教育局共青團全年工作要點

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年學校共青團工作的主要任務是：以科學發展觀為統攬，深入貫徹十七大、十七屆六中全會以及全國中學共青團工作會議精神，遵循中學教育教學規律和學生成長成才規律，以社會主義核心價值體系教育為重點，面向全體學生，圍繞三條主線，著重開展十項工作，努力系統構建團隊一體化分層教育體系，為培養中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人作貢獻。

一、緊緊圍繞構建社會主義核心價值體系這一主線，著力加強青少年思想引領工作

1、開展“高揚團旗，永遠跟黨走”主題教育活動。以迎接黨的十八大和共青團建團九十周年為契機，組織全市學生團員青年回顧團的光榮歷史，繼承和發揚團的光榮傳統，堅定跟黨走的決心。

一是開展“紅心向黨”教育活動，組織五老(老干部、老戰士、老專家、老教師、老勞模)宣講團，開展革命傳統、黨史教育、歷史文化、社會發展形勢等方面宣教活動，回顧青年跟黨走光榮歷程，激發團員青年跟黨走的決心。

二是加強儀式教育。通過組織入團集中宣誓、十八歲成人宣誓儀式和“中國共產主義青年團建團九十周年成就展”等活動，增強學生的愛黨情感、家國情懷和社會責任感。

三是開展好青少年愛國教育讀書活動，重點開展好讀一本好書，開辦一次“讀書沙龍”，舉行一次“我的青春我的團”演講比賽，使教育活動轉化為學生的自覺情感。

2、開展“雷鋒在身邊”主題教育活動。通過講故事、征文、演講比賽、國旗下講話、主題實踐活動等形式，廣泛弘揚雷鋒精神，引導青少年踐行雷鋒精神，爭做現代雷鋒。不斷創新活動方式，針對不同年齡階段的青少年，開展“做雷鋒事情”、“議雷鋒精神”等活動，使廣大青少年不斷加深新時期雷鋒精神的理解，并進一步轉化為熱愛祖國、刻苦學習、樂于奉獻的具體行為。不斷豐富活動載體，組織青少年走進社區、敬老院、福利院等場所開展愛心志愿活動，引導廣大團員青年奉獻愛心、提供服務，以親身實踐踐行雷鋒精神。不斷拓展宣傳途徑，通過“小手拉大手”等方式，增大社會參與面，并通過開通“我的雷鋒故事”微博平臺等途徑，發揮網絡的力量，吸引社會的廣泛參與。

二、緊緊圍繞共青團活動實踐育人這一主線，著力探索豐富青少年素質教育的新途徑

3、開展“尋河文明，揚神韻”主題實踐活動。緊扣市委中心工作，圍繞全市河治理總體工作部署，開展三項實踐活動，引導全市青少年充分認識河、關注母親河，進一步激發熱愛、建設家鄉的情懷。

一是開展“探尋河”主題活動。通過主題團課等方式，組織青少年挖掘河的歷史淵源、名人典故、詩詞歌賦、風土人情、民俗文化、老照片等，追尋河悠久歷史；

二是“唯美河”主題活動。通過每季度舉辦一次專家講座和報告會，以及開展演講、攝影、書畫、征文比賽等活動歌頌河千百年來的神韻；

三是“追夢河”主題活動。通過“我愛河”金點子征集、“未來河”詩畫暢想等，引導青少年描繪河治理后的秀美金。

4、開展“千名師生心連心”結對幫扶活動。組織動員全市500名青年志愿教師與全市500名貧困學生、留守兒童和務工青年子女結對幫扶，定期無償開展心理疏導、學業輔導、特長引導及困難幫扶等工作，使這一青少年群體科學認識社會進步成果，正確樹立世界觀、人生觀和價值觀，激發學習動力，堅定生活的信心和戰勝困難的決心。進一步拓展活動范圍，深入挖掘青年教師和廣大青少年中自強自立、自尊自愛、樂于奉獻的先進典型，適時開展“市十佳共青團員先鋒獎章”、“百名青年志愿教師(學生)比奉獻”志愿品牌評選工作。

5、開展“三進三學三提升”實踐活動。積極開展職業體驗“三進三學三提升”活動，幫助職業學校學生認清自身興趣和優勢，形成初步的職業生涯規劃。開展進社區活動，通過組織學生學習優秀社區工作者投身基層，服務社會的無私奉獻精神，提升職業學校團員青年的就業素養；開展進農村活動，組織學生學習優秀農業協會技術人員扎根農村，激情創業的做法和經驗，提升職業學校團員青年的就業技能；開展進企業活動，通過組織學生學習先進企業放眼世界，建設國際標準的管理理念和模式，轉變職業學校團員青年的就業觀念，提高學習動力，提升職業學校團員青年的就業水平。

6、配合教體局黨委認真做好“十萬親子共同做家務”活動。根據教體局黨委的統一部署，積極發揮團組織凝聚力量和示范帶動的作用，通過國旗下講話、召開主題團課等形式動員全市廣大團員青年學生充分認識活動的重要意義，并內化為投身活動的熱情和自覺行動。通過發放調查問卷、開辦“活動簡報”、舉行活動征文比賽等調查了解活動開展情況。通過團干部例會、活動經驗交流會等定期調度和督促活動進度，為活動的順利開展營造良好氛圍和貢獻力量。

三、緊緊圍繞夯實團的組織基礎這一主線，著力建設高素質的團員隊伍和團干部隊伍

7、繼續深化“我是團員我光榮”主題活動。叫響“我是團員我光榮”的口號，不斷加強團員隊伍建設。高度重視團員發展工作，充分體現共青團是先進青年群眾組織的特點，按照團章和有關規定，加強培養、堅持標準、規范程序、保證質量，有計劃地開展發展團員工作?？茖W制訂年度發展計劃，嚴格執行團員發展程序，杜絕全員入團和突擊發展現象。深入開展團員意識教育活動。著眼于保持團員隊伍的先進性、純潔性，增強團組織的吸引力、凝聚力和戰斗力，通過教育活動使廣大團員對科學發展觀的學習不斷深入，政治意識、組織意識、模范意識得到明顯提高，先進性得到進一步體現，并引導少先隊員、共青團員充分認識黨、團、隊的關系。

8、加強學校團干部隊伍建設。重視團干部的作風建設，通過堅持不懈的政治學習、科學的制度設計、能上能下的競爭機制，引導各級學校團干部樹立“想干事、能干事、干成事”的思想意識。高度重視團干部的能力建設，繼續加大團干部培養力度，積極選派團干部參加各級團的專題培訓班，通過“學以修身、學以增智”達到“學以養德、學以致用”的目的。重視團干部的成長成才。落實學校團委書記按照學校中層干部管理的要求，加強對優秀團干部的推優力度。

9、加強團的基層組織建設。將學校團建放在全市團建的基礎性地位上抓牢抓實。進一步完善學校團組織的“”制度、團員證學期注冊制度、團籍檔案轉接管理制度、團費收繳制度。強化團校建設，科學設計課程內容，積極創新教學方法，引導學生系統學習黨團基本知識，了解中國特色社會主義理論體系，形成初步的理論自覺。鼓勵各級學校團組織結合時代特點、學校特色和學生需求開展共青團品牌工作創建活動，進一步增強團組織對團員青年的吸引力和凝聚力。加強學生會和學生社團工作。定期組織召開學生代表大會，支持學生會依照有關規定獨立自主地開展工作，發揮自我教育、自我管理、自我服務的作用。加強對學生社團的指導和管理，支持學生社團、學生興趣小組開展活動，引導其積極健康發展。重視青年教師團組織建設，積極探索青年教師發揮作用的有效途徑。

10、加強學校共青團理論和信息機制建設。緊緊圍繞中心工作、青少年思想特點及現實需求，進一步加強調研工作，切實形成對做好學校共青團工作的理論基礎。加大宣傳力度，建立信息定期通報制度，努力擴大團組織活動的影響力。科學運用新媒體引導工作，建設直接面向本地、本校青少年的小型化、分散化、社區化新媒體工作平臺，發揮青少年在文化建設中的積極性和創造力。