自剖范文10篇

時間:2024-04-20 17:37:20

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黨委創優爭先自剖材料

2010年,我局在市委、市政府的領導下,在市優化辦的指導下,圍繞建設中等城市的目標,立足部門實際,以“雙提”為抓手,以“規范化管理、人性化服務”為著力點,積極開展優化環境,爭創優秀窗口科室活動,取得明顯成效。

一、落實組織機構,確保創優評差工作的落實

我局把爭先創優工作,作為全局精神文明和政治文明建設的重要組成部分,擺上重要議事日程,成立了優化環境領導小組,局長溫增平任組長,由紀檢劉書記具體抓這項工作,局領導班子先后多次召開會議,專門研究爭先創優工作中的重要問題,認真制定實施方案,在廣泛調研、精心準備的基礎上,制定實施措施,明確任務,責任到人,有計劃、有步驟地抓好工作落實,為工作的順利開展提供組織保證。

二、常抓教育不放松,增強開展創優評差的工作積極性

邀請市紀委、市委黨校的同志上黨課、講黨章、學優化發展環境有關精神,對全局干部職工進行黨風廉政建設教育,受到全局上下的歡迎。局長溫增平號召全體干部職工認真學習新黨章和十七大報告,以《黨章》規范行政行為,以十七大報告提高理論水平,提高工作效率,提升服務水平,激發了全局干部職工的工作熱情,對加快推動人事勞動保障事業,優化行政環境起到了積極的促進作用。

三、廣泛聽取意見,認真查找影響部門形象的問題

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爭創文明單位自剖材料

縣文明辦:

年縣建委以“三個代表”重要思想、黨的十六大及十六屆四中全會精神為指導堅持“兩手抓,兩手都要硬”的戰略方針,在大力推進城市規劃建設管理工作的同時,花大力氣狠抓精神文明建設。通過加強思想建設和職業道德建設,深入開展“爭先創優”和科教、文體、法律、衛生“四進社區”活動,開展文明科室、文明職工、文明市民創評活動,有效地推進了建委機關及建委系統的整體形象建設,有效地推進了建委系統的各項工作的開展,有效地促進了行業風氣的好轉,現將我委創建紅旗文明單位的工作情況報告如下:

一、加強領導,落實責任,整體推進創建工作

委領導高度重視創建工作,成立了精神文明建設工作領導小組,由委主任擔任組長,委班子成員為小組成員,下設辦公室具體負責全系統的創建工作,形成一把手親自抓,分管領導具體抓,班子成員共同抓的領導格局。

領導小組將精神文明創建活動納入了重要議事日程,建立了創建工作責任制,及時對全系統精神文明創建活動進行安排和部署,繼續實施精神文明建設“十五”規劃,根據精神文明建設的新形勢,制定了思想政治工作實施意見、創建“學習型領導班子”實施方案、提高行政效能若干規定、黨風政風建設實施方案、落實黨風政風行風等方面存在的突出問題整改責任制等。

在工作中班子團結協作,較好的貫徹落實了民主集中制原則。一把手總攬全局,班子成員身先士卒,率先垂范,嚴格要求,遵守黨風廉政建設的各項規定,開拓進取,一心一意撲在工作上,組織并規范了機關及全系統的各項規章制度,推進了機關作風的進一步轉變。全系統各單位結合自身實際,抓重點、抓難點、抓載體、抓規范、抓形象,提高了辦事效率,提升了建委系統的整體形象。

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鄉鎮干部廉潔從政自剖材料

貫徹實施《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》會議召開后,全鄉黨員領導干部以中心組學習會、組織生活會、黨員干部大會和專家報告會等多種形式進行學習傳達,迅速掀起了一個學習貫徹《廉政準則》的高潮。旨在全面把握《廉政準則》基本精神和主要內容,以貫徹實施《廉政準則為契機,切實促進和規范黨員領導干部的從政行為。學習活動開展以來,在鄉黨委、政府的正確領導下,我以十七屆四中全會精神和科學發展觀為指導,認真學習《廉政準則》,以廉潔從政為重點,認真搞好自身廉政建設。通過學習,我深深地認識到,《廉政準則》就是黨員干部行為規范的一場及時雨,是黨員干部尤其是領導干部的從政指南。黨員干部在學習的過程中一定要進行對照檢查,加強自律自警意識;同時對照《廉政準則》做好他律,監督管理好我們身邊的黨員領導干部。現就本人廉潔從政自查情況報告如下:

一、存在問題和不足

一是對廉潔從政反腐倡廉的重要性認識不夠。放松了對自己的要求,降低了搞好黨風廉政建設和反腐敗工作的主動性。

二是在工作中自己也參與了一些宴請陪客活動。

三是存在老好人現象,不愿對黨風廉政建設方面存在的個人提出意見和建議。

二、存在問題的原因

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房管局保密工作自剖材料

今年以來,我局的保密工作在市委、市政府的領導下,深入貫徹落實市委保密委有關會議精神,從加強保密工作組織建設入手,強化了對全局干部職工的保密意識教育,建立健全了各項保密規章制度,規范了保密工作管理,不斷推進保密工作規范化、制度化、科學化,發揮了保密工作“保安全、保發展”的作用。下面,就一年來的保密工作情況匯報如下:

一、狠抓宣傳教育,增強保密責任意識

我局把宣傳普及和教育工作,作為貫徹落實《保密法》的“開路先鋒”,以領導干部和涉密人員為重點,密切結合“五五”普法工作,大張旗鼓地開展了《保密法》知識和相關保密制度的宣傳普及和教育工作。我們認真組織全局干部學習了《保密法》、中央有關領導同志的講話和省市委保密工作有關文件精神等。通過學習,使我局的保密工作質量得到進一步提升。在這方面,各級領導干部都以身作則,嚴于律己,做到不把機密、絕密文件帶回家,不在公共場所談論保密事項,不向任何無關人員透露保密的內容,并教育廣大干部群眾不該自己知道的不打聽,不該外傳的事堅決不外傳。通過對《保密法》和相關規定深入細致的學習,使涉密人員明確了文件的收發、登記、傳遞、歸檔、銷毀等環節的規定,使保密工作真正做到行有規章、做有依據、查有準則,真正實現制度化、規范化、科學化。

二、健全工作機制,確保責任落實

工作是干出來的,最好的宣傳和普及就是落實。隨著市場經濟的不斷發展,我們認識到,學習宣傳、推廣普及《保密法》,不能流于形式,必須健全機制,狠抓落實,必須密切聯系實際,全方位防止失泄密,必須扎扎實實地開展好各項基礎工作。

(一)加強制度建設。沒有規矩不成方圓,制度建設是根本的。我局先后制定、完善了《信訪工作制度》、《辦公樓管理制度》等,在這些工作制度里,均強調了保密工作的重要性,并把它作為一項重要內容體現了出來,為《保密法》的貫徹普及打下了堅實的基礎。

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作風建設年干部個人自剖材料

在深化學習提高認識的基礎上,在聽取領導及同志們的意見、建議的同時,通過聯系和對照自己的思想、工作、紀律、作風等方面的實際,經認真查擺,對自己的政治業務學習、紀律作風、敬業精神、工作能力進行自我剖析,找出了自身存在的問題,現將自己在工作、思想、作風等方面存在的問題剖析如下:

一、存在的主要問題

1、理論學習抓得不緊,學得不透。

對于理論學習,雖然能按單位的統一部署和要求參加集中學習和討論,但在現實中,忙于事務性工作,實際上用在學習上的時間非常少,有時感覺工作思路不清、理論水平不高也正是缺乏學習的原因。二是學習存在隨意性,有興趣就學一下,工作忙時往往又把學習忘了。三是理論聯系實際不夠,沒有把理論的東西與實際工作中的問題結合起來,不能很好地運用正確的理論來指導自已的一切。

2、聯系群眾不夠,思想上宗旨意識不強。

由于在思想改造上有所放松,認為自己在工作上、作風上好于他人,所以放松了對世界觀的改造,為人民服務的思想就淡化了,沒有真正樹立起想群眾之所想,急群眾之所急的公仆意識,在思想上全心全意為人民服務的意識談化,在行動上深入基層,了解基層工作方面的困難,群眾疾苦方面的問題不夠。

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幼兒園安全工作自剖材料

為更好地貫徹落實市教育局《關于認真排除安全隱患切實做好冬季學校幼兒園安全工作的通知》精神,進一步規范完善了各項制度,建立了安全工作臺帳,目前學校安全穩定,教學秩序井然。學校五月份安全檢查情況如下:

一、宣傳教育

按照文件精神和校長批示,進一步抓好落實整改、完善制度,明確責任。我們首先進行了宣傳教育,學校政教處、安全保衛科利用升旗儀式、校園廣播、宣傳欄、班級黑板報、主題班會等形式,讓廣大師生掌握安全防范知識,自覺做好“防火、防滑、防擁擠踩踏、防觸電、防盜、防溺水、防煤氣中毒”等工作。

張貼了市局下發的“安全簡報”,并且在升旗儀式上,要求各班安全委員協調班級安全員(寢室室長)做好安全防范工作,嚴禁學生“惡作劇”行為的發生。

二、安全檢查小組集中對校園各處學生集中的地方進行了徹底檢查

看有無老化用電線路,學校內的各種用電設施,消防安全和疏散通道,疏散指示標志是否清晰,樓梯間照明燈是否齊全有效等。制訂了10多種安全應急預案及活動方案,選擇其中的2項進行了演練,進一步提高了師生的安全意識和應急、自救、自護的能力。

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醫院管理年工作自剖材料

為落實貫徹衛生部“醫院管理年活動方案”,執行院部統一布置,醫技科通過學習,結合本科室基體情況,遵照開展“醫院管理年活動方案”活動要求,明確強化醫療機構內涵建設和內部管理,提高醫療服務質量的重要性,保證人民群眾身體健康和生命安全,促進醫療衛生事業健康發展,通過學習對照,實行自查自糾,解決存在問題。

醫院發展中確實存在著醫療安全隱患的問題。這些問題背后的主要原因是科室各項制度沒有完全得到落實,安全意識薄弱,管理監督工作松懈,忽視內涵建設,在當前醫藥衛生體制改革的背景下,切實加強行業管理、穩定醫療秩序、保證醫療安全尤其重要?!耙圆∪藶橹行?,提高醫療質量”為主題,開展對醫療診斷技術方面進行查找整理、采取有針對性的措施消除不利病人各種隱患。建立長效管理機制。徹底落實核心制度,規范各種檢查操作程序。認真仔細完成檢查書寫報告,為臨床提供病人檢查有效診斷意見。

建立有秩序工作流程,B超,彩超在病人多的情況下,檢查流程紛亂,有的病人等候時間過久,家屬有意見,發生爭吵,在這方面必須設立檢查登記窗口,按排號順序進行檢查,[急診除外]。以防止爭先恐后誘發矛盾。B超檢查病人數明顯增加,目前兩臺不適應形勢發展的需要,必須增加臺數,配套電腦打印報告,規范檢查單的報告形式,檢查報告結果要檢查醫師簽名審查后發出。B超醫技工作人員欠缺,應該抓緊解決。解決值班規定,崗位落實到人,實行24小時在崗值班制。

內窺鏡室,上班時間多數人遲到,麻醉醫師沒有按時到位,病人常常在等候時間過長。檢查按先來先查的原則進行,胃鏡室護士對胃鏡檢查的設備要進行嚴格消毒,對配制消毒液注意濃度,有效時間,防止院內感染發生,醫療診斷質量方面,做到檢查要細心,工作要認認,態度要合心,一切按操作規范進行,防止出現差錯。腸鏡上午及下午進行檢查,做好檢查前清潔洗腸等工作。所有一切都要為病人著想,解決看病難看病貴的問題,做到真心為病人服務崇高思想。

新設備16排螺旋CT已經開展半年多了,自開展以來,基本完善配合臨床檢查的需要,但仍未發揮16排螺旋CT全效檢查功能。逐步把檢查范圍向廣深方面發展,開拓新項目。雖然目前取得大量績效,但仍然存在著很多問題。

制度落實不到位,操作程序不夠規范。尤其在腹部檢查方面,沒有按規范性對病人檢查前做好檢查要求,影響圖像質量,造成診斷質量模糊。

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解剖學實踐對學生掌握實踐知識的影響

【摘要】目的為了促進學生參與以臨床為導向的解剖學創新實踐,以及探討此類解剖學實踐對學生能力培養的作用。方法本文以大學生創新創業計劃項目“微創治療原發性三叉神經痛的應用解剖學研究”為例,對學生參與臨床應用解剖學實驗、自主設計實驗、進行科學研究等過程進行介紹。分析2017級樹達學院(A組)和醫學院臨床醫學(B組)專業學生的實驗考核成績,并對學院內2017級和2018級291名學生進行問卷調查。結果樹達學院解剖學實踐創新團隊學生和非團隊學生平均分分別為71.81分和53.80分,差異有統計學意義(P<0.05);醫學院團隊學生和非團隊學生平均分分別為87.57分和77.65分,差異有統計學意義(P<0.05)。95%以上學生認為參加以臨床為導向的解剖實踐對學生學習解剖學、培養臨床思維與綜合能力以及提升對大體老師尊敬有重要作用。結論參與以臨床為導向的解剖學實踐,對學生掌握解剖學實踐知識、提高實踐操作技能、培養臨床思維與創新能力有很大的促進作用。

【關鍵詞】人體解剖學;教學方法;三叉神經痛;大學生創新創業訓練計劃項目

學習掌握標本結構、制作解剖標本等解剖實踐是全面掌握解剖知識、強化實踐操作技能、提高綜合應用能力的主要途徑之一[1-2]。以結構損傷、疾病診斷和臨床手術路徑為切入點學習解剖學,從臨床需求中對人體結構開展科學研究,從而鞏固基礎知識、培養臨床思維、提高操作技能和自主思考能力,實現基礎與臨床融合,培養創新人才[3]。湖南師范大學醫學院解剖實驗室組建解剖實踐創新團隊,為學生提供了以臨床為導向的課外解剖實踐機會?!拔撝委熢l性三叉神經痛的應用解剖學研究”為團隊申報的國家級大學生創新課題之一。目前,原發性三叉神經痛的微創穿刺手術存在多種手術入路,除Hartel前入路外,其他入路均缺少解剖學結構研究[4-5],故團隊選擇其中的改良側方入路進行研究。本文分享項目開展中團隊獲得的相關經驗,展現以臨床為導向的解剖實踐活動對學生綜合能力培養的促進作用,希望能為解剖學相關的大學生創新實驗項目的申請和開展提供幫助和借鑒。

1參加解剖學實訓,為創新實驗奠基

1.1扎實解剖標本制作技能,明確基本解剖結構

解剖實踐創新團隊每年選拔一部分對解剖學感興趣的學生加入團隊。團隊實踐活動以明確解剖結構、制作標本為基礎;舉辦解剖繪圖、摸骨比賽,增加學習樂趣;實驗前舉行默哀儀式,強調人文精神培養(圖1A、1B、1C)。團隊成員較非團隊成員參加課外解剖實踐活動多(P<0.01)(表1)。參與實體操作能減少學生對神經系統學習的憂慮,這對學生學習神經系統知識大有裨益[4]。三叉神經自神經節到各分支涉及整個面部,標本制作難度大,團隊成員在反復操作中掌握三叉神經結構和標本制作方法,為后續學習奠定基礎。

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足背內側動脈網解剖學研究及意義

【摘要】目的了解足背內側動脈網的血供基礎,為足背內側皮瓣的設計提供解剖學依據。方法解剖20側經動脈灌注紅色乳膠的成人足標本,觀察足背內側動脈網的血供來源、分支、分布及吻合情況。結果足背內側動脈網的血供主要源于以下4個方面:(1)內踝前動脈的足背內側皮穿支;(2)跗內側動脈發向足背內側的皮穿支;(3)足底內側動脈淺支和足底內側深支向足背內側發出的皮穿支;(4)母趾脛側底動脈沿母展肌上緣發出的皮穿支。結論根據足背內側動脈網的解剖學特點,可設計足內側皮神經營養血管皮瓣和足內側筋膜蒂皮支鏈皮瓣2種類型的帶蒂皮瓣。

【關鍵詞】足背內側動脈網;血管解剖;外科皮瓣;隱神經

前足活動范圍較大,容易受傷,且前足皮膚軟組織菲薄,遭受暴力后易導致肌腱、血管等重要組織外露,需行皮瓣修復[1~4]。足背內側動脈網皮瓣因臨近前足缺損創面且皮瓣較薄,是前足軟組織創面缺損修復的理想選擇,臨床已部分開展,但目前關于足背內側動脈網的巨微解剖學研究報道不多,為更詳細的了解足背內側皮膚的血供分布特點,通過對20側足標本的顯微解剖學研究,為足背內側皮瓣的設計、切取及臨床應用提供解剖學基礎。

1材料與方法

選取20側10%福爾馬林防腐固定,經脛后動脈或腘動脈灌注紅色乳膠的成人足標本(左右各10側,男6例12側,女4例8側),使用頭戴式顯微鏡放大3~4倍解剖,使用游標卡尺測量數據,觀察足背內側動脈的血液供應特征,了解的動脈來源、走行、口徑和分支吻合特征。數據表達采用x±s表示。

2結果

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胰腺筋膜及外科平面解剖

胰腺手術歷來被腹部外科學家重視,作為上腹部器官,其解剖位置特殊,相當于軸心位置,在肝膽胰外科及胃腸外科中均可涉及。胰腺解剖復雜,位置深,周圍分布有重要的血管及臟器,其相關手術相應也較復雜,手術并發癥及手術時遭遇意外情況也較多,且常比較棘手。因此,對其相關解剖研究顯得尤其重要。我們通過對7具尸體標本解剖,對以胰腺為軸心的區域進行了有針對性的研究。

1研究對象

本研究選取7具甲醛固定的成人尸體,由無錫衛校及南通大學解剖學教研室提供,其中男6例,女1例。標本預先經肝門靜脈灌注藍色乳膠,經股動脈灌注紅色乳膠,并進行局部防腐和冷藏處理。

2方法與結果

模擬胰腺外科手術人路及相關的安全外科平面進行解剖,觀察胰周血管、解剖學標志、胰周筋膜及筋膜間隙;結合胚胎發生學的理論對相關平面及筋膜間隙進行觀察分析,包括主要血管的分布,胰體尾及胰頭游離的筋膜間隙,胰頭背部及膽總管溝的觀察,胰周筋膜分布的情況。

2.1胰腺手術進路

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