大學生村官在農村文化建設的作用

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一、農村文化建設的意義

指出，一個國家、一個民族的強盛，總是以文化興盛為支撐的，沒有文明的繼承和發展，沒有文化的弘揚和繁榮，就沒有中國夢的實現。農村文化建設，是建設社會主義文化強國戰略的重要組成部分，加強農村文化建設，具有十分重要的意義。

（一）農村文化建設是滿足農民日益增長的文化需求的迫切需要

隨著社會的全面進步，農民更加主動地接受社會信息，更廣泛地參與社會政治，更加希望獲得社會教育，思想上愿意改變過去那種日出而作、日落而息的封閉生活方式，他們不再滿足于物質生活的富足，開始追求積極健康、昂揚向上的精神文化生活，既富“口袋”，又富“腦袋”。農民對改善自己的生存環境、提高生存質量和幸福指數的要求越來越迫切，對文化活動的需求越來越強烈，由過去對文化的被動接受轉變為主動尋求，整體呈現出多樣化、多層次的文化需求特點。

（二）農村文化建設為社會主義新農村的持續發展創造良好的文化氛圍

在物質生活日益得到滿足的形勢下，農民對于文化層面的需求日益凸顯。社會主義新農村建設，意味著經濟發展和文化提升的協同推進。文化生活的健全與完善，不僅可以豐富農村民眾的業余生活，更為重要的是，可以增進群體之間的感情，為建設社會主義新農村提供思想紐帶和文化基石。文化不僅意味著一種軟實力，更可以轉化為現實的發展動力和力量源泉，營造良好的發展氛圍和優美的鄉村風貌，留得住青山綠水，記得住鄉愁，這也是當前社會主義新農村建設的關鍵所在。

（三）農村文化建設是推進農村政治民主化進程的要求

民主的政治文化環境離不開文化教育的普及與發展，列寧曾指出：“文盲是站在政治之外的，必須先教他們識字，不識字就不能有政治?！彪S著文化事業向農村廣大地區的延伸，農民獲得了知識，開闊了眼界，激發起參與政治生活的空前熱情，更加積極地參與到民主選舉、民主決策、民主管理和民主監督全過程之中。在此過程中，人們的政治認知、政治信仰、政治態度和政治情感得到塑造，有利于社會主義民主政治文化的發育。因此，大力加強農村文化建設，發展農村先進文化，是推進我國農村基層民主發展的必然要求。

二、我國農村文化建設的現狀

新農村建設是一項全面的建設任務，不但要抓硬件，還要抓軟件；不但要有新農村，還要有新農民；不但要推進經濟建設，還要推進政治、文化和社會建設。然而當前農村的文化建設，在軟硬件條件、政治文化、生態文化、精神文化等方面還存在諸多不足。

（一）農村文化設施建設參差不齊

由于全國農村經濟發展水平的不平衡、文化建設開展程度的不統一，以及民族差別、地理環境、風俗習慣、干群文化素質等諸多不同因素，致使與當前農村文化活動相配套的場所和設施不齊全。當前農村文化建設比較突出的問題是文化設施建設不夠，有相當一部分村莊還沒有文化室，農村文化建設人才相對匱乏，文化基礎設施比較落后，不少地方的鄉鎮文化站建設、村文化室的建設等嚴重滯后。近年來，國家雖然逐年加大了對農村地區文化設施建設的投入力度，但與城市地區相比，當前農村文化建設的發展仍然相對薄弱。

（二）農村文化生態建設面臨壓力

隨著新型城鎮化建設的快速推進，一些農村文化生態遭受不同程度的破壞。在盲目的商業開發下，農村文化生態遭到肢解，一些古村落在城鎮化浪潮中淡出了人們的視野，農村物質和非物質文化遺產保護不力，造成傳統文化的斷裂和遺落。在社會轉型的大背景下，現代多元文化流入農村，傳統民俗、技藝正面臨失傳的困境，鄉土文化的根基動搖，凝聚力減弱，原有的文化模式對村民行為方式的約束力持續下降，原有的文化價值體系和社區記憶正在消失，村民失去了固有的傳統和情感歸屬。

（三）農村政治文化發育阻力較大

以血緣關系為紐帶的宗族意識，頑固地在廣大鄉村生存下來，一些地方基層政權長期由大的宗族勢力家族盤踞，成為基層民主政治發展的桎梏。再加上中國有著幾千年封建文化傳統的積淀，農民民主意識相對淡薄，一定程度上制約了農民積極參與社會事務。這些因素成為推進農村政治文化健康發展的障礙。

（四）農村文化形態建設亟待加強

從深層次上看，在市場化浪潮沖擊之下，千百年來以儒家為主導的鄉村文化根基逐漸動搖，在西方文化、中國傳統文化、城鎮文化等多種文化的共同結合與作用下，農村文化進入了茫然失據的混亂狀態，影響著我國農村文化的健康發展。同時由于缺少人員及設施、運轉沒有保障、文化設施落后等眾多因素，一些農村文化活動“站”不起來、“用”不起來、“活”不起來，尤其是現有的文化活動覆蓋面較低，形式較為單一，與村民快速增長的文化消費需求還有很大差距。

三、大學生村官在農村文化建設中的作用

黨的十八大報告指出，文化是民族的血脈，是人民的精神家園，全面建成小康社會，實現中華民族偉大復興，必須推動社會主義文化大發展大繁榮，提高文化軟實力。大學生村官要扮演好“文化啟蒙者”的角色，充分發揮有知識、眼界寬、思路活的優勢，主動作為、親歷親為，在農村文化建設中有所建樹。

（一）以吸納資金、人才為抓手，發揮好大學生村官的協調作用

地方政府財政部門應設立專項經費，保證公共文化服務體系建設和開展文化服務活動的經費投入，動員社會力量，鼓勵民間資本向文化事業投資，多方籌集資金，充分挖掘地方山水、人文、民俗等珍貴資源，與鄉村文化休閑旅游結合起來，形成新的經濟增長點，從而反哺農村文化建設。大學生村官要充分發揮“上引下導”的作用，在著力培養農村文化創新人才的同時，要協調農村創立人才引進專項資金、完善文化人才激勵機制、實施文化產業項目、建設文化人才辦公用地等。要通過這些優惠政策，不斷拓寬人才引進渠道，吸引文化產業領軍人才和高端人才入村；要打破技術人才之間的交流障礙，激發其工作激情，使文化創新人才體系不斷完善。

（二）以提升村民民主意識為重點，發揮好大學生村官的示范作用

在許多鄉村，一些基層干部年齡老化，觀念陳舊，思維僵化保守，更有甚者僅僅依靠宗族勢力和權威聲望進行基層管理，與現代民主法治精神格格不入。大學生村官有知識、有技術、有創業激情，為原本習慣于傳統和沉寂的鄉村注入了活水，帶來了發展的希望，大學生進村，是時展的要求，它打破了多年的城鄉人才固化、鄉村人才弱化的發展壁壘，真正實現了優質人才資源及時向一線鄉村的合理流動和政策傾斜，為社會主義新農村建設提供了人才保障和政策扶持，此創舉不僅優化了農村基層干部的知識結構和年齡結構，更為重要的是，大學生村官年輕有為、富有思想，可以全面增強基層黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，黨在農村的執政基礎得到了夯實和加固，這為中國社會自下而上的政治民主化進程提供了積極、有益的探索和嘗試。

（三）以實現農村信息化為著力點，發揮好大學生村官的引領作用

隨著農民群眾對信息化的需求日益迫切，農村信息化對農村經濟社會發展的助推作用更加凸顯。大學生村官具有潛力大、理念新、技術優的獨特優勢，理應成為推動農業信息化建設的重要力量。大學生村官要把引導農民積極發展電商作為推進農村信息化的重要抓手，帶頭宣傳和普及電商知識，搭建農戶、農產品、電商企業溝通合作的橋梁，重點引導專業大戶、家庭農場、農民專業合作社等新型農業經營主體發展電商，掀起農民群眾支持電商、發展電商的熱潮，促進農民增收致富。大學生村官應在發揮傳統媒體功能的基礎上，深度融合新媒體，實現與民眾廣泛而深入的信息傳遞與溝通，大力推行政務信息的公開化、透明化，拓展農村居民參政議政的渠道，促使農村基層組織轉變執政理念。

（四）以豐富村民文化生活為基礎，發揮好大學生村官的組織作用

大學生村官思維活躍，思路開闊，充滿蓬勃朝氣與青春活力。有許多大學生村官在學生時代就是文娛骨干，他們到農村后，能夠有效地改變農村文化生活單調乏味的落后狀況。首先，要積極向上級政府部門和相關社會人士爭取資金，改建陳舊的文化設施，鞏固既有的文化陣地，保證基本的文化資源能惠及到廣大群眾。有條件的地方應該保證村民有自己的閱覽室、棋牌室和體育活動室。其次，大學生村官應該創新文化活動的形式、內容和載體，搶救、挖掘一批為群眾喜聞樂見的民間藝術形式，倡導健康文明的生活方式和社會風尚，引導廣大村民徹底告別大操大辦紅白喜事、拉票賄選、賭博迷信等陳規陋習，用現代文明點亮村民生活。

（五）以文化合作交流為平臺，發揮好大學生村官的紐帶作用

以大學生村官的引導能力為基點，拓寬文化交流領域。大學生村官要充分發揮橋梁與紐帶作用，引導村“兩委”積極實施“引進來、走出去”戰略。要著力整合本地優勢文化資源，擴大本地文化產品的知名度，借助當地農耕文化、民俗文化的影響力，進一步拓寬對外文化交流的渠道和領域。

（六）以文化富民為核心，發揮好大學生村官的牽引作用

作為具有現代知識、現代眼光的新農村建設者，大學生村官應立足本職崗位，通過文化富民舉措，增強農村發展的內生動力。要以豐富的文化知識和廣闊的社會見識為依托，引導村民擴大傳統民間工藝制品的生產規模，先扶持、壯大基礎，再著力打造品牌，努力增強區域內文化產品的市場競爭力，發揮競爭推動創新、產業相互拉動的集群效應。要發揮大學生村官的銜接功能，將文化活動與科技、旅游、體育等工作結合起來，充分調動各方面的積極性。大學生村官要充分發掘農村特色文化資源，放大當地自然資源和文化資源稟賦，加強農村文化資源的轉化。要因地制宜發展農村手工藝、鄉村旅游、土特產等農村文化產業，促進農村文化資源與現代農業的融合度，延伸產業鏈條，借助農村手藝文化的原生態和創意，納入現代農業體系，形成文化支農、文化惠農、文化富農的新農村發展格局，為傳統文化傳承提供物質支撐。

總之，在經濟步入新常態的今天，大學生村官要牢固樹立“離鄉土最近才有生命力、離農民最近才有親和力、離農村最近才有感染力”的工作理念，發揮好在新農村文化建設中的主力軍和生力軍作用，在文化強國的偉大實踐中貢獻自己的聰明才智。

作者:宋亞飛 單位:淮海工學院

參考文獻：

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