考試面審總結范文10篇

**市直屬機關工委有直屬黨委61個，總支（支部）21個，現有黨員19，528人。近年來，我們認真貫徹發展黨員工作的“十六字”方針，從保持新形勢下機關黨員先進性出發，認真做好發展黨員工作，加強計劃調控，強化培訓指導，嚴格協審把關，確保黨員質量，促進了廣大機關黨員“走前列、作表率、創一流”。20**年以來，全系統共有入黨申請人3816名，培養入黨積極分子1975名，發展黨員1615名。我們的主要做法是：

一、加強計劃調控，確保黨員隊伍均衡發展

在發展黨員工作中，我們堅持從實際出發，統籌協調，做到年初有計劃，半年有分析，年終有檢查。

1明確工作原則，科學制定發展黨員計劃。嚴格堅持“四項原則”，科學制定發展黨員工作計劃。一是堅持質量第一原則。機關干部隊伍中，非黨人員僅占少部分，為了避免出現“矬子里拔大個”的降格湊數現象，我們始終把發展新黨員的質量放在第一位，堅持循序漸進，慎重發展。二是堅持黨員隊伍結構合理的原則。明確“678”結構調整目標，即在新發展黨員中，工作一線發展黨員數量要占60％以上，35歲以下青年要占70％以上，高中以上文化程度的要占80％以上。三是堅持突出重點原則。將發展黨員工作的重點放到機關工作一線，注意在青年、婦女、少數民族干部中發展黨員，注意在高知識群體和各類優秀人才集中的部門發展黨員。四是堅持實事求是原則。以黨的事業需要和積極分子成熟程度為主要依據，確定市直機關每年有30％的入黨積極分子可以成為發展對象。

2實行超前調研，確保發展黨員計劃的科學性和可靠性。在年初制定發展黨員計劃前，為了使各基層單位的發展黨員計劃合理，我們組織基層組織員對各單位發展黨員工作計劃進行互檢。工作中，采取了“一抓二查三看”的工作方法?！耙蛔ァ本褪窃诳疾烨?，由市直機關工委和基層黨委負責，分別抓好機關黨委書記和基層黨務干部的發展黨員工作業務培訓?！岸椤本褪且獧z查上年發展黨員情況與計劃是否相符，檢查入黨積極分子培養情況與發展對象的變化情況?！叭础奔瓤磾M列入發展計劃的發展對象是否達到黨員標準、看相關材料是否完備、看必備程序履行是否嚴格。同時，為了防止一些單位多報發展計劃、矛盾上交和調研考察中不負責等問題，我們建立了考察責任追究制。將超前考察情況作為評選“兩先兩優”和“優秀組織員”工作的一項內容，并通過采取通報的形式，增強基層黨組織和組織員的責任心。

3加強督促檢查，保證發展黨員計劃的有效實施。每年年初，基層黨組織都要報送上一年發展黨員工作報告及當年發展黨員計劃，每季度還要報送《發展黨員季報表》。同時，我們還結合半年的組織員例會，聽取各單位發展黨員工作情況匯報，并不定期進行抽查。對盲目執行發展黨員計劃或隨意更改計劃的行為，進行嚴肅處理，責令整改；對計劃本身存在的問題及時修正，使計劃更符合實際，更具可操作性；對執行計劃較好的基層黨組織進行通報表揚，及時總結推廣經驗。

公務員考試雖然有一定的難度，出題的形式也千變萬化，但是總有一些經典的題型常出常新，經久不衰。為備考2014年中央、國家機關公務員錄用考試，京佳公務員教研老師特將國考中出題頻率較高的題型予以匯總，并給予技巧點撥，希望廣大考生能從中有所體會，把握出題規律、理順知識脈絡、掌握復習技巧、考出理想成績。題型總結如下：

▲極值問題

極值問題的提問方式經常為：“最多”、“至少”、“最少”等，是國家公務員考試中出題頻率最高的題型之一。

一、本類試題基本解題思路如下：

1.根據題目條件，設計解題方案；

2.結合解題方案，確定最后數量；

公務員考試雖然有一定的難度，出題的形式也千變萬化，但是總有一些經典的題型常出常新，經久不衰。為備考2014年中央、國家機關公務員錄用考試，京佳公務員教研老師特將國考中出題頻率較高的題型予以匯總，并給予技巧點撥，希望廣大考生能從中有所體會，把握出題規律、理順知識脈絡、掌握復習技巧、考出理想成績。題型總結如下：

▲極值問題

極值問題的提問方式經常為：“最多”、“至少”、“最少”等，是國家公務員考試中出題頻率最高的題型之一。

一、本類試題基本解題思路如下：

1.根據題目條件，設計解題方案；

2.結合解題方案，確定最后數量；

高考中的文學作品欣賞題，大體包括現代文閱讀和古典詩詞鑒賞兩部分，自從自主命題以來，賞析題型受到專家和考生的關注。考生怕這類題，因為不知從何下手進行解題或者解題不規范，得分不高。因此，很多老師對文學作品欣賞進行了深入細致的探究，并且提出了很多行之有效的解題方法和技巧。本人也結合自己的教學實踐，對高考復習中的文學作品欣賞題的解題技巧進行了一些歸納，具體如下：

一、抓住方向，明確出題者意圖，有的放矢

在高中語文課對文學作品的復習中，首先，教師要引導學生研究《考試大綱》。通過研究《考試大綱》中對文學作品欣賞的要求，我們可以看到，要求并不高?！拌b賞評價”包括兩個方面：一是“鑒賞文學作品的形象、語言和表達技巧”，二是“評價文章的思想內容和作者的觀點態度”。從這兩個要求出發，我們可以看到解答這種題型主要從兩個方面進行分析：一是形式、表現手法；二是內容、思想情感。從這兩個方面對文學作品進行簡要的賞析，就能抓住出題方向，有的放矢地積極備考。其次，教師要引導學生研究歷年的高考試題。雖然高考試題每年都是變化多樣的，但是卻都是根據考綱要求進行設計的，考察的本質、出題者的意圖有可能是一樣的。所以，我們要研究歷年的高考試題，從中找到出題者的目的，或是考查學生的理解、概括、鑒賞、評價等形象思維能力；或是檢測學生的知識儲備和語言的實踐運用能力；等等。教師要引導學生進行深入系統的分析，從而明確自己的復習方向，為我們的高考復習做好準備。

二、加強思想引導，幫助學生掌握技巧

在對學生進行文學作品的欣賞指導時，我認為，首先要教會學生怎樣讀好文學作品本身，在整體上把握文章的脈絡，同時，一定要教會學生掌握一些常見的答題技巧，使之在答題時不犯常識性的錯誤。

（一）讀文章，引導學生整體把握文章脈絡要對文學作品進行欣賞就要對文學作品本身有所了解，很多學生粗粗地讀了一遍作品，就急于做題，這樣的做題效果是不理想的。學生必須要學會怎樣讀好文學作品本身，這樣才能在此基礎上做好題目的解答。因此，教師在指導學生讀作品時，可以教學生進行速讀和精讀。所謂速讀，即指第一遍的閱讀，要求學生快速瀏覽全文，在大概了解各段或全文大意的基礎上，思考作者的態度和把握文章的主題，可以進行簡單的思考：作者對文中人、景、事的態度如何？作者想要表達什么主題，什么思想？同時結合文尾兩三段的議論句、抒情句，進行印證，最終定出文章的主旨。這樣的閱讀之后，學生對文章有了一個整體的印象，把握了文章脈絡，為以后的解題奠定了堅實的基礎。然后學生再進行第二遍的閱讀，即精讀，先讀問題，再帶著問題回原文，細讀各道題所涉及的段落，從這些段落中尋找解決問題的答案。

加強審計信息化建設是推進審計事業科學發展，實現審計工作現代化的重要途徑，也是提升審計工作質量，強化審計監督職能的內在要求。為認真貫徹審計署和省審計廳關于進一步推進審計信息化建設的重要決策部署,做好“金審工程”二期和三期銜接期間的審計信息化工作，現對我市審計機關2013年-2015年審計信息化建設提出以下實施意見。

一、指導思想

認真貫徹落實《審計署關于進一步推進審計信息化建設的指導意見》精神，以及《省“十二五”審計信息化發展規劃》的要求，以科學發展觀為指導,以“金審工程”為依托，以全面提高信息化環境下的審計能力為著力點，著力推進信息技術與審計業務的深度融合，推動市審計信息化工作再上新臺階。

二、總體目標

鞏固和擴大金審工程一期、二期的建設成果，加大OA管理系統的應用力度，完善和拓展系統功能；大力推廣金審工程二期技術，深化AO現場審計實施系統和聯網審計應用；根據我市實際情況，因地制宜，有重點、分階段啟動金審工程三期建設任務，完善“市政府（公共）資金監督平臺”和社?；稹⒆》抗e金聯網審計系統，加快市級審計數據中心建設和重大資金、項目聯網審計系統開發部署的步伐，進一步提升審計關注經濟安全、促進公共財政管理和公共產品服務的能力，發揮審計保障我市經濟社會健康運行的“免疫系統”功能。

三、基本原則

摘要：筆者針對目前寧波地區社會思想品德中考實行開卷考試這一現狀，結合自己這幾年的初中畢業班教學實踐，總結出了一些社會政治中考迎考的方法和策略，以幫助學生在復習迎考中采取有效方法進行復習，從而取得理想的成績。

關鍵詞：中考策略復習迎考

最近幾年，中學社會政治中考逐漸由閉卷形式向開卷形式轉變，注重考查學生運用知識的能力以及分析、解決問題的實踐能力，要求學生面向社會熱點，關注時事，把所學知識靈活地運用到現實生活中去觀察、分析、解決問題。這就要求學生在復習迎考中采取有效的方法進行復習。本人根據自己這幾年的初中畢業班教學實踐，總結出了一些社會政治中考迎考的方法和策略，現簡要介紹如下：

一、幫助學生糾正錯誤觀念，端正復習思想和態度

針對目前寧波地區初中社會思想品德中考實行開卷考試這一現狀，家長和學生普遍存在著一種輕視心態。他們認為初中社會思想品德中考很容易，可以翻書的，隨便學學就可以了。在這里，我想作為初三的政治老師，首先應該給家長和學生進行洗腦，糾正他們的錯誤觀念，端正他們對本門學科的學習態度。應該告訴他們開卷考試的要求，告訴他們開卷考試重視對基本觀點的理解以及應用基本觀點解決問題能力的考察；同時，還重視考查學生活學活用，聯系生活實際發現問題、解決問題的能力。與閉卷考試相比，開卷考的難度要大得多?，F在的政治課要學好，已經不是簡單的記憶再現，而是要通過學習課本知識，逐步學會運用所學知識，具備觀察、分析、解決問題的能力。只有這樣，才能自如地應對中考這樣的選拔性考試。

二、制定好中考復習計劃，并有條不紊地實踐復習計劃

摘要：筆者針對目前**地區社會思想品德中考實行開卷考試這一現狀，結合自己這幾年的初中畢業班教學實踐，總結出了一些社會政治中考迎考的方法和策略，以幫助學生在復習迎考中采取有效方法進行復習，從而取得理想的成績。

關鍵詞：中考策略復習迎考

最近幾年，中學社會政治中考逐漸由閉卷形式向開卷形式轉變，注重考查學生運用知識的能力以及分析、解決問題的實踐能力，要求學生面向社會熱點，關注時事，把所學知識靈活地運用到現實生活中去觀察、分析、解決問題。這就要求學生在復習迎考中采取有效的方法進行復習。本人根據自己這幾年的初中畢業班教學實踐，總結出了一些社會政治中考迎考的方法和策略，現簡要介紹如下：

一、幫助學生糾正錯誤觀念，端正復習思想和態度

針對目前**地區初中社會思想品德中考實行開卷考試這一現狀，家長和學生普遍存在著一種輕視心態。他們認為初中社會思想品德中考很容易，可以翻書的，隨便學學就可以了。在這里，我想作為初三的政治老師，首先應該給家長和學生進行洗腦，糾正他們的錯誤觀念，端正他們對本門學科的學習態度。應該告訴他們開卷考試的要求，告訴他們開卷考試重視對基本觀點的理解以及應用基本觀點解決問題能力的考察；同時，還重視考查學生活學活用，聯系生活實際發現問題、解決問題的能力。與閉卷考試相比，開卷考的難度要大得多?，F在的政治課要學好，已經不是簡單的記憶再現，而是要通過學習課本知識，逐步學會運用所學知識，具備觀察、分析、解決問題的能力。只有這樣，才能自如地應對中考這樣的選拔性考試。

二、制定好中考復習計劃，并有條不紊地實踐復習計劃

摘要：筆者針對目前寧波地區社會思想品德中考實行開卷考試這一現狀，結合自己這幾年的初中畢業班教學實踐，總結出了一些社會政治中考迎考的方法和策略，以幫助學生在復習迎考中采取有效方法進行復習，從而取得理想的成績。

關鍵詞：中考策略復習迎考

最近幾年，中學社會政治中考逐漸由閉卷形式向開卷形式轉變，注重考查學生運用知識的能力以及分析、解決問題的實踐能力，要求學生面向社會熱點，關注時事，把所學知識靈活地運用到現實生活中去觀察、分析、解決問題。這就要求學生在復習迎考中采取有效的方法進行復習。本人根據自己這幾年的初中畢業班教學實踐，總結出了一些社會政治中考迎考的方法和策略，現簡要介紹如下：

一、幫助學生糾正錯誤觀念，端正復習思想和態度

針對目前寧波地區初中社會思想品德中考實行開卷考試這一現狀，家長和學生普遍存在著一種輕視心態。他們認為初中社會思想品德中考很容易，可以翻書的，隨便學學就可以了。在這里，我想作為初三的政治老師，首先應該給家長和學生進行洗腦，糾正他們的錯誤觀念，端正他們對本門學科的學習態度。應該告訴他們開卷考試的要求，告訴他們開卷考試重視對基本觀點的理解以及應用基本觀點解決問題能力的考察；同時，還重視考查學生活學活用，聯系生活實際發現問題、解決問題的能力。與閉卷考試相比，開卷考的難度要大得多?，F在的政治課要學好，已經不是簡單的記憶再現，而是要通過學習課本知識，逐步學會運用所學知識，具備觀察、分析、解決問題的能力。只有這樣，才能自如地應對中考這樣的選拔性考試。

二、制定好中考復習計劃，并有條不紊地實踐復習計劃

依法治縣辦公室：

近年來，盧氏縣局依法行政工作在縣委、縣政府和市局的正確領導和指導下，以鄧小平民主法制理論和黨的十五大確立的依法治國方略為指導，圍繞工商系統體制改革和依法行政大局，結合我局實際，認真貫徹落實《依法行政實施綱要》，逐步使我縣依法行政工作走上規范化軌道，取得良好成效，現匯報如下：

一、加強領導，健全機構

四年來，無論我局領導班子內部如何調整，依法行政工作始終堅持實施“一把手”工程，始終公務員之家版權所有將依法行政工作擺上重要議事日程，無論是領導小組的成立、機構的設置、日常工作的匯報等方面工作，局里都從人力、物力和精力上給予很大的投入，確保了依法行政工作正常開展。

1、成立領導小組，明確責任。成立了以局長為組長，兩名副局長為副組長，相關股室人員為成員的依法行政領導小組，并實施“層層負責制”，加強對依法行政工作的落實，即：各股所長為本股所依法行政第一責任人，向主管局長負責，主管局長向一把手負責，一把手負總責，哪一層出問題，追究哪一層責任人的責任。

2、加強領導，注重工作聯系。四年來，依法行政工作堅持做到了：細小工作、日常工作認真干、靈活處理；重大問題及時匯報，及早解決。并且做到日常工作定期向領導匯報，向基層通報；上級工作精神部署隨時向領導匯報，向基層傳達。

2012年的法制工作要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，按照全市工商行政管理工作會議的要求，以貫徹實施“四個統一”，大力推進工商法制建設為目標，牢牢把握“四個只有”，圍繞工商法律業務知識和辦案技能的培訓，推動執法辦案質量的提升，指導基層查處“八類案件”，維護公平競爭的市場經營秩序，進一步提升全系統法制工作水平。

一、加強執法辦案教育培訓，建設專業化的干部隊伍。

一是要加強行政執法人員法律法規知識培訓，不斷提高行政執法人員依法行政的能力。要繼續堅持和完善黨組（中心組）集體學法制度、領導干部法制講座制度、法律知識年度考試、考核制度，特別是對領導干部學法用法情況的考核。要開展好新頒布法律法規的學習培訓和宣傳工作?！锻馍掏顿Y合伙企業登記管理規定》、《外國企業或者個人在中國境內設立合伙企業管理辦法》已從2012年3月1日起頒布實施?！秱€體工商戶條例》、《網上交易監管辦法》正在征求意見，不久也將頒布實施，法規機構要及時組織學習、貫徹，做好法制講座的安排工作。要加強對法制機構人員、法制員的法律法規知識培訓，針對“兩費”停收后工商職能轉變部分基層干部能力素質不相適應的問題，加強對基層特別是工商所執法人員法律法規的培訓。市局今年擬舉辦兩期法制機構人員、法制員法律法規知識培訓，學習培訓近年來新頒布實施的工商法律法規規章和執法辦案業務，重點指導辦理市局工作報告中提出的“八類違法違章行為案件”的查處。

二是按照《省工商行政管理機關行政處罰案卷評查管理辦法》和《評查標準》的規定，組織開展案件評查活動。市局將在上半年和下半年分別組織一次全系統的案件評查活動，重點評查罰沒數額較大(案值10萬元以上或罰沒款2萬元以上)及具有代表性的典型案件。評查結果以通報的形式下發，督促整改發現的問題，并納入目標考核。各縣區局、直屬單位都要根據省局《案卷評查辦法》和《評查標準》的規定，積極組織對所辦案件進行互查、評查。

三是全面推行說理式行政處罰決定書，提高執法辦案質量。推行說理式行政處罰決定書是提高執法人員素質和執法辦案質量,保障當事人合法權益，增強行政執法透明度，減少行政爭議的有效途徑。按照省局制定的《說理式行政處罰決定書的制作規范》，制作行政處罰決定書，各單位要力爭在原有基礎上總結經驗，推出一批高質量的說理式行政處罰決定書。市局將擇時組織一次全系統優秀說理式行政處罰決定書評選活動。五月份之前，各縣區局都要辦理一份說理式處罰決定書的樣板，報市局法規科會審后，在本單位推廣。

二、加強執法檢查，規范執法辦案行為。