干部深入學習科學發展觀意見講話

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同志們：

按照中共江蘇省委和省委教育工委的統一部署，在省高校學習實踐活動領導小組和第四指導檢查組的指導下，我校深入學習實踐科學發展觀活動自2月18日開始啟動，到目前為止，學習調研階段的主要任務已基本完成。今天，學校學習實踐活動領導小組在這里召開大會，總結學習調研階段的工作，對分析檢查階段的工作進行動員部署。根據省高校學習實踐活動領導小組的要求，結合學校實際，我講幾點意見。

一、高度重視，精心組織，學習調研階段工作取得初步成效

我校自2月18日開始籌備學習實踐活動，3月12日召開了全校的動員大會，全面啟動了深入學習實踐科學發展觀活動。在省委的正確領導和省高校學習實踐活動指導檢查組的精心指導下，我校學習實踐活動堅持高起點、高標準、高質量，各級黨組織不折不扣、扎扎實實做好每項工作，廣大黨員積極行動、認真參與，做到了領導重視、準備充分、啟動及時、開局良好、進展順利、特點鮮明，取得了初步成效。

（一）切實加強領導，認真組織安排，學習實踐活動的氛圍日益濃厚

自省委開展深入學習實踐活動動員大會和省委教育工委學習實踐活動動員大會召開后，我校立即召開會議進行研究布置，成立了學習實踐活動領導小組，抽調了20名同志組成領導小組辦公室，負責日常工作。為使學習實踐活動有序開展，結合學校工作實際，制定了詳細的實施方案和日程安排。3月12日，學校召開了動員大會后，各基層黨組織積極行動起來，及時傳達和認真組織學習，認真研究制定本單位的活動方案、日程，成立領導小組，全面進行動員和部署。各基層黨組織和職能部門穩步推進學習實踐活動，內容豐富，形式多樣，形成了多點聯動、全面展開的良好局面。學校召開了教授座談會、博士座談會、婦女代表座談會、派代表座談會、離退休黨員代表座談會、學生黨員代表座談會，廣泛征求意見，為我校學習實踐活動的開展奠定了基礎。校黨委中心組分專題集中學習了3次，學校先后組織黨員集中聽專題輔導報告2次，校宣講團還深入各二級學院開展宣講活動6次，聽報告師生達到5000多人次。全體黨員集中學習超過了20學時，編印了學習活動簡報15期，向省委教育工委上報信息13條，有的信息被江蘇省教育廳網站采用，有的信息被全省高校學習實踐活動《工作簡報》采用，有的信息被新聞媒體采用。學校通過專題網站、電子顯示屏、校報、墻報、簡報、宣傳欄等多種載體大力宣傳學習實踐活動的重要意義、學校的動態信息等，為我校開展學習實踐活動營造了濃厚的氛圍。

（二）突出抓好學習，著重提高認識，學習實踐活動的自覺性和堅定性不斷增強

在學習調研階段，我們堅持把理論學習作為中心任務，教育引導黨員干部進一步深化對科學發展觀精神實質和深刻內涵的認識和理解，切實增強學習實踐科學發展觀的自覺性和堅定性。我們提出學習培訓要緊扣實踐主題，下足四種功夫。緊扣實踐主題：即緊扣“推進科學發展、建設高教強省”和“堅持科學發展，增強辦學綜合實力，建設國內知名的現代化技術師范大學”的學習實踐主題，以完成學?！笆晃濉币巹澓蛯W校第二次黨代會確立的奮斗目標為載體，把學習提高貫穿始終，把查找和解決問題貫穿始終。下足四種功夫：即在統一思想，提高認識上下功夫，在解決師生員工最關心、最直接、最現實的利益問題上下功夫，在解決影響和制約學?？茖W發展的突出問題上下功夫，在解決黨的建設和干部作風建設存在的實際問題上下功夫，保證學習實踐活動取得實實在在的成效，讓師生員工深切感受到新變化新氣象。在學習培訓期間，各級領導干部認真搞好示范引導，帶頭學習、帶頭發言、帶頭寫心得體會，凡是要求普通黨員做到的，領導干部都率先做到，從而收到了較好的學習實踐效果。

（三）緊密聯系實際，深入開展調研，用科學發展觀指導工作實踐的能力逐步提高

針對工作中存在的一些問題，學校學習實踐活動領導小組經過認真分析研究，重點確定了內容涉及到轉變教育理念、創新體制機制、深化內部管理體制改革、創新人才培養模式、提高辦學水平、增強學校綜合實力、服務地方經濟建設、后勤保障體系等8個校級重點調研課題。由學校領導帶隊針對教育教學、科學研究、管理服務、后勤保障、作風建設、黨的建設等方面存在的突出問題，到基層單位進行專題調研，廣泛聽取師生員工的意見建議。同時，各黨總支、黨工委、直屬黨支部結合工作實際，積極開展調查研究。校級領導干部建立聯系點數達18個，初步查找和梳理出影響和制約科學發展的突出問題8個。撰寫了30多篇立足對學校未來科學發展深層次理性思考的調研報告，這些理論成果必將對學?？茖W發展起到一定的借鑒價值和指導意義。學校組織全體黨員圍繞學習實踐活動主題，深入開展“特色強校、科學育人”解放思想大討論活動。各黨總支、黨工委、直屬黨支部通過征文、研討會、論壇等方式，深入開展學習討論活動，達到了學校黨委提出的形成科學發展理念、確立育人優先思路、創新服務社會舉措與營造和諧校園氛圍的要求。

（四）突出實踐特色，推進校企聯盟，挺進地方經濟建設主戰場

深入學習實踐科學發展觀活動，要突出實踐的特色。我校通過建立“學校對接區域（市、縣、區）、二級學院對接鄉鎮、科研人員對接企業”的立體式科技服務模式，強勢挺進地方經濟主戰場，取得了顯著的經濟和社會效益。

4月2日，依托“十一五”國家科技支撐計劃重大項目課題的研究成果，我校與常州地方共建了總投資2.8億元的“江蘇技術師范學院科技產業園”，這一項目已在武進牛塘工業區全面啟動，到今年下半年，將建成一條年處理電子廢棄物10萬噸的生產線；將建設成為我國電子廢棄物處理處置行業標準和國家標準的起草單位和國家級示范企業；將打造成我國最大的資源再生人才培養基地，從而拓展了創業、創新、創優之路。目前，該項資源再生項目已被列為武進區2009年工業重點項目、2009年常州市工業投入導向性項目和2009年江蘇省主要行業重點技術進步項目。

科技處與相關二級學院組織科研人員帶著科研項目與科研成果來到江陰、武進的相關企業，積極開展科技成果轉化對接工作，為企業提供技術咨詢與服務，進一步推進科技服務社會的“校企聯盟”行動進程。我校民營經濟研究所組織專家為企業把脈，開展“望、聞、問、切”實踐活動，為民營企業排憂解難，增強抵御金融危機影響的能力。連日來，研究所的工作人員開展了“創業走進鄉鎮”活動，累計為鄉鎮企業進行創業輔導和培訓服務共計800人次，為20多家民營企業提供公司治理咨詢、客戶管理咨詢、營銷管理咨詢、投資咨詢、人力資源管理咨詢和財務管理咨詢等技術與信息化服務。

同志們，經過各級黨組織和全體黨員的共同努力，我校學習實踐活動取得了階段性成效，我們的工作有了良好的基礎，積累了一定的經驗。但用更高的標準來衡量，我們工作還存在一些不足：一是各單位開展學習實踐活動不平衡，個別單位起步較慢，抓得不夠緊；二是部分黨員學習實踐科學發展觀的積極性有待于進一步提高；三是個別黨員對開展學習實踐活動重要性的認識還不夠深刻，學習的自覺性和主動性還有待增強；四是一些同志學習與工作的結合還不夠緊密，學習實踐的質量和效果有待進一步提高；五是各單位在具體組織指導，不斷把學習實踐活動引向深入上也還有需要加強和改進的地方。這些問題，我們必須引起高度重視，在下一階段的學習實踐活動中，采取有效措施，認真加以解決。

二、把握重點，注重實效，高質量地完成分析檢查階段的工作任務

分析檢查階段是鞏固和發展學習調研階段成果的關鍵，也是解決問題、完善制度的基礎，更是整個學習實踐活動承上啟下的重要階段。這一階段，重在征求意見，找準問題，分析原因，理清思路，明確方向。這一階段的重點是以校、院兩級班子名義起草好分析檢查報告。著重抓好召開校、院兩級領導班子專題民主生活會、形成領導班子分析檢查報告兩個環節。這兩個環節環環相扣，聯系緊密，必須嚴肅認真地抓好每個環節，突出實際效果，確保不走過場。

（一）繼續在深化學習上下功夫

分析檢查領導班子的工作、廣大黨員貫徹落實科學發展觀的表現必須要有正確的理論指導。因此，廣大黨員特別是領導班子成員要采取集中學習和自學相結合等形式，繼續認真研讀《鄧小平論科學發展》和《科學發展觀重要論述摘編》等必讀書目，緊密聯系當前國際國內經濟形勢的發展變化，特別是全球經濟危機帶來的影響和沖擊，聯系自身實際，進一步深化學習。同時，還要組織開展集中學習和培訓，不斷加深對科學發展觀的理解，使學習實踐活動向前推進一步，黨員干部的思想認識提高一步，在樹立科學發展理念、增強科學發展信心、凝聚科學發展共識上取得新進步，切實達到黨員干部受教育的目的。

（二）切實開好校、院兩級領導班子專題民主生活會

分析檢查階段，要召開校、院兩級領導班子專題民主生活會，要重在分析問題、總結經驗、明確方向，主要是查找校、院兩級領導班子和成員在科學發展方面存在的突出問題，要敢于觸及思想、不回避問題、不掩飾矛盾，主動檢查分析思想、工作、作風等方面不符合科學發展的突出問題，既要從工作上找差距，更要從思想上找原因，客觀地、辯證地看待工作中的成績和問題，主動吸取經驗教訓，自覺改進和提高，形成民主團結、務實創新的良好氛圍。各黨總支、黨工委、直屬黨支部民主生活會的主要內容是討論領導班子分析檢查報告，要切實做到廣開言路，集思廣益，嚴肅認真，實事求是，通過充分討論和聽取意見，把影響科學發展的突出問題查找出來，進一步對分析檢查報告進行修改完善。黨支部的專題組織生活會，要組織黨員在搞好學習的基礎上，積極開展批評與自我批評，進一步明確努力方向。

（三）認真撰寫分析檢查報告

撰寫好分析檢查報告是本階段的中心環節，是前段活動成果的集中體現，也是整改落實的主要依據。領導班子及成員分析檢查報告質量的高低，是檢驗這一階段工作是否取得實效的重要標準。分析檢查是否“準”、是否“深”，決定著學習實踐活動的成效和質量。只有把我?？茖W發展的狀況分析清楚，才能進一步增強落實科學發展觀的動力；只有把不符合科學發展要求的問題找準，才能有針對性地解決問題；只有把主客觀原因弄清，才能為創新體制機制提供科學依據；只有把發展的經驗和教訓總結好，才能準確把握科學發展的規律，提出符合實際的科學發展目標和重要舉措。要突出檢查分析問題、理清科學發展思路這個重點，結合民主生活會情況，結合學習調研階段形成的調研成果，結合師生員工提出的意見和建議，形成領導班子的分析檢查報告。

（四）扎實搞好師生員工評議

堅持群眾路線，是這次學習實踐活動必須遵循的一條基本原則。對領導班子分析檢查報告進行評議，是傾聽民聲、了解民意、集中民智的過程，也是黨內集中教育活動的一個創新。民主生活會后，要組織不同層次代表對領導班子的分析檢查報告進行評議，認真修改完善。應該說，領導班子和成員分析檢查報告中的問題查找得準不準，原因分析得透不透，科學發展的思路清不清，制定的工作措施行不行，廣大師生員工最有發言權，要充分依靠師生員工，接受師生員工的評議，廣泛深入地聽取意見，把分析檢查階段的工作抓好抓實，使分析檢查報告更好地反映實際情況、更好地體現師生員工意愿、更好地凝聚集體智慧，更加廣泛地形成領導班子和廣大黨員、干部在科學發展上的共識。同時，還要通過一定形式在一定范圍內公布、通報領導班子分析檢查報告，進一步推動分析檢查階段工作取得更好效果。

（五）進一步突出實踐特色

突出實踐特色是這次學習實踐活動最鮮明的特征，也是確保學習實踐活動見實效的根本所在。我校已經在第一階段專門下發了通知，對進一步突出實踐特色提出了明確要求。在分析檢查階段，我們要堅持邊學邊改、邊查邊改，認真做好解決突出問題、創新體制機制的工作，扎實深入地開展好主題實踐活動，確保取得實實在在的效果。要從實際出發，幫助困難師生員工解決實際困難，讓廣大黨員干部、師生員工看到學習實踐活動的成效。解決師生員工反映強烈、關系切身利益的突出問題，要堅持盡力而為、量力而行，切忌唱高調，失信于民。

三、加強領導，完善措施，確保分析檢查階段各項工作落到實處

深入學習實踐科學發展觀活動分析檢查階段工作任務重、要求高、政策性強，是學習實踐活動的重點，也是學習實踐活動的難點。各黨總支、黨工委和直屬黨支部要把加強組織領導放到更加突出的位置，進一步提高認識，增強政治意識、大局意識、責任意識，繼續保持良好的精神狀態，投入足夠的時間和精力，積極主動地抓好工作，確保分析檢查階段各項工作扎實有效地開展。

（一）切實加強對分析檢查工作的組織領導

要切實加強對分析檢查階段工作的領導，精心組織，周密部署。各黨總支、黨工委、直屬黨支部要深入細致地做好各方面的準備工作，努力增強工作的預見性，及時發現新情況，解決新問題。要針對不同情況，加強指導督查工作，重點督查思想發動是否到位、民主評議是否客觀公正、邊查邊改是否落實等。一旦發現不良傾向，要及時提醒，正確引導，認真解決。各黨總支、黨工委、直屬黨支部書記要切實履行本單位深入學習實踐科學發展觀活動第一責任人的責任，其他成員要按照分工聯系的職責，指導黨支部抓好分析檢查階段的工作。黨支部書記要切實履行好直接責任人的責任，高度重視，努力把分析檢查階段的各項工作抓實抓好。要切實增強工作責任心，履行好學習實踐活動主要責任人的職責。領導干部要以認真負責的態度，坦蕩的胸懷，良好的精神狀態，真正把自己擺進去，敢于正視存在的不足，深刻反思、認真查擺思想上和工作中存在的主要問題，認真進行自我剖析，積極開展批評與自我批評，以自身的模范作用，引導和帶動其他黨員同志積極自覺地搞好分析檢查。

（二）積極做好進一步的思想發動工作

對每個黨員來說，在分析檢查階段，都要結合實際進行分析檢查，接受評議，要進行深入的思想發動。本次動員會結束后，各黨總支、黨工委、直屬黨支部要認真總結前一階段的工作，對分析檢查階段的工作進行再動員和再部署。著重講清分析檢查階段的重要性、主要任務和具體要求，組織黨員繼續認真學習中央有關文件精神，使學校每一個黨員都能進一步端正態度，主動聽取各方面意見，自覺參加評議和接受評議。

（三）嚴格把握分析檢查階段的程序和要求

分析檢查階段工作的程序性非常強，每一個環節都有嚴格的要求和具體的標準，既要緊密聯系思想實際進行自我剖析，又要緊密聯系工作實際查找問題；既要以適當方式向師生員工通報分析檢查情況，又要深入聽取師生員工意見；既要依靠黨員自身解決問題，又要充分發揮黨組織的作用。我們要按照上級的規定和要求，嚴肅認真地抓好召開相關會議、修改分析檢查報告、分層面組織師生員工評議、通報分析檢查情況等環節，引導黨員認真對照科學發展的要求做好分析檢查階段的工作。

（四）積極做好輿論宣傳反饋工作

要切實做好分析檢查階段的輿論宣傳工作，大力宣傳開展分析檢查工作的重要意義、總體部署、工作要求、進展動態和先進典型，形成宣傳強勢，營造濃厚氛圍。要針對分析檢查階段的特點，堅持正確的輿論導向，突出正面引導，激發廣大黨員參加分析檢查階段工作的內在動力。要進一步改進宣傳報道工作，注意從一般的動態報道轉到專題報道、深度報道、重點報道和典型經驗報道上來，切實增強輿論宣傳的感召力和感染力，營造良好的輿論氛圍。各黨總支、黨工委、直屬黨支部要做好總結匯報工作，及時向學習實踐活動辦公室上報相關活動的開展情況。

同志們，分析檢查階段是深入學習實踐科學發展觀活動中承前啟后的關鍵階段。各黨總支、黨工委和直屬黨支部要在學習調研階段的基礎上，認真做好分析檢查階段的工作，通過采取有效措施，廣泛征求群眾意見，使廣大黨員尤其是黨員領導干部深入進行自我剖析、批評與自我批評，讓領導班子和黨員找準存在的突出問題，深刻分析原因，明確整改方向，鞏固和擴大學習調研階段工作成果，打牢整改落實階段的工作基礎。讓我們大膽探索，突出實踐，展示特色，不斷創造科學發展的新業績，為實現我校又好又快、更好更快地發展，為把我校早日建設成國內知名的現代化技術師范大學而努力奮斗。