廣告設計在平面設計的應用

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【摘要】隨著新媒體技術的不斷推進，作為新媒介的先鋒專業，廣告學和設計學承擔著艱巨的歷史重任。廣告與設計在業界都得到了極大的發展，廣告設計中的圖形創意設計在現代設計領域中占有相當重要的位置，任何廣告設計都離不開圖形創意的研究和應用。文章從圖形創意的內涵出發，分析了廣告設計在平面設計中的重要性，并提出了廣告設計在平面設計中的應用。

【關鍵詞】廣告設計；平面設計；應用

計算機技術的迅速發展逐步形成了一個數字化時代，人們的生活方式和社會結構都發生了天翻地覆的變化。自動化軟件的急速更新，使得“人人都是設計師”，高校的廣告和設計學教育與研究也面臨著極大的挑戰。數字化時代中，平面設計更多地被視覺傳達設計所代替，在藝術方式和范圍上更加多樣和廣泛，更好地體現了傳播和營銷的功能，體現了平面設計和廣告設計的有效統一。廣告設計在平面設計中的應用，促使市場更加活躍，加速了行業的變革。高校應該改革人才培養方式，在產業變革中尋找新的定位。

1圖形創意的內涵

圖形創意，從字面上可以理解為“圖形的意思”，而圖形可以使人直觀地感受到信息，其強烈的傳達力和表現力都會給人帶來一種視覺沖擊。圖形創意是以圖形為基礎，以創意為核心，來傳達信息。在此過程中，創意是關鍵，即如何使圖形巧妙的整合起來，獲得最佳的信息傳遞效果，是圖形創意需要完成的任務。圖形創意中圖形的整合并不是隨機也不是沒有任何意義的整合，而是將具體的形象抽象化，將信息蘊含在圖形里，使受眾產生情感共鳴，達到傳播和營銷的目的，實現廣告和平面設計的有效融合。

2廣告設計在平面設計中應用的重要性

（1）傳達信息準確。廣告設計和平面設計的最終目的都是傳遞信息，而圖形創意可以使平面設計更加具有表現力和創造力，此過程傳遞的信息更加準確。著名的平面大師馬蒂斯曾說過：“一份優秀的廣告設計，不應該依靠文字進行注解說明，而是借助圖形語言來傳達意境”，這也說明圖形創意傳遞信息的準確性極高，不單是以審美為目的，更多體現了情感和信息的表達和傳遞。（2）視覺沖擊力強。蘊含圖形創意的平面設計會給人帶來很強的視覺沖擊力，讓人不知不覺停下腳步，去探索設計的主題和內涵，給人留下深刻的印象。廣告設計中產生強烈沖擊力的表現手法有很多，比如在內容上可以體現歡樂、悲傷、諷刺等，在形式上可以通過異形、聯想、影子等，讓受眾深刻體會到設計所要傳達的信息。（3）易產生情感共鳴。設計的目的就是要與受眾產生共鳴，而廣告設計的精髓，就是“以情制勝”，用圖形創意體現家庭的溫暖、朋友的真摯、戀人的浪漫、游子的思念等，直達人的心靈深處，讓人產生強烈的情感共鳴，被大多數受眾所接受，體現設計的信息傳遞和營銷的目的。（4）體現民族精神。在歷史的發展中，中華民族的文化元素不斷被應用到平面設計中，被大多數中國人和海外華人華僑所認同，其體現的民族精神激發著人們強烈的民族歸屬感和自豪感，這種文化自信和精神是其他形式所不能比擬的。同時，各民族的藝術風格也在不斷地被應用到設計中，吸引人們去探索和挖掘不同民族的民俗和文化，加深人們對不同民族文化的關注和理解。

3廣告設計在平面設計中的應用

（1）廣告設計在平面設計中的應用原則。首先，要有準確的目標，即設計是哪些人需要的，是向哪類人群進行推銷的，要根據這類人群進行目標分析，契合他們的物質和情感需求進行設計。其次，要有明確的對象，即要設計的東西是什么，需要讓人第一眼就認出或者感受到目標，符合人們的個性需求。最后，設計要有一定的針對性，需要根據人們的個性需求進行具有沖擊力的設計，使受眾產生情感共鳴。（2）廣告設計在平面設計中的應用元素。這些元素除了包括設計需要傳遞的信息內容外，還需要傳遞給人們一種信念，或者一種意識。讓人們通過圖形創意感受到其內在的含義，逐漸形成一種共識，培養一種情感依賴，通過具有邏輯性的思維方式讓人們更容易接受設計理念，進而接受設計產品。（3）廣告設計在平面設計中應注意的問題。廣告和設計是兩個領域的科學，雖然近年來，二者得到了某些領域的融合，但是在實際應用中，也會存在一些問題，需要正確認識這些問題，并加以解決，才能使二者共同走向對數字化時代傳播過程的管理和優化。首先，設計的內容和形式應該得到有機的融合，設計主題和內容并不是獨立存在的，只有通過一定的設計形式才能充分發揮出來，應該把握整體，利用圖形創意的優勢，充分表現設計思想，使內容和形式得到有機融合，使平面設計展現完美的畫面。其次，在設計中不要過分追求另類，圖形創意并不是只要和其他的不一樣，越另類越好，應該找準設計目標的定位，圍繞定位進行設計，拓展外在表現形式，延伸內在含義，才能更好地將設計目標的優點展現出來。最后，要正確認識中西方文化，在設計中，人們往往覺得越西方的越高級，越民族的越落后，逐漸產生了崇洋媚外的思想，在日常的設計中，可以發現，中國的傳統文化能夠幾千年立于不敗之地是有其原因的，其展現的大國風范和民族特色是任何文化所不能媲美的，設計人員應該辯證的選擇文化元素，將優秀的傳統文化有機地融合到現代的平面設計中，創造出完美的設計作品。（4）廣告和平面設計與專業技能的關系。圖形創意不僅是人具備的特質，更是一種專業技能，它不是一蹴而就的，是需要經過長期的訓練和積累才能形成的，這就需要多方合作，幫助學生形成自己的風格，拓展思維，讓創意不斷更新和涌現。第一，要增加學生對專業的認可度，產生學習內動力，通過更新教學內容、改革教學方式、建立實踐平臺等方式幫助學生培養學習的主觀能動性，全面實現自主學習；第二，要增加學生對自身的自信心、社會認同感、民族的榮譽感，通過各種講座、展會、設計競賽等形式，幫助學生提高對設計的學習興趣，挖掘自身的潛力，發揮更大的創造力；第三，提高教師業務水平建設，完善課堂“三個目標”的建立，推動本科教學質量，通過定期的教師培訓和專業間的合作與交流等形式幫助教師及時掌握業界的前沿資訊，了解行業發展的趨勢，幫助學生更好地把握設計的動向，能夠在走向工作崗位時“學而有用”，真正成為設計行業的優質人才；第四，要激勵學院建立完善的教學考核評價制度，以反饋課程教學效果、學生對課程的滿意度、教師對學生接受能力等，幫助教師及時更新教學內容，改革教學模式，使教學過程更加科學完善，鼓勵師生創新創造，激發學生的設計熱情，提高自身的專業素質，不斷推陳出新，涌現出個性化、吸引人的創意，創作出完美而優秀的設計作品。

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作者：李安 李雨潤 單位：河北外國語學院