廣播電視編導創新思維培育路徑

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摘要：廣播電視編導是廣電媒體的行為主體，其創新思維對于廣播電視節目的發展具有重要的意義。隨著經濟社會的不斷發展，人們的生活水平越來越高，對優秀廣播電視節目的需求也越來越多。廣播電視編導是廣播電視節目的靈魂，培育廣播電視編導的創新思維是提高廣播電視節目質量的必要手段。本文從培育廣播電視編導創新思維的重要性入手，分析其影響因素，在結合現實問題的基礎上提出一些合理建議。

關鍵詞：廣播電視編導；創新思維；培育

一、引言

隨著經濟社會的不斷發展，人們的生活水平越來越高，精神文化需求越來越多。新媒體技術的高速發展使很多線上娛樂形式涌現出來，這對傳統媒體的發展造成了很大的沖擊。廣播電視編導要在歷史洪流中跟上時代的腳步，加速轉型升級，從而更好地發展。培育廣播電視編導的創新思維是增強廣播電視節目吸引力、促進廣播電視行業發展的重要舉措。

二、加強廣播電視編導創新思維培育的重要性

廣播電視節目的創新程度高低對于廣播電視節目的成敗有很大的影響。因此，培育廣播電視編導的創新思維非常重要。目前，廣播電視節目的創新度比較低，很多高收視率的節目都是對外國廣播電視節目的借鑒和搬運，缺少中國本土文化的特點。另外，很多節目在正式播出前會播放一些可能引起爭議的畫面，以提高節目的話題度，甚至其中不乏惡意剪輯的情況，給節目嘉賓帶來很大的困擾，在吸引公眾目光的同時，也會敗壞節目的聲譽［1］。因此，廣播電視媒體要充分認識到創新思維的重要性，加強廣播電視編導的創新思維培育，促進優秀廣播電視節目的產生，從而更好地滿足人們的精神文化需求。

三、培育廣播電視編導創新思維的影響因素

廣播電視編導創新思維的培育首先會受到工作環境的影響。環境對人有很大的影響，如果一個環境是開放、包容、新興和時尚的，那么就會發生各種新奇的事情。在這樣的環境中，廣播電視編導的思維方式就會受到潛移默化的影響，從而產生廣播電視節目的創作靈感，不斷豐富自己的創新思維［2］。相反，如果是在保守的環境中，廣播電視編導在制作節目時多會沿用傳統的創作思路，從而阻礙其創新思維的發展。其次，廣播電視編導的創新思維會受到其接受新鮮事物能力的影響。在信息技術高速發展的當今社會，各種新媒體不斷涌現，人類已經進入了萬物互聯的新時代。對于新事物的接受能力是影響廣播電視編導創新思維培育的重要因素［3］。廣播電視編導應積極學習各種新媒體技術，鍛煉自己的新媒體技能，以最快的速度融入新的互聯網環境，在互聯網中尋找對自己有用的信息，發展自己的創新思維。最后，廣播電視編導的職業素養是其創新思維培養的重要基礎。如果一個廣播電視編導擁有良好的職業素養，那么他就會在很快的時間內認清創新思維的重要性，并積極開展創新思維培育工作。只有廣播電視編導的綜合素質和業務能力過硬，其才能更好地進行創新思維的培養。

四、廣播電視編導工作存在的問題

（一）廣播電視節目創新性不足

在萬物互聯的時代背景下，廣播電視節目缺乏創新是一個非常普遍的問題。目前的廣播電視行業中，跟風和抄襲現象很多，節目同質化現象嚴重。大同小異的廣播電視節目會降低觀眾的觀看興趣，造成觀眾的審美疲勞，甚至使觀眾對現在的廣播電視節目產生負面評價［4］。出現這些現象的根本原因是當下很多廣播電視編導缺乏創新思維，無法創作出全新的節目。這對廣播電視行業的發展有很大的不利影響。

（二）新舊媒體融合力度不夠

新媒體時代已經到來，廣播電視行業要想在新的歷史趨勢中站穩腳跟，就應該加快新舊媒體的融合進程。從全國整體層面看，媒體融合已進入縱深階段，但仍有少數地方新舊媒體的融合力度不夠，廣播電視節目還沒有開辟新的傳播路徑，致使節目的收視率降低。傳統媒體的傳播方式已經無法滿足人們目前的休閑娛樂需要，短視頻APP的興起占用了人們的大量閑暇時間，如果廣播電視節目在傳播上墨守成規，沒有創意亮點，就很難引起人們的注意［5］。

（三）缺乏高素質的廣播電視編導

信息技術的蓬勃發展不僅對傳統的廣播電視行業產生了很大的沖擊，也對廣播電視編導的職業素養提出了更高的要求。很多廣播電視編導擁有豐富的工作經驗，但是工作經驗是對過去工作成果的總結，無法應對新的工作挑戰。而且，很多廣播電視編導為了提高節目的關注度，故意進行一些話題、熱點的炒作，既占用了公共資源，又不利于節目的健康發展［6］。這種單純追求節目熱度和收視率的行為是職業素質不高的表現。要想提高廣播電視編導的職業素養，就應該讓他們熟知當下各個新媒體的傳播理念，熟悉各種新媒體軟件的操作原理。只有提高廣播電視編導的職業素養和業務能力，才能促進廣播電視行業的正向發展，為廣播電視行業注入新鮮血液。

五、廣播電視編導創新思維的培育路徑

（一）確定合理的創新目標

在現代科技的發展下，廣播電視的產生在很大程度上改變了人們的生活，豐富了人們的休閑娛樂方式。在新媒體技術迅猛發展的當下，各種休閑娛樂軟件層出不窮，大大增強了人們對娛樂生活的參與感和滿足感，同時也對廣播電視行業的發展產生了很大的沖擊。創新廣播電視節目是應對新媒體挑戰的必要途徑［7］。廣播電視編導應加強對自身創新思維的培養，在充分認識新媒體業態的基礎上進行節目的創新，要能設計出一些可以使觀眾參與到節目中來的環節，在一些創意點上多下功夫，增強觀眾黏性。具體來說，在創新節目時要確立好合理的創新目標，以創新目標為導向對節目進行準確定位，從而創造節目亮點，吸引觀眾。

（二）培養廣播電視編導的創新能力

要實現廣播電視行業的轉型升級，加強對廣播電視編導創新思維的培養，首先就要激發廣播電視編導的創新熱情，比如廣播電視媒體機構可以建立創新獎勵機制，對創新力度大的節目和個人進行表彰，以形成節目創新的良性競爭。其次，電視臺可以組織一些關于創新的學習活動，提高廣播電視編導的創新思維認知，使創新思維與人們實際生活相結合的觀念深入烙印在廣播電視編導的腦海中，促使廣播電視編導的創新思維與滿足觀眾娛樂需求和情感需求掛鉤。再次，廣播電視編導應強化自身的發散性思維，從不同維度思考節目創新的問題，增加創新靈感［8］。具體來說，第一，廣播電視編導在創作節目時要充分考慮到觀眾需求，使節目內容能引起觀眾共鳴，同時要增加節目的文化內涵，使節目在娛樂大眾的同時傳播我國的優秀傳統文化。第二，廣播電視編導要立足于社會現實，深入群眾開展實踐調研，及時捕捉社會生活中的熱點話題和熱門事件，在不斷報道中提高自己的專業素養。最后，廣播電視編導還要在培養創新思維的基礎上加強對理論知識的理解，并在此基礎上進行多元化思維的拓展，從而創作出更多的觀眾喜聞樂見的廣播電視節目。

（三）加快實現新舊媒體的深度融合

信息時代，新媒體技術高速發展。各種新興的娛樂軟件、社交平臺被開發出來，成為人們主要的休閑娛樂方式，使得廣播電視行業的發展面臨很大的挑戰。要想促進廣播電視行業的健康發展，就要實現新舊媒體的融合。新舊媒體融合可以促使廣播電視編導提高自己的業務能力，豐富自己的新媒體知識。首先，廣播電視編導應樹立起“互聯網+”思維，積極運用大數據技術進行節目創作，拓寬節目的宣傳和播放路徑。其次，廣播電視編導要提高媒介創新能力，在綜合運用多種媒介形式的基礎上進行思考和創新，開發新的媒介傳播方式。比如，可以創建一個節目的官方網站，與觀眾進行在線互動和交流，可以根據觀眾的評論對節目進行優化［9］?？傊ヂ摼W是當前信息傳播的重要媒介，廣播電視行業要加強網絡化發展，利用大數據分析觀眾的觀看習慣和興趣點，豐富廣播電視節目的內容和傳播路徑，提高廣播電視編導的創新思維和創新能力，提高廣播電視編導的新媒體使用技能，從而加快促進新舊媒體的深度融合，促進廣播電視行業的轉型升級。

六、結語

在互聯網的不斷發展下，廣播電視行業迎來了新的機遇和挑戰。廣播電視行業要想緊跟時代潮流，實現全行業的轉型升級，就應該積極創作具有豐富內涵和創意性的廣播電視節目。廣播電視編導的創新能力是實現廣播電視行業更好發展的奠基石。廣播電視傳媒是傳統媒體的代表，培育廣播電視編導的創新思維能有效促進傳統媒體的改革和創新，為傳統媒體的發展注入新的生機。廣播電視編導要在立足人民生活實際的基礎上，進行節目創作，要能熟練使用各種新媒體設備，提高自身的職業水平，發展自己的創新思維。加強對廣播電視編導創新思維的培育，能切實提高創意性節目的生產效率，有效促進傳統媒體的發展，為人們帶來更多歡樂。

參考文獻：

［1］郭保麟.廣播電視編導創新思維對電視節目質量的影響探究［J］.中國新通信，2020，22（03）：150.

［2］吳佩弘.新媒體時代廣播電視編導的創新與改進［J］.西部廣播電視，2020（05）：163-164.

［3］金國英.新媒體時代廣播電視編導的創新思維［J］.采寫編，2020（04）：84-85.

［4］宋希.全媒體時代廣播電視編導的創新策略分析［J］.記者搖籃，2020（11）：27-28.

［5］徐瑞伸.論新媒體時代下廣播電視編導的創新路徑［J］.智庫時代，2019（01）：236，239.

［6］丁翎.論廣播電視編導的創新思維能力分析［J］.記者搖籃，2019（07）：32-33.

［7］吳楊爽.淺析廣播電視編導在自媒體時代的創新路徑［J］.記者搖籃，2019（08）：94-95.

［8］劉高揚.廣播電視編導思維創新的培養探索［J］.參花（上），2019（04）：152.

［9］李嘉瑞.廣播電視編導創新思維對電視節目質量的影響［J］.傳媒論壇，2021，4（04）：68-69.

作者：顏錚 單位：遼寧大學藝術學院