小學數學教育
  • 創刊時間1988
  • 發行周期月刊
  • 審稿周期1個月內

小學數學教育雜志 省級期刊

主管單位:遼寧省教育廳 主辦單位:中國教育學會小學數學教學專業委員會

《小學數學教育》是一本由中國教育學會小學數學教學專業委員會主辦的一本教育類雜志,該刊是省級期刊,主要刊載教育相關領域研究成果與實踐。該刊創刊于1988年,出版周期月刊。該期刊已被知網收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄。

出版信息:
期刊類別:教育
出版地區:遼寧
出版語言:中文
紙張開本:A4
基本信息:
國內刊號:21-1426/G4
國際刊號:1008-8989
郵發代號:8-299
全年訂價:¥228.00
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雜志介紹 征稿要求 數據統計 文章選集 聯系方式 常見問題 推薦期刊

小學數學教育雜志介紹

以馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”,理論聯系實際,開展教育科學研究和學科基礎理論研究,交流科技成果,促進學院教學、科研工作的發展,為教育改革和社會主義現代化建設做出貢獻。

本刊主要資助項目有:江蘇省教育科學“十二五”規劃項目、江蘇省中小學教學研究重點課題、安徽省教育科學研究項目、福建省教育科學“十二五”規劃常規課題、重慶市教育科學“十二五”規劃、廣東省教育科學規劃項目、全國教育科學“十一五”教育部規劃課題、全國教育科學“十二五”規劃教育部重點課題、黑龍江省教育科學規劃課題、福建省教育科學規劃課題。

本刊主要資助課題有:全國教育科學“十一五”教育部規劃課題(G0A107010)、江蘇省教育科學“十二五”規劃項目(B-a201302002)、江蘇省教育科學“十二五”規劃項目(無)、江蘇省教育科學“十一五”規劃課題(D200601086)、全國教育科學“十五”規劃教育部重點課題(BHA010079)、全國教育科學“十一五”教育部規劃課題(G0A107021)。

小學數學教育雜志征稿要求

1、文稿應資料可靠、數據準確、具有創造性、科學性、實用性。應立論新穎、論據充分、數據可靠,文責自負(嚴禁抄襲),文字要精煉。

2、姓名在文題下按序排列,排列應在投稿時確定。作者姓名、單位、詳細地址及郵政編碼務必寫清楚,多作者稿署名時須征得其他作者同意,排好先后次序,接錄稿通知后不再改動。

3、文章要求在2000-2400字符,格式一般要包括:題目、作者及單位、郵編、內容摘要、關鍵詞、正文、參考文獻等。文章標題字符要求在20字以內。

4、文章中的圖表應具有典型性,盡量少而精,表格使用三線表;圖要使用黑線圖,繪出的線條要光滑、流暢、粗細均勻;計量單位請以近期國務院頒布的《中華人民共和國法定計量單位》為準,不得采用非法定計量單位。

5、為縮短刊出周期和減少錯誤,來稿一律使用word格式,并請詳細注明本人詳細聯系方式。審稿周期一般為5個工作日,作者也可來電查詢,以免影響正常發表。

6、編輯部對來稿有刪修權,不同意刪修的稿件請在來稿中聲明。我刊同時被國內多家學術期刊數據庫收錄,不同意收錄的稿件,請在來稿中聲明。稿件刊登后,贈當期雜志2冊。

小學數學教育雜志數據統計

歷年影響因子和發文量

主要機構發文分析

機構名稱 發文量 主要研究主題
學研究院 261 教學;數學;教學實錄;教育;義務
江蘇省中小學教學研究室 259 數學;教學;教師;小學數學;教育
南京師范大學 79 教學;數學;小學數學;片斷;教學片
重慶市教育科學研究院 71 數學;教學;小學數學;教育;課程
浙江省教育廳 52 教學;數學;小學數學;教師;教育
福建省普通教育教學研究室 50 教學;數學;課堂;小學數學;教師
江蘇省高郵實驗小學 48 教學;數學;片斷;教學片;教學片斷
宜興市第二實驗小學 46 教學;數學;知識;片斷;教學片
江西省教育廳 40 教學;數學;小學數學;教學實錄;教育
江蘇省南通師范學校第二附屬小... 38 教學;數學;教學實錄;情境;小數

小學數學教育雜志文章選集

  • 收獲·積累·提升 宋愛華
  • 基于數學文化的教材分析--以"最美的圖形--圓"單元為例 徐云鴻; 于華靜
  • 基于數學文化的單元教學設計--以"最美的圖形--圓"單元為例 徐云鴻; 鄭玲玲
  • 精算教學如何通透算理 劉燕
  • 深度學習之"問題"整合觀--由"問"及"思"深度學習的實踐探究 虞怡玲
  • 數學課堂有效反思促進教師專業成長 章曉勇
  • 讓核心素養在數學教學中落地生根 陸敏
  • 縣域小學數學學業質量現狀分析及改進策略--以江蘇省東海縣小學數學學業質量測試為例 李艷
  • 基于"研學一致"理念設計研修活動的實踐探索--以區小學數學教師團體素質大賽為例 孫鈺紅
  • 三線并行探練結合師生共進--"引探練結"激助教學法綜述 萬壽欽; 高賢臣
  • 關注命題導向培養關鍵能力 陳真真; 黃蘇萍
  • 小學生數感培養的實踐與體會 黃艷芳; 張永貴
  • 淺談德育與小學數學教學的完美融合--以"合理安排時間"教學為例 郭愛萍
  • 瞄準數學素養精準教學設計 沈海玲; 黃龍玲
  • 善教促學深度學習--在"尋找因數"教學對比中分析教師教學行為的有效性 蔣依寶

小學數學教育雜志社聯系方式

地址:沈陽市皇姑區寧山中路42號羽豐大廈11樓

郵編:110031

主編:李志勇

常見問題

小學數學教育
小學數學教育雜志

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主辦單位:中國教育學會小學數學教學專業委員會

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