煤炭企業技校工會組織建設探究

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1煤炭企業技工學校的工會組織建設根本為思想建設

在煤炭企業中，應積極倡導友善、誠信以及敬業等道德規范，加強職工的個人品德建設、社會公德建設、家庭美德建設以及職業道德建設等，將中國特色社會主體的時代精神、共同理想、社會主義榮辱觀和民族精神等內容始終貫穿在整個思想建設過程中，強化職工的共同思想基礎，使其在生產工作中，能夠做到團結奮斗，促使職工不管是在職業觀念、職業作風、職業態度，還是在職業技能與職業紀律上，均能自覺地按照行業行為的規定準則來工作，盡量做到文明禮貌、誠實守信和規范服務。

2煤炭企業技工學校的工會組織建設關鍵為法制建設

2.1尊重職工群眾民主權利

第一，確保職工參與權，為其拓寬與疏通源頭的參與渠道；第二，職工知情權應該落實到位，基于以往的職代會制度，結合當前社會市場的需求和企業實際發展情況，構建可科學運行的職代會制度，不斷規范職代會的程序，確保職代會的職權可落實到位，從職代會質量的提高下功夫；第三，增強職工監督權，讓企業所有工作均處于職工監督中。

2.2下崗職工就業工作，完善工會組織渠道與網絡

協助黨政部門進行下崗職工的就業工作，使勞動者勞動就業權能夠得到保障，構建完善平等協商與簽訂集體合同制度，通過合同的方式來保障勞動者的勞動報酬、勞動安全和衛生、保險福利、工作時間、職業培訓以及休息休假等方面的勞動權益。同時還應該構建有序且完善的工會組織渠道以及網絡，協調好各種利益之間的關系，構建協調且穩定的勞動關系，對于無故克扣工資、侵犯職工的人身權利、隨意延長其勞動時間以及漠視勞動保護與安全生產等一些較為突出的問題，應該堅決進行糾正。

3煤炭企業技工學校的工會組織建設核心為體制建設

在煤炭企業技工學校進行工會組織建設時，應堅持改革精神，加強其自身的建設，使其工會建設滿足當前時展的需求，加大組織工會制度的建設、思想的建設、組織的建設以及作風的建設，強化工會工作理論建設，不斷探索新階段與新形勢下，煤炭企業技工學校工會工作新理論。利用發展且科學的理論來指導其工會工作。同時還應該加大工會制度以及其工作的創新，促進工會制度建設、組織建設以及作風建設更上一層臺階。此外，還應提高工會干部服務人民群眾的思想意識，提高其服務能力，增強其責任感、事業心與使命感等，嚴格按照黨路線方針政策來進行工作，使職工的合法權利能夠得到保障。

3.1工會組織各方面內容的結合

第一，將工會主席作為其組織建設的原點，選取綜合能力強且道德素質高的工會主席，通過大量的實踐證明，要想做好基層的工會工作，促進其工會工作的發展和進步，其中工會主席的選取是一個非常重要的環節。第二，將群眾化工作路線作為其組織建設的路線，使煤炭企業技工學校工會工作更為民主化與群眾化。通過大量的的實踐證明，和諧勞動關系的發展與職工群眾的參與密不可分嘛，在很大程度上，職工群眾參與的積極性主要取決于工會工作的民主化以及群眾化的程度。對此，在工會組織建設時，應該構建一支工會積極分子隊伍，基于職工群眾的需求來進行工會工作，充分發揮工會積極分子在工會組織建設中的作用，以此確保和諧勞動關系的發展具有扎實的群眾基礎。第三，將企業全體職工的服務作為其基本服務面，做好工會組織建設的覆蓋工作。工會作為職工群眾自愿結合的一種群眾組織，其基本職責就是維護職工群眾的合法權益，而這也使得工會組織建設覆蓋工作的覆蓋面目標變得尤為重要。

3.2學習型與創新型組織的全面建設

圍繞提高職工群眾創業能力、學習能力、競爭能力以及創新能力等內容，有針對性地進行職工素質的建設工程，積極開展各種類型的工會組織建設活動，鼓勵職工自主學習技術、理論以及相關的文化內容等，從而增強職工群眾隊伍整體素質。在煤炭企業技工學校工會組織建設中，各級工會均應將“創建學習型班組和爭做知識型職工”這一內容作為重點，結合企業不同班組自身工作的性質，構建不同類型學習型班組，強化團隊學習的實效性，可通過一些新穎的形式來深化其內容，利用實用內容來創新其組織建設形式。此外，還應該開展一些群眾性的技能比賽活動，增強職工對其技能技術的掌握，基于服務企業這一中心內容，充分調動職工群眾創造性、積極性以及主動性，充分發揮其在工會組組織建設中的作用。

4結束語

綜上所述，在煤炭企業技工學校進行工會組織建設時，應該從企業自身的屬性與特點出發，結合其發展需求，通過科學發展觀念來指導其工會組織的建設，了解和掌握當前時代的發展需求以及其行業的特點，基于煤炭企業和技工學校的實際發展情況，采取相應的建設措施，這樣才能使工會組織的作用在企業發展過程中得以充分的體現，推動和促進社會的進步和發展。

本文作者：陳春菊工作單位：貴州省林東礦業集團有限責任公司技工學校