學生干部隊伍范文10篇

摘要：高校學生干部隊伍是未來社會主義事業建設的主力軍。切實和改進學生干部隊伍建設。提高學生干部的綜合素質，是實現人才培養目標的重要環節。然而高校學生干部中仍存在部分問題，本文對此進行了分析并提出相應對策。

關鍵詞：高校學生干部；問題；對策

中圖分類號：G41文獻標識碼：A文章編號：1812—2485(2007)06—0049—017

隨著我國教育體制的改革與深入，培養和造就適應21世紀的具有創新精神和實踐能力的高素質大學生已成為當今高等教育的主旋律。高校學生干部隊伍作為一支人數較多、整體素質較高的群體，是當代大學生中的佼佼者，是未來社會主義事業建設的主力軍。切實和改進學生干部隊伍建設，提高學生干部的綜合素質，是實現人才培養目標的重要環節。

一、高校學生干部中存在的部分問題

當前，高校學生干部隊伍總體來說是好的，學生干部在學校的各項工作中發揮了協作作用、橋梁紐帶和管理作用，為高校的正常工作做出了一定的貢獻。但是，在學生干部的工作中也存在著一些不足，具體表現在：

黨的*屆三中全會明確提出了“堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續發展”的科學發展觀，這一理論的提出，是我們黨進行社會主義現代化建設的理論的新發展。黨的十七大對科學發展觀作出進一步科學定位，牢固樹立和全面落實科學發展觀，對于全面建設小康社會，實現中華民族的偉大復興具有重大而深遠的意義。深刻領會十七大報告的精神實質和科學發展觀的深刻內涵，對于推動高校團學工作又好又快發展，塑造一支精英干部隊伍具有非常重要的理論指導意義。

一、以科學發展觀為指導，正確認識高校團學干部的地位和作用

高校團學干部在學校作為一個特殊群體，是學校、學院思想政治教育、服務廣大學生、學生日常管理的得力助手，落實科學發展觀，做好團學干部的定位問題，充分發揮學生在教育管理中的積極作用，是構建和諧校園的重要組成部分。在學校日常工作中扮演著非常重要的角色，他們較普通學生來說具有較高的組織、協調能力。作為老師的左膀右臂，極大地促進了和諧校園的建設和學校的長遠發展。

從高校學生工作的現狀來看，教學管理人員和專職學生工作人員是學生管理工作的主要執行者，但高校學生的自我教育和自我管理則主要通過借助學生干部的力量來完成，因為這種自我管理的方式是教育與管理的最好形式，符合學生的心理特征，從這一點來說學生干部的重要性是老師和行政管理人員所無法替代的，因此要求我們統籌兼顧，以人為本，既要認識到高校團學學生干部工作的重要意義和作用，又要認識到他們在團學工作中面臨的困難和存在的問題。

1、融合師生距離，貼近學校與學生距離的橋梁

學校在日常的思想政治教育工作中必然涉及到學生的學習、生活、課余活動等多個環節，每個細節都學要做大量的準備和后續工作，但大學的老師們不可能深入到學生基層這一環節，從而造成上下層中間的信息傳達空缺或者失真，輔導員和班主任的工作就缺少了針對性和時效性，這時候就體現出了學生干部在日常工作過程當中的不可替代性，他們本身就以學生的身份和其他學生走在同一起跑在線，但又由于處在學生干部的地位，借助與老師聯系較多，又深入了解學生的思想動態，為師生們建立起一條上傳下達的紐帶。

高校學生干部是學校開展學生工作的橋梁和紐帶，是搞好各項學生工作的中堅力量，是有效開展學生思想教育和行為管理工作的得力助手，也是未來社會后備干部人才的基礎。可以說，高校學生干部隊伍的素質不但影響著整個高校學生工作的成效，而且影響著未來社會干部的素質。因此，我們應該從培養社會主義建設者和接班人的高度，從鞏固執政黨地位、完成黨的歷史任務的高度，努力建設一支素質高、能力強的學生干部隊伍，這既是高校有效開展學生思想教育和行為管理工作的基礎和前提，也是為社會提供合格、優秀的接班人打下良好的基礎。

一、用心挑選，把好學生干部的選拔任用關

1、堅持標準、嚴格選拔

在學生干部的選拔任用中，嚴把學生干部“入門”關，是組建高素質的學生干部隊伍的基礎和前提。堅持“德才兼備，任人為賢”的原則，制訂并落實科學規范的學生干部選拔條例，將學生干部的任職條件和標準盡量細化。力求做到選拔政治覺悟高，組織紀律性強的學生、品德優秀，熱心社會工作的學生、成績優異，專業扎實的學生、能力全面，作風務實的學生、虛心好學，可塑性強的學生擔任學生干部。同時，還應注重整體結構的合理性，要考慮成員之間的情感、意志、性格等方面的互補因素。一個好的學生干部群體需要有各種性格、氣質、能力的人，才能取長補短，相得益彰，要有出謀劃策的思想家、調配人力物力的組織家，埋頭苦干的實干家等等。另外對所有的候選干部都要進行公示。通過公示，在師生的監督下，不具備條件的候選人(即“關系干部”)自然會被淘汰。

2、多種渠道、廣泛選拔

在干部選拔過程中，樹立“以人為本”的思想政治教育觀念，正視個體的人的價值存在，正視學生的價值與權利，承認、尊重學生在教育過程中的主體地位和合理需要，讓每一位學生都受到民主、平等的對待，讓每一位學生的個性都得到自由的充分的發展，讓每一位學生都能健康成長。保證選拔過程公正、公平和公開，確保選拔上來的學生干部是學生中的優秀分子，盡可能把那些自己想干，別人認為能干，實際也會干的學生選拔到學生干部隊伍中來。

黨的*屆三中全會明確提出了“堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續發展”的科學發展觀，這一理論的提出，是我們黨進行社會主義現代化建設的理論的新發展。黨的*對科學發展觀作出進一步科學定位，牢固樹立和全面落實科學發展觀，對于全面建設小康社會，實現中華民族的偉大復興具有重大而深遠的意義。深刻領會*報告的精神實質和科學發展觀的深刻內涵，對于推動高校團學工作又好又快發展，塑造一支精英干部隊伍具有非常重要的理論指導意義。

一、以科學發展觀為指導，正確認識高校團學干部的地位和作用

高校團學干部在學校作為一個特殊群體，是學校、學院思想政治教育、服務廣大學生、學生日常管理的得力助手，落實科學發展觀，做好團學干部的定位問題，充分發揮學生在教育管理中的積極作用，是構建和諧校園的重要組成部分。在學校日常工作中扮演著非常重要的角色，他們較普通學生來說具有較高的組織、協調能力。作為老師的左膀右臂，極大地促進了和諧校園的建設和學校的長遠發展。

從高校學生工作的現狀來看，教學管理人員和專職學生工作人員是學生管理工作的主要執行者，但高校學生的自我教育和自我管理則主要通過借助學生干部的力量來完成，因為這種自我管理的方式是教育與管理的最好形式，符合學生的心理特征，從這一點來說學生干部的重要性是老師和行政管理人員所無法替代的，因此要求我們統籌兼顧，以人為本，既要認識到高校團學學生干部工作的重要意義和作用，又要認識到他們在團學工作中面臨的困難和存在的問題。

1、融合師生距離，貼近學校與學生距離的橋梁

學校在日常的思想政治教育工作中必然涉及到學生的學習、生活、課余活動等多個環節，每個細節都學要做大量的準備和后續工作，但大學的老師們不可能深入到學生基層這一環節，從而造成上下層中間的信息傳達空缺或者失真，輔導員和班主任的工作就缺少了針對性和時效性，這時候就體現出了學生干部在日常工作過程當中的不可替代性，他們本身就以學生的身份和其他學生走在同一起跑在線，但又由于處在學生干部的地位，借助與老師聯系較多，又深入了解學生的思想動態，為師生們建立起一條上傳下達的紐帶。

摘要：隨著高職院校的不斷發展，學生干部在高職院校學生的教育、管理工作中，扮演著越來越重要的角色，建立一支精干、高效、敬業、務實的學生干部隊伍是做好高職院校學生工作的基礎。本文指出了當前高職院校學生干部存在的問題，以及高職院校在學生干部隊伍建設中存在的問題，最后提出了高職院校學生干部隊伍建設的具體錯施。

關鍵詞：高職院校學生干部隊伍建設

引言

學生干部一般都是品學兼優的學生，是學生實施自我教育、自我管理、自我服務的主體力量，是聯系學校與學生、教師與學生之間的橋梁和紐帶，是學生群體中的骨干力量，是學校、教師和領導的得力助手，在學生管理工作中起著舉足輕重的作用。但是，當前高職院校學生干部隊伍的整體素質不容樂觀，學生干部的作用沒有得到充分的發揮，影響了學生管理工作的有效開展。

一、學生干部隊伍存在的問題

1.1功利思想較為嚴重，服務意識淡薄盡管絕大多數學生干部的競選初衷是服務同學和鍛煉能力，但是部分學生干部的任職意圖具有相當的功利色彩。他們僅僅希望能夠借助學生干部的身份在獎學金、評先評優、綜合素質測評、入黨推優，以及為以后就業謀取便利等方面獲取額外優勢，所以常常會出現一些學生干部入黨前積極踴躍，入黨后明哲保身，甚至對集體的事情不聞不問，在工作中患得患失，為同學服務的意識相當淡薄。

摘要：構建和諧校園，是建設和諧社會的重要部分。大學生是高等學校所有工作的中心和焦點，學生管理工作直接影響和諧校園的構建。重視發揮好大學生中的學生干部這樣一個先進的特殊群體的作用，對構建和諧校園，實現學校全面、協調、可持續發展具有重大的現實意義。

關鍵詞：構建和諧校園學生干部隊伍建設

切實加強高校學生干部隊伍建設是高校學生工作的基礎，是保證高校順利完成教書育人這個中心工作的重要一環，它對于維護高校的政治穩定，加強青年大學生的思想政治教育，增強高校學生組織的活力，保證教育改革的順利進行，實現學校全面、協調、可持續發展，培養和造就跨世紀的一代新人有著非常重要的意義。

一、構建和諧校園對學生干部的素質要求。

一個優秀的學生干部就是一個榜樣、一面旗幟。構建和諧校園，還要求一名優秀的學生干部還要具有較強的團隊合作精神、競爭意識、無私的奉獻精神和勇于創新的精神。團隊合作精神是一名合格的學生干部必不可少的內涵，它要求學生干部要有集體主義觀念和組織紀律性，集體成員要互相幫助，互相照顧，互相配合。良好的團隊合作可以迅速地分解工作任務，并通過分工、協作來完成總的工作目標。

競爭意識是為了引發學生干部的好勝心和表現自我的欲望，激發他們觀察、思考、嘗試、創新等能力，從而創造性地開展工作。在競爭中要注意引導學生干部注意取長補短，讓集體成員自覺、有效率地合作解決問題。組織班集體之間或社團成員之間，開展形式多樣的集體項目的競爭活動，一方面有利于競爭意識的培養，同時也有利于促進集體內部成員的合作，改善成員關系，訓練團隊精神。使整個集體更具凝聚力和向心力。無私的奉獻精神要求學生干部不計得失，不圖名利，任勞任怨地為集體、為同學服務。學生的日常教育和管理，通過他們貫徹執行，不僅容易被接受，而且還可以鼓勵和帶動周圍的同學，大大提高廣大同學的主人翁意識。學生干部與普通同學生活在同一集體中，必然會有集體利益和個人利益之間的矛盾，大量的日常事務和公益工作需要由學生干部去做，毫無疑問要失去不少普通同學不必失去的東西。作為一名學生干部應以集體利益為重，要具備各種奉獻精神，有困難先上，舍得吃苦，甘心吃苦，遇榮譽謙讓，勇于犧牲自我。平時注重為同學辦實事，用自己的實際行動去感染同學，樹立威信，有利于自己工作的開展。

×建設一支高素質的學生干部隊伍

大學團委××書記在第七屆學生會成立大會上的講話精神

大學團委副書記××在佳木斯大學第七屆學生會成立大會上，對如何建設一支高素質的學生干部隊伍發表了重要講話，講話是在新的歷史條件下，對廣大學生干部所關心的“如何做一名合格的學生干部”這一問題的深刻闡釋和高度概括。王書記在講話中，進一步強調了佳木地大學在不斷發展壯大過程中，培養和造就一大批高素質的學生干部，特別是低年級的學生干部的重要性和緊迫性。

×當前全體學生會干部都在深入學習王書記在第七屆學生會成立大會上的“講話”精神。

×能否建設一支高素質的學生干部隊伍，是我們大學實現學生素質全面提高的關鍵。廣大學生

×干部是聯系大學黨群機關與廣大青年學生的橋梁和紐帶，是大學黨委的有力助手，直接反映

摘要：隨著高職院校的不斷發展，學生干部在高職院校學生的教育、管理工作中，扮演著越來越重要的角色，建立一支精干、高效、敬業、務實的學生干部隊伍是做好高職院校學生工作的基礎。本文指出了當前高職院校學生干部存在的問題，以及高職院校在學生干部隊伍建設中存在的問題，最后提出了高職院校學生干部隊伍建設的具體錯施。

關鍵詞：高職院校學生干部隊伍建設

0引言

學生干部一般都是品學兼優的學生，是學生實施自我教育、自我管理、自我服務的主體力量，是聯系學校與學生、教師與學生之間的橋梁和紐帶，是學生群體中的骨干力量，是學校、教師和領導的得力助手，在學生管理工作中起著舉足輕重的作用。但是，當前高職院校學生干部隊伍的整體素質不容樂觀，學生干部的作用沒有得到充分的發揮，影響了學生管理工作的有效開展。

1學生干部隊伍存在的問題

1.1功利思想較為嚴重，服務意識淡薄盡管絕大多數學生干部的競選初衷是服務同學和鍛煉能力，但是部分學生干部的任職意圖具有相當的功利色彩。他們僅僅希望能夠借助學生干部的身份在獎學金、評先評優、綜合素質測評、入黨推優，以及為以后就業謀取便利等方面獲取額外優勢，所以常常會出現一些學生干部入黨前積極踴躍，入黨后明哲保身，甚至對集體的事情不聞不問，在工作中患得患失，為同學服務的意識相當淡薄。

摘要:知識經濟時代的到來對高校人才培養質量提出了更高的要求，加強對大學生的素質教育、培養具有創新精神和實踐能力的高素質大學生已經成為當今高校高等教育改革的主旋律。高校學生干部隊伍的建設是全面推進大學生素質教育、實現人才培養目標的重要環節。當下我們在全身心地完善學生干部隊伍體制建設的同時也應該提出自我管理的理念。

關鍵詞:高校學生干部;體制建設;自我管理

學生干部在高校校園內是一個特殊群體，他們是高校學生中思想上的行動者、行動上的先進者、學習上的優秀者，是大學生群體的帶頭人。因此，完善高校學生干部隊伍建設是全面推進大學生素質教育、實現人才培養目標的重要環節。學生干部是受學校管理者委托對其他學生進行教育管理的組織實施者，他們能將學校的規章制度向同學做好宣傳和解釋，使學校的管理工作能夠及時得到貫徹落實。完善學生干部的建設，有助于完善高校教育管理機制，促進高效穩定、健康地發展。

一、高校學生干部的現狀及存在問題

目前，高校學生干部隊伍的主流是好的，絕大多數學生干部的動機是端正的，希望通過擔任學生干部來熱心為同學服務，從而提高自身的綜合素質。在新形勢下，高校學生干部的素質也存在著一些問題，出現了價值觀念淡薄、個人素質低下、團隊意識不明顯等現象，對此我們必須有客觀的認識和評價。有少數人擔任學生干部的動機是為了個人的名利，缺乏腳踏實地的工作精神，極度功利化并且為學生服務的思想根基不牢，從調查可以了解到這些學生干部是想撈取一些政治資本為以后入黨、就業增加籌碼；還有些學生干部是為了滿足自家的表現欲和優越感。一些學生干部在思想上也出現了問題，比如說過分熱衷于社會活動、經常上課時間考慮工作問題或逃課做學生活動，這嚴重影響了學習。同時由于受社會不良風氣的影響，有的學生干部搞一團和氣的“大團結”，工作中缺乏對黨、對校、對同學負責的一致性，利用小職權拉幫結派，用義氣代替原則，缺乏起碼的是非觀念。這種風氣的蔓延會極大地影響學生干部的威信和號召力，同時嚴重影響校風、學風的建設。

二、建立和完善高校干部學生干部隊伍管理體制

高校學生干部是學校開展學生工作的橋梁和紐帶，是搞好各項學生工作的中堅力量，是有效開展學生思想教育和行為管理工作的得力助手，也是未來社會后備干部人才的基礎?？梢哉f，高校學生干部隊伍的素質不但影響著整個高校學生工作的成效，而且影響著未來社會干部的素質。因此，我們應該從培養社會主義建設者和接班人的高度，從鞏固執政黨地位、完成黨的歷史任務的高度，努力建設一支素質高、能力強的學生干部隊伍，這既是高校有效開展學生思想教育和行為管理工作的基礎和前提，也是為社會提供合格、優秀的接班人打下良好的基礎。

一、用心挑選，把好學生干部的選拔任用關

1、堅持標準、嚴格選拔

在學生干部的選拔任用中，嚴把學生干部“入門”關，是組建高素質的學生干部隊伍的基礎和前提。堅持“德才兼備，任人為賢”的原則，制訂并落實科學規范的學生干部選拔條例，將學生干部的任職條件和標準盡量細化。力求做到選拔政治覺悟高，組織紀律性強的學生、品德優秀，熱心社會工作的學生、成績優異，專業扎實的學生、能力全面，作風務實的學生、虛心好學，可塑性強的學生擔任學生干部。同時，還應注重整體結構的合理性，要考慮成員之間的情感、意志、性格等方面的互補因素。一個好的學生干部群體需要有各種性格、氣質、能力的人，才能取長補短，相得益彰，要有出謀劃策的思想家、調配人力物力的組織家，埋頭苦干的實干家等等。另外對所有的候選干部都要進行公示。通過公示，在師生的監督下，不具備條件的候選人(即“關系干部”)自然會被淘汰。

2、多種渠道、廣泛選拔

在干部選拔過程中，樹立“以人為本”的思想政治教育觀念，正視個體的人的價值存在，正視學生的價值與權利，承認、尊重學生在教育過程中的主體地位和合理需要，讓每一位學生都受到民主、平等的對待，讓每一位學生的個性都得到自由的充分的發展，讓每一位學生都能健康成長。保證選拔過程公正、公平和公開，確保選拔上來的學生干部是學生中的優秀分子，盡可能把那些自己想干，別人認為能干，實際也會干的學生選拔到學生干部隊伍中來。