高中化學實驗室管理論文

時間:2022-12-01 09:23:56

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高中化學實驗室管理論文

摘要:實驗室是進行實驗教學重要陣地,實驗室管理的高效有序是提高實驗教學質量的重要前提。應從加強實驗室安全管理、實驗室隊伍培訓、增強日常管理水平、做好實驗室課與開放管理等,逐步實現高中化學實驗室管理的制度化、科學化。

關鍵詞:高中化學實驗室;安全管理;開放

1加強高中化學實驗室的安全管理

相對于其他實驗室而言,化學實驗室有諸多化學藥品,其中不乏易燃、易爆、有毒、強氧化的化學藥品,實驗過程中也會用到明火,產生易燃易爆氣體等,這給化學實驗室帶來了很多安全隱患,安全管理是高中化學實驗室管理工作的首要內容。首先,提升化學實驗的安全建設,設立專項基金,加強對存在安全隱患的包括水電、儀器等硬件設施的改造和升級,逐步完善實驗室布局,完善火災的防控設備如滅火器、消防栓、防火防盜報警系統、通風櫥、危化品柜等必要設備。其次,加強師生化學實驗室安全教育,提高全校的安全意識。通過制作展板、實驗室安全課程、舉辦講座、實驗室準入培訓、安全知識競賽等多種方式加強對師生的安全教育,防患于未然。再次,加強和完善實驗室制度建設。建立健全實驗室安全的各項規章制度,對于實驗室的長效化管理至關重要。主要包括實驗室崗位安全責任制、儀器管理制度、實驗藥品的購置、入庫、存放、出庫管理制度、實驗室準入制度、過期藥品及廢棄化學品的管理制度,還要建立針對突發事件的應急預案。最后,建立實驗室安全檢查機制。由學校層面成立安全檢查小組,定期或不定期進行實驗室安全檢查,對于檢查中發現的隱患要求定期整改,并加強追蹤。把安全檢查的結果納入實驗室負責人的考核,做到獎懲分明。

2加強實驗室隊伍建設提高實驗教師綜合素質

學校要加強實驗教師隊伍建設,加強對實驗室管理人員和實驗教師的管理和培訓。實驗教師隊伍是學校課堂教學的輔助者和參與者,只有不斷提高其綜合素質才能順應新課改的要求。一是教育學、心理學等知識的學習和培訓;二是專業知識和技能的培訓,增強其專業素養,既能對高中化學教材中要求的實驗爛熟于心,又能加強對儀器的開發利用;三是學習現代管理技能高效管理;四是給實驗室人員外出學習培訓的機會,加強與兄弟學校實驗室管理的交流;五是構建和諧的人際關系,提高自身的人際溝通能力。既要能夠與學生打成一片,了解學生的想法,做好實驗教學,又要做好與任課教師的溝通,為其教學提供良好的準備和輔助。

3科學高效的開展實驗室的日常管理工作

實驗室的日常管理工作主要包括儀器藥品的管理、實驗項目的準備及教學、實驗室的清潔衛生工作等。首先,必須讓實驗室保持環境整潔,做到干燥通風,營造良好的實驗氛圍。其次,科學地進行化學儀器和藥品的管理。比如,儀器主要包括化學實驗中最常用的玻璃儀器、鐵質儀器、還有些精密儀器、模型和掛圖、塑料和瓷質儀器。對于使用率較高的玻璃儀器、相對結實耐用的鐵質、塑料盒瓷質儀器存放于實驗準備室,分類分層放于儀器柜中。模型掛圖和精密儀器等使用頻率較低,可以存放在專門的儀器室。化學藥品的保存要按照有機無機分類保存,并在各個大類中根據其化學屬性放置在不同的儀器柜中。對于危險化學品,實驗室應該設置專業的危化品柜,實行雙人雙鎖的管理制度,做到取用和使用嚴格遵守危險化學品管理制度。另外,還可以借助信息手段做好化學藥品的管控,做好入庫出庫的登記。盡量做到根據使用需求來進行藥品數量的采購,提高藥品的利用率,盡量降低化學藥品的庫存。對于廢棄藥品、廢液等要妥善處理。

4做好化學實驗室課余時間的開放管理

在高中階段,利用課余時間開放實驗室,對于提高學生的科學研究興趣,培養其學科素養有著重要的推動作用。課余開放實驗室不是對課堂實驗的重復,這樣對學生沒有吸引力,對常規實驗課堂教學也會有不好的沖擊。課余開放實驗室,應該準備些有趣的拓展實驗,調動學生的興趣,使其自發的來實驗室做實驗。也可以定期或不定期進行化學趣味實驗方面的專題講座或訓練,讓學生嘗試去做做。課余開放在不影響正常教學的的情況下可以在工作時間全面鋪開,讓學生根據自己的興趣愛好,提前預約,并為其做好必要的準備工作。對于那些有興趣參與,又不知道做什么實驗的學生,實驗室人員可以根據學生的現有水平及實驗室現有條件,提供相應的課題讓他們選擇。另外,在課余時間的實驗室開放過程中,實驗室人員要關注學生的實驗情況,在必要的時候給他們提供一定的幫助。這樣學生通過課余的訓練,親身經歷科學探究的過程,對其掌握科學研究的方法,提升綜合素質必然有很大的好處。實驗室人員再次過程中,也能不斷積累素材,使得自身的專業素質有所提升。

參考文獻

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[3]林海清.課余時間怎樣開放高中化學實驗室[J].實驗教學與儀器,2013,(9).

作者:張純 單位:益陽市一中