解析博客在圖書館中的運用

導語：解析博客在圖書館中的運用一文來源于網友上傳，不代表本站觀點，若需要原創文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

摘要：文章簡要地介紹了博客的概念、特點，分析了博客在圖書館運行的可行性，進而闡述了目前它在圖書館的應用。

關鍵詞：博客圖書館應用

一、博客的概念及特點

1．概念

博客是典型的網絡新事物，該詞來源于“WebLog（網絡日志）”的縮寫，指一種特別的網絡出版和發表文章的方式，倡導思想的交流和共享，后來縮寫為Blog。博客通常是指某種定型化的網絡平臺，讓使用者能夠非常輕松地張貼文章、設計版型、與訪問者互動，并可累積成一串可以追溯、回顧的歷史，是一個正處于快速發展和快速演變中的互聯網新應用。

2．特點

第一，零成本。目前有許多免費提供Blog服務的供應商，只要在供應商的網站上填寫相關資料，選擇你喜歡的樣式，就可以很快擁有一個專屬與免費的Blog，對于一些經費不足的圖書館而言，是一個最經濟的建站選擇。

第二，個性化。一個博客通常由一個人來維護。個人性的行為、個人性的角度、個人性的思想、個人性的愛好和興趣，正是博客能夠吸引博客們和讀者的力量源泉。以“個人大腦”作為網絡搜索引擎和思想發源地，是任何技術無法實現的極致！另外，以日記的形式記錄Blogger對知識、對信息的思考和感悟，同時在整個互聯網范圍內萃取并鏈接全球最有價值、最相關、最有意思的信息與資源，使需要不斷學習的知識工作者可以在最短的時間內，接觸最鮮活的思想，瀏覽全球范圍內最好的新聞、文章、評論與報告，準確把握最新的熱點、觀點、動態和趨勢，其主要目的是作為個人或團隊知識管理工具，并愿意和他人在網絡上實現共享。

第三，即時性，更新頻繁。Blog通常按時間順序組織其內容，以倒敘的方式將其最新的內容放在最前面，這樣人們很容易接觸到最新的信息。Blog提供了一種簡單易行的推送手段——RSS。通過在個人的新聞聚合器中添加某個站點的RSS地址，由新聞聚合器定期自動對RSS內容進行檢測，以便隨時了解最近更新內容。同時通過新聞聚合器可以對多人的Blog進行聚類索引，實現瀏覽閱讀。博客是一種習慣，就像寫日記一樣，博客應該成為每天的“必修課”，經常（甚至每天）更新、不斷積累，是博客文體有別于其他個人文章、著作的關鍵。這種即時性，可以及時記錄個人的行為、信息和思想。因為即時，所以新鮮；因為新鮮，所以獨特。

第四，開放性。博客是一個開放的“個人門戶”，利用博客來表達自己的思想觀點是自由和開放的。它不受時空、傳統作品發行、價值取向、偏好等種種限制，也不像網絡中BBS、ICQ等有權限制和等級關系，任何人通過博客都可以很方便地用文字、鏈接、影音、圖片建立起自己個性化的網絡世界，像免費電子郵件的注冊、寫作和發送一樣，完成個人網頁的創建、和更新。

第五，共享性。博客的精髓體現的是一種利它的共享精神，為他人提供服務幫助，達到一種思想共享的境界。博客不僅僅只是記錄個人的生活、思想片段、時事評論。更重要的是，為他人提供自己認為精彩的內容，包括存在個人頭腦中的一些隱性知識，包括自己搜集整理的信息資源，充分體現了網絡時代的共享精神，利用博客技術，是任何人、任何時間、任何地點，獲得任何所需的信息資源，倡導一種良好開放的資源共享的學術研究交流氛圍，使現代圖書館將自己的共享精神提高到一個新的層次。

第六，參與者充分溝通和協作交互性。博客的簡單易用和即時為建立網絡交互社區提供了便利的條件，人們能夠方便地利用它展開對于一些主題的探討。每個參與者都可以建立自己的博客，除了對網絡信息資源的評論，還可以對其他人的博客發表個人意見。參與者可以就共同關心的問題展開深入探討，可以聚集分散在各處的相同主題內容，便于互相溝通和協作，取長補短，彌補不足。

二、博客在圖書館被廣泛應用的可行性

1．技術的可行性

各圖書館在互聯網上都構建了Web站點，建立了數字圖書館并利用其為讀者提供高質量的服務。Blog同樣基于互聯網，因而現存的良好網絡環境是Blog站點構建基礎，而且以往在Web站點建立過程中積累的經驗也可以用到Blog站點的建設中。Blog又號稱“零技術”，可見在技術上要求不高，只要為Blog留有一定的服務器空間、選擇一款最適合自己的軟件系統就能建立圖書館的中心。

2．服務理念的共通性

博客與現代圖書館服務理念的共通性，也為博客在數字圖書館的應用提供了可能性。博客倡導開放、共享、奉獻、互動、平民化、個性化、非商業化，這與現代圖書館的開放辦館、資源共享、人本思想、個性化服務、公益思想等理念不謀而合。

3．圖書館員擁有豐富的業務經驗

圖書館員作為信息組織者，長期從事信息資源管理工作，比如資源類目設置、分類文摘編寫、關鍵詞檢索等，他們從中也積累了大量的信息整理經驗，將其應用到圖書館博客建設中，可以很容易就建成高質量的圖書館博客。

三、Blog技術在圖書館中的應用

1．博客在圖書館知識管理中的應用

圖書館知識管理的目標是力圖能夠將最恰當的知識在最恰當的時間傳遞給最恰當的人，博客以其聚合知識、及時性的特性就可以實現這一目標。知識分為顯性知識與隱性知識，隱性知識在知識體系中所占比重較大，隱性知識只有被顯性化了才能更好地被人應用，而博客通過知識收集、知識提取、知識共享和知識應用等知識管理過程可以將隱性知識轉化為顯性知識，另外圖書館員可以利用博客進行個人知識管理，圖書館組織也可以通過博客進行組織知識管理，二者相輔相承，可以將隱性知識最大程度地顯性化，能大大提高圖書館的知識管理能力。

2．博客在圖書館信息服務中的應用

第一，新聞博客報道。鏈接新聞的博客，包括國內外的重大新聞，也包括數字圖書館內的新聞。例如美國的Elmhurst大學數字圖書館建立的博客，主要與數字圖書館有關的新聞，并且是定時更新的。

第二，書目導讀博客。書目導讀是數字圖書館信息服務的內容之一。隨著網絡的發展，書目導讀在形式和手段上都發生了變化。數字圖書館利用博客可以向讀者介紹到館的新書和音像制品，數字圖書館可將推薦的書目清單在博客上，并且不斷更新。數字圖書館可將書目按內容進行分類提供給用戶，尤其是數字圖書館可為某些有特殊需要的學院和專業提供專門的書目博客鏈接，設立留言和E－mail以便及時了解用戶的需要。此外，還可以設立書評博客，用以揭示被評書籍的評論性、學術性、信息性與相關性，以獨特的評論視角來刺激用戶的閱讀興趣。

第三，參考咨詢博客。網絡環境下，高校圖書館紛紛提出數字參考咨詢，通過網絡進行FAQ、BBS以及E－mail進行咨詢，這些手段為讀者進行信息服務起到一定作用。但利用博客進行信息咨詢服務，可以說是對信息服務手段的新補充。博客以其自身的優勢迅速成為圖書館咨詢的新模式，利用咨詢博客，可將讀者如何利用圖書館、如何檢索文獻資料、如何選擇文獻以及閱讀內容、閱讀方法等方面進行有針對性的幫助指導，同時可以將讀者在使用圖書館過程中可能遇到的問題通過信息咨詢人員在咨詢博客上，咨詢人員通過博客解答讀者的問題，對于一些陳舊的問題可以利用博客的其他功能進行刪除。另外，咨詢人員還可以將圖書館購買的數字資源的一些使用方法和操作技巧做成課件在博客上，讀者可以通過咨詢博客來了解這些資源的使用情況。咨詢博客是讀者和咨詢人員進行交流的很好方式和手段。

第四，信息導航博客。隨著網絡技術的日益成熟、互聯網的普及以及網上信息資源的迅速增長，網上信息資源正逐步取代傳統的信息源，成為人們獲取信息的重要渠道。但是由于網上信息數量龐雜，通過搜索引擎搜索信息時，得到的是大量包括商業信息、經濟信息、娛樂信息等在內的無序信息，對于科研人員所要的學術信息查準率和查全率非常低。因此，為用戶提供網絡學科信息資源導航服務，即以學科為單元對網上的相關學術資源進行搜集、選擇、分類、組織和有序化整理非常必要。但是信息咨詢人員的精力是有限的，依自身的實力很難將所有的網絡資源推薦出來，這時用戶就可以把自己知道的專業網站通過博客評論功能將專業網絡資源在評論上，圖書館服務人員只要通過核實后以正式學術資源導航博客即可，這對提高圖書館信息服務質量，提高網絡專業學術資源的利用都十分有利。同時還可以將一些學術網站在博客上進行鏈接，使讀者登錄學術信息資源博客就可以了解專業學術網站。

3．博客在圖書館內外部交流中的應用

由于圖書館工作比較繁忙，館員之間、部門之間、圖書館之間交流的機會比較少，這樣不利于圖書館的發展。圖書館引入博客后，通過促進館員在生活與工作上的交流，可以提高圖書館的凝聚力；通過加強不同部門之間的了解、交流與合作，可以提高圖書館的整體工作效率；而不同圖書館之間的交流與合作，也可以提高各個圖書館的科研水平，對促進圖書館的繁榮發展大有裨益。