法制教育茶學思想分析

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摘要：我國是由中國共產黨領導，由人民當家作主的法制國家。從我國建國開始，我國就提出依法治國的想法，并要求我國國民踐行“有法必依、有法可依、執法必嚴、違法必究”的依法治國內涵。由此可見法治乃是國之根本。一個國家想要興盛、強大，其國民就必須要知法、懂法和守法。而高校大學生是祖國的棟梁之才，是祖國的未來，加強對高校大學生的法治教育工作，提高他們的法律意識具有重要的意義。茶文化源遠流長，博大精深，其中蘊含著非常深刻的思想。本文就是在高校法治教育與校園法治文化建設過程中滲透了茶學思想，希望能夠更好的來培養學生的法律意識。

關鍵詞：高校法治教育；校園法治文化；茶學思想；建設；分析；策略

我國被稱為“茶”的故鄉，我國的茶文化已經有上千年的歷史，喝茶不僅僅有益于強身健體，修心養性，其中還蘊含著豐富的精神文化。尤其是茶文化中“以和為貴”的思想完全可以應用到高校的法治教育與校園法治文化建設當中來。而高校大學生作為撐起祖國未來的重要力量，必須要具備良好的法律意識。只有在高校期間就具備較高的法律素養，在步入社會，走入職場生涯之中時，才會知道何種行為可為，何種不可謂。因此，作為高校在法治教育與法治文化建設中應該注重茶學思想的分析與運用。

1高校法治教育與校園法治文化建設中融入茶學思想的重要價值

在高校法治教育與校園法治文化建設中應用茶學思想的重要價值主要體現于三方面，第一必然性。高校大學生在經歷四年大學生涯之后，即將步入職場，踏入社會，在此時機對他們進行法律教育，培養他們的法律意識具有重要作用，能夠讓他們明白“底線”所在，因為高校大學生年輕、沖動魯莽，而茶學思想中恰恰蘊含著“以和為貴”的思想，所以對高校大學生進行以茶學思想為核心的法律意識培養后，他們就不會做出一些法律范圍內不允許的事情，毀掉自己的人生，這有利于促進他們在社會上積極良好的發展。同時也有利于構建良好的社會風氣，推動社會積極發展。在高校法治教育與法治文化建設中應用茶學思想，學生能夠平心靜氣，讓自己浮躁的內心平息下來，以促進他們對相關的法律法規更深入的學習和研究。由此可見再高校法制教育與校園法制文化建設中融入茶學思想具有一定的必然性。第二重要性，高校大學生是國家未來發展的重要力量，提高高校大學生的法律素養，增強他們的法律意識，是我們這個國家和社會必須去履行的義務。近些年來，高校大學生犯罪案件屢見不鮮，前有幾十年難以告破的南京大學碎尸案、北京大學邱慶豐案、清華大學朱令鉈中毒案。后有馬加爵案、中國礦業大學鉈中毒案、清華北大爆炸案等等。這些案件引起了社會各界人士和廣大人民群眾的高度重視，究竟是什么原因讓這些飽讀詩書的莘莘學子走向犯罪道路。探尋其背后的原因不難發現高校法制教育與校園法制文化建設的薄弱，使他們走上了不歸之路。在我國傳統文化中茶文化具有關鍵的歷史地位，其中蘊含了我國數千年的道德品行傳承，尤其是其中所包含的“以和為貴”、“平和淡然”、“修心養性”等思想對于改變人的內心，抑制犯罪行為的發生具有非常重要的作用。所以在高校法制教育與校園法制文化建設中融入茶學思想具有一定的重要性。第三可行性，根據當前高校的法制教育與校園法制文化建設情況來看，無論是法律服務還是志愿服務都出現了更多的新媒介。所以可以開展多種多樣的活動來讓高校大學生參與到法律學習當中來。而通過以茶學思想為主的法制平臺對學生進行法律教育則是一種創新的法制文化建設手段，因為法制平臺的建設更加便于學生與教師、學生與學生之間的溝通和交流，也便于將茶學蘊含的豐富思想與學校、社會和司法領域結合起來。這樣學生在提高法律素養的同時，還能夠更好地服務社會，回報社會，所以具有良好的發展前景。由此可見，在當前的高校法制教育與校園法制文化建設中融入茶學思想，構建法制平臺具有一定的可行性。

2在高校法制教育與校園法制文化建設中應用茶學思想的有效策略

在高校發安置教育與法制文化建設當中，高校學生一定要積極的參與到法制教育當中來，并積極的與校方一起共同建設校園法制文化。這不僅僅能夠培養自己的法律意識，提高自己的法律素養，還能夠培養自身的責任感和公益心，更能夠對我國法律的前進提供自己的一份支持。下面我們就具體闡述一下如何在高校法制教育與校園文化建設中融入茶學思想。2.1靈活融入茶學思想，積極進行校園法治宣傳。首先，在以往傳統的高效法制教育教學中，校方采取的法律教學方法都比較傳統和保守，在其要求下，學生只能如同背書般記下一些法律條文和法律知識，但是在遇到相關的法律案件時，根本就不能夠將所學到的法律知識靈活的應用到實際情況當中來。而靈活融入茶學思想，對學生進行法律教育能夠讓高校大學生通過社會實踐來學習相關的法律知識，培養自己的法律理念。在這種教學方法下，高校大學生能夠將學習到的法律知識更好地應用于社會，同時學習到茶學思想中“以和為貴”的理念之后，還能夠以法律援助的方式幫助其他有法律需要的人。其次，將茶學思想靈活的融入高校法制教育中，有利于大學生更好地理解法律知識，進行更深入的法律研究。茶學思想強調平心靜氣，這一特質十分適合高校大學生。在二十三四這個年齡段，正是沖動、暴躁不成熟的階段，靈活地應用茶學思想，能夠幫助學生修煉內心，更專注的進行法律知識學習，也有利于高校大學生能夠平和的看待各種法律問題。在授課的過程中，高校教師可以創新授課方式，吸引學生參與到課堂教學當中來，并向學生講授基本的茶文化和法律知識。同時開展各種與法律知識有關的活動，如模擬犯罪案件、模擬法庭等活動，通過真實的案件分析讓學生記住法律知識中晦澀難懂的知識點，加深學生的印象。在活動開展結束之后，高校教師要帶領學生進行總結，將活動中存在的不足之處、可取之處都記錄下來，力爭在下一次開展活動時做得更加完美。以茶學思想為基礎，進行法律知識宣傳，構建良好的法制文化建設就不是一項單方面的傳輸活動，而是應該由校方教師和學生之間相互配合、互相促進的雙向活動。只有這樣高校法制教育與校園法制文化建設才能夠取得更好的效果。最后作為父母，在家庭中應該明白茶學法制教育的重要性，在日常生活中對學生進行茶學知識和法律知識的講授，為學生培養法律素養提供一個良好的環境。2.2成立高校大學生法律診所，構建茶學法制平臺。我們之所以進行高校法制教育與校園法制文化建設，最主要的目的就是為了防止高校大學生犯罪。但是有的時候，高校大學生涉案是不可避免的事情，所以當高校大學生涉案之后，如何保護犯罪嫌疑人以及被告人的合法權利也具有一定的重要性。在此情況下，我們可以成立高校大學生法律診所，通過對各種高校大學生犯罪案件的分析之后，運用茶學思想來引導高校大學生全面地認識法律知識。除此之外，高校還可以構建茶學法制平臺，因為當今時代，網絡非常發達，許多新媒體出現。高?？梢酝ㄟ^構建茶學法制平臺來對茶學思想和法律知識進行宣傳。在這一平臺上，高?？梢远ㄆ谄刚埣榷貌鑼W思想，又懂得法律知識的教授在平臺上授課，供高校大學生學習。高校教師可以將自己制作的茶學法制教育知識課件上傳到平臺上，高校大學生可以自行下載和學習。高校大學生也可以通過這一平臺將自己想要咨詢的問題上傳，獲得老師和其他同學的答疑。同時當平臺上的茶學法制教育宣傳活動結束之后，教師和學生、學生和學生之間可以互相添加QQ、微信、微博，或者組成論壇、貼吧、微信群、QQ群等，方便以后就某一法律問題進行探討和研究。這種做法突破了時間和空間的局限，將茶學法制教育延伸到了教學課堂之外的地方。2.3開展問卷調查活動，深化茶學理念。在高校進行法制教育宣傳活動之后，還可以開展問卷調查活動。首先通過問卷調查活動，能夠讓學生了解到法制宣傳所起的重要效果。其次還能夠讓研究茶學知識的學生更好地準備實踐活動。因此，在設計調查問卷是應具有針對性，在對學生開展問卷調查時，其調查內容除了要涉及到高校學生和父母之間溝通問題之外，還要適當的在內容中加入一些法律宣傳知識，這是為了讓高校學生能夠記住法律知識，并運用法律武器保護自己。而在對家長開展問卷調查時，其調查內容應該以詢問家長教育方式、生活環境為主，同時并給予家長一些建議，讓他們能夠運用平和的茶學思想理念來教育孩子，以此來培養孩子的良好心態。最后在調查問卷活動結束之后，應該對調查活動所反映出來的信息進行歸納和總結，找出其中不足之處，記錄下調查問卷活動的心得，以爭取在下一次活動中做得更好，將茶學法律知識宣傳得更加深入人心。

3結論

總而言之，加強當前的高校法制教育與校園法制文化建設已經迫在眉睫。尤其是近些年來，校園暴力事件屢見不鮮，如藥家鑫殺人案、馬加爵殺人案等等，都是因為一時沖動而做出了不可挽回的事情。但是在高校法制教育與校園法制文化建設過程中，還存在著諸多障礙和困難。在此情況之下，我們可以將茶學思想靈活融入到高校法制教育與校園法制文化建設當中來，利用茶學思想中“以和為貴”、“平和靜氣”的思想來撫平當代高校大學生浮躁的內心，讓他們更深入的學習和研究法律知識，進而促進高校法制教育與校園法制文化建設的完善。

參考文獻

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作者:李國君 單位:內蒙古警察職業學院治安系