二胡基礎表演方法

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二胡由胡琴發展而來，曾被稱為胡琴或南胡。流傳之廣非其它樂器可比。音色優美、表現力強，是我國主要的拉弦樂器之一，在獨奏、民族器樂合奏、歌舞和聲樂伴奏以及地方戲曲、說唱音樂中，都占有重要地位。在我學琴的時候，老師常對我說“年蕭、月品、萬世弦”，其意思是學二胡是永無止境的。在學習拉二胡的過程中規范基礎演奏方法是非常重要的。二胡的基礎演奏大致分為右手技法和左手技法，也就是我們常說的弓法技巧和指法技巧。二胡正確的演奏方法，通常要遵循以下兩條原則：盡量學會用巧力和在演奏時松緊狀態的結合。

一、右手的弓法技巧

1.右手持弓方法。一般初學者在持弓時由于食指端不平（指弓桿）而造成手腕部下塌，運弓手腕無力，力點不清，往往對弓桿失去控制而造成了弓桿總在食指上打滑、轉圈或手腕僵硬等毛病。而且不大重視大指、食指與無名指三者之間的相互配合。如果在對持弓中這三指的要求、要領都模糊不清，對自己要求又不嚴，那么就很難起到力點、支點、重力的杠桿作用的協調。初學者一旦發現有這些問題自身要引起高度重視，并及時給予糾正。糾正的方法是：首先，規范握弓手型（1）右手食指前部托住弓桿，一二節環抱弓桿；（2）大拇指指肚放在弓魚稍前一點的弓桿上，指尖放在食指的第一、二節關節處；（3）中指第三節上方托住弓桿，指肚靠近弓毛，無名指放置于弓桿與弓毛之間，主要是抵住弓毛。其次，自己去體會這樣的一種感覺，食指有種往上抬起，大拇指有種往下壓的作用，中指與無名指拉內弦時與食指第三指關節后的骨頭形成對抗力，中指與無名指拉外弦時有種往里勾的作用。因此手指持弓一般就用“抬、壓、頂、勾”四個字來概括。

最后，學會用巧力體會琴弓的重力，通俗的講就是借力使力。琴弓自身是有一定的重力的，當弓自然放在琴桶上時，弓桿是緊貼琴桶，弓毛是緊貼弦的，這就是弓的重力體現。很好利用弓自身重力不但足可滿足我們弱奏時的需要，借用這個重力去壓弦，也可以減少肌力的使用，從而減輕右手演奏負擔。因為持弓的好壞直接影響二胡音色、音質及二胡演奏樂曲的成敗的大問題，這個問題是必須要解決的。

2.右手運弓方法。運弓往往存在弓速不穩、弓向不直或忽快忽慢、忽上忽下、忽左忽右的不規范動作或者是拉弓快、推弓慢、出弓強、進弓弱、弓根重、弓尖輕的問題。這些問題是常見的，也是容易犯的問題。解決的方法是：首先，學會右手臂的放松與緊張，人體生理運動的規律就是松緊狀態結合，就像射箭要先放松后繃緊弓再放松把箭射出。

運弓時右手臂也是先放松，然后做大臂帶動小臂，小臂帶動手腕的動作（緊張），再放松再緊張這樣反復循環。這樣，右手臂的放松和緊張就形成了一對矛盾，只有合理搭配使用好肌力才能解決好這對矛盾。其次，把弓子先穩下來，并按拍子合理分配弓段，同時還要把弓子拉直并向右前方伸展，琴弓與琴弦成直角，在運弓中，弓根部越離開琴筒則用力也越大，相反越靠近琴筒力量要逐漸減弱，使運弓的力度達到均勻、圓潤。

二、左手的指法技巧

1.左手持琴方法。左手持琴往往是由于左手虎口持琴的方法不當，造成了虎口過分緊夾琴桿，大拇指過于上翹，發生了左手緊張，以使琴桿太直或者由于大臂的舒展松馳不夠，把琴桿推向右側，遮住了臉部，嚴重影響了演奏的形象。在這里就需要用巧力，用恰到好處的力扶住琴桿，使琴桿不倒就行了。具體做法是虎口平伸、松開，大拇指很自然的平放在琴桿的內側，使琴桿自然的倒向，演奏時虎口要盡可能松動自如，減少磨擦，這對將來學習換把也是極有利的。

2.左手握弦的手形。握弦的手形要求要規范，有些人就不太注意自己的握弦手形，十分隨意，以致影響握弦的力度、力點，或者左手指伸得太直或分得太開，影響按弦音準和換把。正確的握弦手形是：左手很自然以半握拳式平靠在琴桿的千斤下方，四個手指順著音位方向排列，指關節彎曲，指尖應順排在各音的上方要求自然放松的持在琴桿上，這種按弦手形既美觀大方，又方便操作，對將來技術的發揮是大有好處的。

3.左手指力與音質。一般認為只要手指能觸及到琴弦上就行了，其按弦的指力與力點怎樣并不重要。按弦時常常出現音質松垮、皮塌，手指無力，音型模糊不清等現象，或者手指過分緊張，手指關節不靈，起落遲鈍、呆板。出現上面的問題其原因就是按弦力量不夠。正確的按弦方法是在左手持琴規范的基礎上，遵循人體生理運動的規律，要松緊結合，手指要學會高抬指，當手指高抬時是緊張的，當手指按弦時是放松的。

手指的起落要干凈利索，顆粒般清晰，手指的各關節都富有彈性，使其力量全部輸送到指尖上。反之，指力不到位，按弦的音質顯得蒼白無力。綜上所述，二胡的學習是一個長期的系統學習工程，對它的掌握決非一日之功，這需要有一個循序漸進的過程。想學好二胡，規范基礎演奏方法是非常重要的,也是必須的。我相信只要能夠不斷鉆研和練習，每個二胡學習者都會掌握好二胡演奏能力，使我們的演奏上一個新臺階！