圖書館信息資源建立與服務研討

導語：圖書館信息資源建立與服務研討一文來源于網友上傳，不代表本站觀點，若需要原創文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

進入新世紀以來，農業信息化在全球范圍內已成為國際社會關注的一個重大課題，對其在未來發展方向的關注也正在持續升溫。在我國，“十一五”期間農業農村信息化發展成就斐然，“十二五”期間，國家將加快農業農村信息化發展，加大力度完善服務體系，探索可持續發展的運行機制，著力強化政策、科技、人才、體制對農業農村信息化發展的支撐作用，不斷提高信息化服務“三農”的水平。在當前我國開展農業信息化建設的進程中，公共圖書館作為社會公共文化服務體系的重要組成部分，一方面為廣大用戶提供全面的信息服務，發揮公共文化服務功能；另一方面，也要發揮在信息資源建設上的行業優勢，積極開展面向“三農”的信息資源建設與服務，加入到農業信息化建設中來，為滿足廣大人民群眾的信息需求發揮重要的作用。

1農業信息的內容及其特點

1.1農業信息的主要內容

農業信息的主要用戶和最終用戶是農民群眾。根據調查顯示，農民最需求的信息有五類：（1）宏觀信息。內容包括國家方針政策、法律法規等；（2）實用操作信息。包括新技術的推介（種植、養殖技術）、農副產品新品種的推廣介紹、農技信息等；（3）市場類信息。包括產品價格、市場供求信息、市場分析預測等；（4）文化教育和科技知識類。包括人才招聘、教育培訓、技能教授、氣象信息等；（5）文藝生活類。包括節會、展覽、文化娛樂項目等。前三類主要是為滿足農村經濟發展的需求，后兩類則是農民的鄉村生活和精神生活需求。

1.2農業信息的特點

（1）實用性。在目前我國農業經濟不發達的情況下，農民對信息的需求更多的是能給他們帶來實惠的信息資源，最關注的是能對其生產生活產生積極影響的實用信息。

（2）經濟性。由于我國農村經濟條件較差，基礎設施不完善，發展不平衡，尤其是西部及邊疆民族地區，對信息的支付能力非常有限，因此，經濟實用、免費的信息成為農民信息需求的特點。

（3）普及性。我國農業人口比例大，人口眾多，教育普及的程度還不高，因此，農民的文化層次和對知識信息的需求也不高，基礎性、普及性的知識信息成為農民的首選，這對提高農民文化素質也較有實效。

（4）安全性。農村經濟基礎薄弱，尤其是西部貧困地區的農民，一般都是家境條件較差、底子薄，經不起不安全信息帶來的損失，尤其是技術指導和市場供求信息的誤差，因此，安全可靠、準確及時、低風險的信息，成為農民對信息關注的主要要求。

（5）多樣性。由于農村相對閉塞，信息獲取能力較低，獲取的渠道較少，對文化、娛樂及相關生產、生活信息的來源有限，因此，農民對各類信息的需求都處于渴求的階段。

2公共圖書館在農業信息資源建設和服務中的定位

2.1角色的定位

公共圖書館作為信息資源的收藏、保存和服務的信息機構，擁有各類豐富的信息資源，提供的服務也是多方面、全方位的，積累了豐富的信息資源建設和服務的經驗。因此，圖書館應充分發揮其行業優勢，促進地區經濟文化發展，提高公共圖書館的知名度和社會影響力，充分發揮公共文化服務職能。

2.2農業信息資源建設的定位

首先，就公共圖書館的職能定位來分析，圖書館擁有的主要是公共文化信息，對于有較高行業標準和要求的農業信息，比如新品種、新技術、市場預測等信息，圖書館并不具備優勢條件。因此，在農業信息資源建設中，公共圖書館應立足于自身擁有的資源和能力，把資源建設和提供的服務定位于普及性、文化性、地域性、安全性、實用性的知識信息上更為確切和更具實效；其次，在農業信息資源建設中，地方性的特點應成為資源建設定位的一個重點。對于農村，有鮮明地域特征的信息資源更具價值，與當地自然條件、社會條件、經濟發展特點結合是圖書館信息資源建設的重要前提。另外，雖然圖書館對于提供新技術、新品種、市場預測等信息不具備優勢，但圖書館具有信息資源開發、分析的能力，在豐富的館藏文獻資源中，有大量成熟的、值得推廣的信息資源，有多種獲得信息的渠道，可以對現有的資源進行整合、開發利用，提供更具使用價值的二、三次文獻。除此以外，圖書館還擁有其他行業和機構無法比擬的知識信息、文化信息等優勢資源，充分發揮和利用這類資源，對于加強農村精神文明建設，普及科學知識，豐富農村文化生活，倡導科學文明健康的生活方式，提高農民科學文化素質意義重大。

2.3農業信息資源服務的定位和模式

農業信息資源服務是面向“農業、農村、農民”的服務，而直接的受眾是農民。目前，我國公共圖書館的架構是省級、地州（市）級、縣（鄉）級的機構設置，圖書館都處在一定的地理區域內，服務的對象也主要是該地區或區域內的公眾，因此，要真正做到為農民服務，將信息服務推送到農村，需要圖書館在傳統服務的基礎上，探索出新的服務模式。在“十一五”期間，我國農業農村信息化發展成就斐然，農村先后實施了農村寬帶普及工程、三網融合和農村信息化示范推進工程、綜合信息服務站普及工程、全國文化信息資源共享工程等，使農村的基礎設施得以很快提升。而與公共圖書館息息相關的就是全國文化信息資源共享工程的實施和推進，公共圖書館以共享工程設施為基礎，搭建省級綜合信息資源和服務平臺，探索出了面向“三農”提供信息服務的新模式。以云南省圖書館為例，在省委省政府和省文化廳的指導下，經過認真組織、精心籌備，于2009年5月在我省昭通市水富縣兩碗鄉文化站建起了全國第一個“文化共享工程農民素質教育網絡培訓學校（簡稱農文網培學校）,直接服務“三農”。目前已在全省建成855個農文網培學校，1800個農文網培分校，實現了62%的鄉鎮和10%的行政村均建有農文網培學校（分校），累計開展各類農民素質教育培訓活動1萬多次，培新農民群眾90多萬人次，服務農民群眾220多萬人次，充分體現了農村公共文化服務公益性、基本性、均等性、便利性的要求。

3對公共圖書館農業信息資源建設與服務的思考

3.1加強對農業信息需求的調研

為了充分發揮農業信息資源的作用，資源的采集、開發需要有針對性，尤其是要立足于地方需求，不能閉門造車。因此，圖書館需要加強與政府農業主管部門、農技推廣機構、各級基層圖書館、縣鄉級文化站、養殖大戶等進行協調、溝通和聯系，以拓寬信息需求的反饋渠道，及時、充分地掌握本地區農業信息需求的反饋信息，及時調整工作思路和計劃，是資源建設做到有的放矢、行之有效，真正發揮信息服務的效能。

3.2加強信息資源共建共享，注重資源建設質量

現代技術的發展，是網絡成為信息傳播的重要渠道，隨著全國文化信息資源共享工程的不斷深入實施，各基層縣鄉（村）級文化站的基礎信息設施建設已基本完成，目前，資源建設和數據庫的加工以在各部門、各行業積極開展，隨著資源建設的不斷積累，合作共建、資源共享已成為共識。圖書館應整合優勢資源，依托共享工程的信息平臺，推動圖書館農業信息服務進村入戶；與此同時，在資源建設中應注重資源建設的質量。農業信息資源的最終服務對象是農村，是廣大的農民群眾。由于農民文化知識水平不高，居住分散，交通和信息傳播不暢等因素，使農民獲取信息的能力比較弱。因此，在農業信息資源建設中要注意信息的真實性、安全性和可靠性，尤其是對農民生產、生活有影響的信息資源，要嚴把質量關，避免造成資源建設的浪費和負面影響。

3.3深入開發二次文獻信息，搞好農業信息資源專題服務

隨著互聯網的快速普及，使圖書館的資源得到更多的補充，圖書館應憑借專業的信息檢索能力和經驗，對信息資源進行深度開發，將原始的信息資源加工整理成二、三次文獻資源，編制專題書目、專題服務資料等，使專題內容形成一個個有效的信息智囊，通過各種服務方式傳遞到農戶手中，將農業信息資源的專題數據庫以農民喜聞樂見的形式進行展示，搞好農業信息資源專題服務。以云南省圖書館為例，除了積極建設農業信息數字資源和加快農文網培學校建設以外，信息開發部門還通過調研，結合云南當地的實際需求，對現有的信息資源進行分析、開發，編制了面向政府農業主管部門、提供決策參考信息的專題資料《新農村建設》，以及面向廣大農民群眾提供實用農業信息的專題資料《農文網培學校實用信息》，通過免費發行推廣到各縣鄉（村）文化站和全省農文網培學校（分校），直接送到農民的手中，受到農民群眾的一致好評。

3.4建立健全長效機制，加大人才隊伍建設

建立健全工作的長效機制，是圖書館搞好農業信息資源建設和服務的保障，在政府主導下，各級財政應按比例予以經費保障，并根據開展服務的情況給予財政補助。同時，在經費保障的前提下，加大人才隊伍的建設，培養基層服務工作人員，加強專業人員的培訓，指導其創造性的開展工作，使基層圖書館、鄉鎮文化站成為教會農民科學生產、科學生活的大課堂，幫助農民群眾提高素質、脫貧致富，實現真正意義上的服務“三農”。

4結語

公共圖書館農業信息資源建設與服務，是適合我國國情、創新圖書館服務的重要舉措。因此，各級公共圖書館應進一步強化服務意識，在“十二五”時期，抓住發展契機，將農業信息資源建設與服務提上議事日程，以推動公共圖書館整體的信息資源建設與服務水平更上一個新臺階。