跨境電子商務人才培養模式探討

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【摘要】在“互聯網+”的背景下，我國跨境電子商務逐漸興起，社會對跨境電子商務人才的需求越來越強烈，出現了供不應求的現象，在此情況下，如何培養企業需要的高素質人才顯得尤為重要。本文主要對目前跨境電子商務人才培養出現的問題進行分析，提出構建高?？缇畴娮由虅杖瞬诺呐囵B模式，全面提高人才素質，順應社會發展需求。

【關鍵詞】互聯網；跨境電子商務；人才培養模式

在互聯網+的時代背景下，催生了跨境電子商務的蓬勃發展，我國跨境電子商務將呈現大幅度的增長態勢，同時“互聯網+”也是總理提出的新概念，這說明國家將跨境電子商務劃分為重要的發展戰略載體。根據調查了解到，我國開設跨境電子商務相關課程的高校少之又少，有很多院校有開設該課程的打算，但課堂教學還處于探索階段，沒有成熟的理論和實踐教學經驗，高校教師缺乏企業實踐經驗，沒有從事該行業的工作經歷，而企業技術骨干沒有相應的理論知識，兩者總是無法有效的融合。[1]如何培養出跨境電商的應用型人才而且能適應社會經濟的快速發展，是高校教師值得深思和探討的問題。

一、我國目前跨境電子商務人才培養現狀

1.培養目標定位模糊?？缇畴娮由虅帐切屡d專業，其目的是培養多型人才，根據市場需求，在培養傳統電商人的基礎上，全面發展他們的外語能力、外貿知識、電子商務知識及實踐能力，并且能熟練運用網絡信息技術及金融知識。而現實是學校培養了大量學生，而社會卻招不到合適的人才，其中原因是多方面的，例如在教學過程中沒有對教學目標進行正確的定位，沒有設立專門的跨境電子商務專業或課程，所有課程只是簡單的疊加，培養目標模糊和不確定，跨境電子商務從業者往往只具備一種能力而缺乏其他能力和實踐經驗。2.師資力量薄弱。師資力量是高校人才培養的重要支撐，也是專業建設的重要組成部分。目前，跨境電子商務專業的突出問題就是很多老師缺乏實踐經驗，書面內容與實踐需求出現脫節現象。很多高校缺乏其專任教師，會選擇與其專業相近的其他教師，然而這樣的教師只擅長其中的某個領域，無法滿足學生對其他課程的需求。對很多高校而言，現在急需擁有能勝任跨境電子商務的專業教師隊伍,急需“雙師型”教師，既有扎實的理論知識，也有豐富的實踐經驗。[2]3.實踐教學被忽視?？缇畴娮由虅盏膶嵺`教學有待提高，校企合作培養這方面的人才效果還不夠明顯。社會迫切需求高素質跨境電子商務人才，市場供不應求，而高校培養的學生各方面能力無法達到企業的要求，兩種產生了矛盾。高素質人才才是企業持續發展的動力。很多高校在教學過程中，沒有及時的和企業之間進行有效的溝通和合作，導致教學內容側重理論知識卻忽視了實踐活動的重要性。高素質的跨境電子商務人才的培養，更注重的是實踐環節。

二、構建高?？缇畴娮由虅杖瞬排囵B模式

1.明確培養目標。課程的設置應以人才培養目標為主要依據，要結合國際貿易與跨境消費的特點，在制定人才培養方案的過程中，首先對市場需求進行分析和預測，掌握市場和企業對人才的需求，使學生畢業后就能走向一線工作崗位，根據確定下來的人才培養目標，把商務英語、網絡信息技術、國際經濟與貿易、電子商務和物流等相關專業合理整合，按社會需求有目的性的培養學生技能，實現標準化、專業化、規范化和職業化。2.打造優質雙師型教師團隊。培養跨境電子商務人才，師資力量決定了其培養的質量和效率。因此，想要提高跨境電商人才的質量，必須加強師資團隊力量。一是招聘電子商務專業教師時，應重點考查教師的電商平臺的運營能力，吸收具有互聯網應用技能的人才作為師資隊伍的儲備力量，并且可以外聘校外跨境電商方面專家進校對學生進行定期的指導。二是對跨境電商教師進行專業知識和技能的培訓，提高應有的專業水準，滿足電商課程的教學需要。三是校企合作，為電商專業教師提供實踐鍛煉機會，教師到企業中掛職鍛煉，從而提升專業水準。3.實現政府、高校、企業的全面合作。全面實現政府、高校和企業之間的合作是培養跨境電子商務人才的必備條件，應該秉承以政府為引導，堅持以高校為依托，以企業為主體，增強彼此之間的合作，實現對跨境電商人才培養。[3]政府應根據社會對跨境電商人才的需求，出臺相應扶持政策，為跨境電商人才的培養提供良好的政策環境。高校處于人才培養的優勢地位，要充分發揮高校教師對人才培養的支撐作用，發揮其在培養跨境電商人才的重要作用。激勵高?？缇畴娚虒W生到企業進行實踐鍛煉，提前進入企業內部，開展跨境電子商務相關工作。

綜上所述，按目前發展形式來看，我國已進入“互聯網+”時代，市場急需掌握多種技能的跨境電子商務復合型人才。設置跨境電子商務專業的目的是培養具有一定素養的全面應用型人才，明確跨境電子商務人才培養目標，提高跨境電子商務師資力量，采取引進來、走出去和校內外融合等策略，實現企業和高校對人才需求的無縫對接，進一步推動我國跨境電子商務專業的發展。

參考文獻：

[1]陳旭華.跨境電子商務人才培養模式研究—以義烏市為例[J].價格月刊,2014(3):68-69.

[2]劉維林.全球跨境電子商務研究[C].國際經濟分析與發展,2016.

[3]李巧丹.“雙導師”下跨境電商的人才培養模式研究[J].中國商論,2016(1):35-36.

作者:劉沖 單位:大慶師范學院外國語學院