三年學習計劃范文10篇
時間:2024-04-30 09:37:52
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新學期學習打算三則
新學期學習計劃(一)
新的學期開始了,我已經是新學期三年級的學生了。我深知我的學習任務又加重了。在這一學期中我要更加努力的學習了,不能落在其他同學的后面,更要處處嚴格要求自己,在學習,勞動,體育各個方面爭取成為其他同學的榜樣。
我為自己安排了這樣的學習計劃:
1上課認真聽講,積極回答老師提出的問題,遵守課堂紀律。
2認真完成作業,做好每節課的預習和復習工作。
3多讀一些課外讀物,豐富自己的詞匯,開闊視野,為寫好作文打好基礎。
新校區教育講話
各位老師,全體高一同學:大家上午好!首先,我代表全體高一老師對同學們的到來表示熱烈的歡迎!并預祝大家在新的學校、新的學期里取得新的輝煌!怎樣度過這緊張而又豐富多彩的高中三年呢?下面我來談談幾點看法:
第一、同學們應該做好以下幾點準備工作:
1.作好吃苦的準備升入高一,同學們將要面對更概括、更抽象、更難于理解的課程學習,要面對更激烈、更緊張的競爭環境,要面對更長的在校時間,這都要求同學們要樹立起一種學習意識、高考意識,要做好承受壓力、經受挫折、忍耐寂寞的心理準備。
2.盡快適應新環境高中階段不僅所學知識深度、難度加大,而且新的學校、新的老師、新的同學會使人際環境較以前更復雜。所以大家要盡快適應新環境。
3.學會自主學習較之初中階段,高中階段學習難度、強度、容量加大,學習負擔及壓力明顯加重,不能再依賴初中時期老師“填鴨式”的授課,“看管式”的自習,“命令式”的作業,要逐步培養自己主動獲取知識、鞏固知識的能力,制定學習計劃,養成自主學習的好習慣。
4.重新自我定位進入高中后,很多新生有這樣的心理落差,比自己成績優秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因此失衡,這是正常心理,但是應盡快進入學習狀態。記住,進入高中,大家站在同一起跑線上,有3年的時間足以不斷提高成績。因此,我們要明白強中自有強中手的道理,要客觀分析自己的長處和短處,給予自己正確評價,并激勵自己不斷向目標努力。
暑假個人打算3篇
2011年暑假個人打算(一)
一、如期完成老師布置的各科暑假作業。
二、繼續游泳培訓課程,這是人生必備技能,必學之!
三、繼續寫話培訓課程,一星期兩節課的寫話培訓,雖然是治標不治本,但學習掌握必要的寫作方法,對提高寫作能力,多少有些促進作用。
四、正所謂巧婦難為無米之炊。寫話能力的強弱與閱讀量的多少、閱讀水平的高低成正比。只有經過大量的閱讀后,才會有語境的沉淀和素材的積累,別無他徑。所以,這暑假將以閱讀為主,每天必須有三個小時的閱讀時間,地點選擇在少兒圖書館,那里氛圍好。如遇雨天,也可由爸爸借書回來在家閱讀。
以上計劃,以閱讀為重,為接下來的三年級課程打下良好寫話基礎!在此順祝假期愉快!
圍繞中心服務發展統計匯報
近幾年,省統計局堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀為統領,圍繞中心,服務發展,深入開展創建黨建工作先進單位活動,全面加強機關黨的思想、組織、作風和制度建設,努力實現機關黨建“走前頭”目標,有力地促進了機關“三個文明”建設協調發展,為中心任務的完成和服務海峽西岸經濟區建設提供了有力的政治、思想、組織和作風保證。歸納起來,我局黨組主要抓了以下幾個方面工作:
一、深化理論武裝,進一步提高黨員干部思想政治素質
一是周密計劃,精心安排。局黨組每年兩次對全局的政治理論學習進行專題研究和部署,對領導干部、處以上干部、機關的學習分類提出要求;機關黨委根據黨組要求制定年度學習計劃、專題學習計劃、月度學習計劃和周學習計劃;處以上干部制定個人年度自學計劃。黨支部及各處室利用每個周三下午組織學習和討論。重點學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、中央和省委全會精神、領導重要講話等內容,二是組織嚴密,形式多樣。利用黨組會,局常務會、局務會,處以上干部會,黨員大會和干部職工大會等形式組織學習貫徹,還舉辦學習專題講座、輔導報告和副處以上干部讀書班深化學習,提高效果。三年來舉辦專題講座、輔導報告近20場次,機關大會交流10余場次,讀書班和培訓班6期,處以上干部撰寫學習體會文章均3篇以上。三是理論聯系實際,明確思路推動工作。黨組提出要把學習的出發點和落腳點放在為**經濟社會發展和海峽西岸經濟區建設提供優質服務上來,深入思考統計工作應該做什么、怎么做、如何做的問題。三年中凡是中央和省委召開重要會議、領導發表重要講話、做出重大決策和決定,都能以專題的形式緊扣中心抓好學習研討,做到每次學習有重點、每次研討有主題、每個主題出思路。
二、突出表率作用,大力加強領導班子建設
黨組中心組堅持每月一次的學習研討制度和領導干部上黨課、做學習輔導制度,黨組成員的學習情況由黨組書記每年檢查一次,三年來中心組成員在省部級以上刊物發表的文章有60余篇。認真落實班子建設各項制度規定和民主生活會制度,積極開展調查研究,嚴格遵守《局黨組議事規則》,重大事項經黨組集體研究決定,堅持集體領導和個人分工相結合,形成了整體工作合力。認真落實黨風廉政建設各項規定,嚴格執行不準收受有關單位和個人的現金、有價證券、支付憑證和領導干部配偶、子女從業的有關規定,嚴禁超標準配備使用小汽車和在住房上以權謀私,嚴禁賭博和用公款大吃大喝及高消費娛樂活動等有關規定。把反對在統計上弄虛作假,作為領導干部廉潔自律工作的重要內容,防止了以數謀私或以權謀數。認真落實《黨政領導干部選拔任用工作條例》,防止用人上的不正之風。
三、加強教育、管理和監督,建設過硬的黨員干部隊伍
高中學生學習生活個人計劃
高中步入大學,是新的起點,新的挑戰,一切將要從零開始,為此我要結合自己的實際情況,制訂一個合理的學習計劃和對自己學習中的提出的要求,來完成我的學業。
一、學習目標要明確,做好切實可行的計劃。
根據學校要求,大概需要7個學期來完成學業。
二、合理安排時間,按時完成學習任務。
在學習課程中,精心地安排好每天的學習時間,抽出1小時去學習,循序漸進的過程完成學習任務。
三、養成做筆記的習慣。
紀工委機關學習調查報告
近年來,開發區紀工委圍繞“創建學習型紀檢監察機關,做學習型紀檢監察干部”,積極采取措施,通過構筑多元學習平臺,不斷加大抓學習的力度,有效提高了干部隊伍的整體素質。
一、加強領導,為創建學習型機關提供有力保證。一是提高認識來推動。廣泛開展思想發動和宣傳教育,使干部認識到,學習是一種責任、一種追求、一種境界,是發展的前提、創新的動力,必須把學習作為一項基礎性工作來抓。二是加強領導來推動。成立了創建學習型機關領導小組,由書記任組長,兩位副書記任副組長,紀委委員任成員。三是有序組織來推動。堅持年年制定學習計劃,并把今年確定為“學習提高年”,明確了12個學習專題、26項學習內容,保證了學習任務的落實。四是培育理念來推動。教育和引導干部樹立“學習為本”、“終身學習”和“創新學習”的理念,自覺把學習擺在重要位置,真正變“要我學”為“我要學”,變“被動學”為“主動學”,使學習成為干部職工的自覺行動。
二、營造氛圍,強化干部學習的內在動力。一是工作學習化、學習工作化的氛圍。重點抓了“四個一”建設:制作“一本個人學習手冊”,開辟“一個學習專欄”,設立“一個書架”,建立“一個學習檔案”。二是嚴格考核的氛圍。將學習教育納入了年度重點工作目標,進行專項考核,同時將學習績效列入年終考核,并作為評選先進、提拔干部的重要依據。三是鼓勵在職攻讀的氛圍。對通過自學、函授大本以上畢業者,除給予精神獎勵外,還給予一定的物質獎勵。四是硬件的智能化氛圍。近年來,先后購進12部手提電腦、10部臺式電腦,對委機關的電腦全部進行了更新。良好的學習氛圍,有效促進了素質的提高,推動了工作的開展。目前,機關人員大本以上學歷所占比例較三年前上升了50%,其中有兩名公共管理碩士;所有人員都通過了計算機技術應用水平考試,其中9人通過了國家計算機等級二級考試,機關的計算機應用水平有了明顯提高,并開發了自己的網站,紀工委內部實現了無紙化辦公。
三、創新載體,提高干部學習的成效。重點搞好三個結合:一是集中學與自學相結合。設立“紀工委周末講臺”,通過集中交流、專家學者及業務骨干輪流輔導講座和觀看電教片,保證了學習效果。目前已組織進行了10個專題、18項內容的學習,外聘專家教授講課2次,組織開展“雙規”、“審計”等業務研討會4次,觀看電教片2次。同時,強化個人自學,征訂了《黨員領導干部廉潔從政手冊》等書籍,并提出了全年讀書的量化指標。要求在工作之余自覺進行政治、法律知識和本職業務的學習,有選擇、有方向、有計劃地進行自學,切實提高學習質量。二是重點學與全面學相結合。在堅持全面學的基礎上,重點學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的十六大精神和同志“七一”講話精神,加強對市場經濟、法律、管理等相關知識的學習,拓寬干部視野,提高干部的綜合技能。三是學與用相結合。注意把所學知識及時用于工作,創新工作思路、工作方法,促進各項工作的深入開展。
四、健全制度,注重用機制推動干部學習。一是修訂完善學習、督查制度。規定了學習時間、內容、范圍和方式,每季度第一個月的月初,制定季度學習計劃,確定重點學習專題,每次專題學習確定1至2名中心發言人,進行重點發言。二是建立學習交流制度。各處室每季度組織一次學習專題交流會,相互交流學習體會和學習經驗。三是嚴格考勤、補課制度。每次學習都要做好考勤登記,缺席人員要在《考勤登記表》中注明原因,并進行補課。四是嚴格督促檢查落實制度。對干部職工的學習自覺性、學習計劃、學習時間、學習效果等,都要定期不定期地進行督促檢查,檢查結果內部通報,并作為年終考核評比的一項重要依據。通過搭建“講學習、重學習、愛學習”的多元學習平臺,努力把紀工委建成一個“無人不學、無時不學、全員學習、終身學習”的學習型機關。
小學英語詞匯教學特點及策略
摘要:本文主要探究了如何應用“百詞斬”有效開展小學英語詞匯教學,旨在通過探究,充分挖掘和發揮“百詞斬”的作用,促進學生對英語詞匯的理解與掌握。文章共分為三部分:第一部分主要從練習方式豐富、便于隨時練習和涉及領域寬泛三個方面,就“百詞斬”的特點進行了分析;第二部分是核心部分,主要就引導自主預習、用于課堂教學、組織競爭比賽、制定學習計劃、進行拓展延伸和挖掘學習方法六個具體策略進行了探究;第三部分是總結部分。
關鍵詞:“百詞斬”;小學英語;詞匯教學;策略
詞匯教學是小學英語教學的基礎,無論是閱讀還是寫作,都是在對詞匯有了充分的理解和掌握的基礎上進行拓展延伸。但是在當前的小學英語詞匯教學中卻存在這樣的問題:小學生認為詞匯教學比較枯燥,沒有學習和積累詞匯的興趣和意識,基礎水平較差。那么應該如何解決這些問題呢?近年來,隨著互聯網的發展,信息技術在教學領域的滲透越來越廣泛;“百詞斬”就是這樣一種信息技術與英語教學相融合的成果?!鞍僭~斬”對于促進學生有效學習英語詞匯有著積極意義?;诖?,本文結合教學實踐,就應用“百詞斬”開展小學英語詞匯教學的策略進行了探究。
一、“百詞斬”的特點
所謂“知彼知己,百戰不殆?!睘榱顺浞职l揮“百詞斬”在小學英語詞匯教學中的作用,我們首先要對“百詞斬”有充分的了解。本文對“百詞斬”的特點進行了分析。
(一)練習方式豐富
商務局關于開展創建學習型機關的實施方案
根據區政府《關于開展學習型組織的實施意見》的要求,現制定**區商務局關于開展創建學習型機關實施方案如下:
一、基本要求
全局要以保證上級確定的規劃和年度計劃的實現為基本出發點,以轉變職能、改進作風、搞好服務、提高效率,建設政治堅定、務實高效、清正廉潔、人民滿意的機關為奮斗目標。通過政治理論和業務學習,健全和完善機關學習制度,將學習和工作相融合,推進學習型機關的建設。
全局每個工作人員要以不斷提高自身素質,掌握現代化文化技術知識,使專業水平處于領先地位,適應崗位變化要求和社會發展需要為奮斗目標。通過各種形式的崗位培訓、自學成才、團隊學習等方式,不斷增強思想道德、科學文化、職業技能和身體心理素質,培養創新能力,將學習和工作、生活相融合,推動公務員隊伍的知識化進程。
二、目標
按照全區三年工作目標的要求,結合我局于去年7月份組建的實際,力爭在今年達到區學習型機關建設先進單位。
林業局理論學習中心組學習計劃
為進一步貫徹落實中央關于深入學習黨的十八大、十八屆三中全會和系列講話精神,結合縣委、縣政府中心工作,2014年縣林業局理論學習中心組學習計劃做如下安排。
一、指導思想
全面貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,深入學習系列講話精神,中央和省、市、縣委領導同志一系列重要講話精神,緊緊圍繞“生態立縣,產業富縣,文化名縣”的“三縣并舉”發展戰略,緊密結合林業工作實際,深入開展黨組中心組理論學習,不斷提高領導干部理論水平和決策能力,為全面落實“三年行動計劃”,加快推進“四個新區”建設,全力打造“中國畬鄉、小縣名城”提供理論基礎和思想保證。
二、學習重點
1、重點學習系列講話精神。嚴格按照中央的部署要求,突出“真、深、實”,全面學習關于堅持和發展中國特色社會主義、關于實現中華民族偉大復興中國夢、關于全面深化改革、關于推動科學發展、關于社會主義民主政治和依法治國、關于宣傳思想工作、關于國際關系和我國外交戰略、關于黨的建設等一系列重要論述。并結合提出的關于大力推進生態文明建設,省委關于確立“綠水青山就是金山銀山”的戰略思想,把“新山區”建設作為我縣今年工作的重點。
2、加強馬列主義、思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的學習。馬克思主義哲學是黨員干部的思想指引燈。同時思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀更是與馬列主義相統一。要發揚“釘釘子”精神,堅決攻克理論學習難關,真正把理論和林業工作實際結合起來,提高思想認識、扎實學好業務知識,把綠水青山留給子孫后代作為目標。