青工技能培訓學大會講話

時間:2022-03-29 03:37:00

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青工技能培訓學大會講話

青工技能培訓學分制,是指企業團組織和人力資源部門以學分的形式,反映青工參加在職培訓、立足本職創新創效和參與職業技能競賽等情況,并與青工職業技能鑒定相銜接的學習培訓制度。

一、實施青工技能培訓學分制目的明確、意義深遠

1、從城市發展來看,實施青工技能培訓學分制非常有必要。全國及“”規劃都突出強調了人才培養的重要性,全國“”規劃提到了黨政人才、管理人才、專業人才,專業人才包括高技術人才,也涵蓋了青年高技能人才;“”規劃則提出要實施領軍人才開發計劃、高技能人才振興計劃和海外人才集聚計劃,這都說明,要建立產業高地,就必須建立人才高地。要完成“”規劃,實現經濟社會又快又好的發展,辦好一屆成功、精彩、難忘的世博會,形成國際經濟、金融、貿易、航運中心基本框架,取得社會主義現代化國際大都市建設的階段性進展,都離不開大量的高技能人才。青工技能培訓學分制為培養高技能人才提供了新的載體和手段,有利于為城市發展目標的實現培養更多的青年人才。同時,青工技能培訓學分制對于建立攸關城市國際競爭力的城市創新體系也很有意義。如果把創新體系看作“金字塔”結構,上層就是高精尖的技術創新,但是,創新不僅僅是專業機構的前沿創新,一個國家要形成創新的強大動力,更需要有堅實的群眾基礎,所以,創新體系“金字塔”結構的最底層應該是最廣泛的基層群眾性創新,這包含了內容不同、大小不一、形式多樣的創新活動,青工技能培訓學分制,強調青工的實際操作能力和創新素質,對形成鼓勵自主創新的氛圍有很大的推動作用。

2、從企業團工作發展來看,實施青工技能培訓學分制非常有必要。從企業團工作來說,既有著巨大的機遇,也面臨著很多新挑戰、新難題。要研究企業團工作的新定位,研究如何實現企業團工作的新突破,關鍵就是使團的工作更好地融入到企業中心工作中去,要在服務企業中心工作中體現有效作為,而不能游離于中心工作之外,自成一套。青工技能培訓學分制為團工作融入企業中心工作提供了很好的切入點,它把企業原來的技能大賽、創新創效等傳統活動整合起來,把青工參加企業和團組織各種相關活動納入學分制總體框架,量化為學分積累,記錄在案,為企業青工的技能鑒定打下基礎。從這個意義上說,學分制不僅有效整合了企業的培訓資源,推動了企業團工作新方式的探索,更大程度地發揮了團組織和團干部在培養青年技能人才中的作用,而且也有利于形成正確的人才評價標準和評價體系,對企業培養高技能人才和企業自身發展非常有意義。

3、從職業青年自身發展來看,實施青工技能培訓學分制非常有必要。學分制使青工參加培訓、競賽、創新、練兵、帶徒等一系列活動的成果有了量化標準,成為評價其技能水平的重要依據,拓寬了青工提高技能水平的渠道,突破了原來技能晉級的年限,適應了青工的發展需求。此外,通過學分制與企業薪酬體系的銜接,能使青工的薪酬狀況更好地反映出不同的技能水平,使青工得到了實實在在的好處,有利于轉變擇業觀念,進一步強化“技術工人也是人才”的價值觀,為青工發展創造良好的環境。

二、實施青工技能培訓學分制責任重大、務求實效

1、加強宣傳。學分制的順利實施離不開企業上上下下、方方面面的大力支持和積極參與。團組織要善于宣傳動員和工作協調,要把實行青工技能培訓學分制的意義、目的、任務說清楚、講明白,把學分制的具體要求轉化為廣大青工的自覺行動,使這項工作得到企業黨政領導的支持,得到人力資源部門和其他相關部門的鼎力相助。

2、體現特色。這次有六家企業被列為全國青工技能培訓學分制試點單位。各試點單位要按照實行學分制的總體要求,結合實際、加強創新、體現特色。電氣資產管理有限公司在工作推進過程中能夠結合自己的發展格局,在學分構成中體現對職業道德的考核,就形成了自己的工作特色,希望在這方面繼續努力,最終為這項工作在全團的順利推開提供比較成熟的經驗。此外,團中央將于近期在召開“全國青工技能振興計劃現場交流會”,作為全國青工技能培訓學分制試點單位,也應該為大會提供實施這項工作的真知灼見。

3、完善機制。實施青工技能培訓學分制不能走形式、搞“大呼隆”,要建立長效機制,整合培訓基地、技師導師團、資金等各方面資源要素,成體系化地加以推進。在這個過程中,企業團組織要和所在單位黨政及相關部門形成聯動,確保這項工作扎實有效地開展,把好事做好、把實事辦實。

4、注重評估。青工技能培訓學分制是全團推出的一個探索性、創新性項目,目前處于試點階段,運行過程中還需要有進一步的調整和完善。因此,要適時、定期評估這項工作的效果,評估它在青工中的反響,通過不斷地反饋、調整,使之不斷完善,實現良性發展。