建設學習型黨組織學習材料

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近年來，區人社局黨組堅持以“抓班子、強隊伍、建機制、促發展、樹形象”為工作思路，以“民生為本、人才優先”為工作主線，結合實際，突出特色，在推進學習型組織建設上進行研究和探索，不斷更新學習理念，健全學習機制，創新學習方法，擴大學習成果，充分調動了黨組織和黨員的學習積極性，在黨員干部中形成了良好的學習風氣，有力地促進了全區人力資源和社會保障事業的快速健康發展。

真抓實干，形成推力。從學習型黨組織建設開始，我局就成立了創建工作領導小組，下設了辦公室，確定了分管領導，安排了工作人員，做到了有人抓有人管。幾年來，我局始終把創建學習型黨組織作為黨建工作的重要內容，堅持常抓不懈。每年度都制定出臺了專項學習規劃，并按月制定具體學習計劃，確定學習內容，有計劃地組織實施。還擠出經費，采購配發了多種學習教材、資料，創造了良好學習環境。

從嚴管理，形成壓力。我局制定了嚴格的學習制度，采取集中學習和分散自學的方式相結合。局黨組堅持每月集中學習1次以上，集中學習時實行簽到點名制度，遲到、早退兩次以上者，黨支部都會予以點名批評。局辦公室將干部職工參加集中學習次數、自學時間、記筆記、寫心得等情況納入了各股室、局屬二級單位以及干部職工的年度目標責任考核，實行嚴格考核獎懲，使全體黨員時刻保持了旺盛的學習勁頭。

轉變認識，形成動力。學習型黨組織建設活動啟動以來，我局始終堅持思想教育先行，進行了廣泛深入的思想動員，有力提升了黨員干部的思想認識水平。在日常工作中，把培養學習意識寓于學習活動之中，在開展集中學習時，經常強調自覺學習的重要性，起到了促進的作用。激勵干部職工搞好自學。

創新方式，形成引力。我局堅持努力創新，采取靈活多樣的方式開展學習，形成了較強的吸引力，調動了參學積極性。幾年來，多次聘請市委黨校專家教授舉辦專題講座，結合“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人影響身邊人”為主題的道德講堂活動，通過深入挖掘講堂活動中涌現出的先進典型，充分發揮榜樣的示范和輻射作用，讓每個干部職工對照先進找差距，形成了“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍。每年定期組織舉辦局黨組書記專題講座，組織干部職工參加人社部、省、市人社系統組織的政策法規、業務等內容的培訓，提升高依法行政意識和業務工作能力。

營造氛圍，形成合力。我局高度重視營造良好的學習氛圍。局黨組領導做到了率先垂范，每年度率先拿出學習計劃，定期向黨員干部匯報學習進展情況，展示學習成果，起到示范作用。活動中及時發掘典型，樹立身邊學習型優秀黨員干部的榜樣。每年將每位黨員干部的學習情況進行一次公示，并對學習效果進行一次總結和評比，營造出了比學習、比效果的良好氛圍。