全區教育局工作匯報

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今年以來，在區委、區政府的堅強領導下，我們堅持以科學發展觀為指導，堅持教育創新，調整教育結構，合理配置教育資源，大力推進辦學條件標準化、教師隊伍專業化、學校管理科學化、內涵發展個性化，圓滿地完成了年度各項工作任務，取得了可喜成績。根據區委辦公室、區政府辦公室通知要求，現將2012年工作總結匯報如下：

一、學習實踐科學發展觀成效顯著

按照區委的總體部署和要求，區教育局把開展深入學習實踐科學發展活動作為一項重大政治任務來抓，加強領導，周密部署，精心組織，確保了學習實踐活動扎實有效地開展。教育系統廣大黨員干部進一步解放思想，轉變觀念，促進區域教育優質均衡發展；結合教育工作實際，認真學習貫徹科學發展觀，樹立先進的、科學的教育理念，進一步提升教育工作水平；堅持改革開放不動搖，切實加強教育管理，增強服務意識，促進全區基礎教育辦學水平穩步提升。通過學習討論、查找不足、分析原因、著力整改，在完成“規定動作”的基礎上，結合各單位實際，認真做好“自選動作”，努力提高學習實踐科學發展觀的成效，促進教育和諧發展。區教育局進一步加強機關效能建設，開展了制度建設鞏固年活動、廉政文化進學校活動，建立了黨員信息化管理制度，接收2個黨支部（總支）管理工作，完成14個黨支部改選工作，培訓入黨積極分子69人，發展新黨員42名，預備黨員按期轉正41人，新提拔交流小學正職2人，提拔小學副職9人，交流中學正職6人，調整、充實部分學校領導班子。大力推行政務公開和校務公開，充分尊重并積極采納人大代表和政協委員的意見和建議，區教育局被被區政府授予“辦理人大代表建議和政協提案工作先進單位”光榮稱號。

二、促進義務教育均衡發展成績斐然

區教育局堅持以科學發展觀為指導，圍繞一個主題——均衡發展，深入開展“兩情兩德”教育，大力實施三大工程(名校2468工程、名師5135工程和薄弱學校改造“1020工程)，不斷深化教育改革，促進全區義務教育均衡發展，取得了驕人成績。2012年3月，省教育廳對我區創建省推進義務教育均衡發展工作先進區進行了考核評估。通過觀看義務教育均衡發展專題片、聽取推進義務教育均衡發展工作匯報、查閱義務教育均衡發展工作檔案資料、召開部分校長和教師座談會、實地察看部分中小學等形式，對我區推進義務教育均衡發展工作進行了全面考核和評估。2012年5月4日，我區被授予“省推進義務教育均衡發展工作先進區”光榮稱號。今年以來，教育倍受矚目，人民網、《日報》、《新安晚報》、《商報》、中安在線、新聞、教育網、《晚報》、《江淮晨報》、教育信息網等眾多媒體，經常聚焦，對區新建小區配套學校建設、濱湖新區學校發展、促進義務教育均衡與構建和諧教育的重要舉措及取得的發展成果，紛紛給予了廣泛宣傳和深度報道。

三、加快學校建設取得了新突破

2012年，全區新建、改擴建7所中小學。小學改擴建工程順利完工，9月1日投入使用；望湖城中學已經建成，即將移交給教育局；分校、師范附小二小、學校和區外國語實驗小學等4所學校相繼建成，并于9月1日正式投入使用，有效地解決了部分區域孩子“上學難”和一大批市民要求孩子“上好學”的問題。

2012年，我區有3所學校被評為市級“綠色學?！?，有9所中小學被評為市級“平安校園”。46中、48中、師范附小、小學、衛崗小學等一批學校對外影響越來越大，積極參與國際交流，先后接待了歐洲、韓國、日本教育代表團。名校建設步伐加快，鐵四局中學、66中和南園學校被評為市級特色初中，青年路小學和曙光新村小學被評為市級特色小學。名校效應進一步放大，教育對經濟社會發展的促進和推動作用進一步彰顯。

嚴格按照省、市要求，認真實施中小學校舍安全工程，結合區實際，重新制定了區中小學布局規劃、區中小學校舍安全工程實施方案和2012—2010年中小學校舍安全工程年度工作計劃，校舍抗震安全摸排、鑒定、資料收集和加固方案設計等各項工作都走在全市前列。

四、加強隊伍建設創造了新特色

2012年，區教育局繼續深化教育人事制度改革，完成了新一輪中小學編制核定和崗位設置管理工作，嚴把教師“進口”關，不斷改進教師招考辦法，拓寬“綠色通道”，完善優秀教師引進措施，引進40名省市級“教壇新星”和學科帶頭人等優秀人才，規模之大在全市乃至全省都屬鮮見，公開招考160名新教師，優化了教師隊伍的年齡、知識和專業結構。積極穩妥地做好教師績效工資的兌現工作，全面調動教師的工作積極性。暑假期間，首次組織全區所有中小學校長赴上海華師大參加進修培訓，不斷提高中小學校長的綜合素質和管理水平。

發揮“名師工作室”功能，有效提升教師課堂教學能力。加大對薄弱學校教師隊伍建設的扶持力度，加大名師支教和城鄉教師交流的工作力度，嚴格執行教師學年度考核制度，做好教師資格認定工作，加大教師繼續教育工作力度，組織900多名學校領導干部和教師參加各種專業培訓，對2800多名在職中小學教師實行了“備好科”統一考試，組織開展區青年教師課堂教學評比，校級共有1652名教師參賽，區級共有400名教師參加，以賽代訓培養青年教師，不斷提高教師的綜合素質和專業技能。

創造性地開展“兩情兩德”教育活動，形成新時期學校思想政治工作的新機制。加強和改進師德師風建設，采取有效措施，規范教育工作者的教育教學行為，樹立教師和教育的良好形象。今年以來，我區有2位教師獲全國錄像課一等獎，1位教師獲全國二等獎，3位教師獲全國三等獎，近百名教師在市級以上教育教學競賽和評比中取得優異成績。

五、推進素質教育實現了新跨越

2012年，區教育局在13所中小學進行了五個有效課題研究，并參加全市大賽，有5所學校獲得一等獎，區教育局獲得優秀組織獎、指導獎。組織開展了科技進活動進校園活動、“迎中博、講文明、樹新風”系列宣傳教育活動、愛國主義教育讀書活動、“祖國在我心中”征文和演講比賽，參加全市比賽，獲得一等獎8個、二等獎16個、三等獎20個，區教育局獲得了優秀組織一等獎。小學龔鄭陽光同學獲得全省“十佳少先隊員”光榮稱號，全市僅此一人。有1名教師獲得全省優秀少先隊輔導員稱號，區教育局獲得了“全市少先隊工作先進集體”稱號。

堅持區教育局領導班子成員定期聽課和調研制度，實行區教研員蹲點支教，幫助中遠郊薄弱學校明確奮斗目標，理清發展思路，加強常規管理，提高教育教學質量。

區少兒活動中心越辦越好，青少年素質教育基地建成、掛牌并投入使用，拓展了素質教育的視野，豐富了素質教育的內涵。全區中小學堅持把推進素質教育的目標細化到教育教學的各個環節，堅持以課堂教學為中心，優化教學過程，豐富課外活動，全面提高教育教學質量。

六、實施民生工程形成了新亮點

大力實施教育民生工程，不斷完善義務教育經費保障機制，修改了義務教育經費保障機制改革方案，小學、初中生均公用經費均有所提高，并隨經濟的發展逐年提高。2012年，我區義務教育階段保障中小學生45058人，其中小學32842人、初中12216人，全區投入義務教育保障經費1659.03萬元，其中中央及省補助907.9萬元，市補助16.19萬元，區負擔734.99萬元。區教育局已經將到位資金及時下撥給各中小學，保證全區中小學正常運轉。2012年，區教育局還安排6.02萬元，給380名特困家庭的學生免費發放教科書；安排5600元，給困難家庭學生補助寄宿生生活費。

加快幼兒園標準化、規范化建設步伐，安排科大、太湖路、少年宮、明星雙語等8所幼兒園進行改造，安排少年宮、鳳和園等4所幼兒園申報省、市一類園，并首次列入民生工程項目。我們采取示范引領、結對共建、以獎代補等多種措施，促進民辦幼兒園的發展，多渠道籌措建設資金344萬元，幫助幼兒園改善辦園條件。

七、幼教管理逐步走出了新路子

在全面促進義務教育均衡發展的同時，我們把幼兒教育納入全區教育總體發展規劃，在全市乃至全省率先出臺了《區民辦幼兒園管理試行辦法》《區民辦幼兒園基本辦園基本要求》《區民辦幼兒園“以獎代補”獎勵辦法》等一系列管理辦法，明確職責，規范管理，示范引領，設立20萬元專項獎勵基金，極大地調動了各級各方面大力發展幼兒教育的積極性，吸引了北京等地的著名幼教機構來我區投資興辦幼兒園。此舉得到了省、市教育主管部門領導和專家們的高度評價。

八、安全穩定工作健全了新機制

逐級簽訂安全工作責任書，全面落實安全穩定工作責任制和責任追究制。開展了10多次安全穩定工作大檢查和專項督察，發現問題及時解決。今年暑期，區教育局投入數百萬元，打包解決了十幾所中小學存在的校舍安全隱患。制定和完善了《突發事件應急預案》以及重要節假日信訪維穩工作方案，開展多層次、多批次的明查暗訪，消除安全穩定隱患20余處，把一切不安全、不穩定的因素消除在萌芽狀態。認真做好甲型流感防控工作，加強安全宣傳教育和師生的應急訓練，幫助他們增強安全防范和自我保護意識，提高應變能力。

2012年，我們雖然在狠抓落實、注重創新、加快發展等方面取得了一些成績，但是面臨的困難與壓力也是前所未有的，還有一些矛盾和問題有待我們在今后的工作中不斷地去研究、探索、解決。