大學生創業對中小型企業發展影響

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一、大學生創業概念

有人認為，大學生創業也分狹義與廣義之分，在當今資訊豐富，快速發展的時代，廣義的大學生創業更適用。大學生為實現自我發展的需要，利用當下所有的資源與自身的能力，在經濟環境中尋求并把握機會創建產業或企業，從而實現自我價值，經濟價值和社會價值的過程。大學生創業一般具有以下特點：年輕化，平均年齡在20~30歲左右；由于接受了高等教育，與其他創業者相比，具有較好的專業能力；還在校園或剛走出校園，自己本省無足夠的資金去支持創業計劃。

二、中小型企業定義

中小型企業簡稱中小企，指在經營規模上較小的企業，此類企業雇傭人數和營業額較小。通常由一人或少數人提供資金，在經營上直接管理。2003年2月19日的《關于印發中小型企業標準暫行規定的通知》中，對主要行業的中小型企業標準做出明確的規定。

三、影響大學生創業因素分析

有學者認為，大學生創業受到外部環境和自身條件影響，外部環境主要有家庭環境，政府政策，市場經濟下的社會文化；而自身條件包括教育背景。

1.家庭環境

家長是孩子成長的第一個“老師”，孩子的性格特征，愛好行為，價值觀等都會受到家庭的影響，因此，大學生成長過程中，是否會有創業的意識，能力或者決策，其中一個主要原因是家庭的影響。阿爾瑪•畢海德曾指出，一個創業者能否成功創業，家庭背景的影響是起決定性作用的影響因素之一。以家庭成員的就業背景以及對創業的態度為例，如果家庭成員中，有經商行為或是從事與經商行為有關的行業，可讓大學生在成長過程中接觸、感受和了解與商業行為有關的資訊，使得大學生會產生創業的意識；另外，家庭成員對大學生創業態度也很重要，如果家庭成員對大學生創業行為支持，對大學生經驗傳授，經濟和心理支持都會有積極的作用，反之亦然。

2.政府政策與社會文化

一個國家的政策與法律對創業的支持，是創業形成的政治基礎，市場經濟的環境則是無形的影響。近年來，我國經濟發展的需要與趨勢，市場經濟環境下逐步呈現出符合創業的環境，特別針對大學生創業，高校對大學生創業課程教育的重視，政府的政策扶持，對大學生創業的經濟扶持以及逐步浮出社會上的創業成功案例，這些都在刺激著大學生的創業。

3.教育背景

雖然說，學歷的高低并不是決定一個人創業成功與否的決定性因素，但是，如果創業者同時具備相關行業的專業知識與創業教育，他們創業成功的幾率通常會比沒有這兩者的高。大學生作為我國經濟發展的中堅力量，是國家重點培養人才，同時具備專業的理論知識與創業教育，與沒接受過高等教育的創業者來說，大學生會更有優勢。

四、我國中小企業發展現狀

2008年，中小型企業占我國企業95%，工業總產值60%，銷售額57%；而在2010年，我國工商登記注冊的企業中，中小型企業的數量達到99%，創造全國60%的總產值，53%的銷售額。中小型企業比例增加，總產值沒明顯上升，但是銷售額反而降低，表明我國中小型企業的發展并不顯著，這樣將會阻礙我國經濟的持續發展。目前，我國的中小型企業中，大多數是民營性質的，而民營性質的企業大多停留在經驗型或家庭型的管理模式，這種“家族式”的經營模式往往不能讓一個企業持續發展，因為大多數的民營企業家大多數是從農民，下崗失業職工，個體工商戶中產生，而這類型的企業家不管是從個人素質，社會責任感，還是法律意識來說都是不高的。因此，雖然我國中小型企業占據了中國企業90%以上的比例，但是發展相當緩慢。在這種情況下，高質量，高學歷企業家進入我國市場經濟，有利于我國中小型企業的可持續發展。

作者:劉東妮 單位:廣東輕工職業技術學院