大學生網上消費現狀研究

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摘要：作為90后大學生中的一員，隨著互聯網的發展和普及，導致網絡購物成了我們這一群人的最佳選擇。本文通過對大學生網上消費現狀分析研究，可以更好地了解目前大學生網上消費現狀。通過分析總結出大學生目前網上消費的現狀。本次分析研究主要是以河南高校大學生為主要研究對象，通過分析可以了解大學生目前的消費水平、消費動機、消費領域等現狀，同時也為大學生網購消費提出合理的建議與方法。

關鍵詞：大學生；網上消費；現狀；建議

一、引言

目前的高校大學生絕大多數學生都有過網購的經歷，在所有調研中的大學生都曾經網上購物。大學生一直以來都是走在科技的前沿，隨著我國網絡的不斷普及與發展，大學校園網絡日益發達，而大學生又對于新生事物充滿好奇，網購成了他們日常的生活一部分，將來他們也是電子商務中網購的主力軍。

二、大學生網上消費現狀

統計發現，目前的大學生除了基本的學費和住宿費以外，平時的日?；ㄤN主要是還是來自家庭，平均每個月的生活開支一般以上的大學生說大概在800-1200元，而且目前的大學生又比較希望在網上購物，在所有調研中的大學生全部都有網上購物的經歷，每個月花費在網上購物的錢有一般學生表示大概200元左右，占據了整個月生活費的五分之一左右。對于目前大學生的日常開銷來說，網購已經成為其生活中的一部分，而目前高校的大學生主要的生活來源還是來自家庭的資助，如果不進行合理的引導和教育，那么對于有些學生來說，錢是遠遠不夠的，那么就會給學生因為錢的問題出現行為的問題。目前隨著我國科技的不斷發展，網購行業也不斷的發展，網絡購物在給大學生帶來便利的同時也帶來了很大隱患。在校園中，我們要加大學生的收入來源，為學生提供一定的崗位，通過勤工儉學來獲得理想的生活費用，而不能讓其誤入歧途。目前的高校大學生絕大多數學生都有過網購的經歷，在所有調研中的大學生都曾經網上購物。從調研的各大高校來看，校園中的快遞站經常排起長隊，尤其是在雙十一，雙十二這樣的電子商務購物節的時候，可見，網上購物已經成為每個大學生的生活日常。在調研中，我們也發現，網絡購物的便捷性深受廣大學生喜歡，但是一部分的大學生由于自制力較差，沒能及時的自我調控出現了網購成癮現象。大多數大學生的網購時間能夠在控制的范圍之內，但是這一部分學生是非常值得注意的。進入大學，大多數的學生都是剛剛開始進行網購物，從調研中可以看出，大多數開始網購也就是1-2年居多，那么，從這一刻起就要多給網購的學生提高相關的指導意見，幫助其提高網購的自我調控能力，合理消費，提高鑒別能力，減少其網絡購物成癮的可能。

三、大學生的網購影響因素

網絡購物已經成為一種社會現象，這種現狀不僅出現在大學校園，整個社會也呈現出了這樣的狀況，大學生是所有網絡消費的一個小群體，從這個小群體中可以看出，在網購中，大學生也許是將來網購的消費主力軍，那么他們消費觀念直接影響這將來電子商務的發展，在大學生網絡購物中最優先考慮的因素是產品質量，從這一方面也可以看出，在未來網購消費中這是非常值得提升和關注的問題，隨后是網友評價。其實網友評價對于網購來說非常重要，也成為第二大影響因素，這也是為什么網絡天天爆出刷好評的負面新聞。而在網購中大學生最關心的網絡購物除了質量問題，排在第二的就是圖片實物有差異。這也是作為網購消費者應該提高自己的辨別能力，多看多鑒別才能購買到貨真價實的商品。而在對網購商品最能影響一個人購買的因素中，排在第一的就是網友的評價。也這是我們在購物中每個人都會去關注的問題，也是電子商務行業應該完善的地方。而在購物中，最經常使用的網站就是馬云的淘寶。大學生一直以來都是走在科技的前沿，隨著我國網絡的不斷普及與發展，大學校園網絡日益發達，而大學生又對于新生事物充滿好奇，網購成了他們日常的生活一部分，將來他們也是電子商務中網購的主力軍。從網購偏好的整體來看，大學生購物中，呈現出了很多獨特的偏好。在支付方式上很多人選擇了優先使用支付寶的賣家，這也為將來再進行創業的大學生提供了一個參考。而在所有網購商品中購買最多的就是服飾鞋包和生活用品，這兩項占了到總網購的80%以上。所以這也會為將來的電子商務提供一個方向，如果想創業，可以從服裝業開始做網店。而在購物中最希望能夠有所改善的就是售后服務，這也是整個電子商務行業需要提高的地方。

四、對于大學生網上購物的建議與思考

網上消費在大學校園中已經非常的普遍，成了大學生活的一部分，校園中快遞業也風生水起。而大學生的網絡消費狀況作為大眾網絡消費的一個重要組成部分，他們存在著很多的自身特點及需求，了解他們的實際需求和問題，對其進行消費引導非常重要，同時可以參考其需求對未來電子商務的發展也會非常有利，目前高校大學生的網絡購物現狀呈現出了很多特點和問題，如果引導其有正確的消費觀，并總結其特點，對將來電子商務行業的發展也會有很大的參考價值。（一）加強網絡消費安全引導，提高其安全意識。網上消費已經成為大學生日常生活的一部分，但是對其教育還是有很大缺口，部分學生還是出現了網絡消費成癮趨勢，缺乏安全意識。在這一方面，學?？梢约訌娤嚓P問題的引導與教育，班級輔導員老師要及時關注學生的思想動態，關注學生的生活，充分利用多媒體平臺去推廣宣傳網絡購物的安全意識，預防被騙。（二）加強網購消費觀念，形成良好的消費觀。在網購中，經常出現很多人購物不是真的需要，而是由于網購快捷而且容易形成風氣。例如，每年的雙十一或者雙十二來臨之時，大學校園中最熱鬧的就是快遞站，每天都會有大量的快遞需要領取。在調研中，幾乎所有人都有過網購的經歷，而在網絡消費中，很多人認為自己的購物狀態是屬于亞健康狀態，有的學生還出現了強迫性購物，這都是沒有形成良好的消費觀。大學生是一個人進行自我完善的關鍵期，也是各種價值觀形成的關鍵期，所以，在大學期間應該加強對學生的金錢觀、消費觀的教育。大學期間，學生的主要消費來源還是以父母家庭為主，很多學生不懂得合理的消費就會給家庭，社會帶來經濟負擔。（三）加強購物時間管理，理性購物。目前，大學生在網購時間上有一定程度的失控，部分學生出現了網購成癮，對其健康的生活產生了負面的影響。加強時間管理，同時合理的規劃網購時間，不讓其影響正常的學習、生活。輔導員老師是接觸學生的一線工作人員，每一位輔導員都要深入了解自己所帶學生的網購消費行為，及時發現那些網購成癮或者網購行為不良的學生，及時給予相關的幫助，并定期為班級開展相關的知識普及與宣傳，及時發現問題，及時解決，使得當代的大學生擁有更加健康的網購行為和網購消費觀。（四）積極鼓勵學生“互聯網”創業。對于目前很多高校設置有相關的專業，例如，電子商務專業、物流專業等，主要是為網購消費提供服務的。網購已經成為很多人的生活的一部分，尤其是學習這方面專業的學生要積極的開展實踐活動，及時了解目前網絡消費的需求，積極開展創業活動。目前國家也支持大學生進行創業實踐，通過本次調研可以看出，網購需求是非常大的，而網購環境還有待改善，在網購的過程中，有很多人對于其在網購時的售后服務，運費險或者價格方面有一定的不滿意，那么在創業中就要多從這幾個方面入手，對于近期大家消費的熱點也要有一定的敏銳性，抓住商機，開展相關的創業活動，對于未來的成功有很大的幫助。從我國目前網購消費的現狀看，大學生開展電子商務或者開淘寶店等形式的創業比較多，而且成功的也比較多，只有有需求就會有市場，高校同時也應該鼓勵學生去積極創業，抓住商機，開展實踐活動，為將來的就業提供一定的幫助。

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作者:吳政翰 單位:鄭州工商學院人文藝術學院