小由行長現場實地調查核準。加強用信管理，確保資金規范流轉。支行始終嚴格信貸資金受托支付、實貸實付管理，從形式和內容上加大審核力度，確保各項放款條件落實到位，杜絕放款過程中的操作風險。加強貸后管理，確保信貸風險可控。明確客戶部門是貸后管理的組織與實施部門，對貸后管理負主責；信貸管理部門負責對客戶部門貸后管理履職情況的監督檢查，并定期組織召開貸后管理例會。（1）到了年底，開始儲備明年的大客戶的大業務，為明年年初的業務發展做好準備工作；（2）按周黨委會：每周星期一早上支行行長主持召開黨委會，總結前一星期或前段時間工作，通報取得的成績或不足或已安排未完成的工作，安排本周需要做的工作。各分管行長也匯報各自分管工作進展情況和下一步工作計劃、任務。起到及時總結、發現問題、以便更好的開展各項工作；（3）按季分析會：每個季度結束后，通過PPT及時召開季度經營分析會，讓所有業務有關的行長和部門參加，總結成績、分析不足，并提出針對性的改進措施；（4）年初工作會：總行工作會一結束，及時召開省行和支行工作會議，及時貫徹落實上級行精神，總結前一年工作，分析不足，安排年內工作。
三是夯實信貸基礎管理為手段，謀求精細化水平的新提高。支行真正理解了新體制、新機制下“信貸管理職能”的深刻內涵，準確定位，主動作為。重抓授信執行檢查、重點客戶監管、各類問題整改、信貸從業人員培訓、信貸基礎管理，夯實信貸業務發展的根基。繼續加大在線風險監控的力度。在充分發揮全行在線風險監控職能、做好每日憑證預警的基礎上，明確在線監控重點，落實“關口”前移措施。繼續加大授信執行檢查的力度。配齊配足專職風險監管經理，承擔管轄機構的授信執行情況檢查和大額授信客戶的風險監管。
篇10
一、圍繞服務民生，扎實抓好畢業生就業工作
一是積極開展就業調研，在高校畢業生就業渠道上“廣探索”。加大調研力度，積極探索就業渠道，從畢業生報到、實習、求職等環節入手，構建形式多樣的就業平臺。組織人員深入11家重點企業走訪摸底，調研征集畢業生見習崗位26個，上半年共招聘崗位72個，求職登記146人次。
二是認真抓好專場招聘，在就業政策上“廣宣傳”。2月份，會同縣勞保局、團縣委等部門組織召開畢業生專場招聘會，32家用人單位進場招聘，提供1300余個就業崗位，180名求職者與用人單位達成就業意向。與縣勞保局、科協等部門聯合舉辦政策法規宣傳活動，發放崗位需求和就業政策宣傳資料600余份，進行求職信息咨詢及人事政策法規解答130余人次。
3月中旬，派員參與市局組織的招聘團赴西安、蘭州、西寧等地高校招聘我縣xx年緊缺急需專業畢業生，共11名高校畢業生與我縣文化、衛生事業單位達成初步就業意向。
三是全面推行聘用制管理，在人事服務上“廣覆蓋”。根據《泰寧縣人事局關于貫徹〈事業單位公開招聘人員暫行規定〉等相關文件的通知》(泰人〔xx〕83號)規定，對事業單位新進人員實行聘用制管理，簽訂《泰寧縣事業單位聘用合同書》和《人事合同》，同時針對我縣非公有制經濟單位人才難進難留的問題，為有意向到非公有制經濟領域建功立業的大中專畢業生，提供人事檔案寄存、辦理檔案工資、轉正定級、職稱評聘、繼續教育等全方位人事委托服務。半年來，為我縣36家非公企業招聘單位辦理人事242人，辦理人員交流手續85人。四是加強就業政策引導，在基層志愿者服務項目上“廣實施”。
根據中央、省委、省政府關于引導和鼓勵高校畢業生面向基層就業的精神和省委組織部、省公務員局等部門關于組織開展高校畢業生到農村基層從事支教、支農、支醫和扶貧工作等實施辦法要求，做好政策咨詢和崗位征集工作。與有關部門協調配合，先后實施了“三支一扶”、選調生、選聘生、大學生志愿服務欠發達地區、高校畢業生服務社區計劃和招聘應屆高校畢業生到農村中小學、鄉鎮衛生院等就業項目。共征集上報“三支一扶”崗位16個，實際到位10人。同時，招募3名畢業生到社區服務，招募選調生2名、大學生志愿服務欠發達地區人員6名到基層工作。
二、圍繞服務大局，積極推進人才強縣戰略