幼兒園后勤管理實效性分析

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摘要：隨著《幼兒園教育指導綱要》的頒布和實施。幼兒課程改革進入到一個全新的階段。而幼兒園后勤保障工作作為幼兒園教育教學工作能夠正常有序開展的保障，做好后勤保障工作有利于幼兒園各項教學工作的開展。因此，幼兒園后勤管理部門應當加強制度管理，提升幼兒園后勤管理的時效性，助力幼兒園各項工作的開展。

關鍵詞：幼兒園；后勤管理；實效性

幼兒園最主要的教學任務是遵循保育和教育相結合的原則，對幼兒實施德、智、體、美、勞諸多方面的教學，促進幼兒身心全面發展。這些教育目標的實施都是以幼兒園后勤管理為基礎的。本文就筆者在實際管理工作中的一些經驗，談談幾點看法，望拋磚引玉。

一、提高幼兒園教師的整體素質

幼師是開展幼兒園教育教學的第一負責人，幼師的綜合素質影響著幼兒教育教學的方方面面。在最近一段時間的幼兒教育教學中，幼兒園的教學事故頻發，這些事件是由于幼兒園工作人員整體素質偏低和幼兒園后勤管理人員工作疏忽造成的。因此，提高幼兒教師的整體素質至關重要。在具體的操作中后勤管理工作人員應當加強幼師對相關理論知識的學習，提升幼師的規范意識和規范操作能力。如加強幼師《幼兒心理學》《幼兒衛生學》等專業理論知識的學習，確保幼師工作的質量。筆者在實際的幼兒園后勤管理工作中，非常注重提升幼兒園全體工作人員的整體素質，在后勤管理工作中通過組織幼兒園全體工作人員觀看視頻，學習相關的知識點來提升自身的教育教學綜合能力，并在學習過后及時地開展交流會，通過教師之間的相互溝通交流找到解決問題的具體方法不斷地提升自身的綜合素質。

二、創設良好的幼兒學習生活環境

我國的著名科學家楊雄院士指出：“在幼兒發展的早期，最重要的不是知識點的灌輸，而是為幼兒提供或者創作適宜幼兒學習和生活的環境，促進幼兒的整體發展?！庇變簣@作為幼兒學習和生活的啟蒙階段，是培養幼兒的最佳時期。幼兒的年齡較小，他們的發展更多地是依賴于他們身邊的生存環境，幼兒每時每刻都在和身邊的環境進行著溝通和交流。幼兒只有在符合自己興趣特點的學習生活環境中才能夠敞開心扉，積極地進行探究和學習。隨著我國經濟的不斷發展，社會各方面也都對幼兒園的環境設施等提出了更高的要求，在具有童趣的同時也要具有先進的教育教學意義，并以科學和巧妙的設計來體現先進的教育教學理念。因此，幼兒園的環境創設應當以促進幼兒的身心發展為前提，充分地體現保育性、時代性和趣味性。同時在進行教育教學的過程中應當及時地查驗各項設施，排除潛在的安全隱患，避免意外事故的發生。

三、管理好幼兒的膳食工作

近幾年幼兒園食品安全問題越來越受到社會各方面的重視，幼兒作為祖國的明天，他們的健康茁壯成長直接關系著我國的明天?！吧倌陱妱t國強，少年獨立則國獨立?！敝挥凶層變河幸粋€強健的體魄，才能夠使他們長成參天大樹。在現階段的幼兒教育教學中，大多數幼兒家長將幼兒全天性地托付在幼兒園，幼兒的午飯午休都將在幼兒園進行。因此，幼兒園后勤保障人員應當加強對食堂工作人員的專業培訓，提高工作人員的責任意識，并定期組織人員進行學習。幼兒食品的制作不同于初高中學校的食品制作，在保證了幼兒膳食營養均衡的前提下，還應當在色彩、造型、味道上符合幼兒的飲食習慣，如豆腐、雞蛋等食品雖然具有很高的營養價值，但是這些食品很難符合幼兒的飲食習慣。因此，在管理幼兒膳食工作中后勤工作人員應當在嚴把衛生、安全的前提下，制作符合幼兒飲食習慣的食品，為幼兒的學習和生活保駕護航。

四、幼兒的伙食費必須專款專用，收支平衡

要保證幼兒園各項教學工作的有效運轉，財務管理工作至關重要。在日常的財務管理工作中，后勤管理人員應當對幼兒園內的各項財、物進行種類劃分，對號入座地進行登記和整理，對于物品的名稱、單價、購入時間等都要詳細地進行記錄。對于有些教師借出的一些教學器材，如多媒體、模型、投影儀等，要將具體借用的時間和預期歸還的時間詳細地進行記錄，這樣可以有效地避免因為交叉使用造成器具的丟失和損壞。并在學期末對各教學職工的“愛護公物”進行評比工資，對于教學中的先進個人和先進集體給予鼓勵和表彰，對于出現浪費的個人和集體給予通報批評。通過這種獎罰分明、詳細記錄的教學原則保證園內各項工作的高效運轉。

總之，幼兒園后勤管理工作具有紛繁復雜的特點，大到幼兒園的各項教育教學管理工作，小到學生的吃住玩學都離不開幼兒園后勤管理。因此，加強幼兒園后勤管理工作能夠有效地促進幼兒園各項工作的開展。因此，幼兒后勤管理工作人員在教學中應當積極地革新自己的管理策略，加強制度管理促進幼兒后勤管理的有效性。

作者:楊淑敏 單位:吉林大學附屬第三幼兒園

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