大學生思想政治教育的新路徑

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摘要：就當代大學生思想政治教育現狀進行分析，結合中華民族傳統文化在其中的作用進行討論，得出傳統文化在大學生思想政治教育影響深遠。以清明節文化為例，闡述了大學生思想政治教育的新路徑，以期提升大學生思想政治水平。

關鍵詞：清明節文化;思想政治教育;新路徑

優秀的中華傳統文化和大學生思想教育之間存在著一定的聯系，同時也是大學生思想政治教育中的寶貴教學資源，因此利用傳統文化開展大學生思想政治教育意義深遠，不但有利于弘揚中華民族文化，還提升了學生的思想水平。

一、基于傳統文化方面因素的大學生思想政治教育中存在的問題

1.傳統文化淡薄。據調查顯示，大學生對傳統文化興趣不高。從節日上看，大部分學生更加注重圣誕節、情人節等西方節日，對于中國的傳統節日不是十分重視；在飲食文化上看，當代大學生更喜歡肯德基等西方食品；從音樂文化上看，大學生對于古典音樂感興趣的占少數，其普遍喜歡西方的搖滾等音樂形式。這導致傳統文化處于十分尷尬的境地。2.傳統維護知識匱乏。受經濟全球化影響，西方文化被大量傳入中國，特別是當今年輕人，過分主張西方思想形式，對于中國的優秀傳統文化不是十分重視，這就導致學生對中國傳統文化方面的知識了解的較少。3.優秀傳統文化道德淡化。這種現象主要表現在兩個方面，一是我國公眾傳統文化意識淡化，部分人以自我為中心，存在較強的個人主義傾向，在日常與人接觸的過程中，常常忽略他人感受，輕視集體利益和團隊精神。二是缺乏一定的責任意識，在對人生理想的追求上，過于重視物質，對于傳統道德不是十分重視，沒有深刻人文精神。

二、利用清明節文化改進大學生思想政治教育路徑策略

中華民族有著悠久的歷史，在這一歷史長河中形成了獨特的、具有民族特征的傳統文化，其中包含了各種傳統節日，這些傳統文化對于大學生的思想政治教育有著一定的影響。以清明節為例，分析大學生思想政治教育新路徑。1.搭建社會清明節文化教育平臺，拓展大學生思想政治教育渠道。清明節在我國有著有悠久的歷史，在清明節這一天，有著豐富多彩的民俗活動，學校應當采取有效的措施，為學生建設清明節文化教育平臺，引導大學生充分融入清明節文化中去，從中體驗思想政治教育內涵。例如，學校開展掃墓活動，對已逝去的戰士進行悼念等。同時清明節期間，學校應當組織學生對人文始祖或者古代圣賢進行祭奠，幫助學生在清明節期間身臨其境，體會祭祀的人文始祖的莊嚴和神圣，使學生充分感受到自身是華夏子孫，從而產生民族自豪感。學校要大力渲染清明節氣氛，開展具有鮮明特征的民族活動。社會上會開展一些“清明經濟”，這樣就在一定程度上提升了清明節內涵。例如，清明節會出現一些傳統的食品，如青團子、清明果等。政府可以為大學生提供相應的物質支持，因為大學生在經濟上尚未獨立，生活上還要依靠父母，在參與清明活動的過程中，需要花費一定的經費，相關政府部門可以在這方面為學生提供一定的資金支持，從而幫助大學生充分了解清明節這一傳統節日。2.結合學生家庭，傳承清明節文化。家庭可謂是學生最好的學校，父母則是學生的第一位老師，大學生興趣一部分取決于家庭。因為大學生的首要任務是學習，和家人在一起的時間縮短，法定假日的設置為學生和家人提供了相處的時間。因此學?？梢赃m當的和學生家長進行溝通，引導學生家長在家里增強節日氛圍，避免吃喝玩樂。家長需要盡可能地將清明節文化內涵駐入學生思想之中，充分展現家庭美德。家長可以在清明節期間帶領子女參加祭祖，將傳統美德滲透給子女。學生家長可以為學生講述自己的經歷，將自身的經驗說給子女聽，對子女進行思想教育。另外，需要注意的是，進行家庭祭祖過程中，家長要本著虔誠思想開展，祭祀過程中所用到的物品等一定要簡單，表現出對先人的敬意即可。家長可以向先人獻上鮮花等，表示對其的哀思；或者親自動手制作寒食，同時向子女講述這些物品的由來。注重禮尚往來，家長向親友或鄰居贈送寒食，表示敬意。有些家庭不是十分注重這方面的傳統，這就需要學校和學生家長進行溝通，從而實現學生思想政治教育目的。3.高校挖掘清明節文化內涵，創新大學生思想政治教育內容。學校充分開發清明節教育資源，對思想政治教學內容進行適當的調整。清明節有一個感人至深的典故，同時有著古老的傳統禮儀，因此其所傳承的精神是學校進行思想政治教學過程中的重要目標，因此學校應當將其作為思想政治教育教學中的寶貴教學資源。學?？梢栽O立專門的傳統節日課程，對中國傳統節日進行系統客觀的講解。如講解清明節這一傳統文化過程中，需要對其的起源、演進以及清明節的風俗特征等進行詳細闡述。幫助學生充分了解其中的內涵和所要傳達的思想。學校在清明節期間，營造一定的清明節氛圍。當今大學思想政治教學過程中存在著一定的薄弱環節，其中最為關鍵的就是實踐教學。因此進行大學生思想政治教學過程中，可以充分利用清明節這一平臺，開展各項實踐活動。學?？梢匝埾嚓P學者與學生共同追溯清明節傳統習俗，通過實際操作的方式幫助學生深刻了解這一節日。

三、結束語

中華優秀傳統文化在大學生思想政治教育中有著重要的影響。正確運用中華傳統文化實施思想政治教育是一條科學可行的新路徑，這種方式值得被廣泛推廣。

作者:鄭笑叢 單位:開封大學旅游學院

參考文獻：

[1]王恩江，邵士慶.文化在大學生思想政治教育中的功能及其實現路徑分析——以民族院校為例[J].思想教育研究，2015

[2]林靜.中國優秀傳統文化融入大學生思想政治教育路徑研究——基于韓劇熱潮的啟示[J].景德鎮學院學報，2015