幼兒園轉正總結范文

時間:2023-04-04 12:23:32

導語:如何才能寫好一篇幼兒園轉正總結,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

幼兒園轉正總結

篇1

來到這里三個多月了.學到了我以前沒學到的很多東西,我感謝老師,感謝園里的領導,對我工作的信任與支持.

剛來的時候我什么也不董,每天就像一個傻子,那時我就會問怎么做,然后去做,我特別想做好一天的工作,可是總得問別人,心里特別不好意思,突然想起媽媽的話:沒有苦衷苦,那有甜中甜,所以我認真聽每位老師所說的話,用心去記,體會中間的意思.自己應該怎樣做,怎樣做的更好.

晚上回到宿舍,就會想我這一天所做的,所聽到的,從新在大腦中過一遍,也好加深一下印象,然后想一下第二天的工作.

孩子的名字我一個也叫不上來,別說聽話了,在我做事情時老是取笑我,.日子久了,他們這些小家伙兒越來越可愛了,我也變得喜歡他們了,就是我特別生氣的時候看到他們也會笑起來.氣也會馬上打消的,我是越來越喜歡我的工作了.

我是保育老師,不但要把每天的衛生工作做好,還要看護好每一個孩子,保護他們的安全是我的職責.每天做衛生以外還可以學到了很多.

例如,怎樣設計板報,怎樣與孩子講話,怎樣才能做到保教結合把孩子教育的更好;我在美術手工方面也有了更大的進步,在這方面的功勞都是班長給予的鼓勵與支持,我很感謝.在英語方面也有很大進步原來沒見過的沒聽到過的,甚至于忘記的又從新復習了一遍.

現在不但聽見了還學會了不少.所以說我要繼續努力.不但要把工作做好還要不段的學習,要作一位好的幼兒園老師,這是我的希望.

對我的工作還是不特別的滿意,有很多不足之處,有的事情我想不到,還有的事情想的不周.

班里的東西保管不周,小朋友總尿褲子,尿了褲子不說出來會生病的.孩子小尿褲子是長有的,后來我總是提醒他們去小便,有一個小朋友不到三歲,不論你說什么,就是點頭,褲子不會掖,說叫老師,她總點頭就是不叫.我的政策是當她小便后我教她,經過一個星期的努力,她突然說她會了,雖說,她掖不是很好但也進步了.我決得每個孩子都是聰明的,只要你認真教,會很快學會的,比如,花兒在陽光充足的條件下會很快的長大.孩子們也一樣------

普通話對于教師來說是很重要的,雖然有了進步但是我還要努力,希望能做的更好.

在態度方面還是可以,對每個孩子都很細心的照顧,尤其是動作慢的孩子更要仔細;

篇2

關鍵詞:管理;公立幼兒園;問題;對策

在國內最早有公立幼兒園時,是為了讓婦女有一個安心的社會勞動力場所,是政府為學齡前兒童設置的一項福利機構。隨著時間推移,政府也開始重視學齡前教育,使公立幼兒園被定界為政府辦園,并且按照政府制定的學體制進行教育。但是隨著21世紀經濟的迅速發展,越來越多的人對自己子女教育的要求也多了起來,導致大量民辦幼兒園涌入市場,并且積極滿足家長所需求的,很快在學齡前教育市場中占有很大的地位,可是在發展的過程中存在著或多或少的問題,本文系統的總結出所產生的問題,并以某公立幼兒園的改進模式為例,希望對其他的公立幼兒園所存在的不足有所借鑒。

一、公立幼兒園管理中出現的問題

公立幼兒園在建設的時候,管理機制想法為:效率化、標準化、系統化、科學化、等級化。但是卻忽略了,對于一個公立幼兒園來說通常人數在100以內的居多,很少有超過100人,在如此少的人數情況下,管理機構就顯得格外的臃腫,造成平級之間相互推卸責任,養成各掃門前雪,不管他人瓦上霜的風氣,嚴重影響了平級之間溝通,每當遇到合作事情,就會出現各種瓶頸。同時管理層過多容易造成人力物力的增加,對上下溝通傳遞信息起到延遲的作用。另外,極其嚴格的層級制度雖然可以保證公立幼兒園各部門順利的運轉正常,但也帶來一定的負面影響。

二、公立幼兒園管理對策建議

1.建立開放式組織系統

很多公立幼兒園的組織管理屬于封閉式管理模式,缺少了與外界溝通相互提高的能力。就以現在的組織理論而言,組織應該是開放的系統,因為公立幼兒園本身就是社會系統的一分子,社會環境與公立幼兒園是相互影響的。如,某公立幼兒園所建立的就是開放式的組織系統,可以讓公立幼兒園能夠更好地利用社會資源,將其中一切對公立幼兒園有利的因素全部匯集到公立幼兒園內部,由被動轉為主動服務,使公立幼兒園成為教育文化的核心。

2.平衡內外組織機構

在很多公立幼兒園內管理當中都存在著組織機構反饋不到位的問題。由于各種原因導致公立幼兒園內部監督不到位,政府部門以及相關部門對公立幼兒園過分監控,形成公立幼兒園內松外緊現象。這種現象容易導致公立幼兒園園長把精力全部放到上級身上而忽視本職管理工作,滋生現象。所以,平衡公立幼兒園內外組織機構是必要、可行的一種方法。如,某公立幼兒園在管理方面非常嚴格,已經是省級示范園,在實際的管理過程中,組織機構方面可以及時的反饋,并且能夠將自身的責任履行到位,已經達到了內外兼顧的平衡舉措。

3.公立幼兒園管理者應該以身作則,剛柔適度

往往一個好的管理者會起到一個帶頭的作用,所有員工在管理者良好的以身作則下,都會積極跟隨嚴格的管理模式督促自我。在執行管理制度的時候,要講究剛柔并濟,不可一味地實行嚴格的管理制度,適當加點感情投資,才不至于將管理變得死氣沉沉。同時又可以提高職工自我管理、自我督促的能力,更好地達成教育目標。如,某公立幼兒園中老師能夠以精湛的業務為主要目標,以團結的氣氛帶動孩子們的學習熱情,每年都會有10多名老師出外進修學習,為的就是將剛柔適度的管理模式完善,以提升自身的素質來提高教育效益。

總之,公立幼兒園要想在新型的多元化市場環境中生存下去,首先在管理上就要簡化管理層次,建立開放式的組織系統,積極吸收現代社會對公立幼兒園有利的一切資源。在管理制度上,要實現剛柔并濟的管理模式,提高教職人員的工作熱情,創新思想,來更好地為學齡前兒童服務,達成教育目標。

參考文獻:

篇3

述職,顧名思義,就是陳述自己的工作,陳述的方式可以是口頭的,也可以是書面的,書面的就稱為述職報告。小編在這里給大家帶來2020年度財務崗位人員述職報告5篇,但愿對你有借鑒作用!

財務崗位人員述職報告1我自2020年__月__日進入公司任職,至今已有3個多月的時間,現正式提出轉正申請。這期間在公司的大力支持下,在公司各部門同仁的積極配合下,我與公司同仁一道,團結一心,踏實工作,較好地完成和正在開展各項工作任務。下面我將3個多月來自己的工作、學習等方面的情況向公司做簡要匯報:

一、嚴格要求,遵章守紀,團結同志

自到公司上班以來,我能嚴格要求自己,每天按時上下班,能正確處理好公司與家庭的關系,嚴格遵守公司的各項規章制度;對公司的人員,不管公司領導還是普通員工,我都能與他們搞好團結。

二、盡職盡責履行好自己的工作職責

我在公司主要從事財務工作,為此我從以下方面做了一些工作:

1、初步公司財務目前存在的問題并提出解決方案。

根據公司規范化運作的要求,熟悉公司各部門流程,經過到實地倉庫熟悉物料情況,了解公司成立以來的帳務資料,主要發現的問題涉及:資金管理方面,往來賬管理,單據傳遞,成本核算,稅務籌劃等方面,提出了包括《公司存貨物流管理實施細則(草案)》7項等解決方案。

2、正確核算,及時編制財務報表并申報國稅地稅報表。

在日常財務工作中,我能嚴格按財務規定正確核算公司的經營情況,按時結算有關帳務,每月末及時將財務報表和納稅申報表報送稅務機關;及時處理遺留發票問題。

3、及時做好公司的統計工作,參加本部門例會。

根據福田區統計局要求及時申報公司的統計數據;及時參加財務部馬經理組織的財務部門例會,對工作中出現的問題及時提出合理化建議,發揮財務在公司經營中的參謀和監督作用;對其他人員在銷售、采購中有關報銷費用中單據不符合要求的做法,及時提醒和指出。

4、規范售后中心倉庫物料管理并指導帳務核算。

__月初,按照__董的指示對公司售后中心進行駐部門規范倉庫管理,在這期間,結合實際情況和對相關人員的了解,發現:帳實不符,單據白條,未嚴格建立進銷存臺帳,于__月__日制定盤點通知,__月__日和__日進行全面盤點;根據倉庫物料的價值大小結合存貨ABC分類,重點關注三大網:攝像頭、液晶屏和主板,于__月__日草擬《關于售后部倉庫收發等情況的補充規定》。到目前為止,根據規范的要求,倉庫物料進銷存已建立,卡片已建立,單據已規范起來(除特殊情況外);根據抽查,三大網基本實現帳、卡、實三者相符;針對新發現的問題,相關規定需要進一步修訂。

三、建議公司有必要完善內部控制管理制度

總之,由于剛來公司3個多月時間,熟悉和了解的東西不夠深入和全面,希望公司領導多提寶貴意見,感謝公司領導和同仁對我的指導和幫助,我愿在今后的工作中更加深入的學習,和公司同仁一道,為公司的發展壯大做出不懈的努力。同時也希望能夠公司能對我如期轉正,謝謝大家!

述職人:___

20__年__月__日

財務崗位人員述職報告2歲末年初,又一個學期過去了。這學期的工作中我在園各級領導和同事的帶領和幫助下,以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則堅持高標準嚴要求按時保質保量地完成了本期的各項工作任務。自身的政治素質、業務水平和綜合技能也得到提高?,F將一年來的工作情況總結如下:

一、思想品德方面

本人始終以教師職業道德規范嚴格要求自己,加強政治學習、參加園內各項活動及政治學習,遵守紀律,熱愛集體,服從分配,對本職工作努力求真、求實、求新。以積極熱情的態度去完成園里安排的各項工作。認真履行自己的工作職責,為人師表,盡忠職守。

二、工作能力和工作實績方面

在實際的工作當中本期我在工作中學習和努力提高業務技能,使自身的工作能力和工作效率得到了提高,保質保量地完成好了以下多項工作:

1、嚴格執行現金管理和結算制度,定期核對現金與帳目,發現金額不符,做到及時查正,及時處理。

做好每月的幼兒收費和退費工作。及時按月收取幼兒費,開出收據,及時將收回的現金存入銀行。并按月到教育中心做好園幼兒費的賬務工作。做好幼兒費的退費工作,并給家長耐心解釋幼兒園的退費規定。并在收取幼兒費的過程中改進過去的收費方法將收費和退費分開,提高了收費的速度,減少了收費差錯的機率。

2、及時配合會計做好住房公積金的繳納工作,并利用市住房公積金中心的住房公積金網廳業務,使住房公積金繳納工作變得更為便捷及時。

3、做好固定資產的年報工作。

按時完成國資辦交辦的行政事業單位固定資產管理信息的年統計工作。以及固定資產卡片的豋統工作。

4、配合會計做好20__年的公務員門診報銷工作。

今年我配合會計完成了我園退休人員的門診報銷單據的審核和報銷工作。

5、做好幼兒園人員保險辦理工作。

在工作中我為幼兒園新增和減少的人員及時進行了各項保險的增加和減少的辦理工作。

6、配合會計做好單位汽車臺賬的設立和汽車保險購買以及完成上級單位的事業單位公務用車報表工作。

7、本期還配合檔案室做好會計檔案的移交、整理和準備上等級工作。

8、完成領導交辦的臨時任務及其他工作。

以上是我本期工作以來的一些體會和認識,也是我不斷在工作中將理論轉化為實踐的一個過程,在以后的工作和學習中我還將不懈的努力做好自己的本職工作。這是我20__年一年來的述職報告,不妥之處,敬請領導和同志們批評指正。

財務崗位人員述職報告3時光如白駒過隙,歲月荏苒,光陰似箭,轉瞬間新的一學期又到了結束時。本學期作為幼兒園財務人員,在收付、反映、監督、管理四個方面盡到了應盡的職責,在不斷改善工作方式方法的同時,順利完成了本職工作、上級要求完成的各項工作及其他事務工作。現將幼兒園財務管理工作總結如下:

一、端正工作態度,完成財務工作

做好財務工作,首先就是要做好每月的財務預算,嚴格按照每月的預算執行,保證資金的正常運行。

1、我園本學期嚴格按照發改委核定的收費標準收費。

2、學校在開學前制作安裝了收費標準公示牌,讓老百姓明白交費。

3、在收費過程中,對家庭特別困難的兒童,我園根據實際情況認真貫徹落實“減、免、緩”政策,允許其先入學,盡努力提高兒童入園率。

4、對我鄉所有入園幼兒的收費都實行一人一票的收費模式,邊收費邊開票。

二、熱情接待家長,做好招生工作

雖然托、小班已經滿額,也要耐心的回答家長一些關于入園的問題,能解決的盡量幫家長解決,或者告知他們附近還有哪些幼兒園,適時地進行幼兒園財務管理工作總結并提供一些合理的建議。

1、嚴格執行財務管理制度,每月定期核對現金與帳目,做到日清月結,發現金額不符,做到及時向領導匯報,及時處理。

2、貫徹執行收費管理制度,每月不定期地收取各幼兒的費用,開出收據,即使將收到的現金存入財政局預算外專戶。

3、井然有序地完成了職工工資、其它應發放的經費發放工作和其他應付經費的繳付工作。

4、堅持財務手續,嚴格審核,發票上必須有園長、經手人簽字方可報帳,對不符合報銷手續或是不正規的發票不予支付報銷。

5、按時采購幼兒園教育教學需要的各種物資,保證幼兒園各項工作的正常開展。

三、細心做好人事,保證教工利益

工資是大家的經濟命脈,也是人們最關心,最關注的,我的主要工作職責就是認真做好工資表的編制,工資項目仔細核對并做好幼兒園財務管理工作總結,做到萬無一失,不能讓任何一個人的個人利益受到損失。節日前,要為大家購買物美價廉的節日福利,爭取給大家選購到最實惠的物品。

1、協助做好固定資產管理以及固定資產的預決算,及時向財政局上報固定資產相關材料;

2、做好人員、工資的統計工作,按時上報各種統計資料;

3、做好社會保險、公積金的按時、足額繳納等保障性工作;

4、按時足額征繳個人所得稅,做好個人所得稅的每季的結報工作;

5、重新辦理了法人登記證書和組織機構代碼證;

6、按時審核收費許可證、社會保險證、法人登記證等;

7、按時交納電費、電話費;

四、及時溝通班級,耐心服務幼兒并做好幼兒園財務管理工作總結

班級幼兒的伙食費每月總會有粗心的家長忘記存錢,為了不增加老師的負擔,扣款后及時給未存錢的家長發短信,提醒他們存錢。幼兒的學平險費用也在開學初收齊付給保險公司,收集齊的名單上報到教育局,為了不影響幼兒的保險報銷,仔細查看家長提交的出險材料,指導填寫報銷表格,盡快的送到教育局,以免影響幼兒保險的報銷。

1、做好教師的服務工作(工資、津貼的發放、醫療費用的報銷、購房等);

2、做好教師實名制工作,加班加點地完成了教師實名制信息錄入和上報工作;

3、做好教師動態信息庫的變更上報工作;

4、積極協助搞好幼兒園的美化和環境整治,創設良好的育人環境。

5、按時足額收繳黨費;

6、在教育局和幼兒園之間傳送各種文件、資料、材料等。

在今后的財務工作中,我將繼續認真貫徹執行幼兒園的各項規章制度,為幼兒園的正常運行,打好堅實的基礎,參照平日積累的幼兒園財務管理工作總結作為自身參考標準,為促進幼兒園的發展做出更大的貢獻。

財務崗位人員述職報告4在公司董事會和總經理的領導下,根據董事會和總經理20__年度工作報告和任務要求,結合分管工作實際,現述職如下:

一、20__年工作任務完成情況

(一)董事會事務工作

1、籌備年度內召開的董事會、股東大會會議議程與材料,使董事長更換、重大項目投資、年度報告等重大事項獲得通過。

與董事、獨立董事保持良好的溝通。

2、履行了中國證監會、深交所對上市公司的信息披露要求,及時與中國證監會__監管局和深交所的溝通,信息披露工作受到中國證監會大連監管局的肯定;

公司信息披露工作被深交所評為優良單位。

3、接受了中國證監會大連監管局月、季度關于獨立董事盡職調查、大股東資金占用資金的檢查、三年巡檢的復查等,提交了關于提高上市公司質量的專項報告等。

4、完成了季報、年報工作。

與會計師事務所溝通,提出協調解決公司歷史問題的方案,會計事務所出具了無保留意見的審計意見。

(二)財務工作

1、在公司推行全面預算管理,特別是銷售、成本(費用)、現金流以及項目預算管理等;

在公司范圍內推行收支兩條線的管理模式,為公司制定客觀、公正、透明、公平指標評價體系提供了客觀依據。

2、建立統一融資的資金管理體系,合理控制資金規模,有償使用資金,使公司資產負債率由期初的68.63%下降9.36%,降至59.27%,實現了公司資產負債率控制在60%的要求。

集團公司、股份公司、地產公司資金成本均有較大幅度節約。繼續協調國資委用國有股權質_貸款1億元,從外部短期融資1億解決集團公司以解決銀行倒貸、償還銀行訴訟案件借款、公司與關聯方資金占用等以及其他急需,節約了資金成本;為集團公司爭取1億資金額度。

3、根據20__年各單位經營計劃做好跟蹤考核工作,對重點單位進行專題分析,并結合宏觀形勢變化和經營工作中帶有趨勢性和傾向性的問題及時提出建設性建議。

4、組織公司各級干部及財會人員學習集團關于明確經營單位開支權限的暫行規定。

對集團公司貫徹、執行新會計制度進行檢查、監督、指導。加強對各單位會計基礎工作的監督、檢查、和指導。下半年重點檢查:

(1)《關于明確經營單位開支權限的暫行規定》執行情況檢查;

(2)《集團現金、支票管理制度》、《友誼集團貨幣資金、銀行印鑒專項管理檢查辦法》執行情況檢查。組織財務人員進行改制后企業調帳培訓,調帳工作已開始。

5、進行資產盤點、摸清家底。

并根據站隊分析情況預估損失,對各分公司的資產質量做到心中有數。加強調對應收款項的跟蹤清理;對存貨的站隊分析,向經營單位提出壓縮庫存提高庫存質量建議。

6、組織計算機管理部門和財務部門做好集團計算機網絡化管理選型前的調研、考察、培訓和研討工作,選型工作基本確定,為建立和完善集團財務管理網絡平臺奠定了基礎。

(三)稅收工作

1、接受了國稅、地稅征收、稽查局的多次檢查,對檢查出的問題進行協調解決,豁免了相關的罰金、滯納金。

2、房地產公司“__”一期經與稅務部門溝通通過緩繳營業稅、所得稅方式節約資金利息;

免征部分契稅。通過納稅策劃實現土地增值稅達到零稅負(如交納須6640萬元)。

3、組織財務人員參加稅務籌劃培訓,提高財務人員稅收籌劃意識。

(四)解決歷史遺留

關于大廈問題

大廈系__公司屬進出口公司在為大廈229萬美元業務向銀行開具信用證被追溯連帶責任后我公司1999年向法院起訴后經調節,__年大廈同意將坐落在大廈部分在建工程作價2300萬元低償進出口公司的損失。但該項目一直沒有處置。按大連會計師事務所要求年應計提500萬壞帳準備。

接手此項工作后,以2250萬元合同標的額與合作方簽訂合同,同時,找到了即避免在解決歷史問題時又出現新的問題又能盡快回收資金的辦法。但后因該項目有五次被抵押和查封,經協調省高院、市中院以及房地產交易市場,款項已全部收回。

(五)房地產公司財務工作

1、嚴格履行公司授予的財務控制權,發現有不合理的開資和資金支付及時制止和糾正。

使得該公司及項目的成本得到有效的控制。

2、調度資金,及時償還房地產于20__年11月11日到期的銀行個人委托理財貸款2億元。

3、為地產籌措了2.24億項目資金。

(六)改制工作

1、改制工作被列入計劃后,主要負責協調工作和改制預案,在較短的時間內完成了大連市國資委、大連市政府的審批工作以及國家國資委的核準工作。

2、關于改制的信息披露工作,已作了集團公司改制提示性公告,與中國證監會進行了有效的溝通,材料已形成,并與深交所進行了溝通,效果較好。

二、存在的問題:

20__年各項工作較多、任務較重、協調的事情也較多,在對內溝通上沒有擺正自身位置,因此,工作方法簡單、處理事情缺乏藝術性。自己在政府機關擔任處長多年,調到企業擔任副總,不能很快適應企業的為人處事方法,不能很快融入企業文化氛圍。對上級、平級、下級都存在說話不注意分寸、討論不注意方法、處事不注意后果的問題。

特別是對個人認為不按制度、不按規定、不按程序辦事的人和事時就會性急直言,生硬批評,往往使人難以接受,沒有過多顧及別人的感受,不注意耐心解釋。

有時,還錯誤地認為自己是為公司負責,出發點是好的,沒有惡意。但客觀上,拉開自己了與領導、與同事、與下級之間的距離,造成了隔閡,甚至給工作、給他人、給自己帶來一定的負面影響

三、20__年的工作打算:

1、做好改制后的企業調帳和按新的會計制度核算工作;

2、好20__年的審計、決算工作;

3、做好20__年度經營單位的指標考核評價工作,并爭取建立新的指標考核體系;

4、做好財務分析并對影響公司較為重大問題提出建議;

5、做好年報、季報及相關信息的披露工作;

6、做好集團計算機網絡化管理工作;

7、做好融資工作,滿足經營發展需要;

8、加強財務人員隊伍建設,提高財務人員素質。

9、提高自身協調能力,改進工作方法,完成董事會、總經理交辦的其它任務。

財務崗位人員述職報告5__年上半年財務工作在公司領導的正確指導及各位同仁的共同努力下,各項工作取得了較大的進展,回顧半年來的工作,我個人工作以成本核算為重心,做好日常費用報銷和采購核算工作,通過加強自身學習、努力掌握生產工藝流程以及嚴格執行費用報銷制度等措施不斷提高會計服務質量,促進工作正常有序地進行,圓滿完成了各項財務工作。

作為我個人而言,上半年的工作讓我感受頗深,現將工作述職如下:

一、積極做好成本核算和費用報銷工作。

負責公司成本核算工作,成本管理是財務工作中重要的一項工作內容,只有掌握生產工藝才能準確的計算成本,工作期間我認真學習公司生產工藝流程,主要包括產品結構構成、產品生產工藝、設備運轉基本知識等,在費用報銷和付款單據審核過程中,做到及時準確,嚴格把關,把不符合公司報銷規定和付款條件的單據予以退回,責令整改。

具體工作如下:

(一)積極協調各部門做好成本核算的基礎工作。

成本管理工作來說,它是一項綜合性很強、涉及面很廣的管理工作,僅靠財會部門和成本會計工作是難以完成的。為了使公司成本管理工作有計劃地進行,根據我自身工作特點,發揮成本崗位主導作用,積極協調生產統計和倉庫保管員對賬,到生產現場和倉庫進行實物盤點工作,做到賬賬相符,賬實相符,協調各部門,做好成本管理基礎工作。

(二)及時、正確地進行成本核算,開展成本分析。

制定公司成本核算規程,及時準確的核算成本。成本核算在月末生產和倉庫、財務對賬正確,現場成品、廢料盤點結束后,三日內完成成本核算。在完成成本核算基礎工作后,認真、全面地開展成本分析工作。

通過成本分析,分析出影響成本升降的各種因素及其影響程度,正確評價公司內部各有關單位在成本管理工作中的成績和公司成本管理工作中的問題,從而促進成本管理工作的改善,提高企業的經濟效益。

(三)嚴格審核和控制各項費用支出,努力節約開支,不斷降低成本。

在審核公司報銷單據過程中,嚴格按照國家有關成本費用開支范圍和開支標準,以及公司各項制度和規定,嚴格控制各項費用的開支,審核各部門是否按照規定辦理,簽字是否齊全等,并積極探求節約開支、降低成本的途徑和方法,以促進公司更好的節約成本,提高效益。

二、與成本會計交接,交出成本崗位工作,與原財務部長交接,接手財務部工作。

(一)4月份根據公司安排著手成本會計交接工作。

首先為接手人詳細介紹工作內容和崗位職責,其次為接手人進行會計電算化軟件方面的培訓和指導,在為期兩個月的時間內完成交接工作,接手人基本能順利開展工作,為公司工作持續穩定的開展做好了基礎。

(二)6月末根據公司人事調整安排,進行財務部門工作交接。

1、接手部門日常事務和基礎工作。

2、核對現金、銀行賬務,盤點現金、銀行和承兌匯票。

3、做好銀行、稅務和項目貸款工作的交接。

4、做好賬目核對,完善交接手續。

三、協調財務部工作,保持財務工作的一貫性和穩定性。

6月末接手財務部工作,由于在月底結賬時間緊,在接手工作后立即著手工作,積極做好財務日常工作,嚴格審核付款手續,做好物資清產盤點和賬務整理工作。

篇4

在計劃執行過程中,人們往往有一句老話:計劃趕不上變化。其實這是因為很多人在做計劃的時候往往高估了客觀及自身情況,比如時間資源的有限性、執行人能力的問題。下面是小編整理的關于優秀員工個人工作計劃實用版,歡迎閱讀!

優秀員工個人工作計劃實用版1一、做好班內衛生消毒工作,護理好班中幼兒

隨著冬春的季節交替,也是幼兒傳染病高發季節。作為保育員要嚴格遵守保健醫制定的衛生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉暖,增加通風次數及時間,加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心。

二、主要工作

1、清潔衛生習慣

做好班內衛生消毒工作,護理好班中幼兒。

養成飯前便后及手臟是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

2、良好進餐習慣

要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培養良好飲食習慣和有規律進食。

3、有良好睡眠及穿脫能力

能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學習獨立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。

4、良好學習環境

堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環境中健康成長,為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環境是我的責任和義務。

5、配合老師開展教學活動

做好課前準備,配合教師開展各項游戲,協助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學工作。協助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所、喝水、適當穿衣服等)。

6、做好家長工作

及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工作。必須尊重家長,熱情服務。

7、團結協作

教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使孩子健康成長。在本學期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。

優秀員工個人工作計劃實用版2新學期開始,經過一學年的學習和努力,幼兒的各項能力有了提高,體質有所增強,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規,有較好的衛生生活習慣,有初步的生活自理能力。但還有小部分幼兒在洗手、漱口時玩水,特別是新插班的幼兒生活常規不太好,這樣下去就要下些苦功來提高他們的生活常規,為此制定了如下的工作計劃:

一、養成幼兒衛生習慣的要求。

1、清潔衛生習慣。

養成飯前便后及手臟時洗手的習慣,學會自己卷衣袖,在老師的指導下會用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

2、良好的進餐習慣。

要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時兩手端碗,養成細嚼慢咽,不挑食、不說話、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服,餐后要喝水、漱口和洗臉??朔變旱囊蕾囆裕囵B幼兒獨立性。

3、有良好睡眠及穿脫能力。

能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺,學習獨立,有序地穿脫衣服,鞋襪,能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒養成良好的習慣。

二、配合老師開展教學活動。

做好課前準備,配合老師開展各項游戲活動,協助管理好班上的紀律,讓老師較好地開展教學活動。

三、做好家長工作。

及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通。多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開展班上教學工作。

四、提高幼兒節約用水的意識。

我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,節約用水意識還需進一步加強。針對這些喜歡玩水的幼兒進行詳細教育,或舉出例子怎樣去節約用水,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。

我們三位老師要團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使調皮的幼兒孌成一個聰明伶俐的好孩子。

優秀員工個人工作計劃實用版31、宣化街店裝修改造期間,為了整體安全、方便、衛生方面考慮,經總辦批準,計劃將廚務部原有使用煤氣罐改造成煤氣管道,通過申報申請,得知由于是老城區氣源不足,現已不增加新用戶了,經與煤氣公司有關部門多方協調,在工程人員趙師傅的協助下,克服了重重困難,費盡周折,最終圓滿完成了安裝任務,現經使用驗證,效果良好。

2、宣化店正門牌匾由于宣化街整體外立面改造受影響,施工方與執法局聯合下發拆除通知,我店接到通知后與總辦匯報,決定盡量保住原有牌匾,經總辦

楊總牽頭,以行政部為主,多方協調和努力,最終使我店外立面牌匾得以大部分保留,使我公司在日后牌匾的使用中彰顯出實力和社會效益。

3、大成店由于樓體外立面裝修改造要求我店將排煙管道拆除重建,經過與楊總匯報,楊總指示盡量保住,在楊總的支持與協助下,多次與施工方負責人交涉,與樓上鄰居協商,取得他們的寬容和理解,最終采取其它方式進行保溫與修飾,給公司避免了經濟損失。

4、完成了各店寢室續交房費的工作,還有兩處條件不理想的寢室的更換工作。

5、各店辦理員工暫住證與派出所外聯工作。

6、宣化店、西大直街店、大成店辦理牌匾執照外聯工作已圓滿完成。

經過這樣緊張有序的一年,我感覺自己的工作技能上了一個新的臺階,做每項工作都有了明確的計劃和步驟,行動也有了方向,工作也有了目標,真正做到了心中有底!基本做到了忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明,從根本上擺脫了剛參加工作時只顧埋頭苦干,不知總結經驗的現象。就這樣,我從無限繁忙中走進這一年,又從無限輕松中走出這一年,還有,在工作的同時,我還明白了為人處事的道理,也明白了要有一個良好的心態,一份對工作的熱誠及其責任心!才能踏踏實實的做好每一項工作。新的一年即將到來,面對餐飲業競爭越來越激烈的現實情況。以及面臨設施設備老化問題。行政部工程全力結合酒店現有的情況做好下一年的工作計劃,來彌補上一年工作的不足。

優秀員工個人工作計劃實用版420x年對于我來說是極具挑戰的一年,我從學校進入社會、從見習生成為人事專員,幸好現在已經融入公司這個大家庭。縱觀全年有付出有收獲,有失誤有成果,有學習更有成長。在這一年反復的錘煉,使我的專業知識有了更進一步提升,工作方法和效率有了很大進步。我對20x年人事工作簡要總結如下:

1、人才招聘-根據公司發展需要為公司配置人才。

根據20x年度隨著公司的正式成立和永壽生態農莊的發展壯大,公司的人員也進行了相應調整,并在后續不斷完善各崗位職責。由于公司包括七大版塊,業務繁多,加之公司部斷的發展壯大,人員的需求量也不斷增加,這就導致招聘壓力增大。

結合整年的招聘情況,在公司領導的幫助下基本完成公司人用人需求,但是在人才儲備和對人才市場動態情況了解上還做的遠遠不夠?,F對20x年具體情況匯總如下:截止于20x年12月31日,公司總人數,總廠17人、返聘1人、內聘1人、外聘5人、總廠外派3人、餐廳39人、永壽27人,共計93人。20x年已至年底,再吸取20x年年度招聘經驗教訓的基礎上,做好20x年招聘計劃,為公司的經營發展做好人員儲備。

2、培訓工作。

根據20x年公司發展需要,先后進行了3次培訓:

(1)、“合同管理培訓”為了規范合同管理制度、全面掌握合同的制定;(2)、“辦公室人員禮儀培訓”通過培訓改善團隊精神面貌,強化禮儀知識,提高團隊的整體形象,灌輸團隊人員行為規范。(3)、“拓展訓練”本次培訓是以提高團隊的溝通能力、協作能力、突破自我、

增強團隊凝聚力為目標,最終到責任和感恩,并把它帶到工作和生活中。以培養團隊協作精神與團隊凝聚力為主旨的戶外體驗式培訓。20x年培訓工作在領導的幫助下、全體員工的積極配合下順利完成。

3、人事關系的管理。

目前公司人員分為兩種情況:其一是公司正式員工。跟總廠簽《勞動合同》,公司只負責保管員工個人臺賬(養老金臺賬、住房公積金臺賬、職工個人收入臺賬),總廠負責保管個人檔案。其二是公司外聘員工。跟總廠無關,屬于公司自己聘用的員工。在過去一年中,都能較好的按公司管理模式來執行此項工作,但仍存在問題:跟總廠人力資源部協商“代交外聘人員三金”問題,暫時沒有結果。在20x年我會繼續努力做好這方面工作。

4、人員轉正、離職、考勤。

每月及時檢查檔案資料,做好考勤統計工作,對新近人員做到時時跟進,了解其狀態,按轉正考核流程做好員工轉正工作。在20x年,公司離職人員2人,轉正:1人。離職人員按公司離職流程正常辦理,未給離職崗位造成影響。

5、薪酬管理工作。

由于公司成立需要有自己薪酬制度,在領導的帶領下,在原有薪酬制度的基礎上進行修改,重新建立屬于公司自己的薪酬制度。主要分為兩個部分,其一:基本工資,根據每個人的崗位不同,基本工資也有所變化。其二:績效工資,每個人的績效工資根據績效考核分數的不同而有所變化。關于薪酬核算工資,我都能較好的完成,未出現拖欠,延遲發放的情況,薪酬審核工作更加細致及嚴格。

6、績效考核管理。

績效考核主要是通過主管領導打分完成的。

在20x年績效考核方面基本能夠順利完成,但還需在考核之前跟各個主管領導做好溝通,在考核打分上需要更加注意。

7、建立完整的人事檔案,做好數據統計工作。

檔案管理是人事基礎工作的基本,必須做到檔案資料完成,更新及時,存放妥當,檢索方便等原則。每月務必進行兩次檔案整理,及時更新及整理。以便檔案檢索的易捷。每月做好統計工作,力求做到準確性、時效性,為掌握公司人員情況做進一步的分析提供了有效的數據。

優秀員工個人工作計劃實用版5幼兒園保育工作的好壞關系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。上學期,在園領導的正確領導和我班教師的共同努力下,保育工作取得了一定的成績。為了下學期的保育工作更加完善特制定以下工作計劃:

一、做好幼兒一日生活常規的培養。為了貫徹《幼兒園教育指導綱要》,培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養幼兒行為規范、自理生活能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養成良好的行為習慣。

1、幼兒進餐時,教師要精力集中,察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。

根據幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,學會節約用水,讓幼兒學會使用、收放自己的物品。

2、指導幼兒用正確的方法洗臉。

飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西。

3、鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,堅持穿園服入園。

培養幼兒的自我保護意識。學會將廢舊物品分類回收,進一步培養幼兒的環保意識。

4、培養幼兒的自理能力:教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。

開展小、中、大班級“幼兒生活自理能力”比賽。學做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等。

5、精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。

在各種活動中激發幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養幼兒良好的活動習慣。

二、在保教中要做到有機結合,糾正幼兒的一些不良習慣,如打架、爭搶玩具等。培養幼兒互幫互助的良好品質。

三、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質,提高身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間,保證活動的質量,增強幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,根據氣候的變化為幼兒增減衣服。

四、加強幼兒安全意識的培養,杜絕安全責任事故的發生。讓幼兒了解生活中常見的一些安全標志,知道遇到困難時一些簡單的自救方法。同時對幼兒進行隨機教育,培養幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。

五、認真學習“保育員工作職責”,明確保育工作目標。做到人到、心到、眼到、口到,隨時注意觀察幼兒的神態、情緒,發現異常及時詢問。認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動室、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小搞,一周一大搞,室內無紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節約水電,勤儉持園。

篇5

在這個高速發展的時代,申請書起到的作用越來越大,申請書是承載我們愿望和請求的專用書信。寫申請書時理由總是不夠充分?以下是小編為大家推薦的關于一些圖書館入職申請書,希望能幫助到大家!

圖書館入職申請書1尊敬的領導:

你們好! 我到_x公司工作已經一段時間了,在這期間,我學到了很多東西,也看到了公司的發展與壯大。很有發展空間。

剛到公司工作時,對公司的情況了解很少,對于企業對員工的要求和企業的發展方向只是有了一個簡單的了解。通過這兩個月的工作,我逐漸認識到,_x公司對員工的要求是全面的,從工作態度到業務能力到個人素質。企業是要全面發展的,如果員工個人的發展跟不上企業發展的速度,那么員工將被企業淘汰。作為_x公司這樣一個高成長性公司中的一名員工,我有著強烈的緊迫感。在工作中我還存在著很多的不足,例如在業務知識和溝通能力上還存在很大欠缺。我會在今后的工作中通過自身的努力來完善個人的'能力,更好地融入集體。

_x公司是一個成功的團隊,它對于我來說有著深深的吸引力,我希望能早日成為這成功團隊中正式的一員。

在以后的工作中我將更加努力上進,希望上級領導批準轉正。

申請人:_____

20___年__月__日

圖書館入職申請書2尊敬的領導、同事:

經過這兩個月的試用期鍛煉,讓我對客房主管的工作有了進一步的認識和了解,也為以后的日常工作奠定了必須的基礎,我對這個職位充滿著期盼和熱情,所以我向上級領導真誠的提出客房主管轉正的申請。期望被允以批準。這兩個月起初,作為一個客房主管新人,我也為難、感覺壓力大。但我是一個年輕人,對自己有信心,我認為任何事只有在學習中才會越來越好。在學習中,我觀察過以往領班的工作,學習他們好的處事方法來方便自己以后的管理工作,不斷的提高自己,完善自己。

在今后的日常工作中,我會牢記永和人家的服務宗旨,認真對待每一天的交接班工作,注意自己的儀容儀表,以身作責,并協調好同事關系。認真做好每一種飯菜產品,對客人負責,對公司負責。提高廚房里的合作潛力以提高出餐效率,進而提高顧客的滿意度。無條件服從上級領導安排,全力完成上級下達的一切任務,以提高永和人家業績為標準,為大家工資的共同增長而努力。生活中有很多機遇,要懂得把握和尋找。

獲得這個職位也不是終點,努力永久沒有期限。我必須不會讓自己失望,不會讓公司失望。期盼公司和領導能給我一個機會為公司多盡一份心力。

申請人:_____

20___年__月__日

圖書館入職申請書3尊敬的園領導:

經過了3個月的學習和實踐,我對幼兒園的工作有了更進一步的了解,知道愛孩子不是停留在表面或嘴上說說;而是無私的奉獻、全身心的投入到幼教事業之中。我從園領導和老教師身上找到了這些答案,工作中他們對我的幫助很大,可以說手把手帶我成長。我已漸漸懂得和掌握了做一名合格的幼兒教師應具備的最基本的素質。知道了怎樣關心照顧孩子,怎樣選擇適合的教學活動,怎樣與家長溝通。我更加熱愛這份工作,我覺得自己已經有能力承擔幼兒教師的責任,因此,我鄭重的申請轉正。

在今后的工作中,我會虛心求教、勤于學習,努力使自己的教育教學水平、科研水平、技能技巧都更上一層樓。我堅信經過自己的努力、不懈的追求,及園領導和老師們的幫助,我將更快的成為一名高素質的幼兒教師。

請園領導考察我,并給予我這次機會。

此致

敬禮!

申請人:_x

申請日期:20_年_月_日

圖書館入職申請書4尊敬的領導:

您們好!

我姓吳,名志強。自2月1號進公司已10個多月了?,F實習期已滿,特向公司申請入職為華工信元技術有限公司的一份子。希望大家給予支持!

自進公司,我從開始接觸工業設備安裝助理業務的陌生、概念的模糊。到漸漸的深入了解;從對工作茫然,有壓力到現在的習慣、適應。每個階段不同的感受與體會。讓我人生觀有了不同的看法和理解。我很欣賞公司的人性化管理,寬松融洽的工作氛圍、團結務實的文化底蘊,尤其是領導的關心和同事的熱情幫助,讓我很快完成了工作角色的轉變。 雖為新員但身為總經理助理,我強烈意識到肩上重任。我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務,同時主動為領導分憂;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教,我需無時無刻的給自己充電,雖然我不是最好的但我會近我最大的努力做到最好。為公司做出更大的貢獻。當然,初入公司,難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發生。在此,我要特地感謝領導和同事們對我的指引和幫助,感謝對我工作中出現的失誤給予忠懇的指正。

來到這里工作,我最大的收獲莫過于無論在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都得到了進步與提高,激勵我在工作中不斷前進與完善。在此我提出入職申請,懇請領導給我繼續鍛煉提升自我的機會。希望能以公司員工的身份繼續為公司效力,我更希望能通過全體員工的共同努力,把公司推向更高的巔峰!

此致

敬禮!

申請人:_x

申請日期:20_年_月_日

圖書館入職申請書5尊敬的各位領導:

我自去年10月入職以來至今年4月份整六個月的時間,也是我試用期滿的日期。今天我鄭重的向公司提出轉正申請,請公司考慮我的請求!

時間飛逝,轉眼六個月試用期限將過。在這六個月中,通過公司部門組織的教育培訓,以及通過我自身的學習,對公司、部門及我個人的工作內容有了非常詳細的了解。對公司今后的發展充滿信心,對我自己能勝任這份工作充滿了信心。在以后的日子里,我還將努力工作,努力工作學習,為公司、部門及我個人的發展而努力?,F在我就自己在六個月中的工作、學習情況作一下簡單的匯報。

剛進入公司后就直接進入_x項目組,由于該項目期限緊、工作量大,進入項目后能夠迅速溶入項目團隊的工作中。和同事一起為了推進項目進度,加班加點分析提出解決方案。因處于項目后期,我在短時間內了解了分派的_x項目的業務內容,并開始協助團隊的成員在以下方面展開工作。

1、協助團隊成員與日方擔當進行業務溝通。

2、協助團隊成員進行測試式樣的評審。

3、并做出相對業務比較較復雜頁面的測試數據。

4、參與畫面系的測試工作。

由于對技術、業務和日語的掌握,在整個業務開展過程中爭取主動出擊,通過各種形式推進問題的確認進度,可以說在一定程度上縮短了問題的確認時間,同時也的到了同事們的認可。

通過參與_x的項目對公司的項目管理有了一定程度的了解。在項目實施的各個階段,項目組在質量部門的協助下通過使用各種工具對項目進行量化管理。好多管理工具是我在之前的項目管理中是沒有接觸過的。通過對項目管理工具的學習也讓我對軟件項目管理有了更深層次的認識。

在_x結束的待機階段,也總結了自己在_x項目中的不足之處。努力安排好每天的寶貴時間,通過各種學習方式彌補自己的不足之處。在空閑的時間里學習了,dot編程語言,也了解了_x中使用的各種框架。相信這會為以后的工作帶來更大的幫助。

在試用期間參與的另外一個項目,也是目前擔當的___項目。從項目啟動初期就進入項目組,按照pl的指示在下列方面展開工作。

1、對項目的業務內容進行詳細確認,對不明確的業務內容進行確認。

2、擔當業務復雜畫面的測試用例制作和測試數據做成。

3、對于開發的系統進行結合測試。

4、協助團隊成員進行業務確認。

通過對業務的掌握和理解,及時提出業務中存在的問題點,并能夠指導同事對業務進行理解。在測試數據做成時充分考慮了各種可能情況,做出各種類型測試數據,保證測試工作順利展開。各方面也得到了項目組同事的認可。

如果說剛來的那幾天僅僅是從簡介中了解公司,對公司的認識僅僅是皮毛的話,那么隨著時間的推移,通過參與項目、和同事共事讓我對公司也有了更為深刻的了解。

從公司、部門以及各位領導的努力中能看到,公司努力為員工創造寬松融洽的工作氛圍、團結向上的'企業文化,讓我很愿意在這種和諧的工作氛圍中努力工作。在公司的領導下,我會更加嚴格要求自己,在作好本職工作的同時,積極團結同事,搞好大家之間的關系。在工作中,要不斷的學習與積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作,成為優秀的_x人中的一份子,不辜負領導對我的期望。

如果說想法和建議的話,就是在年會才知道我們部門有這么多的員工。平時的接觸機會很少,很少有機會能接觸這些優秀的同事,期望能通過更多的公司、部門活動認識我們群體中這些優秀的同事。

總之,在這六個月的工作中,我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的,有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力。_x公司給了我這樣一個發揮的舞臺,我要珍惜這次機會,為公司的發展竭盡全力。

在此我提出轉正申請,希望自己能成為公司的正式員工,懇請領導予以批準。

此致

敬禮!

篇6

當工作進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作。今天小編整理了2021新教師工作總結優秀范文五篇供大家參考,共同閱讀吧!

2021新教師工作總結1轉眼間,一年的見習期即將結束。回顧初上工作崗位的這一年,在學校領導和老師的熱心支持和幫忙下,我認真做好教學工作和見習班主任工作,用心完成了學校布置的各項任務。下面我把見習期的工作做簡要的匯報總結。

一、用心學習,努力提高政治思想覺悟

我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。因此,我關心國內外大事,注重政治理論的學習。平時用心參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件;用心參與教育局組織的各種新教師培訓活動。工作中,我嚴格遵守學校各項規章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務。同時,在語文組里,我用心配合組長和其它老師搞好教研活動,并用心爭取機會提升自身素質。我也時刻嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學生起到表率作用。____年4月4日,我順利完成預備黨員轉正程序,更讓我對感到身上肩負著的重任

二、踏實工作,努力提高業務素養

本學年,我擔任的是高一(5)、(7)兩班的數學老師,在教學工作中,我堅持做到“教學六認真”。我能認真備課,研究教材,力求準確把握重點、難點,并注重參閱各種資料,制定貼合學生認知規律的教學方法,認真編寫教案。我也精心設計課堂教學,上課時注重學生主動性的發揮,盡量兼顧到各層面的學生,使每位學生學有所得深入細致的備好每一節課。課后精心布置作業,盡量做到適度、適量。每一次作業都及時批改,發現問題及時糾正。注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習狀況,并有目的的對學生進行輔導。在上級領導“六認真”檢查中得到肯定。

作為一名新教師,我廣泛聽課,聽取師傅陸秀亞的指導,也注意學習組里其他老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。這對自己的教學促進很大。不僅僅如此,我還抓住每次外出學習的機會,如參加“實踐新課程,同伴互助”觀摩活動等,取長補短,收獲不少。當然,實踐出真知,為了更好地提高教學水平,我兩學期都主動要求開設組內公開課,聽取前輩的對癥指導,這使我更清楚地看到了自己在教學方面的不足之處,事后認真進行教學反思。每次匯報課都幫忙我更好地成長。同時,我注意扎實自己的基本功。獲市語文命題競賽二等獎。

以上就是我一年來的總結,作為一名新教師,最重要的就是透過學習和實踐鍛煉掌握各項教育技能,我將一如既往,以不懈的探索奮斗來回報學校對我的培養,成為一名合格的人民教師!

2021新教師工作總結2總結一個學期的工作,我有了很深的認識:我們都有一種感覺,當你追趕時間的時候,你就會覺得時間過得很快,而當你等待時間的時候,你就會覺得時間很漫長。不經意間步入了生命的又一個年頭,開學初忙碌的身影還在眼前浮現,實在是讓人感嘆時間的飛逝。但是細細品味,卻也發覺自己竟也成熟了些許。望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自蒙感,一個學期轉眼過去了,身邊仿佛還是孩子們剛剛入園的熱鬧聲,這有半年的群眾、游戲生活。使孩子們學會了許多、各方面進步也不錯。為了更好地做好以后的工作,現將本學期工作做如下小結。

教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。用心參加園內各項活動,并認真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。

一、教學方面

從本班幼兒的實際狀況出發,精心安排好每周計劃活動資料,認真組織好每節活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人。在課前的教具準備要充分、資料要豐富、生動、新穎,并具有較強的操作性,在教態上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一齊,為幼兒創設一個簡單、愉快的學習環境。讓幼兒學會在游戲中去尋找問題,并解決問題。

二、常規教育方面

1、禮貌

先從自我做起,對領導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴格要求自己的言行舉止,同時培養幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講禮貌的好孩子,能友好與他人相處。

2、課堂活動紀律

從生活抓起,培養幼兒良好的常規習慣。要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養良好的課堂常規;不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學會尊重他人,安靜地傾聽他人的發言,養成不隨便打亂別人的講話。

3、衛生習慣

每一天持續幼兒戶外體育活動時間,帶領幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中,根據幼兒的現狀狀況,合理設計好每日的戶外體育活動資料和運動量明白清潔衛生的重要性,加強幼兒便后洗手的習慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。

三、業務學習方面

我深刻地認識到,時代在發展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業務學習,不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質,提高文化專業知識水平。

四、家園溝通

1、主動親切地與家長溝通。

我充份利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的狀況。透過家園聯系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現。

2、及時向家長反映幼兒在幼兒園的狀況表現,及時取得家長的密切配合。

3、在與家長溝通時應注意熱情有禮、對待特殊狀況要冷靜、有條理地進行交流。

4、工作上加強互動,對家長的推薦虛心聽取。

5、結合每月開展的主題教育,引導家長關注活動進展,并能主動參與到有關活動中,加深家長對幼兒園教育工作的了解,促進家長和幼兒園的良好關系,讓家長和幼兒共同成長。

五、存在不足

1、有時候有因自身懶惰思想造成的拖拉現象,在下學期的工作中力爭做到“今日事今日完成”。

2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題潛力和科研潛力。

六、今后工作規劃

1、用心、認真開展幼兒課題的學習和探討,多方面的提高專業技能。

2、珍惜教學機會,加大學習力度:一是持續工作熱情,繼續加強自身科學文化知識的學習;

二是謙虛謹慎,繼續加大向領導和各位老師的學習。

以上是我本年度的工作總結,不足之處請各位領導及老師指正。我必須再接再厲,努力工作。在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。

2021新教師工作總結3新年伊始,一學期的工作已圓滿結束。學期初,承蒙校領導和教師們的信任,作為一位本學期剛來的聘用教師的我在對校情完全陌生和經驗不足的情景下去作帶教工作深感職責重大,甚有幾分慚愧。我回顧本學期來的帶教工作應是遺憾與收獲并存。帶教雙贏,使我得到的是更多的收獲。在工作中,我和趙教師共健師德,共同探討教材教法,以學生為中心,創設情景教學,及時向領導和同事請教,我們共同成長,共同提高,現將有關工作總結如下:

一、主要活動與形式

據校情我們以聽課、評課為主,每兩周一次聽、評課,用示范課、公開課、隨機聽課的形式互聽互評,聽課評課時請相關領導和教師作指導,作好筆記,重作分析,提出改善方案。另外,利用好網絡資源,共同學習新課標,利用網絡的教學實錄與自身作比,找差距,促改善。公開課盡量用多媒體教學,自制課件,促進教學綜合本事的提高。

二、新教師成長分析

趙教師是極富悟性和靈性的人,工作中的點滴都能體現她“青出于藍而勝于藍”的特點。以我個人庸見認為她的教學水平有很大的提高,主要體現如下幾方面:

1、師德健全

教書育人、為人師表、關心學生、團結同事等品行趙教師表現出色,這塊作為黨員的趙教師是我學習的榜樣。異常是對學生的關愛:“誰叫我是他媽!”這句話常出自趙教師之口,也是她對學生純真感情的流露。

2、教態穩健走向成熟

一學期以來的結識,我覺得趙教師由一個嬌柔、可愛的學生形象正在向一個成熟、穩健的資深教師看齊。也許三尺講臺,一支粉筆,一塊黑板的天空對于初步教壇的趙教師來說過于狹小,所以,學期初課堂表現給人以不知所措的感覺,經過幾堂公開課的歷練,她自信了,舉止文雅,口齒清楚,文語滔滔不絕,學生的反應由不適應到適應,由一般到“愛上了”,促進了教學質量的提高。

3、課堂操控本事的全面提高

初為人師的趙教師,處處以自身的標準和要求去衡量學生,所以,教學中常遇尷尬局面,原因在于她高估了學生的成績,“因材實教,因生定法”是我向她推薦的課堂教學理念,根據本校學生的特點,應重基礎教學,加以適當的知識拓展教學,那我們就必須要從教案設計和課件制作入手,利用好校本,適應學生,落實教學。趙教師在《這就是我》的作文指導課的教學中,就是因為對學生寫作水平的不知情,教案設計的要求過高(要求學生互動),導致教學效果不明顯。

在與學生的磨合中趙教師悟到了獨解。十月份,《月亮上的足跡》這節示范課的教學是成功的:重難點突出,學生體驗突出,課堂教學時間把握的恰到好處。這節課能夠明顯地看出她教學水平的全面提高。

4、落實知識點提高教學質量

教學質量的好壞源于平時知識點的是否落實,這一點趙教師從茫然中很快就找到了一條明徑,“與生共處,眼見為實”是她端正學生學習態度的良方,學生作業沒完成她陪,學生遲到、早退她問,學生不會做她教,學生有難處她愛,實施“以人為本”的教學理念,故在期末考試中全年級語文取得了較好的成績。

從趙教師的全面工作來看,她走出了新教師的窘境,她是合格的,她是稱職的?!皼]有,僅有更好”,為了追求更好,我們還要不懈地努力,在掌握教學基本功的同時,去備好教材,備好新課標,備好學生,巧設教案,巧制課件,巧用教法共同向更高的教學技能邁進。

2021新教師工作總結4我叫__,自參加工作以來一直在__-中學擔任初中歷史教學。20__年9月被評為____第十屆名師,至今任職一年。現就一年來的名師任職情況述職如下:

一年來,在師訓科各位領導和學校領導的關心和支持下,本人認真學習先進的教育教學理念,堅持一切為教育服務的思想,抓好管理,搞好教學,做好教研,帶好同伴,盡心盡力奉獻著自己的微薄之力。

1,班級管理

一年來,通過不斷閱讀魏書生、李鎮西、王君等全國優秀教師的作品,學習他們班級管理的方法和技巧,育人的藝術和智慧,結合自己班級管理的實際,帶出了一個優秀的班集體。

一個好的班集體應該有一種思想,一種精神,這樣才容易形成班級之魂,保持一種持久的奮進精神。一開始,我就給班里的'孩子講:我們一定要有成人的思想,要有努力的精神。在成人和成才之間,我始終把學生的成人擺在成長的首位,經常給學生講,學習知識是一個人前進的動力來源,而好的品德則是前進的方向,動力再足,方向錯了,則人生就會偏離航道,駛向的是黑暗而不是光明;現在我們的生活依靠父母,總有一天,我們要獨立生活,并要贍養父母,未來的美好是靠今天不懈努力爭取來的,所以,無論我們的現在的成績好差,我們都必須付出努力,爭取進步。

而養成一種努力的品行,則是我們一生受用不盡的精神財富。在我的耐心教導和陪伴下,一段時間后,班里的孩子,無論學習成績好壞,沒有一個品質惡劣的,也沒有一個上課無所事事、一點也不學的,整個班級呈現出和諧、奮進、向上的良好局面!上學期末,全縣九年級統考中,我班郝__同學在六千多名學生中脫穎而出,取得了全縣第一名的好成績,我們班的平均成績也在全縣名列前茅。這讓我很欣慰。

2,教學教研

一年來,本人還不斷的閱讀一些歷史方面的專業書籍,即豐富了教學專業知識,也提高了專業素養,為自己的教學和教研提供了資源。

平時,在認真學習優秀教師成功的教學經驗基礎上,逐步形成自己的教學風格。在課堂教學中,充滿激情,以生為本,開展互動式教學,學生能在課堂上生動活潑地發展,真正做到了在無涯的學海中快樂作舟!在歷史教學過程中,激發學生對學習歷史感興趣,通過學習,他們不僅獲得了歷史知識,也懂得了許多做人的道理,培養了愛國精神和人文情懷。

在搞好教育教學工作的同時,我還進行不斷的教學研究,參加學校的省級和市級科研課題研究,撰寫教育教學論文,努力做一個科研型的老師。2013年底,參與省師訓科舉辦的課程資源開發并被省項目辦獲采用,作為培訓全省教師的資源之一。

3,同伴帶動

無論本校還是在外校,很多的年輕教師都把我當姐姐,無論是上公開課,還是家長會發言,總喜歡和我說說,我也盡自己的努力幫助他們。到安鎮中學和范海中學上師范課時,面對許多老師的求教,我毫無保留的和他們共同商榷如何打造好高效的新授課和復習課,很多教法被老師們借鑒和學習,許多課件也成為老師們學習的資源。這讓我感到很幸福,因為我的心血可以給更多的教師和孩子帶來進步。

4,反思成長

反思是一種的積淀,是每次獲得進步的階梯。近年來,每次學習和外出講課,包括在本校講課或上家常課,我都會及時分析優勝之點和不足之處,并形成書面總結。只有不畏困難、不怕修正、不斷歷練,才會獲得新的成長,不經痛苦,哪有化繭成蝶的蛻變。

存在的問題和今后努力的方向

回顧一年來的工作,還有很多不足之處,如學習的廣度和深度還不夠,工作中的創新精神還不夠。

在今后的工作中,我要努力做到:

(1)認真學習,創造性的開展班級工作和教學工作。

(2)積極從事教研活動。

(3)對同伴進行坦誠的交流和促進。

(4)加強論文的寫作。

2021新教師工作總結5不知不覺,參加工作已經一年多了。在這一年時間里,在學校領導和指導教師的指導下,教學能力得到了提高,很快適應了新的工作環境。在此期間,通過業余時間聽課等努力向其他新、老教師學習,不斷完善了自己。

俗話說:人生最快樂是事就是做自己喜歡做的事。我很慶幸畢業后能走上向往已久的三尺講臺。我理想是要用我的知識,我的理念來教育、培養一批批的白衣天使,要成為學生們永生難忘的良師益友。然而,這一切美好的想法在走上講臺后給我敲響了警鐘,它告訴我此刻所應具備的不僅僅是激情,而是對教師這一職業有一個清醒的認識:教師,任重而道遠;成為學生的良師益友,難上加難;作為老師,只有愛是不行的。認識到自己肩上的責任,了解到以后道路的艱難,并沒有挫傷我的積極性,而是讓我在有心理準備的情況下要繼續不懈的努力。

作為一名新教師,最重要的就是通過學習和實踐鍛煉掌握各項教育技能,成為一名合格的人民教師。為此,我在見習期內完成了如下學習和工作任務:

(一)工作業績,主要收獲及主要體會

作為新教師,經驗往往比較缺乏。為了能使自己盡快融入到教師的角色中,我多向年長的教師求教,學期開始,抓緊機會多聽課,聽其他老師的課使我深有啟發,習得了不少優秀的教學方法,例如,課堂提問方式方法的多樣化可以提高學生的積極性,在教學中要用多種形式復習和鞏固所學知識,啟發學生的思維等,這些經驗使我受益非淺,當著我把這些經驗具體應用在課堂上之后,我發現學生學的輕松,我也教的欣喜。

在暑假期間參加了省衛生廳組織的為期二十天的專業技能培訓,不僅收獲到了教育學,教育心里學方面的知識,而且接受到了計算機方面,論文寫作等方面的專業培訓,可謂收獲頗多。

(二)不足之處

1、參加工作時間還短,經驗不足,還有有很多需要向老教師學習的地方。

2、與學生相處是一門很大的學問,盡管在這一年的實習中摸索出一些經驗,能夠根據學生情況調整自己的教學風格,但是還有很多方面需要改進。

3、課堂基本功欠缺,板書組織條理性不夠,需要繼續改進。

(三)努力方向

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。

2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

任何學生都是很想作好學生的,只是我們一直不去關注那些成績差的學生,讓他們習慣了接受批評,作為老師,我們有責任去改變他們,幫助他們。

3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規嚴格約束自己。

4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

篇7

H公司是一家軟件服務外包企業,公司里女生不少,故事也不少。大美女G桑剛到公司上班的時候,跟新來的應屆大學畢業生一樣,也普通得很。也許是不適應軟件公司的工作節奏,也許是沒什么外資企業的工作經驗,試用期里的她就曾被人說是憑借著漂亮的臉蛋兒進公司的,說這種話的難聽程度比說這個人能力差、學歷低更傷人。無端被說成是“花瓶”,G桑也哭了好幾回,但哭歸哭,工作還得做,直到她轉正了,說她是“花瓶”的話音也沒斷過?!皭勖乐模私杂兄保纠锏膸讉€比較優秀的男生曾主動向G桑展開了追求攻勢,但每個人都被G桑委婉地拒絕了,拒絕原因也如出一轍,G桑明白地告訴他們,自己有男朋友了,再說下班后也沒空,還有正經事。說者無意,聽者有心,事情傳到有心人那里成了是非,是非再傳下去成了更大的是非,甚至只剩下“非”了。這邊說G桑依仗著漂亮就眼界高、瞧不起人的話還沒消停呢,那邊便又傳開了G桑年紀輕輕,在學校就談戀愛了,下班后天天約會還說是正經事的閑話了。要不是部門經理看G桑工作努力、為人正派,不愿多管閑事,始終護著她,G桑早就腹背受敵了。讓大部分人轉變對G桑的看法,是H公司與一家法國公司的第一次業務項目之后,因為H公司是日資企業,原先只做過與日本公司的項目,員工中日語、英語好的比比皆是,但能夠說上幾句法語的人一個也沒有,另外項目上的專業術語比較多,臨時找個翻譯幫忙都很難,法國公司是有一個翻譯,要價很高,H公司也只好雇用這個翻譯幫忙一段時間,但心里不踏實,怕翻譯暗中幫助自己的公司。H公司這邊正犯愁呢,沒出一周的時間,大家發現G桑與那個法語翻譯能用大家半句也聽不懂的法語聊得甚歡。G桑被請去與主管這個項目的副總經理談話,副總面談前重新找出了G桑的檔案資料,第一外語英語,六級,第二外語是法語。副總經理一邊感嘆浪費了人才,一邊嚴重提醒公司人事工作的不完善。面談之后,把G桑就直接調到了專為法國業務成立的新項目部做經理助理了。

剛開始還是有人不服氣,說些風涼話,“會法語怎么了,我還會日語呢”。但在公司年會上,副總經理的話讓這一部分人開始自省了,副總經理對G桑為何能在公司需要的時候站出來,并做好業務接洽工作做了一番評價:“職場上,不乏展現你能力的亮相機會,但你得有能力去做,告訴別人你有水平。當你抓住了機會,獲得了權力,就要出成績,以事實為據,盡可能地讓更多的人切實感受到,你是有能力的。如果機會沒來到,你就應該忍耐些,這么做也是對你的未來負責任。如果概括總結G桑來公司這兩年的情況,上班鉆研業務,下班學練外語。有的員工依仗著在學校學會的那幾年外語便整天吃老本,一年過去了,專業書都沒翻過幾本,更別提外語書了,還不服這個不服那個。G桑每天下班后去法語加強班上課,放棄了很多,必定也會收獲很多。沒有人自甘弱者,都希望通過自己的努力奮斗,成為超越別人的強者,但關鍵是,要在最困難、最具挑戰的時候,始終堅信自己的目標,并為之付出所有的熱情和心力。學習,是在成就自己,而肯成就自己,且愿意成就公司的人,才是事業的強者”。那一年公司的優秀員工是G桑,大家都說那是實至名歸的。

職場中人,應該創造價值,因為人自身的價值才是真正無限的。G桑,既有她的美麗,又有她的價值。

職場女人遭遇的難題往往一個是事業,另一個是婚姻家庭,哪怕T桑作為H公司總監級人物中唯一的女性,也不會例外。多年前,T桑曾痛失一名愛將。這員愛將雖然也是女的,但從她接管一攤工作以來,業績走勢呈陡直線上升,部門里的男人們也被她帶動得各個如下山猛虎。她還有更絕的,每次都能親自“拿下”客戶代表,哪怕這些代表提出的要求聽上去都那么離譜,她硬是一個個像攻打堡壘似的把他們都拿下了。當女愛將戰勝公司好幾個“男天霸”“白骨精”獲得T桑賞識并榮升后,竟突然提出辭職,理由是要當一個全職媽媽。女愛將在職場中奮斗著、堅持著,35歲了也沒要孩子,如今不顧一切地要回歸家庭,是因為她婆婆下了最后通牒,沒有孫子就沒有媳婦,她也是高齡產婦,發現懷孕了就趕緊回家“安心”養胎。女愛將辭職的事,著實給T桑上了一課。那幾年,她脾氣壞透了,為在公司里撐住場面,不留面子地話沒少說,而在家里,家人想多關心她一下,沒說上幾句,她就來上一句特噎人的話,她說完了自己沒怎么地,卻把家人們難受得夠嗆。T桑說她那個時候經常是把家當作公司了,把家人當作部下了。工作的忙碌導致了生活的平淡,也使她疏忽了對婚姻和家庭的經營。當年T桑跟隨總經理創建H公司的時候,帶領著一群人沒白天沒黑夜的搶納期、抓品質,別說一個項目完結后不會歇歇,就連農歷春節那幾天,H公司的假期與日本客戶的時間上有沖突,大家也得照常連軸轉,T桑更是身先士卒。不論是指導左膀右臂,還是號令公司群下,一貫是說一不二,典型的只要結果、不問理由的主兒。用T桑的話說“那時候特別忙,連批評人的時間都沒有,不知不覺間說出來的話特別‘難聽’”。而家里,T桑撇下剛斷奶的女兒,要么是幾天不著家,要么回家了也只是拿換洗的衣物準備出差什么的。孩子姥姥雖然來幫忙照顧著外孫女,但對一個媽媽能如此地不關心、不親近孩子還是無法理解。更多時候,家庭矛盾發生在孩子的培養和教育上,T桑的愛人希望作為一個媽媽她能在孩子成長的道路上一路陪伴,但是T桑做不到。孩子的成長應了那句話,有苗不愁長,幾年的工夫,女兒會爬了,會說話了,能蹣跚走路了,要上幼兒園了。T桑還會按照教導下屬的方式跟女兒講道理,但關鍵是你講道理孩子不講道理;你跟孩子說多了,她就問你“為什么”。女兒是媽媽的貼心小棉襖,但是,那一陣子,女兒想跟媽媽親近也不敢,見了T桑急匆匆地回家,女兒趕緊躲到自己屋里或干脆不說話,T桑空閑的時候想女兒了,總覺得很別扭,像冬天里穿了件濕透了的棉襖,脫了吧感覺到冷,穿著吧更冷。 事業和家庭不能總這么僵著,T桑也感覺到,在公司里大家雖然都很聽她的,但更多的是被她的威嚴所震懾,她與下屬間的信任并沒有隨著時間的推移而加深,彼此的情感也沒有逾越上下級這條鴻溝,像朋友般的談話幾乎沒有。家里,她愛人越來越不理解她每天加班到那么晚、那么累,究竟是為了什么。

T桑開始積極地尋找解決問題的辦法。一次出差的時候,她跟客戶談了一次話,那是一位受人尊敬的女社長,社長告訴T桑,自己的人生“信條”――“對工作嚴格一點,對人和善一點”。一句話點醒夢中人,那次出差回來,T桑在工作中把更多的時間和精力放在培養下屬,稀釋權力的作用和“我為你好”的影響,更多的關心下屬、愛惜下屬,以此換得下屬們更加信任T桑,T桑完成了總監應該擔負的工作職責。下班后,T桑有意識地趕回家陪愛人和女兒,多了解女兒在家里和幼兒園里的情況,細心地關注女兒每一天的變化,經常利用周末和假期陪一家老小去休閑游、自駕游。如今,T桑隨著H公司成為頗具發展潛力和競爭力的軟件服務外包公司而事業有成,家庭生活上也是如沐春風,老人老有所養、愛人幸福相伴,女兒也能整天以圍在爸爸媽媽身邊講她在幼兒園的故事為趣。在T桑有機會把這些與我們分享時,總不忘加上一句:工作再忙碌,也不能平淡了生活,忽視了對家庭生活的經營等同于忘卻了生活的意義。

篇8

   一、基本情況:

   我處下轄8個村委會,8個婦代會,4個婦委會,9個黨支部,全處耕地面積有1.5萬畝,總人數(常住人口)6292人,總戶數2074戶,其中婦女(18-60歲)1734人,少數民族婦女414人,(0-14歲)兒童1194人,其中女童583人,流動人口16000人,其中流動婦女(18-60歲)5371人.全處共有黨員211名,其中女黨員45名,全處入黨積極分子109名,其中婦女入黨積極分子38人,三八紅旗手78名,五好文明家庭168戶,十星級文明戶669戶,女致富能手,種養殖戶36名.

   今年我處工作重點主要以圍繞城市擴容,狠抓二,三產業的發展,圍繞BBB市"城在田中,田在城中的城市經營理念,大力發展生態高效,旅游觀光農業和高效精品農業,使一產與三產緊密的結合起來,大力發展畜牧業,使畜牧業成為農民增收的重要途徑.

   二、主要作法:

   (一)領導重視,保證了婦聯工作健康有序的發展

   我處黨工委非常重視婦聯工作,主要表現在:第一,年初在召開我處黨工委,辦事處工作會議上,辦事處黨工委書記沙晶鈺與各村黨支部書記簽訂了;第二,今年辦事處在制定十五發展規化時,將婦聯工作做為一項主要內容納入十五規化.第三,年初辦事處在召開雙文明總結表彰會時,將婦聯工作作一項單項表彰,在慶"三八"時又分類進行表彰,獎勵.第四,我處婦聯在3月1日召開慶三八總結表彰大會時,我處的全體領導親臨會場參加會議.黨工委書記沙晶鈺在大會上作了總結講話.

   (二)大力開展宣傳教育活動,加大廣大農村婦女的培訓力度.

   豐富多彩,形式多樣的宣傳教育活動,是提高廣大農村婦女學習新知識,接受新年事物,開闊眼界,解放思想的最有效途徑。在慶三八活動期間我處婦聯結合公民道德建設月活動開展了五好文明家庭,三八紅旗手,致富女能手,優秀女黨員,優秀母親巾幗婦女標兵.婦女工作先進集體,黨建帶婦建工作先進集體,三學三比競賽活動先進集體的評選活動及首屆時裝表演賽活動,歌舞表演賽活動.舉辦了市民教育培訓班,開展科技之冬科普活動等形式.以此豐富了廣大農村婦女的精神文化生活,提高了廣大農村婦女的綜合素質,充分發揮了典型示范帶動作用有利的促進我處兩個文明建設的協調發展;在反警示教育月活動中,加強對廣大婦女的警示教育培訓,通過舉辦培訓班,發放宣傳材料,觀看畫面,走訪群眾,播放警示教育電教片等形式進行對婦女的警示教育,使她們認清了的本質,崇上科學,關愛家庭珍惜生命,熱愛祖國,保障了社會穩定.在民族團結教育月活動和科普宣傳月活動期間,處婦聯積極與相關部門配合,在亞中商城門樓前開展了第23個民族團結萬人游園活動,本次活動處婦聯編印了婦女兒童宣傳材料10種,3萬份主要內容有《婦女權益保障法》、《婚姻法》、《婦女觀》,《學習貫徹中華人民共和國婦女權益保障法》、《家庭優生優育優教的宣傳(6-12)歲》、《科普知識》、《勞動力轉移相關政策》、《健康教育》。從而增強了廣大農村婦女法律法規意識和科技意識.在各種宣傳,教育活動中,評選出了15名優秀女黨員,五好文明家庭,三八紅旗手,致富女能手,優秀母親巾幗女標兵,3名先進集體,舉辦了各類培訓班20期,培訓婦女1700人,培訓率達85%以上,發放了各種宣傳材料3萬余份.

   (三)積極組織婦女參與經濟建設

   今年我處經濟工作重點就是圍繞城市擴容,大力發展二,三產業,生態高效旅游觀光農業和高效精品農業,大力發展畜牧業等。我處婦聯根據處黨工委經濟工作重點,積極組織婦女參與經濟建設.第一在"科技之冬"科普活動期間積極組織廣大農村婦女開展"三學三比"活動,大力普及農村婦女學科技,用科技的意識,如請來實踐經驗,理論經驗豐富的技術人員,為她們講解棉病蟲防治,葡萄樹的修剪,牲畜5號病的防治,綠色蔬菜的種植,奶牛的飼養管理等科技知識,使每個村每個勞動力婦女掌握了1-2門農牧業實用技術.第二開展"巾幗科技致富工程"培養了20多名適應時展需要的農村婦女科技致富帶頭人,樹立了依靠科技增收致富的先進典型,建立了2個科技示范基地,即小三四工一村的羅菊香桃子種植示范基地,小三四工二村的張號榮,羅小平,羅小榮養雞示范基地,六工廟村的劉玉桂養牛示范基地。第三開展了"手拉手結對子"扶貧濟困工作.今年處婦聯計劃幫助2名困難戶實現解困,主要采用政策扶持,技術引導服務,資金幫助,捐助,勞動幫助等形式解困.第四,認真抓好農村婦女富余勞動力轉移工作.今年處婦聯對我處農村婦女富余勞動力轉移采取摸底調查.全處有農村婦女富余勞動力595人,通過請專家教授和能手來指導授課,及時提供招聘信息等形式轉移了富余勞動力婦女261人,其中自謀258人,集體組織3人,長期轉移231人,季節性轉移30人,本縣市轉移248人,州外轉移9人。她們主要從事二,三產業,最后的年收入達6萬元,最低的年收入達5000元。通過農村婦女富余勞動力轉移工作,對我處經濟發展,農民的增收,社會的穩定起到了積極的推動作用。第五、通過引進科技含量高的項目,如食用菌(雞腿菇、袖珍菇)正在做試驗示范。

   (四)維權工作。

   為了全面推進婦聯的維權工作。處婦聯結合"四五"普法,利用"三八"維權周、科普宣傳月、民族團結教育月等活動載體和各種形式面向社會、面向婦女大力加強普法宣傳教育,積極開展送法下村,同時在八工一村上訪最高村設立"投訴箱",在處司法所設立投訴站,及時處理婦女群眾來信來訪,進一步強化了廣大婦女群眾的法制觀念。增強了全社會依法維護婦女合法權益的自覺意識,提高了廣大婦女依法維護自己的合法權益的素質和能力。截止目前舉辦法律培訓8場,培訓婦女650人,下發法律宣傳材料3種(婦女法、婚姻法、勞動法)9000份。共2頁,當前第1頁1

   (五)婦兒工委及少兒工作。

   第一、根據昌市政婦兒工委字(XX)02號即:關于印發《BBB市婦女發展規劃(XX-2010年)》、《BBB市兒童發展規劃(XX-2010年)目標責任書的通知》及昌市政婦兒工委字(XX)03號,即《關于確定貫徹實施BBB市婦女發展規劃(XX-2010年)》、《BBB市兒童發展規劃(XX-2010)示范點的通知》要求,結合我處婦女兒童工作的實際,首先成立了AAA街道婦女兒童工作委員會,同時制定出了婦女兒童工作委員會工作規則及會議制度及XX年婦女兒童工作要點,

為了進一步明確任務,落實責任,推動BBB市婦女兒童發展規劃的貫徹實施,我處婦兒工委制定出了婦女兒童發展規劃(XX-2010年)目標責任書,并將任務和職責分解到部門人頭上,保證了此項工作的順利開展。

   第二、今年在慶“六一”活動期間處婦聯開展了向獨生子女慰問活動,向每個獨生子女發放了60元的慰問金和獨生子女費共計3000元,同時為了向基層兒童辦實事,辦好事向貧困兒童、殘疾兒童獻愛心送溫暖活動,慰問了5名貧困殘疾兒童,為她們購買了學習用品。處婦聯為了迎接市婦聯組織的慶“六一”詩與歌表演賽活動精心準備選送了兩個精品節目,參加市上的表演賽活動。各村婦代會在慶"六一"期間也開展了形式多樣、內容豐富多彩的活動。如八工一村小星星幼兒園在龍源超市門前為廣大群眾表演了豐富多彩的少兒節目,少兒運動會賽跑、小兔跳等。中溝一村黨支部、婦代會與所在村小學開展了慶“六一”趣味運動會,而且村婦代會還給學校贊助了500元。小三四工二村育苗幼兒園也開展了慶“六一”活動,村黨支部、婦代會給170名小朋友發放紀念品,并且還贊助了500元。SSS一村在慶“六一”期間給獨生子女發放了獨生子女(57人)保健費3420元,并開展了豐富多彩的文藝活動。六工廟村在慶“六一”期間慰問了56個獨生子女家庭,發放了1500余元,同時還利用村廣播宣傳了《BBB市兒童發展規劃》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪》等知識,增強了兒童的法律意識。中溝二村婦代會與轄區學校開展了慶“六一”文藝活動。

   第三、在加強未成年人思想道德建設方面,今年我處根據市婦聯去年下發的《關于加強和改進未成年思想道德建設工作的安排意見》文件精神要求,結合我處實際,我們以慶“三八”活動為契機,通過推薦出8名優秀母親進行座談,1名最佳優秀母親進行表彰。同時向市婦聯推薦了2名優秀母親。以慶“六一”為契機。通過村廣播大力宣傳《婦女兒童發展規劃》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪》等知識,增強了兒童的法律意識。

   (六)婦聯自身建設。

   第一、建立健全各項規章制度及工作職責。年初處婦聯利用基層組織建設暨“科技之冬”培訓活動對新當選的婦代會主任進行了綜合素質的培訓,對新的一屆婦代會根據實際制定出了處婦聯、村婦代會工作任務職責制度、處婦聯學習計劃、處婦聯例會制度、村婦代會學習制度、材料表格上報制度,處婦聯目標管理工作檢查評比制度,并付諸實施。第二、認真重視發展女黨員工作,我處黨工委非常重視對女黨員的培養。通過對女入黨積極分子的培養,今年在慶“七一”前轉正了3名、納新了5名。第三、認真抓好婦女人才的推優工作。今年在去年42名的基礎上繼續做好推優工作,計劃今年推優8名,此項工作正在進行中。第四、認真抓好黨建帶婦建工作。為了加強黨建帶婦建工作力度,總結上一年的工作經驗及存在的問題,處黨工委研究決定在6月15日前召開黨建帶婦建工作現場會,并下發了通知,以此來推動黨建帶婦建工作。但由于我處主管領導的調整,此會準備在6月25日左右召開。第五、為了培養創新型學習型的婦女干部,提高她們的理論水平和業務能力,處婦聯利用每個月14日的婦聯工作例會,組織各村婦干理論學習和業務學習,每次學習記錄都在1500字的學習筆記。做為全年婦聯工作考核的依據。第六、按照有掛牌、有版面、有制度、有檔案,抓好處村婦女陣地建設,陣地建設達到了100%。第七、充分發揮我處BBB市第五屆婦代會代表的作用。我處有5名昌市婦代會代表,處婦聯根據市婦代會會議精神及代表執行職務手冊,積極組織她們認真履行婦代會代表的職責和義務,并將履行的情況填寫在手冊上。

   (七)文字材料上報,處婦聯能按照市婦聯的要求及時上報各種材料和報表。

   三、存在問題:

   1、村婦干的綜合素質有待于加強,特別是理論水平和業務能力有待于提高。

   2、活動經費的不足,阻礙了婦聯工作的正常開展。

   3、婦聯自身建設有待于加強,特別是要加強文字材料,報表上報的質量和時效。

   4、婦女工作的創新性有待于進一步加強。

   四、下半年工作計劃:

   1、進一步加強對婦女工作的領導;

   2、繼續加強婦女工作的宣傳教育;

   3、繼續加大婦女參與經濟建設的力度,開展“三學三比”活動,抓好農村婦女富余勞動力轉移工作,開展“城鄉姐妹手拉手、創業路上一起走”活動;

   4、繼續抓好婦女維權工作;

   5、繼續抓好婦兒工委及少兒工作;

   6、繼續加強婦聯自身建設;

   7、繼續加強未成年人思想道德建設工作;

   8、繼續抓好黨建帶婦建工作;

   9、規范完善處村兩級婦聯工作檔案

    

   

篇9

開學前后安全工作總結匯報

為認真貫徹落實漢中市教育局漢教法[20xx]237號文件精神,保證校園的安全,為師生員工提供一個安全的環境。我校于20xx年2月14至21日,對學校安全情況進行了全面部署和檢查?,F將有關檢查情況匯總如下:

一、安全工作組織到位。強化組織領導,落實安全機構人員,明確職責任務,確保開學師生安全萬無一失。

1、20xx年2月14日我校召開安全工作領導小組會議。對開學前的學校安全工作進行統一部署和安排,確保開學安全工作的順利開展。 

2、20xx年2月15日下午,召開班主任工作會議,明確開學安全工作注意事項,責任落實到班、落實到人。

3、20xx年2月16日召開全體教師開學安全工作會議,認真落實教師一崗雙責,層層簽訂安全責任書,強化安全管理,確保全年教育教學工作平安。

4、認真組織教職工學習《教師法》、《未成年人保護法》,嚴禁體罰或變相體罰學生。

二、排查到位:多方聯動,認真開展安全隱患排查,確保平安。 細致的檢查是確保學校安全的基礎,為確保我鎮師生生命財產安全,我校領導組織各科室相關人員開學前進行了安全工作檢查。

1、衛生防疫與食品安全。在開學的時候我校進行營養餐管理人員與從業人員上崗知識培訓,進一步普及食品衛生知識,增強安全意識,把學校食品衛生安全工作抓細、抓實、抓好,為學生在校學習、生活營造一個衛生安全的環境。

2、校舍的安全使用情況。x月x日在開學正式上課前,學校安全檢查小組對學校進行了校舍檢查,特別是對教室、圖書室、微機室、實驗室、公共體育設施等進行了全面的檢查。

3、學校周邊環境治理情況。x月x我校聯合漢中市文柳分局民警共同對學校周邊安全形勢進行排查。學校路口設有交通車輛減速警示牌,在學生放學時,學校共派8位值班老師到校門口維護交通秩序。學校周邊200米內均無網吧、游戲廳等。

4、就校園安全問題我校和文柳分局召開專項座談會,共商校園安全管理措施。

5、消防和用電安全管理。x月x日學校對校內的消防設施和用電設備進行了檢查。對樓梯通道、微機室等重點場所的滅火器正常使用情況進行了復查和重新配備。

三、教育到位:做好師生的文明、安全宣教工作,形成良好行為習慣。

1、開學后我校德育處、保衛科、少先大隊部、聯合進行了為期一周的午間微型課安全教育。教育重點為:上下學交通安全、消防安全、防煤氣中毒安全、春季傳染病預防安全、飲食安全。

2、學校校園安全值守老師加強課間的安全巡查與管理,確保學校活動、上放學的安全。

3、開學第一周各班利用班級文化展示牌、黑板報、手抄報等多種形式對學生進行安全教育。

4、認真落實安全教育課的六落實要求班主任認真備好開學安全教育第一課。

四、管理到位:扎實做好創建平安校園工作的貫徹落實,保證安全管理的執行力。

1、制度管理。為落實上級主管教育部門關于建設平安校園的相關要求,學校安全小組檢查各項工作制度的落實情況,特別是對門禁、值周、校園安全值班、營養餐、飲用水管理、安全應急預案等二十余項相關制度的落實進行檢查,并要求所有值周或值班人員在特定時間和特定地點必須在崗,履行職責。

2、進一步明確每一位教師的安全工作職責。我校在x月x日對所有在崗教師的安全職責牌安裝到位,使每一位教師都能牢記自己的職責,從而認真履行各自的職責。

3、加強晨午檢、因病、因事缺勤追蹤制度的落實。x月x、x日召開兩次會議,要求各班開學后認真做好學生缺勤追蹤登記和晨午檢工作,認真填寫每日報表,確保學生平安。

4、開學第一周學校德育處、保衛科利用學校電子屏向全體師生播放安全教育溫馨提示,向師生宣傳安全知識。

五、物防技防到位:為打造平安校園做好物質保障。

為確保校園平安,學校高度重視物防技防建設和投入。學校利用寒假空擋先后對教學設施、校園設施、消防器材、校園監控等設施進行檢查和維修。

六、信息報送到位:及時掌握學校安全工作動態,有利于采取有效防范措施。

信息報送是應急管理運行機制的重要環節,直接影響到對突發事件的預測預警、應急處置、善后恢復等各項工作。 各室組、各班主任每日及時向德育處、保衛科上報各種安全信息表(單),利于學校及時、準確掌握安全信息并嚴格按照市教育局的要求,在規定的時限內上傳下達各類信息。

今后,我們將進一步加大安全工作力度,學校、家庭、社會密切配合,通力協作,齊抓共管,凈化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防范體系,使學校安全工作經?;⒅贫然?、社會化,為我校育人打造良好環境。

開學前后安全工作總結匯報

為迎接20xx年秋季新學期的到來,20xx年8月29日上午@@校長組織召開了全體教師會議,傳達了區教育局《關于做好秋季開學前中小學校幼兒園安全工作的通知》的精神,特別強調了學校各項安全工作。會后我校積極行動,成立了以校長@@為組長,副校長@@為副組長,辦公室相關人員組成的安全工作組,扎實開展各項安全工作,對安全隱患排查、上下交通安全預案、開學后學生安全教育、食堂衛生安全管理、安全責任落實情況、安全管理制度建設、門衛值守工作等方面進行了重點梳理排除,現將工作情況總結如下:

1、安全工作組重新對學校的教室、辦公室、廁所、圍墻、大門、水路、電路、餐廳、多媒體教室等區域和場所進行了合理分工,開展了拉網式的大排查。組織校委會全體成員對學校的各功能室和各種設施進行了全面的檢查和摸排,對查找出的隱患進行了及時的整改。

2、安全工作組完善了消防安全相關規章制度,制定了消防應急預案。強化安全責任制落實,責任到人。開學前組織專人開展防火巡查和消防設施器材大檢查。教學樓各樓層以及食堂、圖書館、保衛室等消防安全重點部位均已配備滅火器,滅火器壓力均達標;安全出口、安全通道暢通,緊急疏散指示牌、指示燈完好;消防箱可以正常開啟,消防栓消防水帶正常。檢查組還著重對全校各班級教室和年組辦公室的電源使用情況及電氣線路、教室空調可能存在的安全隱患進行了排查。

3、安全工作組制定了本學年的安全教育工作計劃,印發了包含交通安全、消防安全、用電安全、食品衛生安全、體育活動安全、大型集會安全、災害自救等各個方面的安全教育經典案例,要求各班主任每天放學前5分結合具體案例開展安全教育。開學第一天,全體班主任以安全教育為內容給學生上好一堂安全教育課。

4、高度重視學校安保工作。鑒于學校辦學規模增大,我校增聘保安一名。學校安保設施齊全,監控設備運轉正常。認真落實門衛崗位職責,要求門衛24小時必須在崗在位,加了強門衛管理,嚴格執行外來人員登記制度,學生請假制度、安全保衛檢查制度。堅持值周組、教干值日制度,實行一日一結一通報制度,加強校園及周邊巡查的力度,有效杜絕意外事故的發生。

5、高度重視交通安全。我校開學前印發了《校內安全重點區域教師值班表》和《學生上放學時段教師值班表》,周密安排,特別增加了重點部位和重點時段執勤教師的數量,少先隊也從9月1日早晨在學校大門口和大廳門口安排紅領巾監督崗確,保學生上學、放學時的交通安全。經檢查,我校學生無乘坐私人自用車輛情況,現有@@輛校車均已登記并按規定期對零部件進行定期檢查、維修和保養,使車輛隨時保持良好狀態。校車均由取得校車駕駛資格專人駕駛。學校利用升國旗等集會時間對學生進行了交通安全知識的教育,組織學生觀看交通安全教育片,組織學生舉行交通安全知識競賽。

6、我校所有食堂從業人員都辦理了《健康證》,現持證上崗人數為@@人。學校嚴格把握采購關,肉類、油類、蔬菜到農貿市場定點采購,建立健全采購索證制度和食品留樣制度。食品從業人員穿戴工作服,嚴格禁止無關人員進入保管食或操作間。結合秋季傳染病易發特點,要求各班級負責人做好本班消毒防疫工作,定時及時匯報相關疫情,提高監控強度。

7、加強對學校周邊環境的治理。我校周邊沒有從事有毒、有害和污染環境的生產經營活動。

篇10

【關鍵詞】教師成長 過程 動力 成熟

【中圖分類號】G451

【文獻標識碼】A

【文章編號】1000-5962(2012)08(a)-0163-02 追求教育公平、實現優質教育的均衡發展這是當前全社會關注的熱點問題。要做到這一點,應該說有很多問題,但我們認為整體提升教師的專業素養,尤其是整體提升農村教師的專業素養是關鍵。我們江蘇已基本實現了教育區域現代化,各學校的硬件條件基本差不多,教育質量的最大差別就在于師資隊伍的質量。如何解決這個難題?我們認為應當透過教師專業成長的全過程,尋找到教師成長的真正動力,使更多的教師成為真正成熟的教師。

1 教師專業成長的過程

人才學的原理告訴我們,一個專業人才的成長分職前和職后兩個階段。教師作為專門從事教育人培養人活動的專業技術人才也不例外。教師的專業成長首先源于其職前的積淀和選擇。如果沒有職前的積淀和對職業的選擇就談不上以后的什么專業成長。我們曾經對我市二十所中小學600名在崗的中青年教師進行調查。其中76%的來源于師范院校的畢業生,9%的來自非師范院校的畢業生,13%的是上個世紀七、八十年代,中學畢業后做代課教師、民辦教師,后來通過函授、電大、自學考試等途徑拿到文憑轉正定級的教師,大約2%的來自部隊轉業或退伍的軍人。我們說無論是哪一種出身、哪一條途徑來的教師,他們過去都已經有了相當的積淀和準備,當初從事這種職業、走上這個崗位都是他們的一種選擇。報不報師范院校是一種選擇,大中專畢業了或當兵退伍轉業了從事什么職業是他們的選擇。無論是他們主動的選擇還是迫不得已的被動的選擇,最終都是他們的選擇。沒有這一次的選擇,沒有已有的積淀和準備,就根本談不上以后的專業成長。

其次,教師的專業成長源于教師職后的自覺選擇。關于教師成長的相關研究成果表明,教師職后的專業成長是一個漫長的過程。這個過程包括三個階段兩次飛躍。第一個階段是角色適應階段,主要是從新教師剛走上教師崗位到適應崗位工作的一段時期。這個時期的年輕教師為了盡快地適應崗位角色、輕松工作、被領導、同事、學生、家長認可,一般他們都遵章守紀,以老教師為榜樣,勤學好問,積極上進,專業成長普遍比較快。第二個階段是經驗積累階段。經過一段時間的專業成長,大多數的教師積累了很多經驗,能輕松地勝任本職工作,成為了合格教師或教學骨干。這是教師專業成長的第一次飛躍,這是很多教師都能實現的一次飛躍。這時候每一個教師都面臨新的、又一次的選擇,那就是是否選擇通過第二次飛躍進入教師專業成長的第三個階段,即專業成熟階段(真正成熟的專家型、研究型教師)。第二個階段的教師往往是人到中年,工作得心應手、輕松自如,有了中高級職稱,似乎已經很成熟,似乎不再需要什么專業成長。他們沒有了專業成長的動力和方向,出現了專業成長的“高原現象”。這時候很多教師放棄了選擇,不會了選擇,因此很多教師實現不了第二次飛躍,到達不了教師專業成長的第三個階段,不能成為真正成熟的專家型、學者型、研究型的教師。

其實,即使一些教師到達了教師專業成長的第三個階段,成為了專家型學者型的教授級教師、特級教師、學科帶頭人,也還有一個選擇的問題,有一個專業成長的問題。大家都知道,教育有兩個根本的規律:一是適應并促進社會的發展;二是適應并促進學生的發展。社會日新月異,對教育的要求不斷變化,學生的身心狀況也在不斷的變化。我們教師必須不斷的進行選擇,不斷的專業成長,這樣才能即時的適應和滿足社會和學生的發展要求,才能夠有效高效地促進社會和學生的發展。也就是說即使一個教師已經成為真正成熟的專家型教師還有個自我選擇是否繼續成長、如何繼續成長的問題。否則你會很快成為被時代淘汰的九斤老太。

2 教師專業成長的動力

理論和實踐已經告訴我們,教師的專業成長取決于兩個驅力:一是內驅力;二是外驅力。所謂內驅力就是一個人自我發展的內在驅動力,就教師而言即教師專業成長的內部動力、根本動力。這種內驅力主要表現為發展主體思想觀念的認同、職業道德的追求、事業心、良心、責任感、榮譽感、被愛被尊重的向往等,是一個人自我實現的需要。眾所周知,內因是變化的根據,教師本人是教師專業發展的主體,教師自身的主動性積極性是教師專業發展最重要的因素。這種自我實現的需要對教師來說更容易具備,有更強烈的追求。一個教師如果選擇了這種自我實現的追求,選擇了對職業的認同,選擇了事業心、良心、責任感、榮譽感,那么他們就會勤于學習、勤于實踐、勤于總結、勤于反思。他們就會主動積極地提升自己的專業素養,他們就會得到很好的專業成長。相反,如果他們選擇了隨與而安、滿足現狀,就容易缺少自信、沒有壓力,沒有競爭意識、危機感淡薄。他們就不思進取,沒有追求。他們就談不上什么專業成長,至少不會有很好的專業成長。他們可能工作一輩子,到退休也不能成為一個真正成熟的教師。

如果說內驅力解決的主要是價值取向、職業認同、思想觀念的問題,那么外驅力解決的主要是行為態度問題。所謂教師專業成長的外驅力就是一個教師專業成長的外在驅動力。主要是外在的條件、環境、制度規范的制約等所形成的外部動力。比如社會和學校為他們提供圖書資料、配備電腦、樹立榜樣、營造氛圍、創設環境、提供經費、制訂各種規章制度(如職稱制度、考核制度、督導制度、績效獎懲制度等)所形成的外在動力。人都是有惰性的,尤其是長期生活在基層學校、相對封閉、容易滿足、容易安于現狀的中小學幼兒園教師,如果沒有這些外在的動力,一般他們不會主動積極地去提升自己的專業素養。如果一個教師對這些不做選擇或做出不正確的選擇,比如不去利用這些資料設備、不想向那些榜樣學習、不追求職稱和相差不大的利益,排斥或消極應對相關的規章制度,他們就不會主動去提升自己的專業素養,他們就沒有什么專業成長。

3 教師的成熟與成熟教師的標志

如果說教師的專業成長是一個永無止境的過程,那么教師的成熟就是一種境界、一種高度、一種理想。教師經過長期的、不斷的正確選擇和專業成長,就能成為真正成熟的教師,達到這樣的境界、高度、理想。中外學者對這種成熟的教師有過各種近似的稱呼,諸如卓越教師、優秀教師、骨干教師、成功教師等,經過思考和研究,介于教師專業成長的過程和動力,我們還是認為叫成熟的教師比較貼切。這樣的教師有著明顯的標志和很高的要求。很多研究者從不同的角度進行了探討。我們認為有以下特征和標志。

(1)有自己的教育理想和教育思想,能對自己的教育生涯作出規劃并根據環境變化及時調整;(2)真誠地熱愛教育工作、熱愛尊重學生,和學生有積極的師生互動和良好的情感溝通,既教書又育人;(3)能通過不斷的學習,獲得新的專業知識和技能;(4)能參與設計專業發展規劃,進行教育教學研究,具有反思的習慣;(5)有靈性,能敏感地覺察到周圍環境和生活中有教育意義的事物和細節,并迅速的利用為教育的素材和契機;(6)能協調各方面的關系,具有較強的適應性和組織管理能力;(7)能全面理解課程標準,熟悉全部教材,明確學科區別,主動按教學規律教學,是學科教學的專家,他的教學是原創的教學、發展的教學;(8)勤于實踐,勇于創新,講究方法,講究教學的藝術性,又自己的教學風格

綜上所述,教師的專業成長源于選擇,源于教師本人的選擇,源于教師本人不斷的選擇。教師的專業成長是一個永無止境的選擇過程,其基本動力主要有內驅力和外驅力,教育行政部門和學校管理者必須千方百計地引導教師不斷的做出正確的合理的選擇,從而使所有的教師得到長期的穩定的高效的專業成長,以便為社會為百姓提供更多的優質教育。