教育局綜治工作要點3篇

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第一篇

一、加強學習宣傳，認真貫徹落實全省、全市教育工作會和教育規劃綱要精神

1、深入開展學習宣傳活動。制定貫徹落實全省、全市教育工作會和教育規劃綱要精神的學習宣傳方案。組織開展宣講活動，廣泛開展教育思想、教育觀念、教育方法的大學習、大討論。加強與新聞媒體聯系，組織對全縣各校貫徹落實會議精神和教育規劃綱要精神的宣傳報道，營造組織實施的良好社會環境。

2、制訂貫徹落實教育規劃綱要的實施意見。根據省教育廳出臺的《省“十二五”教育事業發展專項規劃》，研究制定符合我縣實際的實施意見，指導各校提出貫徹落實教育規劃綱要的具體措施。

二、不斷改進德育工作，大力實施素質教育

3、加強中小學德育工作。繼續開展“素質教育月”及“弘揚和培育民族精神月”活動。加強班主任和德育工作隊伍建設，組織教師參加省、市中小學班主任專業技能競賽和優秀中小學班主任評選活動。推進中小學校園文化建設，加強中小學生縣情、省情教育，完善村完小以上學校心理咨詢室建設。加強校外活動場所建設和農村學校勞動實踐場所建設。全面落實中等職業教育德育課程新方案，組織參加第三屆全省中等職業學校“文明風采”競賽活動。

4、啟動素質教育推進工程。加強基礎教育質量監測，全面實施素質評價，著力培養學生創新精神和實踐能力，切實減輕中小學生過重課業負擔。努力破解普通高中新課程實驗難題，認真總結新課程實驗經驗，鞏固擴大新課改成果，全面推進普通高中新課程實驗。

5、推進學校體育、藝術、衛生工作。深入推進學生陽光體育運動，積極辦好學生各類體育競賽。加強學校衛生防疫與食品衛生安全工作指導，認真做好學校傳染病、食物中毒等突發公共衛生事件的預警與防控工作。推進《國家學校體育衛生基本條件》的實施和農村學校衛生基礎設施建設，加強學校體育、衛生和藝術課程建設。

三、均衡發展義務教育，全面推進基礎教育

6、貫徹落實《關于推進義務教育均衡發展意見》。研究制訂推進我縣義務教育均衡發展的具體目標和政策措施，完善結對幫扶機制，統籌城鄉義務教育發展。切實做好進城務工人員子女和留守兒童教育工作，完善保障適齡兒童、少年免試就近入學政策措施，不斷提高義務教育鞏固率。

7、啟動新城區教育園區建設等專項工程。啟動新城區教育園區建設及農村中小學教師“周轉宿舍”建設工程。全面完成中小學校舍安全工程一期建設任務。繼續實施好中小學校舍維修改造工程、中小學校飲水工程、衛生清潔工程、義務教育大班化小班工程、農村中小學配套設施和農村初中實驗室建設工程。

8、推進教育信息化建設。繼續全面實施學校圖書室、實驗室、體衛藝器材裝備建設工程，加大中小學圖書館（室）配備力度，在中學實驗室改造接近尾聲之際，著手實施農村中心小學實驗室的改造升級工作。啟動實施現代遠程教育“班班通”工程。推進辦公自動化系統應用，逐步建立文件檔案電子庫。

9、統籌發展高中階段教育。啟動普通高中優質資源擴充工程，做好普通高中評估準備工作，促進普通高中內涵發展。開展高中多樣化發展工作，加強通用技術試驗室建設，努力提高高中階段教育的普及率，力爭毛入學率達到79%。

10、加快發展學前教育。貫徹落實《國務院關于當前發展學前教育的若干意見》，加快普及學前一年教育步伐，提高學前兒童三年毛入園率。實施“幼兒園建設工程”，切實加快鄉鎮幼兒園建設，規范民辦幼兒教育辦學行為，同時進一步提升縣幼兒園綜合實力，啟動縣幼兒園創建省級示范幼兒園工作。

11、進一步強化教育督導工作。抓好首輪第三批義務教育階段省、市、縣素質教育示范校督導評估工作，進一步完善全縣各級各類學校年度教育工作評估細則，全面推進學校發展水平督導評估制度，促進全縣中小學校、幼兒園辦學規范化和精細化管理水平的提高。加強督導隊伍建設，完善督學責任區制度，充分發揮縣督學在督政、督學中的作用。

四、深化服務經濟建設職能，大力發展職業教育

12、加強職業中?；A能力建設。研究制訂我縣職業教育基礎能力建設計劃（2011—2015），啟動“十二五”中等職業學?；A能力建設工程。不斷擴大職業中專辦學規模，加快“雙師型”教師隊伍建設，抓好骨干專業和精品專業建設，努力提高人才培養質量。

13、推進職業教育課程改革。全面規范實踐教學、工學結合、頂崗實習等教學行為，健全頂崗實習管理制度。加強先進制造業、現代農業和服務業技能人才培養。組織參加全市中等職業學校技能競賽活動。

14、加快發展繼續教育。大力開展農村勞動轉移培訓、農民實用技術培訓，提高農民思想覺悟和科學文化素質。大力發展現代遠程教育、城鎮社區教育，推進學習型社會建設。

五、加強師資隊伍建設，提高教師整體素質

15、做好教師培養培訓工作。加強中小學（幼兒園）教師培訓，實施好教師國家培訓項目和省級教師培訓項目。加強中小學（幼兒園）中青年骨干教師、職業中?！半p師型”教師隊伍培養。進一步加強中小學緊缺學科教師和班主任培訓，積極實施“名師工程”、“青藍工程”，促進青年教師專業成長。

16、深化人事制度改革。不斷改革教育人事制度，優化教師隊伍，逐步解決教師配置地域不均、學科專任教師結構不盡合理的矛盾。積極穩妥推進義務教育學?？冃ЧべY改革工作，建立并完善導向明確、標準科學、體系完善的教師績效考核評價制度。

17、加強師德師風建設。堅持把師德師風建設放在首位，深入學習貫徹《中小學教師職業道德規范》，建立和完善教師職業道德激勵考核辦法。結合教師節慶?；顒?，大力宣傳、表彰優秀模范教師，積極開展師德論壇、師德師風演講、優秀模范教師事跡學習等活動，進一步營造尊師重教的良好社會氛圍，努力提高教師的職業幸福感。

18、進一步改善和落實教師待遇。認真落實教師績效工資制度，切實保障教師權益。對長期在農村基層、艱苦邊遠地區工作的教師，在工資、職務（職稱）等方面實行傾斜政策。

六、加強教育教學研究，切實提升教育質量

19、著力突出教育科研。繼續全面抓好教育教學管理、教育科研工作，深入開展校本教研活動。進一步深入學校，走進課堂，深入研究和有效解決好教師在教學工作中存在的困難和問題，努力提高課堂教學效益。加強對教育改革發展中的熱點、難點問題研究，提高教育研究為教育決策服務水平。加強家庭教育研究，促進學校教育與家庭教育、社會教育的有機結合。規劃課題立項方式，加強教研能力建設，改進教研工作方式，提高教研工作水平。

20、繼續推進課堂教學改革。積極引導教師轉變教育觀念，改進教學方法，創新培養模式，著力培養學生的創造精神和實踐能力。同時，在課堂教學改革已有成就的基礎上，進一步完善和科學論證溫泉中學創立的“五四課堂教學模式”，并在全縣范圍內推廣實施。

七、認真落實教育惠民政策，努力促進教育公平

21、組織實施教育民生工程。在義務教育階段繼續實行“兩免一補”，認真做好進城務工農民子女和殘疾兒童少年接受義務教育工作。完善普通高中家庭經濟困難學生資助體系，擴大資助范圍，提高資助標準。繼續做好中職教育家庭經濟困難學生資助工作和中職學校全日制在校學生中農村家庭經濟困難學生、城鎮低保家庭學生免除學費工作。

22、做好家庭經濟困難學生助學貸款和社會資助工作。繼續做好生源地信用助學貸款，實現“應貸盡貸”工作目標。大力開展社會助學，完善鼓勵捐資助學政策措施，積極引導和鼓勵企業、社會團體及個人等設立獎學金、助學金，為更多貧困家庭學生提供受助機會。

23、深入推進陽光招考。認真組織實施《省2011年普通高考改革方案》，做好課程改革和高校招生考試改革對接。繼續推進“陽光高招”工程，確保招考工作公開公正公平，加強招生宣傳工作，增強招生工作服務功能，提高服務水平。全面實施高中學業水平考試，繼續實施中考招生改革，提高普通高中均衡招生比例。

八、統籌推進其他各項工作，提高教育管理服務水平

24、做好語言文字規范應用與管理工作。抓好《省實施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》的學習宣傳和貫徹，開展語言文字規范化示范校創建活動。繼續抓好“中華經典詩文誦讀”進校園活動，舉辦“全縣中華經典詩文朗讀大賽”。

25、加強和改進教育宣傳工作。圍繞教育事業“十二五”規劃和我省教育中長期規劃綱要的實施，精心策劃重大教育宣傳活動。充分發揮媒體在促進我縣教育改革發展中的作用，積極主動做好教育宣傳工作。以“教育信息”為主要載體和平臺，挖掘和宣傳教育系統重大典型，及時、準確地宣傳教育的政策方針和成果亮點，努力營造促進教育發展的良好社會氛圍。

26、全面推進依法治教。推進政務公開和校務公開，完善崗位責任制、首問責任制、一次性告知制、限時辦結制、服務承諾制。全面落實教育行政執法責任制，規范教育行政審批，加強規范性文件合法性審查。認真辦理人大代表建議和政協委員提案，開展依法治校示范校創建活動，啟動教育系統“六五”普法活動。

27、切實提高機關效能。加強機關制度建設，進一步規范機關工作程序和考核管理辦法，健全完善運轉協調機制，提高機關運轉效率。進一步精簡會議文件，改進會風文風，規范與統籌好各類檢查評比活動。進一步做好機關后勤工作，加強車輛使用、公務接待、辦公用品添置等管理，提高后勤服務保障水平。

28、加強機關作風建設。著力抓好“五個強化”，即強化勤學作風，努力建設學習型機關；強化實干作風，努力建設服務型機關；強化制度保障，努力建設規范型機關；強化團結作風，努力建設和諧型機關；強化清正作風，努力建設廉潔型機關。

29、全力維護教育系統和諧穩定。全面落實安全和維穩工作責任制，進一步完善中小學安全工作和教育信訪工作考核評估體系，開展學校安全穩定工作評估。完善學校公共突發事件預案，做好重大節假日和敏感日期間安全防范工作。完善學校安全隱患臺帳平臺、教育信訪工作網絡平臺和校內上網場所信息管理平臺，組織經常性矛盾糾紛排查和校園安全檢查，加強維穩信息收集和形勢研判，及時消除各類安全隱患。加強安全知識教育，開展平安校園創建活動。

九、加強教育系統黨的建設，提升辦學治校能力

30、深入開展創先爭優活動。認真學習貫徹黨的十八屆三中全會精神，按照做到“五個好”、打造“每個黨組織成為一個戰斗堡壘”的要求，進一步加強黨組織建設；按照踐行“五帶頭”、“一個黨員一面旗幟”要求，充分發揮廣大黨員先鋒模范作用，促使在推動我縣教育科學發展、加快轉變教育發展方式、深化教育改革等各項工作中創先進、爭優秀。

31、推進機關黨建和精神文明建設。加強黨員干部教育管理，把黨性教育、理論教育、業務教育和法制教育作為黨員干部學習的重要內容，搭建靈活多樣的工作學習載體和平臺，提升干部思想政治素質和業務能力。建立黨員干部培養鍛煉機制，加強學習型機關建設和機關文化建設，提升文明創建水平。

32、加強黨風廉政建設。嚴格執行黨風廉政建設責任制，完善教育系統懲治預防腐敗體系，全面推進風險崗位廉能管理，加大對工程建設、資金使用、招生考試、項目評審和學生資助等權力運行的監督檢查力度，嚴肅查處違法違紀事件。

第二篇

一、目標任務

1、準確預警研判。深入開展學校及教師隊伍中不穩定不確定因素的排查，切實掌握可能出現的各種復雜情況，及時提供準確的社情民意和重要的預警信息，提出有針對性的對策建議，當好黨委、政府的參謀助手。

2、依法打擊經濟犯罪。嚴厲打擊職務侵占、商業賄賂等違法犯罪活動；嚴肅查處重大安全事故、重大食品安全事件背后的受賄、徇私舞弊、濫用職權、玩忽職守等違法犯罪活動。

3、排查整治治安亂點和突出問題。2月到3月開展“信訪服務月活動”，以確保全國兩會期間安全穩定為目標，努力營造歡樂祥和的節日氛圍。

4、研究部署教育系統預防青少年違法犯罪、法制宣傳教育工作。

5、切實抓好教職工的思想政治教育和管理工作，嚴格控制越級上訪和“”等邪教組織活動，實現兩個指標為零。

6、社會治安綜合治理工作創新創特，保持縣先進單位位置。

二、工作舉措

（一）加大矛盾糾紛、信訪，不穩定因素的排查調處力度

1、建立健全抽查、調處工作機制，堅持一月一排查，一季一獎一獎評制度。

2、加強綜治、維穩、信訪工作，重大維穩信息及時向教委報告。

3、完善學校突發事件應急預案。排查校園及周邊安全隱患。

4、落實班子成員、股室掛校幫扶、述職、講評制度。加強教委綜合治理工作，周邊環境整治工作小組及辦公室建設，開展學校社會治安綜合治理巡視工作，強化檢查督促指導。

（二）加強法制教育，增強法律意識

1、按照“五五普法”的要求，把法制教育工作列入學校教育日程，確保每學期四課時的法制教育。

2、聘請政法系統法律工作者對全縣中學進行法制巡回講座，不斷增強學生懂法、守法的意識。

3、會同成員單位對學校周邊治安亂點和突出問題進行集中整治。

（三）落實責任，明確職責

1、嚴明職責。堅持屬地管理和“誰主管、誰負責”的原則，進一步細化學校抓穩定和綜治工作的職責任務，把矛盾糾紛排查調處、維穩信息報送、處理涉訴信訪、防范重大社會治安問題等統一責任追究范疇。

2、實行動態督查。建立、規范綜治、維穩、信訪工作責任督查臺帳，開展不定期督查，對工作責任落實不到位的學校，及時下發整改通知書；對發生影響穩定事件的學校給予黃牌警告。

3、健全獎懲制度。把工作成效作為檢驗學校領導班子執政能力和執政水平的重要標準，列入干部年度考核評價體系，并將考核結果作為晉級和實施獎懲的重要依據。對因工作失職、瀆職引發對穩定工作影響重大的，實行責任倒查和一票否決，嚴厲追究有關領導和相關人員的責任。

第三篇

一、指導思想

認真學習貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神，在縣委、政府的統一領導下，堅持科學發展觀統領綜治工作，不斷強化職能，全力推進和諧平安校園建設，夯實基層，著力打勞工作基層，落實綜治工作各項措施，不斷提升綜合治理水平，確保學校安全穩定。

二、工作任務

（一）建立健全工作機構，提升組織建設水平

1、抓好綜治干部、法制副校長的業務培訓，不斷提高隊伍建設的整體素質。

2、抓好學校資料臺帳建設，不斷提高基礎工作水平。

3、抓好“后進生”和“問題生”的教育管理工作。

4、進一步健全學校安全保衛工作，規范綜治、維穩、信訪工作資料。

（二）加大矛盾糾紛的排查、調處力度

1、健全排查、調處工作機制，堅持一月一排查，季度一獎評。

2、定期召開治安形勢分析會，了解社情、校情，解決存在的問題。

3、加強維護社會穩定信息工作，重大涉穩信息要及時地報告教委綜治辦。

（三）開展法制教育，預防青少年違法犯罪

1、指導督促學校開展法制教育工作，把法制宣傳教育工作貫徹于學校工作始終。

2、做好教職工的思想政治工作，嚴格控制越級上訪和“”等邪教組織活動。

三、集中整治，凈化學校周邊環境

1、擬在3月、10月、12月開展學校周邊治安環境專項整治活動。

2、按照縣政法委統一部署，在2月、3月開展“信訪服務月活動”。