綠色金融可持續發展研究

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摘要：隨著我國社會經濟水平的不斷提升，生態環境污染與破壞問題也被不斷放大，引起了各行各業的廣泛重視，因此開展綠色金融已經成為必然趨勢。本文將從綠色金融特點與定義出發，提出建立行業機制、完善法律法規、更新發展觀念、發展國外市場、強化人才隊伍建設等策略，為行業可持續發展提供幫助。

關鍵詞：綠色金融；金融行業；市場環境

從某種形式上看，我國社會經濟發展已經開始受到自然環境破壞問題的影響。作為社會經濟的重要部分，金融行業需要了解到這一形式的嚴重性，并結合實際情況轉型，根據潛在回報、自然環境、成本應用、執行風險等影響因素開展綠色金融模式的制定與發展，在決策時結合綠色發展理念，維護社會經濟穩定。

一、綠色金融特點

根據綠色金融結構來看，其具有實現企業可持續發展的功能，并且在此基礎上能夠保證對生態環境展開一定程度保護，同時綠色金融能夠充分發揮目前已有社會資源，協調好區域經濟發展形式，在穩定企業經濟收益的同時提高社會效益。平衡經濟與環境兩者關系，柔化二者一直以來發生的矛盾。同時綠色金融還能夠最大程度上削弱環境帶來的風險，讓區域化經濟結構變得更加穩定、健康，從生產到生活實現環保理念。

二、實現金融可持續發展的策略

（一）建立綠色行業機制。構建獨立的綠色金融組織，使其推動我國金融市場向著健康的本土化發展，科學的調動金融資源，對現有資源采取適當規劃，建立優質的綠色金融機制，推進綠色觀念的可持續發展。另外還需要加快金融中介的建立。綠色中介是行業發展的關鍵內容，可以利用政府職能來帶領金融機構拓展市場，豐富其涵蓋的業務內容，為其提供更良好的發展空間。（二）完善法律法規制定。法律法規是行業發展的基礎保證，政府部門在其中要充分發揮其自身職能，建立生態保護以及綠色經濟的法律規定，并深入落實其執行效率，利用法律力度約束金融機構與金融企業開展自身活動，確保資金流向正確，為環保事業做出貢獻，推進綠色金融不斷向著健康、規范、科學化的形式邁進。（三）更新企業綠色發展觀念。新時期背景下，各金融機構與金融企業都需要深入貫徹并落實綠色發展理念，積極響應國家號召，更新綠色發展觀念與意識，確保企業上下每一個員工都能理解到相關概念的含義。明確自身在市場環境中的職能，保證開展經濟項目的同時不以破壞環境為代價，建立良好社會形象，提高群眾對于企業的滿意度。（四）提高綠色金融產品創新。新時期下，社會中各行各業為了順應時展要求，都紛紛開展創新改革工作，金融行業作為市場經濟發展的關鍵組成部分，更是要做好自身創新工作，從某種角度上來看，創新是一個行業可持續發展的源源動力。所以在金融行業實現綠色發展的進程中就需要做好產品的更新改革工作。例如：發行綠色證券從而構建科學市場形式，在企業上市的時候制定評估條件要融合環境保護思想與對應保護措施。重視當前金融融資貴、難、復雜的情況，確保綠色項目的開展能夠得到充足支持。可以采取綠色信貸模式，使其充分發揮自身應有作用，最大程度上為綠色項目提供支持。對于具有污染隱患的項目加大管理監控力度，從整體上調整企業結構，實現綠色金融行業與綠色生態保護的協同發展，在執行綠色信貸時可適當提升環境保護標準。（五）發展國外金融市場。目前我國金融行業主要涉獵的范圍為商業銀行，并在此基礎上推行綠色信貸服務，但是與國外先進金融行業相比，在綠色證券、保險證券等方面的發展仍處于緩慢狀態，因此想要實現綠色金融的可持續發展就需要在當前形式的基礎上積極開展國外金融市場。通過加大與國外金融組織合作、交流力度，吸收先進管理、運行理念以及模式，引導外商來華投資，從而實現我國綠色金融的良好發展，并使其與國際市場做到高效銜接。（六）強化人才隊伍建設。無論對于哪種行業，人才的力量都會在其中起到至關重要的作用，同樣強化金融行業人才隊伍建設也是實現其綠色可持續發展的重要途徑之一，人才團隊專業技能過硬，知識儲備豐富能夠推動綠色金融向著積極、健康的方向發展，為落實這一工作，就需要金融行業機構加大對于業務人才的培養力度與儲備力度。完善行業當中人才選拔、調用機制。通過組織開展技能知識競賽、系統化課程等方式提高人員專業能力，將最終考評結果與薪資待遇關聯，從而最大程度上的調動人員不斷學習積極性。同時把產品開發、風險預警方案制定等工作都融合在行業發展規劃當中，加大專業人員調配，多引進一些專業經驗風度的財務分析人員。另外在開拓海外金融市場時可以加大與其機構的合作力度。

綜上所述，實現綠色金融行業的可持續發展已經成為新時期開展工作的重要任務，想要深入落實相關理念就不能將其當做一個簡單、片面的任務，而是要對整體行業形式展開分析，并提出針對性策略，從制度、觀念、產品、市場等多個方面協同開展，為我國自然生態環境保護作出積極貢獻。

參考文獻：

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[2]李飔婷.中國綠色金融發展的實踐與探索——探索綠色新能源行業金融模式，推動經濟可持續發展[J].當代經濟，2018.

作者:悅玉瀟 單位:鶴壁市高中