大學生敬老院見習報告

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從中我解到目前有120余名老年人在城北街道敬老院安享晚年，敬老院的工作人員向同學們介紹了敬老院的基本情況以及其他相關注意事項。其中大部分都是七、八十歲的知識分子，而年紀最大的已經一百歲了

還幫助養老院的工作人員做了一次大掃除，為養老院的老人們帶去了水果。隨后我挨個看望了老人們給老人們送去了溫暖，即將干完活時遇見一位體弱的老奶奶，前一晚因憋氣難受一夜沒睡，難以忍受的奶奶拿著一張不知保藏了多久的寫有“兒子”電話號碼的舊紙去打電話，見奶奶心急便用手機幫忙，竟想不到那個號是敬老院一個公共電話的號碼，然后由院里的一位阿姨接電話，掩飾過去，讓奶奶一直以為可以與自己的兒子聯系上，明白后的心里好不是滋味，奶奶緊緊拉著我手，說著昨晚難受無法入睡的事時眼中淚水也不禁溢出，望著奶奶，心好痛，好痛…奶奶的不斷感激讓我不知該如何是好，已無詞以表我當時的感受。奶奶，愿您的病能好起來。

父母牽著我手，小時候。教我走路，教我系鞋帶，教我說話，從不厭煩，從不要求什么回報，只是一心的希望我好。怎么當他老了卻厭煩他抱怨，厭煩他遲鈍了呢？關愛老人就是關愛我自己的明天，正如古社會實踐代先賢所提倡的老吾老以及人之老”要像對待自己長輩一樣，善待天下所有的老人，尊老愛幼是應該做的事。

老齡化的加劇，這一代的孩子從小都是被爺爺奶奶寵著長大的很少會想到去關心老人們隨著現代社會的發展。老人越來越多，而子女陪老人們時間卻越來越少，于是有更多的老人來到養老院。但是老人們最需要的還是親人的關愛?；顒与m然不能從根本上給老人們心理上的安慰，但從活動的反響上也起到給老人關愛，陪老人解悶，給老人帶來歡樂的作用。同時在與老人交流的過程中，同學們耐心和愛心也都得到提高。

增加了同學們愛心，這次社區實踐活動不僅提高了社會實踐能力。并且通過這次的活動我深刻的理解了雷鋒精神的偉大意義，大家都希望下次還有機會參加這樣的活動，把雷鋒精神繼續傳揚下去。