高中物理力學學習技巧研究

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【摘要】高中力學知識非常復雜，常常以綜合題目呈現，學生在解題時常有盲目、無從下手的問題。其實，物理并不是一門高深莫測的學科，其力學知識雖然非常重要，但也同樣可以找到相應的技巧，將問題的本質呈現，使物理學習更加如魚得水。

【關鍵詞】高中物理；力學；學習技巧

對于高中學生而言，最難攻克的學科就是物理。物理不僅有十分抽象的知識，而且還涉及到大量的實踐題型，如果基礎掌握不牢固，就很容易在關鍵時刻“不知所措”。力學是物理學科的“王牌單元”，我們在學習和解題的時候，時常會因知識掌握不牢固而出現思路堵塞、無從下手的情況。因此，作為學生，有必要掌握力學部分的學習技巧，方可觸類旁通，得其要領。

一、養成良好學習習慣，形成嚴謹物理思維

我們在做任何一件事的時候，都要形成一種習慣，以持之以恒的態度和行為去堅持，方能獲得預期的效果，在學習中也不例外。上了高中，一切都變得不一樣，不僅學習任務更加繁重，而且知識變得更加深邃，尤其是物理力學知識的學習上更是舉步維艱。適應高中學習生活的首要前提就是要培養自己的具備良好的習慣，這樣就可以逐漸具備嚴謹的物理思維，通過習慣帶動正確解題，久而久之，就可以提高學習效率與解題質量。良好習慣的養成不在朝夕之間，需要從細節處入手。首先，力學中包括許多符號，我們在書寫符號的時候，必須要非常規范，使每一個符號得到明確區分。第二，在解題的時候，我們會遇到許多公式，要做到熟練掌握各種公式，這樣才能在關鍵時刻靈活應用，確定公式就可以明確解題思路，因此，為了使公式成為解題的金鑰匙，要養成規范的書寫習慣，不死記硬背，做到活學活用。第三，在解題過程中，時常會遇到“碰壁”的情況，這就需要養成善于轉換解題思路的好習慣，重新審題，理解題意，將其中涉及到的公式提前列出，再確定解題思路。這種轉換思路的習慣需要從打好基礎做起，養成重視基礎的好習慣，才能在關鍵時刻爭取更多分數。第四，善于總結經驗，勤于反思不足。在學習的過程中，一定會遇到許多問題，尤其在力學學習中，會有許多概念需要掌握，若是在解題中遇到問題，就需要反思是否是概念掌握不足導致。有許多內容看似“金雞獨立”，實則牽一發而動全身，有一定的規律可循。

二、正確分析問題，迅速明確解題步驟

高中力學的難點就在于概念眾多，知識抽象，稍不留神就可能會因知識掌握不到位而出現解題思維凝滯的情況。力學概念眾多，不同類型的力中涉及到的內容更是包羅萬象，不過，仔細分析的話，這些種類的力學知識其實都有一定的規律可循，抓住問題的本質，就能夠在解題中以不變應萬變。比如，針對外力分析可采用整體分析法；針對內力分析可采用隔離分析法。前者強調化零為整，統一對力進行計算；后者強調分別分析，結合物體的運動狀態進一步解決問題。遇到問題時，必須要有縝密的分析過程，方可明確解題步驟。恰當的分析是通往正確答案的必經之路，而解題步驟的建立則需要通過抽絲剝繭的分析明確信息，挖掘題目中可用的解題條件，將明顯與潛在的條件全部找到，這樣在解決問題時，就不會有“巧婦難為無米之炊”的尷尬。確定解題步驟的時候，還可以采取將整體知識進行“肢解”的方式，使大題目變成小題目，逐一攻克后，再進行匯總，就可以與正確答案的距離變得更近。

三、掌握解題方法，恰當運用技巧

我們在做題的時候，時常會陷入無邊無際的“題?！敝?。因此，在本文中，主要以靜力學和動力學兩個題型為主，簡單探討相應的結題技巧。1.關于靜力學的解題方法與技巧。力學知識與題目無邊無際，不過在解題時有一定的規律可循。在解決靜力學問題時，首先要學會進行物體轉換；其次要有化零為整的思想，將問題集中起來，統一分析。因為靜力學主要考察我們是否會對物理力進行分解，是否掌握一些合成的方法，因此，對物體進行全面的受力分析很有必要。比如，有些問題很適合采用畫圖的方式分析，問題會得到直觀的展現。對原始力可以以圖解方式展現，再進行具體的受力分析，采用合成方法或者固定的方法。常見的分析法有三角形法、平行四邊形定則等。涉及到受力平衡的題目，則需要深入挖掘體題目中的平衡內容，列出平衡條件，再進一步解決問題。若是研究的對象是疊加類型，就需要采取隔離分析法對其進行全面分析。要根據物體受力的數量，采取相應的方法進行分析?？傊?，不管是哪一種方法，在解決靜力學問題的時候，均需要根據物體受力的情況而定，采取恰當的方法就可以達到事半功倍的效果。2.關于動力學的解題方法與技巧。解決動力學問題的時候，主要就是明確研究對象的運動情況與受力情況，再確定解題方法。有的物體運動情況已經明確，需要我們分析其受力情況；有的物體受力情況已經明確，需要我們分析其運動情況。不管是哪一種類型的題目，其實都逃脫不掉力學的本質，最好的方式就是在日常學習中掌握常見的力學難點與重點，這樣就可以在復雜的題目中以抽絲剝繭的方式解決問題。知識的學習是為了在解題時拋磚引玉，在解題時，必須要明確題目中的每一個信息，熟練運用各種定律與定理明確解題步驟。

四、培養嚴謹的邏輯思維，實現對題目合理推理

在分析和解決物理力學問題時，具備嚴謹的邏輯思維很關鍵，只有這樣方可對問題進行一一推導。由于每個力學內容看似各自獨立，實則具有一定的聯系，因此，在解決問題的時候，需要由嚴謹的邏輯思維將其穿成線，以備隨時調用。比如，在研究汽車加速度問題的時候，就會涉及到諸多問題，比如速度可能會增加，也可能會減小，還可能保持恒定狀態，這些狀態均需要一步步分析和推理。如果推理錯誤，就可能會全盤皆輸，而這必然是由于邏輯不嚴謹或者知識掌握不全造成的。綜上所述，作為高中生，若要盡快適應高中學習生活，就需要從物理力學知識學習中入手，掌握正確的方法與技巧，使力學學習與解題不再是學生前進的障礙，而是成為催化劑，助力我們不斷前進，使枯燥的學習生活變得豐富多彩。

參考文獻：

[1]李悅心.高中物理力學學習方法探討[J].中國新通信,2018,20(04):180.

[2]周霽.高中物理力學學習方法與解題技巧探微[J].農家參謀,2017(23):135.

作者:張瀟譯 單位:太原市知達常青藤中學校